給家長的一封感恩信
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給家長的一封感恩信范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
給家長的一封感恩信范文第1篇
親愛的家長：你們好!
在新年來臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精美的服裝，讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創意和精美的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環境，家長帶來了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天，咱們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與，對孩子進行正確的引導，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：謝謝!希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
幼兒園給家長的一封表揚信
親愛的家長：你們好!
在新年來臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持!預祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精美的服裝，讓咱們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創意和精美的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環境，家長帶來了很多裝飾物，讓咱們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天，咱們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與，對孩子進行正確的引導，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：謝謝!希望大家在日后的工作中繼續支持我們!
xx老師
給家長的感謝信范文
哆唻咪舞蹈班的學員及家長們：
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來，學員們從少到多，教室從小到大，演出活動從無到有，每一點變化，每一步成長，與各位小學員和家長朋友們是分不開的。
給家長的一封感恩信范文第2篇
3月8日是國際勞動婦女節。在這一天，母親們通常會收到禮物。一束花、一件小飾品等，都表達著對母親的祝福。
由于媒介的豐富、多彩，現在的孩子自認為見多識廣，出現了三 “不”現象：家長的話不愛聽、家長吩咐的事不愿做、家里的飯不愛吃。由于這一系列的問題，家長與孩子經常處于一種對立的狀態，孩子的逆反心理也越來越嚴重，以至于家長和孩子之間無法正常交流。鑒于這個原因，我讓學生在婦女節這一天給自己的媽媽送上一份特殊的禮物――寫一封信。
書信文化是我國傳統文化中的一顆璀璨明珠，是傳情達意、溝通情感的重要載體和有效途徑。書信，在母子、母女之間架設了心橋，增進了交流，把自己當面難以啟齒的內心真實感受表達出來，為我們的學生與家長的良好溝通開辟了一條光明大道。
為了讓學生進一步感受母愛的偉大和無私，讓親情永駐，讓愛升華，一周后，我們又以讀信、交流收獲為主要內容，舉行了“愛，獻給媽媽”的主題班會。
二、班會進行曲
甲：“各位同學，下午好！今天的班會，由我和陳欣妍主持。全體起立！我們今天的班會的主題是――（齊讀：愛，獻給媽媽）。今天的主題班會，方老師還特地邀請了幾位客人――老師和媽媽代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。”
