穩定性考察報告
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穩定性考察報告范文第1篇
關鍵詞：超高壓 特高壓 輸變電 變壓器 絕緣子
0 前言
俄羅斯、烏克蘭是世界上少數具有開發超、特高壓輸變電技術實踐經驗的國家。為配合我國750kV 西電東送工程，更好地促進我國更高電壓等級輸變電技術的開發研究工作，學習、借鑒國外特高壓輸變電技術的經驗，經中國科學技術協會批準，由中國電工技術學會組團，于2001年9月24日至10月10日赴俄羅斯、烏克蘭進行了為期2周的考察訪問。代表團的成員包括來自高校、研究所及制造廠主管科研和新產品開發的負責人。考察的內容包括：750kV 和1 150kV 超、特高壓輸變電系統的運行和科研狀況；超、特高壓輸變電關鍵設備的設計、制造和運行情況。代表團重點考察訪問了全俄直流研究所、烏克蘭扎布羅熱變壓器研究所和變壓器廠、斯拉維揚斯克高壓電瓷股份公司等，還參觀了第聶伯河水電站和前蘇聯工業成就展，實地考察了數條750kV 輸電線路。考察的內容和走訪的單位很多，下面將重點介紹對超、特高壓輸變電技術的考察，希望能對我國超、特高壓輸變電技術的研究，特別是對我國750kV 輸變電系統的研究、設計和建設起到參考和借鑒作用。考察報告全文詳見電力設備網（cepee.com）及《電力設備》雜志2003年第3期所附光盤。
1 圣彼得堡直流高壓研究院（NIIPT）
全俄直流高壓研究院為前蘇聯直流方面的領導院所，研究的領域不僅僅限于直流，他在交、直流輸電系統中都有較高的權威性。
NIITP主要研究范圍為：①直流輸電系統的設計和運行方式，直流輸變電架構及換流器等設備的研究；②復雜的電力工具的可靠性、穩定性和服務效能；③任何電壓等級輸電線路和變電站；④發電廠和變電站的電氣控制系統，設備監控與診斷；⑤特殊的運行設備研究。
1.1 特高壓輸電研究及運行情況
在1985～1990年期間，前蘇聯建設的1 150kV輸電系統曾按額定電壓運行了5年時間，但在蘇聯解體后，該線路跨越兩個國家，在哈薩克斯坦境內的一部分劃歸該國管理，不能統一調度，同時存在電費糾紛，此外由于經濟滑坡導致電力需求不足，所以特高壓線路在90年后已降至500kV運行，降壓運行的原因不是技術問題，而是政治和經濟問題。
穩定性考察報告范文第2篇
血小板成分的細菌污染葛紅衛輸血通訊 季陽(4)
血漿置換搶救格林—巴氏綜合征危象期1例楊順江(7)
人粒細胞彈性蛋白酶制品的提取芳盧林(8)
Woolf氏法與四格法X^2公式統計比較王廣結(10)
制備洗滌紅細胞的體會王玉紅(12)
光量子血氧療法對腦血管病變療效觀察朱萍(14)
飲食對供漿員血清總蛋白濃度的影響楊繼東(16)
16例血漿呈淡綠色的調查分析熊依軍(17)
把好襯復檢兩關降低丙肝漏檢率羅淑娥(18)
148份臨床用血中HBV標志物陽性率及受血者感染HBV陽轉率芳謝桂琴(19)
重視血源管理是安全用血發展輸血事業的重要保證曹鍵崔建國(21)
臨床輸血的質量控制石自明(25)
把“血源基地”建設作為血站建設的一項核心工程來抓吉武榮(41)
中國HIV／AIDS流行病學：在中國輸血安全研討會上的報告（摘要）齊小秋(2)
生物技術重組白蛋白制品的前景金任天(16)
輸血通訊 末稍血干細胞移植楊國英(17)
血漿分離機應用于收集原料血漿的探討周祺芳(19)
在單采血漿中控制獻漿者發生HCV交叉感染的探討朱智英周尚武(21)
從輸血安全看采全血,血漿后復檢抗—HCV張玲劉曉梅(23)
血清ALT測定的實驗條件探討杜云(26)
獻血員HBsAg,抗—HCV,ALT檢測結果分析錢立瓊曹美娜(27)
南充市中心醫院成分輸血的臨床應用陳壽開(32)
