印記席慕容
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印記席慕容范文第1篇
[關鍵詞]愛情觀 繼承與發展 比較分析
[中圖分類號]I207.25 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2015）02-0057-02
愛情自古以來就是人們樂此不疲的話題，是人類美好的追求和向往，是人類最美好的情感之一。愛情因此也成為人類自古以來不斷歌頌的話題，上至2000多年前的《詩經》，下至現代各種詩文，都少不了愛情。而其中最古老的詩歌總集《詩經》中更是有不少關于愛情的名篇佳句，流傳至今，影響深遠。而其中體現的愛情觀不但深深浸透到中華傳統文化觀念中，更深植于每個中國人的骨子里。
一、追求愛情的態度：自由浪漫與含蓄浪漫
《詩經》是反映殷周時期特別是西周初期至春秋中葉社會生活的作品。這個時代是原始性文化自由發展的時代，封建禮教沒有影響到人們的感情，自由、熱烈、浪漫是愛情婚姻最明顯的特征?！对娊洝分杏写罅棵鑼懗鯌俚膼矍樵姡涔适露酁槊鑼懩信ハ鄲勰?、幽會及互贈信物，《詩經》通過愛情詩表達男女初戀時純潔的，充滿幻想的，甚至是無拘無束的感情，反映出原始社會制度的自由和人們樸素純潔的愛情觀。
自由浪漫、熱烈率真的追求是《詩經》中歌唱男女相悅之情的婚戀的特點，毫不掩飾自己對于愛情的渴望與追求?！吨苣?關雎》《鄭風?狡童》以及《鄭風?子矜》這幾首詩體現了大膽浪漫和真摯細膩的婚戀特點，表現出這個時代女子對待愛情的大膽與真誠。即使是人們一貫認為應該含蓄的女子一方也會唱出“彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何？寤寐無為，涕泗滂沱。彼澤之陂，有蒲與蓮。有美一人，碩大且卷。寤寐無為，中心。彼澤之陂，有蒲菡萏。有美一人，碩大且儼。寤寐無為，輾轉伏枕”（選自詩經?陳風――《澤陂》）這樣大膽而直率的句子。《澤陂》描寫女子思念意中人的情懷。由于看見堤岸邊的蒲與荷相伴成長，生發出自己心中的思念。但是總無法實現，盡管傷心落淚，輾轉反側，心中的追求依然可望不可及，就像有池澤相隔一般。這描寫了一位少女在過河的時候看到一個相貌英俊的男子，心生愛慕，在她眼中心里，男子“碩大且卷”“碩大且儼”，也就是所謂的“情人眼里出西施”，而少女在字里行間不但直接表現對男子的贊美之情，也大膽表達對愛情的渴望。通過細節的描寫，襯托出她內心的不安與輾轉反側，寫的十分真實可感。
席慕容在上世紀80年代初推出了《七里香》《無怨的青春》《時光九篇》等愛情詩，征服了臺灣詩壇，在大陸又掀起了一股“席慕容旋風”，被無數青年男女所追捧。她的詩如同那個時代一樣，深深地印在了人們的腦海里。席慕容的愛情詩歌體現了80年代純真的愛情觀。從席慕容的愛情詩歌中，我們仿佛看到了《詩經》中對愛情追求的自由浪漫與熱烈率真。《一棵開花的樹》中“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻”兩句就刻畫出了一個美麗、大膽的少女，嬌美的容顏灼灼，期待著生命中的那個人的出現，“最美麗”的時刻，既是少女的自信，也表現了少女對愛情的追求與渴望?！瓣柟庀?，慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望，當你走近，請你細聽，那顫抖的葉，是我等待的熱情。”這里體現的大膽直率的追求愛情的態度，就是對《詩經》中愛情觀的很好體現。
