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      可持續(xù)性供應(yīng)鏈管理

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      可持續(xù)性供應(yīng)鏈管理范文第1篇

      [關(guān)鍵詞]可持續(xù)供應(yīng)鏈;績效評價;結(jié)構(gòu)熵權(quán);變異系數(shù)法;改進(jìn)TOPSIS法

      [中圖分類號]F270 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005-6432(2013)26-0015-06

      1 引 言

      在國外,可持續(xù)供應(yīng)鏈作為一個熱點(diǎn)出現(xiàn),得到可持續(xù)性發(fā)展和供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域研究者越來越多的關(guān)注。Seuring and Muller等[1]把可持續(xù)供應(yīng)鏈管理定義成企業(yè)通過對供應(yīng)鏈中的物流、信息流、商流的管理和節(jié)點(diǎn)企業(yè)間的互助協(xié)作,來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會三個方面績效的可持續(xù)性發(fā)展。Krajnc等[2] 設(shè)計了一個可持續(xù)發(fā)展模型,通過經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)保方面的可持續(xù)性來反映公司的績效。Singh 等[3]介紹了可持續(xù)性并且運(yùn)用層次分析法創(chuàng)立了一個概念性的評價模型來評價公司可持續(xù)性績效的影響。Ding[4]使用了4種可持續(xù)發(fā)展決定因素來建立可持續(xù)指數(shù)。 Melissa等[5]認(rèn)為公司的潛在競爭優(yōu)勢可以通過可持續(xù)供應(yīng)鏈來獲得并描述了潛在方法的使用。在可持續(xù)方面,Lamming、Preuss[6]提出了環(huán)境、社會和道德問題的演進(jìn)。Darnall等[7]對供應(yīng)鏈環(huán)境管理的合作化產(chǎn)生的影響做了相關(guān)的研究。到目前為止,國外研究者,對可持續(xù)供應(yīng)鏈做了大量基于案例的研究和實(shí)證分析,得出了可持續(xù)供應(yīng)鏈管理對國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響的結(jié)論,但是對可持續(xù)供應(yīng)鏈的績效評價目前還沒有較系統(tǒng)的研究。

      國內(nèi)許多學(xué)者和研究機(jī)構(gòu)對供應(yīng)鏈績效評價做了大量的研究,取得了豐富的研究成果,在供應(yīng)鏈績效評價方面,通過知網(wǎng)等公開媒體可以搜集到的論文共30篇左右。對其分析發(fā)現(xiàn),國內(nèi)研究者對供應(yīng)鏈績效的研究大多集中在指標(biāo)體系和評價方法兩個方面。在評價指標(biāo)體系中,李曉龍等[8]研究了基于可持續(xù)發(fā)展能力的綠色供應(yīng)鏈績效測量問題,但只是從自然環(huán)境方面來反映供應(yīng)鏈的可持續(xù)發(fā)展能力,沒有考慮經(jīng)濟(jì)效益和對社會環(huán)境的影響。黃凌等[9]結(jié)合可持續(xù)發(fā)展的要求和績效管理的特點(diǎn),基于PCDA環(huán)對供應(yīng)鏈績效做了研究。在評價方法的選擇上,如何客觀、準(zhǔn)確地確定各指標(biāo)的權(quán)重十分關(guān)鍵。評價方法大致經(jīng)歷了從單一方法到組合方法的發(fā)展階段。陳志祥[10]采用了AHP法;李冠和何明祥[11]選取了DEA法;梁萬華結(jié)合了AHP和 DEA法;楊亦等采用了熵權(quán)和理想解法。雖然各種方法都有各自的優(yōu)點(diǎn),但做到如何科學(xué)地與具體研究問題相結(jié)合,主、客觀權(quán)重相結(jié)合仍待進(jìn)一步研究。