乙：“從會說話到現在，有一首歌我們都會唱，我們都愛唱，這首歌就是――（齊說）《世上只有媽媽好》。下面請鄭丹同學帶領大家齊唱這首歌。”
甲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。母愛是世界上最偉大的愛，自打十月懷胎到我們落地的第一聲啼哭，媽媽為了我們的成長花費了多少心血？熬過多少難眠之夜？媽媽把所有的愛都無私地給了我們，而我們又能為媽媽做些什么呢？”
乙：“婦女節那天，在方老師的倡議下，我們每個人都送給了媽媽‘三個一’ ――（幻燈出示，齊說：‘說一句祝福的話，寫一封感恩的信，做一件力所能及的事’）以此表達我們對媽媽的感激、熱愛之情。”
甲：“同學們的信中都寫了些什么呢？有幾個同學愿意把寫給媽媽的信與大家分享。我們掌聲有請韋瑋、陳欣妍、張天禧、丁媛、沈哲偉、鐘麒、尹鑫7位同學讀一讀給媽媽的信。”
乙：“剛才這幾位同學所寫的內容讓我們知道，偉大的愛寓于平凡和瑣碎當中，甚至小到我們幾乎看不見、感覺不到。”
甲：“這才是這世界上最真摯最樸素的愛――（齊：母愛）。”
甲：“收到我們信的媽媽們又有怎樣的感動呢？有請鄭丹媽媽。”
乙：“快樂地生活、學習，健康地成長，這是一個媽媽對女兒的殷切希望。”
甲：“劉星譯媽媽在給女兒的回信中又是怎樣寫的？有請劉星譯媽媽。”
甲：“一句暖人的話、一個深情的擁抱、一封感人的書信，都能讓我們的媽媽臉上重綻燦爛的笑容。”
乙：“尹鑫的老家在淮安，生活得不容易，媽媽給他的愛卻絲毫未減。有請尹鑫媽媽。”
乙：“母親，她總是平靜地接受現實，她從不抱怨、從不感傷，留下的只是一份深沉的愛。這份愛，母親毫不猶豫地全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……”
甲：“朱哲文的媽媽可能比其他媽媽要更辛苦，因為朱哲文還有一個剛滿周歲的妹妹。她今天也從百忙中抽出時間，來參加我們的班會，掌聲有請朱哲文媽媽。”
甲：“我想，聽了朱哲文媽媽的話，我們知道了世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報答。這種愛叫母愛，這個人叫母親。”
乙：“最后，有請貢雨杉媽媽。”
乙：“貢雨杉媽媽的回信，讓我們看到了一個母親的多重責任，擔當母親的不易。當你想起媽媽的時候，你是否覺得有股強大而又溫暖的力量在暖暖地支持著你？你是否覺得媽媽是你心靈永遠的港灣？”
甲：“我們每個同學不僅給媽媽寫了信，還認真讀了媽媽的回信。在寫信、讀信、交流信的過程中，我們感動著、收獲著、快樂著。”
乙：“我想，此時此刻，我們每個人都有千言萬語涌上心頭。下面就讓我們來交流一下本次活動的收獲。”
甲：“同學們說得對，并不是只有在母親節這天才要‘特別’地關心媽媽。365天，每一天我們都要當作母親節，對媽媽的關心是不放假的！”
乙：“我提議，讓我們從今天開始，拿出實際行動，天天關愛媽媽，讓我們這一生擁有愛、付出愛、充滿愛。”
甲：“長大了，我們即使走到天涯海角，也不要忘記媽媽的愛，不要忘記媽媽深情的吻。請欣賞歌曲《媽媽的吻》。”
乙：“下面請方老師給今天的主題班會作總結。”
師：“《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》，這兩首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛。母愛是無法完全用語言來表達的。今天，同學們將祝福化成美麗的語言，化成歌聲獻給了我們偉大的母親。我相信，你們的祝福與歌聲一定是發自肺腑的，你們的媽媽也一定能感受得到。祝福聲聲，你們也一定會用自己的實際行動去愛媽媽。讓我們大聲地說：媽媽，謝謝您！媽媽，我永遠愛您！（幻燈出示）”
甲：“《愛，獻給媽媽》主題班會到此結束。謝謝大家！”
給家長的一封感恩信范文第3篇
寒假致學生家長的一封信
尊敬的家長，您好：
20xx年寒假將至，為了使您和您的孩子能過一個勤儉節約、遵紀守法的寒假，確保假期安全、文明、和諧、愉快，學校現將有關事項告知如下：
1、寒假安排：x月x日上午8點至9點20分為學期學生結束會;寒假自20xx年x月x日開始至x月x日結束。學生x月x日上午8:30集中到校報到注冊，x月x日(星期一)正式上課。
