就業(yè)推薦書(shū)

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就業(yè)推薦書(shū)范文第1篇

乙方：

為貫徹落實(shí)黨和政府對(duì)刑釋解教人員的安置幫教政策，做好過(guò)渡性安置幫教工作，針對(duì)乙方無(wú)業(yè)可就、生活困難、有就業(yè)愿望的實(shí)際情況，甲、乙雙方就推薦就業(yè)有關(guān)事宜簽訂如下協(xié)議：

一、 甲方推薦乙方到xx市永發(fā)五金制品有限公司就業(yè)(工種由就業(yè)單位具體安排)，并保護(hù)乙方的個(gè)人私隱。

二、甲方根據(jù)與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過(guò)渡性安置幫教實(shí)體協(xié)議》，保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實(shí)行同工同酬，即相同的工種應(yīng)按相同標(biāo)準(zhǔn)給予報(bào)酬。

三、乙方在工作期間，要遵紀(jì)守法、遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度，服從安排，如違反就業(yè)單位的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)單位有權(quán)依章辭退乙方;如乙方自愿辭職，要按照就業(yè)單位的規(guī)定辦理辭職的有關(guān)手續(xù)。

四、乙方要與甲方保持聯(lián)系，定時(shí)匯報(bào)自己的思想和工作情況。

就業(yè)推薦書(shū)范文第2篇

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)；推廣；改革

1研究背景

黑龍江省是我國(guó)最重要的糧食生產(chǎn)基地，在我國(guó)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位，為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。從黑龍江省的規(guī)劃中可以看出，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展需要具備兩個(gè)要素，一是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)研究成果，另一個(gè)就是必須建立完善的、系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。光是研發(fā)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)是不行的，還要將農(nóng)業(yè)技術(shù)傳授給農(nóng)民，而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系恰恰就具備這個(gè)功能。

2黑龍江省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)現(xiàn)狀

我國(guó)作為一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，每年進(jìn)口糧食總量卻排在世界前列。因此，糧食生產(chǎn)安全是頭等大事，黑龍江省作為我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，省政府高度重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)，在政策上給予了大力度的扶持?？v向自上而下進(jìn)行管理，橫向包含了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的全部服務(wù)內(nèi)容，構(gòu)成了較為完善的黑龍江省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系組織體系。黑龍江省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系已經(jīng)初具規(guī)模，組織機(jī)構(gòu)體制較為完善，包含了農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)以及農(nóng)機(jī)等各專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，符合現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。而且，黑龍江省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系還建立了推廣人才培訓(xùn)制度，針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣各專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。

3黑龍江省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的主要問(wèn)題

3.1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系體制不健全

僅就農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系來(lái)看，其主要特點(diǎn)是：廣泛分布、人數(shù)眾多、投資量大。農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置不夠集中，致使多口徑低水平投入建設(shè)，大量浪費(fèi)政府資金，使得資金的使用率逐漸下滑，這將會(huì)造成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)出現(xiàn)斷層狀況，導(dǎo)致公共服務(wù)效率嚴(yán)重下滑。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員大多都是在縣級(jí)抑或是縣級(jí)以上的機(jī)構(gòu)工作，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)部門(mén)極少會(huì)有專(zhuān)業(yè)性的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，而村級(jí)農(nóng)業(yè)推廣人員就更加稀少。

3.2推廣人員素質(zhì)不高

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中，最核心、最關(guān)鍵的就是推廣人才，現(xiàn)代社會(huì)，人才是最寶貴的財(cái)富。但是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中，推廣人才嚴(yán)重缺乏，且推廣人員整體素質(zhì)不高。同時(shí)，由于基礎(chǔ)推廣人員待遇不高，工作條件艱苦，很難吸引農(nóng)業(yè)技術(shù)水平高、學(xué)歷高的專(zhuān)業(yè)人才從事基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，這也是導(dǎo)致整體推廣人員素質(zhì)不高的一個(gè)重要原因。

3.3農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)技術(shù)研究脫節(jié)

目前我國(guó)的現(xiàn)狀：一方面是大量農(nóng)業(yè)科技成果由于缺乏有效的推廣渠道被擱淺，而造成了農(nóng)業(yè)科技成果資源的巨大浪費(fèi)；另一方面，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏科技創(chuàng)新，生產(chǎn)水平比較低。農(nóng)業(yè)科技成果只有轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才能體現(xiàn)其真的價(jià)值，如此之低的農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化率，意味著大量人力物力白白的付出，意味著很多人其實(shí)做了無(wú)用功“。

4完善黑龍江省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的具體對(duì)策

4.1完善我國(guó)《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》

以法律形式明確規(guī)定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的公益性。因?yàn)檎d辦公益性農(nóng)技推廣事業(yè)，是世界各國(guó)的普遍做法。規(guī)定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的財(cái)政投入金額。《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》應(yīng)規(guī)定每年對(duì)農(nóng)技推廣投資增長(zhǎng)額、投資來(lái)源等，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，包括規(guī)定用于人員的培訓(xùn)費(fèi)、技術(shù)引進(jìn)與試驗(yàn)示范費(fèi)等額度。對(duì)各級(jí)人民政府應(yīng)盡的責(zé)任也要規(guī)定明確，保證財(cái)政支持安排到位。