      2 評價指標(biāo)體系建立

      2.1 評價指標(biāo)體系建立的原則

      本文指標(biāo)選擇參照的原則有:系統(tǒng)性、可比性與實(shí)用性、重要性與簡單性、綜合性。

      2.2 綜合評價指標(biāo)的構(gòu)建

      本文將評價指標(biāo)分為經(jīng)濟(jì)能力指標(biāo)和適應(yīng)環(huán)境能力指標(biāo)。經(jīng)濟(jì)能力指標(biāo)又細(xì)分為生存能力指標(biāo)和發(fā)展能力指標(biāo)。本文將供應(yīng)鏈的環(huán)境適應(yīng)能力分為適應(yīng)自然環(huán)境和適應(yīng)社會環(huán)境的能力。具體指標(biāo)的選擇和分類參考的論文有:Ismail Erola等[12]、陳志祥、 倪霖、王偉鑫、馬士華 [13]、陳虎、陳疇鏞[14]、汪利虹;參考的著作有:馬士華、林勇、張光明、吳健[15]。具體的模型如表1~表4所示。

      表1 供應(yīng)鏈核心企業(yè)績效生存能力指標(biāo)

      表2 供應(yīng)鏈核心企業(yè)績效發(fā)展能力指標(biāo)

      表3 供應(yīng)鏈核心企業(yè)自然環(huán)境適應(yīng)能力指標(biāo)

      表4 供應(yīng)鏈核心企業(yè)社會環(huán)境適應(yīng)能力指標(biāo)

      3 評價模型的構(gòu)造

      3.1 供應(yīng)鏈績效評價方法研究

      目前有較多的供應(yīng)鏈績效評價方法。確定指標(biāo)權(quán)重的方法有比較分析法、Delphi法、熵技術(shù)、層次分析法、模糊層次分析法(FAHP)等。對方案的評價采用關(guān)鍵績效指標(biāo)法(KPI)、平衡記分卡(BSC)、模糊綜合評判、逼近理想解法(TOPSIS)的綜合排序、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)、BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、灰色綜合評價法以及這些方法的集成應(yīng)用法等。現(xiàn)只對本文所選取的結(jié)構(gòu)熵權(quán)法、變異系數(shù)法和理想解法,結(jié)合本文所研究內(nèi)容做以下評述。

      3.2 評價模型的構(gòu)造

      3.2.1 結(jié)構(gòu)熵權(quán)法

      結(jié)構(gòu)熵權(quán)法[16]是把主觀賦值法與客觀賦值法相結(jié)合,同時又把定量分析與定性分析相結(jié)合,用于測評指標(biāo)體系的權(quán)重的新方法。主要思想是:基于熵理論,把采集專家意見的德爾斐專家調(diào)查法與模糊分析法相結(jié)合,形成“典型排序”,對“典型排序”按照給定的熵決策公式進(jìn)行熵值計算、“盲度”分析,并對可能產(chǎn)生潛在的偏差數(shù)據(jù)做統(tǒng)計處理。 最后算出總體認(rèn)識度,歸一化后即得到指標(biāo)的綜合權(quán)重。步驟如下:

      ①收集專家意見,形成初始排序。

      ②對初始排序進(jìn)行“盲度”分析,并算出總體認(rèn)識度。假設(shè)有 k 位專家,總共獲得問卷調(diào)查表 k 張,每一張表對應(yīng)一指標(biāo)集 U=( u 1, u 2, …, u n) ;指標(biāo)的初始排序矩陣記做 A(A=(a ij ) k ×n , i=1, 2, …, k;j=1, 2, …, n) ,其中 a ij 是第 i 位專家對第 j 個指標(biāo) u j 的評價。對上述初始排序定性、定量轉(zhuǎn)換,定義轉(zhuǎn)換熵函數(shù)為:

      其中,令

      帶入式(1),化簡可得到

      其中 r 為專家依據(jù)初始排序的樣式對某個指標(biāo)評價后給出的定性排序數(shù), m 為轉(zhuǎn)換參數(shù)量。令 m=j+1,j 為實(shí)際最大順序號,將排序數(shù) r=a ij 代入式(3)可得到定量轉(zhuǎn)換值 b ij , (u(a ij )=b ij ) ,矩陣 B=(b ij ) k ×n 為隸屬度矩陣,平均認(rèn)識度記為 b j, b j=(b 1j +b 2j +…+b kj )/k ,表示 k 位專家對指標(biāo) u j 的一致看法。專家 z i 對因素 u j 由認(rèn)知產(chǎn)生的不確定性稱為“認(rèn)識盲度”,記做 Q j ,令

