畜牧機械
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇畜牧機械范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
畜牧機械范文第1篇
[中圖分類號] S817 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）07-0205-01
隨著伊犁州農業結構戰略性調整的深入推進，畜牧業得到了快速發展。畜牧業在伊犁州農業農村經濟中的單位越來越重要，機械化在畜牧業生產中的應用越來越廣泛。畜牧業機械化是指用機械裝備畜牧業，并以機械動力代替人力操作的過程，是農業機械化的重要組成部分。畜牧業機械化應包括草原建設機械化、牧草收獲機械化、飼料加工機械化和畜禽飼養機械化，其中飼養機械化包括各類畜禽的飼喂、供水、清糞和糞便處理、畜禽舍及其環境控制、畜禽產品采集和初加工等方面的機械化建設。
一、畜牧業生產機械化技術基本情況
目前伊犁州畜牧業生產機械化技術包括天然草場機械化改良技術、牧草生產機械化技術、青貯飼料收獲機械化技術等三大類。
2005年～2012年伊犁州畜牧業生產機械化技術完成了186.32萬畝，其中天然草場機械化改良技術92.7萬畝、牧草生產機械化技術51.5萬畝、青貯飼料收獲機械化技術42.1萬畝。引進推廣各類畜牧業機械2458臺，其中牧草松土補播機79臺、青貯收獲機90臺、割草機1163臺、打捆機515臺、摟草機423臺、擠奶機188臺，具體情況見表1，表2。
二、工作措施
1.制定工作計劃明確目標任務
伊犁州農機推廣總站每年按照自治區和自治州農機化工作會議的部署，結合當年農機化技術推廣工作重點，認真研究制定《伊犁州農機化技術推廣任務考核指標》下發給各縣市，各縣市也認真落實各項推廣任務，分解到各鄉鎮場，每年年初召開農機推廣業務會議，認真安排落實各項農機化技術推廣工作任務，推動了各項農牧機械化技術推廣工作的順利開展。各級農機推廣專業技術人員深入農牧業生產第一線，認真抓好畜牧業機械各項工作，進行現場技術指導，及時解決農牧業生產中存在的技術問題。做到任務明確、責任到人、技術到位，從而保證了各項農牧業機械化技術推廣工作任務的順利完成。
2.引進新機具，提高農機裝備水平
充分利用國家、自治區農機購置補貼政策的實施，大力宣傳和引導廣大農牧民積極引進新機具，應用新技術，改善生產條件，提高生產效率，并且通過實行購機補貼向項目區傾斜，極大地調動了項目區農牧民購機用機的積極性，加速了畜牧機械引進步伐，各縣市重點引進示范推廣牧草松土補播機、割草壓扁機、旋轉式割草機、摟草機、打捆機、青（黃）貯收獲機、擠奶機等一批先進新型畜牧機械。
3.積極開展農機新技術服務
2005年來，伊犁州農機推廣總站對農牧業機械推廣與技術服務工作不放松。在畜牧業機械化技術推廣方面，州農機推廣總站負責機具選型、試驗示范、機具和裝備供應。各縣市推廣站負責落實示范點和養殖戶、跟機進行技術服務和現場指導，上下結合共同開展推廣工作，為農牧民提供實實在在的技術指導和優質服務。州、縣農機推廣站緊密合作，主動開展牧草松土補播機、牧草生產、青（黃）貯收獲機械的技術服務，發揮了良好的示范帶動作用。總站給各縣市派出專業技術人員，對引進推廣的各類畜牧機械，環境安全畜禽舍自動防疫系統等進行跟蹤指導、安裝調試等技術服務，教著農牧民學、做給農牧民看、引著農牧民試、帶著農牧民干，通過示范帶動，為大力推廣畜牧業機械化新技術、新機具打下了基礎，取得了很好的示范推廣作用，推動了伊犁州農牧業、設施養殖業機械化技術順利開展。