4.2建立多渠道的投資機(jī)制

建立多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)融資渠道，首先，加大政府專(zhuān)項(xiàng)資金投入力度。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的弱質(zhì)性屬性，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以農(nóng)業(yè)、農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象，也體現(xiàn)出一定的弱質(zhì)性而且農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣涉及面廣，服務(wù)線長(zhǎng)，要求有足夠的資金來(lái)維持其發(fā)展。其次，加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的科研研究的資金投入?？萍疾块T(mén)要在資金上對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的研究課題給予一定的傾斜。再次，加大對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)內(nèi)辦公設(shè)施、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣活動(dòng)實(shí)施中的辦公設(shè)備和農(nóng)技推廣人員的工資福利、人員培訓(xùn)資金等方面的投入。最后，加強(qiáng)農(nóng)村金融體系的資金支持力度。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。

4.3建立完善的推廣人才培養(yǎng)機(jī)制

目前《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》對(duì)專(zhuān)業(yè)科技人員的要求是，應(yīng)當(dāng)具有中等以上有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，或者經(jīng)縣級(jí)以上人民政府有關(guān)部門(mén)主持的專(zhuān)業(yè)考核培訓(xùn)，達(dá)到相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。具體可以從這幾方面考慮，首先，直接吸收農(nóng)業(yè)高效畢業(yè)生到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍中來(lái)。其次，給予”大學(xué)生村官“另一個(gè)職責(zé)，那就是傳播農(nóng)業(yè)科技。最后，農(nóng)業(yè)高校應(yīng)該增設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專(zhuān)業(yè)，既能促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的知識(shí)更新，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣輸送人才，又可為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制改革完善提供系統(tǒng)的理論支持。

4.4創(chuàng)建多元化推廣方式

就業(yè)推薦書(shū)范文第3篇

關(guān)鍵詞 職業(yè)資格證書(shū) 課程體系 就業(yè)導(dǎo)向

“雙證書(shū)”是指專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)和專(zhuān)業(yè)技能資格證書(shū)，即學(xué)生畢業(yè)時(shí)要有一個(gè)“大學(xué)專(zhuān)科”學(xué)歷證書(shū)，一個(gè)或多個(gè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)，嘗試用行業(yè)權(quán)威職業(yè)資格證書(shū)和技術(shù)等級(jí)證書(shū)認(rèn)證考核和專(zhuān)業(yè)課程考試有機(jī)結(jié)合。為此，由學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)認(rèn)證中心專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織在校學(xué)生參加職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)與認(rèn)證考試，積極引進(jìn)了多種國(guó)際通用的職業(yè)資格和技術(shù)等級(jí)認(rèn)證項(xiàng)目，包括美國(guó)MCSE認(rèn)證、美國(guó)Discreet公司3D MAX認(rèn)證、CIW公司網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師認(rèn)證等，這些證書(shū)的引入，為學(xué)院教學(xué)提供了有力的行業(yè)保證和技術(shù)支撐，增強(qiáng)了畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。隨著金融風(fēng)暴席卷全球，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，此外，培養(yǎng)企業(yè)所需的具有職業(yè)技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的高職人才就更加重要。

一、職業(yè)資格證書(shū)制度的提出

高等職業(yè)學(xué)院教育對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是：人才應(yīng)具備較寬的理論知識(shí)、較高的文化素養(yǎng)與較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力，實(shí)踐教學(xué)是高等職業(yè)學(xué)院教育體系的重要組成，能否構(gòu)建特色鮮明的實(shí)踐教學(xué)體系，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵，而職業(yè)資格證書(shū)的實(shí)施是實(shí)踐教學(xué)體系的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

高等職業(yè)學(xué)院教育課程由于目標(biāo)明確，必然使其課程內(nèi)容將學(xué)生導(dǎo)向就業(yè)所必需的知識(shí)、技能與態(tài)度的獲得。因此，高等職業(yè)學(xué)院課程體系的構(gòu)建是以技術(shù)能力的形成和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為主線，與現(xiàn)場(chǎng)解決技術(shù)問(wèn)題的能力、必要的相關(guān)技能構(gòu)成高等職業(yè)學(xué)院教育課程內(nèi)容三要素，而職業(yè)資格證書(shū)的要求主要就是針對(duì)技能的要求而體現(xiàn)的。

北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院，目前擔(dān)負(fù)著北京聯(lián)合大學(xué)高等職業(yè)教育的重任，根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)置了一些國(guó)內(nèi)急需的專(zhuān)業(yè)，符合高等職業(yè)學(xué)生特點(diǎn)的技術(shù)課程和以“項(xiàng)目導(dǎo)向”+“案例教學(xué)”等多種教學(xué)方式，為此，學(xué)院嘗試引入技術(shù)課程與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)踐認(rèn)證教學(xué)相結(jié)合的新模式。

二、制約職業(yè)資格證書(shū)認(rèn)證發(fā)展的一些因素

目前，我國(guó)高等教育偏重學(xué)歷，職業(yè)培訓(xùn)則偏重技能，兩個(gè)體系互相獨(dú)立，都不可能單獨(dú)承擔(dān)起培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高，素質(zhì)、高技能勞動(dòng)者的責(zé)任。而在高等職業(yè)院校實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度，最初是為了達(dá)到真正提高學(xué)生職業(yè)技能的目的，但在具體實(shí)施過(guò)程中，還是存在不少問(wèn)題。通過(guò)幾年來(lái)對(duì)職業(yè)資格證書(shū)認(rèn)證項(xiàng)目的具體操作，及對(duì)企業(yè)的座談和對(duì)已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的回訪，現(xiàn)對(duì)高等職業(yè)學(xué)院職業(yè)資格證書(shū)發(fā)展中存在的問(wèn)題分析如下：