2、關于新學期報到與收費： 初中部學生到學校報到注冊，免交費用。
高中部學生到學校報到交費注冊，其中，高一年級：930元;高二年級：文科為730元,理科為840元;高三年級：文科為510元，理科為450元。根據結算情況多退少補。
學生到校報到注冊時必須嚴格按照《中學生日常行為規范》的要求，穿戴校服，樸素大方，無燙發，無染發，無化妝，不佩戴首飾，男生不留長發和奇異發型，女生不穿高跟鞋等，請家長務必關注并要求到位，開學報到時，學校將組織檢查，違規者，將嚴肅處理。
3、學期結束會上，發放成績單;集中作安全、法制教育;班主任布置任務;發放《致家長一封信》。其中，上午8:00-8:40，由專業人員給全體學生作法制及安全教育報告。
4、強化春節和假期安全教育，提高安全意識和自我保護能力。要重點注意以下幾方面的安全：
(1)、春節期間，切實做好學生禁燃禁放宣傳教育工作，家長要教育和督促子女不燃放煙花爆竹;增強防火防盜、防止煤氣中毒等意識。
(2)、春節期間，正是春運高峰期，人、車流量大，要教育學生注意外出安全，嚴格遵守交通規則，決不乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止交通事故的發生;注意乘坐電梯安全;學生出游要有家長帶領，注意交通和餐飲衛生食品安全;提醒學生注意避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。
5、對學生在家的要求:
(1)、學生寒假生活應突出“安全、文明、和諧、愉快”的主題，遵守社會公德，積極參加家庭和社會公益活動，弘揚中華民族優良傳統文化;增強感恩意識和文明習慣養成意識。積極參與家庭勞務，鍛煉生活能力;正確消費“壓歲錢”;文明上網;合理安排作息時間，加強體育鍛煉;遠離“黃、賭、毒”，拒絕封建迷信活動，保證身心健康;積極走進社區，走向社會，開展幫困、扶貧、送溫暖活動和社區志愿服務活動等。
(2)、家長督促自己的孩子看書學習，尤其是畢業班學生要認真復習功課，完成老師布置的作業，適當增加自主學習任務和課外優秀書籍閱讀量。
6、學校的聯系與相關活動：
(1)、寒假期間，班主任和教師會通過家訪等多種形式進行家校溝通，家長也可與班主任老師保持必要聯系，特別是留守兒童父母回家過春節期間要與學校老師加強家校溝通。學校繼續開展救助幫扶、走訪慰問、送溫暖活動。
(2)、寒假期間，市教育局安排了相關德育活動，請家長和同學們關注xx教育網：“xx科協普【20xx】xx號《關于舉辦第三十一屆xx市青少年科技創新大賽的通知》”、“【20xx】xx號《關于舉辦20xx年xx市少兒科幻畫比賽的通知》”，家長引導學生積極參加有關活動，以拓展視野、提升能力。
各位家長，加強對中學生日常行為規范的教育、提升學生的道德品質修養，是學校和家庭教育的重要內容和目標。新學期，學校將進一步加強中學生日常行為規范的教育和落實，開展以學習《弟子規》、《朱子家訓》、弘揚社會主義核心價值觀為主題的系列活動，請家長周知并積極配合。
再次感謝您對我校工作的配合支持，期盼您的孩子早日成才。祝您春節愉快、闔家幸福!
給家長的一封感恩信范文第4篇
重陽節倡議書范例一
親愛的同學們：
今年的10月17日，即農歷九月初九，是中華民族的傳統佳節重陽節。1989年，我國把重陽節定為老人節，使它成為尊老、愛老、敬老、助老的節日。我們中華民族有著幾千年的文明歷史，孝敬長輩是我們民族的傳統美德，敬老教育也是我校德育工作的一個重要載體。
我們在家里從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他們的無微不至的悉心照顧，然而我們可曾孝敬過為你們付出關愛與辛勞的爺爺奶奶、外公外婆?不知不覺中，他們的頭發開始變得花白了，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。作為晚輩的我們該如何發揚這一傳統美德，如何付諸行動去敬老愛老呢?為展現齊小學子尊老敬老的精神風貌，營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚，學校德育處向同學們提出倡議：送上四個一，讓夕陽更燦爛。