4.狠抓農機科技宣傳培訓工作
畜牧業生產機械化技術實施8年以來舉辦專題培訓班20期，培訓基層干部、農牧民、專業技術人員共計2000多人（次），發放科普宣傳和培訓資料3000余份（冊），舉辦不同規模的技術現場演示會10次，參加人員達600人（次），發放科普宣傳資料5000余份（冊），與此同時，充分利用廣播、電視、報刊、板報等形式開展全方位的科普宣傳，取得了良好的效果。
三、經濟、社會效益分析
1. 經濟效益分析
1.1天然草場機械化改良技術
改良天然草場機械化作業為松土補播，使用機具為9IBS-2.4型草原松土補播機，該機作業工藝為：劃破草皮―松土―補播―覆土―鎮壓，配套動力為120馬力拖拉機，改良草場機械補播模式為單種補播。采用天然草場機械化松土補播技術比人工播種牧草平均增產70kg/畝，2005年～2012年天然草場機械化改良技術完成了92.7萬畝，新增牧草6489萬kg，牧草單價平均0.7元/kg計算，新增產值4542.3萬元。
1.2牧草生產機械化技術
人工草場生產機械化技術牧草品種為紫花苜蓿，機械化作業包括：耕、耙、播、割、捆。使用機具為2BF-16播種機，配套動力為東方紅404拖拉機、92GZ-1.7型園盤式割草機、9GB-1.4往復式割草機、92LZ-3/4.8型指盤式摟草機、9GXY-2.4割草壓扁機、上海世達爾現代農機有限公司生產的THB-2060方捆機，播種模式為單種播種。2BF-16播種機進行了牧草單播播種，使機械化播種比人工播種牧草節約種子1.2kg/畝，每公斤草種平均按20元計算，畝節支24元，2005年～2012年牧草生產機械化技術完成了51.5萬畝，共節支1236萬元。
1.3青貯飼料收獲機械化技術
玉米青（黃）貯機械化收獲作業包括：割、切、裝、運、壓。使用機具為紐荷蘭790型青（黃）貯收獲機，配套動力為TD-1204拖拉機，作業工藝為機械收割或人工收割切碎裝車機械運輸裝窖壓實封窖。
機械化青（黃）貯飼料制作比人工收割青（黃）貯飼料制作每畝節約制作成本15元/畝，2005年～2012年青貯飼料收獲機械化技術完成了42.1萬畝，可節約資金631.5萬元。一共節本增收效益合計6409.8萬元。
通過畜牧業生產機械化技術實施，2005年～2012年累計完成推廣面積186.32萬畝，節本增效綜合經濟效益達到6409.8萬元。
2.社會效益
畜牧機械范文第2篇
目前我國牧草種子加工機械處在初級階段，現有的牧草種子加工設備，其能力及性能都不能滿足市場需求，使得草籽的出口受到了很大的影響。發達國家的草原畜牧業各生產環節大都已實現機械化。美國每60hm2草地配備一套割、摟、捆、垛、運設備。我國平均5500hm2可利用草原才有一臺割草機，并嚴重缺少與之配套的機具，牧草收貯機械作業量尚不到5%。牽引式割草機、橫向摟草機在牧區應用仍很多，但機型陳舊，急需更新。方草捆撿拾壓捆機應用亦較廣泛，但成捆率低。大圓草捆機卷捆重量過大不便裝運。我國牧草收貯機械和國外先進水平的最大差距是制造質量差，可靠性差。
