防震減災應急演練的總結
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇防震減災應急演練的總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
防震減災應急演練的總結范文第1篇
筑牢安全防線
為了進一步深化師生的防震減災意識，提高師生的應急避震能力，掌握應對地震時的防護措施和方法。中心小學組織全體師生開展了防震減災安全教育活動和防震減災應急疏散演練。
為了確保演練安全、順利進行。學校制定了防震減災演練方案、安全預案，并召開教師會議。會上明確了應急避震的正確方法以及各崗位的職責分工，明確地震應急疏散演練的重要意義，了解疏散演練的程序、內容和要求，以及各個班級疏散的路線和到達的安全區域。
演練開始前，各班班主任組織學生認真學習地震科普知識和自救自護知識，通過講解、示范，讓學生熟悉應急避震的正確方法、逃生技巧以及疏散的路線和安全集結的區域。
5月17日上午9：10，“地震警報”拉響，演練正式開始。各班老師立即告知學生“地震來時，不要慌”，并引導學生緊急避險。學生迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處或桌子底下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
防震減災應急演練的總結范文第2篇
一、開展演練活動
1、在全市重點工業企業及重點消防單位集中開展一輪次的防災應急援演練活動。我局借助第三個全國“防災減災日”和“5.12”汶川地震三周年紀念活動，協調市安委會下發了《關于集中開展防災應急演練活動的通知》（見圖1）。
要求相關單位在5月8日至5月25日期間，分為準備、演練和總結三個階段，對各單位的防災及安全生產應急救援預案進行制定和完善，精心籌劃演練計劃，認真組織實施并進行評價和總結，對于成功的方面形成制度加以固定，并對不符合實際情況、操作性不強的預案內容及時進行補充和修改。
此項活動的總結信息正在收集中。
2、在全市中小學校中開展地震應急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞，培養師生突發地震時的逃生技能。5月12日前后（各校自由安排時間），全市各中小學校紛紛動員廣大師生參與開展地震應急、逃生疏散演練活動。在演練中，隨著警報拉響，學生們迅速做出反應，頭上頂著書本、書包等物進行應急避震，然后迅速安全有序地從教室撤離到操場，班主任老師清點人數后向分管安全校長匯報，確保“一個都不能少”。（見圖2、3、4）
在演練結束后，各校還進行了細致全面的總結，并表示這種演練活動在以后的日子里還將經常舉行，以確保在災難來臨時，學校、師生能快速、高效、有序地做出反應，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。
二、積極參與科普宣傳周活動
5月15日至21日，市舉辦了2013年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動，市地震局預先制定科普宣傳周活動方案，編寫活動項目表，并積極參加科普周系列宣傳活動。
一是參與“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普活動周啟動儀式和防震減災科普宣傳咨詢活動。16日上午，在新店鎮舉行的科普活動周啟動儀式上，作為聯辦單位之一的市地震局向新店鎮政府捐贈價值1000元的防震減災科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中，市地震局圍繞本次活動主題，根據鄉鎮實際，通過展出《農村民居抗震知識》系列圖，發放防震減災科普宣傳畫冊、宣傳單和現場咨詢的形式，舉行了防震減災科普宣傳咨詢活動。活動中，共發放各類地震應急畫冊、宣傳單3000余份。（見圖5、6）
防震減災應急演練的總結范文第3篇
學校512防震減災演練活動總結
20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災減災日”，在此之際，為了進一步遍及防震減災知識，使師生控制應急避震的正確措施，xx 小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。
隨著廣播響起：“現在地震來襲，師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險，隨著警報再次響起，同學們立即用手抱著頭部，或者用書本護著頭，依照規定的逃生路線進行撤離，到達操場平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數，整個分散歷程快速有序，共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結。