      對于每一個因素,定義 k 位專家關(guān)于 u 的總體認(rèn)識度為 x j ,

      由 x j 即得到 k 位專家對指標(biāo) u j 的評價向量 X=( x 1, x 2, …, x m) 。

      ③歸一化處理,得到運(yùn)用結(jié)構(gòu)熵權(quán)法算出的權(quán)重:

      即,處理后的結(jié)果 a j 就是每個指標(biāo) j 的綜合權(quán)重。

      3.2.2 變異系數(shù)法

      變異系數(shù)法(Coefficient of variation method)是直接利用各項指標(biāo)所包含的信息,通過計算得到指標(biāo)的權(quán)重。是一種客觀賦權(quán)的方法。此方法的基本做法是:在評價指標(biāo)體系中,指標(biāo)取值差異越大的指標(biāo),也就是越難以實(shí)現(xiàn)的指標(biāo),這樣的指標(biāo)更能反映被評價單位的差距。

      為了消除各項評價指標(biāo)的量綱不同的影響,需要用各項指標(biāo)的變異系數(shù)來衡量各項指標(biāo)取值的差異程度。各項指標(biāo)的變異系數(shù)公式如下:

      式中: v j 是第 j 項指標(biāo)的變異系數(shù),也稱為標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù); σ j 是第 j 項指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)差; x^ j 是第 j 項指標(biāo)的平均數(shù)。各項指標(biāo)的權(quán)重為:

      3.2.3 最終權(quán)重

      由結(jié)構(gòu)熵權(quán)法得到的權(quán)重的計算方法是客觀的,但是原始數(shù)據(jù)仍然具有主觀性。變異系數(shù)法則完全是根據(jù)數(shù)據(jù)差異大小本身所包含的信息量,得出的權(quán)重為客觀權(quán)重,將二者加權(quán)平均,所得出的最終結(jié)果才是真正意義上的主客觀相結(jié)合能夠反映各指標(biāo)重要性大小的綜合權(quán)重。則模型指標(biāo)的最終權(quán)重 ω j 為:

      3.2.4 改進(jìn)的TOPSIS法

      TOPSIS法翻譯成逼近于理想解的排序方法.它的基本思想是:對歸一化后的原始數(shù)據(jù)矩陣,確定出理想中的最佳方案和最差方案,然后通過求出各被評方案與最佳方案和最差方案之間的距離,得出該方案與最佳方案的接近程度,并以此作為評價各被評對象優(yōu)劣的依據(jù)。TOPSIS法能集中反映總體情況、進(jìn)行綜合分析評價,具有普遍適用性,故應(yīng)用日趨廣泛。盡管如此,如果在應(yīng)用中新增加方案,原始方法容易產(chǎn)生逆序問題,所以本文采用改進(jìn)的能夠避免產(chǎn)生逆序問題的TOPSIS法[17],來解決逆序產(chǎn)生問題。

      改進(jìn)TOPSIS法的計算步驟為:

      ① 用向量歸一化法對決策矩陣作標(biāo)準(zhǔn)化處理,得到標(biāo)準(zhǔn)化矩陣:

      ②確定絕對正理想解和負(fù)理想解:

      使用TOPSIS法的關(guān)鍵是要確定合理的絕對正理想解和負(fù)理想解,絕對正理想解和負(fù)理想解可以由決策者自己根據(jù)對決策問題的了解設(shè)定,也可由有關(guān)專家根據(jù)經(jīng)驗確定。為了避免產(chǎn)生逆序數(shù),且由于標(biāo)準(zhǔn)化后的指標(biāo)集都位于-1~1,所以文中的絕對正理想解可以設(shè)定為向量 1 n ×1 = (1, 1, …, 1) T ;絕對負(fù)理想解可以設(shè)定為向量 (-1) n ×1 =(-1, -1, …, -1) T ,更加便于計算。

