學校上半年工作總結

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學校上半年工作總結范文第1篇

2020年上半年保衛(wèi)科在學校各級領導的支持和保安金盾公司的積極配合下，通過全科師生的努力，圓滿地完成了上半年的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結如下:

一、 主要工作:

（一）抓好校園值班工作，強化了門衛(wèi)值班職責。加強保衛(wèi)人員的校園巡邏，防止各類安全事件的發(fā)生。

（二）保衛(wèi)科保衛(wèi)人員嚴格遵守了門崗出入管理有關規(guī)定，堅持原則，遵守崗位職責，確保了全體師生的安全。

（三）疫情期間，制定了相關疫情工作督查安排表、疫情應急值班值守制度、及疫情門衛(wèi)管理制度。為了防止疫情發(fā)生及傳播新增隔離帶，執(zhí)勤防曬傘等。

（四）保衛(wèi)人員保持警衛(wèi)室室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，每天做好消毒工作，保證室內(nèi)和校門內(nèi)外衛(wèi)生整潔

（五）疫情期間為了校園安全，保衛(wèi)人員清理了三醫(yī)院侵占的校園土地，對活動房進行清理，并且對校園北面圍墻進行維修。

（六）嚴格抓好住校學生的管理工作

認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定。

（七）加強治安、消防安全宣傳教育工作

全校各開展“119”消防安全宣傳活動，加大消防安全知識宣傳。加強治安、消防檢查工作。保衛(wèi)科消防人員組織消防安全大檢查，為了保障學校的消防安全，保衛(wèi)科消防人員堅持每月一檢查，將安全隱患杜絕在萌芽之中。上半年還更換消防設備:滅火器材，增加滅火器數(shù)個。其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

（八）加大交通管理力度，改善校園交通秩序

實施校園機動車門禁系統(tǒng)管理，通過門禁系統(tǒng)管理，機動車出入校園規(guī)范有序，加強校內(nèi)交通設施的建設、維護工作。確保校園各類視頻監(jiān)控點達到一定數(shù)量，基本覆蓋了校園各校門、重點大樓周邊、學生宿舍門廳、各水泵房檢查口等重要部位和場所。

（九）堅持綜合治理，維護校園秩序

(1)嚴格門衛(wèi)管理，把好安全第一道關口。攔截在校門外的違禁車輛。保衛(wèi)處實行24小時值班及登記制度，每天進行體溫檢測及登記，如有情況及時上報。

（2）堅持日常巡查，凈化校園環(huán)境。將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科保衛(wèi)人員白天夜間值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，維護了校園的穩(wěn)定。

二、存在問題及不足：

一年來，我校的工作取得了一定的成績，但我們也清醒認識到，“平安校園”創(chuàng)建有待進一步深化。主要表現(xiàn)在：

（一）部分師生員工，特別是年紀較大的退休教職員工缺乏相關防騙及消防知識，需要通過安全知識的宣傳增強他們的安全防范意識，減少相關事件的發(fā)生。

（二）校園部分建筑物電線老化，存在消防安全隱患，需要進行整改。

（三）校園安防系統(tǒng)的建設需要進一步完善，利用科技平臺做好保衛(wèi)工作的能力需要進一步提升。                                    

學校上半年工作總結范文第2篇

時光匆匆，回首過去2021年已經(jīng)過半。在公司領導和校領導的關懷指導下，在隊員們的共同努力下，大隊在上半年的工作中取得了一定的成績，但同時也存在諸多的不足，現(xiàn)總結如下。

1、加強門控的管理，學校校門是管理的喉舌工作。

首先疫情防控是工作的重點，加之學校工地施工人員和車輛增多，增加了安保的管理難度，按照學校疫情防控相關規(guī)定，保安隊員們進一步加大排查檢測力度，做好進校人員信息登記和身份查驗、體溫檢測工作，守好疫情防控第一道關口，嚴把教職工及施工人員車輛出入關，嚴控校外人員進出校園。

2、嚴肅工作紀律作風，在日常管理工作中，嚴肅工作紀律作風放在首位，貫徹落實公司的管理制度，加強業(yè)務技能培訓和思想教育。真正達到內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，使隊員都能自覺嚴格的要求自己，就必須讓每名隊員真正的理解“紀律作風”的內(nèi)涵，并在工作中將之具體化、實踐化、而不是有令不行、有禁不止。

