領(lǐng)班發(fā)言稿

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領(lǐng)班發(fā)言稿范文第1篇

關(guān)鍵詞:企業(yè);領(lǐng)導(dǎo)班子;發(fā)展能力

中圖分類號:F272.9文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2009)17-0192-02

之所以把提高企業(yè)發(fā)展的能力,列為提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)管理能力的首要任務(wù),是因?yàn)榘l(fā)展是企業(yè)的第一要務(wù),是企業(yè)的最大政治,是解決企業(yè)諸多問題的根本措施。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子是企業(yè)改革發(fā)展的直接領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和推動者,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的組織保證,因此,把提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展能力作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)管理能力建設(shè)的首要任務(wù)是一項(xiàng)具有全局性、根本性、長遠(yuǎn)性的必然選擇。

當(dāng)前,在金融危機(jī)的影響下,企業(yè)面臨著市場競爭壓力和企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的嚴(yán)峻考驗(yàn),作為社會化改革的高校后勤“實(shí)體”,同樣需要考慮類似的問題。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子就必須站在戰(zhàn)略認(rèn)識的高度,以“中國特色社會主義理論”為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,正確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵和總體要求,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)改革發(fā)展的全局,切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的能力,才能擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)、有效、較快、協(xié)調(diào)發(fā)展的政治責(zé)任。筆者認(rèn)為,提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的能力,要著力于在提高戰(zhàn)略決策能力、團(tuán)隊(duì)管理能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、市場應(yīng)變能力四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)上下功夫。

一、提高戰(zhàn)略決策能力,跨越企業(yè)發(fā)展臺階

所謂戰(zhàn)略決策,就是處于核心地位的企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、深入調(diào)查研究現(xiàn)狀、科學(xué)預(yù)測未來的基礎(chǔ)上,進(jìn)行長遠(yuǎn)性、全局性謀劃,選擇企業(yè)生存和發(fā)展的方案。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子必須從努力提升戰(zhàn)略謀劃能力、戰(zhàn)略選擇能力、戰(zhàn)略實(shí)施能力三個(gè)方面入手,提高戰(zhàn)略決策的科學(xué)性,引領(lǐng)企業(yè)跨越發(fā)展新臺階。

一是要努力提升戰(zhàn)略謀劃能力。提升戰(zhàn)略謀劃能力是提升戰(zhàn)略決策能力的實(shí)質(zhì)要素。只有集思廣益,充分調(diào)動集體智慧,才能擬定出高質(zhì)量的戰(zhàn)略方案。在輪廓設(shè)想階段,要從各種角度,大膽提出各種可能的方案。充分運(yùn)用邏輯方法、數(shù)學(xué)方法等科學(xué)思維的方法打開思路,提出方案設(shè)想。在細(xì)部設(shè)計(jì)階段,要以求實(shí)的精神,冷靜的分析和嚴(yán)格細(xì)致的論證是這一階段的顯著特點(diǎn)。細(xì)部設(shè)計(jì)階段要確定具體方案的細(xì)節(jié),要估計(jì)方案執(zhí)行的結(jié)果。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子必須站在戰(zhàn)略思維的高度,發(fā)揮靈魂作用。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,充分調(diào)動相關(guān)人員的開拓性、積極性、創(chuàng)造性,努力形成系統(tǒng)思考,為戰(zhàn)略謀劃提供強(qiáng)有力的智力支撐。

二是要努力提升戰(zhàn)略選擇能力。提升戰(zhàn)略選擇能力是提升戰(zhàn)略決策能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有深入透徹地分析評估,才可能選擇最有利于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方案,這種評估和選擇取決于集體知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)班子的知識內(nèi)涵,主要決策者的性格氣質(zhì)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略選擇能力主要表現(xiàn)為:把握合理的選擇標(biāo)準(zhǔn),保證決策的科學(xué)性;降低決策的風(fēng)險(xiǎn),保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)品格修養(yǎng),靈活運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)判斷法、數(shù)學(xué)分析法和局部試驗(yàn)法,努力提升戰(zhàn)略選擇能力。

三是要努力提升戰(zhàn)略實(shí)施能力。提升戰(zhàn)略實(shí)施能力是提升戰(zhàn)略決策能力的本質(zhì)要求。只有嚴(yán)密實(shí)施戰(zhàn)略方案,不斷完善決策,才能保證戰(zhàn)略決策的時(shí)效性、科學(xué)性、持續(xù)性。在實(shí)施階段主要應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作:編制實(shí)施計(jì)劃,把決策方案具體化;組織實(shí)施力量,保證決策方案的實(shí)現(xiàn);落實(shí)實(shí)施責(zé)任,建立嚴(yán)格的責(zé)任制;建立反饋系統(tǒng),及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)決策方案實(shí)施中的問題;糾正決策偏差,必要時(shí)進(jìn)行決策修正或追蹤決策。這一階段對企業(yè)的執(zhí)行力提出了較高要求,領(lǐng)導(dǎo)班子要著力于在提高團(tuán)隊(duì)管理能力上下功夫。