      ③ 計算各決策方案到絕對正理想解和絕對負(fù)理想解的距離:

      ④ 計算相對貼近度:

      ⑤按照相對貼近度的大小對決策方案進(jìn)行排序。數(shù)值越大的表示績效水平越高。

      綜上,得出可持續(xù)供應(yīng)鏈績效評價綜合模型,見下圖。

      可持續(xù)供應(yīng)鏈績效評價模型

      運(yùn)用該模型進(jìn)行績效評價的主要步驟是:

      步驟1:運(yùn)用結(jié)構(gòu)熵權(quán)法算出基于專家排序的指標(biāo)權(quán)重 a j ;

      步驟2:運(yùn)用變異系數(shù)法得出指標(biāo)的純客觀權(quán)重 z j ;

      步驟3:綜合上述權(quán)重,得最終權(quán)重 ω j ;

      步驟4:運(yùn)用改進(jìn)的TOPSIS法,得到相對貼近度;

      步驟5:根據(jù)相對貼近度大小,得出關(guān)鍵企業(yè)績效優(yōu)劣程度排序。

      4 應(yīng)用實(shí)例

      2012年的“電商大戰(zhàn)”愈演愈烈,蘇寧和國美之間的競爭正在如火如荼的進(jìn)行。暫時的勝利不代表最終的勝利,誰能笑到最后,誰才是真正的王者。因此,對他們績效的可持續(xù)性作一個評價分析不僅引起了許多學(xué)者的注意力,而且企業(yè)經(jīng)營者也十分重視這個問題。現(xiàn)基于蘇寧和國美2011年的年度數(shù)據(jù),分別對其生存能力、發(fā)展能力和適應(yīng)社會環(huán)境的能力作出分析。本文所選指標(biāo)均來自于模型中的指標(biāo),但由于考慮到數(shù)據(jù)的可得性和指標(biāo)的重要程度,只篩選了部分指標(biāo)來構(gòu)建評價體系。表5中的甲、乙、丙所對應(yīng)的數(shù)據(jù)指的是相關(guān)專家針對指標(biāo)對所評價的績效的重要程度做出的初始排序結(jié)果。 a j為用結(jié)構(gòu)熵權(quán)法求出的權(quán)重,z j為用變異系數(shù)法求出的客觀權(quán)重,w j是二者平均加權(quán)得到的最終指標(biāo)權(quán)重。j*、j- 分別為運(yùn)用改進(jìn)TOPSIS法求出的到正、負(fù)理想解的距離。

      4.1 蘇寧電器與國美電器的生存能力比較分析

      步驟1:根據(jù)結(jié)構(gòu)熵權(quán)法求出指標(biāo)權(quán)重 a j ,如表5所示 。其中總資產(chǎn)增長率的熵權(quán)重最大,說明在反映生產(chǎn)能力的指標(biāo)中,專家最看重總資產(chǎn)增長率。

      步驟2:根據(jù)變異系數(shù)法求出的權(quán)重 z j ,如表6所示。

      步驟3:在結(jié)構(gòu)熵權(quán)法和變異系數(shù)法基礎(chǔ)上求出的最終權(quán)重 ω j ,如表7所示。

      表5 基于結(jié)構(gòu)熵權(quán)法求出的反映生存能力指標(biāo)的權(quán)重

      表6 基于變異系數(shù)法求出的反映生存能力的指標(biāo)權(quán)重

      表7 基于結(jié)構(gòu)熵權(quán)法和變異系數(shù)法求出的生存能力指標(biāo)的最終權(quán)重

      步驟4:運(yùn)用改進(jìn)的TOPSIS法,求出的正、負(fù)理想解,進(jìn)而得到相對貼近度。

      表8 基于RTOPSIS法求出的生存能力指標(biāo)的相對貼近度

      步驟5:根據(jù)表8,可知蘇寧電器生存能力指標(biāo)的相對貼近度大小為0.67507054,國美電器生存能力指標(biāo)的相對貼近度為0.57565667,可知蘇寧電器的相對貼近度大于國美電器。所以得出在可持續(xù)績效評價中蘇寧電器的生存能力指標(biāo)大于國美電器。