我國飼料加工業起步于20世紀70年代后期，發展迅速，已經成為繼美國后的世界第二大飼料生產國,飼料市場需求第一大國。我國飼料工藝技術設備方面某些已經達到國外90年代中期的先進水平。酶制劑、微生物發酵飼料等現代技術已逐步試用推廣。飼料工業的發展極大的推動了飼料加工機械的進步。但是，我們也應該清楚的看到我國飼料機械發展過程中存在的一些不足之處：一些急需的飼料加工機械品種短缺，難以滿足需求。如適合于農民使用的性能穩定、操作簡單、功耗低、單臺或配套使用的簡單靈活的加工設備；規模化飼料加工廠所需求的高效率、全自動化的加工設備；適合于規模養殖場自用或專業飼料廠使用的大、中、小型熟化飼料設備；解決飼料熱加工過程中各種熱敏性微量元素和微生物易損失問題，在調質熟化、擠壓前超量添加致使添加不精確的技術難題以及液體和再生元素的后噴涂設施；酶制劑及微生物發酵飼料生產設備；性能穩定、價格適中的水產飼料膨化制粒設施等。飼料加工機械整體技術水平偏低。第一是可靠性較差、壽命較短。第二是我國飼料加工機械中小型廠家多，系列化、通用化、標準化水平較低，專業廠較少，型號雜亂，而發達國家售后服務較好，零部件標準化、通用化水平高。第三是機械外觀與表面防護質量差，不少產品運輸抵達目的地時，油漆剝落、銹跡斑斑。這是國產設備的一個主要問題。第四是高新技術應用偏少，機械操作與工作質量自動監視能力反饋控制程度低，使用方便性和舒適性差。創新能力弱，新產品開發、研制速度慢。縱觀國產飼料機械，由于各企業和研究單位利潤和資金少，新技術、新設備研制、開發、創新速度慢，不能適應市場發展需要。檢測、檢查力度不足，生產單位雜亂，許多不具備生產條件的廠商代用材料，壓低價格，質量降低。使飼料產品不合格現象普遍，特別是小飼料生產商生產的飼料轉化率低，浪費嚴重，濫用添加劑現象嚴重，造成不安全因素出現。1.2.5飼料安全工作存在隱患。飼料安全既關系著養殖者的切身利益，更與人民群眾的身體健康自息息相關。要加強飼料安全管理工作，建立健全飼料監測體系，制定完善飼料標準和檢測方法，加大對飼料中使用違禁藥品的查處力度，確保飼料安全。
畜禽飼養機械20世紀70年代以來,引進、推廣了一系列標準化設施,其中禽類飼養的籠架和籠具、飲水系統、施藥技術、舍內濕簾降溫、大流量通風系統、消毒設施、喂料裝備單機基本上滿足我國現階段大、中、小型養禽場和農戶飼養的設備需求;孵化設備繼續向大容量、微電腦自動化控制發展,逐步滿足國內大、中型養禽場需要;肉禽飼養仍以地面平養所需機械為主要方式,解決喂養料設備速度低、不能定量、以鏈式為主的單一化問題,發展彈簧式快速定量喂料機械。受到傳統飼養方式及養豬市場波動影響,部分地區養豬機械化發展緩慢,規模化養豬只占目前養豬市場的30%,70%仍由農戶散養,但在長三角地區及沿海發達地區規模養豬比例已達到70%。仔豬保溫欄、產仔欄、育肥欄、種豬欄等舍飼設備穩固發展,其余的喂料、飲水、糞便清理逐步由機械化替代。奶牛飼養機械在現行半機械化設備基礎上,向安全衛生全機械化發展。小規模和農戶飼養或是農戶散養、聯片管理,集中擠奶飼養模式在相當長時期內適合我國奶牛發展需要,以小型奶品采集、處理和小型飼草制備設備為主。目前我國比較先進的養牛機械設備幾乎都從國外發達國家進口,尤其是荷蘭、德國、澳大利亞等,除了進口先進機械,我國也自行研制了各種類型的擠奶設備10多種,包括移動車式、提桶式、管道式和擠奶間式擠奶設備。牛糞處理設施在一些大規模的養牛場已經采用鏟斗機、固液分離機、翻堆機、篩選機、裝袋機與脫臭設備等。少部分養牛場利用專家系統結合計算機綜合信息處理,實現奶牛飼養的自動化。
