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      小學作文我的老師

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      小學作文我的老師

      小學作文我的老師范文第1篇

      導語:從小到大,教過你的老師應該有很多了,那么其中又讓你印象深刻的嗎?下面是yuwenmi小編為大家整理的優秀英語作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

      Once taught my teacher has a lot of, but make me the deepest memory is to teach my sixth grade language teacher, she is also the head teacher of our class, she is a serious person, from a lot of people often punished by her every day, you can see that she is not only my teacher, former colleagues and it is my mother. Remember once, when I was in school, I want to fight with somebody of next door village, happen to be she saw it, and advised me to go to the office to find her at noon, I listen to, a bad! Oh, no! How to do? Discovered by the teacher, what good? I'm anxious to glance left and right, the result still can't find a solution. At noon, I casually and my friends went to the toilet, and quietly in speak ill of the teacher, as it happens, the teacher is in the balcony ?

      【參考譯文】

      曾經教過我的老師有很多,但讓我記憶最深刻的是教我第六年級的語文老師,她也是我們的班主任,她是一個嚴肅的人,從很多她每天經常受到懲罰的人,你可以看到,她不僅是我的老師,前同事和我的母親。記得有一次,我在學校的時候,我想和隔壁村子的人打架,碰巧是她看到的,勸我中午去辦公室找她,我聽了,很不好!哦,不!怎么辦?被老師發現了,有什么好處?我急于左顧右盼,結果還是找不到解決辦法。中午,我隨便和我的朋友去了廁所,并悄悄地在講生病的老師,碰巧,老師是在陽臺上?

      小學作文我的老師范文第2篇

      田老師是外地人,和我們總是用普通話交流。上她的課,我們特別的活躍,總搶著回答問題。她不像其他老師,上課總板著臉,她一直都是笑嘻嘻的,像是聊天一樣的把知識學完了。一有空余時間,她就會播放一些動漫電影給我們看,讓我們單調的學習生活變得有趣起來。

      我們最喜歡晚飯后的時間了,那時候田老師有了閑時間,有時陪我們一塊兒打羽毛球,有時和我們一塊玩老鷹抓小雞。記得剛剛開始學羽毛球的時候,我班男生都是田老師的手下敗將,但是,我班的男生特別不服輸,一上體育課,就抓緊時間狠狠的練習,終于在一個月后,和田老師PK時,贏了田老師。雖然田老師輸了,但依舊笑盈盈的,特別的開心。

      我們女孩子最喜歡玩的就是老鷹抓小雞,只要田老師一加入,小雞隊伍立馬壯大,齊刷刷的跟在田老師后面,就像是一條特長的龍。大家跟著田老師的步伐躲避著,一陣陣爽朗的笑聲回蕩在校園上空。

      小學作文我的老師范文第3篇

      黃老師不高也不矮,微微發胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的眼睛,黃老師留著一頭長發。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學生的好老師。

      記得有一次,黃老師因為被車撞到而進了醫院了。剛好,那是臨近大考的時期。黃老師為了不耽誤我們的學習進度,忍著疼痛來給我們上課。看著黃老師那因為疼痛而抽動的臉,我心都痛了。下課后,我們全班同學都圍在黃老師的身邊,問這問那的。當班長問到老師傷的嚴不嚴重,有沒有做手術時,黃老師卻只是微微一笑。

      后來,我在別的老師口中打聽到。原來,黃老師為了不讓我們的英語進度趕不上,連手術都沒做,就回來給我們上課,等大考過后才去做手術。我把這件事向全班同學講述,同學們聽了以后都哭了。上英語課時,黃老師剛進們,我們都沖過去抱著黃老師,對黃老師說:“老師,謝謝您!”黃老師聽了以后也激動得哭了。從那以后,我們班的每一個同學都對黃老師充滿了感激與敬佩之情。

      黃老師對我們的好,怎么說也說不完。現在黃老師已經不在我們村的學校教了,我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……

      豐順縣龍山中學初一:羅玉冰

      小學作文我的老師范文第4篇

      安徽省蒙城縣城關三小 蔣麗麗

      她今年30歲,是一位市級教壇新星,縣級骨干教師、縣級教學能手、校優秀班主任。這樣的榮譽對她而言只是上級領導的認可,而活潑、大方、開朗、風趣、漂亮、陽光、時尚的好老師則是她的學生們在QQ上給予她的評價。在她參加工作十余年里,由一位青澀的新手成長為學校的骨干,由一位普通的老師成為學生們眼中的明星。

      我于近兩年,有幸與她搭檔,共同送走了兩屆小學畢業生,作為畢業班最年輕的“一對”搭檔,成功地管理著我們的班級,受到領導的認可,家長的好評和學生的熱愛。

      常聽她在我身邊說,現在是新課改了,教師不能拒絕改變,要有變通的思想,要有創新的教學,但更要有踏實精神,踏實工作,踏實做人。

      在她心中,工作不是做給領導看的,不是為了拿優秀稱號或優秀班級而掛上循環紅旗的,工作需要付出真心、真情。而不是浮夸,更不可言過其實。于平凡中,于點滴的細節中將包容、理解、同情、給予了那些最需要關愛的孩子們。

      我們班有一名學生叫-------,她由單親媽媽以打工為生帶到縣城上學,成績不好,生活艱辛,但孩子求知欲望強,肯上進、很招人喜歡。劉老師便于經常給他輔導之余給予他物質上的幫助,出于對孩子自尊心的保護,劉老師特意讓他發揮動手能力強的優勢,給班級服務,如打掃衛生,修補桌椅,然后作為獎勵,學習文具,生活用品和衣物,學習資料,幫他解決了很多因貧窮而帶來的不便和尷尬。這孩子特懂得感恩,在一次劉老師傷風后,細心的孩子還幫她抓好了感冒藥呢!