      4.2 蘇寧電器與國美電器的發(fā)展能力比較分析

      方法同上,得到最終權(quán)重如表9所示:得到的相對貼近度如表10所示:

      表9 發(fā)展能力指標(biāo)的最終權(quán)重

      表10 發(fā)展能力指標(biāo)的相對貼近度

      根據(jù)表10,由發(fā)展能力評價知蘇寧電器的相對貼近度大小為0.7425207,國美電器的相對貼近度為0.6176418,可知蘇寧電器的相對貼近度大于國美電器。所以得出在可持續(xù)績效評價中蘇寧電器的發(fā)展能力指標(biāo)大于國美電器。

      4.3 蘇寧電器與國美電器的環(huán)境適應(yīng)能力比較分析

      方法同上,得到最終權(quán)重如表11所示:

      表11 環(huán)境適應(yīng)能力指標(biāo)的最終權(quán)重

      得到的相對貼近度如表12所示:

      表12 環(huán)境適應(yīng)能力指標(biāo)的相對貼近度

      根據(jù)表12,由環(huán)境適應(yīng)能力可知蘇寧電器的相對貼近度大小為0.7274825,國美電器的相對貼近度為0.6230803,可知蘇寧電器的相對貼近度大于國美電器,所以得出在可持續(xù)績效評價中蘇寧電器的環(huán)境適應(yīng)能力指標(biāo)大于國美電器。

      4.4 蘇寧電器與國美電器的可持續(xù)供應(yīng)鏈績效比較分析

      表13 綜合貼近度比較

      根據(jù)表13,可以看出在每個單元的績效評價中,蘇寧電器的績效考核結(jié)果都優(yōu)于國美電器,然后采用加權(quán)平均法求出綜合貼近度,在可持續(xù)供應(yīng)鏈績效評價中,蘇寧電器的相對貼近度大小為0.7150246,國美電器的相對貼近度為0.6054596,可知蘇寧電器的相對貼近度大于國美電器,所以得出在可持續(xù)績效評價中蘇寧電器的績效水平優(yōu)于國美電器。具體優(yōu)異度如表14所示:

      表14 優(yōu)異度

      從表14可以看出,蘇寧電器在生存、發(fā)展、適應(yīng)環(huán)境方面的能力都優(yōu)于國美電器。相對于國美電器而言蘇寧電器在發(fā)展能力方面的優(yōu)異度最大,說明蘇寧電器更具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      5 結(jié) 論

      本文把評估指標(biāo)體系劃分成了生存能力、發(fā)展能力、自然環(huán)境適應(yīng)能力和社會環(huán)境適應(yīng)能力四大單元。其中每個單元都有若干包括財務(wù)方面和非財務(wù)方面的、供應(yīng)鏈內(nèi)部和外部的具體指標(biāo),充分考慮到了影響企業(yè)績效的各方面的因素。在評價指標(biāo)權(quán)數(shù)確定方面,運(yùn)用結(jié)構(gòu)熵權(quán)法和變異系數(shù)法對各個指標(biāo)賦權(quán),主客觀方法的巧妙結(jié)合,避免了主觀賦權(quán)的認(rèn)知偏向性和客觀賦權(quán)可能產(chǎn)生的與事實(shí)不符的情況。最后通過優(yōu)異度的大小來衡量每個單元與行業(yè)中取得優(yōu)異績效的供應(yīng)鏈核心企業(yè)的差距。

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      可持續(xù)性供應(yīng)鏈管理范文第2篇

