大學一年總結

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大學一年總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

大學一年總結范文第1篇

一、認真履行職責，扎實做好工作

1、提高農村辦公自動化水平，服務廣大村民。

到任以來，我充分發揮自身文化優勢，撰寫、打印各類總結、計劃等，截至2009年底，共打印、復印各類文檔、身份證、戶口簿逾6000張。實現檔案資料電子化。按照街道檔案辦的要求，積極創建省級檔案示范村，做好文書檔案和村民檔案的電子化，填寫好《村民家庭（成員）基本情況登記表》共計339張，884人。結合我村今年實施的自來水一戶一表改造工程，錄入并打印全村用戶水表檔案清單。重新編排全村的村民戶籍信息表，包括每個人的戶號、身份證號碼、原戶籍所在地等詳細信息。打印、復印辦理失土農民基本養老保險、城鄉居民基礎養老金所需的花名冊、身份證、戶口簿等相關資料。

2、當好遠教管理員，服務黨員干部和群眾。

一是制定工作計劃，定時下載課件。每個季度都根據黨員的需求情況和基層實際，制定詳細的工作計劃。每周

一、

三、五打開遠教客戶端軟件定時下載遠教課件，保守估計全年下載的課件總數在120G以上；二是做好組織收看工作，對下載的課件精心挑選，在宣傳欄、村級網站上學習通知，維持現場收看秩序，做好黨員服務中心的衛生保潔；三是做好播放記錄工作，對于播放的內容及時記錄，對于黨員反映的問題及時反饋。認真填寫考勤記錄、教學活動記錄、信息反饋表；四是做好遠教設備的維護工作，農村自然條件比較惡劣，灰塵比較多、濕度比較大，對設備的保養和維護提出了更高的要求。按照遠教辦要求，我先后2次對遠教廣電模式客戶端軟件進行升級。在工作中，逐漸摸索出一整套保養維護設備的方法，認真學習業務知識、努力提高維修技能，使設備始終保持在正常運行狀態。全年共組織收看36次，其中遠教直播節目6次。據遠程教育規范化管理系統的統計數據顯示，09年8月至12月，我村遠教站點，實際使用天數為124天，使用率為34%，在街道52個村（居）、社區中位居首位，高出第二名3個百分點。

3、圍繞我村民生實事工程，協助村兩委積極開展工作。

2009年對于我村來說是極不平凡的一年，工作多、任務重。實施的民生實事工程主要有自來水一戶一表改造工程、進村道路建設工程、土地統一征收并整村參保。我參與自來水一戶一表被挖掘路面修復的驗收，丈量修復路面長度；繪制進村道路草圖，拍照存檔進村道路施工建設情況；參與土地面花調查，丈量機耕路長度。此外，還設計并繪制“星光老年之家”1：100全比例建筑圖紙和平面效果圖。

4、服從命令聽指揮，積極參加各類實踐活動。

對于村里的工作動態、各類新聞，及時做好整理和記錄，積極向《Xx信息》投稿。對于村里每個月的財務公開情況進行拍照，發送給街道農辦。9月下旬，接受了街道下達的政治任務，協助國土局辦理后村家園的國有土地使用權證。此外，我還參加了迎“七一”文藝演出、娥江葡萄種植基地實踐活動、共青團的有關活動。

5、積極推進農村信息化建設，推動農村經濟社會協調發展。

積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。依托“農民信箱萬村聯網工程”這個平臺，我建設并維護村級網站，在網站上各類招工信息，為農村富余勞動力轉移就業搭建平臺；信息公告，配合村里開展有關工作；公開村務，接受群眾監督；開辟黨建專欄，鞏固基層黨建成果，介紹我村學習實踐科學發展觀的經驗和做法。通過網站這個窗口，介紹我村新農村建設所取得的成果，截至12月底網站訪問量突破1000人次。

二、在做好工作的同時，不斷開拓創新

1、利用自身技術優勢和專業特長，修復了上虞市檔案館網站上的“省行政村檔案管理軟件”中的程序錯誤。我對于檔案管理軟件進行了深入的分析、研究，查明了程序出錯的原因，了程序的修復補丁和修正版的檔案管理軟件。