關于艾滋病的治療對策張有常季陽(4)
用PCR技術檢測抗—HCV陽性樣品結果探討韋桂明(8)
丙型肝炎病毒（HCV）在獻血員中交叉感染情況分析姜其何(9)
血站內丙肝傳播的可能因素及預防杜玲霞(10)
獻血不良反應111例統計分析湯云鵬(14)
輸血反應的護理體會—附82例獻血反應分析嚴蘇梅(16)
柱凝集技術：抗球蛋白試驗孫愛農(5)
濃縮血小板治療ITP療效觀察姜其河(8)
人工血小板的必要性及其應用的可能性村田滿(2)
錯輸“B”型少漿血致急性溶血性輸血反應1例報導王顯榮(6)
石家莊地區A2血型分布調查何濤(7)
58例獻血反應原因分析吳海霞(8)
ABO血型檢查錯誤5例分析施之雍(8)
獻血員Hb測定結果分析輸血通訊 熊志高(9)
全自動酶標儀和全自動洗板機在ELISA法中的應用張玲(10)
計算機在獻血員檔案管理中的應用王春生潘秋霞(11)
推廣成分輸血的幾點做法牛海江張紅巖(14)
血源質量管理的探討楊葆康(16)
華東地區輸血工作協作組工作回顧孫秀春徐秋芹(17)
安徽省立醫院建立輸血協議書簽字制度胡兆平(20)
淺談丙型肝炎的預防及相關醫療糾紛處理的思考孟憲成(33)
預防血源交叉感染的體會賀承莉(34)
世界各國獻血者傳染病檢測與質控概況季陽朱志議(6)
作為改善血漿制品安全性的病毒過濾技術的價值曾冬蓮(8)
如何做好采血質量控制郭世萍(9)
原料血漿質量控制體會李俊生張九棟(10)
采血人員手指消毒處理再探討盧媛王燕寧(11)
輸洗滌紅細胞可防止輸血反應和輸血后傳播疾病梁霞(13)
紅細胞放散試驗氯仿改良法孫愛農劉怡(14)
基層醫療機構血型鑒定報告錯誤7例分析辛明(16)
血漿置換療法治療重癥肌無力姜其河石冠英(17)
凍干人血白蛋白細菌污染的原因調查及處理車鮮梅(19)
淺談濃縮血小板的制備貯存及其臨床應用黃海龍張瑞芹(5)HttP://
國產0.65微孔濾膜代替進口預濾板在血液制品生產中的應用效果任國忠(8)
人血漿蛋白分離及新技術對血漿系列制品的應用和質量的沖擊：（有關凝血因子Ⅷ金任天(1)
來自馬薩諸塞綜合醫院輸血部的報告余蓉(4)
輸血通訊 人造血（人造紅細胞）的進展楊國榮(1)
骨髓移植歷史概述金任天(4)
甲聯苯胺法測定血漿血紅蛋白幾點體會雷志英覃星(5)
用F—800測個體獻血者與無償獻血者血紅蛋白情況比較王倩覃星(6)
無償獻血者與個體獻血者幾項檢測指標的觀察劉順君(8)
制備洗滌紅細胞庫存血比新鮮血效果好楊素麗(9)
庫血經光量子照射后存放血氣分析王振芳孫友軍(11)
談血液成分制備中的全面質量管理覃星雷志英(13)
采供血統計在血源管理中的應用周慧盈(5)
庫存全血外觀檢查與質量標準王春艷王凱(7)
獻血暈厥反應141例原因分析郁佃興(10)
獻血者心理調治淺析陳世孝(11)
血漿制品的世界市場—情況及展望金任天(1)
艾滋病的流行狀況及有關問題張有常(3)
人血白蛋白冰凍后穩定性降低的檢測王文秋催文海(9)
糖尿病（Ⅱ型）與ABO血型系統的探討孫麗(11)
血液量子療法護理體會牛萍(12)
如何做好獻血員的心理護理及管理李方(13)
獻血員征集策略的評價李文平肖紅(1)
縮短“凱氏定氮法”中“消化”時間的探索王文秋倪永碧(3)
碘伏在血站輸，采血中的應用王娟娟肖紅等(4)
如何做好血液的品質保障輸血通訊 林麗玲(6)
肺癌伴高效價冷凝集素干擾配血一例楊世明楊世英等(9)
生長因子對輸血醫學的影響唐玉琴(1)
造血生長因子及其對輸血醫學的影響金任天(2)
中國輸血協會首批赴美考察團考察報告周翔(3)
獻血者丙型肝炎的檢測與控制沈奇榮(6)
采供血統計在血源管理中的應用周慧盈(16)
止血功能異常與輸血余蓉(1)
臍帶血移植孫愛農(2)
淺談少白細胞成分血對非溶血性發熱反應的防治杜愛琴(3)