二、提高團(tuán)隊(duì)管理能力,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁

這里所說的團(tuán)隊(duì),是指企業(yè)團(tuán)隊(duì)。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,通過建立明確的共同目標(biāo),制定科學(xué)的規(guī)章制度,提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)管理能力,是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是要建立明確的共同目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)管理中,不同角色的成員的目標(biāo)是不一致的。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,就要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理的導(dǎo)向功能、行為功能、激勵功能、調(diào)和功能,以確立團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),使團(tuán)隊(duì)的個(gè)體成員心往一處想,勁往一處使,形成團(tuán)隊(duì)合力。

二是制定科學(xué)的規(guī)章制度。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子要站在“依法治企”的高度,立規(guī)矩、建標(biāo)準(zhǔn),真正實(shí)現(xiàn)“以人治企”到“依法治企”的轉(zhuǎn)變。一個(gè)強(qiáng)勁的管理者首先是一個(gè)規(guī)章制度的制定者和執(zhí)行者。作為國家企業(yè)來講,應(yīng)著力于完善人力資源管理、項(xiàng)目運(yùn)行管理、質(zhì)量安全管理、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理、企業(yè)文化管理、薪酬管理等方面的規(guī)章制度。既使員工感知制度無處不在,又使員工覺得規(guī)章制度不是一種額外約束。

三是提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力。按一般規(guī)律,團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力與企業(yè)的競爭力成正比,團(tuán)隊(duì)底蘊(yùn)充足,就能提升企業(yè)的競爭力,推進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的基本途徑是:強(qiáng)化與工作不可分離的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”;強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的組織學(xué)習(xí)。特別是強(qiáng)調(diào)以信息反饋為基礎(chǔ)的組織學(xué)習(xí),以反思為基礎(chǔ)的組織學(xué)習(xí),以共享為基礎(chǔ)的組織學(xué)習(xí);強(qiáng)化學(xué)習(xí)后必須有“新行為”的學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中應(yīng)用,應(yīng)用中提高。

三、提高技術(shù)創(chuàng)新能力,夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

技術(shù)創(chuàng)新是建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)動機(jī),這一點(diǎn)早已成為人們的一種共識。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子,要成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的火車頭,就要在培植高層次人才隊(duì)伍;搭建技術(shù)創(chuàng)新平臺;尊重知識、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上做文章。

一是要提高技術(shù)創(chuàng)新能力,就必須堅(jiān)持以人為本,努力培植高層次人才隊(duì)伍。高層次人才隊(duì)伍是技術(shù)創(chuàng)新的核心力量,是企業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵所在,是企業(yè)加快發(fā)展最寶貴的資源。因此,通過引導(dǎo)和激勵手段,幫助優(yōu)秀人才以“中國特色社會主義理論”和科學(xué)發(fā)展觀作為技術(shù)創(chuàng)新的指導(dǎo)思想,樹立“敢為天下先”,以科技強(qiáng)企戰(zhàn)略為己任、以文化強(qiáng)企戰(zhàn)略為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為宗旨的技術(shù)創(chuàng)新價(jià)值觀,是提高技術(shù)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)工程。

二是要提高技術(shù)創(chuàng)新能力,就必須搭建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合、相互協(xié)調(diào)的技術(shù)創(chuàng)新平臺。要提高技術(shù)創(chuàng)新能力,就必須把企業(yè)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢與國家研究機(jī)構(gòu)和大專院校的研發(fā)優(yōu)勢緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)技術(shù)和科研成果的轉(zhuǎn)化。通過加大對前沿技術(shù)研究的投入,有選擇地引進(jìn)、消化、吸收新技術(shù),多渠道地開拓技術(shù)創(chuàng)新的源頭。

三是要提高技術(shù)創(chuàng)新能力,就必須解放思想,營造尊重知識、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。在當(dāng)前要著力于確立四種觀念:人才是推動技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的決定因素;品德、知識、能力和業(yè)績是衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn);在建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)的實(shí)踐中,人人都能作貢獻(xiàn),人人都能成才;人是資源就要開發(fā),人才是資本就要經(jīng)營。

四、提高市場應(yīng)變能力,搶抓企業(yè)發(fā)展機(jī)遇

市場應(yīng)變能力是指企業(yè)對市場變化的反應(yīng)能力。提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子制定正確的市場戰(zhàn)略的能力、推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)的能力、應(yīng)對市場變化的快速反應(yīng)能力,以迅速發(fā)現(xiàn)和消除市場占有過程中存在的危險(xiǎn)源、薄弱點(diǎn)和空白點(diǎn),保證企業(yè)有足夠的市場占有份額,是引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的重要條件。

