暑假讀一本好書

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇暑假讀一本好書范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

暑假讀一本好書范文第1篇

在這個暑假里，我不了一本書——《魯賓遜漂流記》。

這部書的故事情節引人入勝，敘事語言通俗易懂的好作品，是1719年笛福（作者）根據水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經歷和自己的構思而完成的。小說進述了一個在海灘中逃生的水手在一個荒島上通過自己的智慧與勇氣，戰勝險惡的自然環境，終于獲救回到英國的故事。該書一經出版便大受歡迎，一年之內竟出四版，至今仍在杯世界各地的人閱讀。據說，除了《圣經》之外，《魯賓遜漂流記》是出版最多的一本書。該書被譽為英國文學史上的第一部長長篇小說，成了世界文學寶庫中一部不朽的名著。

我感到魯賓遜是一個聰明，勇敢的人。因為他從小就有航海的想法，不幸漂流到一荒島上自食其力……終于有了希望回到了英國。這就是我“暑假讀一本好書”的感想。

暑假讀一本好書范文第2篇

假期里，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。這部小說曾榮獲“諾貝爾獎文學獎”的小說，也是海明威最具影響力的小說，這本書打動了幾代人，在每一個讀者心中留下了深刻的印響。

一打開書，你立刻會被書中個性鮮明的主人公的形象，引人入勝故事情節和精彩紛呈的場景所打動，讓你愛不釋手，會一口氣讀完它。

《老人與海》講述的是老漁夫桑提亞哥捕魚的故事。老人每天都劃船傳出去捕魚,他的愿望是可以捕一條大魚。可是他卻有84天沒有捕到魚了天沒有捕到魚了而且前40天還有一個叫馬若林的小男孩陪他出海可是每次空手而歸，讓他的父母制止了再第41天陪老人出海打魚的腳步，他們認為那只不過是一場美夢而已，他們不想再浪費時間了。在第八十五天的時候，老人再一次充滿信心出海捕魚了，仿佛前84天他并沒有遇到困難失敗。

這天天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老人劃著船，撒下魚食。突然，魚竿動了一下，他驚喜的發現，是一條大馬林魚。大魚拖著船走，老人卻一直在跟大魚搏斗，拼命不放棄。最后，他搏斗了三天三夜，殺死了大魚。老人露出了滿意的微笑。

但是，螳螂捕蟬，黃雀在后。老人并沒有意識到，魚血招來了很多鯊魚，馬林魚也成為了鯊魚的目標。但老人一直在奮力頑抗，后因為鯊魚數量太多，老人寡不敵眾，為了保護自己的船，老人最后放棄了大馬林魚。最后他拖著魚骨頭回到了家，躺在床上睡著了，他做了一個夢，夢見了往日美好的過去，男孩則在一旁靜靜的守著他。

這本小說，表現了一種奮斗的人生觀念，即使面對的確是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。結果或許會是失敗的，但奮斗的過程中，我們可以看到另一種英雄的誕生。

暑假讀一本好書范文第3篇

節浮現在眼前，一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海里。驀然低頭注視著封面上的主人公哈利，在悄然靜默之中，哈利那鏡片后面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光。。。。。。

有過痛苦，哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母；有過苦惱，哈利寄養在姨媽姨夫家中，日日遭到排斥；有過歡樂，哈利來到魔法學校結交了朋友，拾到了友誼與愛；有過堅強，哈利在與伏地魔正面交鋒時，挺直胸膛，穩拿魔杖，不顧正在汩汩流血的臉和腿。。。。。。一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上，鏈與鏈之間，都纏繞著共同的一點——勇氣。

勇氣，是一種說不清道不白的東西，即使是最厲害的解剖學家也沒發現這么一樣東西，但它確實存在。有時，它就如一盞明燈，照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什么？是巧妙的言語？還是熟練的功夫？如果沒有勇氣的鼓舞使你前進，那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說：“該來的總會來的。一旦來了，就要去面對它。”

記得有一次，我學古箏要去考級，一想到要讓我在眾目睽睽之下彈一首曲子，心里就“撲通、撲通”地直打鼓，可時間偏偏走得更快，轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上，面對著老師。我做了一下深呼吸，一抹臉上緊張的神色，鼓起勇氣，伸出手來彈奏著，一邊默默地為自己打氣，我竭力克制自己的恐懼。幾分鐘后，一首曲子便完了，我果然得到了優秀的成績。

讀完《哈利波特》這本書之后非常向往故事中的魔法世界，覺得魔法世界才是我們真正美好的境界。也許你會問，這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人為之震撼的勇氣與奇跡相提并論呢？

暑假讀一本好書范文第4篇

南昌市第十七中學初一年級 徐志剛

瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨，我心里充滿了對海倫凱勒的敬佩！

這幾天我正在讀《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明、失聰、失語的人可以用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音，用心去欣賞世上最美麗的風景！

海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多。然而好景不長，幸福時光總是結束得太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個19個月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！

幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師—安妮莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀,再到用語言與他人交流，海倫付出了比同齡人多上千萬倍的努力，她接受了命運的挑/:請記住我站域名/戰，以驚人的毅力面對困境，為人類創造了奇跡！

正是由于她這種驚人的毅力，才使她進入了很多健康人都難以進入的哈佛大學，畢業后她四處奔波創建一家家慈善機構，為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家政府的贊揚和嘉獎！

暑假讀一本好書范文第5篇

書，有好有壞，有利有弊，老師主張同學們讀好書，好讀書，多讀書。

讀好書，是指要把一本書讀好，讀后要細細品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外，老師還讓我們“讀好書”，是想讓我們多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學以致用”。暑假里，我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》，里面有3個故事，第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨，但是它誠實、善良，因此小動物們都愿意和它交朋友，愿意幫助它；《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪，沒有固定的住所，也沒有穩定的三餐，但是它們沒有被這種生活環境所嚇倒，依然勇敢、樂觀地生活著；第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化，由一只人見人怕,人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人，使我懂得了許多做人的道理。

讀好書，可以明智，可以慧心；好讀書，則是指：讀書，是要有興趣的，讀一本好書，更是要有平和的心態，一個人讀書時，如果靜不下心來，那肯定讀得不知其所然，這本書也就算白讀了，但，喜歡書，愛讀書的人就不一樣了，只要一捧起書，便會完全沉盡其中，被作家的優美文筆所陶醉，被作家筆下的動人故事所感動，會為其悲，同其樂。興趣是最好的老師，所以，想要讀好書，更要愛讀書。只有愛讀書，才能真正從書中汲取精華和營養，從而使自己精神不斷升華，文學素養不斷提高。