專業工程項目管理

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇專業工程項目管理范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

專業工程項目管理范文第1篇

自農村公路“村村通”工程實施之后，我國大部分農村公路工程都得到極大的發展。作為與農民群眾生產生活、社會經濟發展及新農村建設密切相關的工程，農村公路建設是否到位將對廣大農民的根本利益造成極大的影響?；诖?，相關部門及施工單位必須重視農村公路工程項目管理工作，只有提高農村公路工程項目管理的專業化水平，才能提高工程建設的整體質量，才能推動交通運輸事業的發展。

1.1成本控制

在項目成本形成過程中，指導、管理、限制及調整建設公路工程中所消耗的物質資源、人力資源與其他費用開支，在預算成本范圍內合理控制各項項目成本，進而達到項目成本目標實現的作用，這就是項目成本控制。對設計階段成本進行有效控制對農村公路工程項目建設成本控制起到至關重要的作用。工程設計質量將對農村公路工程建設的造價及進度造成直接的影響，并對工程建設中投入的人力、物力及財力等方面的總量起到決定性的作用。據相關數據顯示，在農村公路工程建設中，因部分設計工作者只重視技術，而忽視公路工程建設中的經濟性，導致各種資源的浪費，進而增加了工程建設的造價。目前農村公路設計中存在的問題主要包括：設計精確度不足、設計深度不夠等，這些問題的大量出現，導致無法準確確定農村公路工程建設的造價，為對造價進行合理控制，可選用限額設計。也就是遵循工程項目投資預算控制方案，并對工程施工圖設計進行初步設計估算控制，在確保工程功能及技術標準的基礎上，進行限額設計的有效實施，只有這樣，才能有效結合施工技術規定與農村公路工程經濟效益。

1.2質量控制

作為農村公路工程施工的主體，在施工人員的共同作用下才能確保農村公路工程的整體質量。在農村公路工程項目建設質量控制中，施工人員應加強質量控制力度。在對施工人員本身質量意識提升的同時，做好質量把關工作。施工人員必須嚴格遵循持證上崗制度，加大專業知識培訓，特別是在特殊路段施工中，應進行質量管理小組的建立，執行有關責任制，建立與完善質量控制體系。

1.3進度控制

進行施工進度計劃編制，是農村公路工程項目管理的重點內容。在農村公路工程招標環節已經進行了施工進度計劃的編制，但這種編制較為粗略。工作人員在中標后，要遵循實際工程施工情況及合同工期等，進行更為準確、信息詳盡的施工進度編制。其中應包含各項準備工作、施工人員安排、施工材料選用、供應等內容。在施工進度計劃檢查過程中，必須對實際施工進度進行定期跟蹤與檢查，工程施工進度數據收集時，應認真分析對比施工進度編制中的計劃內容與實際施工內容，確保在合同期限內完成農村公路工程施工作業。

1.4安全管理

為確保農村公路工程項目施工的安全性，應加大安全管理力度，完善安全管理體系。目前“三違”是造成農村公路工程建設事故頻發的主要原因，特別是員工違章作業產生事故的機率較大。在工程建設施工作業中盡管大多數施工人員具有較為豐富的安全施工經驗，但施工單位各個崗位安全操作規范不完善也是造成安全事故發生的主要因素。為此，必須確保相關人員安全意識的提升，樹立安全意識和防范意識，只有這樣才能對管理制度進行充分完善。首先，在安全管理中人員監督檢查行為的實施，可以及時發現問題并進行有效處理。在人員考核中，應按照相關標準，定期對人員實施考核，這樣可以對人員的責任心進行有效提升，這對安全施工具有關鍵性的作用；其次，在確保施工安全性中施工人員綜合素質及能力的提升具有重要意義。在相關項目安全管理計劃制定中，必須做好全面機械設備檢測工作，最大限度地提升工程項目的安全管理水平。

2結語

專業工程項目管理范文第2篇

監理行業的發展現狀

自我國實行監理制度以來，工程監理企業在保證工程質量，保護國家、社會公共利益以及業主合法權益等方面發揮了巨大作用，取得了長足的進步與發展。但目前監理企業的發展也存在很多問題，有不少問題還需在實踐中探索解決，這些問題主觀或客觀地制約著監理工作的正常開展。

市場行為制約監理企業的發展，不利于良性經營。監理企業是接受業主的委托，在其委托的范圍內對建設工程進行監督管理。但在承接工程時，由于種種原因導致監理費取費標準偏低，使監理企業在履行投標承諾方面處于兩難境地，這一現象也導致行業利潤率普遍偏低，經營積累較少，降低了企業的抗風險能力，制約了監理企業的持續發展和內生動力。

監理責任和權利不能夠得到全面落實，不利于對工程質量實施全面有效的控制。工程建設的三大目標質量、進度、投資相輔相成，缺一不可。事實上，監理所開展的工作主要是檢查工程是否按規范和設計圖紙施工，在進度和投資控制上監理只是配合主業工作，監理的責任和權利不能有效統一，削弱了監理在工程監督管理方面的控制能力。