ABO血型與血液流變學的統計初步分析黃錫健劉輝(4)
隨機抽查采血量統計分析宇桂興韓鳳廣(5)
哈密地區三年臨床用血分析周瑞霞(6)
皖北地區獻血者丙型肝炎病毒感染率調查凌應霞(4)
2298例獻血（漿）員抗HCV與HBsAg,ALT關系探討吳春信(5)
血型與臨床用血之間的關系分析方其榮(8)
自身輸血的準則金任天(1)
關于用硫酸銅比重法檢測獻血者Hb的探討李珍蓉劉繼明等(4)
造血干細胞研究的近況金任天(1)
用除白細胞濾器過濾濃縮血小板時產生的緩激肽方磊(2)
邯鄲地區1993—1995年獻血員抗—HCV檢測情況趙宇趙鐵錚(3)
談如何降低獻血漿者HCV感染錢立瓊曹美娜(4)
用CPD—A作添加劑的Rcc比重值的測定苗翠英鐘淑琴(5)
血漿單采術58例暈厥反應的觀察與護理謝麗萍謝鳳鳴(6)
血漿單采中暈針用阿托品治療的體會唐之微王國標(7)
機器單采血小板前供血者血樣脂肪含量的檢測劉愛生(9)
輸血通訊 淺議脂肪血的預防郁佃興(10)
A1B3亞型一例報告劉冀華(11)
1990—1995年WB供血量季節變動分析李婭娜(12)
血液制品質量檔案管理及其作用車鮮梅倪永碧(12)
穩定性考察報告范文第3篇
(一)有利于美術設計教學效果的優化。
實驗教學模式在高職美術設計類專業教學活動中的應用，提供了較為完整的教學時間，滿足了美術設計教學連貫性特點，有利于教學效果的優化。在實踐教學活動中，教師根據教學內容做好教學設計，有效安排教學活動，能夠促進將理論內容與實踐內容更緊密地聯系在一起，吸引學生的注意力，促進學生美術設計技能的形成。像在講解有關于商業廣告的設計知識時，教師可以根據實踐教學模式的程序，做這樣的教學安排。商業廣告設計內容講解時間為一個月，第一周講解理論知識，第二周引導學生考察，對周邊商場以及店鋪的廣告進行實地調研分析。第三周組織學生收集設計資料，設計草圖，最后一周定稿，完成作品。實踐教學模式讓學生的美術設計專業知識學習更加充分，時間更加集中，有利于學生設計能力的提高。
(二)有利于美術設計專業學生視界拓展。
應用實踐教學模式開展美術設計專業教學，可以給學生提供更加廣闊的空間，讓學生發散自己的美術設計專業知識學習形式。像在講解有關于PS的知識時，教師就可以利用多媒體設備，一邊給學生講解方法，一邊讓學生在計算機上進行繪圖與制圖練習。再通過模擬化案例的練習，鞏固學生的美術設計技能，促進學生掌握專業知識。實踐教學模式中，學生可以接觸到許多課本之外的內容，課堂內容的充實有利于廣大高職學生專業學習眼界的拓展，激發學生發散性思維，促進學生進步。
(三)有利于美術設計理論與實踐教學結合。
實踐教學活動的有效開展，需要得到理論知識的支持。實踐教學模式在高職美術設計類專業中的應用，讓教師有效地將理論教學與實踐教學結合在了一起。在不同的學習階段，學習具有不同的學習重點。高年級的學生已經掌握了基本的美術設計理論知識，在實踐教學模式中，教師引導學生回顧理論知識，在應用的同時反思自己的不足，有利于讓實踐學習反作用于學生的理論學習，讓學生找到理論知識水平提高的切入點。
二、高職美術設計類專業實踐教學模式應用方法
(一)加強美術設計專業分析與調研力度。
做好美術設計專業的分析與調研工作，是促進實踐教學模式應用于教學工作中的前提。在每一屆新生入學的時候，高職院校都要對美術設計類專業進行分析，讓學生了解到自己在校這三年即將要學習的知識以及未來的工作崗位。高職院校要選擇那些具有豐富教學經驗以及美術設計行業相關工作經驗的教師給學生做專業分析，讓學生了解美術設計類專業的發展前景。在引導學生分析完美術設計類專業知識之后，教師要組織學生對美術設計類專業進行調研。讓學生一起去參觀一下美術設計專業校內外的實習基地，對工作環境有更加全面的認識，培養學生良好的學習心理素質。在分析與調研活動后，教師要求學生寫一份自己關于專業的考察報告或者總結，不僅能夠讓學生在實踐中有所收獲，更能促進學生思考，準備好投入到實踐學習活動中。
