個(gè)人自傳格式

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個(gè)人自傳格式范文第1篇

自我鑒定范文1

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時(shí)間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會，讓自己可以獨(dú)立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴(kuò)大了知識面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變能力。

實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

自我鑒定范文2

自從我在XX年3月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月，在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成績。

作為實(shí)習(xí)單位中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。

在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

自我鑒定范文3

三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財(cái)會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財(cái)會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，扎實(shí)地掌握了財(cái)會專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

在校期間，我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進(jìn)行了近一年的見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識，比如多角度了解和掌握會計(jì)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財(cái)會能手。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

自我鑒定范文4

在這四年的生活學(xué)習(xí)中，通過我的不斷盡力，不斷學(xué)習(xí)，和老師的教導(dǎo)使我在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上，我始終嚴(yán)厲請求自己，勤懇學(xué)習(xí)，立場端正，目表明確，基礎(chǔ)上控制了專業(yè)方面的知識和技巧，把所學(xué)的理論常識利用到實(shí)際中去，做到實(shí)踐與實(shí)踐相聯(lián)合同一。

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生涯習(xí)慣和謹(jǐn)嚴(yán)的生活風(fēng)格，與同窗老師和氣相處，積極加入各項(xiàng)運(yùn)動，不斷豐盛自己經(jīng)歷，心理上時(shí)刻保留的陽光健康，以適應(yīng)社會的發(fā)展。

在思惟上，建立了準(zhǔn)確的人生觀，價(jià)值觀，和道德觀，踴躍擁戴黨的引導(dǎo)方針，與時(shí)俱進(jìn)，一直完美自我，意識到自己的社會義務(wù)，對本人有了成熟的認(rèn)識跟定位，樹破了時(shí)刻為國民服務(wù)的思維。

這四年的培育和錘煉，使我人生途徑上有了較大奔騰，這都是我人活路上的可貴教訓(xùn)，我將持續(xù)堅(jiān)持我的作風(fēng)，爭奪今后獲得更大成就。

自我鑒定范文5

可貴的四年大學(xué)生涯已瀕臨序幕，大學(xué)的生活讓我開心過、失蹤過、安靜過、猖狂過、自大過，當(dāng)然也自負(fù)過。不是不憧憬校園藝術(shù)節(jié)上青春的壯麗和多彩，不是不愛慕睡覺睡到天然醒的安閑和舒服，然而我的大學(xué)拷問我什么叫做真正的保持和尋求，什么才是真正的斗爭與拼搏。放下可愛的樂器，捧起深愛的書冊，我的大學(xué)貫徹我面對決定背水一戰(zhàn)的勇氣，跟一旦斷定方向便一往無前貫徹始終的膽量毅力——入學(xué)時(shí)發(fā)下的宏愿，讀遍學(xué)校蘇北最大藏書樓內(nèi)所有社科文史類圖書，四年圖書館里白入夜夜的堅(jiān)持和追求現(xiàn)在終逾美滿。

個(gè)人自傳格式范文第2篇

師德是教師的靈魂。太史公司馬遷說：“桃李不言，下自成蹊”；他還說“其身正不令而行，其身不正雖令不從”。身教勝于言教，對學(xué)生春風(fēng)化雨，潤物無聲般的教育應(yīng)當(dāng)是一名教師終身踐行的信條。

作為一個(gè)從教29年，從事班主任工作27年的老教師，在這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動中我主要從以下方面來剖析自己。

存在的突出問題。

1、對理論學(xué)習(xí)有所放松。教書29年，自以為拿著書本就能把課上好，雖然讀書充電已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，但近年來特別偏好學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化，幾乎沒有讀過一本新的教育教學(xué)理論的書。雖然每天看時(shí)事新聞早已成為日常生活的必需一環(huán)，但專題的政治理論學(xué)習(xí)也比以前少了許多。

2、工作激情有所減弱。29年的職業(yè)生涯中大部分時(shí)間都是超負(fù)荷運(yùn)行，早晨6點(diǎn)30到校帶操，晚上11點(diǎn)30查完宿舍離校曾經(jīng)是融入我生命的軌跡。從不遲到，從不早退也是我職業(yè)生涯的標(biāo)配。但近年來也有了船到碼頭車到站的想法，一切都只想歸于平靜，不想拼了，不愿爭了。

問題清單：

1、對理論學(xué)習(xí)有所放松。

3、工作激情有所減弱。

整改方案：1、安排出時(shí)間，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論和最新專業(yè)理論知識。