專業分工過細，不利于培養復合型的項目管理人才。工程監理是一種高智能的技術服務工作，服務的好壞主要取決于監理人員的素質、經驗、判斷能力、風險意識以及系統管理和協調能力。我國實行監理行業準入制度以來，監理隊伍的專業知識和基本素質有了很大的提高，但由于專業分工過細，導致從業人員知識結構單一，不能形成一批具有綜合管理能力和技術實力的復合型人才隊伍，制約了監理企業向咨詢和項目企業發展的步伐。

經營業務單一，不利于分散系統風險。目前，大多數監理企業僅從事工程監理業務，經營業務十分單一，隨著建設市場趨于飽和，監理市場的競爭勢必加劇，市場的系統風險將進一步顯現，單一業務的公司將面臨前所未有的競爭壓力。同時，地域、行業和資質壁壘也限制了行業競爭及發展。

監理企業轉型的必要性

市場的客觀要求。投資項目運作的成功與否，要求投資人能夠全面、系統地運用技術、經濟、建設等方面的知識全面了解和分析項目建設和經濟效益，不斷研究和總結該投資項目在各種因素的相互作用下的內在規律。如此重大的責任單憑業主的力量是遠遠不能滿足項目管理的需求。因此，需要專業化的人員為其統籌管理，專業化的項目管理公司成為市場的客觀要求。

監理企業生存和發展的內在要求。目前，我國多數監理企業的業務范圍都局限在工程監理上，監理業務占監理企業總收入的絕大部份，經營業務單一，市場相對集中，潛在的市場系統風險較大，在市場趨于飽和的情況下，勢必會導致一些企業難以生存。擴展市場領域，分散系統風險，成為公司轉型的內在因素。同時，作為知識密集型行業，確存在取費低、成本高的現象，直接影響監理企業的持續發展。因而，擴大監理服務范圍，開辟新的服務領域，將成為監理企業生存與發展的必由之路。

監理企業實現戰略轉型的途徑及作用

國內監理行業的發展趨勢和國家對監理行業的政策導向為實現戰略轉型奠定理論和實踐基礎。

監理公司轉型的政策導向。根據《國務院關于加快發展服務業的若干意見》和《國務院關于投資體制改革的決定》的精神，建設部頒布并實施了《關于大型工程監理單位創建工程項目管理企業的指導意見》，推進有條件的大型工程監理單位創建工程項目管理企業，以適應我國投資體制和建設項目組織實施方式改革的需要。國家宏觀政策促使監理企業向工程咨詢和管理服務方向轉型。

監理企業發展的機遇。近年來，隨著我國經濟總量的逐年遞增，基本建設規模也逐年擴大，監理企業經營規模和經營實力不斷增強，企業的經營實力和技術實力也得到了全面加強，為企業向工程咨詢和項目管理公司轉型創造了良好的外部環境。為監理企業業務領域的拓展創造了有利的契機。

監理企業轉型升級的發展途徑。作為監理行業未來發展的方向，工程項目咨詢和項目管理服務應當成為企業發展的主業，通過提供項目管理服務，創造新的價值并獲取利潤，這既符合國家產業發展要求，也符合市場對行業發展的需要，同時，這一做法也符合國際工程咨詢服務行業規則。

監理企業轉型升級的作用。能夠提升工程建設的過程控制水平，提高工程建設效率。企業在提供工程咨詢和項目管理過程中，必須具有工程項目投資咨詢、勘察設計管理、施工管理、工程監理、造價咨詢和招標等方面能力，要能夠在工程項目決策階段為業主編制項目建議書、可行性研究報告，在實施階段為業主提供招標管理、勘察設計管理、采購管理、施工管理和試運行管理等服務，代表業主對工程項目的質量、安全、進度、投資、合同、信息、環境、風險等方面進行管理。這就要求，監理企業必須掌握先進、科學的項目管理技術和方法，擁有先進的工程項目管理軟件，具有完善的項目管理程序、作業指導文件和基礎數據庫，實現工程項目的科學化、信息化和程序化管理。通過項目管理，擴大了監理工作的工作范圍，真正實現了監理工作責任和權利的有效統一。實行項目管理，監理企業由被動管理轉入主動管理，進度控制更直接、全面、有效，從而能更快地找到設計、采購、施工及各方的平衡點、契合點。縮短相互間的磨合過程，保證工程按計劃完成。

提升公司的系統管理水平。在向工程咨詢和項目管理企業發展過程中，還需進一步完善與工程項目管理服務相適應的組織機構和管理體系，在企業的組織結構、專業設置、資質資格、管理制度和運行機制等方面滿足開展工程項目管理服務的需要。從而有效提升公司的系統管理水平。