(二)利用案例教學法應用實踐教學模式。
案例教學活動，是實施實踐教學模式的重要手段。所謂案例教學法，就是在教學過程中，教師給學生模擬出真實的實踐氛圍，調動學生的美術設計意識，激發學生熱情的一種教學措施。教師將美術設計專業的實際案例融入到課堂教學中，并將這一實際案例作為每一節課的線索，在案例的分析中體現出美術設計的技巧與方法。不同的學生，對于同一個美術設計案例會有不同的看法。教師要組織學生多在課堂中討論，發表自己的看法，讓更多的觀點迸發在課堂中。在分析案例時，教師要規范學生的設計理念。在設計作品時，不能只考慮自己的審美特點，更要考慮客戶的需求，用自己的美術設計作品去彰顯自己的設計理念與客戶的追求。
(三)加強校內外實訓基地的有效建立。
開展有效的美術設計類專業實踐教學活動，需要得到實訓基地的支持。高職院校應當重視實踐教學基地的打造，從而讓實踐教學模式的應用具有可行性與穩定性。學校要加大與相關企業的合作力度，給學生提供一個真實的實踐學習氛圍，根據教學內容選擇合理的項目進行實踐。在實際操作中，學生的理論知識與設計技巧才能被內化，成為自己美術設計能力的組成部分。
三、總結
穩定性考察報告范文第4篇
一、創設生活情境，激發應用的興趣。
數學知識的形成源于實際的需要，小學階段學生學習的大量知識均來源于生活實際，這就為我們努力從學生的生活實際入手引入新知識提供了大量的背景材料。
例如，在教學“認識分數”時，結合日常生活中分物品的經歷，讓學生根據自身的生活經驗可以把4個蘋果平均分成2份，
每份是2個，所以可以用分數 來表示；2瓶礦泉水平均分成2
份，每份是1瓶，也可以用分數 來表示；按照習慣的說法，上
面兩種情況都可以稱為是一半。生活中常會遇到分東西或物品不是整數的情況，在學生學過的數中除了上面的分數可以用來表示一半外，還可以用什么數來表示呢？此時就要學習新的數――小數，小數又該怎樣寫，怎樣讀呢？這樣，學生對學習小數有了一種強烈的需求和愿望，學生親身感受到數學就在自己的身邊，就存在于自己熟悉的現實生活中。三年級的數學教學內容有數與代數、空間與圖形、統計與概率以及實踐應用活動。其中數的產生、空間與圖形的構建、統計與概率的由來，無不滲透著數學在現代生產、生活和科技中的應用，使學生真正體會到“數學源于生活，數學服務于生活”，進而激發學生的學習興趣，使學生熱愛數學、熱愛生活，從中體驗成功的喜悅。
如：三年級下冊的軸對稱圖形，新課是以天安門和比賽獎杯的實例來引入的，進而抽象到數學中的平面圖形，再抽象到軸對稱圖形的概念和特征。再如：三年級下冊有許多數學實踐活動，如美麗的花邊、奇妙的剪紙、我們的試驗田、運動與身體變化等都是從生活中抽象出來的數學知識，源于生活而應用于生活，讓學生真切的體驗到現實世界充滿著圖形。
二、利用生活素材，體會應用的作用。
生活中充滿著數學，作為數學教師，我們更要善于從學生的生活中抽象出數學問題，使學生感到數學就在自己的身邊，認清數學知識的實用性，從而產生興趣。
比如教第九冊“三角形的認識”一課，我就從學生生活中熟悉的紅領巾、自行車車架、電線桿架、橋架等引出三角形，再讓學生通過推拉等實踐活動認識三角形的穩定性，并運用它來解決一些實際生活問題，如修補搖晃的椅子，學生會馬上想到應用剛學過的“三角形穩定性”，給椅子加上木條形成三角形，從而使椅子穩固。這樣使學生學得容易且印象深刻，達到事半功倍的效果。在實際生活中，數、形隨處可見，無處不有。教師應根據教學的實際，讓學生把所學知識和周圍的生活環境相聯系，幫助他們在形成知識、技能的同時，感受數學應用范圍的廣泛。