草場改良更新推廣保護性耕作技術。草籽收獲和加工設備向提高草籽品質的高效優質方面發展。由天然草場牧草收貯向人工種植牧草收貯加工機械化發展。飼料加工技術應圍繞提高熟化度、減少細菌量、配料精確化、微量元素噴涂等展開研究。將高新技術應用于飼料加工，如粉碎工段負荷自動反饋調節系統，不停機換篩技術等。高精度微量配料系統和在線式飼料品質檢測自動調整配方技術。制粒機環模真空滲氮、組合加工等技術。熱處理加工技術是飼料加工的發展潮流。從目前飼料工業的發展來看，以膨化／膨脹為代表的熟化加工技術正逐漸成為一種新的發展潮流。膨化／膨脹可提高產品的衛生安全性，鈍化飼料中的抗營養因子，增強飼料的適口性，提高飼料的加液能力，提高飼料利用率，降低動物群體的疾病防疫。國外，熟化技術已開始在飼料加工業普及，為寵物飼料、水產飼料、早期斷奶仔豬飼料、反芻動物補充蛋白生產及飼料資源開發等領域帶來了革命性的變革。膨化／膨脹技術在我國飼料工業中的應用尚處于起步階段，但隨著相關工藝及設備的深入研究，也越來越為人們所重視，并成為最具發展潛力的飼料加工技術。微量元素和熱敏成分噴涂技術。自動控制技術。我國飼料工業在經歷了萌芽、起步、快速發展三個階段后，飼料加工機械在自動化程度上有了一定的提高，一些較大的飼料機械廠家的產品在自動控制方面達到了較高的水平。今后發展的方向應向高度自動化或者說完全自動化、智能化發展。微生物發酵飼料生產化設備，微生態劑生產技術等。采用6~8層籠養、喂料、飲水、施藥、清糞和揀蛋自動化，全封閉雞舍和飼養環境自動監測調節，并且配套蛋的全自動化收集、處理、記數、裝箱設備。養豬設備向機械自動化方向發展。如房舍環境控制自動化、濕料自動飼喂線、脂肪測定儀、妊娠測定儀和種豬個體飼喂等。奶牛飼養機械向高技術、成套化和適應奶牛生理特點方向發展。如自動取飼機、粗精飼料混合飼喂系統、全自動擠奶成套設備、奶牛場綜合管理系統等。（本文作者：付勝利 單位：黑龍江省畜牧機械化研究所）
畜牧機械范文第3篇
[關鍵詞] 現代畜牧業 機械化特征 發展建議
所謂現代化畜牧業是把現代工程技術與現代生物技術完善的結合，通過集約化、專業化、規模化生產，為社會提供豐富的、優質的、安全的畜產品，是從事畜牧業生產的企業或農戶得到顯著的經濟效益。
一、畜牧業現代化發展離不開機械化
實踐證明：利用機械及相應的技術措施，對農作物秸稈、畜禽糞便等農業和農村廢棄物的處理和資源的循環利用，可實現農作物秸稈變廢為寶，促進糧食增產、畜牧業發展和農民增收。據統計，2010年陜西全省加工玉米秸稈飼草大約800萬噸，僅此一項直接為農民增收約8.5億多元。
工作量：在自動飲水、人工投料、人工干清糞的生產水平下，一個熟練工人飼養250～300頭、20kg～120kg的后備豬；在自動飲水、自動投料、水泡糞的生產水平下，一個熟練工人飼養500～800頭、20kg`120kg的后備豬、并負責疾病治療、按照防疫程序進行疫苗注射、驅蟲保健、轉群及統計工作，協助技術經理搞好種豬選擇培育工作。對發病豬進行及時的診斷和治療。
顯而易見，機械化可以改善畜牧養殖業的生產經營條件，提升生產經營規模、技術水平，減輕從業者的勞動輕度，增加畜牧養殖經濟效益，改善生態環境。機械化廣泛應用于畜牧養殖業，實現集約化、專業化、規模化生產，可以降低生產成本、技術推廣應用成本、市場交易成本，提高資源利用率，優化資源配置，提高產出率，提高競爭率。
因而，作為現代農業發展的重要產業現代畜牧養殖業，選擇集約化、專業化、規模化生產，機械化應優先貫穿在生產經營的產前、產中、產后各個階段。如：飼料生產加工與儲備，良種的培育、飼養，畜產品的加工，檢疫檢測、消毒防病治病，畜禽糞污無害化處理等技術裝備設施。實現現代工程技術與現代生物技術的完善結合。
二、現代畜牧業發展新模式
美國畜牧業機械化程度高。在養牛方面，從拌料、投料、擠奶到牛舍沖洗等幾乎全部機械化；在養豬方面，從種豬、仔豬、飼料、育肥到銷售各個環節，機械化水平也都很高；養雞方面機械化程度就更高了。