一是要提高市場的運(yùn)作能力。市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場競爭日益激烈,當(dāng)前,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)在不斷增加,但是,可供企業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)的選擇似乎日益減少。面對變換不定的市場,必須不斷強(qiáng)化市場的運(yùn)作能力,適時(shí)調(diào)整與市場變化不相適應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo),才能在市場中保持競爭優(yōu)勢。

二是要提高推進(jìn)企業(yè)信息化建設(shè)的能力。企業(yè)信息化建設(shè)對促進(jìn)管理現(xiàn)代化,加快企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,增強(qiáng)企業(yè)市場應(yīng)變能力,搶抓企業(yè)發(fā)展機(jī)遇至關(guān)重要。當(dāng)前,企業(yè)在信息化建設(shè)方面存在的主要問題是,良好的決策機(jī)制尚未建立,流程再造阻力不小,信息系統(tǒng)分頭建立而缺乏有機(jī)整合,企業(yè)缺乏快速的市場反應(yīng)能力。因此,企業(yè)要增強(qiáng)市場競爭能力,就必須切實(shí)推進(jìn)信息化建設(shè)。當(dāng)前,要通過重點(diǎn)推進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組(BPR)系統(tǒng),使企業(yè)管理發(fā)生質(zhì)的變化,以不斷提高客戶滿意度和競爭能力;通過建立客戶關(guān)系管理(CRM)系統(tǒng),及時(shí)把握顧客需求和消費(fèi)特征,為客戶提供個(gè)性化、差異化和量身定制的服務(wù),提高市場應(yīng)變能力;通過實(shí)施企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)和內(nèi)部信息化,提高企業(yè)信息化水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的有效溝通和資源的有效整合。

領(lǐng)班發(fā)言稿范文第2篇

剛才，書記宣布了公司黨委對鐵修廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員職務(wù)任免的決定，并作了重要講話。對公司黨委的決定我完全贊成、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決服從。

記得XX年的11月12日，在公司黨委宣布任命我為鐵修廠黨委籌建組組長兼紀(jì)委籌建組組長的大會上，我做了一個(gè)表態(tài)發(fā)言，在這個(gè)發(fā)言中，我曾表示：作為鐵修廠的新一任黨委領(lǐng)導(dǎo)，我將和xx廠長一道，帶領(lǐng)班子全體成員，本著對事業(yè)的高度責(zé)任感，對職工群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持弘揚(yáng)鐵軍精神，鞏固科學(xué)發(fā)展觀的成果，進(jìn)一步銳意創(chuàng)新，深化改革，甘當(dāng)公仆，廉潔從政，求真務(wù)實(shí)，全心全意為職工群眾服務(wù)，力爭在任期內(nèi)交出一份合格的答卷，無愧于公司黨委、無愧于做職工群眾的信任和期望。近三年的答卷成績，最有評判權(quán)的是在座的同事和全廠的干部職工。

剛才，書記的講話，對鐵修廠的各項(xiàng)工作給予了高度評價(jià)，對鐵修廠今后的工作提出了殷切的期望，對我本人也講了許多肯定和鼓勵的話。這實(shí)際上是代表公司黨委對我廠領(lǐng)導(dǎo)班子工作的充分肯定，我深表感激，深受激勵。可以說，鐵修廠工作取得的這些成績，離不開公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全廠干部職工的共同努力。

下面，我借這個(gè)機(jī)會向大家說幾句話，表個(gè)態(tài)。說實(shí)話，參加今天的會議，心情很不平靜，當(dāng)我環(huán)顧這熟悉的會議室和一個(gè)個(gè)親切、熟悉的面容的時(shí)候，一種不可言狀的感情油然而生，因?yàn)楹屯緜円黄鸲冗^了近三個(gè)春秋，現(xiàn)在就要畫上句號了，今天一切都是那樣的熟悉，一切又是那樣的陌生。我明白這是我最后一次在鐵修廠干部大會上的講話，想說的話很多，但今天的時(shí)間不允許我在這里多講，為了節(jié)約時(shí)間，請?jiān)试S我占用廣利書記和同志們一點(diǎn)時(shí)間表達(dá)三層意思。