提升人才隊伍素質和大團隊協作精神。在實施項目管理過程中，需要配備與開展全過程工程項目管理服務相適應的注冊監理工程師、注冊造價工程師、一級注冊建造師、一級注冊建筑師、勘察設計注冊工程師等各類執業人員和專業工程技術人員。同時，還需要配備由復合型管理人員構成的高素質人才隊伍。這些人才的配備勢必要求監理企業加大人才培養及引進力度，全方位提高人才隊伍素質，以滿足發展和業務需要。

項目管理是“一體化”服務的管理模式，對廣泛吸收復合型人才，將發揮積極作用。通過“一體化”管理服務，能夠更加容易與施工、設計方建立和構筑和諧的工作關系，增強以項目建設為目標、以合同契約為依據、以規范標準為指導的大團隊戰斗力。

專業工程項目管理范文第3篇

關鍵詞：工程管理；教學實習；改革

中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2013）02-0121-04

實踐教育是工程管理人才培養的必然要求，是工程管理創新人才培養的關鍵，也是工程管理專業學生樹立職業意識的重要渠道。為保證工程管理應用型人才特定培養目標實現，必須有相應實習實踐條件供學生進行現場實習和綜合訓練?；诠こ添椖康男Ｍ饨虒W實習可以較好地解決目前工程管理專業無法直接進行管理操作實訓的難題，進一步深入推進本科實踐教學改革，強化實踐教學基地建設，更好地培養有綜合素質、創新實踐精神和實踐能力的人才，這對于培養大學生的實踐應用能力與創新能力有著舉足輕重的作用。

一、當前工程管理專業實習存在的問題及原因分析

（一）對教學實習的重要性認識不足

長期以來，高等教育始終倡導加強實踐性教學、開展素質教育，但對教學實習環節重視不夠，被當作一般輔教學環節，實習的學時沒有依據專業性質和培養目標合理安排，缺乏系統的教學組織。加之現行的高校管理體制驅使教師把更多的精力放在科研和上，導致指導教師對實習工作投入不足。另一方面，不少學生比較重視理論知識的學習，對實踐技能訓練則敷衍了事。針對學生就業壓力大的現狀，部分學生忙于考研、找工作，難以專心從事實習工作尤其是畢業實習。此外，一些學生上進心不強，缺乏勤懇踏實的工作態度，眼高手低，不愿從小事做起，導致四年的專業學習收效甚微。

（二）實習單位環境無法滿足實習內容的要求

由于缺乏大學生實習相關法律政策的支持，企業接受大學生實習完全處于自由自主狀態[1]。一方面，

隨著計劃經濟向市場經濟的轉化，以及國有企業的

改制改革，企業更關心經濟效益、企業生存和發展等問題。對企業而言，接受實習生完全是一種只有付出的行為，不僅要花費時間和精力投入實習生的培訓和指導，而且還涉及實習生的食宿、安全問題，因此，用人單位接受大學生實習的積極性不高；另一方面，實習單位條件簡陋，企業沒有完善的實習生制度和規范的實習措施，沒有穩定的接受實習生的計劃和崗位，相應的實習組織管理制度不完善，實習內容單一，缺乏專業技術和管理人員的帶領和指導，甚至把大學生實習作為廉價勞動力使用，從專業的角度無法滿足實習內容的要求。

（三）實習缺乏針對性，流于形式

長期以來，受中國傳統人事管理體制和高校封閉型辦學模式的影響，大多數高校與企業、單位缺乏應有的聯系和協作。聯系實習單位已成為實習指導教師的任務，靠教師“私交”落實實習單位已成為普遍現象。而教學實習如何與實習單位的需求對接也是實習面臨的一個問題，企業的需求與高校嚴格的實習計劃安排之間的矛盾，導致實習缺乏針對性，流于形式。一些企業和單位勉強接待學生，往往不允許學生親自操作，甚至對學生不管不問。有的實習生對實習準備不足，實習計劃和實踐目標不明確，不愿意從事生產一線工作，實習熱情不高。

二、工程建設項目驅動教育模式及其特點

（一）項目驅動教育模式及建構主義教學理論

項目教學的出現可以追溯到20世紀初美國進步主義教育活動，在20世紀七八十年代得到快速發展。20世紀90年代，德國著名教育學者Rauner教授和他的團隊研究者們提出了基于工作過程為導向的教育理論，并產生了良好效果。

項目驅動教學法是一種建立在建構主義學習理論基礎上之上的教學法。建構主義理論認為，世界客觀存在，但是對于世界的理解和賦予意義卻是由每個人自己決定的。人們是以自己的經驗為基礎來建構現實的[2]。建構主義教學設計原理強調，學生的學習活動必須與任務或問題相結合，以探索問題的解決方法驅動和維持學習者的興趣和動機。根據建構主義學習理論，學生的工程管理素養必須在特定的情景和過程中才能逐漸融入。所謂“項目驅動教學法”就是在工程管理素養相關的實習過程中，學生在現場管理人員的幫助下，圍繞一個共同的實習項目，激發學習愛好和求知欲望，充分調動學生的學習積極性和主動性，在完成既定任務的同時，培養學生自主學習、分析問題、解決問題的能力和協作、創新、探索的精神。