澳大利亞、新西蘭是世界上最大的畜產品生產國和出口國之一。澳、新兩國畜牧業生產機械化程度很高，幾百頭牛的小型農場只需要1～2個人經營管理。
荷蘭畜牧業生產的現代化程度非常高，牧場從飼料的耕種、收割、青貯到舍內供水、給料、溫度、通風、擠奶、清糞等全部實現了機械化和自動化，尤其是飼養管理全部由電腦自動調控。畜禽糞便送到大田或草地。對于施入土壤中過剩糞肥脫水加工成顆粒狀肥料。
日本奶牛、肉牛飼養和養雞、養豬業都實現了集約化與機械化。
進入20世紀以來，以工廠集成化柵（散）欄養殖技術、胚胎移植技術、性控技術、奶牛DHI測定技術、TMR技術、牧場電子管理技術等高新技術的示范推廣應用，是提升現代畜牧養殖發展水平的新模式。
三、陜西現代畜牧業發展特征
1.家庭分散養殖逐步退出
據統計，全省養殖農戶由2004年的868.3萬戶減少到2009年的335.1萬戶，減少了62%；以生豬飼養為例2009～2010年就有63%的散戶退出。
2.規模養殖迅速發展。2010年全省共有規模養殖場4851個，其中2006年以來建設的2811個，占全省規模養殖場總數的57.9%。
3.社會資本成為投入主體。據調研2008年以來，全省新建的養殖場80%都是業外人士投資建設。80%的投資都是社會資本投資，全省新建種豬場的社會資本占投資總額的98%，新建奶牛場的社會資本投資占投資總額的88.7%。
4.畜牧業進入高投入高成本時代。就規模養殖來說，目前建設1個1000頭規模的奶牛場需要投資2000萬元，建設1個萬頭的肉豬自繁自育場需要投資1200萬元。
5.現代高科技廣泛應用。生豬集成柵欄養殖、奶牛散欄式飼養、DHI測定、TMR飼喂、奶牛性控、胚胎移植、電子管理等代表當今世界畜牧業生產最高科技水平的生產技術正在全省應用推廣。
然而，全省畜牧養殖業機械化水平還很低，據統計，畜牧養殖機械、畜產品采集加工配套機械相對較少。“十一五”末，畜牧養殖機械擁有量為29.37萬臺，其中，飼草料加工機械28.57萬臺，畜牧飼養機械0.43萬臺，畜產品采集加工機械0.37萬臺，機械化加工飼草800萬噸。當前的畜牧機械數量還遠遠不能適應畜牧業現代化發展的需要。以擠奶設備為例，全省奶牛的總存欄量約為60.5萬頭，而機械化擠奶設備僅能滿足約13萬頭奶牛的需要，缺口巨大；飼草（料）加工機械總體較少，加工數量明顯不足，其它的飼料攪拌、自動飼喂、自動飲水、溫濕度調控、糞便清理等機械數量與實際需求差距更大。
四、幾點建議
1.我省各級農機和畜牧主管、專業技術部門應緊密協作，結合各地實際，按照“十二五”陜西省農業機械化發展規劃，以畜牧養殖全程機械化為目標，積極采取加大補貼、項目扶持等措施，為畜牧養殖企業（農戶）做好選型、宣傳示范，力爭畜牧養殖機械化裝備水平實現重大突破。
2.應積極投入人力、財力研制和引進發達國家先進的畜牧養殖機械裝備。應用于我省畜牧養殖業，促進畜牧養殖業現代化進程。
3.應抓住國家農機購置補貼政策的機遇。在國家農機購置補貼中，畜牧養殖機械分為十三類，從秸稈飼草（料）收獲、加工，生豬產仔、禽蛋孵化繁育保育設施，自動飼（喂）料與飲水設施，畜禽舍溫、濕控設施，畜禽養殖消毒、防疫設備，糞便清理脫水加工設備，畜產品的采集加工（剪羊毛機、擠奶、貯奶、冷藏）設備等，品目繁多。結合我省各地實際，加大宣傳力度，選優推廣適宜本地的畜牧養殖機械，落實好國家對畜牧養殖機械購置補貼這一惠民政策。