1、交接班制度。利用每日早上交接班空隙進行崗前整頓教育，交待工作重點，指出當日注意事項。

2、門崗工作要求；要求門崗值班人員每日上午10點之前必須在校門前保持站立姿勢，指揮交通。通過實施這一措施大大提升了門崗隊員的工作形象，增強了隊員的工作認同感，同時也確保了校園大門早高峰時段車輛進出暢通。

3、要求守樓值班隊員崗位前置，將值班崗位設置在樓層的出入口處，而不是像以前那樣窩在屋子里，同時在崗位處整齊擺放好反恐防暴器械，確保第一時間應對突發(fā)事件的發(fā)生。

4、加大校內(nèi)車輛亂停的整治力度。正人先正己，先嚴格要求隊員自己車輛要按規(guī)矩停放，針對校園內(nèi)違規(guī)亂停車輛嚴格按照學校相關制度，執(zhí)行違停上鎖。經(jīng)過巡邏班同志一段時間的巡查整治，車輛違規(guī)亂停現(xiàn)象得到了有效的改善，學校老師的車輛也基本上做到按照規(guī)定位置有序停放。

5、嚴格落實換班制度，換班只允許本崗位隊員互相換班，不允許跨崗位換班，有效的避免了其他崗位隊員因換班后不熟悉崗位情況，導致工作中出現(xiàn)差錯和失誤的現(xiàn)象。

學校上半年工作總結范文第3篇

一、完成工作情況

（一）、落實上級工作

年初校長代表學校與縣教育局簽訂了2012年安全工作責任狀，增強了安全工作責任感。

落實縣局下傳的“學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查”文件精神，認真組織自查。

貫徹縣局“學校治安環(huán)境集中整治”的文件精神，自查嚴重影響學校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。

傳達宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

（二）、開展本校工作

為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市，始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。

⑴確保安定環(huán)境

調(diào)整安全工作領導班子，成立了以組長：**，副組長：**、**的安全領導小組。分線負責，分班管理。

年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》，為校園安全工作提供了安全保障。

加強校外寄宿生管理，與相關教師簽訂了工作責任狀。

堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。

抓住安全隱患，及時扼殺事端。

加強門衛(wèi)管理，增強工作責任。

⑵加大宣傳密度

樓層增設警示牌，規(guī)范同學們各方面的文明行為。

更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。

設立永久“安全知識櫥窗”，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。

⑶開展多種活動

結合5．12學生安全教育報展，對學生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學會生存）。

確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學校安定環(huán)境。

安全知識進駐慶“六．一”活動，通過節(jié)目提醒學生要樂做文明處事的小天使，爭當安全出行的好市民。

開展維護校園超市活動，教育學生有秩序進店，有節(jié)智選物，有誠信付錢，做文明消費者。

二、存在安全隱患

保安責任心不夠強，特別是深夜門未全關閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

學生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴重，很容易傷害他人。

學校上半年工作總結范文第4篇

一、堅持預防為主工作方針，做好傳染病防治工作。

1、建立了預防接種證查驗制度，依法對全輔導區(qū)xx年秋季入學新生及轉(zhuǎn)學插班生進行預防接種證查驗，對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童，及時開出補種通知單，通知家長及時到衛(wèi)生院進行補種。

2、根據(jù)國家、省計免程序和要求，積極配合保健所做好了預防接種前的組織發(fā)動、家長告知等工作，努力提高接種率。

3、秋季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學期一開學，學校衛(wèi)生室就著手開展了防控工作，召開了三次班主任會議，組織學習有關呼吸道傳染病的預防知識和學校、班級、學生停課標準，落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測，加強疫情監(jiān)測與報告，班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛(wèi)生宣教，利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控，印發(fā)了預防呼吸道傳染病告家長書，讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作。使學校未因流感流行而停課，保障了學校正常的教育教學秩序。

4、加強對學校飲食、飲水管理監(jiān)督，衛(wèi)生領導小組成員經(jīng)常對食堂進行衛(wèi)生工作監(jiān)督。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生要求，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