（一）培養(yǎng)質(zhì)量與目標(biāo)差距較大，增加了社會(huì)的不信任感

高等職業(yè)學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生達(dá)到高級(jí)熟練工要求，滿足社會(huì)對(duì)高技能人才的需求。但是，高等職業(yè)學(xué)院院校培養(yǎng)的學(xué)生一般都無(wú)法達(dá)到高級(jí)工的要求，目標(biāo)與效果的差距，導(dǎo)致高等職業(yè)學(xué)院院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會(huì)的質(zhì)疑和不信任。

（二）職業(yè)資格證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)無(wú)法實(shí)現(xiàn)課程有效互換，導(dǎo)致重復(fù)學(xué)習(xí)、重復(fù)考試

目前，各高等職業(yè)學(xué)院院校普遍存在課程歸課程考試、職業(yè)資格證書(shū)歸職業(yè)資格考核的問(wèn)題，兩者不能融通，無(wú)法互換，大大增加了高等職業(yè)學(xué)院院校的人才培養(yǎng)成本，雖然我們?cè)噲D將認(rèn)證和課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，但遇到的困難比較大，主要是課程體現(xiàn)、課程教學(xué)、認(rèn)證教學(xué)的改革需要一定的時(shí)間磨合，需要學(xué)院教務(wù)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)教研室、任課教師、職業(yè)認(rèn)證公司通力配合才能逐步走向正軌和成熟。

三、對(duì)高等職業(yè)院校實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度的建議

（一）將“職業(yè)資格認(rèn)證”融入到專(zhuān)業(yè)教研室“課程體現(xiàn)”教學(xué)改革中

高等職業(yè)院校應(yīng)將“職業(yè)資格認(rèn)證”融入到課程教學(xué)內(nèi)容中，通過(guò)專(zhuān)業(yè)和課程改革，科學(xué)地整合教學(xué)資源，編寫(xiě)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課程“教學(xué)大綱”。教學(xué)改革在學(xué)院的各項(xiàng)改革中處于核心地位，而且是常改常新的過(guò)程。職業(yè)資格證書(shū)制度的實(shí)施必將進(jìn)一步深化并規(guī)范了我院的高等職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革，促進(jìn)了我院高等職業(yè)學(xué)院教學(xué)水平和質(zhì)量的不斷提高。只有將高等教育的“課程教學(xué)大綱”與職業(yè)資格證書(shū)制度的“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”相協(xié)調(diào)，高等職業(yè)院校職業(yè)資格證書(shū)制度才能落到實(shí)處。

（二）進(jìn)一步加大對(duì)高等職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師“雙師型”隊(duì)伍的建設(shè)

就業(yè)推薦書(shū)范文第4篇

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館；個(gè)性化推薦算法；協(xié)同過(guò)濾算法；大數(shù)據(jù)

中圖分類(lèi)號(hào)：G258.6+62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0439-8114（2017）06-1150-05

DOI：10.14088/ki.issn0439-8114.2017.06.040

Abstract： For personalized book needs of users at colleges and universities， we build a book recommendation system based on Hadoop and Mahout using the scores given by users. Through the application of Hadoop distributed file system （HDFS） and Map/Reduce calculation model， we found that the calculation time is reduced while real-time response efficiency is improved with the increasing of the number of notes in the Hadoop. Through the improvement of traditional Item-Based collaborative filtering recommendation algorithm， which is based on item clustering in the Mahout， we compare the traditional collaborative filtering algorithms with the improved collaborative filtering algorithms by using MAE， and find that the precision of the recommendation is further improved. In general， this experiment improves the problem of out-of-memory for the running of traditional single machine and the inaccurate results of recommendation.

Key words： university library； personalized recommendation algorithm； collaborative filtering algorithm； big data

S著圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，用戶對(duì)圖書(shū)館資源的使用提出了越來(lái)越高的要求；為讀者提供有針對(duì)性的服務(wù)，成為圖書(shū)館發(fā)展中所面臨的具體任務(wù)之一。在建設(shè)智慧圖書(shū)館中，國(guó)外個(gè)性化圖書(shū)推薦服務(wù)已經(jīng)比較成熟，但國(guó)內(nèi)個(gè)性化推薦系統(tǒng)尚不完善[1]。目前國(guó)內(nèi)大部分高校圖書(shū)館都是通過(guò)輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行模糊搜索，然后列出只和關(guān)鍵詞相關(guān)的書(shū)籍，沒(méi)有達(dá)到智能以及個(gè)性化推薦的效果。在借閱圖書(shū)的過(guò)程中，用戶過(guò)去產(chǎn)生的行為分為顯式用戶反饋與隱式用戶反饋兩種，主要包括瀏覽頁(yè)面、搜索圖書(shū)、收藏圖書(shū)、借閱圖書(shū)、評(píng)論圖書(shū)、圖書(shū)評(píng)分等用戶行為[2]。本試驗(yàn)通過(guò)顯式用戶反饋中的圖書(shū)評(píng)分，推薦出在校學(xué)生和老師感興趣的書(shū)，達(dá)到一個(gè)圖書(shū)個(gè)性化推薦的效果。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館每天產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息，單機(jī)運(yùn)行無(wú)法滿足實(shí)時(shí)響應(yīng)的效率。在處理大規(guī)模海量數(shù)據(jù)時(shí)，許多研究者將其設(shè)計(jì)的協(xié)同過(guò)濾算法部署于Hadoop并行化平臺(tái)，以期在保證結(jié)果準(zhǔn)確的前提下，通過(guò)Hadoop提高協(xié)同過(guò)濾算法執(zhí)行的效率。Mahout提供了Hadoop并行化算法的接口，本試驗(yàn)將Mahout中提供的基于項(xiàng)目聚類(lèi)協(xié)同過(guò)濾算法與Hadoop中Map/Reduce計(jì)算模型和分布式文件系統(tǒng)（Hadoop Distributed File System，HDFS）進(jìn)行結(jié)合，改進(jìn)原來(lái)的推薦算法，設(shè)計(jì)出河北農(nóng)業(yè)大學(xué)高校圖書(shū)推薦系統(tǒng)。該推薦系統(tǒng)由Application業(yè)務(wù)系統(tǒng)、Mahout計(jì)算框架、Hadoop集群組成，解決了海量數(shù)據(jù)環(huán)境下算法實(shí)施的效率及推薦的精準(zhǔn)性問(wèn)題。

