一件幸福的事
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇一件幸福的事范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一件幸福的事范文第1篇
你從什么時(shí)候開始喜歡寫作的?
董佳慧：14：16：12
我對(duì)寫作的鐘愛，已經(jīng)持續(xù)了將近十年。
那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂孩童。一個(gè)明朗的下午，品讀一本書，突然發(fā)現(xiàn)吸引自己的不再僅僅是書的內(nèi)容，而開始驚羨那文字的優(yōu)美、構(gòu)思的巧妙、結(jié)構(gòu)的獨(dú)特；最重要的是，來自作品的思想與情感的力量帶給我稚嫩心靈的那種震撼，讓我與寫作的情緣就此結(jié)下，持續(xù)至今。
同學(xué)少年：14：23：09
十年的時(shí)間不短啊。一直在寫作，對(duì)你而言，更大的感受是一種享受還是一種堅(jiān)持?
董佳慧：14：24：17
我的眼前時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣一幅景象古代寺廟里描繪壁畫的人，在空曠的大殿里，面對(duì)著雪白的墻壁，從日出畫到日落，即使在黑夜，也會(huì)手持蠟燭繼續(xù)工作，終有一天，讓心中的美麗全部綻放在眼前，燦爛而耀眼……提起筆來，我就會(huì)進(jìn)入這樣一種投入的寫作狀態(tài)，所有的紛擾都被瞬間屏蔽。在文字筑造的小小世界里，我能感受到沉入海底般的沒有邊際的幸福與寧靜。
同學(xué)少年：14：28：34
董佳慧：14：29：52
寫作著實(shí)是一件幸福的事。
當(dāng)陽光跌落在我的書桌上時(shí)，白紙上的黑字仿佛一朵朵墨菊肆意綻放，妖嬈的氣息蠱惑著我的心。朱天文說，寫作是一個(gè)享受緩慢的過程。從提筆起，我便知道這個(gè)午后只為所寫的這篇文章而存在，所有的喧囂，所有的煩惱，都會(huì)消失不見，我的筆在光潔的紙面上匆匆行走，幸福時(shí)光從指隙倏忽而過，我卻在畫上最后一個(gè)句號(hào)之后意猶未盡……
不僅如此，寫作之前所有準(zhǔn)備的時(shí)光于我而言也是一種享受。反復(fù)吟誦不經(jīng)意流露嘴邊的句子，隨時(shí)銘記每一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻，一路前行，一路珍藏。學(xué)習(xí)之余，帶上零零碎碎的思想火花，帶上一顆渴望平靜的心，漫步在校園熟悉的角落，把一次次散步當(dāng)做一次次短暫的旅行，傾聽草長(zhǎng)的聲音，欣賞花開的風(fēng)景，發(fā)呆、惆悵、陷入沉思……
同學(xué)少年：14：38：44
你的寫作總是“白紙黑字”式的?不用電腦寫作?
