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      學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文

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      學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文

      學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文范文第1篇

      火,是一種不好控制的東西,不過再怎么難,我們也不能讓他胡作非為,讓我們的財富和生命白白燒毀、流失。要讓他做好事,改善我們的生活,讓幸福、快樂永遠(yuǎn)在我們身邊。一起來看看全國中小學(xué)消防公開課有感作文5篇,歡迎查閱!

      全國中小學(xué)消防公開課有感作文1

      王爾德說:“每個圣人都有過去,每個罪人都有未來。”人們的生活充滿了辛酸悲苦,不時在希望中走向悲愴。的確,每個人都會犯錯,但在火災(zāi)的問題上若稍不注意則不僅會損失大量財物還很有可能會傷人性命。因此,每個人都應(yīng)該重視消防安全。

      作為一名住宿生,在我住進(jìn)宿舍的第一天,生活老師就曾向我們講述過一件火災(zāi)事故。前幾屆有一位學(xué)姐在用電吹風(fēng)時停電了,于是她離開宿舍的時候就忘記關(guān)掉開關(guān)。在上課期間突然有電了,電吹風(fēng)持續(xù)運作,最終引起了火災(zāi)。這件事讓我們膽顫心驚,以后出門都會注意關(guān)上房間的電閘總開關(guān)。可見,事故的來臨往往讓人措手不及,我們所能做的無非是重視它,防范它。

      在希臘神話中,普羅米修斯看到了人類生活的困苦,幫助人類在奧林匹克山上偷取了火,火使人類成了萬物之靈,也是普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。然而,每件事物都有其兩面性,火看似給人們帶來了福祉,倘若人們忽視消防安全,火同樣能給人們?yōu)碾y——如同被縛的普羅米修斯。那么,為了創(chuàng)建平安校園我們應(yīng)該怎樣做呢?

      我認(rèn)為,首先同學(xué)們在思想上要重視。火災(zāi)隱患多種多樣,如損壞或擅自挪用和拆除消防器材,又或是將性質(zhì)相抵觸的物品混存等。因為同學(xué)們平日里不注意這些細(xì)枝末節(jié),所以往往會引起嚴(yán)重的后果。

      其次,消防知識的普及也是重要的。即使同學(xué)們有了很強的防火意識,但是卻不明白自己該注意些什么,當(dāng)意外來臨時不知道自己該怎么做,那么再強的思想重視同樣也是無用的。因此,學(xué)校應(yīng)該向同學(xué)們普及消防知識。畢竟在火場中,我們不能寄希望于“急中生智”,只有平時牢牢地掌握消防知識,在危難的時候才能應(yīng)對自如,成功自救,甚至救人。

      誠然,同學(xué)們平日里對消防知識的儲備和學(xué)習(xí)是十分重要的,但是如果缺乏實際的演習(xí),那么再多的知識也無異于紙上談兵。因此,最后我認(rèn)為學(xué)校同樣需要定期舉行火災(zāi)演習(xí),讓同學(xué)們在實際中明白逃生的具體方法,而不是在面對危險時手忙腳亂。眾所周知,實踐出真知,消防演習(xí)顯然是必要的。

      學(xué)校曾舉行了若干次有關(guān)消防安全的講座,也舉辦了多次消防演習(xí)。不但讓我們明白了許多消防知識,而且讓我們在實際的演練中掌握了正確的逃生方法,這將讓我們受益終生。生命是可貴的,對待火災(zāi),我們需要在思想中重視,在防范知識上牢牢掌握,在演習(xí)里銘記正確的方法。讓我們重視消防安全,共創(chuàng)和諧校園。

      全國中小學(xué)消防公開課有感作文2

      正是我們的經(jīng)濟(jì)愈來愈發(fā)達(dá),靠火發(fā)電,核電,水電等,才出現(xiàn)眾多的挑戰(zhàn),以致這些意外抵上幾條性命,對自然而言,人之常情。可是,這些愚昧不慎之為,令多少美好的人生,在襁褓中就已早早離去,多少家破人亡,我們何不用措施保護(hù)微不足道的生命?