2、進行身份證號碼校驗的相關研究。利用Excel的函數公式，對輸入的身份證號碼進行批量化校驗、能夠從身份證號碼自動提取出生年月、性別信息、歸屬地區、判斷身份證號碼正誤。根據工作中的實際應用表明，應用該程序對身份證號碼進行校驗，準確率可以達到到99%以上，極大地提高了辦公效率。

3、無償提供各類信息技術服務。先后為外嚴、星五等8個村（居）、社區提供有關檔案電子化、遠程教育的技術指導和智力支持。為本村民免費維護和修理電腦，09年上半年為村里的打印機改裝成連續供墨系統，節省了辦公開支。

三、加強自身學習，不斷提高為人民服務的本領新晨

大學一年總結范文第2篇

我在教育學院的這一年可以說是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索，尋找我自己的答案，自己要干什么？自己要做什么？自己該做什么？自己該如何打算？等等。

這段對于我平凡而又不平凡的旅程的開始。我對自己有著欣慰有著遺憾。

回想在這一年中所做的事情，我可以說是感慨萬千，在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例，因為我現在才發現我的上班學年是盲目的，從上學期我盲目的進了我們學校的團委宣傳部，同時也在書法協會這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么，就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么，而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊，寫了很多的證書，莫名其妙的做了早教學院的三筆一畫的學生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書法課，到現在都記不起我給他們講了什么了?；蛟S對它們有所幫助，或許是誤人子弟了。在班上擔任了很閑的體育委員，打醬油似的和班上的同學們參加了學院組織的籃球比賽 啊什么的，班上的同學們都很團結，雖然我們在最后的比賽中沒有勝利，但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學校到川大錦城學院參加了四川省第八屆大學生書法比賽。但是遺憾的是什么獎也沒有拿到，當時還自我感覺良好，到現在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實，凈玩些花架子，眼高手低，不踏實。

在今年的這學期我才在社團和部門中找到了自我，逐漸的能自己找事情做，在宣傳部，在宣傳部學到了什么是配合，知道了朋友和工作關系并存的優越性。在五月份和部門的同學們策劃并組織了我們四川教育學院的，第一屆“匯星杯”書法 pop海報設計大賽，在全校性的這種大型比賽上開了先河。同時自己也參加了比賽，竟然還獲得了軟筆書法二等獎。說實話，我對于這次活動，我很不滿意， 在準備工作上沒有做到位，在施行的過程中出現了很多的毛病，讓自己措手不及。當然在活動結束的時候我們作了總結，同時我也希望來年再舉辦這樣的活動，就不會再犯同樣的錯誤，能做的更好。書法協會這邊我在5月份的換屆中當上了會長，然而這個會長讓我很是頭疼，工作沒有像我想象的開展的那樣順利，我總是不能很果斷的做出決定，沒有合理的安排好工作，讓自己很累，但還好的是總有那么幾位同志在關鍵的時候總能和我并肩作戰，我很感謝你們。不然我還不知道書協這邊的工作能否繼續開展下去。還好的是，在我接手后的第一次游園活動，我們的活動很成功。因為我們的人氣很旺，就像劉椏楓經常調侃說的“我們有300多個會員，我們是教院第一大社團那樣，我們應該自豪。”在臨近期末的時候還見證了我們學校教師書法協會的成立，接觸到了許多的資深老師，并作了交流，老師并給我在書法方面做出了指點，讓自己獲益匪淺。老師提到是否應該擴大我們書協的規模，讓我們的書法協會轉變成為書畫協會。讓我對我們的書法協會的前景又做出了暢想，我期待我還在想和個學校的時候，能把這件事情辦成。帶領的社團卻沒有被評上優秀，自己有些失落，所以希望在后面的時間里，能夠有所進步。在我總結這一年在書協的工作的同時，我期待我們明年的工作能做的更好 。在這一年中參加了兩次團學干部培訓，一次是我們學院組織的，一次是學院組織的，在兩次的團學干部培訓中獲益匪淺，明白了作為一名現代大學生干部應該具有的修養和能力，同時也在以后的工作和學習中有了一定的進步。在此同時一年的工作被得到認可，被評為了優秀團學干部和優秀共青團員。我很欣慰。