在席慕容的詩中，追求愛情的態度更多的是在繼承《詩經》大膽直率的方式基礎上，又增加了含蓄細膩的一面，較為含蓄典雅地追求愛情。席慕容的代表作《蓮的心事》十分鮮明地體現了勇于追求愛情，直率、坦白、含蓄和浪漫的愛情觀?！拔?，是一朵盛開的夏荷。多希望，你能看見現在的我，風霜還不曾來侵蝕，秋雨也未滴落，青澀的季節又已離我遠去。我已亭亭不憂亦不懼?，F在，正是，我最美麗的時刻”。這里把正值風華的女子比作一枝亭亭的荷花，無憂無懼，過了青澀的年華，還未受歲月的摧殘，等待著自己命中注定的那個人。感情真摯自然，是個體生命本能的情感流露，清純而自然，對于愛情的表達方式既大方率直，又不失含蓄和浪漫。席慕容在《千年的愿望》中對愛情十分典雅含蓄地進行描述，雖然知道表達的主題是愛情，但卻一字未從正面提及，給人無限的想象空間。
二、渴求愛情的態度：大膽細膩與傾情執著
《詩經》年處的時代，對戀愛、婚姻的限制并不嚴格。很多詩篇都體現出大膽、直白地追求愛情的特點。從《周禮?媒氏》記載中可以看出，這個時代的青年人在戀愛進程中，可以自由地擇偶和同居。《詩經》中有許多描寫男女自由戀愛的詩篇，無論是如《邶風?靜女》《衛風?桑中》描寫幽期約會的，還是如《鄭風?摔兮》《王風?君子陽陽》描寫同歌同舞、別后相思的，都反映了《詩經》所處社會的現實，猶如一幅幅愛情風俗畫， 真實地展示了我國古代淳樸無邪、自然健康的民風，維妙維肖地表現了青年男女的純真感情。
《詩經》所處的社會，雖然物質生活困乏，但是青年男女的內心世界依然是豐富多彩的，表達感情的方式也是多種多樣的，也有很多詩篇表現了一種含蓄溫婉的美。采用一種溫文爾雅的方式來表現人們內心細膩真摯的情感。如《鄭風?出其東門》這首詩表達了一種純潔專注的愛情，以含蓄的手法表現了城門外女子貌美的樣子，用“云”“荼”這樣的比喻使人產生豐富的聯想，并且通過這些描寫，反襯出作者對于自己心中的那個女子的忠貞，表現了男子的專情與癡情。
《詩經》最著名的《蒹葭》也體現了這一點。其中男子看到心上人，并不是直接抒發自己的愛意，而是“寤寐求之”“輾轉反側”，只是通過自己內心的喜愛，最多是想象自己追求心上女子而沒有直白地去表達自己的想法。
席慕容在表達感情的方式上繼承了《詩經》的真摯細膩，有著女性獨特的纖細視角。如《古樂府》的“那顫抖的葉是我等待的熱情”，“在芬芳的笑靨之后，誰人知道我蓮的心事。無緣的你啊，不是來得太早，就是，太遲……”。不過相比之下，席慕容的表達方式更加有傾情執著之感，諸如“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻;為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣?！边@類表現生生世世執著之愛的話語，在席慕容的詩中并不少見。席慕容在《錯誤》一詩中關于愛情的描寫，體現了對于愛人的失去而不能忘懷的哀傷，就算能夠忘記，也像是一顆釘在心上的釘子，即使拔去，也去不掉印記，這種對愛情的執著令人感動?！凹偃缥襾硎郎弦辉?，只為與你相聚一次，只為了億萬光年里的那一剎那，一剎那里所有的甜蜜和悲凄，那么就讓一切該發生的都在瞬間出現?！边@種不顧一切，飛蛾撲火般的姿態把對愛情的執著體現得淋漓盡致。
三、堅守愛情的態度：忠貞不渝與癡迷執著
對愛情忠貞不渝和癡迷執著，是《詩經》中愛情詩和席慕容的愛情詩很大的一個共同點。不過《詩經》則更體現為忠貞不渝的態度，類似“我心匪石，不可卷也”的句子比比皆是，而席慕容則更傾向于對于愛情的癡迷和執著這一立足點，體現了戀愛中女子的細膩心思。
