前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇學生部門工作感想范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
首先是在常規工作方面,我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務,每個月的工作量都完全達標。這個學期我們部門做的主要工作是傳達上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳,并取得了一定的成功。
出海報時,文字和畫畫各自會安排人負責,各就各位。這樣一來就很大的提高了各位干事的工作熱情和積極性;既給了干事們有了很好的表現鍛煉的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員之間的溝通與聯系,促進了部員間的了解,增進了部員之間的感情,使整個部門更加團結有力,也有利于工作的更好進行。
其次是部門內部管理方面,首先我們部門嚴格按學生會管理條例執行,同時采取了一些有效的措施,如寫個人工作感想進行部員之間的交流,同時吸收一些好的建議。并且會定期安排例會,進行一些部門之內的交流和互相學習討論。
最后可以說,本學期我們宣傳部在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人、鍛煉自我為宗旨。不斷地發揮自己的長處來做宣傳,這也贏得了其他部門的贊同。
盡管如此,我們部門里的工作還是存在一些問題,工作中難免出現錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在思考,我們相信有一份耕耘就有一份收獲。
第一、在老例工作方面
首先我們可以或許圓滿完成院團委,學生會部署的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1轉達上級看護和幫忙其他部門出海報,做鼓吹;2對鼓吹板,鼓吹欄的治理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們依據不合的問題采取了不合的對策,并取得了必然的勝利:
1、出海報,看護這一塊,通過與各系鼓吹部長的交流,我們也采納了勞動責任承包制,霉畚運動的海報由一個部員負責包下來,由他聯系部內人員做副手完成工作任務.由來我們把工作表現與評優評干聯系在一起,這樣一來就很大的進步了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現熬煉的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面便是增強了部員間的聯系,匆匆進了部員間的了解,使整個部門加倍連合有力!!
2、為治理好鼓吹欄、鼓吹板,包管鼓吹工作井然有序開展,我們還做了以下二步工作:a揭橥相關的治理條例,明文規定要求借用鼓吹板須申請,掛號,按時清償.b分外開了一次會議,號召人人一起來做營造鼓吹氣氛,美化鼓吹情況的工作。
本學期我們在工作中可以說是盡心努力,始終堅持以辦事他人超越自我為宗旨.這也博得了其他部門的尊敬和支持。
第二、開展運動方面
由于我們部門以辦事為主的特殊性,本部門很少有光陰開展本身的運動.大學生作品交流會可以說是我部一個對照有特色,有影響力的運動,相比上學期的金秋書畫展,本學期的這次 紀念“5·12眾志成城,愛我中華”鼓吹運動更是令人熱血沸騰 旨在逢迎院團委積極增強學生愛國主義教導要求,培養同學們奮發向上、困難奮斗的優秀品質。在這個特殊的日子里同學們在用本身的方法表達著本身對故國的無限酷愛和作為中國人的無比自豪。我們和衷共濟,并肩前行。
大學生是故國事業的接班人,是社會主義事業的踐行者,我們要時刻將本身的命運與故國的命運相連。在緬懷罹難同胞的同時更應該發揚中華民族不畏艱巨、不屈不饒的精神,以昂揚的斗志和無比的愛國熱情投身于社會主義現奮發向上困難奮斗”的汶川精神,積極投身到今世化扶植傍邊。多災興邦,積極發揚“大膽連合奮發向上 困難奮斗”的汶川精神。愛我中華 !
第三、部門內部治理方面
“心得體會”是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。那么你們知道關于全省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備全省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想五篇,歡迎參閱。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想一歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節落下了帷幕,本次藝術節活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結:
本屆校園文化藝術節的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養。藝術節活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節的順利開展。藝術節期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優秀節目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術節活動中學生會的同學們也發揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節目、布置宣傳櫥窗優秀作品展示等。為學校和同學們的發展貢獻了自己的力量
本次藝術節不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節,在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想二小學的時候,就有不少同學問我:“你是不是上過有關唱歌的課啊,你唱得好有特點,好像是學過。”我就認為,這種藝術不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因為我的聲音像銀鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會喜歡唱很快的節奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術是不在于聲音的好壞的。
當然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因為藝術它不是技藝,它是一個真正的藝術家體驗了感情的傳達!
