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為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,紀念改革開放30周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象:
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:中心小學內校坪。
時間:12月30日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求:
1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:楊玉國
組員:滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景云、姚蘭。
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)
組長:張勝全
組員:李貴寶、田衛仁
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:楊勝勇
組員:楊斌
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:田茂明;組員:姚茂發
6、評委組:
組長:宋秋平
評委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:龍鎮江
八、評比與獎勵:
1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。
3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。
九、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節目提前2個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
7、其它未定事項待后通知。
小學元旦文藝活動策劃方案范文二一、活動目的與內容:
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,培養同學們的藝術細胞,展示我校素質教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。
二、活動時間:
20XX年12月27日下午1點10分開始
三、活動地點:
學校操場
四、活動參與:
全校師生、家長
五、活動流程:
1.前期:
(1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報至俞敏處)
節目名
報送年級
表演大致時長
播放音樂及材料
表演內容說明
(方便主持串詞)
(2)各中隊下發節目評選表:“我最喜愛的元旦節目”
我最喜愛的元旦節目 中隊
1.(節目名)
2.(節目名)
3.(節目名)
4.(節目名)
5.(節目名)
6.(節目名)
請在你滿意的元旦節目后面打“√”,最多選2個。
(于活動結束后交于俞敏處)
(3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞敏處)
元旦聯歡——親子活動申請表
中隊
學生姓名
家長姓名
二人三足
翻江倒海
親子測驗
(4)12月26日下午彩排(按順序進行)
2.當日流程(首尾參照少先隊活動儀式)
(1)主持人宣布活動開始
(2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀
(3)節目表演:1年級、4年級、四川聯誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級
(4)大隊輔導員講話、呼號
(5)宣布結束
3.評選結果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎
六、工作人員:
導演、場務:俞敏
主持人訓練:鄭雅萍
舞臺布置:總務處 沈利杰 裘凱 戴莉
音響攝像:張海斌 唐國強
催場:沈儀 朱靜英
場地衛生:包干區班級
化妝:各表演年級教師
七、獎項設置:
一等獎2個,二等獎4個
八、安全紀律說明:
表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序
催場老師與值周領導間歇巡視
附:
游戲說明:
1.二人三足
多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進行繞桿接力。一次三組同時進行,單向路程約25米,每組跑一個來回。
2.翻江倒海
將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進。
3.親子測驗
主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道?;蛘叱鍪驹~語讓一方演示一方猜。
小學元旦文藝活動策劃方案范文三一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20XX年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場:20XX年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點:瑞安劇院
四、參加對象:全校師生
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.校級節目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳
3.節目表演訓練:各班主任負責
4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃
6.節目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:徐暉、周賢豹
總策劃:沈歡
活動協調:葉芙芳
藝術指導:李丹、鄭秀秀
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞臺主持人指導:葉芙芳
催臺(提前兩個節目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀律、安全管理:吳朝雙
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝 影:孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅
八、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
【雙十一活動策劃范文一】
一、活動背景
雙十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節。而大型的電子商務網站一般會利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動,以提高銷售額度。20xx年11月11日前后,發生了中國互聯網最大規模的商業活動:在淘寶上,眾多商家推出5折優惠促銷活動,2100萬人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!
二、活動時間
11月11日前后
三、活動地點
瑞臣體檢中心淘寶店
四、活動主題
雙十一輕松搶5折,健康不打折
五、活動內容
A. 產品促銷
1、單筆滿400立減20或加送一個專項體檢{肝功三項、血清蛋白四項、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)選一}
2、單筆滿600立減30或送一個專項體檢
3、單筆滿800立減40或送一個專項體檢
4、單筆滿1000立減50或送一個專項體檢
5、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份B. 信譽好評
拍后5星+好評返還金額,根據套餐金額比如300以下返還5元,300-399返還10元,400-499以上返還15元,500-599以上返還20元,600-699以上返還25元,700-799以上返還30元,800-999以上返還40元,1000以上返還60元,2000以上返還100元!