三、搜集應用事例，加深應用的理解。
隨著科學技術的飛速發展，數學的發展領域越來越廣泛。數學化的家電系列、宇航工程、臨床醫學、市場的調查與預測、氣象學等，無處不體現數學的廣泛應用。讓學生搜集這些信息，既可以幫助學生了解數學的發展，體現數學的價值，激發學生學好數學的勇氣和信心，更可以幫助學生領悟數學知識的應用過程。
例如：在統計的初步認識教學中，學生搜集了自家幾個月的用水情況，通過收集、描述、分析數據（人口的多少，老人和小孩等諸多因素）的過程，得出了自家用水是否合理的判斷，并做出今后用水情況的決策。既滲透了環保的教育，又使學生感受到數學知識的應用。
又如：組織學生去一個經常交通堵塞的路口進行現場勘察：通過對各種汽車的數量、行人的數量、堵塞的情況、紅綠燈的間隔時間狀況的調查，學生做出了如下的分析：①此路口經過的貨車多；②路動的黑車多；③人行橫道離路口遠，有些行人橫穿馬路；④主干道的紅燈顯示的時間相對短。根據以上的調查情況，學生做出了以下改進措施建議：①限制貨車的噸位；②取締黑車；③增設人行橫道線；④延長主干道的紅綠燈時間。同學將實地考察的數據寫成了考察報告，寄往了交通隊，得到了交通隊的重視，情況得到了解決，學生興奮地說：“數學知識可真的有用。學數學、用數學并不是那么地難呀！”同時，學生也感受到了數學知識在生活中應用的歷程。
四、聯系生活實際，培養應用的意識。
數學來源于實踐，又服務于實踐。在學生的生活中，大部分時間是與父母一起生活的，家中的一切建設都離不開數學應用。讓學生參與其中，無疑對培養學生的數學應用意識是大有好處的。
比如：學了統計以后，讓學生參與家庭管理活動。讓他們回家了解家里一周的油、糧、副食、水、電、氣等基本生活的各項開支情況，再將搜集的數據在老師的指導下加以整理，并提出有關的問題：你家一周開支多少？照這樣計算，一個月的基本開支是多少？家里每月的收入是多少？家里每月的結余是多少？如果家里要購置一臺5000元左右的電腦，根據家里每月的結余，幾個月后可以買一臺電腦？學了行程問題之后，讓學生測量一下自己的速度，測一下從家到學校所用的時間，再計算出從家到學校的距離。學了納稅之后，布置學生回家了解一下父母一個月或一年要繳納多少稅款。學了利息的計算之后，布置學生把自己的零用錢存起來，看一年或幾年之后能得到多少利息。學生常吃的食品、常喝的飲料就是由廠商按一定的比例配制的。學生學了比的應用之后，可讓他們自己動手按不同比例配制飲料。再嘗嘗不同的味道，覺得自己喜歡按哪一種比例配制出的味道。
穩定性考察報告范文第5篇
年底通車里程已超過四萬五千公里，總里程世界第二，年年還將建設五千公里，許多省市的高速公路網已經形成，從省會到地級市都通高速公路，高速公路對發展經濟、促進物資、人員交流起到了極大的作用。在高速公路成網的情況下，如何充分運用交通監控系統的技術手段保證各條路的暢通，使路網整體通行能力達到最大，是擺在我們公路管理者面前的一個重大課題。交通量迅猛增長，服務水平顯著降低；交通事故、傷亡人數不斷增加，人們對安全性更為關注，對交通監控系統也提出更高的要求，監控系統的功能、性能逐漸完善和提高交通監控系統，逐步擺脫一路一監控、講究門面等初期想法，朝著提供安全、實用、暢通、服務的成熟理念發展。同時，隨著聯網收費系統的不斷成熟與完善，人們也開始有更多的時間、財力和經歷重點關注聯網監控系統。
二、高速公路區域化管理的必要性
隨著高速公路網的逐漸形成，交通流量的不斷增長，監控系統的規模和功能也將進一步發展，原先僅為一個路段服務的單一的監控系統正在朝為多條路徑的路網服務轉化，監控系統聯網勢在必行，交通異常自動判斷、交通信息查詢、緊急救援、路線誘導等監控核心功能將會得到充分發揮，本著服務于社會的原則，監控系統的作用將日益明顯。