《詩經》中《王風?大車》對女子誓言的堅定和對愛情的忠貞不渝的描寫，讓人如此動容，這種決絕，也讓人嘆服，就好像漢樂府《上邪》里那個指天為誓，高吟著“上邪，我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的女子，那決絕又單薄的身影將永遠印在泛黃的古籍中，傾訴著千年前的愛戀。又如《邶風?柏舟》對愛情的描寫，表現出對愛情的忠貞，永遠不變心。《鄭風?東門》表達了一個男子情有獨鐘而矢志不渝的忠貞之戀。雖然東門外美女“如云”“如茶”，詩中男子不為所動，不被誘惑，依然執著、堅定地愛著家中那位共度患難、同甘共苦的荊妻。《唐風?葛生》是一首婦女悼念亡夫的詩。此詩“言寡婦感時節而生哀思，次由哀思而至墓地悼念，由墓而歸，夜寢哀之情”。最后以“百歲之后，歸于其居”?！对娊洝返拈_篇之作《關雎》對愛情忠貞的描寫：“關關雎鳩，在河之洲”。所謂雎鳩，就是一種十分忠貞的鳥，一只死去另外一只絕不獨活。這里雖沒有明說愛情忠貞之意，但是字里行間已經體現。
席慕容的詩中也體現了此類愛情觀，描述青年男女對心上人的堅定與對愛情的執著。再如其《抉擇》對愛情執著描寫，體現了對愛情的執著與癡迷，為了與愛人相聚，哪怕一瞬間，也是有意義的。
席慕容在詩中不止一次提到想要回到那個二十歲。如《千年的愿望》中“總希望/二十歲的那個月夜/能再回來/
再重新活那么一次”。“在這樣的月夜，很多忘不了的時刻都會回來，這樣的一輪滿月，一直不斷地在我的生命里出現，在每個忘不了的時刻?！蹦莻€二十歲的月夜是多么的迷人、難忘，那段感情是一輩子都不能割舍的情懷?！敖褚乖跓粝?梳我初白的發/忽然記起了山路上/少年的你/是不是還在等我/還在急切地向來處張望”。
四、捍衛愛情的態度：為愛反抗與勇敢放手
愛情并不一定總是美好的，或者不一定一直是美好的。很有可能美好的開始卻迎來了令人神傷的結局。對待失戀，《詩經》中的女子和席慕容筆下的女子的反應是不大相同的?！对娊洝分械呐痈w現一種決絕、自立，或者是為愛反抗。而席慕容的詩中失戀后則大部分表現為黯然神傷，或者勇敢放手。如《氓》“信誓旦旦，不思其反”幾句話，體現了一個女子內心的自立自強與反抗精神：“你當初信誓旦旦，現在卻又把我拋棄，還不自己悔過，既然不悔過就算了吧！那就這樣吧！”女子決絕離去的背影，給多少人留下了難以磨滅的印象?！囤L?谷風》這首詩通過一個婦女的自述，傾訴了這個女子從戀愛、結婚、受虐直至被拋棄的過程，體現了一種對于愛情，即使失去也不想放手的心理，而且她的字里行間多少帶些反抗精神，不是完完全全的逆來順受，她對于丈夫喜新厭舊的鄙棄，對于新婦將占她的位置的不滿，是人性的真體現。
席慕容詩中則出現了失去愛情，但只是漠然傷心的句子。并沒有表現出多少對于男主人公的不滿。席慕容一直堅持著這樣的愛情觀、幸福觀，這種愛情觀對于現代人無疑是一種很好的啟發。
五、結語
詩經中的愛情詩和席慕容的愛情詩有著很多的共同點，當然也有不同，二者的關系還需要更多的探討和研究。詩經是我國源遠流長的寶藏，有著蓬勃的生命力，是我們創作的源泉之一，它對我們的影響很深，后人也在不斷地發展和利用她的精華，席慕容的愛情詩就是很好的一個例子。通過對于詩經愛情詩的愛情觀和席慕容的愛情觀的簡單比較，我們可以從中看見其中的繼承與發展。通過這樣的比較與學習，我們可以更深入地理解詩經愛情觀的內涵，并加以發展和弘揚。
【參考文獻】
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印記席慕容范文第2篇
夜就這樣靜靜地流，如水地流，不經意間濺起昔日的情思，牽動著我記憶的絲縷。在那段美好的記憶深處，曾藏著我們共同的淚水和曾經微微的感動。