      五一近日,上海高樓火災(zāi)兩消防員雙雙墜樓身亡。于是,深入了解,這兩名消防員叔叔是90后,13層樓墜亡,受轟燃和熱氣浪推力影響,醫(yī)院搶救無效犧牲。90后,正走向安身立命的他們,臨近曙光時,他倆卻匆匆地跌入深谷。是誰,讓這兩名正值年輕的消防員急遽走到盡頭?昭然若揭——火災(zāi)。

      困者紛紛掙扎,尋找出口,消防員率人救火。頓時潑水成煙,火舌足有三尺高,隨著高空風(fēng)號,只聽屋瓦滋滋爆裂的聲響,火舌擴大范圍,傍在兩旁大樓,燒了一個又一個窟窿,消防員極力滅噩耗,人們紛紛往外逃竄。群策群力,良久,火滅。

      火災(zāi)是可怕的,人們的生活卻處處離不開火。野外做飯、火堆、照亮、做飯等小事都需要它,若稍有不慎,便從小事轉(zhuǎn)折大禍。平時里,我們都不在意發(fā)生身邊火災(zāi)。因此,在校時,應(yīng)該做好消防演練,滅火器試用,逃生等消防知識,持著認(rèn)真態(tài)度。及對社會的人宣傳消防知識。這樣,防患未然。

      年小的孩子,應(yīng)在監(jiān)護(hù)人之下用火。譬如放炮、放爆竹、燒火柴等在野外放火,都是不可取的。家里常有的打火機、火柴、鞭炮應(yīng)讓監(jiān)護(hù)人放好位置;公共場所的滅火器、消防栓、水帶等消防用具不可隨意破壞,紅色火警鈕不可隨意按動,

      居住的樓梯通道,避放雜物,消防員可暢通進(jìn)入。

      節(jié)日里外,有些人為之喜慶,大把大把地放煙花爆竹,這極其危險,既可能發(fā)生炸傷事故,又對居民造成干擾。

      當(dāng)火災(zāi)對自己生命造成威脅時,我們應(yīng)該這樣做:當(dāng)起火,應(yīng)俯下身沖出房間,最好找塊濕毛巾。煙火封門,另從出口。煙火困屋,找濕毛毯亦被褥披在身上,保護(hù)好頭部。沒有被褥,用水澆濕自己的衣服。人命關(guān)天,不可為財物而冒險返回房間。

      呂凱特說過,生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。別讓我們的不慎成為生命的遺憾。只要人人注重消防安全,那么會多一些美好。

      全國中小學(xué)消防公開課有感作文3

      火可以造福人類,它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當(dāng)會造成生命危險。

      今年3月份,我校開展了一次消防演習(xí)演練活動。

      那天上午大課間的時候,突然廣播里響起了急促的警報聲,那聲音如海浪呼嘯而過,似閃電劃破長空,令人緊張萬分。老師告訴我們消防演習(xí)開始了。隨著一聲聲急促的警報聲,我校的全體師生都爭先恐后地離開了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來整齊的隊伍都亂了起來。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話,看到這情景,我心想:一個學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機會,要是真的發(fā)生了火災(zāi),看你們怎么辦?我再也顧不上他們,只是一個勁地隨著人流向操場跑去。到了操場上,我緊張的心里總算松了下來。操場上,同學(xué)們有的說,有的笑,有的還在議論著剛才的那一幕。隨后,何校長就開始講話了:“這次消防演練大家都很認(rèn)真,速度比以前快,紀(jì)律比以前好。”……

      晚上回想起白天的那一幕,我覺得學(xué)校開展演習(xí)活動是為了提高我們在災(zāi)難中的逃生能力,增強消防安全意識。活動中那些不把演習(xí)當(dāng)作回事,在活動中開玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒學(xué)習(xí)好,而且還會影響整體效果。

      是啊!人的生命是寶貴的,每一個人的生命只有一次,失去是不能復(fù)返的。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險的游戲、扒車、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國。我曾看到過那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦的情景。也曾看到過那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時候能不發(fā)生類似的故事呢?

      同學(xué)們讓我們行動起來,牢記消防安全知識,重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!

      全國中小學(xué)消防公開課有感作文4

      去年,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

      一聽到那刺耳的警報聲,全校就如同開水一般沸騰起來,同學(xué)們跑的跑,竄的竄,還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來時他們才慢悠悠地跑了起來。

      同學(xué)們一來到大操場,就如同脫了疆繩的一匹快馬,撒腿奔跑起來,一直跑,跑到了大操場。“呼哧——呼哧”一進(jìn)入大操場,同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來。

      拉下來,消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都全神貫注地聽著,腳好像被什么東西給釘住了一樣。