由于高速公路的設計、建設時間前后不同，如果采用的標準不同，預留接口不清，將會對以后實行統一管理帶來困難。
如何在路網數據收集和融合的基礎上，實現路網內的統一監控、相互聯動、資源共享，以及進一步為社會提供綜合服務，充分發揮路網功能，就需要對高速公路聯網監控系統建設進行統一規定，以規范高速公路監控系統的技術標準和建設管理，對已建和在建項目提出合理建議，對待建項目做出指導。
三、聯網監控系統的基本模式
高速公路聯網運行監控系統的建設應按照“統一規劃、分期實施、分級管理、逐步聯網、逐步完善”的指導思想進行。
1、區域監控中心/省監控中心目標
ø加強主管部門對路網運營的監控管理，提高對路網規劃建設的宏觀決策能力；
ø統一協調解決路網內的交通事件和交通事務；
ø各路段之間實現交通資源和交通信息共享互補，充分發揮路網營運經濟效力；
ø開拓交通信息服務系統，為社會公眾、各路段管理機構、交通主管部門等不同的需求主體提供及時有效良好的服務。
2、監控中心基本功能
ø信息收集功能：收集路網信息，完善聯網運行監控模式，積累管理經驗，初步具備協調各路段的交通運營的能力；
ø數據統計分析功能：負責制定需要上傳數據的類型、數據交換格式、數據通訊協議規范、監控系統統一編碼等，完成數據的采集、分類、存儲，以及簡單的統計和分析功能；
ø數據統計分析功能：負責制定需要上傳數據的類型、數據交換格式、數據通訊協議規范、監控系統統一編碼等，完成數據的采集、分類、存儲，以及簡單的統計和分析功能。
ø信息功能：根據路段（網）交通、道路狀況及實際需要利用可變信息標志路段（網）運營管理信息；
ø宏觀管理控制功能：分析片區/省域高速公路路網交通運行規律，優化路網內交通機電設施的布設；完善路網的宏觀管理與控制；決策重大交通事件下路網的交通組織調度方案。
ø協調管理高速公路與城市道路交通：獲取城市道路的運行狀況信息，對由高速公路即將進入市內的車輛及時引導、疏散，避免城市局部區域的擁堵；為剛進入高速公路的出行者提供高速公路的交通狀況信息；
ø數據融合處理平臺：對交通數據進行二次汲取和挖掘，為實現路網調度、及時分流、保證道路通暢、提高運營效率等提供數據支持。
ø社會服務功能：構建交通信息網絡平臺為出行者提供查詢服務。開展與公安、消防、醫療等部門的合作，提高緊急事件救援效率。建立與廣播、電話或公用網絡等數據通道，向社會公眾路網運行數據。
三、聯網監控系統的運行要求
1、聯網監控系統的進本運行條件
ø由省監控中心負責監控系統軟件的統一開發與購買，新建區域/路段監控中心根據自身特點，統一使用省監控中心確定的系統軟件；
øgis平臺建議由省監控中心設計開發維護，其他區域中心、各路段中心可以通過高速公路通信專網根據需要訪問或下載相關路網地理信息和服務內容即可；
ø聯網監控系統中的關鍵設備，包括視頻控制矩陣、網絡視頻編解碼器等關鍵聯網設備的選型應盡量保持統一；
ø對于新建道路，各道路機電系統設計時就應將聯網控制方案納入設計文件；在新建道路機電系統設計、審查、實施等階段，設計單位、應和建設單位密切聯系，保證設備的配置和通信端口數量按照聯網運行控制技術要求執行；
2、外場設備布設的基本原則
ø堅持外場設備布設的系統性：隨著交通量的增長，應按照路網總體設計規劃來完善監控設施，使其具備信息采集、信息分析處理和信息提供功能，以實時掌握交通流、交通干擾和交通環境的變化。布設時應綜合考慮其位置，使一個設備能與其他設備在局部形成小系統；
您可以訪問第一查看更多與本文《高速公路聯網監控系統考察報告》相關的文章。堅持外場設備布設的協調性：監控系統外場設備布設時應考慮到與其它系統的關系，做到在功能上相互協調，互相補充，在布設上避免重復、浪費。監控設施的布設應當同當地管理、救助體系緊密相連，以爭取時間、減少傷亡、盡快恢復交通、增進安全、提高服務質量。當高速公路分段實施或長大橋、隧道作為獨立工程設計時，其監控設施設計應服從路網規劃和交通工程總體設計要求；