首先我要感謝公司黨委的培養(yǎng)和信任。感謝公司黨委對我的培養(yǎng)、給我的機(jī)遇、對我的信任。如果要對自己作一個(gè)評價(jià)，那就是無論在什么時(shí)候、無論在什么崗位，忠誠于黨的事業(yè)始終沒有動搖過，認(rèn)認(rèn)真真做事、老老實(shí)實(shí)做人的態(tài)度始終沒有懈怠過；其次我要感謝全廠干部職工的信任和支持。鐵修廠是一片干事成事的熱土，快速反應(yīng)、敢打必勝的鐵軍精神，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，寬厚樸實(shí)、吃苦耐勞的職工隊(duì)伍，時(shí)刻感染著我，不斷激勵著我，給了我智慧和力量，也使我從中吸取了豐富的營養(yǎng)。我對特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的鐵修職工充滿敬意；再次我要向所有給予我支持和幫助的同志們致以誠摯的謝意。三年來，廠領(lǐng)導(dǎo)班子各位同事風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力；全廠各級干部大力支持，緊密配合，這一切都令我難以忘懷。我深深感到，班子團(tuán)結(jié)，新老和諧，上下同欲，齊心協(xié)力，這是干事成事之基，攻堅(jiān)克難力量所在。我還要感謝大家對我工作中的缺點(diǎn)和不足給予的寬容和諒解。我和同志們共事中，如果有工作不周和言語不當(dāng)，借今天這個(gè)機(jī)會表示歉意。

同志們，應(yīng)該說，鐵修廠是我的牽掛和眷戀，也是我今后的情感寄托。此時(shí)此刻我對我最喜歡的一首詩有了深切的理解和感悟，這首詩的名字叫《有一種美麗叫放棄》。它是這樣寫道：“有一種感覺總是在失眠的時(shí)候才承認(rèn)是‘相思’，有一種緣分總是在夢醒的時(shí)候才相信是‘永恒’，有一種目光總是在分手的時(shí)候才看見是‘眷戀’，有一種心情總是在離別的時(shí)候才明白是‘失落’”。現(xiàn)在要離開鐵修了我才發(fā)現(xiàn)，我是這樣深深地愛著鐵修。好在我們工作地點(diǎn)離得很近，今后我會繼續(xù)關(guān)心鐵修廠的發(fā)展，全力支持永田書記和廠長的工作。

領(lǐng)班發(fā)言稿范文第3篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！很榮幸能在這里與大家一起交流。同時(shí)也感謝學(xué)校為我們提供這個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺。下面我就自己在班級管理中的一些做法和感受和大家分享一下：

作為班主任，我們都深有體會，工作瑣碎，繁雜，學(xué)生的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，連學(xué)生的情緒我們都要照顧到。每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管，家長難纏。那么今天我想說如果我們能夠遇到任何事情切實(shí)從有利于孩子的成長而出發(fā)，做一個(gè)有溫度的領(lǐng)路人，也許我們會更多的感受到作為班主任的自豪感和幸福感。

首先，我從班級管理制度說起，由于學(xué)生來自不同的家庭環(huán)境，為了讓孩子們一入校就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，初一入學(xué)以來，我迅速成立了班委會，根據(jù)校規(guī)、《九大文明》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校政教處的要求制定了班級考評制度。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)、考勤等方面對學(xué)生的在校行為進(jìn)行量化考核，考評結(jié)果一周一匯總、一月一公布，獎罰分明。下面我具體談一談我們的量化考核制度，每個(gè)小組都有自己的分?jǐn)?shù)20分，小組內(nèi)部對成員（80分）又有考核，每個(gè)小組之間互相評比，競爭，既能增強(qiáng)小組的凝聚力又可以讓班級的孩子形成你追我趕的氛圍。（PPT考核分）

