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      農業技術成果

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      農業技術成果

      農業技術成果范文第1篇

      關鍵詞農業技術;農業機械;應用

      在農業生產過程中農業機械已成為不可或缺的重要工具及手段,農業機械的使用不僅可以提高生產效率,還可以優化作業質量,降低勞動力成本。將先進的農業技術與農業機械的運作相結合,以最小的生產成本來提高農業機械的生產效率、優化其作業質量,推動農業機械化的發展,增加農民收入[1-4]。現就農業技術與農業機械的使用之間的聯系進行論述。

      1先進的農業技術方法

      1.1無公害蔬菜的種植培育

      在種植無公害蔬菜的同時要注意種植基地的選擇、病蟲害的積極防治以及肥料的正確使用。無公害蔬菜的種植基地應選在生態環境良好的地方,遠離交通繁榮區和采礦區,土壤和水質等條件都要滿足生產標準規定的要求,可采用農業機械拖拉機進行土地平整,使土地結構更利于蔬菜的種植。積極防治病蟲害,注意化學農藥的規范使用,著力進行生物防治,避免使用高毒性的化學農藥,同時采用農藥交替使用的措施,防止單一化學農藥的使用致使病蟲害產生抗性。科學合理地使用肥料,增施有機肥,運用平衡施肥技術手段,促進肥料利用效率的提高,改善蔬菜營養結構。

      1.2先進的水產養殖技術

      水產品的養殖過程中要注意水產品的最適生長溫度及對水酸堿度的適應范圍,這就需要利用一些與水產品培植相關的機械設備,及時保持水質的良好環境,做好換水和消毒工作。定期對苗種進行檢測,掌握苗種的健康的情況以及生長的合理密度,對癥下藥,科學合理的進行施藥,利用疫苗從根本上來提高水產品機體免疫力,最終起到防病的目的。適量的微生態制劑可增強養殖品的免疫力,抑制病菌和有害藻類的發生。

      2農業機械的推廣使用

      農業機械是指應用于畜牧業的生產和農作物的種植過程,并可以進行農產品和畜產品的加工處理等的機械。農業機械主要包括農田建設機械、畜牧機械以及農產品加工機械等。其中農田建設機械主要用于土地的平整、溝渠和水井的開挖等方面;畜牧機械在當前家禽養殖工廠化階段,特別是養雞業中自動控制雞舍溫度起到重要作用;農產品加工機械主要用于對剛收獲過來的農產品做初步加工或對以農產品為原材料進行的進一步加工。大力推廣農業機械的科技成果,通過演示,組織培訓,并進行相應的技術指導和咨詢解答,向人們宣傳農業機械的重要作用,將農業機械應用于農業生產過程的各個過程中,對于新農村的建設也起著重大作用。

      3農業技術在農業機械運作過程中的應用

      3.1節水灌溉技術與農業機械的使用

      在當今水資源高度緊張的情況下,采用先進的農業灌溉技術對于水資源的節約有重要作用。使用農田排灌機械,不僅可以對農田進行灌水,同時也可以清除農田中過多的水分。其中滴灌和噴灌是最常用的2種灌溉方式,利用壓力為動力源,可以根據不同的農產品在不同的生長時期,為農作物的正常生長提供適當用水量,既滿足了農產品的生長需求,又節約了水資源。同時,在灌溉的同時進行病蟲害的防治和施肥工作,既可省時又省工,又提高了農業作業效率。

      3.2農產品的加工技術與農業機械的使用

      剛收獲的農產品需要對其進行加工,這就需要用到農產品加工機械。比如剛收獲的玉米要經過玉米脫粒機和玉米剝皮機的加工,才可以獲得比較優質的玉米粒。利用谷物干燥設備加速谷物的干燥,對谷物無污染,防止谷物發霉而影響產量。采摘的茶葉在茶葉初制和精致機械設備的加工下,可增強茶葉的品質,減輕農民的負擔。

      3.3農田保護技術與農業機械的使用

      近年來,由于化學農藥的大量使用,土地使用不科學合理,導致土地肥力下降,農田單位產量大幅度減少。通過秸稈還田等措施來增加土壤肥力,保證高產高收,受到當今社會的高度重視。秸稈還田不僅杜絕了焚燒秸稈帶來的空氣污染,而且還可以實現增肥增產;但如果方法使用不恰當,則會造成反作用,致使土壤病菌增加,農作物病蟲害嚴重等現象。秸稈還田機可以直接將直立的農作物秸稈粉碎,拋散在地表,繼而耕翻入土,粉碎的秸稈在土壤中腐爛分解作為土壤底肥,減少了化學肥料的使用,與傳統種植方式相比更為簡單方便,一舉多得,是一項新型的農機化技術。