此次演練整個歷程既重要，又有序，達到了預期后果。通過這次演練運動，有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施，加強平安意識。
學校512防震減災演練活動總結
每年的5月12日為我國防災減災日，為了進一步培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災演練活動，現就此次活動總結如下：
活動前：
在5月5日召開了行政會議，會上趙園重點強調首先要從思想上引起高度重視，增強防災減災安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力；要求在演練過程中一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行；要求教師教育幼兒，聽到警報哨聲后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散演練，在下樓梯時不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其及時扶起，幫助一起逃離危險地，對于特殊幼兒要給予特別的關照和保護。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
活動中：
5月10日10:10分，全園師生聽到警報聲后，防震減災應急疏散演練活動開始。各班教師指導幼兒不驚慌，迅速躲避到桌子下面，待情況穩定后快速撤離教室和樓內，到達戶外安全地帶，各班馬上清點人數，報告副園長。最后,由副園長對演習活動進行總結。
活動后：
各班教師對幼兒進一步進行防災減災的安全教育，平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
不足:
在本次演練前,我園特別召開了防震減災應急演練的動員大會,在會上曾強調防震減災演練的注意事項,其中,教室及樓內撤離后,要帶領幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地，但是在本次演練中，還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚，選擇了圍墻和教學樓附近避險，這是不正確的，因此，在最后對演練進行總結時，也特別對此類問題進行了修正，希望能夠引起教師們的注意。
通過這次演練活動不僅提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，也進一步增強師生們的防災減災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
學校512防震減災演練活動總結
為使大家了解防火、防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，20xx年5月10日全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現在：
一、學校重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在學生中進行安全意識教育，提高應對緊急突發事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在地震逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學生，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內容包括兩項內容：一是防震自救演練(發生大地震)；二是疏散防踩踏演練(發生小地震)。在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。
第一次警報響起，總指揮校長下達開始防震自救演練的命令后，班主任立即組織學生進行防震自救演練。第三次警報響起，班主任立即組織學生進行疏散防踩踏演練，組織本班學生排隊，聽從樓層領導指揮，按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導工作。學生到達目的地后，各班主任馬上清點人數，向校長匯報，整個演練活動井然有序。
這次活動全校共有246名師生參加，一層學生從教室撤離到操場只用了2分鐘26秒，二層學生用了3分56秒，學前班用了4分16秒，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。整個演練活動達到了預期目標。
防震減災應急演練的總結范文第4篇
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以“依法防震，科學減災，服務發展，推動跨越”為主題，深入貫徹落實市第十次黨代會精神和市委作出開展“作風建設年”活動決策部署，按照積極、慎重、科學、有效的原則，通過一系列內容豐富、形式多樣的群眾性宣傳活動，科學有效地強化防震減災宣傳，進一步強化防震減災意識、營造深厚氛圍，動員全社會共同做好防震減災工作，為在更高起點上建設創業創新又富又美的新提供安全保障。