現在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現在,這是藝術的流傳,也就是說藝術是恒久的,生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學校的指導老師在不停的叮囑學生唱歌時發聲的要點,還嚴厲的瞪著眼珠子說不允許出一點差錯……我就納悶了,為啥要這么嚴厲、這么粗暴呢?搞得學生多緊張啊,我看到幾個學生的額頭都冒汗了。當然最后的成績還是我們學校的高。現在的歌手上臺當然也緊張,但他們都在舞臺上展現自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學生就會在唱歌時努力想老師教的要點,以至于唱不出真感情。
藝術是一種享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去認真享受藝術,而是把拿手的好技藝當作是一門藝術,那你在認識藝術的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術,變成平淡無奇的生活了。藝術本身就是一種表現美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現自己本身的魅力,也是體現心靈的美麗……
你有沒有過疑問?為什么藝術家叫做藝術家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯的。他們之所以被稱為藝術家,是因為他們有發現美的眼睛。為什么羅斯福說:每當一位藝術家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因為這個世界缺少發現美的眼睛,而藝術家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學會欣賞,才能發現這個世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術呢。
全#省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想三我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術節已圓滿結束。
本屆藝術節活動內容豐富多彩,有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球,書法、手工、繪畫等十多個項目,參加學生人數之多,每班有百分之八十的學生參與。它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力,陶冶了學生的情操,培養了學生正確的審美觀,同時也涌現出許許多多的“藝術之星”。
藝術節期間,同學們熱情高漲,團結協作,積極參與各項活動,不僅鍛煉了學生的能力,提高了學生的綜合素質,同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設,真正體現了學生是藝術節的主人。
本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來說,本屆藝術節中,她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結束,宋瑩同學忙前忙后,不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過后的學習中她也更加積極和主動,就
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術節作為我們學習生活中最亮麗的一道風景線,讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想四今天是 _鎮中心幼兒園舉辦第六屆藝術節。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關,只要是能發出聲音的東西,你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子......每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節奏感都很強,對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環境中學習、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個區域活動場地里,每個場地的活動和布置都是和聲音、音樂有關。在剪紙的活動中,看著段老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學剪了兩把樂器,結果發現不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結的剪紙作品啊。
說是天公作美吧,在如火如荼的七月,一直都是烈日當空,而今天卻是毛毛雨之后的陰天,多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發生在身邊的事情。今天在藝術節的開場節目里,當進行到親子表演的《彩虹的約定》。看到一對對親自跟隨著音樂表演得如此幸福如此開心,我心里突然間好難過,好想好想兒子,特別想他......
如果兒子在身邊該多好,這是一件多么幸福的事......
在整個活動中,每個環節都銜接得非常完美,并沒有因為天氣的原因而有什么阻滯。每個人都各司其職,用心用力得去堅守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現出一種很團結的力量。他們今天這么完美的呈現,在背后不知付出多少汗水,當我在家里上網或者彈琴的時候,耳邊總是想起今天這些好聽的音樂,好聽的聲音。為了今天這一場活動,很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什么樣的精神去引導這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支隊伍。聯想到自己的處境,頓生悲涼。什么時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足。這也許就是區別吧!
整個活動下來,給我最大的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎之上,如果沒有一支忠誠的團隊做后盾,沒有人是能夠站在最高點的。
全省第六屆大學生藝術展演活動藝術心得感想五自開學到現在,李老師帶領我們中二班的小朋友學習了音樂和美術活動。從活動中可以看出,孩子們接受新事物、新知識的能力還是非常強的。而且許多小朋友都很有潛力,我們會慢慢發掘。在此,表揚中二班全體小朋友,希望孩子們繼續加油!大膽想象,創造出更好的藝術作品來!
音樂活動學習了歌曲《讓愛住我家》《袋鼠媽媽》《螞蟻搬豆》《小樹葉》《爺爺為我打月餅》《頭發、肩膀、膝蓋、腳》。幼兒能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清楚,唱準曲調和節奏,能隨音樂較協調的做模仿動作和舞蹈動作,體驗了音樂活動帶來的快樂。
美術活動學習了繪畫《長頸鹿》《畫畫我的老師》《節日的鮮花》《棒棒糖》《手提包》《小花傘》,孩子們都能做到均勻涂色,畫簡單的線條,并能發揮想象,進行裝飾添畫。泥工活動中,學習用紙粘土捏制《小蘑菇》《毛毛蟲》《小烏龜》,幼兒學會了團、搓、壓等技能,表現事物的基本形狀,看的出來,孩子們對泥工活動充滿了很大的興趣。另外,還開展了兩節折紙活動《折小房子》《折小狐貍》,孩子們能認真傾聽老師的講解,按照要求獨立完成。
我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:
第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1傳達上級通知和協助其他部門出海報,做宣傳;
2對宣傳板,宣傳欄的管理;
3黑板報的評比工作三個方面。在這三個方面我們根據不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:
1、出海報,通知這一塊,通過與各系宣傳部長的交流,我們也采用了勞動責任承包制,每次活動的海報由一個部員負責包下來,由他聯系部內人員做幫手完成工作任務。由來我們把工作表現與評優評干聯系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛煉的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員間的聯系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結有力!!