4.應強化現代畜牧養殖示范（點）區建設，針對畜牧養殖生產關鍵環節，大力發展適用機械。立足秸稈飼草收集、加工青貯機械、飼料粉碎機械、擠奶設備、自動飼喂機、糞便處理機械等新技術設備。實現奶牛、生豬的健康養殖、規模養殖、標準化養殖。
5.力爭信貸政策的扶持，努力保障我省畜牧養殖業集約化、專業化、規模化、標準化生產經營的企業（農戶）的健康快速發展，為社會提供更為豐富的、安全的、高質量的畜禽產品。在解決從業高投入、成本高、風險高的同時，達到提升全省畜牧養殖集約化、專業化、規模化生產中的機械化裝配水平。使種植業與畜牧養殖業有機結合，實現生態效益、經濟效益良性循環，促進我省農村區域經濟快速發展。
6.以提高畜牧養殖從業人員的管理養殖技能水平為目標，注重培訓畜牧養殖機械操作使用技能人才，是畜牧養殖機械化新技術新裝備能有效利用，發揮最大效能。
畜牧機械范文第4篇
專業階段考試科目：會計、審計、財務成本管理、公司戰略與風險管理、經濟法、稅法6個科目。
綜合階段考試科目：職業能力綜合測試（試卷一、試卷二）。
考試范圍由財政部注冊會計師考試委員會在的《注冊會計師全國統一考試大綱》中確定。
畜牧機械范文第5篇
（浙江師范大學 數理與信息工程學院，浙江 金華 321004）
摘 要： VB作為計算機程序設計教學語言有著獨特的優勢，一直是很多高校非計算機專業理科學生的程序設計教學語言。文章介紹VB慕課建設背景，分析VB慕課建設的可行性和意義，闡述VB慕課建設的主要內容和重點難點，最后討論VB慕課建設和使用過程中需要注意的若干問題。
關鍵詞 ：慕課；VB；程序設計教學
1 VB慕課建設背景與意義
慕課（MOOC，massive open online courses）是指大型開放式網絡課程[1]。隨著Coursera、edX、Udacity三大課程提供商的興起，慕課課程給更多的學生提供了系統學習的機會。與國際基本同步，國內的知名高校從2013年就開始建設慕課。2013年5月清華大學正式加盟edX，成為edX的首批亞洲高校成員之一[2]；2013年7月，復旦大學、上海交通大學簽約MOOC平臺Coursera。2014年5月，網易云課堂承擔教育部國家精品開放課程任務，與愛課程網合作推出的“中國大學MOOC”項目正式上線。慕課課程建設受到越來越多國內高校的重視，是因為它具有以下特點[3-6]：
（1）工具資源多元化。慕課整合了多種社交網絡工具和多種形式的數字化資源，形成豐富的課程資源和多元化的學習工具。
（2）課程易于使用。慕課突破了傳統課程的時空限制，世界各地的學習者依托互聯網即可學到國內外著名高校課程。
（3）課程受眾面廣。慕課突破了傳統課程人數限制，能夠滿足大規模課程學習者學習。
（4）學習者自主參與。慕課課程同時具有較高的入學率和輟學率，這就需要學習者具有較強的自主學習能力才能按時完成課程學習內容。
慕課成功實現了一種高端的知識交換，它讓每個人都能免費獲取來自各知名高校的資源，可以用任何設備、在任何地方進行學習。
盡管VB（Visual Basic）作為程序設計語言已有近20年的歷史，算不上先進，但作為非計算機專業學生必修的計算機程序設計語言，VB有著獨特的優勢[7]，如面向對象、事件驅動、簡單易用的集成化開發環境、語言的簡單易學性等。需要特別指出的是，在最新版浙江省普通高校招生考試改革方案中，信息技術和通用技術作為技術科目已經和傳統的“理、化、生、政、史、地”一起成為7選3科目，而信息技術的加試模塊部分就是VB程序設計基礎，這足以顯示VB在計算機教學語言中的地位。因此，VB課程還將在很長一段時間內在高校及中小學計算機教學中扮演十分重要的角色。