一、給老人一個燦爛的微笑。
向老人講一個笑話，說說身邊發生的有趣事情，用你們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。笑一笑，十年少，老人們的健康快樂是我們最大的幸福。
二、送老人一聲美好的問候。
不管你是在家里，還是在外求學，都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。一個電話、一張賀卡、一句爺爺好、奶奶好，無不是我們給老人的一片真情實意。
三、為老人做一件貼心的實事。
為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。
四、聽老人講過去的故事。
了解爺爺奶奶的童年，體會生活的不易，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。
活動時間：10月16日-10月20日
活動總結：將四個一活動的照片(選擇一至兩張有代表性的照片)和活動的感想電子稿，在10月22日前交給班主任老師。
重陽節倡議書范例二
各位老師、家長、親愛的隊員們：
一年一度的傳統節日九月九日重陽節即將來臨。作為中華民族的傳統美德，孝老愛親已成為一種寶貴財富。為此，學校少先大隊部將以本次節日為契機開展 九九重陽，久久關愛活動，引導全校師生、家長，弘揚孝行美德，增強孝行意識，用實際行動踐行孝老愛親理念。
重陽節可是老人們的節日!那么，我們應該為長輩們做些什么?為此，學校少先大隊部向全體教師、家長和隊員發出以下倡議：
@全體教師及家長
01
常回家看看，安下心來好好傾聽父母的訴說，陪父母聊聊天，談談心。
02
定期打電話，一聲問候，一個電話，疏散父母的擔心與想念。
03
親手為老人做一頓他們愛吃的飯菜，讓愛反哺。
04
整理自己的親情檔案，與老人共同回味那些年、那些事。
(也許一張泛黃的老照片、一張剪過的火車票、一份大學時的匯款單、一封塵封的家書......都能勾起你對父母濃濃的思念，小小舊物卻承載著父母為你傾注的深厚的愛。)
@全體隊員
01
為爺爺奶奶、外公外婆做一件力所能及的事，如：為老人倒杯茶、敲敲腿捶捶背、洗洗腳、唱支歌、做一頓豐盛的晚餐讓老人們都能沐浴到溫情的生活;
02
陪爺爺奶奶、外公外婆聊聊天，談談心。把你在學校里發生的一些有趣的事情和爺爺奶奶、外公外婆分享。
03
為爺爺奶奶、外公外婆送上一份祝福，可以通過自制卡片、合影留念等方式表達自己對爺爺奶奶、外公外婆的孝敬之心。
為了影響更多的人愛老敬老，請家長將孩子孝老敬親的行動用文字、圖片、視頻記錄下來，作為孩子成長的一段記憶，并把照片或者視頻發到各班級微信群里，讓愛傳播、延續。
重陽節倡議書范例三
感恩養育，愛的表達
20xx重陽節感恩父母行動倡議書
重陽節，為每年的農歷九月初九日，是中國傳日。重陽也叫重九，因為《易經》中把九定為陽數，九月九日，兩九相重，故曰重陽，古人認為重陽是一個值得慶賀的吉利日子。到了現代，1989年農歷九月九日被定為老節。但我們幼兒園本次活動把重陽定義為感恩父母養育之恩的節日。我們活動的初衷是借重陽節對父輩母輩表達養育之恩，表達愛意，表達感恩。適逢今年的農歷九月初九重陽節，書香園幼兒園將發起感恩養育，愛的表達20xx重陽節感恩父母行動。
活動要求：
誠摯邀請爸爸媽媽為爺爺奶奶姥姥姥爺寫一份愛的表達書信一封。
活動時間：20xx年十月十一日前將書信書寫完畢帶回投入信筒。
活動說明：
家長為自己的父母書寫一封信，我們的孩子們將扮演小小郵遞員，把您書寫的信件投遞到重陽信桶中。老師們會和孩子們一起欣賞您愛的表達的話語。學習如何表達愛意。重陽節活動當天我們將邀請，年輕的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶們來到幼兒園和小朋友們一起過節。邀請孩子們做小小鑒證員。同時邀請有時間的家長在孩子的見證下讀信給自己的父母。工作忙碌不能來園的父母我們將安排您在家長自行讀信，錄視頻回傳平臺喲!