        4結語

      農業機械的發展與國家的經濟水平有著密切的關聯,也影響著農村的經濟狀況。在當今經濟比較發達的國家,農業機械都在朝著高效率、高速和自動化的方向發展,同時需要有與時俱進的先進的農業技術,共同促進農業的發展,減輕農民的負擔,提高農村農民收入。農業的發展依賴技術的運用,技術的廣泛運用需要大力推廣。農業技術的推廣使用加快了農業機械技術成果的轉換運用、降低了農業生產成本、提高農業作業效率,對于節約農業資源、維護生態環境穩定以及實現糧食高產高收、農民收入不斷增加都有著重要影響。應當正確認識理解農業機械化先進技術的重要意義,實現農業技術與農業機械運作的緊密聯系,從而加快現代化農業發展和社會主義新農村的建設。

      5參考文獻

      [1] 朱培慰.加強農業機械管理工作是當前刻不容緩的一項任務[j].農業機械學報,1980(4):106-110.

      [2] 張藍水.肩負起新世紀推進農業機械化的使命——將“十五”計劃綱要化作我們的實際行動[c].加快福建省農業機械化發展研討會論文集,2001.

      農業技術成果范文第2篇

      在國家“863”計劃、國家科技支撐計劃和農業部專項課題等項目資金的支持下,由中國農業科學院農業信息研究所、山東省農業科學院科技信息工程技術研究中心、廣東省農業科學院科技情報研究所、全國農業技術推廣服務中心和河北省農業信息中心組成的研究團隊,在中國農業科學院農業信息研究所所長許世衛研究員的帶領下,開展了“農業信息智能服務關鍵技術創新與應用”研究,研究成果榮獲2011年度北京市科學技術獎。

      該項目從農業信息服務需求分析入手,圍繞農業信息規范化采集、智能化處理和精準化服務,開展了十多年的技術攻關和產品研發,取得了一系列原創性成果。具體如下:

      (1)成果創建了三維模型農情信息標準體系的構建方法;提取農情信息數據元素782個,形成農業部《農情調度月歷》;創建了全國農情信息采集技術平臺,實現了全國糧食、油料等7大類作物農情信息的規范化縣域直采,建立農情數據庫51個,數據總量達6.57TB,成為我國政府農業主管部門管理決策和農業形勢研判的最權威數據源。

      (2)成果建立了具有自學習能力的作物生產測報智能建模方法,提高了測報的準確率;提出了具有自組織能力的作物生長過程數據智能處理方法和調控技術,實現了農田環境數據自更新式處理和自進化式決策,已大面積用于農田智能水肥管理;并實現了小麥、玉米等作物的生長協同模擬和基于Agent的作物生產管理競爭決策,提高了大田復雜系統下的生產精準管理能力。

      (3)項目研發了主動性推送信息服務系統、農業農村綜合信息服務系統、農產品價格信息預測分析系統等軟件產品;同時,研制了基層信息員和農村用戶適用的田園信息專用手機、鄉村可尋址廣播文本語音轉換裝置等硬件產品,探索建立了多級網絡型、普適終端自助型農業信息服務新模式,實現了基層信息個性化、協同式精準服務。

      農業技術成果范文第3篇

      【關鍵詞】農學專業水產養殖本科院校特殊性問題我國之所以被稱為農業大國是因為:其一,我國有悠久的農耕文明。其二,是因為我國耕地面積廣大,占世界耕地面積的7%。其三,是因為我國農業人口眾多,與發達國家相比從事農業的人口比重較多。另外最重要的是因為我國農業機械化程度低,工業發展程度有待提高。農業主要包括農、林、牧、副、漁以及礦產業。農指的是農耕(糧食、蔬菜)。林指的是林木產業(木材、果實)。牧指的是畜牧業(牛牲畜飼養)。漁就是水產品飼養。副就是這些農業方面的副業。近年來,隨著我國“進一步經略海洋,推動海洋強國建設”的號召,我國的水產養殖業也隨之蓬勃發展。同時,隨著社會經濟的發展,人們對健康飲食的要求越來越高,魚類等水產品因含有豐富的優質蛋白且營養豐富肉質鮮美而備受人們青睞。在此背景下,我國水產養殖業迎來了新一輪的機遇和挑戰。我國水產養殖業的發展離不開大量高素質人才的投入,這對于我國水產養殖行業人才的培養提出了更高標準的要求。隨著我國高校水產養殖專業教學實踐的不斷深入,積累豐富教學經驗的同時也暴露出一些問題,本文針對我國高校水產養殖本科專業學生培養中存在的問題展開分析并提出了改進建議,以期對于更好地建設水產養殖專業,培養專業的人才為水產養殖行業的發展服務有一定的現實意義。