二、加強學生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。

1、制訂了“六病”防治計劃，并按計劃實施防治措施。期末校醫(yī)、體育教師對全校學生進行身高、體重、視力檢測，做好學生健康狀況監(jiān)測，建檔率達100%。對有器質(zhì)性病癥的學生專門建檔進行跟蹤管理，對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學生均通知家長，指導家長做好疾病防治。

2、利用學校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進行“六病”防治宣傳，培訓小衛(wèi)生員加強監(jiān)督，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。“六病”防治率達100%。

三、加強日常衛(wèi)生服務，方便廣大學生。

設立衛(wèi)生室，由衛(wèi)技專業(yè)人員負責。建立了一卡、四薄、二統(tǒng)計。一卡：學生健康卡(達100%);四薄：學生晨檢個人衛(wèi)生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預防記載薄、衛(wèi)生室門診記載薄;二統(tǒng)計：“六病”防治、學生形態(tài)機能統(tǒng)計。做到定期檢查，及時統(tǒng)計分析、上報、制表上墻，做好各項衛(wèi)生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班，中午不休息，全天候為廣大師生服務，如測血壓、量體溫，學生的小傷小病都能得到及時有效的處理，不僅方便了大家，而且大大降低了學生因病缺課率。

四、認真實施健康教育工作

1、開設健康教育課，開課率達到100%，并做到“五有”：有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核，并把考核情況及時匯總上報市教育局。

學校上半年工作總結范文第5篇

“六認真”工作，著力強化教學研討，努力提高教師業(yè)務水平，全面提升教學質(zhì)量，圓滿地完成了各

項教學任務。

一、教務工作管理規(guī)范

1．計劃總結按時完成。期初根據(jù)學校工作意見，經(jīng)過認真調(diào)研與商討，制訂好教導處工作計劃

和

校本教研活動計劃；同時，加強日常工作的檢查、考核和督促，確保教學計劃落到實處，保證各種

活動順利進行。期末能及時做好教學工作總結。

2．課程計劃有效落實。根據(jù)課程計劃，期初會同德育處部署好學校整個學期的教育教學工作，

編排各項活動的安排表，如安排好總課程表、教師課務表、作息時間表、興趣小組活動表等，并通過

檢查，保證各項課程計劃和活動安排落實到位。同時能及時安排好每周的教學工作，確保教育教學活

動順利有序開展。

3．興趣組活動有序開展。安排每周一到周四下午第二節(jié)課后的興趣組活動，安排好活動的輔導

老師，落實好活動的內(nèi)容、場地和器材，做到有計劃、有檢查、有成果、有展示、有總結。

4．教師檔案資料齊全。認真做好教師業(yè)務檔案資料的管理工作，如做好教師“六認真”工作考

核表、課程計劃、“青藍工程”工作手冊、補差記載、復習計劃、說課稿、優(yōu)秀教案和課后反思稿的

收集、整理工作。

5．學籍管理嚴格執(zhí)行。嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，認真做好學籍管理的各項工作，期末要求老師

認真填寫好《小學生素質(zhì)報告書》，整理好學生的各種資料，存入檔案袋中。組織各班主任做好畢業(yè)