六:活動推廣
A、 內部推廣
活動套餐在網店首頁醒目位置標出、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份。此頁面放本次活動詳細介紹及套餐鏈接,套餐價格里一定要標出原價及折后價,并將此頁面置于首頁。
B、 外部推廣
集合網絡運營部全部推廣人員,進行任務分配,在各大網站進行推廣,推廣時間為雙十一前期推廣和雙十一后期推廣。
【雙十一活動策劃范文二】
一、 天貓裝修
1. 店招(清晰,醒目)
2. 頁頭大圖廣告 ①主題雙十一
②文案老板不在家,我們偷著賣
③場景選擇春運背景或者兔斯基排隊的背景,以烘托出瘋
狂搶購的效果
④產品徜徉花韻
3小圖廣告引流
枕頭套餐系列多關聯SKU
高彈力抗壓枕 原價79 成本14 特價9.9
全棉舒適枕頭 原價208 成本19.5 特價29.9
羽絲絨(防雨布) 原價276 成本23 特價39.9 薰衣草枕頭 原價162 成本27 特價59.9
羽絲絨小緞格 原價338 成本29 特價69.9
加任意花型涂料印花四件套=228
4.設置滿減送活動
單筆訂單滿300立減20
單筆訂單滿500立減50
單筆訂單滿1000立減100再送
單筆訂單滿2000立減100再送水洗靠墊被一個
5設置收藏、分享、關注有禮
在店內消費任意價格產品后收藏本店,并截圖給我們,立返5元
在店內消費任意價格產品后并通過新浪,騰訊,人人等分享后截圖,立返5元 在店內消費任意價格產品后,登陸新浪,騰訊,人人等加我們好有,關注之后截圖,立返5元
(5元現金待客服確認之后7天內打入您支付寶賬戶)
二、 天貓活動
1. 全場價格2~4折起
2. 部分商品限時限量搶購(秒殺)
3. 新款預定(前200名預定的返定金)
三、天貓推廣
1.QQ好友 將店鋪鏈接,活動信息逐一發給他們
"六一"花最香,"六一"歌最甜,"六一"的童心最歡暢!為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
二、活動主題
"超越夢想,做有道德的人 "
三、領導小組
組 長:母承遠
副組長:宋大強 華
成 員:胡世強 馮及各班主任
三、活動內容:
1、各班專題黑板報刊出
2、少先隊員納新
3、經典誦讀"弟子規"展示
4、優秀兒童表彰
5、慶"六一"文藝演出
四、活動要求
(一)、黑板報刊出
2、要求:
(2)、黑板報內容必須圍繞本次活動內容,適當插入安全生產月教育內容,且有創新。
(二)、少先隊員納新,責任人:華
1、時間:6月1日;
2、要求:(1)、一年級班主任將新隊員名單交華老師,
(2)、華老師準備好少先隊入隊宣誓誓詞,訓練為新隊員佩戴領巾,老隊員、新隊員代表講話并組織好入隊宣誓儀式。
(3)、胡世強老師準備好新隊員入隊所需領巾。
(三)、經典誦讀"弟子規"展示,責任人:馮
1、時間:6月1日上午
2、地點:操場
3、展示人員:學校經典誦讀展示隊
3、要求:全權由馮老師組織實施。
(四)優秀兒童表彰,責任人:宋大強
1、三好學生,每班1名,文明禮貌星每班1名(班主任確定)。
2、優秀隊干3名,由華老師確定,主要表彰在學校文明班級評比活動中做出貢獻的優秀少先隊干部。
3、要求:以上名額分配,務必于5月27日前報宋主任打印獎狀,并與胡世強老師協調好獎品的發放。
(五)、各班慶"六一"暨半期表彰活動。
1、活動主題:超越夢想,做有道德的人
2、責任人:各班主任,時間:6月1日,地點:各班教室
3、要求:
(2)、慶六一文藝演出節目編排可包含唱歌、舞蹈、相聲、小品、演講、詩朗誦等,形式內容自定。
(3)、各班活動開展不能流于形式。節目內容要健康向上,符合學生特點。要盡可能讓學生參與,讓學生過一個愉快的六一節。
(4)、在慶六一班級活動中,各班必須開展半期表彰活動。
①半期班級表彰活動經費來源于學校下發給各班的學習成績獎勵經費;
②各班設獎必須涉及語、數、英、綜所有科目以及學生進步等方面,要讓經費落到實處,真正祈禱激發學生學習的目的;
③各班經費情況詳見《協龍小學學生學習成績獎勵方案》。
(5)、全校教師務必認真開展好此次活動,對此次活動組織不力的班級,將于校內通報批評,并在期末班級考核時降一個檔次考核。
五、活動流程
1、5月27--29日,學校對各班板報看出情況進行檢查。
2、6月1日流程:(主持:宋大強,時間:9:30)
(1)、升旗儀式
(2)、學校領導致辭
(3)、新隊員入隊儀式
(4)、學校經典誦讀《弟子規》展示
(5)、優秀兒童表彰
(6)、各班慶六一暨半期表彰活動
關鍵詞:文化活動;創意;策劃
中圖分類號:G124 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2014)08-0366-01