      一、農學專業的特殊性

      我國作為農業大國,衣食住行都離不開農業,農業的發展直接關系到社會的穩定和繁榮。水產養殖歷史悠久,歷經多年的發展和演變,是我國農業中不可或缺的一部分。然而,由于農業工作條件艱苦、體力勞動比重大等特殊性,大眾對其認可度并不高,而水產養殖作為農業的一部分,也不可避免的被忽視。因此,政府應該大力宣傳農業的重要性,引導全社會重視農業,提升大眾對于農業的認可,提高農業的地位,同時,有關部門應采取相應的政策大力支持農業發展及高校對于農業人才的培養,從而促進農業穩步發展。

      二、高校水產養殖本科專業教學實踐中的問題

      (一)授課形式枯燥

      目前,我國傳統的教學方式過于單一,局限于教師在臺上講,學生在下面聽的填鴨式教育現象,大學也不例外。單一的上課方式枯燥而又乏味,老師將理論知識以授課的方式強行灌輸,這種“閉門造車”的教育方式,使得學生的學習動機走入盲區,認為學習只是為了通過考試,對專業課的學習沒有興趣,學習的主動性差。對于實踐性較強的水產養殖專業來說,課上學習的知識過于抽象,不利于學生的理解,不能將理論知識與實際應用結合,導致“學無所用”,這需要大量的實踐機會來彌補學生實踐能力的空白。

      (二)專業偏見,人才流失

      由于水產養殖專業的行業特殊性,學生家長乃至整個社會都對水產養殖等農學專業有些許偏見,認為該專業畢業后就業出路窄,工作條件較為艱苦,就業環境不理想,待遇一般,前途不夠遠大等等,而學生高考結束時大多在18~20歲,多年的埋頭學習使學生對專業知之甚少,在選擇專業時沒有主見,一味聽從父母、老師的建議忽略自己興趣愛好,這樣的情況勢必會影響學生自愿報考水產養殖專業,或者即使報考或調劑為水產養殖專業也在一年級時轉專業,嚴重導致了水產養殖專業生源不足,人才大量流失的現象。而我國水產養殖業的發展和壯大離不開高素質人才的貢獻,因此,消除大眾對于水產養殖專業的偏見已經刻不容緩。

      (三)就業問題

      當今社會就業壓力日益加大,用人單位提供的就業崗位漸趨飽和。盡管隨著社會發展,傳統養殖行業對專業人才的需求漸增,但部分水產養殖業的學生一直認為養殖業艱辛、升職空間小、工作前景不好等,不愿意從事本專業,畢業后放棄用學習了4年的專業知識擇業,而是選擇轉行另謀生路,直接或間接從事本行業的學生較少,造成水產養殖專業行業內就業率較低,這種現象尤其發生在就業選擇較多的江浙滬等地。行業就業率低不僅是學生或者地區的原因,水產養殖專業就業范圍本身較狹窄,可供選擇的崗位較少。多種原因最終導致了水產養殖專業高素質人才的稀缺,使得水產養殖業的發展很難得到較大的提升。

      參考文獻: 

      [1]萬俊毅,尹然平.大類培養學生專業分流存在的問題與改進建議[J].高等農業教育,2014,(10) :47-50. 