花季的色彩，浸著浪漫的云很詩意的陽光，彌漫著一縷悠悠的情調，如夢幻般的戀情。懵懂的情愫，還魂后癡癡的等待，風中的承諾，這些美好曾駐扎在我們的內心世界。而如今我經歷過花季的洗禮，并沒有學會穩重，曾經稚嫩的臉上，多了一份漠然和癡情，曾經靈動的玻璃球中，多了一份迷惘，一份深遠。在回憶中，我發現花季只是掩埋在時間背后疼痛的傷口或幸福的印記。但對我而言，它卻是那么的沉重，前世五百年的等待與執著，終究沒能挽回我與你在一起的奇跡?；蛟S命運過于不公，花季留給我太多的遺憾。抑或命中注定讓我在人世間苦苦煉獄，使我拖著沉重的步伐，走過了一程不平凡的花季。盡管它是那么的短暫，依舊給了我丁香花般淡淡的芬芳。因為短暫，所以美麗。花季宛如雨后的彩虹，在劃破長空的瞬間，留下了七色的夢。和你在一起，永遠不分離。
是啊，它稍縱即逝，我們還沒有來得及感受它，卻早已從我們指間劃過，如流水般劃過指間，正如席慕容的“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”花季如美麗的詩篇，或歡快或凄美。我想它是藍色的，像迷人的海洋，曾經多少人沉浸其中，如幻如夢，惟有夢醒花凋，方知前塵過往。
當我們感嘆之余，它卻早已如春天的腳步離開了人間，遠去的是它那朦朧的背影，留下的是它那清晰的腳印，如我們踏著雪花走過，背后的是或淺或深，或曲或直的痕。
印記席慕容范文第3篇
蹤跡1：青春是一個蛻變的季節。
無聲無息，青春輕輕的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚氣的妝容，留下絲縷的蹤跡，似乎在宣告著她已來過。蛻變其中的我們已慢慢地從一顆稚嫩的小蓓蕾綻放成一朵散發出濃郁芳香的奇麗的花兒。漸漸地從一株被忽略在墻角的小草蓬勃成一棵能阻擋住太陽光芒的大樹?；蛟S你還會從小時候卑微渺小的丑小鴨蛻變成讓所有人都驚羨的白天鵝。蛻變的結果，你，我，他都還無從知曉，但在青春中思維的蛻變卻是不言而喻的。此刻的你，是正面對著陽光明媚的花季，還是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我會對著花兒凝視半晌，雨季中的我會對著垂下的雨簾訴說隱藏在心底的悄悄話，雨季中的我已變得多愁善感，雨季中的我正用純潔的心來解讀青春的蹤跡。
蹤跡2：青春是一道明媚的憂傷。
迫不及待，青春已在歲月的門楣上刻下深深的印記，遺留下揮之不去的蹤跡，似乎在提醒我們要記得她曾融進過我們的生活中。沉溺其中的我們不僅享受著青春給予的如童話的浪漫，同時也經受著它帶來的冰火紛飛的歷練。身處其中的我情緒似乎總是難以控制。時而溫柔可人，時而暴跳如雷；時而垂頭喪氣，時而莫名激動；時而晴空萬里，時而陰雨綿綿，看著自己一切的一切，卻無能為力，無法自控。有時候的我們，會感到瞬間疲憊，我們會因一次考試的失誤而暗暗憂傷，會因朋友的誤解而偷偷掉淚，會因……于是，我領悟到了，青春的天空不盡是陽光普照，不只呈現蔚藍色，偶爾也會有剪不斷，理還亂的愁雨的來襲，也會有使人恐慌的“黑色幽默”?；蛟S這就是青春遺留下的略帶苦澀的蹤跡吧，我在思索。
蹤跡3：青春是一剎那的芳華。
來去匆匆，青春已在流年的縫隙中揮發成空氣，彌漫在薄霧濃云間，殘存下的蹤跡，似乎一直在記錄著她的彌足珍貴。無可奈何，青春是一剎那何其短暫的芳華。那只是生命的一段時光，她在人的一生中只有短暫的一次，誰錯過了她，誰就算白來了世上走一遭，誰把握了她沒誰就是最幸福的人。正如席慕容所說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”的確，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。她不是玩偶可以任由你擺布于股掌之間。她不會因取悅于你而停留原地，相反，只有你的守候才能讓她傾瀉下一剎那的芳華，那樣青春的花朵也將綻放在你的腳下，青春的蹤跡也就纏繞在你纖細的指尖。