在這將近一年的時間中，看看實在的自己，我發現自己做的還很不夠。自己沒有完成自己的既定任務，卻給自己找借口我發現我自己是一個很不珍惜時間的人，浪費了太多的時間做了太多的無用功，睡覺，發呆，幻想、玩游戲等等。在這一年中，我學會了找借口，對自己還有對別人，總是應該的，自己只有這樣，環境太差，沒有時間，等等。對于專業知識的了解我做的更是不足，自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃，很盲目，不知要做什么當然無法做好；自己浮躁的心理狀態總是讓自己靜不下心來學習，不能保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，自身的素質也影響著自己。是在這個大熔爐中，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，讓自己很不自我，大部分時間被占用，我們的生活和學習以及工作被不斷的影響，近朱者赤近墨者黑，周圍的人和物在無形之中影響著自己，因此要在今后彌補自己的不足，取他人之所長，孔子說：三人行，必有我師焉。多向他人學習他人對自己有益的東西，同時“三省”。多在生活和學習中認識自我何反省。從改善自己的不足的地方，調整好心態，讓想法和行動結合起來，用屬于自己的東西來熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。

在學習上，對自己很不滿意，在上學期，我還繼續保持著高中的那種激情，每天按時上課，按時去圖書館看書，繼續畫畫，也許正是對于繪畫的那種熱衷，我的專業課還保持這不錯的成績。但是在這學期我感覺自己怠慢了，在很多的時候都不夠認真。也許是因為事情太多了吧，這又是自己給自己找的借口。自己感覺老師還是挺喜歡我的，大概是我自作多情吧！我很喜歡我的老師們，勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠的心態來教我這種素質很差的藝術生，我很感激。輔導員老師像個大男孩似的，很不錯的人。我也似乎找到了我的知音，楊老師，很不錯的一個人，熱愛藝術，同時教給了我不少的東西，不論是在學習上還是在生活上，或許有可能他會成為影響我人生的一個人，或許他會讓我對于藝術更加熱愛和執著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認識到什么是藝術，讓自己認識到自己就是藝術大軍中的一名小兵。可能成為將軍，也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規劃，如何將自己定位。

對軍訓，我們懷著激動地心情去了郫縣的軍訓基地，一周的艱苦生活讓我學會了很多?；叵肫鹉瞧咛?，可以說是痛并快樂著，第一天就被教官罰著走了鴨子步，讓我知道了什么是服從，每天的訓練都很辛苦，穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿，走正步等等．．．帶著強烈的疲憊感和100多號人住在一間所謂的營房，其實也就是板房，聞著很重的汗味，聽著高分貝的呼嚕聲睡覺，吃著很差的伙食，讓自己知道了什么忍耐和堅持，連隊拉歌時同學們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團結。每天把被子疊的像豆腐塊一樣，讓自己知道了什么是優良的生活作風。半夜的緊急集合，讓我知道什么是紀律。離開基地時，我們親愛的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。

有人說，從高中到大學是成熟到幼稚，我很贊同，很多人說經歷了高考會讓自己成熟很多，進入大學就是大人了，然而其實不然，大學才是起點，或許也可以說是轉折點，大學生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活，人不是贏在起點而是贏在轉折點。然而在轉折點上我卻沒有很好的把握好自己，這點我需要自我反省。 “此刻打盹，你將做夢，此刻學習你將圓夢”。這句話說的很好，多在這里學一點對自己有用的東西。在某些時候我曾很沮喪，對于自己的種種都有一種莫名的悲傷，美國作家杰克.凱魯亞說過一句話：“我還年輕，我渴望上路。”我們都還年輕，在人生的旅途中，我們永遠都是年輕人，我們每一天都應該滿懷渴望，何況我現在才20歲，我為何又不每天都滿懷渴望呢？何必要沮喪。