一件幸福的事范文第2篇
現(xiàn)在班里有的孩子動(dòng)不動(dòng)就喜歡罵同學(xué)和誰結(jié)婚了，他們認(rèn)為這是罵人的話。我想利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
中午開午會(huì)時(shí)，我問學(xué)生最喜歡電影里的誰？一時(shí)小手如林。
我請(qǐng)了幾個(gè)孩子回答，真是蘿卜、白菜各有所愛。當(dāng)然，最受歡迎的還是喜羊羊。
請(qǐng)了幾個(gè)最喜歡喜羊羊的孩子談?wù)勗颍@次答案就基本上大同小異了，他們覺得喜羊羊很熱心，愛幫助別人。
我就趁熱打鐵，教育孩子們要像喜羊羊一樣做個(gè)大方、不小氣、愛幫助人的好孩子。只要做到了，就會(huì)受到大家的歡迎。
接著，我問：“有沒有人喜歡灰太狼？”
只有幾個(gè)孩子舉手。
我又問：“灰太狼有優(yōu)點(diǎn)嗎？”
又有幾個(gè)孩子舉起了小手。
王××說：“灰太狼很會(huì)發(fā)明創(chuàng)造。”
我小結(jié)說：“嗯，對(duì)，它有創(chuàng)新精神。”
吳××說：“它很搞笑。”
“對(duì)，有幽默感也可以算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。”我?guī)退偨Y(jié)了一下。
“還有呢？”
教室里突然很安靜，冷場(chǎng)了。
我提示說：“想一想，灰太狼還有什么優(yōu)點(diǎn)？”
曾××舉起了手。
斯文的他顫顫悠悠地說：“他很愛他的小灰灰。”
我問：“從哪里可以看出來？”
好些孩子舉起了手，氣氛又活躍了起來。
孩子們紛紛搶著說灰太狼抓羊是為了小灰灰；看到小灰灰掉水里都急哭了，還發(fā)誓連一根羊毛也不吃了。
我問孩子們：“他是一個(gè)好爸爸嗎？”
孩子們屏聲靜氣，不敢回答。
我笑著說：“他怎么不是一個(gè)好爸爸呢？為了兒子小灰灰，不惜冒著危險(xiǎn)去抓羊，為了救小灰灰寧愿一輩子再也不吃羊。他就是一個(gè)好爸爸。”
看著孩子們?nèi)粲兴嫉臉幼樱医又鴨枺骸霸趺椿姨墙?jīng)常被老婆用平底鍋打暈在地？是因?yàn)樗虿贿^他的老婆嗎？”
向紫××回答：“不是。是因?yàn)樗軔鬯睦掀拧！?/p>
我說：“是呀，灰太狼不是打不過，是因?yàn)樘蹛圩约旱睦掀牛抛屩＞拖衲銈兊陌职謵勰銈兊膵寢專越?jīng)常就會(huì)讓著她。”
最后，我總結(jié)：“孩子們，等你們長(zhǎng)大以后，男孩子會(huì)成為爸爸，女孩子會(huì)成為媽媽……”
剛說到這兒，我突然瞅到一些孩子表情極不自然，李××最夸張，只見她兩手捂住小臉，面帶羞澀正轉(zhuǎn)過腦袋看著坐她后面的任××，嘴里還發(fā)出驚嘆之聲。
我笑了，接著說：“這有什么呢？很正常啊！人長(zhǎng)大了，男孩子會(huì)成為爸爸，女孩子會(huì)成為媽媽，然后還會(huì)有自己的孩子。”
孩子們難以置信，繼續(xù)竊竊私語。
停頓了一下，等孩子們的聲音小了，我又接著說：“能做爸爸媽媽是件很幸福的事情，尤其是有個(gè)健康可愛的寶寶的爸爸媽媽更是幸福。你們?nèi)绱私】悼蓯郏瞿銈兊陌职謰寢屖呛苄腋５摹Ｋ裕銈兊陌职謰寢尣拍敲磹勰銈儼。 ?/p>
看到孩子們不再害羞地竊竊私語了，眼睛里浮現(xiàn)出幸福，我繼續(xù)說：“你們看，連灰太狼都是一個(gè)好丈夫，好爸爸，小朋友們長(zhǎng)大了也要爭(zhēng)取做一個(gè)好爸爸，好媽媽，好丈夫和好妻子哦！”
孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一件幸福的事范文第3篇
幸福是什么？醫(yī)生說：“幸福是看到病人康復(fù)后的笑容。”農(nóng)夫說：“幸福是秋天那一片片金燦燦的麥田。”老師說：“幸福是學(xué)生努力后一張張優(yōu)異的成績(jī)單。”母親說：“幸福是看到自己孩子活蹦亂跳、充滿活力的身影。”山里的孩子們說：“幸福是學(xué)校和一本本散發(fā)出油墨香味的課本……”我說：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)會(huì)化做一杯熱茶或一句關(guān)切的話語。”