VB程序設計基礎在高校中有著很大的受眾。以浙江師范大學為例，每年的修課人數在1 200~1 500之間；另外，現在的家用計算機和移動計算平臺都非常普及，尤其在高校中，幾乎人手一臺筆記本，這為將VB程序設計基礎課程從傳統課堂遷移到慕課平臺提供了硬件基礎；同時，VB課程的內容特點非常適合慕課這一新興的教學形式；現有的師資隊伍水平也為VB慕課建設打下良好的基礎。除此之外，VB慕課建設的意義還在于鼓勵優秀教師積極探索教學模式創新，充分利用網絡在線教學優勢，建設國內一流水平的課程體系，從而提高高校的知名度。因此，VB程序設計基礎慕課建設具有十分重要的意義。
2 VB慕課建設內容
慕課有別于傳統的視頻公開課，它提供高質量的數字化教學資源，包括課程大綱、課程教學視頻、課堂講義、課程作業、評量試題、學習評估、補充教材等內容，同時提供各種用戶交互性社區、師生互動與答疑機制等。VB慕課課程的主要建設內容如下：
（1）基于知識點的實例設計。長期的課堂教學實踐證明，基于案例驅動的教學方法有利于激發學生的學習興趣，提高學生的學習效率。然而，在普通課程的教學中為了突出趣味性或實用性，所設計和采用的案例一般都包含多個知識點，往往需要一節課或兩節課的時間來完成，這樣的案例粒度并不適合慕課課程，這是因為慕課受眾的時間比較零碎，在電腦上學習的時間也不宜太長。根據經驗，每個實例教學時長宜在8~12分鐘之間，因此，必須對教學案例進行重新設計，將它們細化為基于知識點的教學實例。
（2）實例化課程教學視頻制作。慕課教學視頻制作不同于普通網絡公共課的視頻制作，為了達到更好的教學效果，必須借助多種媒體技術來呈現教學內容，而且需要根據不同的知識點及案例特點來選擇合適的呈現媒體來進行制作和美化。如實例的演示適合用VB程序的執行錄像，有些知識點的講解適合用板書錄像，而有一些原理性的知識點講解則需要借助于flash動畫等。實例化課程教學視頻制作是VB慕課建設的重點。
（3）以實例為導向的課堂講義設計。在普通課程教學中，VB課堂講義是基于案例驅動教學方法設計的，不太適合慕課學生的學習，因此，必須根據設計好的實例來重新設計課堂講義，以便與教學視頻相輔相成，共同促進學生的知識吸收、內化和遷移。
（4）鞏固與拓展相結合的課程作業設計。為了使學生能夠及時鞏固所學的知識，并能夠給予知識拓展的機會，教師必須設計知識點層層遞進且大小適中的隨堂作業。在設計這些課程作業時，需要注意舊知識點和新知識點相結合，實用性和趣味性相結合，文字描述與多種媒體呈現相結合，從而更好地激發學生學習的主動性和積極性，達到更好的知識鞏固和能力拓展效果。
（5）學生作業在線評判系統設計。VB程序設計重視學生的動手編程能力，學生必須通過大量的編程實踐，才能更好地理解程序概念和掌握VB編程能力。為了能夠隨時了解學生的學習情況，老師必須及時地對學生提交的作業進行評判。參加慕課課程的學生人數往往較多，教師手工評判顯然無法滿足眾多學生的需求且不能保證實時性，因此，必須設計和開發在線學生作業自動評判系統。VB學生作品自動評判系統是VB慕課建設的重點所在。
（6）學生學習效果評估方案設計。慕課無論是教學內容、教學組織形式，還是學生層次、學習方式等都與傳統課堂教學以及傳統視頻公開課存在較大的差異，學生學習效果評估方法上也應該大不相同。我們需要探索基于慕課的學生學習效果評估方案，以實現對學生客觀、準確的學業評價。我們目前采用的考核方式包括課堂考勤、期中考試、隨課實驗、綜合實訓和期末考試。