再一次引用我同學的話：“往事不堪回首，請勿再提”。但是不提不是不做總結不反省，過去的是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的人生路上更加明確自己的目標，以全新的面貌面向對社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大學一年總結范文第3篇

時間過得真的好快啊，去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發生似的?；赝笠贿@一年，我經歷了好多印象太深的事了。

剛開學經歷的就是軍訓，那時對大學生活充滿了好奇，充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的，但軍訓讓我認識了好多新朋友，最難忘的就是軍訓會操結束后，整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力，讓我深深的感動，那次我流淚了。軍訓結束后，原本以為想象中美好的大學生活來臨了，但事實告訴我，大學生活并不是那么幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶，當時我們浙江大一的新生一起出去玩，一起聚餐，一起k歌。我在長假最后一天度過了標志著自己成年的生日，好多同學為我慶生，但是我真的很感動。長假結束后，真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班干部競選吧，當時抱著一試的態度去競選，沒想到當上了紀律委員，自信心有了很大的提高。接著而來的是迎新杯籃球賽和足球賽，雖然我們班籃球賽上戰績很差，但我相信我們有實力，來年會很強的。足球賽可以說讓我永遠銘記，我們班雖然拿到了亞軍，但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎么喜歡踢球的到了熱愛足球。對我幫助最大的是心理素質提高，因為我當守門員，每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。迎新杯結束后，上課也趨于正常，但發現也不會是那么空閑，課程很多，學的東西很多，特別是班里要處理的事情也很多，有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個學期，一些活動占了我大部分時間，先是系里的心理健康情景劇比賽，花了好多時間排練，碰到好多的困難，好幾次想半途放棄，但還是堅持到最后的比賽?；侍觳回撚行娜?，最后比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接著而來的是元旦晚會表演的排練，是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節目，我們沒能發揮好。但也經歷過了，沒有遺憾。這些活動都結束了以后，就是快期末考試了，龐大的復習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習，這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時，老師把我選入了足球隊，考試完了以后還要留在學校訓練十多天，但是心里很是糾結，但為了自己的理想，拼了?？荚囃炅艘院?，我留下訓練，每天和我的一位室友形影不離，那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之后，期末考試的成績出來了，我掛了運動解剖學，但是我真的很難過，但怪得了誰呢，自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子，無時無刻不想著回家，就在這種情緒下，過完了訓練的十多天?；丶疫^年嘍。

第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學后，發現這學期課比上學期多了好多，幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之余開始談論男女關系了，好多都開始了自己的戀愛之旅。說實話，看著有些“不爽”。不過沒關系，天涯何處無芳草啊！縮小的。剛開學時每天都要足球訓練，說實話，當時真的很累，我很想放棄，但不舍，后來，由于實力原因，沒能最終入選，心里又是悲傷，又是高興，比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了，悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內，我每天都處于我自己的生活規律中，可以說是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段，院里有個心理健康情景劇比賽，我很榮幸被選為體育系的主演，身上有了壓力，一個多月的排練，讓劇組中每個人都感到疲憊了，在最后的決賽中，我們拿了第二名，大家都不滿意，應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽，對我個人來講，收獲還是蠻大的，特別在處事這方面。大一的最后一個月，應該到復習的時間了，但好多人還是處于不慌不忙狀態，我也是。我天天練籃球，效果也是不錯的。就這樣，第二個學期伴著考試結束而結束了。

大學一年總結范文第4篇

一、穩步前進，完善基地建設

自2006年以來，我們相繼在金華市看守所、羅店敬老院、博聞語訓幼兒園建立了志愿者服務站。開展服務站基地建設后，我們不斷加強管理，健全制度，以服務站為平臺，豐富活動內容。本學期，我們以“堅持長期服務，傳遞溫暖祝福”為宗旨。開展了為看守所捐冬衣、親情晚會、羅店重陽敬老等一系列活動，受到了同學和市民的廣泛贊揚。