1 圖書(shū)推薦系統(tǒng)環(huán)境

1.1 Hadoop 與Mahout

Hadoop包括HDFS和Map/Reduce 2個(gè)子項(xiàng)目。HDFS由1個(gè)名稱(chēng)節(jié)點(diǎn)（Name Node）和多個(gè)數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)（Data Node）組成[3]。Name Node管理和維護(hù)著系統(tǒng)中所有文件的索引目錄，記錄每個(gè)數(shù)據(jù)塊節(jié)點(diǎn)的位置。Data Node存儲(chǔ)著用戶數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)被Namenode調(diào)用，并且定時(shí)向Name Node發(fā)送更新的數(shù)據(jù)列表信息。Map/Reduce并行編程框架[4]用于處理大規(guī)模計(jì)算機(jī)集群上的海量數(shù)據(jù)，該模型具有良好的擴(kuò)展性及高容錯(cuò)性；集群中的Map/Reduce框架是由運(yùn)行在主節(jié)點(diǎn)上的Job Tracker和運(yùn)行在每個(gè)集群從節(jié)點(diǎn)的Task Tracker共同組成的。當(dāng)一個(gè)Job被提交時(shí)，Job Tracker接收到提交作業(yè)和配置信息之后，就會(huì)將配置信息等分發(fā)給Task Tracker，Task Tracker負(fù)責(zé)完成由Job Tracker指派的任務(wù)。一個(gè)Map/Reduce作業(yè)分為Map和Reduce 2個(gè)階段。HDFS在集群上將單機(jī)內(nèi)存算法通過(guò)Map/Reduce模型并行化部署在多臺(tái)電腦上，實(shí)現(xiàn)分布式文件系統(tǒng)高傳輸率訪問(wèn)數(shù)據(jù)；Map/Reduce在集群上實(shí)現(xiàn)了大量數(shù)據(jù)的并行化計(jì)算。二者相互作用，共同組成了Hadoop分布式系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的核心。

sim（i，j）=cos（i，j）=■=

■，

其中Ui和Uj分別表示用戶U對(duì)項(xiàng)目i和項(xiàng)目j評(píng)分過(guò)的集合。

Adjusted Cosin Similarity系數(shù)相似性計(jì)算公式為：

sim（i，j）=■，

其中■u表示用戶U對(duì)所有項(xiàng)目的平均評(píng)分。

為了驗(yàn)證算法的有效性，聚類(lèi)數(shù)用k1表示，試驗(yàn)選擇聚類(lèi)數(shù)為30。在項(xiàng)目i的前k個(gè)聚類(lèi)（c1，c2，……ck）中找到項(xiàng)目的最近鄰數(shù)k2，試驗(yàn)選擇近鄰數(shù)為20。調(diào)用Mahout提供的Recommonder Job算法，以項(xiàng)目相似度作為權(quán)重，進(jìn)行配置與調(diào)優(yōu)，計(jì)算出用戶U對(duì)任意項(xiàng)目i的預(yù)測(cè)評(píng)分值。選取前Top N個(gè)項(xiàng)目推薦給用戶U。計(jì)算用戶對(duì)項(xiàng)目的評(píng)分，用戶U對(duì)項(xiàng)目i的評(píng)分：

Pu，i=■

其中，j為k個(gè)項(xiàng)目評(píng)分組成的集合，Ru，j為用戶U對(duì)項(xiàng)目j的評(píng)分。

3 結(jié)果與分析

3.1 數(shù)據(jù)獲取

為了驗(yàn)證Hadoop的性能，測(cè)試采用河北農(nóng)業(yè)大學(xué)東、西校區(qū)圖書(shū)館近幾年收集的信息，形成Book-Crossing數(shù)據(jù)集，并將用戶對(duì)圖書(shū)的評(píng)分信息形成BX-Books-Ratings數(shù)據(jù)集。同時(shí)為了驗(yàn)證改進(jìn)的算法精確性，選取了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館計(jì)算機(jī)系的10 000本書(shū)，通過(guò)計(jì)算機(jī)系1 000名學(xué)生對(duì)10 000本書(shū)的評(píng)分，形成數(shù)據(jù)集Books-Library-Ratings。由于Mahout下處理的文件為Sequence File格式，因此需要將上述文件轉(zhuǎn)換成Sequence File格式。