二、實施步驟
此次宣傳月活動參與單位為各鄉鎮人民政府、陵工業開發區管委會、縣抗震救災指揮部成員單位、新聞媒體、各中小學、幼兒園。時間從2012年月27日開始，月31日結束，分三個階段組織實施：
1、發動準備階段（月27日—2012年月日）。研究制定活動方案，下發文件通知，編印防震減災宣傳資料，更新防震減災宣傳展板，完成宣傳、應急演練等活動前期工作。
2、全面實施階段（月日—月24日）。各有關單位在此期間結合自身實際，廣泛開展形式各樣的宣傳活動。縣有線電視臺要全程進行宣傳報道，做好輿論引導，確保社會穩定。為突出宣傳重點，提高宣傳效果，按照宣傳內容側重點的不同，分為兩個時段進行：
第一時段：月日—月11日。組織媒體開展“防災減災日”防震減災科普宣傳教育活動的宣傳報道工作，宣傳報道以縣有線電視臺、廣播電臺、網站、科普宣傳欄等為宣傳平臺，大力宣傳防震減災法律法規、防震減災科普知識、避險救助技能和防震減災事業發展等內容。地震辦聯合相關職能部門組織科技“三下鄉”活動。要求做到宣傳活動形式多樣、內容豐富，切實提高宣傳教育活動的效果。
學校、社區采取開辟學習專欄、組織專題講座、收聽收看廣播電視等形式增加對地震科普知識、地震應急避險、自救互救等內容的講授宣傳和培訓，進一步增強廣大師生和社區民眾防御和減輕地震災害的意識和能力。
第二時段：月12日—24日。12日上午9點，以第四個“防災減災日”為載體，組織地震科普宣傳一條街及汶川大地震四周年紀念活動，集中懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳版面、設立咨詢臺發放宣傳資料，宣傳防震減災知識。縣有線電視臺做好報道。12日當天，縣地震辦利用地震公益短信平臺群發地震科普防震減災短信。
月12日—20日，縣有線電視臺播放地震科普宣傳片和主題口號，宣傳片由縣地震辦提供；縣委宣傳部在縣委電子屏幕和縣政府大門口電子屏幕上等重要路段滾動播放防震減災宣傳口號，宣傳口號由縣地震辦提供。各有關單位要把工作重點落在基層，條件成熟的社區組織開展地震應急疏散演練，切實增強城市居民和農村群眾的防震減災意識。廣泛倡導每個社會公眾閱讀一本防震減災科普小冊子、觀看一部關于地震災害的影視作品。
以省科技宣傳周為載體，在城區中心地帶、主要街區和人民公園舉辦防震減災知識展覽，組織地震科普咨詢、防震減災科普知識謎語競猜，發放地震科普圖書、宣傳小冊子等。相關單位做好組織觀看我國第一部防震減災動畫電影《今天、明天》。地震辦與相關單位要深入社區開展科普宣傳活動，發放地震科普宣傳小冊子，接受地震科普咨詢等。
月17－24日，地震辦到黨校結合干部培訓舉辦防震減災知識講座;地震辦聯合教育局要深入各中小學開展緊急避震疏散演練，使廣大師生熟練掌握避震疏散常識和自救互救能力。由縣教育局、地震辦、應急辦和學校共同制定演練預案，學校具體組織實施，演練過程注意保證師生安全。縣有線電視臺進行相關報道。
3、總結提高階段：月25日—月30日。防震減災宣傳月活動后，各參加單位對宣傳月活動的開展情況進行總結，縣地震辦全面、認真總結經驗，查找不足，提出深化措施，形成書面材料，上報市地震局。
三、活動要求
1、加強領導，精心組織。縣里成立以朱大慶副縣長為組長，縣政府辦、地震辦、人武部領導為副組長，縣委宣傳部、縣發展改革局、財政局、經貿局、外經局、城鄉規劃建設局、科技局、教育局、人防辦、民政局、人力資源和社會保障局、交通運輸局、公安局、衛生局、糧食局、安監局、供電公司、水利局、海洋與漁業局、國土資源局、環保局、文化體育和新聞出版局、人民銀行、科協、紅十字會、消防大隊、武警中隊、電信、移動、聯通等部門單位領導為成員的防震減災宣傳月活動領導小組。各鄉鎮、開發區、各有關部門要高度重視這次宣傳活動，相應成立防震減災宣傳月活動領導小組，制定具體實施方案，精心準備、周密策劃、科學安排、廣泛發動。
防震減災應急演練的總結范文第5篇
同志們：
這次全縣防震減災工作會議，是經縣政府常務會研究決定召開的一次重要會議。會議的主要任務是，總結20__年全縣防震減災工作，安排部署2013年防震減災各項工作。剛才，__x同志作了一個很好的工作報告，縣政府與各鎮街、各有關部門簽訂了目標責任書，希望大家認真抓好落實。下面，我講三點意見：
一、認清形勢，做到“三個務必”
20__年，在縣委、縣政府的正確領導下，各鎮街、縣防震減災領導小組各成員單位緊緊圍繞既定目標任務，以加強“預、防、救”三大體系建設為重點，團結協作，扎實工作，全縣防震減災各項工作取得了積極進展。總結起來，有三個方面工作值得肯定：一是防震減災工作體系進一步健全。縣政府調整充實了縣防震減災工作領導小組和抗震救災指揮部，各鎮街、各部門明確了防震減災工作分管領導、助理員，防震減災“三網一員”隊伍建設得到全面加強。二是建設工程抗震設防監管得到進一步加強。將抗震設防要求管理納入基本建設管理程序，明確了抗震設防要求，給建設工程的抗震設計和施工提供了依據。三是全縣上下防震減災意識進一步增強。各鎮街、各部門把普及地震知識、提高自救互救能力作為重要基礎工作，組織開展了形式多樣的防震減災宣傳教育活動，全民防震減災意識得到進一步增強。