（二）項目驅動教育模式及特點

項目任務驅動實習，是指實習過程中指導教師根據實習單位的具體項目將實習內容設計成一個或多個具體的任務，力求以任務驅動，以實際操作為先導，進而提出問題引導學生思考，讓學生通過“學”和“做”掌握工作內容，培養學生分析問題和解決問題的能力。這種學生主動學習與教師引導相結合的實習方法，可以讓學生在完成任務的過程中，形成分析問題、解決問題的能力，養成獨立探索、與人合作的品格。

任務驅動教學法具有以下特點：一是具有實踐性。項目主題與現實工程項目密切聯系，學生學習更具有針對性和實用性。二是具有開放性。主要體現在學生圍繞具體工程項目實習所采用的方式、方法、以及展示和評價的多樣性。三是具有自主性。學生在實習中能夠根據項目主題自主、自由地進行學習，從而有效地促進學生創造能力的發展。四是具有綜合性。實習中處理工程項目管理中涉及的眾多具體問題，具有學科交叉性和綜合性特點。

三、基于項目驅動的專業教學實習實施

（一）教學實習體系的設計

按照基本技能層、綜合應用能力與初步設計能力層、工程實踐與創新能力層的培養標準，循序漸進地培養學生的工程創新能力和工程實踐能力。基于項目驅動的工程管理專業教學實習，就是在大學學習期間針對企業生產環節，對學生進行多崗輪訓，完成與專業相關的多方面知識能力的訓練。

（二）實習基地的建立

基于項目驅動的工程管理專業教學實了必須項目，最重要的就是要有開展教學實習的平臺，以便讓學生體驗整個產品、過程或系統的生命周期。工程實踐場所覆蓋了一系列更為廣泛的設施，包括學生的傳統工作環境、基于團隊項目的工作環境，以及為課外工程活動所設計的設施[3]。通過校外教學實習基地這一平臺的建立不僅能為大學生找到實習項目，更重要的是能提高大學生綜合素質、培養大學生的創新能力，增強大學生社會責任感。近年來學校工程管理專業建立了一批校內外實習基地，其中廣州珠江工程建設監理有限公司實習基地是廣州大學合并組建后首批確定的校級校外教學實習基地，經過校企雙方多年共同建設，2009年獲廣州大學第一批示范性校外教學實習基地培育資助，2010年獲“廣州市示范性實踐教學基地”稱號。

基于項目驅動的工程管理專業校外實習基地選擇必須具備三個條件：一是實習項目全面，內容充實。包括工程預算、招標、監理的三大控制（質量、進度、費用）、合同管理、項目現場管理及安全管理等。二是專業力量強，擁有一批具有學歷高、經驗豐富，長期從事工程管理的資深高級技術和管理人才，能夠提供項目施工全過程不同項目施工的指導。三是嚴格管理，運作規范。不僅要有指導學生的經驗，要求學生嚴格遵守實習單位的規定和紀律，而且還要有豐富的管理經驗，確保工作、生活井然有序，無安全事故發生。

（三）項目選擇和任務分解

工程管理專業知識面寬，應用技能知識點多，每項實習尤其是畢業實習其廣度和深度要基本覆蓋工程管理專業的知識點和技能點。實習中，應從信息收集、方案設計、組織與實施到績效評價，組成一個動態的學習系統，學生通過現場實習并輔以視聽教材，在企業和學校雙方導師的共同指導下完成。學生能夠在最終完成項目任務要求的同時，漸進地了解建筑工程項目管理的每一關鍵環節，把握每一節點的基本要求、重點與難點，從而達到工程管理專業實踐教學要求。

工程項目的選擇直接影響實習教學的開展，要根據教學要求和特點，選擇合適的工程項目任務，使之具有針對性、可操作性和實踐性?；陧椖框寗拥墓こ坦芾韺I生產實習的重要內容是要求學生把握工程技術活動所遵循的工程規律。項目施工技術措施涉及的內容較多，包括地基與基礎、主體結構、建筑裝飾裝修、建筑屋面、建筑給排水及采暖、建筑電氣、智能建筑、通風與空調和電梯等，但不可能面面俱到，因此實習內容必須有所側重。合理分解項目內容是基于項目驅動實習的關鍵和難點，詳盡的任務分解將有助于學生明確不同階段需要完成的具體工作任務，以及評價標準。針對形成建筑產品基本部構件的施工過程，參照分項工程的劃分，將實習內容分解到鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌磚工程等，這樣既考慮工程的實際，又充分考慮學生現有的專業知識，由淺入深，循序漸進。