3.2 推薦算法效果評(píng)估

推薦算法的效果評(píng)估主要分為兩個(gè)方面，一是性能評(píng)估，二是推薦質(zhì)量評(píng)估。

3.2.1 性能評(píng)估 為了驗(yàn)證基于Hadoop中HDFS分布式文件系y和Map/Reduce計(jì)算模型的云平臺(tái)能夠提升協(xié)同過(guò)濾推薦算法的執(zhí)行效率，試驗(yàn)用BX-Books-Ratings數(shù)據(jù)集進(jìn)行測(cè)試。通過(guò)原始的Mahout 協(xié)同過(guò)濾推薦算法，采用Top10的方式對(duì)圖書(shū)館中所有用戶推薦排名前10的書(shū)目；逐步增加偽分布式集群的節(jié)點(diǎn)數(shù)量，記錄下相應(yīng)節(jié)點(diǎn)數(shù)消耗的時(shí)間，結(jié)果見(jiàn)圖2。由圖2可以看出，隨著Map/Reduce模型節(jié)點(diǎn)數(shù)量的增加，計(jì)算時(shí)間相應(yīng)減少，但遞減的幅度也在不斷減少。因?yàn)殡S著節(jié)點(diǎn)的數(shù)量不斷增加，Map/Reduce 操作需要的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)；同時(shí)試驗(yàn)部署的偽分布式Hadoop 集群是在2臺(tái)物理機(jī)上虛擬出的PC 集群，硬件總體的性能是一定的，節(jié)點(diǎn)的增加只是資源利用率的提高。如果采用多臺(tái)物理機(jī)部署Hadoop 完全分布式集群，計(jì)算效率則會(huì)顯著提升。

3.2.2 推薦質(zhì)量評(píng)估 平均絕對(duì)誤差MAE（Mean absolute error）方法通過(guò)比較得到的預(yù)測(cè)值和用戶的實(shí)際評(píng)分值之間的偏差來(lái)計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性，MAE值越小，表明推薦的越精確，質(zhì)量越好。設(shè)預(yù)測(cè)的用戶評(píng)分集合表示為{p1，p2，…，pn}，對(duì)應(yīng)的實(shí)際用戶評(píng)分集合為{q1，q2，……qn}，其計(jì)算公式為：

MAE=■。

Mahout算法庫(kù)中Recommender Evaluator就是利用MAE來(lái)測(cè)試推薦的精確性。現(xiàn)將數(shù)據(jù)集Books-Library-Ratings劃分成兩個(gè)部分：訓(xùn)練集與測(cè)試集。從用戶評(píng)分表Books-Library-Ratings中隨機(jī)選20個(gè)用戶，分別用原始推薦引擎Original Recommender和改進(jìn)后的Improved Recommender推薦引擎計(jì)算出Top10列表及其預(yù)測(cè)值，在此基礎(chǔ)上，使用Recommender Evaluator Runner算法評(píng)估器分別計(jì)算出20個(gè)用戶的MAE值，以作推薦效果測(cè)試和比較。如運(yùn)行傳統(tǒng)協(xié)同過(guò)濾推薦算法得到用戶56的推薦列表（Top10）及對(duì)應(yīng)預(yù)測(cè)評(píng)分值，可從實(shí)際評(píng)分表獲取用戶56 實(shí)際的評(píng)分值，利用Recommender Evaluator計(jì)算出傳統(tǒng)推薦算法下用戶56的MAE值=1.46。利用改進(jìn)基于項(xiàng)目聚類(lèi)協(xié)同過(guò)濾推薦算法計(jì)算出用戶56的推薦列表（Top10）及對(duì)應(yīng)預(yù)測(cè)評(píng)分值，從實(shí)際評(píng)分表獲取用戶56實(shí)際的評(píng)分值，再利用Recommender Evaluator計(jì)算出改進(jìn)推薦算法下用戶56的MAE值=1.13。對(duì)用戶56而言，推薦的準(zhǔn)確率提高了（1.46-1.13）/1.46×100%=22.6%。

其他19個(gè)最近鄰用戶MAE的計(jì)算過(guò)程與此相同，依次進(jìn)行計(jì)算，利用Recommender Evaluator Runner評(píng)估器分別依次基于原始推薦算法下和改進(jìn)推薦算法，計(jì)算出其他19個(gè)用戶的MAE值，結(jié)果見(jiàn)圖3。對(duì)MAE值結(jié)果進(jìn)行比較，可以看出改進(jìn)算法的MAE值總體上比原始的協(xié)同過(guò)濾算法的MAE值要更低，這表明改進(jìn)的基于項(xiàng)目聚類(lèi)的協(xié)同過(guò)濾算法的整體推薦準(zhǔn)確率要比原始的協(xié)同過(guò)濾推薦算法更高，平均提高了19.4%。同時(shí)也表明用戶評(píng)分的主觀性對(duì)推薦結(jié)果的準(zhǔn)確性有較大的影響。

4 小結(jié)

試驗(yàn)結(jié)果表明，基于Hadoop分布式計(jì)算框架的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)推薦系統(tǒng)引擎通過(guò)搭建分布式計(jì)算平臺(tái)，利用集群計(jì)算與存儲(chǔ)能力，有效且快速的完成了個(gè)性化的圖書(shū)推薦，性能有了明顯提高。

Mahout是一個(gè)很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)挖掘工具，通過(guò)試驗(yàn)中提出的改進(jìn)的基于項(xiàng)目聚類(lèi)的協(xié)同過(guò)濾推薦算法，計(jì)算所得的預(yù)測(cè)評(píng)分更加接近于用戶的實(shí)際評(píng)分；雖然有個(gè)別用戶改進(jìn)后的協(xié)同過(guò)濾推薦算法的MAE值要大于原始協(xié)同過(guò)濾推薦算法的MAE值，即改進(jìn)后的協(xié)同過(guò)濾算法推薦的準(zhǔn)確率下降了，但整體有了提高。下一步要對(duì)Mahout中推薦算法進(jìn)行改進(jìn)，參數(shù)還要調(diào)優(yōu)，同時(shí)研究用戶的其他行為，不斷提高推薦效率和精確程度。

參考文獻(xiàn)：

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就業(yè)推薦書(shū)范文第5篇

西安交通大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2018申請(qǐng)審核博士招生簡(jiǎn)章