大家別小看這個(gè)考核制度，它在班級管理中的作用體現(xiàn)在方方面面，對班級的建設(shè)和發(fā)展起到推波助瀾的作用。（PPT學(xué)習(xí)）我舉幾個(gè)例子來說明一下。在學(xué)習(xí)方面，孩子們在課堂上回答問題正確，老師會根據(jù)問題的難易給孩子打分，那么這個(gè)分就會加到他們小組，比如我常在上課的時(shí)候拋出問題讓大家自己思考，限時(shí)讓孩子們自己討論，看哪個(gè)小組能最終得出答案，在討論中孩子們發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行探索和思考，我會根據(jù)孩子給出的答案賦予小組得分。這種及時(shí)肯定孩子的學(xué)習(xí)效果特別有效，既能調(diào)動小組每位成員積極的思考，又能培養(yǎng)大家的合作能力。而小組之間的競爭推動整個(gè)班級的前進(jìn)。再比如對沒有完成作業(yè)或是有抄襲等現(xiàn)象的就扣組分，雖然是個(gè)人犯錯但扣小組分，這樣組員之間會相互監(jiān)督，通常被扣分的孩子因?yàn)槔诵〗M后腿而感到愧疚，那么他會通過自身的努力彌補(bǔ)過失。當(dāng)然也有對小組扣分不在意的孩子，比如我們班有個(gè)孩子，大家都叫他猴子，他生性好動，聰明機(jī)智就是愛惹事，不尊守班規(guī)，有一次在教室后面拍球被發(fā)現(xiàn)后，對他們小組進(jìn)行了扣分，可沒過兩天他又出現(xiàn)了同樣的行為，這次還把一個(gè)女生的杯子咋地下摔壞了。他們組三個(gè)女生到我辦公室說不想要他了，總給小組扣分，我看著他們氣呼呼的神情，讓她們坐下，并各自寫出猴子在組內(nèi)對自己有過哪些幫助至少三條，還要寫出認(rèn)為猴子不好的地方至少五條。五分鐘后，三個(gè)女生的紙上寫了不止五條猴子的好處而不足之處只有兩三條。我記得她們都提到最多的是數(shù)學(xué)不會做的題都會求助猴子，而且猴子講題非常認(rèn)真，有責(zé)任心，常常講完了還會找同類題進(jìn)行鞏固。還提到猴子在值日的時(shí)候通常做比較累的活，打飯的時(shí)候總是讓女生先打。而不足之處說道猴子上課愛說話，亂扔垃圾給小組扣分。當(dāng)孩子們寫完之后，我問他們還要不要猴子，大家都笑了。我趁熱打鐵告訴孩子們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，一個(gè)小組就像一家人需要相互幫助相互扶持，不能因?yàn)榉噶隋e就把你的兄弟姐妹趕出家門了。之后我又把猴子請到辦公室讓他寫出十條室內(nèi)拍球的利弊。寫完之后笑著跟我說，老師，我知道了。其實(shí)我們在處理孩子們的問題時(shí)更多的是對他們的引導(dǎo)，通過他們身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立正確的價(jià)值觀。 

班級衛(wèi)生可能也是班主任總要操心和跟隨的事情，我們班的衛(wèi)生一直都是孩子們更上心。因?yàn)樵谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成又快又干凈加分，反之則扣分。（PPT流動紅旗） 如果拿到流動紅旗又會加分，這種鼓勵的制度讓孩子們不論在學(xué)習(xí)還是在校的各個(gè)方面都會認(rèn)真積極的對待。這樣就大大的增強(qiáng)了小組的凝聚力，每個(gè)組團(tuán)結(jié)了奮進(jìn)了，那么班級自然就形成了團(tuán)結(jié)向上的氛圍。（PPT團(tuán)結(jié)友愛）

接下來我想說我們的德育考核制并不是只有冷冰冰的數(shù)字和分?jǐn)?shù)。如果對有些孩子屢次犯錯總給小組扣分，小組成員都不想再要這個(gè)孩子怎么辦？總有榮譽(yù)感集體感差，也不在乎成員的批評和指責(zé)怎么辦？這里我想說一件初二我們班發(fā)生的一件事。有一次班上有兩個(gè)孩子由于一件事情各執(zhí)一詞，具體就是A的媽媽在給孩子洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一張銀行卡，經(jīng)過詢問A是他幫同班的B保存的。A和B的家長取得聯(lián)系后，B拒不承認(rèn)而且非常生氣認(rèn)為A在污蔑他，在和孩子通話之后，我能判斷的是A撒謊了，但我并沒有當(dāng)面揭穿，而是讓他們各自回去反思，想好了再來找我，第二天一大早我就接到A 的電話，承認(rèn)他的錯誤，那張卡是他在班里撿到的。同時(shí)他向B和家長也道了歉。其實(shí)孩子在做錯事被家長或老師發(fā)現(xiàn)以后，內(nèi)心都很害怕，他們擔(dān)心說了實(shí)話之后受到老師和家長的指責(zé)，更害怕受到懲罰，所以選擇隱瞞和回避。而此時(shí)我們需要告訴孩子每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，面對錯誤我們需要做的是冷靜分析，指引我們下次該怎么做。孩子們在犯了錯后需要的是反思的時(shí)間和空間，他們需要在錯誤中認(rèn)知自己、反思自我來不斷成長。我們需要的就是給孩子們這個(gè)成長的機(jī)會，在錯誤中最大限度的保護(hù)他們的自尊，信任他們，幫助他們，引導(dǎo)孩子向正確的方向發(fā)展。