文化活動開展多年使群眾文化生活豐富起來,同時也推動社會文化的發展。在文化活動取得好成績的同時,也要找到不足之處,如今文化活動的作用還沒有充分發揮,這就需要在群眾文化活動的策劃和創意上展開討論和分析,這對群眾文化和社會文化的發展有很重要的意義。
一、群眾文化活動意義綜述
群眾文化活動的意義主要包括幾下三個方面:第一,充分體現政府形象,在群眾文化活動中,政府是引導者和組織者,文化活動開展的是否成功也影響著群眾對政府的印象,所以開展群眾文化活動有利于政府樹立形象;第二,對群眾文化隊伍的壯大有很大幫助,開展群眾文化活動時,鄉鎮市區的文化骨干就要經常在一起探討文化活動相關工作,這就使文化隊伍更加穩定,而且在文化活動方面有突出表現或能力的人也會充分發揮自己的特長;第三,鄉鎮市區知名度得以提高,地方的文化活動會以地方特色為重點,不僅豐富群眾生活,也能讓更多的人了解地方特色文化。
二、群眾文化活動的策劃分析
(一)活動模式多元化發展
群眾文化活動要充分利用當地文化資源,進行充分的整合和調動,發揚文化遺產和文化傳統。不斷豐富文化活動的形式,這樣才能更加符合時展及社會發展需求。群眾文化活動還可以與民族文化相結合,也可以融入捐助型活動,例如開設民間文化周等,對當地文化特色進行溝通討論,打造地方特色的同時還可以宣傳地方文化。
(二)可與商業運作相結合
可以融入商業化運作方式,這樣能夠增強群眾文化活動的市場化運作,可以促進活動長期穩定的發展??梢砸晕幕莩龅男问叫麄魑幕?,建立相關的制度并加以完善,充分發揮群眾文化優勢??梢耘e行文化活動比賽,通過承辦單位和參賽單位來擴充參與文化活動的群體,同時不斷提升文化活動的影響力和參與度。聯合舉辦的商家和企業對群眾文化活動大力推廣,為日后群眾文化的開展奠定堅實基礎。
(三)定位精準、體現積極向上的形象和精神
為了保證文化活動向正確的方向發展并強化,在對群眾文化活動的策劃過程中,就要做好精細周密的安排和組織,利用健康樂觀的文化來引導群眾思想,對于不健康的文化活動堅決抵制,如封建迷信等要堅決斗爭。要充分發揮群眾文化活動的作用,從而提升群眾文化素質水平,提高地方文化水平。大型的群眾文化活動可以依靠政府來組織,更加能夠體現主流文化的凝聚力和政府對群眾文化活動的支持。
(四)塑造品牌以提高影響力
在開展群眾文化活動的過程中,要大力打造具有特色的品牌,梳理品牌特色和典范,結合當地特色文化創新文化活動的開展形式,有效提升群眾文化活動對社會帶來的影響力以及市場效果,這些對于社會文化的發展有很重要的推動意義。
三、群眾文化活動的創意分析
群眾文化活動要富有創意,這樣才會使群眾文化活動有宗旨有思想,才能充分體現活動的內容和意義。創意是群眾文化活動策劃的基本前提,更是文化本身的靈魂所在。一個有創意的群眾文化活動,更能夠吸引群眾參與,不僅帶來更好的社會效益和經濟效益,還能體現群眾文化活動策劃者的水平和能力。但是群眾文化活動才黃奕要以文化活動作用、功能和特點等為核心,不能脫離文化活動的規律等進行。從下面兩點來分析群眾文化活動的創意:
第一,要利用逆向思維來思考群眾文化活動的創意,擺脫傳統陳舊的思想和模式,盡量不要模仿已經做過的文化活動的形式。在組織活動的過程中,要大力宣傳,適當的“炒作”也是必要的,這樣才能對群眾形成更大的影響力。例如多年前交際舞剛剛開始出現,很多人都無法理解甚至不能接受交際舞,那些對交際舞比較喜愛的群眾無法公開的跳舞,這時杭州有以為策劃者就將舉行了交際舞大賽,并且組織在大劇院的舞臺上進行比賽,通過觀眾、評委的公開公正的進行評分,該活動迅速成為當地焦點話題,同時其帶來的效果也很好。
第二,善于利用地方資源,很多地區都是有地方的特色文化的,例如杭州西湖每年的舞龍舟,還有很多少數民族舉行各種節日等,群眾文化活動的策劃者要緊密結合當地特有資源和文化特色舉辦群眾文化活動,這樣可以更加貼近群眾生活,創意很好又容易被群眾接受和喜愛。策劃者可以結合這些特色文化舉辦比賽、展覽或演講等文化活動。
結束語:人們生活方式在隨著社會的進步不斷變化,群眾文化活動的形式也變得豐富多彩,策劃者就要從策劃和創意的角度出發,為群眾呈現新形態的文化活動,將過去群眾被動接受文化活動轉變為主動參加。不僅能夠豐富群眾的生活,還能體現社會、政府和國家對文化活動的重視。
參考文獻:
[1]張劍雄,群眾文化活動的策劃與創意分析[M].青年文學家, 2013, (21).
您覺得幼兒園的六一活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的大班六一活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大班六一活動方案1