為適應(yīng)生命學(xué)科快速發(fā)展的需求，廣泛選拔優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院特制定2018年博士研究生招生“申請(qǐng)考核制”實(shí)施辦法。

博士研究生“申請(qǐng)考核制”招生實(shí)施辦法如下(本辦法不適用于同等學(xué)力考生，同等學(xué)力考生請(qǐng)參考研究生院同等學(xué)力博士招生簡(jiǎn)章)。

一、招生規(guī)模:

僅招收攻讀全日制博士學(xué)位研究生29名(含普通招考、長(zhǎng)學(xué)制、直博生)。

二、申請(qǐng)程序:

1.報(bào)考條件

符合《西安交通大學(xué)2018年博士研究生招生簡(jiǎn)章》(yz.xjtu.edu.cn)上規(guī)定的報(bào)考條件。

2.報(bào)名時(shí)間

普通招考報(bào)名時(shí)間與《西安交通大學(xué)2018博士研究生招生簡(jiǎn)章》上規(guī)定的時(shí)間一致。

長(zhǎng)學(xué)制(碩轉(zhuǎn)博研究生)的報(bào)名時(shí)間另見(jiàn)研究生院通知。

3.報(bào)名手續(xù)

考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)閱讀《西安交通大學(xué)2018年博士研究生招生簡(jiǎn)章》，了解本人是否符合報(bào)考條件。符合報(bào)考條件者可按網(wǎng)上報(bào)名、繳納報(bào)名費(fèi)、提交材料、材料初審、資格審核四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行報(bào)名，具體要求如下：

(1)網(wǎng)上報(bào)名

普通招考網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2017年12月1日至2017年12月10日;長(zhǎng)學(xué)制研究生的博士資格考核、直博生的報(bào)名時(shí)間另見(jiàn)研究生院的通知。

登錄西安交通大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)(yz.xjtu.edu.cn)，進(jìn)入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。按系統(tǒng)說(shuō)明錄入本人各項(xiàng)真實(shí)信息，按要求上傳本人電子照片，下載確認(rèn)報(bào)名情況登記卡及報(bào)名相關(guān)表格(網(wǎng)上報(bào)名具體要求請(qǐng)留意交大研究生院網(wǎng)上的通知)。

(2)繳納報(bào)名費(fèi)

考生登錄報(bào)名網(wǎng)頁(yè)按照網(wǎng)頁(yè)提示繳納報(bào)名費(fèi)，不繳納報(bào)名費(fèi)者報(bào)名無(wú)效。報(bào)名費(fèi)一經(jīng)繳納概不退還。

(3)提交材料：

網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后于2018年1月10日前，將以下所需材料(注明“報(bào)考博士”)一并寄(送)至生命學(xué)院研究生教務(wù)辦(咸寧西路28號(hào)西安交通大學(xué)興慶校區(qū)生命學(xué)院教二樓北311)進(jìn)行審核，逾期或所交材料不全者，按放棄處理。

1)博士生考生報(bào)名情況登記卡(網(wǎng)報(bào)后雙面打印，須經(jīng)本人簽字);

2)報(bào)考攻讀博士學(xué)位研究生登記表(在報(bào)名網(wǎng)頁(yè)下載空白表手工填寫(xiě));

3)兩名所報(bào)考學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授(或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家)推薦書(shū)，其中一份由考生碩士階段的導(dǎo)師填寫(xiě)(推薦書(shū)見(jiàn)附件1);

4)科研成果和能力證明材料，如發(fā)表的論文或論文正式錄用函、專(zhuān)利、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等;

5)碩士課程學(xué)習(xí)成績(jī)單(加蓋公章或成績(jī)專(zhuān)用章原件);

6)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)復(fù)印件或其他英語(yǔ)能力證書(shū)復(fù)印件;

7)學(xué)士、碩士學(xué)位證書(shū)原件及復(fù)印件，本科、研究生畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件(應(yīng)屆畢業(yè)生須在入學(xué)前補(bǔ)交學(xué)位證書(shū)及畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件)或證明書(shū)。往屆碩士生提供碩士學(xué)位認(rèn)證報(bào)告，應(yīng)屆碩士生提供教育部學(xué)籍在線認(rèn)證報(bào)告，持境外學(xué)位證書(shū)報(bào)考者，需提交“教育部留學(xué)生服務(wù)中心”的證明原件及復(fù)印件(查驗(yàn)原件，收取復(fù)印件);

8)碩士學(xué)位論文全文(往屆生)或論文主要結(jié)果和詳細(xì)摘要(應(yīng)屆生);

9)二級(jí)甲等以上醫(yī)院出具的體檢合格證明;

10)本人身份證件原件及復(fù)印件，應(yīng)屆生需附學(xué)生證復(fù)印件及其研究生部門(mén)開(kāi)具的統(tǒng)考應(yīng)屆生證明;

11)報(bào)名費(fèi)繳費(fèi)單;

備 注：①若遞交的申請(qǐng)材料不全或無(wú)繳費(fèi)證明，將不予受理。

②現(xiàn)場(chǎng)審核時(shí)需提供所提交申請(qǐng)材料的原件，以供查驗(yàn)。

③一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為，將取消考核資格。

④ 材料一經(jīng)提交，均不退還。

(4)材料初審：

由學(xué)院招生選拔工作組根據(jù)考生提交的申請(qǐng)報(bào)名材料、兩份攻讀博士學(xué)位專(zhuān)家推薦書(shū)、學(xué)術(shù)成果及英語(yǔ)能力證書(shū)等進(jìn)行審核。