      忽然,一個長長胖胖紅紅的東西被一個人給推上了臺,仔細(xì)一看,原來是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對應(yīng)各種火災(zāi)使用哪種滅火器:比如,電器著火就要用二氧化碳滅火器,油鍋著火就要用干粉滅火器……說完,他們又拿出了一個大大的鐵盆子,在里面倒上油,然后,再點上火,剎那間,火仿佛有生命般地往上蹦,頓時火光沖天,周圍的空氣都熾熱起來。接著,消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器,往里面噴。當(dāng)火一碰到干粉的時候,冒出了一陣白煙,當(dāng)火完全熄滅時,天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云,向著一班飄去,嚇得他們哇哇大叫。

      接著,消防員叔叔又教我們學(xué)會怎么看滅火器能不能使用:當(dāng)指針指在紅色的圖案上時,說明不能使用,在黃色圖案上時,說明這個滅火器的氣壓不足,噴不出里的東西,當(dāng)指針指在綠色的圖案上時,方才表示這一個滅火器可以正常地工作、使用。

      在這天里,我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來,在以后發(fā)生意外時以便使用。通過了今天的這次演練,我從中感悟到了我們每一個人的生命之珍貴,生活之美好。通過了這次演練,我決定要好好保護(hù)生命,不讓它受到一點點傷害。

      全國中小學(xué)消防公開課有感作文5

      火,為人類的生活帶來了光明,帶來了希望,是無論如何也不可缺少的。可火也是把“雙刃劍”,我們一沒好好掌控好它,“呼”的一聲響,財產(chǎn),生命等等一切都化為烏有。這損失是何等的巨大啊,令人慘不忍睹!所以,我們要好好掌控它,從身邊的點點滴滴做起。不要讓火“隨意”亂躥,釀成火災(zāi)。

      在學(xué)校,年年都有“11`9”消防演練,做這個活動,就是為了讓我們學(xué)會在火災(zāi)中逃生,下面我就跟大家來描述一下去年消防演練的場景吧!

      那次,正在我們即將要去做操的時候,突然,一陣急促的警報聲從廣播里傳了出來,我們“噌”的一聲從椅子上站起來,急匆匆地從抽屜里掏出濕巾或紅領(lǐng)巾,捂住嘴巴。像一群無頭蒼蠅似的往外跑,在紅色的濃煙中,大家你擁我擠,又加上別的班級的擠塞,變得混亂極了,我感覺上接不接下氣,呼吸有點困難。

      慢慢地,我們終于從混亂的人群中擠出來,像一根離弦的箭狂奔到操場上,那刺鼻的氣味也漸漸的散去了,校園也漸漸平息下來了。

      可是,如果遇上了真正的火災(zāi),那我們這樣的表現(xiàn),豈不是自尋死路嗎?所以我們以后演練時,一定要把這當(dāng)成一件十分嚴(yán)肅的事,不可以嘻嘻哈哈,挨挨擠擠。

      不過,盡管有學(xué)校舉行的消防演練,但還不能完全起到提高消防安全。我們也要自己去了解一些日常生活上常用的消防安全知識,來預(yù)防火災(zāi),保護(hù)自己。

      比如說:在下雨天的時候,大人們洗好的衣服都濕漉漉的。外面又在下雨,放在陽臺上不但曬不干,還會更濕,所以,晾干衣服肯定要用到烘干機來烘干衣服,可方便了。可在方便的同時,我們又沒有留意到,如果電器長時間使用的話,那就會發(fā)生短路現(xiàn)象,機器就會自燃,釀成火災(zāi)。造成損失。所以,為了防止這危險的發(fā)生,我們每隔一段時間就要讓他“休息”、冷卻。以防電器的短路。

      而在夏天,總有無數(shù)的“蚊子軍團(tuán)”向我們進(jìn)攻,這時候,我們?nèi)祟愐矔钩觥胺▽殹薄孟悖瑏淼钟米拥墓簟_@一來,“蚊子軍團(tuán)”接連潰敗。讓我們舒舒服服的過夏天。可在舒服的同時,我們又沒有留意到,蚊香有沒有安放在什么易燃易爆的物品旁邊,如果有的話,不出一個晚上,就可以把一套房子給燒個沒了影。那我們就要讓蚊香和這些易燃易爆的物品隔離,把它安放在一個不易燃的盤子上,這樣晚上不僅睡的香,又不會引起火災(zāi),這是多么美好的事,何樂而不為呢?