在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，當前我縣防震減災工作水平與社會需求之間還有著較大的差距，地震災害仍然是人民群眾生命財產安全、經濟社會建設成果的潛在威脅。提高防震減災能力，是全縣經濟社會率先發展必須高度重視的重大現實課題。
第一，全縣震情形勢十分嚴峻，務必高度警惕。根據國務院、省地震局年度地震趨勢意見，甘東南及甘寧陜交界為6級地震危險縣，我縣面當前和今后一個時期面臨的震情形勢不容樂觀，各鎮街、各部門務必提高認識，高度重視，牢固樹立“寧可千日不震、不可一日無防”的思想，徹底消除僥幸心理，認真扎實地做好防震減災各項工作。
第二，防震減災存在薄弱環節，務必清醒認識。20__年汶川地震后，雖然我縣防震減災事業得到了長足的發展，但防震減災工作仍存在不少薄弱環節，一是少數地方和部門對防震減災工作不夠重視，工作不到位；二是農村房屋普遍是依照傳統的建房模式，抗震設防能力不強；三是部分鎮街特別是重點行業部門，防震減災經費投入不足，地震應急救援能力不強。這些問題務必引起大家的高度重視，認真加以解決。
第三，防震減災面臨難得機遇，務必緊緊抓住。在經歷了“512”特大地震和玉樹地震后，全國各地對防震減災工作的重視程度前所未有，切實加強了對防震減災工作的組織領導，進一步加大了對防震減災工作的支持力度；社會民眾對防震減災工作的關心和參與程度大大提升，對防震減災知識需求的主動性增加，對落實防震減災措施的自覺性增強。這些都為我們進一步做好防震減災工作創造了有利條件，我們要緊緊抓住這一難得機遇，加強銜接匯報，爭取項目和資金支持，推進防震減災事業跨越發展。
三、強化措施，做到“三個加強”
防震減災，關鍵在“防”，重點在“減”。當前和今后一個時期，全縣防震減災工作必須以科學發展觀為指導，堅持以人為本，按照預防為主、防御與救助相結合的方針，切實加強監測預報、綜合防御和應急救援三種能力建設，努力把地震災害損失減小到最低程度。
（一）加強地震監測。我縣沒有自己專業的地震監測臺站，因此，我們要認認真真地做好群測群防，積極推進和完善以地震宏觀測報網、地震災情速報網、地震知識宣傳網和防震減災助理員為主要內容的“三網一員”隊伍建設，加強地震監測業務培訓，合理設置地震骨干宏觀測報點，逐步擴大村級信息員隊伍，形成“橫向到邊，縱向到底”的地震群防群測網絡體系，充分發揮群測群防在地震短臨預報、災情信息收集和地震知識普及中的作用。
（二）加強地震災害防御。要加強建設工程抗震設防管理，所有新建、改建、擴建的建設工程，必須嚴格執行各項建設工程管理制度，必須進行抗震設防審查備案；要提高農村民居抗震能力，在新農村建設、扶貧搬遷、移民搬遷和推進安全民居工程中，要為農民提供咨詢服務和技術指導，增強農村民居抗震能力；要加強地震重點監視防御縣防御。要開展建筑物抗震性能檢查工作，要對存在地震安全隱患的水庫、能源、通信、供水、供電等設施堅決按抗震設防要求進行改造，消除隱患。
（三）提高應急救援能力。應急救援是將地震災害損失降到最小程度的最后一道防線。一是要健全地震應急預案。縣政府今年將修訂全縣地震應急預案，縣防震減災工作領導小組各成員單位也要根據各自職責修訂地震應急預案，并要經常性地開展演練，提高實戰能力，真正做到有備無患，臨震不亂；二是要加快應急避難場所建設。依托廣場、公園、綠地、學校、醫院等公共設施建設，拓展城市防震避險空間，各鎮、各社縣都要有明確的避難場所，以確保地震發生后能滿足疏散和災民安置需求；三是要加強應急救援隊伍建設。要依托縣消防中隊建立我縣地震災害緊急救援隊，各鎮、各社縣、 企業及部門都要建立志愿者救援隊伍，各專業搶險隊要不斷完善，形成社會基礎廣泛、協調統一的地震災害救助力量；四是要加強救災物資和專項資金，保證一旦發生地震災害，受災群眾的基本生活能夠得到妥善安置。
三、狠抓落實，做到“三個到位”
一要責任到位。各鎮街、各部門要把防震減災作為維護公共安全和保障經濟社會協調發展的重要任務，納入年度目標考核，建立和完善目標管理責任制，制訂工作措施，加強督促檢查。要健全完善應急工作機構，明確分管領導和防震減災工作助理員，切實做到思想重視、責任明確、組織健全、措施到位。
二要宣傳到位。要以提高全社會防震減災意識和能力為重點，采取多種形式組織開展防震減災知識宣傳，并使之經常化，常態化。要開展防震減災知識“進校園、進社縣、進鄉村、進機關、進家庭、進企業”活動，特別要把宣傳的重點放在學校，縣教體局要抓好這項工作，要組織演練，深入開展防震減災宣傳教育科普示范學校創建活動，通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。