通常在班里我們總會發(fā)現(xiàn)有不能按時(shí)完成作業(yè)的孩子，我都會讓他們來我辦公室，問問孩子：想想有什么需要和老師說的嗎？很多時(shí)候他們第一反應(yīng)是裝什么也不知道，也不承認(rèn)自己做的事情。我就會邀請他坐在我身邊微笑的告訴他那就給你時(shí)間思考一下。而此時(shí)我會靜靜的等待孩子開口。其實(shí)等待的過程也是孩子在做思想斗爭反思的過程，只要我們給予孩子足夠的尊重，耐心和關(guān)懷，孩子最終是會意識到自己的錯誤的。當(dāng)他說出問題之后，我會問他：是身體不舒服了么，是家里有事嗎，還是作業(yè)有點(diǎn)難不會做？先去關(guān)心孩子為什么不完成作業(yè)，他會自己反思真正的原因是什么。面對老師的關(guān)心孩子不好意思總是不完成。一旦他完成作業(yè)了，抓住機(jī)會給他打分在全班去鼓勵他表揚(yáng)他，孩子會因?yàn)闉樾〗M得分而驕傲受到尊重，也會體會到老師對他的鼓勵和信任。我在班里從沒有去批評指責(zé)過任何一個(gè)犯錯誤的孩子，因?yàn)槲抑肋@樣做會大大的傷害他們的自尊，而且不會有任何正面的效應(yīng)，被辱罵的孩子會討厭甚至記恨老師，而且在班級會傳播負(fù)面的情緒。但是讓孩子自己找到錯誤，這時(shí)老師對錯誤再進(jìn)行分析引導(dǎo)，幫助孩子，他在老師這里體會到的是尊重和關(guān)懷。并沒有因?yàn)樗傅腻e誤受到指責(zé)，批評甚至是辱罵，他對老師會發(fā)自內(nèi)心的尊重和喜愛。所以我想說每當(dāng)孩子犯錯了，讓我們做一個(gè)有溫度的引導(dǎo)者，而不是一個(gè)冰冷的訓(xùn)斥者。 讓我們的每一個(gè)微笑，每一次關(guān)愛的眼神，每一句信任的鼓勵成為孩子們成長中的加油站。

培養(yǎng)正確的價(jià)值觀對良好班風(fēng)的形成有至關(guān)重要的作用，所以對每周一節(jié)的班會課，我非常重視。（PPT班會）

每節(jié)班會課我都會精心設(shè)計(jì)，每一次主題都和孩子們的學(xué)習(xí)及生活息息相關(guān)，比如上學(xué)期期中考試結(jié)束后班里孩子學(xué)習(xí)有些放松，而同時(shí)出現(xiàn)班里個(gè)別男同學(xué)把心思更多的放在如何討好女生，通過QQ等方式浪費(fèi)大把的時(shí)間去騷擾女生，發(fā)現(xiàn)這種情況后，我及時(shí)召開了主題班會：我們的青春。通過這次班會大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情并對青春有了更深刻的感悟。我節(jié)選了一部分當(dāng)時(shí)的視頻大家看一下。（PPT播放視頻）

班會的及時(shí)召開在班里刮起了一陣不枉青春，努力奮斗的清風(fēng)。孩子們在不同時(shí)期總會犯這樣那樣的錯誤，而這個(gè)時(shí)候正是我們對孩子教育的良好時(shí)機(jī)，老師的及時(shí)引導(dǎo)和教育使孩子們能從錯誤中成長從經(jīng)歷中反思，也正是通過這一次次班會課，孩子們找到了自我找到了方向，解除了疑惑，培養(yǎng)了自信，建立了良好的班風(fēng)。

下面我想說一下班主任和各科老師都很關(guān)注的班級成績。（PPT成績）

我們班從初一入學(xué)到現(xiàn)在基本每次考試科科第一總均分第一。流動紅旗每個(gè)學(xué)期都是第一。這個(gè)是有數(shù)據(jù)做支撐的，不是我在我們領(lǐng)導(dǎo)面前炫耀。

領(lǐng)班發(fā)言稿范文第4篇

當(dāng)班長是部分學(xué)生夢寐以求的夢想。那么在班長競選的時(shí)候要怎么發(fā)言呢?下面小編整理了關(guān)于班里競選班長發(fā)言稿，供你閱讀參考。

競選學(xué)生會干部的發(fā)言稿一：尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

“相識是緣分，相聚是天意”，很高興能和大家相識、相聚在高一_班!我叫___，個(gè)性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”!

之所以競選班長，首先是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。小學(xué)、初中我都擔(dān)任過班長一職，可以說對班長的工作職責(zé)非常熟悉。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，我明白了許多道理，也總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)，比如：不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。

我競選班長，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌Ｐ判脑从诮?jīng)驗(yàn)和能力，我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，我榮獲過多項(xiàng)榮譽(yù)(可一一列出)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級，更好地為大家服務(wù)!

我競選班長，還因?yàn)槲覍ぷ饕炎隽嗽敱M的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行分項(xiàng)管理制度;第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級活動計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!

新班級就是一個(gè)新家，我愛這個(gè)家。我競選班長，因?yàn)槲蚁氚寻嗉壗ǔ梢粋€(gè)“快樂成長之家”、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對自己能力的磨練，實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學(xué)們心靈互動的橋梁!