（四）實習指導教師隊伍建設和要求

項目驅動實習，教師和現場指導人員是關鍵。從項目的選擇和任務分解，教學實習活動設計和開展，任務驗收和考核等每一個環節都需要教師的指導，因此加強現有師資隊伍的對外交流，積極引進具有先進科研成果和豐富實踐能力的教師，鼓勵教師根據行業發展實時更新教育理念、教學內容，鼓勵教師把最新科研成果引入教學，建設知識結構實時更新的高水平“雙師型”師資隊伍。同時，利用企業優質資源，建立滿足卓越工程師培養的專任教師和企業教師隊伍。

首先，加強“雙師型”師資隊伍建設，提高教師對實習工作的重要性認識，強化專職教師的工程素養。專職教師必須具備工程實踐經歷。此外，還必須建立完善專業教師、尤其是青年教師到生產單位實踐、學習、交流的機制，有計劃地選送教師到企業工作，積累工程實踐經驗。其次，借鑒國外“實踐教授”模式，從企業聘請具有豐富工程實踐經驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師指導實踐教學，建立一支穩定、來自生產一線、實踐經驗豐富的企業教師隊伍。最后，部分實踐性較強的理論課程和實踐課程實施“校內教師+校外教師”合作教學的模式，全面實施本科生導師制度。從三年級開始，由專業教師擔任本科生的導師，指導學生在學習、科研、生活等方面全面發展。

（五）考核與評價

考核評價體系是教學實習的必要監督環節，也是檢驗教學實習效果，提高教學實習指導的關鍵。建立科學的評價與激勵機制，如采用定性評價法、定量評價法等。對于實習成績優異的大學生，對指導教師給予一定物質和精神獎勵。考核與評價主要包括三個層面：一是，對學生的考核評價。學生是教學實習的主體，對學生的考核不僅要看學生出勤情況，更主要的是看其實習日記、實習報告，實習成果以及實習單位的評價，并將教學實習成績納入畢業生學業及能力評價范圍。同時在學生中引入激勵機制，加大獎勵力度，充分調動大學生積極投身工程實踐。二是，對指導教師的考核評價。指導教師是教學實習的策劃者和主導者，對其建立獎罰激勵機制，建立健全教學質量監控及考核評價體系，切實加強對教學實習指導環節的質量管理，采取指導教師教學實習工作的“三級評價”（專家、同行、學生）制度，保證專業人才培養目標的實現。制訂教師指導學生教學實習工作量的計算辦法，充分肯定教師的勞動成果。三是，對實習單位的考核評價。對實習單位尤其是實習基地的評價尤為重要，應當從實習單位的計劃安排、實習內容、崗位設置、指導人員以及提供的生活學習條件等方面進行考評，對提供高質量實習條件的單位申報省級市級示范性基地。

四、結語

實行基于項目驅動的工程管理專業實習教學改革，通過教學實習體系設計、校外教學實習基地建設、項目選擇和任務分解、師資隊伍建設，以及考核評價的探索，較好地解決了以往實習環境與實習計劃要求脫節的問題，實習針對性增強，師生對教學實習工作的重要性認識得到有效提高。

參考文獻：

[1]肖云，吳國舉.大學生實習制度存在的問題及對策思考[J].人才資源開發.2007（12）：22-23.

[2]巨瑛梅，劉旭東.當代國外教學理論[M].北京：教育科學出版社，2004.

[3]顧佩華，沈民奮，陸小華.重新認識工程教育――國際CDIO培養模與方法[M].北京：高等教育出版社，2009.

Practice teaching reform of engineering management specialty based on project

SHE Lizhong， WANG Xuetong， HE Zhongkai

（School of Business， Guangzhou University， Guangzhou 510006， P. R. China）

專業工程項目管理范文第4篇

關鍵詞： 建筑；智能化工程；專業承包企業；成本管理

中圖分類號：F406文獻標識碼： A 文章編號：

企業發展的現狀及項目管理現狀分析

與傳統的建筑工程相比，建筑智能化工程涵蓋了更多的科技手段，它以建筑作為科技施展平臺，將通訊、電子、網絡、傳感、多媒體、自動控制、計算機等科學技術相結合，利用自身的集成技術來實現建筑設備、通訊的自動化，為人類提供高質量、高舒適、高穩定性的建筑居住環境。目前我國建筑智能化專業承包企業已經具備相對成熟的發展條件，而且按照企業的規模與建設能力將企業資質劃分為三個等級，一級資質的企業最具優勢，幾乎可以承擔各類建筑智能化工程的施工項目。因此，各大中型建筑智能化工程專業承包企業紛紛爭取申請一級資質來提升自己企業的知名度與影響力。