生的畢業(yè)登記，及時發(fā)放畢業(yè)證書。

6．征訂工作細致落實。及時征訂好各科教科書、教輔用書，確保教學工作順利開展。

二、校本教研有效展開

教導處按期初制訂的教研活動計劃，認真組織各個教研組積極開展校本教研活動，做到“三個

落實”：一是教研活動時間落實。教研組每周活動一次，每次活動半小時以上。二是教研活動內(nèi)容落

實。各組根據(jù)學科特點確定不同的內(nèi)容進行專題探討，活動具有針對性、實效性。語、數(shù)、培智教研

組分別圍繞發(fā)展學生語言和計算教學進行了專題研討，由糜增芳、狄惠萍、王金鳳、湯琴、王敏華、

金纓、施燁、陳朱琴、汪雷9位老師分別上了研討課，其中兩節(jié)是班隊課，聾部語文組老師，繼續(xù)采用

普小語文教材進行探索研討，在課堂教學中自覺貫徹新課程精神，努力提高課堂教學效率，取得了較

好的成效；聾部數(shù)學組老師，圍繞計算教學進行研討，切實培養(yǎng)學生的計算能力，提高課堂教學效率

。三是教研活動成效落實。在整個活動過程中，大家都能以主人翁的態(tài)度出謀劃策，討論教案，聽課

后進行熱烈的評議，教研氣氛比較濃厚。除了研討課外，其他15位老師也分別上了一節(jié)展示課，大家

能認真對待，展示個人的教學風采。

三、教學管理得到強化。

1．精心抓好“六認真”工作。本學期，教導處繼續(xù)采取切實措施，加強教學常規(guī)管理，取得一

定實效。期初，制定好計劃，組織教師分組學習，讓每一位老師明確本學期的任務與要求；3月份，根

據(jù)教研室要求，著力抓好全體老師的“六認真”工作。教導處組織開展了“六認真工作”觀摩現(xiàn)場會

，三個教研組長通過隨堂聽課、查備課和作業(yè)三個項目對本組老師進行檢查，評選出四位表現(xiàn)優(yōu)秀的

老師在本組進行展示，供其他老師學習借鑒。教導處及時總結成績，指出不足，提出整改要求；5月份

，根據(jù)教育科的要求，將在6月初對我校進行蘇州市教育現(xiàn)代化特殊學校預檢，教導處又組織三位教研

組長在預檢前兩周，檢查了每位老師的備課、作業(yè)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，加以改進，為預檢工作