有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票!

競選學(xué)生會干部的發(fā)言稿二：不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了，所有人都會非常驚訝，然后想到底怎么回事?此時(shí)聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開始說：“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)

“朋友們，有些人真是經(jīng)營有道，投機(jī)有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈;官不在大，手長則行;斯是訣竅，唯吾鉆營;對上捧粗腿，對下用私人;吹牛走鴻運(yùn)，拍馬不碰針，可以開后門，講交情。無正義之細(xì)胞，無原則之準(zhǔn)繩，煙酒來開道，金錢能通神。孔子曰：‘何鄙之有’?”

我姓胡，所以我接下來說的是胡言，各位不可當(dāng)真(非正式場合發(fā)言前聲明)我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說的可能是胡言亂語，各位不可計(jì)較呀!，謝謝。

競選學(xué)生會干部的發(fā)言稿三：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務(wù)是班長。在競選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會的問題時(shí)，先不要查資料或問家長，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績。假如我當(dāng)上了班長，我一定會取長補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

領(lǐng)班發(fā)言稿范文第5篇

表彰大會，不僅是對優(yōu)秀員工的表揚(yáng)，更是對其他員工的激勵，為了更好的達(dá)到這個(gè)效果，事先準(zhǔn)備一場優(yōu)秀的發(fā)言吧!接下來小編為大家整理了5篇表彰大會發(fā)言稿，歡迎大家閱讀!

表彰大會發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好!

首先祝：大家新年快樂!身體健康!萬事如意!

去年是我們公司質(zhì)量工作推進(jìn)最迅速的一年，首先改進(jìn)了產(chǎn)品檢驗(yàn)辦法，采用了aql標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)，化驗(yàn)室也開展霉菌化驗(yàn)，為產(chǎn)品質(zhì)量提供有效依據(jù)，又順利通過了iso9001：質(zhì)量管理體系認(rèn)證，通過認(rèn)真貫徹該管理體系促使了我公司持續(xù)地改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)過程，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和提高，保證客戶的滿意度。

以上的成績與咱們一線辛勤工作的員工是分不開的，正因?yàn)槟銈兡母冻鰹槲覀児镜漠a(chǎn)品質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從認(rèn)真活一次面、捏一個(gè)荷葉夾、做一個(gè)雜糧包、烤一個(gè)喜餅、蒸一架產(chǎn)品、包裝一袋產(chǎn)品的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才為我們的質(zhì)量推進(jìn)工作畫了一個(gè)完美的句號。特別是那些在崗位上默默付出，愛廠如家，具有強(qiáng)烈質(zhì)量意識且有責(zé)任心的同志們。

想到這里也要痛斥那些視質(zhì)量如兒戲，質(zhì)量意識淡薄的同志們，雖然質(zhì)量工作推進(jìn)迅速，但是從領(lǐng)班到員工，從員工到生產(chǎn)設(shè)備，從生產(chǎn)設(shè)備到產(chǎn)品，從產(chǎn)品到客戶都存在不少質(zhì)量問題，比如：去年喜餅背部出現(xiàn)鐵釘問題、荷葉夾粘連問題、雜糧包多裝少裝問題等等質(zhì)量問題。

為了適應(yīng)社會發(fā)展趨勢及公司的質(zhì)量方針，我部門將定為質(zhì)量年，從源頭到客戶，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，推行全員品管，制造優(yōu)良產(chǎn)品，追求不斷創(chuàng)新，確保客戶滿意。最后祝大家在新的一年工作順利，萬事如意!謝謝大家!

表彰大會發(fā)言稿2

各位同事：

大家上午好!

至此春節(jié)即將到來之際，我們歡聚一堂，召開優(yōu)秀員工表彰大會，我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

2019年，全體員工歷經(jīng)日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨，群策群力，克服了種種困難，取得了不錯的成績，我公司正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。看到今天的成績，我深感大家沒有辜負(fù)公司對你們的期待，你們在平凡的崗位上不辭辛苦，展現(xiàn)了你們的聰明才智和創(chuàng)新能力，用雙手和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不平凡的業(yè)績，我為你們的努力而感到自豪。

今天受表彰的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀中層干部，是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們顧全大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，勤懇鉆研的工作態(tài)度，更要學(xué)習(xí)他們善待顧客，細(xì)致周到的服務(wù)理念。我堅(jiān)信，我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的發(fā)展將邁向更高的臺階。

新年新氣象，俗話說一年之計(jì)在于春，希望全體員工在新的一年里時(shí)刻以“敬業(yè)樂業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神為指導(dǎo)，希望你們在不同的崗位上發(fā)揮不同的作用，更希望你們在不同的崗位上都有優(yōu)異的表現(xiàn)。請你們相信：__酒業(yè)美好的將來將是你們邁向成功事業(yè)的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒有你們就沒有公司的今天，讓我們攜起手來，展望未來、放飛理想，為__酒業(yè)的明天共同努力!