      倪海云

      企業(yè)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行良好的供應(yīng)鏈所帶來的競爭優(yōu)勢,他們已經(jīng)開始尋找更優(yōu)秀的供應(yīng)鏈專業(yè)人士,而不是只知道物流或采購,或需求規(guī)劃等分門別類的專科知識的人才。他們希望供應(yīng)鏈從業(yè)人員需要具有良好的溝通能力(和市場營銷、財務(wù)或其他部門等建立順暢的溝通交流渠道);知道如何使用數(shù)據(jù)分析和建模工具;理解企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展和社會責(zé)任;擅長諸如協(xié)作和談判等各項軟技能;具有國際業(yè)務(wù)發(fā)展能力,等等。企業(yè)需要的是21 世紀(jì)供應(yīng)鏈的實(shí)踐者需要把握所有知識——從原材料到成品到最終交付的整個鏈條。

      針對這種需求,讓我們來看看美國的各類大學(xué)是如何培養(yǎng)供應(yīng)鏈專業(yè)人才的,或者說準(zhǔn)備踏入供應(yīng)鏈管理角色的畢業(yè)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和技能。

      量身定制響應(yīng)行業(yè)需要

      企業(yè)對于人才的需求不斷變化,美國許多大學(xué)也開始提供量身定制的培養(yǎng)方案和項目來響應(yīng)行業(yè)需要。例如,在圣地亞哥(SanDiego)大學(xué)供應(yīng)鏈管理的碩士課程中,原本的強(qiáng)項是采購專業(yè)。但是企業(yè)認(rèn)為他們希望員工能夠理解在世界各地運(yùn)作從端到端的供應(yīng)鏈。對此該大學(xué)為了拓展強(qiáng)有力的國際視野,增加了部分量體裁衣式的課程。田納西州立大學(xué)也是如此。十年前,該大學(xué)主要提供物流教學(xué)項目,如今的公司尋找的是具有更廣泛專門供應(yīng)鏈知識的員工,所以本科和研究生教學(xué)課程也已做了相應(yīng)調(diào)整。

      縱觀美國,這種更廣泛的供應(yīng)鏈技術(shù)技能的培養(yǎng)趨勢不會停止。原本只局限于供應(yīng)鏈各專業(yè)的課程,如今拓展到可能會涉及采購、市場營銷、財務(wù)和會計等學(xué)科。員工應(yīng)該并必須了解跨職能部門的流程,因此伊利諾伊州埃爾姆赫斯特(Elmhurst)學(xué)院的供應(yīng)鏈管理碩士項目發(fā)生了翻天覆地的變革——按照企業(yè)運(yùn)作過程,而不是功能來組織教學(xué)項目。同樣,密歇根州立大學(xué)供應(yīng)鏈管理碩士項目也是如此,畢竟今后供應(yīng)鏈專業(yè)人士需要在整個組織內(nèi)和其他同事一起工作,為此,在供應(yīng)鏈項目的學(xué)生可選修工商管理碩士(mba)項目中的如市場營銷或談判等學(xué)科。MBA 學(xué)生也可上供應(yīng)鏈的選修課程。這樣一來,供應(yīng)鏈專業(yè)和MBA 學(xué)生在同一個教室混合上課,提供了相互交流的機(jī)會。

      圣地亞哥大學(xué)供應(yīng)鏈兩年制碩士課程主要是在線教學(xué),校園集中上課時主要由五個模塊組成,其中包括提供金融和風(fēng)險管理方面的課程。其意圖是要幫助學(xué)生理解這些領(lǐng)域今后如何影響他們的運(yùn)作,未來與公司的財務(wù)部門打交道時可能會面臨什么樣的情況,如何講“同一種語言”。該項目原來包括一單元的市場營銷課程,只能浮光掠影般傳授知識,但現(xiàn)在將營銷相關(guān)的內(nèi)容集成到其他幾個課程中。

      學(xué)習(xí)更多新技術(shù)

      像任何其他商業(yè)學(xué)科的同齡人一樣,供應(yīng)鏈專業(yè)的學(xué)生也必須學(xué)會從數(shù)據(jù)中提取業(yè)務(wù)知識。尤其是社交媒體的興起,企業(yè)今天通過各種渠道收集客戶的購物習(xí)慣,使用大數(shù)據(jù)制定未來決策。