個(gè)人自傳格式范文第3篇

為了客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)資格，充分調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步規(guī)范我市初級職稱評審工作，已對檔案系列初級技術(shù)人員初級專業(yè)技術(shù)資格評審條件作了部分修訂，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。試行中遇到的問題，請及時(shí)向人事局反饋，以便近一步修改完善。從今年起初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書需到市人事局加蓋鋼印，否則不予認(rèn)可。

本條件從公布之日起試行，此前評審條件即行作廢。

附：《*市檔案系列初級專業(yè)技術(shù)資格評審條件（試行）》。

*市人事局二0*年*月*日

抄報(bào)：省人事廳

抄送：本局各局長、專業(yè)技術(shù)人員管理處（5），存檔。

*市檔案系列初級專業(yè)技術(shù)資格評審條件（試行）

總則

一、為客觀公正地評價(jià)檔案行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)識水平，鼓勵(lì)多出成果，多出人才，促進(jìn)檔案專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合我市檔案行業(yè)的特點(diǎn)和專業(yè)隊(duì)伍的實(shí)際，特制定本條件。

二、按照本條件經(jīng)評審合格并獲得相應(yīng)技術(shù)資格證書者，表明已具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平和能力，其職務(wù)聘任與工資待遇由所在工作單位按國家有關(guān)規(guī)定確定。

三、本條件適用于我市各級各類檔案館和企事業(yè)單位從事檔案工作的現(xiàn)職人員，及各級檔案行政管理部門從事檔案業(yè)務(wù)管理的人員。

四、檔案管理專業(yè)初級專業(yè)資格的名稱為管理員、助理館員。

五、本條件由申報(bào)條件、評審條件組成。申報(bào)條件包括職業(yè)道德、學(xué)歷、資歷、考核等內(nèi)容，屬資格審查范圍，主要由各級人事部門負(fù)責(zé)初審。評審條件包括專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)、工作能力和業(yè)績成果等內(nèi)容，主要由評委會負(fù)責(zé)審查和評定。

分則

申報(bào)條件

六、凡申報(bào)初級檔案專業(yè)資格的人員，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守中華人民共和國憲法和法律，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

七、擔(dān)任技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員，必須具備相應(yīng)職務(wù)的實(shí)際工作能力和相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識與技術(shù)水平。還應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷和從事技術(shù)工作的年限。

八、評審管理員資格的申報(bào)條件是：符合本條件第六條要求的中等專科學(xué)校畢業(yè)生從事本專業(yè)工作二年以上，高等院校專科畢業(yè)生從事本專業(yè)工作一年以上，經(jīng)考核能夠勝任本職工作，年度考核為合格或優(yōu)秀。

九、評審助理館員資格的申報(bào)條件是：符合本條件第六條要求的高等院校本科畢業(yè)生從事本專業(yè)技術(shù)工作一年以上，專科畢業(yè)生從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上或從事管理員工作兩年以上經(jīng)考核能夠勝任本職工作；參加繼續(xù)教育符合規(guī)定要求，年度考核為合格或優(yōu)秀。

評審條件

十、管理員資格評審條件

（一）初步掌握檔案管理工作的基本知識，并在實(shí)踐中能較好的應(yīng)用。

（二）對檔案工作有關(guān)規(guī)章制度有一定的了解，并初步掌握檔案工作的基本方法和技能。

（三）能較好的完成本職工作任務(wù)，經(jīng)考核勝任本職工作。

（四）符合繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定要求。

十一、助理館員資格評審條件

（一）掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)，具備相應(yīng)的工作能力。

（二）熟練掌握本專業(yè)的技術(shù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，了解本專業(yè)的主要法規(guī)、政策，并在實(shí)踐中能貫徹執(zhí)行。

（三）能解決本專業(yè)工作中一般技術(shù)問題，具有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，參與指導(dǎo)管理員工作。

（四）在檔案的收集、整理、保管、編目、鑒定、編研等管理工作中，熟悉二至三個(gè)崗位業(yè)務(wù)規(guī)范，并能熟練操作。

（五）參加過地、市級以上檔案業(yè)務(wù)專業(yè)培訓(xùn)，并取得合格證書。符合繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定要求。

十二、在近二年內(nèi)有下列情況之一者，不予申報(bào)和推薦：

（一）在年度考核中有一年被評為不合格者。

（二）無故不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)或繼續(xù)教育培訓(xùn)末達(dá)到規(guī)定要求者。