最后，給各位員工及你們的家人拜個(gè)早年。祝大家春節(jié)快樂，家庭幸福，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

表彰大會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

今天我能夠作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言，與大家共同分享2019年度的工作心得，我感到非常的榮幸。首先，我謹(jǐn)代表獲獎的優(yōu)秀員工向一直以來給予我們支持、關(guān)愛與信任的賓館領(lǐng)導(dǎo)以及賓館全體同仁表示最誠摯的謝意和良好的祝愿!

伴隨著收獲和喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，__賓館全體員工迎來了嶄新的一年。

剛剛過去的2019年，我們__賓館全體員工在董事長__、總經(jīng)理__和部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)“文化興企”戰(zhàn)略，傾力打造集餐飲、住宿、會議商務(wù)、休閑度假于一體的國家三星級旅游賓館，賓館建設(shè)碩果累累，喜事連連。一年來，我們賓館繼續(xù)保持了全市綠色旅游飯店和國家三星級旅游賓館的榮譽(yù)，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，作為一名賓館員工，我們深深地感到驕傲和自豪!賓館的茁壯成長離不開全體員工的共同奮斗與不懈努力，賓館的出色業(yè)績凝聚著全體員工的智慧和心血，今天，賓館在這里召開表彰大會，對在2019年度工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰獎勵，并頒發(fā)“優(yōu)秀員工榮譽(yù)證書”，這既是對我們優(yōu)秀員工們過去一年來工作的充分肯定和贊賞，更是對賓館全體員工辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的激勵、鞭策和感謝，榮譽(yù)、鮮花和掌聲是屬于我們?nèi)w忠誠、團(tuán)結(jié)、勤勉、敬業(yè)的__賓館全體員工的!

同時(shí)，我們也要感謝__賓館，是__賓館給了我們施展才華、展現(xiàn)智慧的燦爛舞臺，給了我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步和發(fā)展的廣闊空間;是__賓館讓我們看到了希望的曙光，找到了生命的航標(biāo)和方向，感受到了團(tuán)結(jié)友愛的偉大力量，感受到了“底蘊(yùn)厚實(shí)而又朝氣蓬勃”的獨(dú)特企業(yè)文化，體驗(yàn)到了收獲的成長。

在__賓館工作，我們收獲了珍貴的個(gè)人成長和同事情誼，學(xué)會了拼搏、學(xué)會了敬業(yè)、學(xué)會了感恩、學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了分享、學(xué)會了選擇，學(xué)會了做人做事，學(xué)會了主動把我們的工作融入到了細(xì)節(jié)鑄造完美，細(xì)節(jié)決定成敗的服務(wù)理念之中，始終遵循“以人為本”的人性化管理理念，始終秉承著“言必行，行必果”的辦事風(fēng)格，使我們深感自己崗位的重要性，所以在工作中我們從不敢有半點(diǎn)馬虎，比如一個(gè)電話、一個(gè)敲門聲、一份溫馨提示都直接關(guān)系到客人的切身利益。稍有不慎，將會給客人造成無法挽回的損失，賓館的形象也將會在客人的心目中大打折扣。__賓館是我們?nèi)w員工共同的家園，有著我們共同的理想和信念，在賓館，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦共處，與__賓館共同成長，共同榮耀!

表彰大會發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好!

金秋送爽，佳果飄香，在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們共同迎來了第36個(gè)教師節(jié)。首先，讓我用最誠摯的祝福住院大家身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，請?jiān)试S我向關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，作為一名早小人，我感到無比的欣慰。三年來，我們早勝小學(xué)在新教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng)的吹拂下，走在了全縣甚至全市教育實(shí)驗(yàn)改革的前沿，早小人逐步過上了幸福完整的教育生活。作為早小的一員，我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我常常為自己是一名早勝小學(xué)的教師而感到驕傲和自豪。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰和成功的喜悅。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!

作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，朝著明亮那方一路高歌，且思且行!

最后，再次祝愿全體老師身體健康，工作順利，萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，勇攀高峰!

表彰大會發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好!

很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。

今年暑假我校經(jīng)歷了合校**的洗禮。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“__中”而戰(zhàn)!

兩個(gè)多月來，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了，我們沒有過一個(gè)完整的雙休日。

無論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心，我們快樂著學(xué)生的成長，焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

付出總有回報(bào)，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽儭８髂昙壐靼嘤楷F(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開本次期中表彰大會，目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，同時(shí)，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處，同時(shí)，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾：

話又說回來，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn)，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足，以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去，把存

在的不足逐步完善呢?同學(xué)們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔!

在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!