資質實力的提升也相應地帶動了建筑智能化企業在管理方面的改革，就以項目成本的管理而言，也經歷了不同層次的發展與深化，雖然部分企業在智能建筑的成本管理上取得了一定的成效，但不能夠代表我國建筑智能化工程專業承包行業的全面發展。就整個行業而言，其項目管理仍普遍存在著諸多的不足與待完善的地方，這與工程行業的進步有著必然的關系，因為傳統管理的方法已逐漸適應不了市場經濟的需求，在建筑的施工過程中便無法良性地形成新型有效的管理方法，由此而影響了工程整體的經濟效益。

二、企業項目成本管理中的問題具體分析

建筑智能化企業在成本管理存在著諸多的問題，首先體現在思想觀念上的落后，面對建筑智能化工程行業的獨特性，部分企業卻無法從根本上意識到應具體問題具體對待的重要性，一味的生搬硬套建筑行業的常規管理方法對其進行管理，沒有專門的成本管理方法對其進行管理，導致在成本管理的過程中，管理人員不切合實際、濫用不科學的管理方法對成本進行控制管理，無法做到良性的變通；企業的決策層和管理層往往沒有制定相應的成本管理規劃，也沒有階段性的總結；方法上的落后從根本影響了成本的有效控制。其次體現在項目成本管理體系方面的缺失，目前我國的建筑智能化工程專業承包企業中很少有企業意識到成本管理體系的重要性，無法進行針對性、特殊性、有目的性地管理，有些企業甚至連像樣的管理制度都沒有，更說不上項目成本管理與項目進度管理及項目的質量控制相結合起來的整套管理體系，因此而造成成本預測與規劃方面的不足，無法對項目成本進行有效地控制。

另外，整個行業的管理水平普遍不高，屬于粗放式管理。在建筑智能化工程專業承包企業的項目成本管理中，由于管理人員的成本意識淡漠、管理理念落后，造成了 “技術管理與成本管理相分離”的情況；許多管理人員根本不了解建筑智能化企業的行業特點，對整個預算、施工、竣工過程毫不知情，在成本管理方面缺乏扎實的理論基礎，只是依靠自己以往的管理經驗去對建筑智能項目的成本進行控制管理，造成了整個企業項目成本管理水平的嚴重滯后。

三、淺談建筑智能化工程專業承包企業項目成本管理的措施

（一）建立成熟、科學的項目成本管理體系

以科學的成本管理理念為基礎，結合當前市場的實際需求與自身企業的發展特點，建立一套以科學發展觀為指導的項目成本管理體系；此體系以項目成本管理為主線，根據企業的自身特點制定相應的管理制度，要求在成本管理中，整個項目開始前必須對建筑的施工環境進行實際考察，管理部門的工作要與設計部門的前期準備工作同步；管理人員對整個施工的環境要有了解，才能做好成本管理，對其各項支出作出預測與估算；要緊密地將施工設計、施工過程、竣工驗收與成本管理聯系到一起，根據每一個階段的不同特性來加強對成本的控制，保證最低成本的可行性；要制定可行性較高的優化方案去取代原有的傳統管理方案，對實際值偏離目標值的情況在預先就應該列入考慮范圍并根據實際情況對成本的目標進行相應調整。

（二）建立完善崗位責任制

在項目的建設過程中要完善相關的行政責任制度，首先項目經理作為項目成本管理的首要責任人，應當對各部門的工作做好全面的統籌安排，首先是在成本控制管理工作方面，首先應當對成本管理事項具體的分工安排到個人，使每一管理環節都能夠做到問責有人，杜絕出現相關的成本問題時，管理人員相互推諉的現象。另外還要就盈虧情況做好充分的分析和掌握，以便及時對出現的負虧問題進行整改，將損失降到最低；其次做好工程部門的工作協調，因為工程部門作為工程項目整體技術和進度的主要負責部門，要在保證質量和工期的前提下，多在施工中應用先進的技術，用技術優化的手段來降低工程的施工成本；再次，在合同管理與實施過程中，要做好工程款的進度款催款工作，及工程項目方面出現的賠償事宜處理等工作，財務部門要切實加強合同的預算管理工作，以保障實際成本支出不超出預算，在財務上要對項目的具體財務收支仔細掌握，并對資金的調度做好合理安排。其他的部門和工程小組間應做好配合，為工程的創收節支目的盡到自身的職責。

（三）加強技術措施的改進優化

首先要進行制定先進的、科學的、合理的項目施工方案及成本控制方案，以便對工程工期及施工做到系統的指導安排，實現科學性的縮短工期，優化質量節約成本的目的，在建設方案中要考慮四個方面的內容：施工工藝、施工進度、機具組織和資金安排，由此能看出建筑智能化施工方案的制定，對于項目的成本管理具有著關鍵的作用。其次在建筑智能化施工過程中，還應加強對新型工藝方法及新型材料等應用以優化成本結構和提升項目品質。最后要在質量上嚴格要求，最大化的杜絕出現項目工程的返工，并通過科學化的驗收形式減少驗收的時間，使工程的交工事宜提前完成，可以在很大程度上節約工程的成本費用開支。