1)提交兩份攻讀博士學(xué)位專(zhuān)家推薦書(shū) 其中一份由考生碩士階段的導(dǎo)師填寫(xiě);另一份由所報(bào)考學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授(或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家)填寫(xiě)。

推薦書(shū)是學(xué)院確定博士生資格的重要依據(jù)，推薦人須給予足夠的重視。推薦書(shū)應(yīng)由推薦人根據(jù)自己對(duì)考生的了解，實(shí)事求是、親自填寫(xiě)，如果推薦書(shū)的傳遞過(guò)程和撰寫(xiě)真實(shí)性受到質(zhì)疑，學(xué)院不再進(jìn)行真?zhèn)闻袛?，取消該生的考核資格。

推薦書(shū)格式請(qǐng)從生命學(xué)院網(wǎng)站(slst.xjtu.edu.cn)下載。

2)審核考生本、碩期間的教育背景以及本、碩期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文以及科研成果。

招生選拔工作組根據(jù)考生提交的報(bào)名申請(qǐng)表、兩份專(zhuān)家推薦書(shū)、教育背景、學(xué)術(shù)成果、考生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、承擔(dān)科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)水平等方面進(jìn)行書(shū)面評(píng)議，最終根據(jù)評(píng)議結(jié)果確定參加綜合能力考核的考生名單，在生命學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行公示。

(5)資格審核

經(jīng)學(xué)院初審?fù)ㄟ^(guò)的考生須于2018年3月28日在生命學(xué)院研究生招生辦公室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，并需攜帶所提交材料復(fù)印件的全部原件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

2018年3月20日-3月24日期間，登錄研究生院主頁(yè)下載打印準(zhǔn)考證，具體安排以準(zhǔn)考證上的考試安排信息為準(zhǔn)。

不經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的考生不得參加考試。

四、申請(qǐng)考核辦法:

1.綜合能力考核

資格審核通過(guò)的考生須參加學(xué)院組織的綜合能力考核。綜合能力考核是決定考生是否被錄取的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，考核內(nèi)容包括以下三部分。

(1)材料評(píng)議含科研計(jì)劃書(shū)(占總成績(jī)的30%)

材料評(píng)議是指對(duì)考生所提供的報(bào)名材料：包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)水平以及攻讀博士的科研計(jì)劃書(shū)、推薦書(shū)等進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。

科研計(jì)劃書(shū)是指考生結(jié)合擬報(bào)考導(dǎo)師的研究方向，選擇某一具體項(xiàng)目，但不要求是將來(lái)博士期間必須做的內(nèi)容，撰寫(xiě)一份科研計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括研究目的、研究背景、研究?jī)?nèi)容、研究方案、創(chuàng)新點(diǎn)等，要求字?jǐn)?shù)不少于8000字，列出必要的參考文獻(xiàn)?？蒲杏?jì)劃書(shū)格式需從生命學(xué)院網(wǎng)站(slst.xjtu.edu.cn)下載。考生在通過(guò)初審后即可開(kāi)始撰寫(xiě)科研計(jì)劃書(shū)，并于2018年3月20日之前直接投寄或遞交到生命學(xué)院研究生教學(xué)辦公室。

考核專(zhuān)家組對(duì)申請(qǐng)者的書(shū)面材料進(jìn)行全面的、獨(dú)立的評(píng)估、打分，并出具書(shū)面評(píng)議意見(jiàn)。評(píng)議不合格者不能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)成績(jī)占總考核成績(jī)的30%。

(2)專(zhuān)業(yè)考核含英語(yǔ)能力及心理測(cè)試(占總成績(jī)的30%)

專(zhuān)業(yè)考核重點(diǎn)考核外語(yǔ)能力和心理素質(zhì)。

英語(yǔ)能力測(cè)試須參加西安交通大學(xué)生命學(xué)院組織的統(tǒng)一考試，英語(yǔ)測(cè)試滿分為100分，考試時(shí)間為3小時(shí)。英語(yǔ)測(cè)試未達(dá)到學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線將不予錄取。

心理測(cè)試需參加我校心理測(cè)試中心的測(cè)評(píng)，將作為專(zhuān)業(yè)考核的重要參考依據(jù)。

(3)綜合面試(占總成績(jī)的40%)

綜合面試采取現(xiàn)場(chǎng)答辯的方式，學(xué)院按照一級(jí)學(xué)科成立由教授組成的專(zhuān)家考核組，重點(diǎn)對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)、科研能力以及碩士期間或報(bào)考博士以前的工作進(jìn)行考核，本環(huán)節(jié)主要考核考生的邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)新意識(shí)、分析解決問(wèn)題的能力以及英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。每位考生考核30分鐘，其中要求考生準(zhǔn)備15分鐘的PPT向?qū)＜医M報(bào)告(可用中、英文)，專(zhuān)家提問(wèn)15分鐘(中、英文提問(wèn))。PPT內(nèi)容包括：

l 考生基本情況和前期成果介紹。

l 學(xué)術(shù)報(bào)告(可結(jié)合碩士期間的研究?jī)?nèi)容或自選以前從事過(guò)的研究項(xiàng)目)。

l 科研計(jì)劃報(bào)告，即對(duì)本部分第二條要求撰寫(xiě)的科研計(jì)劃書(shū)進(jìn)行報(bào)告。

專(zhuān)家根據(jù)考生的報(bào)告情況，對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)、綜合能力和科研素質(zhì)及英語(yǔ)能力等進(jìn)行綜合能力評(píng)價(jià)，按百分制給出分?jǐn)?shù)，每位考生的最終分?jǐn)?shù)為所有專(zhuān)家打分中去掉和最低分?jǐn)?shù)后的平均分?jǐn)?shù)。