印記席慕容范文第4篇
初二（8）班 鄧穎欣
曾經以為，那朵花會再次綻放，所以便不懂得去珍惜。如今，那朵花早已凋零，我卻躲在角落里暗自神傷。
——題記
等待，固然是寂寞的，但是為你而等待，卻不然。窗臺上的小雛菊，依舊是一片翠綠，連一點點的金黃色印記都沒有。而我卻依然每天為它澆水，不厭其煩。不知道為什么，這盆小雛菊在這年竟遲遲沒有開花。
“陽光下，慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的盼望……”聽著席慕容的詩，我條件反射般地回頭看了看窗臺，小雛菊竟悄悄地綻放了。就是在這一天，陽光分外刺眼的這天，我遇見了你。如夢幻般，你的身影便飄進了我的眼球。這個身影，竟有種似曾熟悉的感覺，我的腳步不由自主地加快，跟上了你。“你好，同學?！蔽叶Y貌地向你問好。而你卻只是對著我微笑，什么話都沒說。陽光下，你的微笑如同窗臺上的那盆小雛菊一樣，漫無邊際的金黃色，閃耀得讓我睜不開眼來，同時也在一瞬間，溫暖了我的心?！罢娴暮们?，我跟你回家的方向竟然一樣呢！”我的嘴角漸漸揚起。“是啊?！蹦阈α诵?。真是惜字如金啊！“我叫py。”你冷不丁冒出一句。什么？py？這是什么怪名字？“我比你高一屆哦！”你帶著有點自豪的口氣，不知不覺走到了分別的路口，“再見！”我向你揮了揮手?！班?，再，見?！蹦愕匦χD身向家的方向走去。而我獨自站在原地，望著你的背影，漸漸消失在我的視線里?；氐郊依?，我扔下書包，趴到窗臺上，用手指輕輕地撥弄小雛菊的花瓣，開始自言自語起來“雛菊啊雛菊，我今天看到一個跟你很像的男生呢，呵呵，他的名字啊，很怪哦，叫py，你猜猜他長什么樣子呢？呵呵……”你知道嗎？在很久之后的后來，我再回想起這一幕時，我還在笑自己傻，怎么會有跟植物長得一樣的人呢？
自從相遇到相識后，我每天上下學時，總會跟你一起，你總是說笑話逗我，而我也總是很給你面子地笑著，不管是冷到極點的笑話，還是真正的笑話。你知道嗎？在后來，我已經形成一種習慣了，無論多冷的笑話我都能笑得出來，而別人總是詫異地望著我笑，不約而同地以為我瘋了，然而沒有人知道，那是因為我想起了你。每次，我和你都有很好的默契，總是能相遇，總是能在一個笑話結束后不約而同地笑出來。而窗臺上的那盆小雛菊，也開得正茂盛，耀眼的金黃色，既不過分高貴，又不過分平淡，正如你臉上的那抹笑意，濃淡剛好。
時光在我們看不到的地方，悄悄流逝，窗臺上的小雛菊，生命仿佛也進入了倒計時，每天我睜開眼時，總會看到窗臺上又多了一片掉落下來的花瓣，我不解，但是也無能無力。當最后一片花瓣掉落時，我的心空落落的，有種莫名的難過在心里蔓延開來。就是那天，刮著大風、陰氣沉沉的那天，不知道為什么，我找不到你了。我慌了，我抓住你的同班同學，問他：“py呢？”“你找他干嘛？”他斜眼看了看我，“他轉學了?！彼?，轉學了？他，轉學了！他，轉學了。我始終是抓不住你的，對嗎？你怎么可以，離開的時候，都不告訴我呢？你難道不知道，我會難過嗎？你真的很沒禮貌，走了都不會說聲再見呢?？墒?，此時此刻，除了埋怨你，我還可以做什么呢？我真的失去你了，從這一秒開始，我無法再跟你一起走在回家的路上，無法再聽你講笑話了。窗臺上的那朵雛菊，自從掉光了花瓣后，原本翠綠的枝，也開始慢慢地枯萎，變成了令人討厭的暗棕色，仿佛象征著我們之間的友誼就此衰敗。
印記席慕容范文第5篇
十八歲的到來，鄭重而突然，如花朵綻放，只是瞬間張開，卻要用盡余生來回味，來感慨。小編在此獻上成人儀式教師發言范文，但愿對你有借鑒作用。
成人儀式教師發言尊敬的各位家長、學校領導、老師、親愛的同學們，上午好!