      學(xué)校停電和同學(xué)在班級作文范文第2篇

      很多年前一個夏天的晚上,我們坐在院子里的小板凳上,樹上的知了吱吱地叫個不停,太陽快要落山了,夕陽的余暉灑在我們的身上。我們捧著一本《格林童話》,那里面的插圖,畫著一個美麗的灰姑娘,你說:“她穿的水晶鞋真好看,我也想要一雙。”只是你不知道,你想要的水晶鞋,我同樣也想擁有。

      看到灰姑娘被姐妹欺負(fù),我握緊了我的小拳頭,最后王子和灰姑娘過上了幸福的生活,我感動得哭了。我趴在你的肩頭,淚水打濕了你的衣衫。你拍著我的頭說:“寶貝不哭,童話都是假的。”我信了,后來才知道,生活本身就是童話故事,充滿了一切的未知和無法預(yù)料。

      我們從小一起長大,在這個有兩棵大榕樹的院子里,無論春秋冬夏。

      一次,我們調(diào)皮地爬到墻上摘香椿,你說,要是胳膊再長點就好了。我試著幫你去摘,可明知道自己恐高,我差一點摔了下去,幸好你及時拽住了我,你看著一臉驚恐的我,突然傻傻地笑了。

      我們踩著秋天落下來的葉子,像公主一樣驕傲地仰著頭走路,落葉發(fā)出沙沙的聲音,在我們聽來就像是優(yōu)美的音樂。我們曾在雪地里打滾,在家門口堆雪人,兩個人仿佛永遠(yuǎn)不知道什么是憂愁。

      這個院子被拆遷后,我們各奔東西。那個時候兩張小小的臉蛋上掛著淚花,任憑父母怎么拉怎么拽我們,都不肯松開對方的手。

      于是,你把那本《格林童話》送給了我,同時也送給了我一個灰姑娘的夢想。

      樹上的知了聲記錄了兒時美好的時光,郁郁蔥蔥的葉子,是我們拼命成長、拼命拔節(jié)的青春。

      很多年過去了,我們都漸漸忘記了灰姑娘的故事,開始為自己的學(xué)業(yè),忙碌。

      剛進(jìn)入這個班的時候,突然感到很陌生,一個人才濟(jì)濟(jì)的重點高中,到處都彌漫著緊張與壓力。我坐在椅子上局促不安,一抬頭,竟然看到了一張似曾相識的面孔,圓圓的臉蛋,齊齊的劉海兒,甜甜的有兩個酒窩的笑容,竟和小時候一模一樣,只不過個子變高了,也有了女生長大的輪廓。

      我們高興地抱在了一起,像昨天還一起吃過冰激凌般,從此形影不離。

      我們下課結(jié)伴去衛(wèi)生間,放學(xué)到操場跑步,我們?nèi)バ〉晏砸路笸べI最新的雜志。

      我們坐在快餐店里喝奶茶,別人都說。看啊,多么要好的一對姐妹啊!我們便沖那人笑笑,眼睛瞇成一條線。

      可是有一天,我們?nèi)ス浣郑覠o意中瞥到了櫥窗里的一條連衣裙,淡粉色,繡著可愛的花。我拉著她的手迫不及待地走了進(jìn)去。我試了試,很合身,一問價格,臉?biāo)查g紅了。

      我將裙子戀戀不舍地?fù)Q下,沖你聳聳肩。你笑著說:“不然我試試吧。”你穿上它,就像一只美麗的蝴蝶,就像是高貴的公主,而我,則是公主旁邊服侍的丫頭。

      你拿出一個史努比的皮錢包,很熟練地付了款。你穿著新買的裙子,走在我的前面,你問我:“好看嗎?”你的臉笑成了花,我習(xí)慣地低下了頭。

      黑板報比賽的前一周,我們作為宣傳委員,利用中午的時間畫板報。你的字好看,我于是畫插圖,忙了一個中午,快到午讀時間了,我將最后一幅圖描完邊,就坐回座位上讀語文。你還在黑板前站著,將寫好的字一遍遍地修改。班主任從前門進(jìn)來,徑直走到了后黑板,我看到她拍著你的肩膀,你的臉上溢滿了笑,我看見,你將我畫的一個人物擦了重畫的痕跡。老師在講臺上表揚你的負(fù)責(zé)與認(rèn)真,卻始終沒有提到我一個字,我擦擦額頭上的汗珠,將頭埋到了胳膊里。

      學(xué)校組織作文大賽,作文一向是我的強項,可是當(dāng)我信心滿懷地看著墻上的復(fù)賽名單時,卻沒有我的名字,我看了好幾遍,甚至連標(biāo)點都看了,依然沒有我,可我赫然看到了你。

      看到你站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,突然想起你曾經(jīng)說過:我只是抱著試試看的心,并沒有想得獎。其實這一切都不重要,只是我分明見到了你眼里異常欣喜的光。

      我回到家,看著書架上那本《格林童話》,我將灰姑娘的故事又看了一遍,看到我的淚水將書打濕,看到所有的回憶像潮水一般涌來。

      扉頁上你用歪歪扭扭的字寫著,灰姑娘也會幸福。

      我苦笑。

      突然發(fā)現(xiàn)自己好像灰姑娘,你卻搶走了我唯一值得驕傲的光彩奪目的水晶鞋。

      那一陣,好像是你的“全盛期”,你每天開心得像一朵花,和我分享著你成功的喜悅,可是你又何曾知道,你說的這些話對我來說就像鋒利的刀子呢?