      工作態度上,她始終堅守自己的信念:工作可以平凡,但態度卻不可以平庸。每接手一個新班,她便思來想去,充分發動學生,利用集體的力量,共同管理班級,物盡其用,人盡其才,很快就能讓班級走上正軌。

      作為教師,她能真正幫助學生找到歸屬感。有了歸屬感,學生們就有了強烈的集體榮譽心。也許他不是一個開朗的學生,但他一定可以在班級文化墻上留下他美麗華彩的文筆;他也許不是一個成就優秀的學生,但他一定可以在家長會上給大家表演他拿手的唱歌才藝。當他感受到來自家長、同伴、以及老師的贊許的目光時,也是這孩子找到自信心和集體歸屬感的重要時刻。

      小學作文我的老師范文第5篇

      她,35歲,瘦瘦的,單眼皮,高鼻梁,皮膚有點黑,留著一頭烏黑的長發,有時候扎著馬尾辮子,有時是披在肩上的,看上去只有二十幾歲,這就是我的老師,其實告訴你們一個小秘密,她也是我的媽媽。

      我的媽媽是一名小學語文老師,自從我踏進小學校門的那一刻,她就擔任我的班主任。

      先從上學的第一堂課說起吧,她提出了一個問題后,同學們都爭先恐后地舉起了手,我也把手舉得高高的,并且大聲喊:“我來回答!”我在心里默默的想:媽媽一定會叫我的,可正想著,媽媽卻選擇了其他的同學,并給他們獎勵了小紅花,我頓時很失望,緊接著,媽媽在課堂上又提出了幾個問題,每次我都滿懷希望的舉起手,又非常失落地放下手。終于媽媽又提了個問題,教室立刻鴉雀無聲,我想:機會終于來了,于是,我迅速地舉起了手,媽媽這次終于讓我起來回答問題,我也被獎勵了一朵小紅花,但我還是高興不起來,這是我的媽媽嗎?她太偏心了。回到家后,我哭著向爸爸告***狀,媽媽卻笑了,說:“孩子,媽媽是老師,不能因為你是我的兒子,就把所有的回答問題的機會都給你,還要照顧到其他的同學,你有上進心,媽媽替你高興,也希望你能理解媽媽。”之后,我慢慢理解媽媽了,我越來越覺得媽媽真的是個好老師。

      三字經里有句話:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰。”媽媽在學習上對我們要求很嚴厲,寫的每一個字都要求橫平豎直,有時因為一個字寫得不太好,要改寫好多遍才過關。她的口頭禪是:要把每一次寫字都當成練字來對待。在***嚴格要求下,同學們寫的字整整齊齊,就像士兵排了整齊的隊伍一樣。每當復習時,媽媽就很辛苦,在學校批不完的卷子和一些小考試卷,放學時就抱回家批改,爸爸也是老師,每次想幫媽媽時,都被媽媽拒絕了,她覺得只有自己批改,才能掌握學生的學習情況。我真替媽媽感到累。

      媽媽在對待學習上看起來很嚴肅,但在學校的生活中卻總是無微不至地關懷我們,她經常對同學們說:“在家里由你們的媽媽關心你們,在學校,老師就是你們的媽媽。”為這句話我還糾結了一段時間:我也太吃虧了,別的同學享受兩個***關心,而我只擁有一個***愛。別的同學不這么認為,他們羨慕我能朝夕和自己的媽媽相處。

      每次睡午覺,媽媽都等全部的同學睡下了,她才睡,稍有一點動靜(同學們翻身的聲音),她又醒了,是給那些調皮的同學蓋被子。

      記得去年的一個冬天,下了整整一晚上大雪,天剛蒙蒙亮,媽媽就把我早早地從暖被窩里叫起來吃飯,穿上衣服,拿上工具,就往學校趕路。鵝毛般的大雪還在繼續,我們家住在學校的山腳下,路雖近,卻很難走,因為我們要爬一個很陡的山坡,一路上,媽媽一只手拿著工具,一只手拉著我的手,走一會兒,媽媽就累得喘著粗氣,我不住的責怪著媽媽:“大冷天,走這么早,干嘛呢?”媽媽語重心長的說:“兒子,咱們離學校近,趁別人還沒到校,早早把學校的雪掃出來,別的同學就不會摔跤了,要不然今天又不知摔疼多少同學呢。”我還是不太理解,我覺得這不關我的事。幾次我和媽媽都差點摔倒,我的鞋子里灌進了雪,好冷。終于來到了學校,雪也停了,我的手腳都凍僵了,不聽指揮,***頭上、衣服上、鞋子上,就連眉毛上,都是雪,活脫就是一個大雪人,我們倆互相看著笑起來,校園里靜悄悄的,走進校園,仿佛走進了童話般的世界,媽媽拿起掃帚快速地掃起來,看著媽媽瘦弱的身子,我真怕媽媽累壞了,于是也幫著她掃起來,不一會兒,我渾身都冒汗了,雪掃的差不多了,看著同學們陸陸續續的踏著我們掃出來的路來到教室,我心里高興極了,我感受到了做好事的快樂。這要謝謝媽媽,是媽媽給我創造了機會讓我體驗到的。

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