（三）抄襲、剽竊他人著作、成果或謊報(bào)業(yè)績者。

個(gè)人自傳格式范文第4篇

一、在實(shí)習(xí)態(tài)度上，我實(shí)習(xí)態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，對于法院工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動性。

二、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上，我嚴(yán)格按照一名預(yù)備黨員的要求來鞭策自己，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真遵守法院工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間，保證工作效率

三、在實(shí)習(xí)能力上，通過指導(dǎo)法官細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。

在實(shí)習(xí)過程中，我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作，比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。

通過在實(shí)際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進(jìn)一步提高。

四、在實(shí)習(xí)效果上，總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。

通過實(shí)習(xí)，我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟，加深了對法院工作的認(rèn)知;我能夠初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識，來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力，各項(xiàng)能力獲得發(fā)展，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)了一定的實(shí)踐操作技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。

個(gè)人自傳格式范文第5篇

新聞出版署表示，該實(shí)施辦法適用于所有經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)從事報(bào)刊出版活動、獲得國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號、但不具有獨(dú)立法人資格的報(bào)刊編輯部。

本刊認(rèn)為，新聞出版總署在這里提出了一個(gè)動向和一個(gè)概念。

一個(gè)動向是，新聞出版總署加快了對非新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)的報(bào)刊的轉(zhuǎn)制實(shí)施，未整合進(jìn)入新聞出版集團(tuán)的“報(bào)刊編輯部”已不準(zhǔn)再游離于大型報(bào)刊公司之外。

一個(gè)概念是，“非獨(dú)立法人資格的報(bào)刊”已有了明確成份。

根據(jù)新聞出版署的前述指向，“非獨(dú)立法人資格的報(bào)刊”的成份是：

一、經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)；

二、從事報(bào)刊出版活動；

三、獲得國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號；

四、未加入大型新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司；

五、非獨(dú)立法人資格的報(bào)刊編輯部。

已有1251家報(bào)刊出版單位轉(zhuǎn)制

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年全國出版報(bào)紙1939種，出版期刊9884種；報(bào)紙總印數(shù)500.2億份，期刊總印數(shù)35.4億冊。從整個(gè)報(bào)刊發(fā)展趨向看，細(xì)分性深度化的報(bào)道評論是紙質(zhì)報(bào)刊區(qū)別于其它媒介和贏取“資深”讀者的核心競爭力；從單個(gè)報(bào)刊來看，發(fā)揮自身比較優(yōu)勢，最大限度地利用優(yōu)勢資源，從而創(chuàng)新性地解放出最大的新聞出版生產(chǎn)力，已是經(jīng)營性新聞機(jī)構(gòu)作為新聞信息市場供給者角色的最好選擇。

值得關(guān)注的是，中央政府自2009年始的報(bào)刊發(fā)行體制改革取得了初步成效，截至2010年底，已有1251家報(bào)刊出版單位轉(zhuǎn)制或登記為企業(yè)法人單位，39家報(bào)業(yè)集團(tuán)實(shí)行編輯和經(jīng)營兩分開，大眾消費(fèi)和學(xué)術(shù)類期刊集群開始出現(xiàn)，大中型報(bào)刊骨干企業(yè)正在形成。

新聞出版總署要求，報(bào)刊編輯部體制改革必須按照中央有關(guān)報(bào)刊出版單位體制改革的總體部署，與調(diào)整報(bào)刊業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變報(bào)刊業(yè)發(fā)展方式相結(jié)合，與實(shí)現(xiàn)報(bào)刊業(yè)集約化經(jīng)營、培育大型報(bào)刊傳媒集團(tuán)相結(jié)合，與推動傳統(tǒng)報(bào)刊業(yè)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)代傳媒業(yè)轉(zhuǎn)型相結(jié)合，與建立健全報(bào)刊準(zhǔn)入和退出機(jī)制、科學(xué)配置報(bào)刊資源相結(jié)合。通過改革，解放和發(fā)展報(bào)刊生產(chǎn)力，破解報(bào)刊業(yè)“小、散、濫”的結(jié)構(gòu)性弊端，實(shí)現(xiàn)報(bào)刊業(yè)轉(zhuǎn)型和升級，推動報(bào)刊業(yè)又好又快發(fā)展，增強(qiáng)報(bào)刊出版?zhèn)鞑ツ芰Α?/p>