首先請允許我以老師和朋友的身份向每一位同學表示祝賀，祝賀你們成為我們成年人中最年輕，最有生機的一族，祝賀你們的人生掀開了新的篇章，從此踏上美好的青春征程!
著名詩人席慕容曾寫道：青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它們永不重回。是的，青春無價，而十八年華更是無價青春中最濃墨重彩的一筆。很高興站在這里和十八歲的你們一起參加這一莊嚴而又意義重大的成人儀式，但也很遺憾自己的十八歲未曾有過這樣的寶貴經歷?？粗銈兦啻貉笠绲拿婵祝銈儑烂C認真但又掩飾不住興奮的神情，我突然幻想能穿越時空，在場的很多人應該有和我一樣的感受。是什么讓我們無限懷念那激情燃燒的歲月，是因為青春與責任同在，青春與夢想同在!
十八歲，這是多么美好多么令人羨慕的年齡;十八歲，像金子一樣閃光，似玫瑰一樣芬芳;但同時，十八歲也是你們人生旅途中的一個新起點，是繭蛻變成蝶的美妙一刻。十八歲的你們不再是未成年人，而是法律意義上的成年人，這意味著你們將要以更加自立、自強的姿態去面對人生和社會，將要承載更多的責任和義務。從今天起，你們要做一個富有責任感，勇于面對、敢于擔當的人。
扛起責任的第一步，是你們要學會從成年人的視角去看待父母的付出。
從蹣跚學步到咿呀學語，從小小孩童到昂揚少年，你們的每一步都浸潤著父母的辛勞、汗水和關愛。再沒有人像你們的父母那樣無私而博大的愛護你們、包容你們;也再沒有人的一舉一動能如你們這般牽動著父母的心。18歲的你們已經有能力將愛的不等式轉化為愛的等式，這就是責任!是你們為人子女的責任!
各位同學，扛起責任的第二步，是絕不推卸自己作為學生的責任，學會對自己負責。不遠的將來，我們就要迎來人生中的第一次重大考驗——高考。既然你們懷揣著大學夢想走進我們豐大中學的校門，那么請不要退縮，更不要幻想。高三是座山，翻越它我們就可以“一覽眾山小”;高考是座橋，走過去就可以“笑看云起時”。讓我們以成年人的意志和恒心去克服我們學習生活中的種種困難;以成年人的心態對待每一次考試成績的進退，不懼失敗，不言放棄，豁達而從容。
儀式只是一種形式，行動才是真正的使者。只有始于辛勤播種的春天，才會有鮮花盛開的夏天以及碩果累累的秋天!此刻春光明媚，讓我們從今天開始，從現在開始，用汗水與淚水豐富青春的內涵，用拼搏與付出鑄就成功的輝煌!
成人禮上教師發言各位家長、同事們、同學們：
大家好!
首先：祝福同學們長大成人了!祝賀家長們你們的孩子長大成人了!祝愿在場的所有人都永遠有顆18歲的心!
今天，5月12日，注定是個讓大家終身難忘的日子，也是我和我們老師及你們的親人們共同見證你們成長的日子，這個節點必將以一種別樣的方式烙印在你的記憶深處，鐫刻在你們的人生履歷之中，你們走過了快樂的童年，懵懂的少年，即將跨入燦爛如花的青年，十八而立，再過二十六天，你們即將走向高考的考場，即將從這里振翅起飛，我們只有滿心的歡喜，滿眼的期待，滿滿的祝福，我只想在這里真誠地道聲——十八歲真好，十八歲的你們真棒!