      供應(yīng)鏈中存在大量的數(shù)據(jù),企業(yè)正在使用優(yōu)化技術(shù)收集和分析。對此,錫拉庫扎大學(xué)(Syracuse)幫助其供應(yīng)鏈項目本科學(xué)生和研究生學(xué)會善用數(shù)據(jù)分析軟件,首先從微軟的Excel 和Access 入手,緊跟著的是Google Analytics, Tableau 和Mini-Tab 等統(tǒng)計軟件。更容易、更直觀的分析工具可以讓企業(yè)更好地利用數(shù)據(jù)來源。使用大數(shù)據(jù)以獲得新的洞察力,供應(yīng)鏈專業(yè)的學(xué)生學(xué)會使用先進(jìn)的技術(shù)在做出決定之前測試不同的選項。

      越來越多的大學(xué)生開始了雙專業(yè)——供應(yīng)鏈和信息(數(shù)據(jù))管理。

      賓夕法尼亞州立大學(xué)供應(yīng)鏈管理在線研究生項目的重點(diǎn)是讓學(xué)生接觸到更多的建模技術(shù)、模擬和博弈理論。田納西州立大學(xué)本科和碩士生也大量利用仿真軟件進(jìn)行情景模擬,重復(fù)他們將會在工作場所面對的條件。學(xué)生可能利用來模擬技術(shù)來虛擬企業(yè)三年的經(jīng)營情況,做出上百個決定,看看這些決策是如何影響企業(yè)的財務(wù)結(jié)果。這種練習(xí)變得日益重要,因為越來越多的公司將供應(yīng)鏈作為戰(zhàn)略性的資產(chǎn),學(xué)生們需要能夠解釋供應(yīng)鏈中最大的價值在哪里。

      美國公立大學(xué)在線系統(tǒng)(American Public UniversitySystem)內(nèi),運(yùn)輸和物流管理項目的教授們創(chuàng)建了一個開放的論壇,討論可能重塑該行業(yè)的新技術(shù),比如3D 打印技術(shù)和無人駕駛飛機(jī)或汽車,從中發(fā)現(xiàn)今后對供應(yīng)鏈教學(xué)項目產(chǎn)生巨大影響的趨勢。比如一名教授計劃開始討論通過無人機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品交付的課程。3D 打印技術(shù)也進(jìn)入了賓夕法尼亞州立大學(xué)的供應(yīng)鏈課程。比如3D 打印技術(shù)用于定制的產(chǎn)品將迫使業(yè)界反思庫存管理。未來的倉庫可能由于3D 打印技術(shù)的推廣而導(dǎo)致SKU 只是一件定制化產(chǎn)品,所有的流程相應(yīng)發(fā)生變化。

      賓夕法尼亞州大學(xué)更新了供應(yīng)鏈的教學(xué)大綱,增加了一些新技術(shù)和前沿學(xué)科,比如:物聯(lián)網(wǎng)。我們可以假設(shè)一下:今后安裝在機(jī)器上的傳感器可以幫助維修團(tuán)隊預(yù)測系統(tǒng)將何時需要更換部件,誰擁有這些數(shù)據(jù)?在哪里以及如何傳輸數(shù)據(jù)?這對供應(yīng)鏈將產(chǎn)生什么樣的影響?又比如一些公司正在使用眾包方式設(shè)計競賽,創(chuàng)造新產(chǎn)品。對于供應(yīng)鏈專業(yè)人士,這意味著什么?所有這一切新技術(shù)都需要如今的學(xué)生們仔細(xì)思索和研究。

      此外,社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展也是如今美國大學(xué)供應(yīng)鏈項目中的必備課程。一家公司采購材料,或生產(chǎn)和提品,對環(huán)境產(chǎn)生何種影響?它是否可以保證其供應(yīng)商不是血汗工廠?或者不雇傭童工、不使用血腥鉆石?以往的供應(yīng)鏈組織講求的是效率和成本,如今可持續(xù)性責(zé)任讓大學(xué)要培養(yǎng)這方面的專業(yè)人員。比如密歇根州立大學(xué)項目課程涵蓋了可持續(xù)性、道德等話題。在賓夕法尼亞州立大學(xué),供應(yīng)鏈教授會花一周時間來講授產(chǎn)品來源和供應(yīng)鏈透明度的問題。