（四）經濟措施的優化

在經濟措施方面可進行四個層次的優化，首先是在人工費用的控制管理，改善勞動力組織的組織形式，最大化的減少工程施工人員的窩工現象，建立合理的獎懲制度，加強對建設人員的技術培訓及素質教育，以增強其職業素養及勞動的紀律性，做到非生產用工及輔助用工等方面的人員比例安排達到合理性，實現人力資源方面的合理化壓縮。其次，就工程的材料方面也應加強控制管理，通過對材料在采購及運輸和收發保管等環節的科學安排，進行應用成本的控制，減少在各環節不必要出現的損耗，以節約材料的采購損耗費用。說到損耗，必須要就現場材料的堆置做到科學安排，避免出現反復搬運，既浪費人力也容易出現材料損壞的情況，就材料的使用方面，要實施進場驗收前的檢查試驗及施工的限額取料管理制度，最大化的杜絕材料使用的浪費，真正做到物盡其用。第三，就機械的費用也應進行良性的管理控制。其表現通常體現在機械的正確選配及設備的合理利用方面，并要對機械的日常保養維護工作，做到定時定期的檢查維護，以此來保障機械性能的完好率及利用率，增強施工使用的效能性，從而減少不必要的機具窩工或機具維修等損失，提高機具生產效率的同時降低機械的使用費用。第四，對于管理費用和其他間接產生的費用也應做好控制。其方法通常是精簡管理機構，以合理的管理梯度與層級等方式進行管理費用的有效控制。對于間接費用的控制要通過加強合同管理，嚴格審批報銷流程等方法進行規范。

結語：

縱觀現今建筑智能化工程專業承包企業的發展，如若能在項目成本的管理上采取適當措施，根據市場經濟的要求與行業發展的趨勢，結合建筑智能化工程本身的獨有特征去改進企業內部項目的成本管理方法，利用控制成本來提升利潤和發展企業，那么將極大程度地提高我國建筑智能化工程專業承包行業的利潤空間，企業規模也可以不斷發展壯大。

參考文獻：

[1] 左強.完善企業項目成本管理之我見[J].現代財經－天津財經大學學報,2008,28(7):44-47.

[2] 吉彩勤.談制造型企業項目成本管理[J].合作經濟與科技,2011,(19):53-54.

[3] 吳燕芳.淺談建筑智能化工程的施工[J].民營科技,2011,(7):337.

專業工程項目管理范文第5篇

關鍵詞：工程項目管理、現狀、趨勢、對策

一、 工程項目管理的現狀

我國的工程項目管理的發展起步相對晚于發達國家的項目管理，真正意義上的項目管理始于上個世紀80年代，在這短短的二十多年發展歷史中，我國的工程項目管理取得了很大的進步，但是整體水平還是與先進國家有一定的距離。現階段我國工程項目管理主要的狀況是：1、工程項目管理的理念有待進一步加強，并且不斷完善管理體系。由于我國的工程項目管理起步較晚，因此在工程項目管理方面的重視程度還不夠，管理主體對于工程項目管理的意識不強。另外就是相關的管理體系和法律體系還有待進一步完善，這些都阻礙了我國工程項目管理的發展。2、工程項目管理人員的素質有待進一步提高。我國對于工程項目管理專業人才的培養還沒有經歷很長的時間，工程項目管理專業人才的培養模式還沒有完全成熟，在進行工程項目管理工作的管理人員大多缺乏完備的專業知識，這影響了我國工程項目管理質量的整體提高，因此，工程項目管理人員的專業素質有待進一步加強。3、工程項目管理中存在競爭機制不夠完善的情況。筆者調查發現，現階段我國的工程項目管理競爭機制中，過分注重價格的競爭作用。在競爭過程中往往只看著價格的高低，偏重于讓價格最低者中標，很少考慮中標價的合理情況。這樣過分注重價格競爭作用的結果就會導致工程質量低劣、偷工減料的情況頻頻發生。4、有待進一步加強對工程項目的可行性研究。可行性研究是對整個工程項目來說非常重要的前期工作，在認真做好工程項目的可行性研究基礎上，才能對整個項目在經濟和技術上有全面的認識，進而對項目是否可以實施做出客觀判斷。但是，現階段我國的工程項目管理過程中很多投資方缺乏對于項目可行性的認真分析，造成很多盲目投資的現象，這最后導致工程投資的巨大損失，也是給國家經濟帶來巨大損失。因此，應該加強對工程項目的可行性研究，盡量做出客觀正確的投資決定，確保國家和人民的財產不受損失。

二、我國工程項目管理的發展趨勢

筆者在認真研究我國工程項目管理發展現狀的基礎上，結合國家經濟的整體發展趨勢，對工程項目管理的發展趨勢做出了一個分析，我國工程項目管理的發展趨勢主要表現在以下方面：