ø堅持外場設備布設的一致性：由于路段分期實施建設，外場設備與監控中心的通訊接口應遵循總體規劃和技術要求，確保數據通訊協議匹配、數據傳輸格式一致、軟硬件系統兼容。監控設備作為高速公路管理設施的一部分，要注意與固定標志標線、護欄及其它安全設施統一一致，避免互相矛盾，發生干擾，造成標志含義不清或無法辨認；
ø堅持外場設備布設的可擴充性：監控設備的設計選擇在應用先進電子技術、計算機技術時應確保性能的實用性、穩定性和功能的可擴充性。另外，由于交通量的增加，監控系統的規模會逐漸擴大，預留預埋應考慮到將來擴充的需要，一期布設時應考慮到后期布設的需要，以便隨著交通量的增長，不斷的擴充系統的規模，不斷提高系統的性能指標，真正做到“一次設計，分期實施”。
四、聯網監控系統建設需要考慮的問題
目前作為高速公路管理者比較關心的熱點問題是全程監控要不要上？如何上才能更合理的利用建設資金？更有效的對道路實施監控！在一些省市也作過一些全程監控的探索，實踐表明，全程監控有效的提高了監控力度和事故處理效率。但是建成的全程監控系統也存在設備供電、夜間照明和系統穩定性等一系列問題。每公里14-18萬元的高額投資也制約了該技術推廣實施
1、選擇重點地段進行監控
可考慮在重點路段、易發生事故路段、車流量大與半飽和路段建設全程監控系統，以便隨時能掌握道路狀況；對于車流量較小的路段可考慮暫緩實施，待車流量增大后再進行改造
2、功能需求
隨著省市高速公路路網的擴大，對交通影響非常大的氣象環境條件、交通通行量、交通事故和交通擁擠阻塞等重要信息越來越多地被管理者和司乘人員關注。
隨著技術不斷進步，高速公路監控系統也開始逐漸由過去傳統的攝像頭——視頻監控模式，擴展到集車流量檢測、交通控制和交通誘導等多種采集前端組成的多領域一體的監控系統。
如果在特殊路段建設全程監控系統，需要完善前端信息采集，增加視頻圖像檢測系統，同時還要完善該路段沿線的氣象檢測器、視頻車輛檢測器和可變情報標志等交通監控和誘導設施，收集完整的道路交通數據，保證管理者的正確判斷
3、擴容維護問題
ø按照傳統技術要求實施全程監控，大量的傳輸設備的維護成了很令人頭疼的問題
ø傳輸圖像至少要使用1對光端機并占用1芯光纖，實施全程監控后整個監控系統占用的光纖資源較多；
ø遠距離傳輸采用光端機級連會造成信號的衰減及信噪比降低；大量光端機的使用，造成設備無法統一管理；
ø片區中心不斷接入大量的視頻圖像，導致中心矩陣需要不斷進行通道擴展，接入纜線越來越多，大大增加了維護管理的難度。
五、視頻監控系統的簡介
1、視頻數字監控系統的組成
視頻數字監控系統的組成通常由5個部分組成：（1）攝像機和編碼器；（2）網絡及通信傳輸設施；（3）視頻存貯設備；（4）解碼器及顯示設備；（5）控制及管理系統。
編碼器及解碼器是面向視頻和音頻傳輸和存儲的采用國際標準數字視頻壓縮技術的編碼及解碼設備。近來視音頻編碼技術有新的發展。
2、視頻編碼標準現狀
itu-tvceg國際電信聯盟下的視頻編碼專家組:
þh.261電視會議的視頻壓縮標準
þh.262vceg同mpeg聯合編碼專家組jvt壓縮標準
þh.263可視電話的視頻壓縮標準,h.263+,h.263++
þh.264新一代交互式視頻通信壓縮標準mpeg4avc
iso/iecmpeg運動圖像專家組:
þmpeg-1vcd壓縮標準
þmpeg-2dvd壓縮標準
þmpeg-4交互式多媒體通信壓縮標準mpeg-4avc/h.264
þmpeg-7互聯網視頻檢索制定的壓縮標準