二、積極參與，加強常規服務

我們從開學起還是一如既往地支持學校志愿者總隊開展各項常規活動，包括周末服務廣場、清除牛皮癬、文明勸導、誠信傘回收等。我們還發動各班志愿者積極參與到這些活動中來，為校園精神文明建設作出應有的貢獻。

1．常規專項服務，為校園建設添磚加瓦。一到雙休日，為配合志愿者總隊開展清除牛皮癬、文明勸導、誠信傘回收等常規專項服務，我院志愿者積極參與，活躍在校園里的各個角落。本學期共有10個班級、300余名志愿者參與到了這些活動，為學院爭取到了“不扣0.1分”的優異成績，并為建設美麗、和諧的校園奉獻自己的一份力量。

2．迎接09級新生，為師大展現美麗名片。9月，是迎接新生忙碌的一個月，從前期的迎新安排，到迎接過程中志愿者勤勤懇懇、任勞任怨地做好學長學姐的本職工作，再到最后的走訪寢室，做好迎新工作總結3．周末服務廣場，將假幣識別進行到底。之前，對于專業服務中隊的建設一直困擾著我們，投資理財服務中隊的基金定投，電子商務服務中隊的網購宣傳，這些服務項目都激發不了同學和市民們太搞的興趣。為此，我們在2009年重新對假幣識別中隊進行了整合和建設，借助周末服務廣場的平臺，在校內外打響了專業服務中隊的品牌。另外，中隊還走進人民廣場、洪湖路社區、鳳翔社區等地開展了假幣識別的便民服務，并加入了保護人民幣、與人民幣造假行為作斗爭的宣傳，從一定程(本工作總結來源于kxren.com)度上拓寬了服務的方式和手段。

三、豐富載體，活躍交流平臺

本學期，我們不斷豐富載體，加強了與社區的聯系與交流，并繼續與金華市青少年中心和金華團市委合作開展活動。我們也在活動交流上采取了一些措施，通過QQ群、志愿者活動新聞交流、媒體顧問等形式，為活躍交流平臺創造了有利的條件。

1．走出學校，社區服務有聲有色。本學期，我們將我院學生所在金華各大社區的社區主任助理也納入了隊伍建設，鼓勵逐步建成學校與社區一體化的綜合服務體系，并在創衛活動、便民服務的基礎上，開展形式各樣的志愿服務活動。現在，我院志愿者長期參與服務的社區已經擴展到北苑社區、柳湖社區、洪湖路社區、中山路社區、軍民社區等7大社區。本學期共在社區開展了12次活動，包括愛心家教、關愛老人、防盜知識宣傳等，活動參與人數約為300人。

大學一年總結范文第5篇

一、本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面：

1、選手的技能水平與操作速度需要進一步提高。

從本次比賽情況來看，我們有的選手在規定的時間內無法完成任務，技能水平，特別是操作速度有待進一步提高。

2、參賽選手的心理素質和應變能力等方面有待進一步提高。

這次比賽有一名學生機器有點故障，學生沒有提出來浪費了很多時間。

3、既重操作技能，又抓專業基礎。

沒有扎實的專業基礎做后盾，技能達到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實的專業基礎做后盾，也就沒有良好的心理素質與應變能力。雖然中職學生在校時間短，難以求得兩全其美，但我們在今后的實習與培訓過程中一定要認識到專業基礎的重要性。

二、下一步的建議

1、建立大賽長效機制，理順大賽工作程序

我們必須建立大賽長效機制，這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學性、培訓工作的長期性、選手培訓的長效性、大賽指導教師的穩定性、課時申報的簡化性、宣傳報道的高效性、獎勵兌現的及時性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。

2、優化培訓方案，建立統一培訓模式

在今后的大賽的培訓工作中，我們必須按照優化后的培訓方案，建立統一模式，按照統一要求，實行統一步調，根據每一培訓階段時間的要求如期完成培訓任務。既要保證整體項目培訓的統一性，還要保證個別項目培訓的靈活性，同時避免培訓工作的隨意性，做到培訓工作的科學性。