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      六一兒童節的主持詞

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇六一兒童節的主持詞范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      六一兒童節的主持詞范文第1篇

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      六一兒童節講話稿

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      [節日串詞]市婦聯六一活動小結

      [節日串詞]縣委書記在希望小學慶“六一”匯報演出時的講話

      [節日串詞]慶祝“六一”節講話稿

      [節日串詞]“六一”節學生代表講話

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      [節日串詞]在慶‘六一’雙合格表彰大會暨親子繪畫展活動上的講話

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      [節日串詞]在全縣慶祝“六一”國際兒童節捐助特困女童儀式上的講話

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      [請話要領]在某學校校慶祝“六一”兒童節上的講話

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      六一兒童節的主持詞范文第2篇

      慶六一主持詞開場【1】 主持1:親愛的爺爺、奶奶

      主持2:親愛的爸爸、媽媽

      主持3:親愛的叔叔、阿姨

      主持4:親愛的老師

      主持5:親愛的小朋友

      合:您們好!

      女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

      男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人1:六月是孩子們的節日。

      主持人2:六月里充滿了歡聲笑語。

      主持人3:六月的兒童歡天喜地!

      主持人4:六月的陽光燦爛無比。

      主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!

      主持人 :在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節日

      合:六一國際兒童節!

      合:西韓幼兒園慶六一文藝演出現在開始。

      主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。 主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。

      慶六一主持詞開場【2】 主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

      主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

      主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

      主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

      主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

      主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

      主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

      合:共同擁抱美麗的六月

      主持人甲:快樂童心,暢想六一兒童節文藝匯演現在開始!

      主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

      慶六一主持詞開場【3】 小主持人1:敬愛的爺爺、奶奶;

      小主持人2:親愛的叔叔、阿姨;

      小主持人3:尊敬的輔導員、老師們;

      合:大家,上午好!(一起鞠躬)

      小主持人1:今天是2017年6月1日,農歷四月初十五;

      小主持人2:今天是國際六一兒童節,是屬于我們所有小朋友們的節日;

      小主持人3:在六一這個特別的節日里,我們**幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂游戲;

      小主持人1:今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學等各類別節目;

      六一兒童節的主持詞范文第3篇

      六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!以下是小編精心收集整理的關于慶六一主持詞結束語范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      慶六一主持詞結束語范文1主持人男:親愛的伙伴們,

      主持人女:鮮紅太陽已經升起,

      主持人男:翻開新的`一頁日歷,

      主持人女:我們感到無限欣喜,

      主持人男:六一向我們走來,

      主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。

      主持人男:童年的游戲永遠難忘。

      主持人女:童年的歌聲多么動聽。

      主持人男:童年的生活最最幸福。

      主持人女:我們愿用稚嫩的小手

      主持人男:五彩的畫筆

      主持人女:去描繪燦爛的明天!

      主持人男:用優美的舞姿

      主持人女:歡快的旋律

      主持人男:去憧憬美好的未來!

      合:慶六一文藝演出現在結束!

      慶六一主持詞結束語范文2(男):新世紀的太陽是我們的,

      (女):新世紀的鮮花是我們的。

      (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

      (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

      合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

      (男):幸福的時光總是太短暫。

      (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

      (男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

      慶六一主持詞結束語范文3童年是快樂的兒歌;

      童年是鮮艷的花朵;

      讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

      讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

      昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。

      慶六一主持詞結束語范文4張:讓我們用心靈的琴弦

      亓:用童年的祝愿

      張:用稚嫩的小手

      亓:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

      張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

      亓:我們是明天的雄鷹

      張:我們是祖國的未來

      亓:我們和時代的脈搏一起跳動

      合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

      合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !

      合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意

      慶六一主持詞結束語范文5主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。

      主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

      主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

      主持人女:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!

      合:再會!

      慶六一主持詞結束語范文6甲:尊敬的家長們

      乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

      甲:我們是新世紀的雛鷹

      乙:我們和時代的脈搏一起跳動

      甲:我們與祖國同呼吸、共命運

      乙:我們將用行動,向祖國媽媽

      齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學明天更美好……

      明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!