十八年前，你們的父母把你們帶到了這個美妙的世界，你們就成了上天賜給這個世界最好的禮物;三年前，當你們的父母把你領到我們跟前，你就成了這個校園里最得意的存在，三年來，我記住了你們淘氣任性中透露出的純真和可愛，坷坷絆絆中的堅定與執著。
記得三年前的那個火熱夏天的八月嗎?就是在這個田徑場，當時還是塵土飛揚，我們拉開了高中生活的序幕，為期五天的軍訓，我們在心里罵著那煩人的天氣，那坑爹的教官，可我們行動上，誰又愿意做孬種?我們用曬得黝黑的臉龐，讓辛酸的淚水和汗水證明了堅持就是勝利;我們也記得你們經歷著大大小小上百次的考試，當紅榜上找不到自己的名次，當年排班排那一欄數字前加上一個負號，當班主任將成績發到家長微信群，你們經歷了怎樣的內心糾結與失落，痛苦與憂傷，但還是強忍著淚水將堅強寫進日子一直走到今天;我們也記得你們一進學校就令所有的師生刮目相看，做操速度最快、紀律最好，年級班風學風最好，多次得到學校領導的表揚與肯定;我們也記得，我們年級進行的全校第一次軍事拓展，你們是怎樣挑戰極限，是怎樣團結協作，是怎樣地和我們老師們共同體驗合作的快樂與成功;我們也記得你們在“三字經”跑操中，那整齊的跑操步伐、嘹亮的英文口號，讓省示范督導專家和遠道而來的兄弟學校老師大聲稱贊;我也記得你們能把對寢室、食堂、商店、學生管理、學習情況的意見建議甚至是抱怨直接告訴我，或者通過書信形式寫給張校長，我知道這是你們對學校工作有了一份信任與擔當，有了一種思考與判斷，是因為你們懂得了：解決問題的辦法就是溝通。我也記得你們能夠闖開心扉找我或者你們班主任老師聊天，把心里的煩惱與憂傷，甚至埋藏在心里的隱私向我們坦露，我知道你們有過學習的焦慮、交友的困惑、成績的波動、青春的萌動、相思的苦惱、戀愛的沖動;我現在也記得你們當中有多少人爬過圍墻、混出過校門、抽過煙，與同學發生過矛盾，因不能正確處理男女同學關系受過處分，現在我也知道還有不少男女生在干著地下工作，想著一面花前月下、一面高考不掛。我也記得有些同學多少次被收繳手機，多少回遲到被罰，多少次被棒打鴛鴦。當然我更記得你們對學校的理解與支持，對老師的愛戴和尊敬;平安夜給老師們送上的蘋果;教師節給老師們送上的精心制作的禮物，逢年過節給老師們發來的溫暖的短信。這一切都表明，你們跌跌撞撞中一直在長大，迷茫之中一直沒有放棄自己的夢想。
你們呢?是否還記得我每次集合都提到的我們要創造三中新的高考記錄?是否記得瞿老師每天三次“催魂攝魄”的口哨，記得劉繼老師慈父般的叮嚀，記得匆忙的腳步，記得斌斌老師風趣幽默的語言，申良老師苦惱中招牌式的微笑，傳科老師對你的百般寬容和愛護，慧鳴姐姐雷厲風行的做事風格，益保老師和藹可親的神情，賢初老師手持教鞭想要修理你卻總是輕輕放下的樣子，記得魔女嬸嬸紅文一絲不茍的工作態度，蔣瑋老師總是微笑摸著你的頭把每個孩子都當作是蔣思馨樣的那份父愛，記得小池大哥永遠帥氣有才的模樣，堅定老師注重細節一刻都不放松的班級管理，記得良霞老師多少次和風細雨和你談心，記得汪帥叔叔心直口快犀利的思想工作，記得年紀不大頭發漸白的胡爸爸愛生如子的情懷?是否記得博文樓拔萃樓間那三顆銀杏樹?三年來，綠了又黃，黃了又綠，它見證了你們的青澀與迷茫，快樂與執著。過去的一切，必將成為你們人生道路上的印記，過去讓你們學會了勇敢與堅強，學會了成長與感恩，莎士比亞說過：一切過往，皆為序曲，銘記是為了更好地展望。
同學們，十八而立，青春萬歲，不努力不青春，不拼搏不成功，還有二十六天，你們就將走入人生的另一個驛站，高考雖不能決定你的人生，但我們也只有認真地對待高考，你未來可能會站在一個更高的平臺去追求你的詩和遠方，往者不可諫，來者猶可追，這二十多天希望你們更務實、更沉靜，更心定神閑。
四天前，39歲的“小馬哥”馬克龍擊敗競選對手當選總統，成為法國歷史上最輕的總統，它告訴我們：年輕真好，一切皆有可能，我要對大家說，18歲真好!18歲的路上，希望你們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，相信努力的意義。奔跑吧，青春!我們已經18歲!我們永遠18歲!謝謝大家!
