我的時(shí)間

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我的時(shí)間范文第1篇

記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛。總有眼神疲憊的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長摟進(jìn)懷里，護(hù)著他在擁擠的人群里，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)铩？墒俏覐牟弧Ｎ铱倫圩约邯?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太遠(yuǎn)的家中。一路上，風(fēng)聲，人潮聲，喧語聲，浸滿久離世俗熱鬧的我。我總慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴!那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和，安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。(對(duì)比強(qiáng)調(diào)“自主‘我的時(shí)間’”的珍貴)

龍應(yīng)臺(tái)曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺。而你卻在清晨漫步，你害怕自己會(huì)被淘汰嗎?不，不會(huì)的。”因你知道自己將在那里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做自己該做的事。(深入一層再扣題意，回答怎樣自主時(shí)間：無需復(fù)制，把握好時(shí)間，做自己該做的事)

高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行一時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不生羨慕，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競賽類的難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時(shí)間”弄清每一道試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更合算?(聯(lián)系實(shí)際，說明堅(jiān)守自我比盲目隨從更為重要，再次印證觀點(diǎn))

身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。”的確有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“萊”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道!

在人生的路途里，有很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時(shí)間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們要認(rèn)真把握自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂!(結(jié)尾聯(lián)系人生，表達(dá)同代人的自我認(rèn)同感，深化立意，強(qiáng)化主旨)

我的時(shí)間范文第2篇

現(xiàn)在這個(gè)看似落魄的靈魂以高調(diào)的方式遠(yuǎn)去，2011年12月31日，史鐵生因腦溢血突發(fā)而離開了人世，享年59歲。

這個(gè)本不太讓我感到幸福的世界又離開了一位能讓我感到幸福的人。有一位作者說過：“史鐵生用一生的苦難為我們背負(fù)了生與死的沉重答案，他用自身的苦難提升了我們對(duì)生命的認(rèn)知，而我們毫無成本地享受了來自他的生命高度。”所以，我想說，史鐵生用一生的時(shí)間將自身的苦難化成一生的幸福，他用自己手中的筆，一分一秒地勾畫了自己的人生。

他是一個(gè)成功者，他的成功我們無法復(fù)制，但他獲得成功的態(tài)度值得我們認(rèn)可。(用史鐵生的離世起筆，別具匠心。但作者的用意并不在于給我們營造一種悲劇氣氛，而在于揭示史鐵生的人生態(tài)度，這就自然引出了本文所關(guān)涉的“人生時(shí)間”。巧妙)

他說過：“不為別的，只為了不讓自己活成一個(gè)負(fù)數(shù)，進(jìn)而也不是零，不是花著成千上萬的藥費(fèi)，活得卻像一個(gè)若有若無的人，要給自己活出價(jià)值，給家人活出安慰。”

而我們呢?看似快樂地活在這個(gè)世界上，卻從不思考人生，時(shí)間，靈魂，我們的“欲望”與史鐵生的“欲望”不同，他的“欲望”是來自生命最初的那一聲的吶喊，并歸于對(duì)生命結(jié)束的叩問!

顧城的一句詩說：“時(shí)間，是死神用來丈量生命長度的。”

而我們丈量得了史鐵生的生命長度嗎?(反問句有力度)

正是史鐵生對(duì)生命和苦難的認(rèn)知讓他認(rèn)識(shí)自己，又用正確的方式去做好該做的事，這才是真實(shí)的人生。(再進(jìn)一層，對(duì)比中揭示史鐵生的人生態(tài)度：“用正確的方式去做好該做的事。”扣題意)

每個(gè)人的生命長度無法預(yù)知，但不過也是時(shí)間洪流中的一粒微塵，我們需要思考，需要給自己的人生路找到合適的事，正如一位大師說的：“為做一件大事而來，完成一件大事而去，死而無憾矣!”

認(rèn)識(shí)自己，找對(duì)人生的方向，把握自己的每分每秒。(再揭題旨，明確自己的認(rèn)識(shí)，承前而來，感悟自然，深刻)

舒婷的詩歌《神女峰》中說道：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人的肩頭痛哭一晚。”千年不如一晚，不是因?yàn)闉榱诉@一晚等待了千年，而是一晚的情感濃縮了千年的等待。

的確，千年的時(shí)間我們無法把握，何不濃縮成下一秒內(nèi)心的感悟，讓自己一生的時(shí)間充滿幸福與向往。(在引用舒婷的詩的基礎(chǔ)上再引中發(fā)揮，深化主旨)

我的時(shí)間范文第3篇

我的痛苦時(shí)間嘛！就是喝藥。

前幾天，我感冒了，又是打針，又是吃西藥。可就是不見好，媽媽決定：喝中藥。啊！我的天哪！我最討厭喝中藥了。我暈！

“寶貝！快來喝藥！”我嘀嘀咕咕的走過來，媽媽強(qiáng)制我喝下了一大碗中藥，“啊苦死我了！”我在心里叫苦。

“寶貝！來喝藥！”天哪！又來了。同學(xué)們，祝我好運(yùn)吧！

我的時(shí)間范文第4篇

一身的孤獨(dú)

一身的彷徨

一身的無可奈何

想逃離了

很干脆的出走

這本不是我想要的

那么就離開吧

我沉悶的情緒

裂開

大把大把的向外涌出的

是我無法訴言的

落寞

對(duì)不起

我想走了

可以放我走吧

我想我有決定的權(quán)利

不想束縛自己了

活著

太累了……

我連屬于自己的東西

都不知道了

冬眠吧

我本就憂傷而失落

像把枷鎖

永遠(yuǎn)將我束縛

永恒的時(shí)間

我的時(shí)間范文第5篇

如若我淡忘你了，

或者，你藏在春花繁似錦里，

我該如何尋覓到，

你的芳香。

如果我遺忘你了，

或者，你背對(duì)我走在煙花三月中，

我該如何尋找到，

你的唇痕。

時(shí)間帶走了一切，包括歲月的啞語，

還有什么存在，我深深的腦海里，

打動(dòng)著你和我的惆悵。

到如今，花兒落了一地，

愛你幾分，想你到思念的盡頭，

紅塵幾載，難以控制內(nèi)心，

所以我不住顫抖著，

無法言喻。

或許，時(shí)間的影子里，有的，我沒有，

總該這樣踟躕深夜，

一個(gè)人的，所有關(guān)于愛情的。