【活動目標】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:運動創造和諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”
【活動準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環境。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?;顒咏Y束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
【活動內容】
1、時間:6月1日上午:9:30——10:30
2、地點:
【活動流程】
(一)、主持人:致開場詞
(二)、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場
(三)、請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)、“放飛童心激揚夢想”2012年鐵山啟迪幼兒園六一節目單
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國你好》學前班
3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》學前班、大班
5、舞蹈《我是女生》中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友
7、幼兒速算表演學前班
8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演
10、詩朗誦《畢業歌》學前班
(五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結束
大班六一活動方案2
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
系列活動
“六一”兒童節活動可以通過“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
5、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
大班六一活動方案3
活動目標:
1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風采。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動主題:童心飛翔,歡快六一
活動時間:6月1日
活動地點:幼兒園后操場
活動內容:各班幼兒文藝節目匯演、教師節目表演、發放節日禮物等
具體安排:
1.各班節目申報、保教處初審(3月28日)。
2.各班組節目排練。
3.道具服裝的準備:有家長委員會籌備。
4.第一次節目檢查(5月10日),根據園領導的建議給予調整。
5.第二次節目檢查(5月20日),根據園領導的建議給予調整。
6.5月中旬節目、服裝道具全部到位。
7.彩排(5月25、26日)
節目要求:
1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術性、觀賞性,構思新穎、主題鮮明、藝術視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。
2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。
活動要求:
1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協助做好本班準備工作,確?;顒影踩?,有效的進行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節日的氣氛。
2.主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌。
4.教師舞蹈節目編排:各組長負責,其余老師合作奉獻。用優美的舞姿向家長和社會展示我園藝術風采和精神面貌。
5.舞臺的布置應該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。
6.各班根據節目的需要為孩子準備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。
活動流程
全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節日賀詞——文藝演出——活動結束派發六一活動禮物。
活動要求