一談到幸福，我總會(huì)不禁想起我的好母親——一個(gè)面目慈祥，眼角總有絲睡意的人。我，生活在一個(gè)并不是很富裕的家庭里，為了讓我上一所好學(xué)校，母親千辛萬苦，費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。為了不讓我的童年留下陰影，母親看見我總是顯得那么地愉快。天真的我不但沒有發(fā)現(xiàn)母親的一番苦心，還總是抱怨這、抱怨那。
直到六年級(jí)末的一個(gè)軍訓(xùn)，我才真正明白，什么才是世上最美好的幸福。那天，是軍訓(xùn)的最后一天，早晨，我懶洋洋地從床上爬起，覺得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭，想到今天就要回去了，我不禁興奮起來，跳下床收拾衣物來。早晨，難熬的半天終于過去了，中午，我踏上了返回的列車，來到了車站。大老遠(yuǎn)的，我便看見了一個(gè)孤零零的身影，孤獨(dú)地站在那兒四處張望著，我定睛一看，是她！我的母親。我跑了過去，她欣喜地張開了雙臂，擁我入懷，不時(shí)撫摸著我的頭說：“幾天不見，瘦了許多了。”一雙眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說：“媽媽，不是說好了，我自己回家，怎么您又來車站等我了。母親說：“今天風(fēng)大，還不是怕你著涼了。”說著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下子濕潤了。母親可真好！我平時(shí)竟然沒有發(fā)現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)懷，我愧疚萬分。
此時(shí)我才明白：幸福并不是要擁有大把的金錢與舒適的生活，而是母親那一舉一動(dòng)中對(duì)兒女傾注的愛與關(guān)懷啊！
一件幸福的事范文第4篇
大家都有過幸福的事，也有過倒霉的事。我身上卻發(fā)生了一件既幸運(yùn)又倒霉的事，怎么樣？有趣吧！
那是我上一年級(jí)的時(shí)候。有一天我放學(xué)回家，一進(jìn)家門我就聞到了一股香噴噴的漢堡、雞肉、魚和牛肉的香味。我心里慶幸，想：哈哈，今天的口富不淺呀！我三步并做兩步來到廚房一看，哇噻，今天菜桌上全是肉，正中我這個(gè)“肉食主義者”的口味。我馬上寫完作業(yè)開始吃飯，誰知吃著正香時(shí)突然一個(gè)魚刺卡在喉嚨里，頓時(shí)我的臉變得通紅，咳嗽個(gè)不停。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，我會(huì)不會(huì)被卡死呀！這時(shí)媽媽可慌了神，又是讓我吃饃又是讓我喝水，直到把我撐得把魚刺吐出來為止。我不甘心，又跑到飯桌前去吃飯。我把菜都吃了。自己撐的想吐。我忙跑到廁所把飯都吐了。沒辦法只好睡覺。到了晚上我被空空如也的肚子叫醒，我起來去廚房拿袋奶頂頂饑。終于熬到了天亮。
我暗暗的祈禱，請(qǐng)幸福和倒霉以后不要一塊來了。
一件幸福的事范文第5篇
一、傳統(tǒng)建筑符號(hào)在當(dāng)代建筑中的運(yùn)用案例
（1）單體建筑通常由三部分組成：基座、主體和坡屋面；
（2）在布局上，主建筑和其附屬部分如走廊和配房沿南北軸線組織，圍合出至少一個(gè)私密院落；
（3）以木材做結(jié)構(gòu)系統(tǒng)；
（4）斗拱這種特殊的支撐結(jié)構(gòu)，起到結(jié)構(gòu)和裝飾的雙重作用，是傳統(tǒng)建筑系統(tǒng)的一個(gè)基本部件。斗拱在古代還被作為階層秩序的符號(hào)；
（5）舉架由多層梁和短柱構(gòu)成，是決定屋頂坡度和曲線的系統(tǒng)；
（6）坡屋頂在傳統(tǒng)中國建筑中占有舉足輕重的低位；
（7）建筑的裝飾用色大膽，線條生動(dòng)，如紅墻綠瓦；
（8）結(jié)構(gòu)系統(tǒng)以精美的方式暴露在外，特殊的連接方式除結(jié)構(gòu)功能外還具裝飾功能；
（9）大量使用裝飾性材料，如彩色琉璃瓦、磚和木雕。