一直以來，東方人細膩的情感都可以用委婉、含蓄和內斂三詞來概括。對于愛意，鮮少出口。而忙碌的現代人，已是許久不寫信了，而這次活動，就是為了賦予生活儀式感，為愛的表達提供平臺，而這個儀式，缺的就是敢于說出愛的每一個你。
為人父母的你，對自己的父輩母輩表達愛意和感謝，是給孩子樹立了一個良好的榜樣，身教重于言傳。在孩子不能充分理解到孝道的深刻含義時，父母的行動剛好詮釋何為孝，為何孝。
在這里，我們誠摯的向您倡議，感恩養育，愛的表達用書信的方式傳遞給家人。
在這里，我們等待著您愛的書寫。
您也可以邀請您身邊的朋友們一起加入到本次愛的表達行列中來!一起傳遞愛，表達愛!期待您的加入!
大連書香園嬰幼園
20xx年9月30日
重陽節倡議書范例四
陪伴是最好的盡孝
塘幼重陽佳節倡議書
九九重陽佳節，是中國人敬老尊賢的傳統節日，如今已成為了一個多元化的節日，人們在此期間進行出游賞景、登高遠眺、觀賞、遍插茱萸、吃重陽糕、飲酒等活動，是一個多姿多彩的節日。
20xx年10月17日 重陽節
塘幼的孩子們在蒙氏自主工作和探索中，學會獨立和自尊，懂得尊重他人，在這個像家一樣的溫馨環境中，體會著和諧社群的關系。引導孩子時常主動關心、體貼身邊的爺爺奶奶外公外婆是最好的體驗方式，在此，我們向各位爸爸媽媽發出真誠的倡議，花更多的時間和家人相伴，親近自然，深入家庭，放下一切電子產品，用真心和真情體會家的溫馨!
重陽節倡議書范例五
各位村民：
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把九九相重叫重陽節。1989年，我國把農歷九月初九定為老人節，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的老人節。為慶祝九九重陽老人節，關愛老人，村兩委會、村老人會決定于20xx年10月28日(農歷九月初九)在我村慈元廣場舉辦愛老敬老義診及搖獎博狀元活動。為保證活動順利開展，現發出如下倡議：
1愛心捐款
欲捐款人員可通過我村慈善微信群直接進行捐款(欲捐款200元以上的可直接聯系群管理員)，也可電話聯系村委會(聯系電話：85534339，)進行進一步咨詢。捐款不設數額限制，重在獻真情，貴在有愛心。
活動結束后，我村會對捐款明細進行公布，其中：捐款200元以內(包含200元)人員名單將直接在慈善微信群公布，慈善微信群捐款總金額及捐款200元以上人員名單則由村老人會統一進行張榜公布。
2志愿活動
此次重陽節活動對象主要是我村老人，為更好傳遞尊老、愛老、助老的傳統美德，現面向我村招募志愿者，希望更多人參與到此次重陽節活動中，為老人奉獻自己的一份愛心，用行動溫暖他們的節日。有意愿報名志愿者的村民，可直接通過我村慈善微信群進行報名，也可電話聯系村委會(聯系電話：85534339，)進行報名。
大家的愛心，會為老人帶來春天般的溫暖。希望大家踴躍參與，有錢出錢，有力出力，讓中華民族尊老敬老傳統美德深深植入我們每個人的心靈。
塔頭劉村兩委會
給家長的一封感恩信范文第5篇
關鍵詞：小學；感恩教育；主題活動
中圖分類號：G621 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2014）05-0012-02
知恩圖報是中華民族的傳統美德，是我們做人的本分。然而，感恩之心并非與生俱來，它需要教育的引導和環境的影響。為此，我們根據小學身心發展特點，以“在活動中感悟，在發展中生活”為原則，開展了豐富多彩的“感恩教育”主題活動。