新聞出版總署表示，原則上不再保留報(bào)刊編輯部體制。對現(xiàn)有報(bào)刊編輯部，區(qū)別不同情況實(shí)施不同改革辦法。應(yīng)轉(zhuǎn)企改制的報(bào)刊出版單位所屬的報(bào)刊編輯部，一律隨隸屬單位進(jìn)行轉(zhuǎn)企改制。具體實(shí)施的做法是：

——黨政部門、派、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會、社會團(tuán)體、事業(yè)單位和國有企業(yè)主管主辦的報(bào)刊編輯部，并入本部門本單位新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)；本部門本單位沒有新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)、其主管主辦的報(bào)刊編輯部有3個(gè)（含3個(gè)）以上的，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，可合并建立1家報(bào)刊出版企業(yè)；主管主辦報(bào)刊編輯部不夠3個(gè)的，并入其他新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)。

——對于黨政部門、派、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會、社會團(tuán)體、事業(yè)單位和國有企業(yè)主管主辦的用于指導(dǎo)工作、面向本系統(tǒng)發(fā)行的報(bào)刊，一律改為內(nèi)部資料性出版物，僅限于在本部門本系統(tǒng)內(nèi)部交流，不得征訂發(fā)行，不得刊登廣告，不得拉贊助和開展經(jīng)營性活動。

——對于不適用上述改革辦法的報(bào)刊編輯部予以停辦，對違法違規(guī)出版情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)刊編輯部予以撤銷。對停辦和撤銷的報(bào)刊編輯部，由新聞出版總署注銷其報(bào)刊出版許可證。

——此外，對于極少數(shù)有符合國家規(guī)定的主管主辦單位、有符合國家規(guī)定資格條件的專職采編人員、有固定辦公場所、有法定資金來源，全國發(fā)行量較大，經(jīng)營狀況良好，能夠承擔(dān)法律規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，具備轉(zhuǎn)為報(bào)刊出版企業(yè)條件的報(bào)刊編輯部，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，可轉(zhuǎn)為報(bào)刊出版企業(yè)。

——鼓勵(lì)和支持黨報(bào)黨刊出版單位和大型新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司對報(bào)刊編輯部進(jìn)行整合，鼓勵(lì)和支持以黨報(bào)黨刊的子報(bào)子刊、實(shí)力雄厚的行業(yè)性報(bào)刊出版企業(yè)為龍頭對報(bào)刊編輯部進(jìn)行整合，形成大型綜合性或?qū)I(yè)性報(bào)刊出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司。

新聞出版總署指出，科研部門和高等學(xué)校主管主辦的科技期刊和學(xué)術(shù)期刊，是報(bào)刊業(yè)的重要組成部分。科技期刊和學(xué)術(shù)期刊編輯部體制改革要根據(jù)科技期刊和學(xué)術(shù)期刊的實(shí)際和特點(diǎn)，本著突出重點(diǎn)、打造品牌、整合資源、加強(qiáng)保障的原則實(shí)施改革：

——原則上不再保留科技期刊和學(xué)術(shù)期刊編輯部體制。現(xiàn)有科技期刊和學(xué)術(shù)期刊編輯部均并入新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)；對其中具備建立報(bào)刊出版企業(yè)條件的，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，可轉(zhuǎn)為期刊出版企業(yè)。主管主辦多種科技期刊和學(xué)術(shù)期刊編輯部的科研部門和高等學(xué)校，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，可對所主管的科技期刊和學(xué)術(shù)期刊編輯部實(shí)行整體轉(zhuǎn)企改制，組建專業(yè)性期刊出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司。

——對于高等學(xué)校主管主辦的學(xué)報(bào)編輯部，并入本校新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)；對于本校沒有新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)但具備建立期刊出版企業(yè)條件的學(xué)報(bào)編輯部，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，可轉(zhuǎn)為期刊出版企業(yè)；對于本校沒有新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)且不能轉(zhuǎn)為期刊出版企業(yè)的學(xué)報(bào)編輯部，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，以相同相近的專業(yè)和學(xué)科為基礎(chǔ)，并入其他新聞出版?zhèn)髅狡髽I(yè)或?qū)I(yè)性期刊出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司。

——對于科研部門主要承擔(dān)專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域工作指導(dǎo)、情況交流任務(wù)的期刊和高等學(xué)校校報(bào)，一律改為內(nèi)部資料性出版物。