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      懷念的日子作文

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      懷念的日子作文

      懷念的日子作文范文第1篇

      長(zhǎng)大了些,到了愛(ài)蹦愛(ài)跳的年齡,便經(jīng)常到陽(yáng)臺(tái)上,跳一個(gè),再滾一下,接著又爬一下。一整個(gè)下午的時(shí)間就這么過(guò)去了。偶爾也“雄心大發(fā)”,試著去“探險(xiǎn)”——所謂的“探險(xiǎn)”,也只是想爬上陽(yáng)臺(tái)的石圍墻,看下外面的風(fēng)景而已。可通常是雙手搭拉著上去吊著身子,只剩下雙腳在不停撲騰。父親看見(jiàn)了,“哧”的笑了一聲,走過(guò)來(lái)抱著我上去。“計(jì)劃”成功后,我高興地指東指西問(wèn)問(wèn)題,父親則在一旁,慈愛(ài)的看著幫我講解。

      上小學(xué)后,坐在教室里的我最盼望的是放學(xué)的鐘聲。每當(dāng)這時(shí),我總是背著母親新買(mǎi)給我的書(shū)包,一蹦一跳地回到家樓下。還沒(méi)到門(mén)口呢,就扯開(kāi)嗓子:“開(kāi)門(mén)!”因?yàn)槲抑溃疫@“霸道”的聲音一經(jīng)傳去,母親就會(huì)開(kāi)著門(mén)在門(mén)口迎接我。接著我進(jìn)門(mén)后,書(shū)包被母親拿下,又趕我到飯桌吃飯——正當(dāng)我吃得粘了一臉幸福的米渣子時(shí),嘮叨聲如期響起“瞧這孩子……”我則在一旁邊扒飯邊傻傻地“呵呵……”

      初一了,因?yàn)閷W(xué)校要實(shí)行封閉性管理,所以只能一個(gè)星期回一次家。陽(yáng)臺(tái)的石圍墻對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)一躍而上,也不再幼稚地喊“開(kāi)門(mén)”。剩下的,便只有在書(shū)山題海中走一回神,那以后所謂的“富人”生活,抑或所謂的“窮人”生活對(duì)比下,之后若有所思的點(diǎn)下頭,繼續(xù)撲騰于書(shū)山題海之中。父親也只能呵斥我好好學(xué)習(xí),母親也只能給我端牛奶而已,連空氣也無(wú)端一度窒息。不知怎的,竟然對(duì)這個(gè)一起生活了十幾個(gè)春秋的舊屋起了厭舊——厭惡舊屋的就,我不想請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家;厭惡舊屋沒(méi)生氣,像風(fēng)燭殘年的老人。

      懷念的日子作文范文第2篇

      到了吃飯點(diǎn),媽媽站在門(mén)口喊一嗓子,我聞著味就出來(lái)了。看見(jiàn)幾家的大人在門(mén)口端著碗邊吃邊聊天是不足為奇的。

      吃過(guò)飯,我就會(huì)和好多小朋友去玩。有時(shí)去莊稼地里破壞莊稼,有時(shí)在自家院里玩沙包啦,和稀泥啦,跳繩啦……有時(shí)還會(huì)跑到大堤那邊的池塘里捉蝌蚪、小蝦,還有摘荷花、荷葉、蓮子。回家時(shí)一般都快出現(xiàn)夕陽(yáng)了,弄得滿身是水也不怕,換身衣服該干嘛干嘛唄!

      吃過(guò)晚飯,大人帶著小孩就上街去轉(zhuǎn)悠,只要在街上一扎堆,我們幾個(gè)小孩就偷跑去橋邊,坐在那兒,吃著小零食,抬頭等星星。那是幼稚的總愛(ài)數(shù)星星,數(shù)不好是不會(huì)低頭的。但終于脖子酸得不行低下頭來(lái),又會(huì)看到,又似小船又似眉毛的月牙兒倒映在水中,已形成一幅絕佳的水中畫(huà)了。正欣喜地議論、贊賞這美景時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)父母的叫喊聲,這才回過(guò)神兒來(lái),急忙向家跑去……

      奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍淮谓稚洗钇鹞枧_(tái),聽(tīng)說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)家的老人三年了,請(qǐng)來(lái)了一幫戲班子。吃過(guò)晚飯奶奶就讓我搬個(gè)板凳陪她去聽(tīng)?wèi)颉N乙豢慈撕芏啵局兄亩加校『⑦€在臺(tái)底下亂跑,這么熱鬧的場(chǎng)面我怎么能錯(cuò)過(guò)呢?拉著奶奶坐在正前方,奶奶怕我亂跑,就讓我坐在她腿上,我摟著奶奶的脖子全神貫注地看著舞臺(tái)上的表演。漸漸地,趴在奶奶身上就睡著了。聽(tīng)奶奶說(shuō)最后還是她抱著我回的家呢!我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)很舒服很溫暖很幸福的像只綿羊依偎在奶奶懷里,哪知道什么時(shí)候回的家啊!