      慶六一主持詞結束語范文7主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

      主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

      主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

      主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

      主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

      合:共同描繪建國小學美麗的明天。

      主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

      慶六一主持詞結束語范文81:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

      2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

      1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

      2:進校園我們是含苞的花蕾,

      3:出母校我們是鮮艷的花朵,

      4:今天我們相聚在這里,

      六一兒童節的主持詞范文第4篇

      我有許多的第一次,比如:第一次學做飯、第一次學滑冰、第一次學洗衣服……在我所有的第一次中,給我印象最深刻的是在幼兒園時第一次主持節目的那一刻……

      那時,我在幼兒園上中班,是一個無惡不作的小搗蛋鬼。可是老師不知看中了我哪一個優點,竟然選中了我當六一兒童節的主持人!我當時絞盡了腦汁,撒了不下五次謊,還是沒能逃脫。老師把主持詞交給我時,哇塞!主持詞竟然全是英語啊!我如同啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我很無奈的回到家里,在媽媽的鼓勵和幫助下,我好不容易把主持詞全背會了。在上臺主持的前一天晚上,睡眠像小豬一樣的我竟然失眠了。

      六一兒童節那天,我的心一直“撲通、撲通”跳個不停,當我的耳邊傳來“節目開始!”這四個字時,我不知道自己是怎樣走到舞臺中央的,只見臺下很多雙眼睛注視著我,此時的我小腿已經彈起了三弦,我默默地安慰了一下那顆不平靜的心,便將我所記住的英語主持詞一股腦地背了出來,我不敢相信音響里傳出來那流利的英語是我自己聲音。 此時,臺下響起了熱烈的掌聲,聽到連連的掌聲,我頓時感到輕松了很多,跳動的心也平靜了下來,接下來的幾次上臺,我便更加自信、大方了。

      通過那一次當主持人的鍛煉后,我發現當主持人其實沒有必要那么緊張,關鍵是要記得住主持詞,放松自己,對自己要有信心,就不會因為忘了臺詞而造成尷尬的場面了;有時,還可以根據自己的臨場發揮,讓氛圍變得活躍,主持效果會更好。

      六一兒童節的主持詞范文第5篇

      主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當下的社會中,我們對主持詞已經不再陌生,那么你會寫六一兒童節的主持詞嗎?以下是小編精心收集整理的關于六一兒童節主持稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      六一兒童節主持稿1師:親愛的小朋友們!

      幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

      合:大家好!

      師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

      幼:六月,就是我們大家共同的節日,六一,就是我們最快樂的一天!

      師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2013“六一”國際兒童節的到來!

      幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

      師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

      幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

      幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請~~的家長上場!(家長講話)

      師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

      幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

      師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

      幼:就是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

      師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

      師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

      幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

      師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底了沒有呢?讓我們共同閱讀小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

      師:童年就是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

      幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

      師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

      幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

      師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的`歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

      幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)

      游戲一:吹泡泡

      游戲二:揪尾巴

      師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

      幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

      合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

      師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

      合:明年六一再相會!

      六一兒童節主持稿2甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

      乙:親愛的同學們,少年朋友們:

      合:大家好!

      甲:伴著花的芳香

      乙:踏著歌的節拍

      甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

      乙:我們的心像怒放的花朵

      甲:蕩起一片歡樂的海洋!

      乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

      甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。

      乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

      合:“六一”兒童節!

      甲:溫暖的陽光,誘人的花香

      乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

      合:現在慶六一文藝演出現在開始。

      甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

      下面請欣賞節目。

      乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目~~

      乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

      甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

      乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

      乙:在這里讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

      乙:下一個節目,請欣賞~~

      甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。

      乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

      甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

      下面請欣賞節目~~。

      乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲~~。

      甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱~~。

      乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

      甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

      乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈~~。

      甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈~~。

      六一兒童節主持稿3【開場白】

      甲:敬愛的老師們 !

      乙:親愛的同學們 !

      齊:大家好!

      甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

      乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

      甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

      乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

      甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

      乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節! 甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

      乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

      甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

      乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

      甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

      乙:讓我們盡情——

      齊:放飛我們最美好的希望!

      甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

      乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

      甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

      乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

      甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

      三(2)班20~~年六一兒童節文藝匯演 ————

      齊:現在開始!

      合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

      女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

      男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

      2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

      3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

      4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

      5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

      6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

      【結束語】

      甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

      乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

      甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

      乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

      甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

      乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

      甲:托起閃亮的金星,

      乙:未來靠我們去創造,

      甲:今天我們歡聚一堂

      乙:為的是明日的欣欣向陽!

      甲:我們堅信:————

      齊:我們的未來會無比輝煌!

      甲:讓我們相約20~~年的六一兒童節

      乙:祝同學們學習進步、童心常在!

      甲:三(2)班20~~年六一兒童節文藝匯演 ————

      齊:到此結束

      乙:同學們、再見!

      六一兒童節主持稿4(開始)

      師:尊敬的各位領導、各位老師,

      男:親愛的小朋友們,

      女:親愛的大朋友們。

      合:你們好!

      女:溫暖的陽光,

      誘人的花香,

      男:喜悅的笑臉,

      激動的胸膛

      師:連小草都在歡樂地歌唱,

      這一切都在提醒著我們:

      六一國際兒童節

      合:來到了

      女:那么開心,

      男:那么幸福

      女:那么激動

      男:那么難忘

      師:開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯歡活動,現在開始!

      (過程)

      1、男:每一個快樂的節日

      都是您陪伴我們走過,

      女:一路春風化雨,

      一路笑語歡歌。

      男:親愛的老師,我們就要畢業了,

      女:在這說一句:您——辛苦了。

      男:請欣賞大班小朋友的節目:畢業獻禮。

      2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我幫家里干點活,全家笑哈哈。

      請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

      3、師:優美的動作,靈活的身體,隨著動人的旋律展示孩子們的天真。

      請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

      4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,

      女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

      5、女:六一到,真熱鬧。

      森林里的小動物也來慶祝自己的節日了,請欣賞中班表演:《動物狂歡節》。

      6、師:中華武術博大精深,看我們的小小武術家個個精神抖擻,歡迎他們為我們帶來精彩的武術表演。

      7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數鴨子》。

      8、男:在這里,我們歡歌笑語,

      在這里,我們走過四季,

      女:在這里,我們茁壯成長,

      在這里,我們遠航。

      男:請欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。

      9、男:五十六個民族,五十六朵花,

      女:五十六朵花兒,開在藍天下。

      請欣賞中班時裝表演:民族時裝秀。

      10、師:舉起節日的火把,

      用快樂將我們點燃,

      揚起飛奔的腳步,

      讓時光帶領我們穿越

      請欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。

      游戲:(略)

      (結束)

      師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

      讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

      女:親愛的爸爸媽媽,

      親愛的老師、親愛的伙伴,

      男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

      感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

      師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學第三幼兒園慶六一聯歡活動

      合:------圓滿結束。

      六一兒童節主持稿5(明)尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      (明)(娜)(婷)大家上午好!

      (娜)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。

      (婷)我們迎來了自己的.節日——六一兒童節!

      (明)在這里,首先祝同學們節日快樂!

      (娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。

      (婷)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!

      (明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。

      (婷)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

      (婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。

      (娜)紅領巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!

      (明)兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強健的體魄呢?

      (婷)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

      (婷)這樣的節奏,這樣的動作,真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。

      (明)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

      (婷)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!

      (明)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰明的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!

      (娜)讓我們像藍精靈一樣,勤于動腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰,勇敢地跟壞蛋做斗爭!

      (婷)我們身邊有許多同學,也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習,有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!

      (婷)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。

      (明)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

      (婷)聽,一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!

      (明)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。

      (婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!

      ??(停一停)

      (明)學習要講究勞逸結合,該學習的時候就要認真學,該休息的時候也要好好休息。

      (娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?

      (明)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

      (娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。

      ??(停一停)

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