實踐作文
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實踐作文范文第1篇
蒲鞋市小學
六（5）班林天羽
指導老師陳朝暉
實踐，是指人有意識地去做某些事，并能對改造自然，改造社會，改造生活起到作用。實踐的力量是無窮的，之所以有那么多的人類發展做出貢獻的人，正因為他們都注重實踐。
偉大的曾說這：人的正確思想只能從社會實踐中來，只能從社會的生產斗爭，階級斗爭和科學實踐這三項實踐中來。這句話力陳了：實踐證明了思想的正確后，才會有絕對的思想正確。實踐是對知識的一種追求，對知識的一種實現，對知識的一種總結。
實踐是知識的積累，知識是實踐的積累。多多實踐才能產生知識，多多學習才能帶動實踐。“學習實踐，實踐學習”是一種雙贏的關系和學習方法，還直接點明了現在學生只注重分數，不注意生活實踐的病態。
哥白尼經過多年的勘測才提出日心說；李時珍經過近20年的考察才寫下了《本草綱目》；喻皓多年建筑經驗的積累，才使得開封地上開寶寺塔百年風吹之后筆直……無數生動鮮活的例子都實實在在的鞭策著我們，可還有那么多執迷不悟的人在死抱書本。
實踐能將知識化為現實，將猜想化為現實，將錯誤化成現實。當真理被實踐后，便帶來了希望，像商鞅推行的商鞅變法；當錯誤被實踐后，便帶來了災難，像推行的。能將“死”變“活”，將“活”變“死”的只有實踐。實踐是一個東西由本到質的變化，可能帶來意想不到的后果。
一步實際行動比一打綱領更重要！沒有了實踐，一切再有用的知識，一切再有用的計劃，一切再有用的真理都一文不值。真理之所以叫真理，因為它能給生活實踐帶來好處。合理的實踐是成功之路的奠基石；無理的實踐雖說是“無知”，但吃一塹，長一智，是無知加上了實踐后才有了真理。
實踐作文范文第2篇
假期來了，又有了很多空余的時間，我們上學，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
雖然每天上班的時間很長，天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊! 天氣又炎熱，但年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.我不時也會做一些工作以外的事情，有時要做一些打掃的工作，在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;畢竟，在過半年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。
參加了社會實踐，才了解到社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,社會上人際交往非常復雜，大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
另一個方面就是在管理方面，在單位里邊,有很多的管理員,要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,那么你對每個員工,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
還有一方面就是在獨立方面，在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
實踐作文范文第3篇
客車沖破陣陣煙沙把我們送到社會實踐的目的地——和詳，“風沙一陣陣，黃土一大片”本是我對此處的第一眼印象，可誰又會想到在這毫無生氣的村莊背后竟隱藏著綠色的天地呢！
我們的駐地是和詳的一所小學，這里的周圍竟找不到一口水源充足的井?？釤岬奶鞖馐刮覀儾坏揭惶毂阆萑肓巳彼臓顟B。于是，洗澡也成了一大麻煩事，好在天無絕人之路，據“探子”們回報：距我們駐地約1公里處有條河，河水不但清澈，而且不深，正是我們這群旱鴨子的好去處。
晚飯過后，大隊人馬殺到河邊，這是條貫穿于山谷間的小河 ，兩岸蔥籠翠綠的林木在清風中搖曳，不時可以聽見夜歸的鳥兒在召喚，在低吟。夕陽和晚霞在樹林的盡頭冉冉降落，風如笛音般地吹拂，似乎就要把碧波上的那點殘紅吹散。粼粼的湖面上，通達著一座古老的石壩，伸展、相連……
河上游是水流湍急，怪石嶙峋的深灘，然而中游卻大不相同，此處格外平靜，倘若不仔細觀察，是看不出這是流動的。用手觸一下水，頓時感到意外的冰涼，猶如含冰在口。那種清涼甘甜的感覺誘惑著我。洗上一洗，頓時讓人神采飛揚，水草如蛇般緩緩游動，魚兒如魅影般穿梭水底。不時還碰碰我的肌膚。幾只鴨子在不遠的地方嬉戲。呵！生平第一次與鴨子和魚共澡堂，對我來說這真是個莫大的“收獲”。
實踐作文范文第4篇
7.14.環境大行動
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。
我來到社區門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧！因為有實踐活動中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，所以我垮進社區辦公室。社區阿姨問：“你是來報名的吧！先把表格填上，然后我們去外面打掃一下街道，迎接奧運會?！?/p>
我們幾個人一組。我分到的是除去墻上的紙。雖然很熱，但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用鏟子除去墻上的紙。LOOK！我們多認真??！大家知道奧運會來了，為了奧運會大家拼了！
路人夸我們真勤勞，現在的學生不但懂禮貌還會幫社區整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運會吧！
通過這次的實踐活動我懂了一些大道理：
實踐作文范文第5篇
實踐
快樂
平日嚴峻的老師，突然宣布要組織我們參加實踐活動，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來。
撒遍歡聲笑語的青山綠水，今日充滿生機，勞累一天的農民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車里談笑風生，笑聲隨風飄揚，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠很遠的地方……
我們來到實踐基地，參加了許多活動，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個活動是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發給每人一根繩，用來做中國結中最簡單的結。好難??！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請教吳堯，吳堯做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下，李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人，在李政的幫助下，我終于做好了一個美麗的中國結。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