      回想起昔日的朝朝暮暮,看著現(xiàn)在經(jīng)歷著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁慨嘆著時(shí)間的飛逝。

      過(guò)著平淡無(wú)奇的現(xiàn)在,懷念著多滋多味的老家生活。我覺(jué)得現(xiàn)在的生活猶如身旁刮著一陣旋風(fēng),帶來(lái)的沒(méi)有那樣輕微柔和的感覺(jué),只是更多的沙土。有時(shí)竟會(huì)迷離了雙眼。

      懷念的日子作文范文第3篇

      有一件事,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      最傷心的時(shí)候,你會(huì)關(guān)心我。我生病的時(shí)候,你總會(huì)有燦爛的笑容。在我受別人欺負(fù)的時(shí)候,你會(huì)為我挺身而出。我郁悶的時(shí)候,你總會(huì)陪我玩。我無(wú)聊的時(shí)候總會(huì)想到你。你是我形影不離的同學(xué),也是我的表哥。

      以前,在班上,你是最好的。當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),也當(dāng)過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)。很好的你,笑的時(shí)候好看,哭的時(shí)候很可愛(ài)。因?yàn)槟憧倳?huì)堅(jiān)強(qiáng)的不哭,而忍了一下,終于忍不住了,你……還是哭了。哭聲是那么爽朗,臉上會(huì)閃爍著晶瑩的淚珠。

      落葉,是無(wú)人理會(huì)的裝飾品。而我跟落葉一樣,永遠(yuǎn)躺在道路的一角。你會(huì)對(duì)我笑,你會(huì)為我而哭。那時(shí)候,除了你沒(méi)別人了。

      你不顧同學(xué)的理會(huì),親切的叫我的小名。你知道我成績(jī)很差,經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí)。那時(shí)候,你的身體不好,經(jīng)常請(qǐng)假,我不理會(huì)你的痛苦。做自己的事。在你請(qǐng)假的那段時(shí)間,我的腦袋一秒鐘也沒(méi)想到你。對(duì)不起,當(dāng)時(shí)的我不懂事。

      你知道嗎?你走了以后,學(xué)校里有了空缺,不在有你的笑臉,不在的你爽朗的哭聲。

      你知道嗎?我以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)長(zhǎng)大.我已經(jīng)不在是童話夢(mèng)里的天使.

      我——感謝你

      我——想你

      我——對(duì)不起你

      我——祝福你:“絕對(duì)要幸福。”

      懷念的日子作文范文第4篇

      我終于,終于不再需要踮起腳尖照鏡子,卻猛然發(fā)現(xiàn)鏡中的自己是那樣的陌生——原本清澈的眼睛變得歷盡滄桑,童年的天真無(wú)忌成了如今反復(fù)雕琢的世故,當(dāng)年的空靈飽滿熱情成了如今難以掩飾的彷徨。我面無(wú)表情。然而,在最柔軟的心靈深處,我寧愿相信這只是歲月流過(guò)時(shí),不小心沉淀下來(lái)的雜質(zhì),每個(gè)人都會(huì)有。我還是那個(gè)我,簡(jiǎn)單的,無(wú)邪的但是,我相信有用嗎?那個(gè)純白的生命所特有的閃光還是隨著東是逝的流水飄然遠(yuǎn)逝了。面對(duì)此時(shí)的回眸,我心里只剩下了不爭(zhēng)氣的緬懷:對(duì)過(guò)去的緬懷,對(duì)單純的緬懷,對(duì)無(wú)知的緬懷,對(duì)藍(lán)天里那只飄游著的風(fēng)箏的緬懷。

      風(fēng)箏是我最初的最純摯的夢(mèng)想的承載。猶記得當(dāng)年年幼的我,時(shí)常站在小凳子上,扶著窗欄桿仰望天空,與如水的湛藍(lán)相遇的一瞬間,心中燃起了熊熊的希望之火。我是要飛的,坐在與藍(lán)天相輝映的風(fēng)箏上,那時(shí)我這樣想。雖然直到現(xiàn)在我還未找到可帶我飛上九霄的風(fēng)箏。但那有什么,只要夢(mèng)還在就成。所以,懵懂的我依然天馬行空地勾勒著物未來(lái)的藍(lán)圖,向往著那模糊的向往。

      人是有感情的動(dòng)物,而有過(guò)感情的動(dòng)物總歸是懷舊的。今天,我又重拾起了昔日的日記本,哦是小學(xué)三年級(jí)的。上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:X月X日星期X晴

      今天,我和小雯出去放風(fēng)箏了。我們來(lái)到空曠的草地上,天很藍(lán),草很綠,風(fēng)很大,我們跑著,跳著,風(fēng)箏飛得老高老高,我們開(kāi)心的笑了。

      看完以后,我的心里甜絲絲的,恍如隔世般的回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,呼吸著沒(méi)有是非的空氣。然而,記憶也與我作對(duì),緩緩拉上那兩扇大門(mén),任我在門(mén)外無(wú)地呼喊著,敲打著。最終的最終,我只能用張愛(ài)玲小說(shuō)的一句話來(lái)表達(dá):我們是回不去了。