      那天我在樓道里無意中撞上了一個男生,一個我一直“暗戀”的男生,才發(fā)現(xiàn),他竟然是和我一個班。他就像是王子,有著白皙的皮膚,棱角分明的側(cè)臉,穿著黑色的T恤,牛仔褲,運動鞋,渾身散發(fā)著一股清香。

      我曾對你說,他長得很帥呢。你說:“你是不是暗戀他啊?”我只是笑,問:“你覺得他怎么樣?”你淡淡地回答:“不是很好啊,我不喜歡這種男生。”你說完我就開始追你,我們在操場上打鬧。

      考完試我們?nèi)コ瑁愎室獍阉步猩狭耍愫退撕芏喔瑁蝗艘皇祝瑢W(xué)都沉浸在你們美妙的歌聲中,你們合唱了一首《小酒窩》,竟然得了滿分,將全場的氣氛推向。我坐在角落里,默默地玩著手機游戲,屏幕逐漸模糊了。

      出來的時候,天已經(jīng)黑了,我說:“咱們一起走吧。”你說:“不了,我媽媽來接我。”我漠然地一個人離開。因為回家的那條路正在維修,我于是繞了道,我騎得很慢,輕輕吟唱一首很傷感的歌。

      晚上的紅綠燈好像從來沒有起過作用,人們還是該走就走。紅燈,我停下車子。看著這個空蕩蕩的十字街口。突然從我眼前騎過一輛單車,我就愣到那兒了,我清清楚楚地看見我眼中帥氣的“王子”和后座上那個像公主一樣穿著淡粉色連衣裙的女孩。

      我的淚瞬間決堤,紅燈變綠,綠燈又變紅,我在這無休止的黑暗的寂寞的街口,放聲大哭。

      我開始選擇性失憶,刻意的也好,無意的也罷。我開始試著去忘記一些東西,忘記了曾經(jīng)喜歡的人,忘記了自己的汗與淚,忘記了心里的希望,忘記了不想記住的東西。忘記了一切不愉快。我傻傻地聽著歌笑了哭,哭了笑。

      暴雨一直在下,電閃雷鳴,晚自習(xí)后,我由于忘了拿東西回了一趟班級,此時已經(jīng)很晚了,教學(xué)樓里空蕩蕩的,只能聽到轟隆隆的雷聲。我心里很緊張,那些恐怖電影的鏡頭一股腦地全鉆進(jìn)了我的腦海,越不去想,越看得清晰。

      我害怕,便開始跑。突然,“啪”的一聲,樓道里本來就昏暗的燈光熄滅了,我尖叫了一聲,淚就出來了。我看不清四周,我感到極度的恐懼,從頭到腳,麻木了。我癱倒在地,所有的孤獨與無助像潮水般把我淹沒。

      就在這個時候,我感到有一束光線照到了我的臉上,是你拿著手電簡,你抱住我,用熟悉的聲音說:“寶貝不怕,寶貝不怕。”

      你告訴我,由于大雨全宿舍都停電了,我看你一個人還沒回來,怕你出事,所以出來看看。

      我心里最明白,其實我們都很怕黑。我突然記起,小時候我們在院子里玩捉迷藏,我們躲在一個黑暗的墻角,彼此都怕得不行,可還是互相安慰著對方。

      回到宿舍,我問:“你不是最怕黑嗎?”

      你說:“怕又能怎樣,如果我也尖叫,你不就更害怕了,所以我要表現(xiàn)出一副很勇敢的樣子。才會給你安全感。”

      一道閃電劃過,我看清了你的臉,和我的臉一樣,淚灑了一片。

      從那時起,我忘記了,我忘記了青春里的一點點小嫉妒,忘記了成長中的一點點小疼痛,忘記了灰姑娘的水晶鞋和王子。只記得小時候我們的美好回憶,只記得我們在一起讀《灰姑娘》,只記得你笑得甜甜的兩個酒窩。

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