成人禮教師發言稿同學們、朋友們：
大家好!
五月的今天將成為你人生旅途上刻骨銘心的日子，五月的校園將成為你美好記憶中溫馨的一個片段，因為，今天，在這里，你們將要告別青澀與任性，揮手幼稚與沖動，踏入成年人的行列。而我們將見證你們步入成年行列的神圣瞬間，為你們祝福，給你們加油：親愛的朋友，請接受我深深的祝福吧，祝愿你們，仰首是春，俯首是秋;月圓是畫，月缺是詩。
同學們，一年一年，風霜雕刻了父母的笑顏，一步一步，歲月傴僂了父母的脊梁。十八年的風風雨雨，十八年的溝溝坎坎，我們才走到今天，站在這里。這些日子里，有父母的養育，有老師的鼓勵，有學校的庇護，站在18歲的門檻前，我們應該向所有在我們的成長道路上悉心呵護、精心扶持的師長道一聲“謝謝”，是她們在人生一個又一個的拐點，為我們護航，為我們點燃希望。從現在起，學會感恩，學會關懷，播撒愛的種子，搖下一片綠蔭。
同學們，站在新世紀，走在陽光下，我們擁有令人羨慕的機會。這個時代機遇與挑戰并存，夢想與現實同在。關于盛會的熱切報道，關于國際都會的追求，關于創富升職的成功哲學，無數人參與其中，積極地實現自我的價值，締造生命的傳奇。是啊，人不僅僅只是為了吃米而活著，更是為了展示真我的風采，彰顯人生的厚重!所以，從現在起，學會拼搏，學會堅守，在奮斗中崛起，在崛起中奮斗!你若有一個不屈的靈魂，腳下，就會有一片堅實的土地!
同學們，跋涉在人生的戰場，你既要學會獨立面對寒風冷雨，也要學會結交有益的朋友幫助你渡過難關。曾經讀到一句這樣的話：“和你一同笑過的人，你可能會忘掉;但是和你一同哭過的人，你卻永志不忘?！?/p>
或許在現實中你的朋友并沒有讓你體會到滿滿的幸福，可是，有一天你有過人生摸爬滾打的經驗，就會深切體會到，高中三年我們一起奮斗，一起吃苦，一起面對考試的轟炸，一起接受高三的涅盤，那些日子多好，那種感情多純。
所以，不要把目光放在你的伙伴的不盡如人意上，畢竟人無完人;不要對你伙伴的一句半句話耿耿于懷，心生恨意，畢竟說者無心。去珍惜現在手中能夠掌控的友誼，去經營將來值得你珍惜的美好吧!
同學們，作為焦作市最好的高中的學生，意味著你將比別的孩子擁有優越的教育條件，享受良好的教育資源，所以，你理所應當的要表現出與眾不同的格調。你應該播種善良，讓自己的心不被世俗玷污，保持一份對生命最初的感動;你應該培養愛好，因為它們將是你生活中最好的味精，點點滴滴，意猶未盡;你應該學會承受，讓自己受得住成敗，也能坦然面對得失;你應該堅持讀書，美化自己的心靈進而提升自己的氣質，心靈的化妝是我們一生的必修課……
下面請允許我以汪國真的詩來為你們十八歲的生日祝福：
《走向遠方》
是男兒總要走向遠方，
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行，
讓每一個腳印都堅實而有力量。