      往事如游絲,帶著微風(fēng)輕輕在腦海里掠過(guò),模糊了每一個(gè)殘章斷片的聲音,留下無(wú)聲但依然清晰的畫(huà)面。我像站在一方石印前,石印上有很古老很遙遠(yuǎn)的文字,我凝視著其中很刺眼的一些,企圖從字里行間搜尋更深的記憶,措手不及間迷失了自己,但兒時(shí)與藍(lán)天相遇的一剎那卻是怎么也模糊不了的。

      我終于,終于不再需要踮起腳尖照鏡子,卻猛然發(fā)現(xiàn)鏡中的自己是那樣的陌生——原本清澈的眼睛變得歷盡滄桑,童年的天真無(wú)忌成了如今反復(fù)雕琢的世故,當(dāng)年的空靈飽滿熱情成了如今難以掩飾的彷徨我面無(wú)表情。然而,在最柔軟的心靈深處,我寧愿相信這只是歲月流過(guò)時(shí),不小心沉淀下來(lái)的雜質(zhì),每個(gè)人都會(huì)有。我還是那個(gè)我,簡(jiǎn)單的,無(wú)邪的但是,我相信有用嗎?那個(gè)純白的生命所特有的閃光還是隨著東是逝的流水飄然遠(yuǎn)逝了。面對(duì)此時(shí)的回眸,我心里只剩下了不爭(zhēng)氣的緬懷:對(duì)過(guò)去的緬懷,對(duì)單純的緬懷,對(duì)無(wú)知的緬懷,對(duì)藍(lán)天里那只飄游著的風(fēng)箏的緬懷。

      風(fēng)箏是我最初的最純摯的夢(mèng)想的承載。猶記得當(dāng)年年幼的我,時(shí)常站在小凳子上,扶著窗欄桿仰望天空,與如水的湛藍(lán)相遇的一瞬間,心中燃起了熊熊的希望之火。我是要飛的,坐在與藍(lán)天相輝映的風(fēng)箏上,那時(shí)我這樣想。雖然直到現(xiàn)在我還未找到可帶我飛上九霄的風(fēng)箏。但那有什么,只要夢(mèng)還在就成。所以,懵懂的我依然天馬行空地勾勒著物未來(lái)的藍(lán)圖,向往著那模糊的向往。

      人是有感情的動(dòng)物,而有過(guò)感情的動(dòng)物總歸是懷舊的。今天,我又重拾起了昔日的日記本,哦是小學(xué)三年級(jí)的。上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:X月X日星期X晴

      懷念的日子作文范文第5篇

      宏力學(xué)校九(2)班趙寅鴿

      自出生以來(lái),我們一步一個(gè)腳印地前行,那最歡快而又扭扭歪歪的便是自老校走過(guò)的那一段。

      ——題記

      老校,是我們一家對(duì)媽媽過(guò)去工作的那所學(xué)校的稱呼,那所學(xué)校,見(jiàn)證了我太多的成長(zhǎng),在那里,留有我最快樂(lè)天真的時(shí)光。

      每每聽(tīng)到別人說(shuō)到童年,我第一個(gè)想到的總是那一個(gè)片段。生病了,因?yàn)槟菚r(shí)還小不會(huì)吃片狀的藥,讓醫(yī)生磨成粉末,便出現(xiàn)了如此有戲劇性又悲壯的一幕:中午放學(xué)后,熙熙攘攘的人群中,一個(gè)小女孩趁著人多在里面擠來(lái)擠去作拼命狀,后面的母親手中端著藥和水追啊追。然而每次想到這個(gè)場(chǎng)景都會(huì)哭笑不得,感慨道,不知道n年后的那群學(xué)生,還記不記得有那么一個(gè)小女孩,被他們敬愛(ài)的老師如猛虎般地追趕著。

      老校的食堂邊有片池塘,里面種滿了荷花,那曾是我們那群孩子的樂(lè)園。夏季滿塘的荷花似乎怎么也摘不完,即使被我們摘了許多做游戲,可仍是一大片一大片傲然地挺立著。我們喜歡荷花,也不免把它們摘下來(lái)放入飲料瓶中裝點(diǎn)我們的家。秋季也是我們喜歡的季節(jié)。花落水枯,留下滿塘的泥土。于是,我們便隨著大人下去摘蓮藕,捉泥鰍。總之,荷塘的歡樂(lè)總是少不了,我們的笑聲浸滿了那里的每一塊土地,每一顆種子。

      可在不久之后,我和媽媽便搬到了爸爸所在的學(xué)校。慢慢的我也懂事了,長(zhǎng)大了,不再讓媽媽追著吃藥,那里也沒(méi)有那么一片池塘,沒(méi)有那樣滿池的荷花。

      總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起老校想起那時(shí)的歡樂(lè),可終是沒(méi)有再回去過(guò)還是要說(shuō)再見(jiàn)。

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