      農業技術成果范文第4篇

      12月6日,為更好地推動農業生物技術的科普宣傳工作,中國生物工程學會在海南省三亞市舉辦了農業生物技術科普宣傳專家座談會,邀請農業生物技術領域重要科學家和一線科研人員、管理專家到會,就轉基因技術及其產業化進程中的機遇和挑戰、科學傳播對于轉基因技術發展的重要意義、農業生物技術科學家的社會責任、科學家與媒體的溝通策略等內容座談研討。本次座談會還是中國生物工程學會開展中國科協會員日系列活動的一個重要組成部分。

      來自農業部科技發展中心、中國科學院遺傳與發育生物學研究所、中國疾病預防控制中心、中國農業科學院、中國熱帶農業科學院、中國農業大學、華中農業大學、上海交通大學、海南大學、山西省農業科學院、中種集團、大北農集團以及中國植物生理與分子生物學會、中國植物保護學會和中國生物工程學會的30位專家參加了本次座談會。

      座談會上,專家們表示,轉基因科普宣傳工作要爭取主動,形成合力。要發揮好相關學會、科研院校、有關企業以及專家團體的優勢,組建一支由一線科學家和科普專家組成的骨干隊伍,進一步動員科技人員積極承擔科普宣傳的責任。提出以倡議的方式盡快成立農業生物技術科普宣傳專家聯合組織,以國家有關科技創新、促進生物技術發展的政策方針為指引,爭取有關政府部門和中國科協和指導與支持,發揮好相關學會、科研院校和企業科技專家的集體優勢,共同促進農業生物技術發展與產業化。

      會議還討論了擬成立的科普宣傳專家聯系組織的將要開展的工作,包括介紹農業生物技術基礎知識和國內外發展動態、轉基因安全管理與評價體系與進展、轉基因新品種重大專項研究成果等重要信息;宣傳農業生物技術發展的必要性、科學性、可行性和緊迫性,重點針對轉基因食品與環境安全問題為公眾解疑釋惑;建立專門的科學傳播信息網絡平臺,加強信息共享與交流合作,提高科普宣傳的組織性、主動性、計劃性和時效性;廣泛聯系和動員科研人員、教師、研究生以及廣大志愿者等各方力量,針對社會不同人群,開展形式多樣、生動活潑的科學傳播活動;擴大科技界與新聞界的交流與互動,積極主動應對輿情,為生物技術發展創造良好的條件和氛圍。(責任編輯:尹莉華)

      (來源:中國生物工程學會供稿)

      農業技術成果范文第5篇

          1.1農民掌握的生產資金有限

          掌握的生產資金有限,針對現有土地資源不能充分利用,限制了農民對現代農業技術的采用和需求。由于大部分農戶所掌握的生產資金有限,無法對新技術的費用進行有效的支付。在零成本的條件下,以期能獲得相應的技術成果,農戶只能在可支付范圍內選擇一項技術成果最好的技術,從而不會對農村技術科研部門帶來經濟上制約。不能充分利用土地資源會使得新型技術的采用成本增高,使得農戶不得不放棄對新型技術的采用。個別農戶所需求的技術和其改進信息,在反饋到科研部門后會大大增加科研主管部門的研究成本,限制了其獲得的利潤。同時,針對個別農戶需要的技術成果,其找尋費用也是相當高的,利潤的獲得也相當有限。再加上大部分農戶的單體土地分散,以至于無法采用機械技術和一些綜合類型技術。

          1.2農戶科技文化覺悟有待提高

          農戶科技文化覺悟差,不能及時有效的吸收和理解現代化農業技術。在對農戶提供農業技術的過程中,因其表現出的文化程度水平偏低,缺乏經營遠見以及科技意識,使得新技術的能力未能得到廣泛的認可。由于某些地區的科技文化限制以及信息閉塞等,使得農戶對科學技術的傳播和接受程度上還有著一定的落后。

          2現代農業技術的應用和推廣方案

          2.1農業科研體制改革落實到實處

          將農業科研體制改革落實到實處,提高現代農業技術的有效供給,將如何解決生產與科研相脫節的問題作為此次改革的核心內容。將生產、科研和推廣相分離的現象徹底根除,將分散的管理體制進行整合,改變原有的“重成果,輕轉化;重研究,輕開發”這一保守觀念。

          2.2大力推進農業適度經營規模改革

          從各方面出發,大力推進農業適度經營規模改革,農業生產的規模在一些特定層面決定著農業技術成果轉化的效益和成本,只有在適度的經營規模體制下運營,才能打破一些小型規模對農業技術成果需求的制約。應將土地承包權進一步穩定,將土地流轉權及土地使用權活化,減少土地分割,集中使用土地資源;鼓勵農戶組合,打破土地資源太小對農業技術成果轉化的制約;加強農戶專業合作經濟組織的發展,增加農民收入。

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