做好充分的準備。期末，教導處征訂好聾部語數(shù)期末抽測試卷，準備好三、六年級的過關試卷和其他

班級的期末抽考卷，及時做好期末試卷統(tǒng)計與分析交流，學期結束前做好每位老師的“六認真”檢查

和考核，填寫好每一位老師的考核表。

2．認真組織期末測試工作。本學期聾部的期末語數(shù)試卷基本采用徐州特殊學校版本進行抽測（

聾三、六兩個年級的語數(shù)作為過關考試），教導處認真組織老師監(jiān)考和閱卷，期末測試成績總體情況

；雙科合格率為80.7%；本學期的考試情況：語文及格率為89.8%，優(yōu)秀率為38.3%；數(shù)學及格率為

91.8%，優(yōu)秀率為36.4%；雙科合格率為83.7%；從這兩個學期的質(zhì)量指標中，不難看出有令人滿意的地

方，更有不足之處，希望老師們針對不足之處進行總結反思，爭取下學期有所改進。

3．努力備戰(zhàn)升學考試。本學期九年級學生中有8位學生報考南京特院，學校高度重視畢業(yè)年級

的升學考試，在朱建勛副校長的周密安排下，全體任課老

師全力做好復習迎考工作。為提高學生考試

的實戰(zhàn)經(jīng)驗，半個月組織一次模擬考試，一共進行了四次模擬考試。每次考完，正副班主任老師及時

給每個學生分析考情，確定奮斗目標。還多次召開家長會，取得家長的積極配合，共同督促孩子認真

復習。終于在有關老師們的齊心協(xié)力下，升學考試再創(chuàng)佳績，三名學生包攬了全省前三名。考完后，

語數(shù)老師繼續(xù)為報考蘇州聾校高中部的四名學生復習，同樣認真對待，組織了二次模擬考試，將在7月

1日前往蘇州進行升學考試，希望也能取得較滿意的成績。

四、教師培養(yǎng)成效顯著

1．抓好課堂教學觀摩研討活動。為進一步提高青

年教師的課堂教學水平，學校積極創(chuàng)造條件，

提供各種機會，促進青年教師快速成長。李眾悅、施燁兩位青年老師面向玉山二片的8所普通小學分別

上了語文課《木蘭從軍》、數(shù)學課《認識角》兩節(jié)教學研討課，這兩位老師在普小指導老師們的精心

指導下，認真準備，大膽嘗試，課堂教學取得良好成效，課得到了普遍的認可。四月底，王素琴老師

代表學校全體老師，參加玉山二片的四優(yōu)評比，上了一節(jié)語文課《沙漠中的綠洲》。為使我校青年教

師迅速成長，本學期教導處協(xié)同教技室組織三名語文中青年老師參加市級教技團體賽，榮獲團體二等

獎。朱建勛副校長申報昆山市數(shù)學學科帶頭人

2．抓好青年教師教學基本功訓練。為進一步提高青年教師的教學基本功，本學期教導處繼續(xù)有

計劃有組織地對11位青年教師繼續(xù)進行鋼筆字和毛筆字培訓，每月集中培訓指導一次。六月初會同團

支部、工會，針對所有青年教師舉行了鋼筆字比賽，得獎的青年老師繼續(xù)參加市工會組織的鋼筆字比

賽。

3．抓好教師業(yè)務學習培訓工作。在本校正常開展教科研活動的基礎上，為了增加教師的學習機

會，繼續(xù)采取請進來，走出去的形式讓老師們不斷“充電”。本學期共組織教師參加省、市各級各類

培訓、觀摩活動23次，參加培訓、觀摩達47人次，人均2次。通過學習培訓，不僅豐富了老師們的專業(yè)

知識，而且及時了解當今的教育形勢、課改精神，促進了教育觀念的更新，提高了教育教學水平。通

過學習培訓，老師們能把所領悟到的教改精神，結合我校學生特點，運用到教學實踐中去，不斷提高

課堂教學的水平。經(jīng)統(tǒng)計，本學期全體老師共開設各級各類公開課28節(jié)，其中研討課9節(jié)，展示課15節(jié)

，片級公開課3節(jié)。

五、興趣活動蓬勃開展

本學期學校共開設了18個興趣小組，每周一到周四下午第二節(jié)課后組織學生參加活動。各興趣

組輔導老師能按要求制訂活動計劃，落實活動內(nèi)容，認真組織活動，展示學習成果。本學期，舞蹈隊

重編2個節(jié)目，在助殘日和六一兒童節(jié)前后多次被邀參加各單位組織的文藝表演，其中《奔向奧運》參

加“六一中小學文藝匯演”獲得一等獎，培智部的學生在蘇州市的智障親友文藝匯演中也榮獲一等獎

。聾部書法組的同學參加各級書法比賽，四名學生參加昆山市“法在心中”書法比賽，獲一等獎1名，

二等獎2名，三等獎1名；13名學生參加第八屆phe國際中小學幼兒美術書法大賽，獲二等獎1名，三等

獎6名，優(yōu)秀獎6名；國畫組也在這個比賽中獲三等獎2名，優(yōu)秀獎4名；兒童畫組獲三等獎2名，優(yōu)秀獎

1名；乒乓組的學生在參加蘇州市殘疾人乒乓球比賽中丁青獲培智女子組第一名，李笑獲聾部女子組第

三名；繼續(xù)聘請校外老師對九年級學生進行美術培訓，提高他們的繪畫水平；王師傅繼續(xù)精心輔導學

生進行太極拳訓練，著力培養(yǎng)新手，提高訓練水平，將于暑假準備參加太極拳比賽。

另外，為激發(fā)學生參與活動的積極性，學校舉辦聾部培智部的鋼筆字比賽和聾部的毛筆字比賽

，舉辦了春季運動會，從而激發(fā)學生們的學習興趣，豐富他們的學習生活，全面提高學生的綜合素質(zhì)

。

六、校本課程特色明顯

本學期繼續(xù)加強校本課程的實施，強化學生書法培訓，從而初步形成了學校的特色，主要措施

有：一是提高教師水平，要求所有參加活動老師繼續(xù)參加學校組織的培訓，并加強練習，提高自身的

書寫水平，重點提高全體青年老師的毛筆字書寫水平；二是提高輔導質(zhì)量，要求每一位青年老師加強

對學生的指導，認真批改學生的作業(yè)；三是組織開展活動，結合平時的練習，進行為期四個月的鋼筆

字和毛筆字比賽，激勵學生好寫字，養(yǎng)成認真寫字的好習慣。并結合興趣組積極組織學生準備作品參

加各類比賽，如四月份書法、國畫、兒童畫等幾位輔導老師組織全體聾部學生準備了47份書畫作品，