此外，用戶交互性社區、師生互動與答疑等功能對于學生的相互學習、交流反饋等有著重要的作用。目前，主流的慕課平臺提供商都為這些功能提供了技術支持。因此，慕課建設人員要把重點放在整理和設計常見問題預案上，以便在師生互動答疑環節教師能夠適時、準確、高效地回答學生提出的問題。
3 VB慕課建設與使用過程中需要注意的問題
（1）VB慕課建設團隊和硬件條件。慕課需要提供高質量、精美的數字化教學資源，要建設好慕課，必須要有強大的建設團隊。在傳統的視頻公開課制作過程中，一般只要有教師、攝影師和視頻編輯人員就可以完成錄制。在慕課建設團隊中，除了需要有經驗豐富的教學名師外，還需要有熟悉慕課拍攝的專業導演、攝像師、動畫制作師、配音師以及其他輔助人員。慕課建設還需要有專業的場地和設置，如攝影棚、攝像機、視頻編輯平臺等。在VB程序設計基礎慕課建設的前期準備中，項目組剛開始沒有認識到這個問題，制作的效果并不理想。后來，請來了校電視臺及信息技術傳播實驗教學級中心（屬國家級實驗教學示范中心）的專業人員，才達到了較好的效果。
（2）測試與反饋。VB慕課制作完成后，需要進行一段時間的上線試運行，之后再針對教師和學生的反饋和建議對VB慕課進行修改和完善，需要多輪的測試與反饋才能將課程建設好。
（3）考核環節與作業練習。在慕課學習模式下，必須加強考試環節的嚴肅性，必須讓學生知道，慕課視頻看或不看、學或不學，都能夠在課程考核中得到很好的體現。如基于視頻內容提問的課程考勤可有效防止學員的“出工不出力”現象。在慕課教學過程中，不僅要加強課程考核的管理，還需要適當加大課程考核的頻度，除了期末考試，還可以有期中考核、四分之一階段考核和四分之三階段考核，因為從督促學生學習的角度考慮，分散考核比集中考核更加有效。
（4）課程作業。課程作業是對學生的學習行為進行監管和督促的主要手段，是對學習過程的監控。在VB慕課教學中，師生往往缺少見面機會，作業怎么收、怎么改、怎么評價？這些問題必須解決。從技術上講，必須在計算機和網絡應用背景下對慕課課程作業進行改革，它是慕課技術鏈條和應用邏輯中核心的一環。針對這一問題，我們設計了學生VB作業在線評判系統，對學生的每一個實驗作品都可以進行在線評判，保存并統計其成績，以作課程評價之用。
4 結 語
慕課以其大規模、在線、開放性的特點給傳統教育帶來很大的影響。科學理性地認識慕課的有效性和有限性，是開發慕課資源的基礎和前提，才能真正體現慕課的價值。下一步，我們將根據用戶的反饋，不斷地改進VB慕課并探索其他不同類型課程的慕課建設。
基金項目：浙江師范大學實驗技術開發重點項目“VB上機實驗OJ系統設計與開發”。
第一作者簡介：袁利永，男，講師，教育信息化、信息技術教育研究、物聯網等，yuan@zjnu.cn.
參考文獻：
[1] 斯蒂芬·哈格德， 王保華， 何欣蕾.慕課正在成熟[J]. 教育研究， 2014(5): 92-99.
[2] 孫茂松， 薛宇飛. 以MOOC支撐一個完整的高水平本科專業課程體系: 一種現實可能性[J]. 計算機教育， 2014(21): 11-16.
[3] 李斐，黃明東.“慕課”帶給高校的機遇與挑戰[J]. 中國高等教育， 2014(7): 22-26.
[4] 李志民.“慕課”的興起應引起中國大學的覺醒[J]. 中國高等教育， 2014(7): 30-33.
[5] 江波， 王奕俊. 應對“慕課”的挑戰:“慕課”透視及應對[J]. 中國高等教育， 2014(7): 18-22.
[6] 崔宏偉， 程淑佳. 對慕課熱的冷思考[J].中國教育學刊， 2014(10): 106-107.