在我們的成長歷程中，人人都受父母的呵護，師長的指導，仰承天地甘露之恩。“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，動物尚且如此，我們更要有一顆感恩的心。然而，現在大多數獨生子女承受著來自父母、師長、親朋、社會如山似海的厚愛，但他們往往不屑感受，更談不上回報。孩子們不知道感恩，不是孩子的過錯，而是學校教育存在盲點，忽視了對孩子們的情感教育。因此，我們把“感恩教育”作為德育工作的重點，開展了各種形式的“感恩教育”主題活動。活動分為三個階段：第一階段是感悟母愛，從心靈喚起；第二階段是孝敬父母，從小事做起；第三階段是學會感恩，從身邊做起。活動評選出100名“小孝星”、100名“好公民”和100名“好學生”。
第一階段：感悟母愛，從心靈喚起
母愛是世間最偉大的愛，正是無私奉獻的母愛教會我們用心去關愛他人、關愛社會、關愛世界，可很多時候我們并未感悟到母親為我們所做的一切，從來都以為那些都是自然的，都是我們天經地義該享受的，所以不曾發現。因此，我們啟動了“感悟母愛”的德育活動，從二年級的“夸夸我的好媽媽”講故事比賽拉開了活動的序幕。
在比賽日，校園里蕩漾著《世上只有媽媽好》、《媽媽的吻》等歌聲，學校領導、老師和學生及其家長聚集在操場，觀看小選手“夸夸我的好媽媽”講故事比賽。小選手們聲情并茂的演講博得了熱烈的掌聲，媽媽們的動人故事感動了在場的每一個人，家長們看到自己的孩子真的懂事了，個個熱淚盈眶。家長代表也發了言，說出了對孩子的期望。這次活動得到了家長及社會的好評。
接著，我們在三年級開展“愛心日記”活動，讓學生把媽媽每天為自己做的事記錄下來；在四、五年級開展制作歌頌母親的手抄報活動，摘錄歌頌母親的格言、詩篇和感人故事；在六年級舉辦“我的父親母親”作文競賽活動。
“感悟母愛”活動讓孩子們體會到母親為自己的成長付出的艱辛，了解母親的無私、母愛的偉大，體驗了愛的情感，懂得了愛的責任，學會了愛的奉獻，自覺地用實際行動去孝敬父母。
第二階段：孝敬父母，從小事做起
孔子曰：“孝悌也者，其為人之本也。”如果連自己的父母都不愛，將來又怎么可能愛事業、愛國家？所以感恩教育應從孝敬父母開始。
孝敬父母并不是為父母做驚天動地的大事，而是從日常生活中的一件件小事做起。首先，我們在各班召開了“孝敬父母”的主題班會，并開展“在家做個好孩子”活動，制訂“好孩子行為自律表”，由家長參與評價，學校定期檢查，最后評出“小孝星”。
“好孩子”活動讓孩子們孝敬父母，變成了實實在在的行動，很多家長欣喜地說：我的孩子懂事了，勤快了，變得會體貼人了。
此外，我們還開展了孝敬教育“四個一”活動：給父母洗一次腳，讓父母輕松愉悅；自己動手做一件小禮物送給父母，讓父母感到幸福；當一天媽媽，體驗媽媽的辛勞；給父母寫一封感謝信，增加與父母的溝通和交流。
第三階段：學會感恩，從身邊做起
我們不但要感恩養育我們的父母，而且要感恩教給我們知識的老師，感恩幫助、關心和愛護我們的所有人，感恩我們偉大的祖國，感恩大自然……只有從我做起，從身邊做起，我們才能學會感恩。
在“教師節”我們舉辦“我為老師獻禮”活動，開展“在校做個好學生”活動（形式同“在家做個好孩子”活動），讓學生懂得尊敬師長；開展“當個小小好公民”活動，讓學生懂得尊老愛幼，主動幫助有困難的人和殘疾人，乘車主動購票、讓座等；開展“評選環保小衛士”活動，讓學生懂得熱愛大自然，保護環境；舉辦“愛我中華”讀書活動，讓學生懂得熱愛祖國……
感恩，讓學生懂得了孝敬父母；
感恩，讓學生懂得了尊敬師長；
感恩，讓學生懂得了關心、幫助他人；