1、工程項目管理走向全球化發展趨勢

隨著全球經濟的一體化趨勢不斷加深，我國在不斷融入世界經濟體的過程中也帶動了工程項目管理的全球化發展。自從我國加入世界貿易組織以后，國家的各項經濟活動也加深了和其他國家之間的聯系，工程項目管理方面則積極利用這樣的優勢局勢，主動參與到工程項目管理的國際化競爭中。首先就表現在我國工程項目管理協會在處理工程項目管理問題上發揮了越來越重要的作用，國家之間的各項交流活動也日益增多。通過參與這些國際組織和活動，大大提升了我國工程項目管理相關組織和人員的整體管理水平，促進我國工程項目管理質量水平的提高，更重要的是增強了我國工程項目管理機構與國際其他管理機構之間的聯系，推動我國工程項目管理的國際化發展。

2、工程項目管理手段的科技化趨勢

隨著世界科學技術的不斷創新和普及，計算機和網絡正在對人們的工作和學習產生不可忽視的影響作用，必然也對我國工程項目管理產生了深刻影響。在科技進步的背景下，我國工程項目管理手段也在向著科技化趨勢發展。筆者研究國外先進國家的工程項目管理經驗發現很多工程項目管理機構都開始使用先進的技術手段進行科學化管理，在一定的區域內實現了網絡化、虛擬化管理，很多機構也開發了專門的管理軟件對工程項目進行操作管理。這樣科學系統化的工程項目管理并不是偶然的現象，而是整個全球工程項目管理的整體趨勢。目前我國部分有條件的企業也吸取了國外先進的管理手段，開始采用科學的計算機管理技術。這樣將大大提高工程項目管理的整體水平，也會帶動我國工程項目管理事業向著科技化趨勢發展。

3、工程項目管理向著全壽命管理趨勢發展

本文所說的全壽命管理也就是業內所說的建設一個滿足功能需求和經濟上可行的工程項目, 對其從工程項目前期策劃, 直至工程項目拆除的項目全壽命的全過程進行策劃、協調和控制, 以使該項目在預定的建設期限內、在計劃投資范圍內順利完成建設任務, 并達到所要求的工程質量標準, 滿足投資商、項目經營者以及最終用戶的需求。工程全壽命管理不僅是某些發達國家的趨勢，也是我國工程項目管理的趨勢。這樣的管理方式既可以在規定的時間完成工程建設，又可以減少某些環節的費用，節約了整個工程消耗的資源，使得工程項目管理質量得到提高。

三、我國工程項目管理的對策

筆者在前文中論述了我國工程項目管理的發現現狀以及趨勢，根據現狀和趨勢可以分析出相應的科學合理的對策用以促進我國工程項目管理質量的提高。下面，筆者將對這些對策進行論述。

1、不斷完善我國工程項目管理的相關體系

由于我國工程項目管理的起步比較晚，經歷了20多年的發展歷程，因此很多管理體系還沒有完全建立起來，這在很大程度上影響了我國工程項目管理水平 提高，因此筆者認為應該不斷完善我國工程項目管理的體系。只有完善工程項目管理的相關體系，才能保證我國工程項目管理工作有法可依，保證各項管理工作按照相應的程序進行，在出現管理問題的時候才有相應的解決機制處理問題，這樣才能保證我國工程項目建設不浪費財產資源，保證工程項目管理工作順利進行。

2、全面提高工程項目管理人員的專業素質

前文已經論述了我國工程項目管理專業人才的培養模式沒有完全成熟，工程項目管理人才的專業素質還有待進一步提高，這樣才不會影響到整個工程項目管理水平的提升，因此，全面提升工程項目管理人員的專業素質十分重要。我們國家可以借鑒發達國家的工程項目管理人才培養方式，增加與國外先進管理模式國家之間的交流和溝通，認真學習別人的先進之處，進而促進自身的發展。

3、認真做好工程項目管理的可行性研究

我國工程項目管理缺乏可行性研究的問題是非常突出，這不僅影響到了我國工程項目資金的使用情況，也影響到了整個工程項目管理水平的提高，因此必須增強對工程項目管理可行性研究的重視，切實做好工程項目可行性研究。堅持做好工程項目建設前的各項評估工作，對工程項目的可行性做客觀的評價，真正把工程項目的可行性研究落實到項目管理的核心內容中，真正確保國家和人民的財產安全，保障我國工程項目管理水平的提高。

結束語

本文從我國工程項目管理的發展現狀出發，認真分析了我國工程項目管理現存的主要問題，并結合國際工程項目管理的發展趨勢論述了我國工程項目管理的發展趨勢，立足于工程項目管理的現狀和趨勢提出了更好促進我國工程項目管理水平提高的對策，希望可以真正促進我國工程項目管理的發展。文中不妥之處還望指出。

參考文獻

[1]程巖, 劉丹.我國工程項目管理的發展趨勢及對策.建筑設計與管理.2003.(6).