2.綜合能力考核的成績(jī)計(jì)算

考生綜合能力考核成績(jī)按照：材料評(píng)議含科研計(jì)劃書(shū)30%，專(zhuān)業(yè)考核含英語(yǔ)能力及心理測(cè)試30%，綜合面試40%，計(jì)算出每位考生的最終得分。以上三項(xiàng)具有一票否決權(quán)，即任一項(xiàng)未達(dá)到基本要求，不得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

五、入學(xué)考試安排

入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩部分。

1、初試(英語(yǔ)能力測(cè)試)：2018年3月28日—3月29日

生命學(xué)院考生均須參加西安交通大學(xué)生命學(xué)院統(tǒng)一組織的英語(yǔ)能力測(cè)試，具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證上安排為準(zhǔn)。

2、復(fù)試(綜合面試): 2018年3月30日—3月31日

綜合面試時(shí)間、地點(diǎn)將于2018年3月26日在生命學(xué)院主頁(yè)上通知考生并做具體安排。

六、錄取/錄取類(lèi)別

根據(jù)考生的最終得分，以及政治思想、業(yè)務(wù)表現(xiàn)，德、智、體等全面衡量，分別按照一級(jí)學(xué)科進(jìn)行排名。學(xué)院依據(jù)當(dāng)年招生指標(biāo)按排名順序，并兼顧導(dǎo)師、考生雙向意愿，擇優(yōu)錄取，錄取名單在學(xué)院公示欄進(jìn)行公示。

全日制博士研究生錄取類(lèi)別均為非定向就業(yè)，檔案一律調(diào)至我校，畢業(yè)后自主擇業(yè)，學(xué)校派遣。

七、相關(guān)費(fèi)用：

1. 學(xué)費(fèi)

全日制(非定向就業(yè))博士研究生每生每年10000元，按年繳納，普通招考和碩博連讀博士研究生至多繳納4年，直接攻博研究生至多繳納5年。

2. 資助體系

我校博士研究生獎(jiǎng)助金體系包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助金和“三助一輔”崗位津貼，以及臨時(shí)困難補(bǔ)助和綠色通道等。學(xué)校累計(jì)資助時(shí)間，普通招考博士研究生和碩博連讀博士研究生均不超過(guò)4學(xué)年，直博生不超過(guò)5學(xué)年。超出學(xué)校資助期限后，如需繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，博士生可向?qū)熒暾?qǐng)資助。

學(xué)校統(tǒng)籌評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)獎(jiǎng)助金。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的研究生當(dāng)年不得享受學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。社會(huì)獎(jiǎng)助金依據(jù)設(shè)獎(jiǎng)人的意愿進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，可以與國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或者學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金兼得。

(1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)秀、科學(xué)研究成果顯著、社會(huì)公益活動(dòng)表現(xiàn)突出的研究生，并向基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)家亟需的學(xué)科(專(zhuān)業(yè)、方向)傾斜。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃的除在職人員之外的全日制研究生。每生每年30000元，按國(guó)家下達(dá)名額獎(jiǎng)勵(lì)，按年發(fā)放。

(2)國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金用于補(bǔ)助研究生在校學(xué)習(xí)期間的基本生活支出，資助對(duì)象為納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃的除在職人員之外的全日制研究生。中期考核通過(guò)前，每生每月1850元，中期考核通過(guò)后，每生每月2250元。按月發(fā)放，每年至多發(fā)放12個(gè)月。

(3)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)支持研究生在校學(xué)習(xí)期間更好地完成學(xué)業(yè)，并向基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)家亟需的學(xué)科(專(zhuān)業(yè)、方向)傾斜。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃的除在職人員之外的研究生。設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)。其中，中期考核通過(guò)前，除在職人員之外的全體博士研究生均享受一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年10000元;中期考核通過(guò)后，特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)比例不超過(guò)20%，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年18000元;一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)比例約為30%，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年15000元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)其余符合基本條件的研究生，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年12000元。按年發(fā)放。

(4)社會(huì)獎(jiǎng)助金是指由企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人在學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立協(xié)議規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按年發(fā)放。

(5)“三助一輔”崗位津貼。學(xué)校設(shè)置助教、助管和輔導(dǎo)員崗位，每學(xué)期面向研究生招聘人員，并發(fā)放相應(yīng)的崗位津貼，主要用于補(bǔ)助研究生在校學(xué)習(xí)期間的基本生活支出。按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(6)在新生報(bào)到時(shí)，按學(xué)校規(guī)定繳清學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用的，學(xué)校予以注冊(cè)學(xué)籍。家庭經(jīng)濟(jì)困難的研究生可以申請(qǐng)助學(xué)貸款或者期限不超過(guò)3個(gè)月的學(xué)費(fèi)緩繳，辦理有關(guān)手續(xù)，并獲批準(zhǔn)后，學(xué)校予以注冊(cè)學(xué)籍。

詳情請(qǐng)查閱西安交通大學(xué)研究生院主頁(yè)(gs.xjtu.edu.cn)相關(guān)文件。

八、入學(xué)時(shí)間：

2018年9月。

九、生命學(xué)院研究生教務(wù)辦聯(lián)系信息：

地 址：陜西省西安市咸寧西路28號(hào)

收件人：西安交通大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生辦公室王冰玉

老師收

郵 編：710049

電 話：(029)82663926

十、其他未盡事宜按照《西安交通大學(xué)2018年博士生招生簡(jiǎn)章》執(zhí)行，本實(shí)施方案的最終解釋權(quán)歸西安交通大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

附件1 專(zhuān)家推薦意見(jiàn)書(shū).