2、對宣傳板,宣傳欄的管理,我們分派專門的人員兼以負責(同樣要做其他的宣傳工作)。為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開展,我們還做了以下二步工作:
a頒發相關的管理條例,明文規定要求借用宣傳板須申請,登記,按時歸還。
b特別開了一次宣傳聯盟會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環境的工作。
3、黑板報評比工作我們也2人負責,工作中我們也發現了一些問題,如有的些班級出黑板報不認真,很隨意的畫一下就算完事了。為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性,我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優秀期刊,以便下屆新生入學后對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓,培訓中用上各系各班保存下來的東西,也是一種不錯的鼓勵方式。
本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持,若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠,得到了國旗班,學習部,紀檢組,辦公室四個部門十多人的幫助。
第二,開展活動方面,由于我們部門以服務為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動。大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色,有影響力的活動:這次第四界大學生作品交流會,我們一改前法取得了很大的成功:全院包括科技學院共上交作品達三百余幅。這主要是因為:一本次由各系,部門自己負責組織;我們協助保存管理和提供展板。二設置優秀組織獎和個人單項獎,由各系自己負責拉選票,提高了各系及廣大同學的參賽熱情。
三評選時選票占百分之三十,評委占百分之七十。保證了評選活動的公平公正。這次經驗與創新在我們以后的工作中都是值得借鑒的。此外,本學期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學生會組織的學生干部培訓;讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛煉,還能在交際寫作方面得到一定的鍛煉。還組織了一些娛樂活動,豐富了部門的課余生活。
你們好,歡迎你們來到瓊州學院!為發現人才、培養人才,為我社團注入新的活力,為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的平臺,現面向瓊州學院全體新生招聘新干部,我們熱烈歡迎你的加入。
瓊州學院旅游商務協會簡介:
瓊州學院旅游商務協會成立于2012年,英文名稱:Qiongzhou University Tourism Business Association。我們以“服務在校學生,活躍校園文化,普及旅游知識,促進旅游發展。”為宗旨,目的在于通過舉辦各種旅游文化活動、旅游大賽及學術交流活動,增加大學生的旅游知識,提高其旅游組織能力和社會實踐能力,豐富和活躍課余文化生活。“愛生活,愛旅游”是我們的口號。作為瓊院的陽光社團。在過去的一年里我們與瓊院的師生共同編寫了一段段快樂、難忘的回憶,例如:首屆“瓦依娜杯”校際籃球賽、光棍節“真心快遞”活動、“我和酒店有個約會”參觀學習酒店、野外燒烤等等活動,到了今年,我們滿一歲啦!越發越成熟的我們將向更高的目標進發。
展望未來,我們能夠發展得更成熟、強大,為瓊院的師生提供更好的服務,為下一屆加入我們的師弟師妹們提供一個更加美好的工作環境。
一.辦公室
部門職能:負責辦公室的內部事務管理;活動物品的購買和保管; 建立和維護會員檔案;建立各部門檔案;負責協會各類文件(工作計劃、總結、報告、通知、申請書、月報等)的起草、打印、發送;負責會議通知與記錄;負責各部門的業績考評; 配合其他部門開展工作。
工作要求:1.細心踏實,工作認真負責;
2.態度端正,能吃苦耐勞;
3.文筆流暢,有較好的公文寫作基礎,具有基本的電腦操作能力;
4.具有良好的工作協調能力及溝通能力。
招聘人數:副部長1名,干事4名
二.組織部
部門職能:負責協會內部成員的信息交流與內部活動(主要為聯誼以及出游等活動); 負責協會的各種章程的草擬和人事檔案的管理;編輯整理各種簡報,做好各種評比工作;配合其他部門開展工作。
工作要求:1.熱愛本職工作,吃苦耐勞;
2.具有一定的組織協調能力,有主見;
3.有團委工作經驗者優先。
招聘人數:副部長1名,干事4名
三.宣傳部
部門職能:負責設計協會的整體形象;開展各種與宣傳有關的校園活動,如書法、繪畫;對大型活動進行宣傳策劃;負責相關活動的攝影與新聞稿的編輯工作;將協會活動和政策以展板、海報、網絡(網站、博客、郵箱等)等一切形式宣傳出去,營造活動氣氛;配合其他各部門做好宣傳工作。
工作要求:1.在繪畫書法等藝術方面有一定的藝術造詣和功底;
2.有一定的文學功底;
3.具有一定的攝影基礎;
招聘人數:部長1名,副部長1名,干事3名。
四.策劃部
部門職能:負責協會大型活動的策劃并確保各個部門在活動中順利完成任務。
工作要求:1.電腦基礎水平較好,熟悉Word等辦公軟件;
2.具有一定的溝通表達能力和團隊精神;
3.具有大膽創新精神,勇于突破舊思想,感想敢做;
招聘人數:部長1名,副部長1名,干事3名。
五.外聯部