但由于我國幅員遼闊，各地區(qū)的地形、溫度、濕度等因素存在很大差異，各地區(qū)建筑材料資源也不大相同，加上多民族的不同生活習(xí)慣的影響，使我國古代建筑除了木構(gòu)架體系之外還存在著干闌、窯洞、土樓等建筑形式。梁思成對(duì)于中國傳統(tǒng)建筑的概括主要是針對(duì)漢族的木構(gòu)架建筑形式而言，木構(gòu)架體系的主體地位十分突出，稱得上是中國傳統(tǒng)建筑的總代表。2案例分析。我國傳統(tǒng)建筑在大拆大建的城市更新中遭到重大破壞，但是在新建建筑中體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑符號(hào)的也有一些典范。由原建筑部副部長(zhǎng)戴念慈先生設(shè)計(jì)的闕里賓舍是傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的一個(gè)案例。“闕里賓舍位于山東曲阜，臨近孔廟。孔府、孔廟、孔陵是國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，是世界著名古建筑，也是全國三大建筑群之一。”在如此重要要的歷史建筑附近建造新建筑，難度之大可想而知。戴念慈設(shè)計(jì)這個(gè)賓館的指導(dǎo)思想是：現(xiàn)代內(nèi)容與傳統(tǒng)形式相結(jié)合，新的建筑物與古老的文化遺產(chǎn)相協(xié)調(diào)。這個(gè)建筑中，圍繞庭院的樓層采用當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的深灰色大屋頂，白色墻面，灰色墻裙，墻裙石材上雕刻著儒教活動(dòng)儀式的場(chǎng)景，形成和諧統(tǒng)一的基調(diào)。
從而使整個(gè)建筑融合在孔廟、孔府的建筑群中，達(dá)到了與區(qū)位環(huán)境和諧統(tǒng)一的效果。闕里賓舍是在1985年興建的，那時(shí)中國正處于改革開放初期，很多群眾一時(shí)還很難完全接受西方的理念，因此戴年慈設(shè)計(jì)的闕里賓舍得到了公眾的高度評(píng)價(jià)，它在傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代及技術(shù)、材料的結(jié)合上收到了很好的效果。中國實(shí)行改革開放政策后，外國建筑公司不斷涌入中國，國外設(shè)計(jì)師在對(duì)中國傳統(tǒng)建筑的理解基礎(chǔ)上建造了一些尊重中國文化的建筑。上海金茂大廈稱得上是一個(gè)比較成功的案例。金茂大廈位于上海浦東新區(qū)黃浦江畔的陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，樓高達(dá)到420.5米，是集現(xiàn)代化辦公樓、五星級(jí)酒店、會(huì)展中心、娛樂、商場(chǎng)的設(shè)施于一體，融匯中國塔型風(fēng)格與西方建筑技術(shù)的摩天大樓。建筑師是來自美國SOM建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所的阿德里安·史密斯。他的設(shè)計(jì)構(gòu)思來自中國的塔。中國傳統(tǒng)建筑高度一般都比較低，要在這樣一座摩天大樓的外觀上體現(xiàn)中國文化內(nèi)涵是非常有難度的。他在中國建筑風(fēng)格的研究中注意到了造型美觀的寶塔，他按照塔的比例尺度設(shè)計(jì)出了這座大廈。上海金茂大廈在探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的嘗試上是成功的，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。外觀上神似中國傳統(tǒng)寶塔，給了它一個(gè)“中國”的地域標(biāo)簽，對(duì)傳統(tǒng)符號(hào)加以提煉的室內(nèi)小品增強(qiáng)了它的文化氣息，同時(shí)他采用現(xiàn)代材料、技術(shù)為我們呈現(xiàn)出一個(gè)閃閃發(fā)光的玻璃塔，體現(xiàn)出建筑的時(shí)代性。在傳統(tǒng)建筑符號(hào)運(yùn)用到當(dāng)代建筑中的案例里，有成功的，當(dāng)然也存在很多失敗的例子。究其失敗的原因，多是由于這些建筑對(duì)傳統(tǒng)建筑符號(hào)不加選擇地濫用、生硬組合造成的。這種運(yùn)用方式最終的效果是貶低了傳統(tǒng)建筑符號(hào)，是一種膚淺可笑的粗劣模仿。
二、結(jié)論