      管理學(xué)中的軟也成為供應(yīng)鏈管理課程中的重頭戲。以往供應(yīng)鏈可能看起來像關(guān)注數(shù)字(重點(diǎn)在于工程和信息科學(xué))的學(xué)科,但如今一些急需的技能,比如溝通和發(fā)展協(xié)作關(guān)系能力等軟,已經(jīng)增加進(jìn)課程了。在錫拉庫扎大學(xué),供應(yīng)鏈管理的許多課程不是正式地在教室里上課,而是學(xué)生們出席企業(yè)會議,參與企業(yè)執(zhí)行項目。除了在商務(wù)場合中培養(yǎng)和人一起合作的能力,而且從中可以學(xué)到從課本中不能獲得的許多軟技能。這就是為什么田納西州立大學(xué)發(fā)起了“商務(wù)護(hù)照”(BusinessPassport)認(rèn)證計劃項目,旨在幫助大學(xué)本科生主修供應(yīng)鏈之外的其他管理領(lǐng)域,磨礪專業(yè)能力。

      解決實(shí)際問題最重要

      今天許多供應(yīng)鏈已經(jīng)跨越國界,在全球舞臺上大展身手。一方面,企業(yè)感興趣的是學(xué)生的語言技能,越來越多的學(xué)生正在校園里參加各種語言班;另一方面,很多學(xué)生通過出國留學(xué)磨煉他們的全球技能。

      大學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這種趨勢。圣地亞哥大學(xué)提供了國際談判等類課程,同時許多供應(yīng)鏈項目鼓勵或要求學(xué)生應(yīng)用新的知識解決實(shí)際商業(yè)環(huán)境中的問題。在埃爾姆赫斯特學(xué)院供應(yīng)鏈專業(yè)的研究生大多數(shù)是已經(jīng)在供應(yīng)鏈管理中具有經(jīng)驗的專業(yè)人員,學(xué)習(xí)的第二年進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計capstone 項目,重點(diǎn)是解決他們自己的公司所存在的問題。學(xué)生們找出問題并設(shè)計一個解決方案提案,當(dāng)提案取得效果,基于該項目撰寫論文。

      密歇根州立大學(xué)的項目更有特色,供應(yīng)鏈專業(yè)和MBA 兩三個學(xué)生組成團(tuán)隊會開展為期14 周的暑期實(shí)習(xí),具體由該校Tauber 全球運(yùn)行研究所(Instituteof Global Operations)組織實(shí)施。學(xué)生團(tuán)隊配備一位來自商學(xué)院的教員顧問,和一位來自工程學(xué)院的顧問,每個學(xué)生團(tuán)隊為其贊助商公司實(shí)施一個項目,具有具體的可交付結(jié)果(解決方案)。在每年秋天,團(tuán)隊向由企業(yè)界高管組成的“評判團(tuán)”遞交項目結(jié)果——這一天的比賽稱為“聚焦”,學(xué)生和老師都能從中學(xué)到很多的經(jīng)驗,而且企業(yè)也可以設(shè)計解決自己運(yùn)作中的實(shí)際問題,從中可以選擇未來的人才和新兵。

      可持續(xù)性供應(yīng)鏈管理范文第3篇

      “我們87%的供應(yīng)商都是有認(rèn)證的。去年有超過5萬個供應(yīng)商提交了可持續(xù)的問卷,70%的供應(yīng)商使用了電子學(xué)習(xí)工具”。大眾汽車可持續(xù)性和政治傳播部負(fù)責(zé)人Gerhard Pratorius認(rèn)為這些數(shù)據(jù)體現(xiàn)的是可持續(xù)的供應(yīng)商關(guān)系,“不只讓我們跟領(lǐng)先的供應(yīng)商有更好的合作,而是跟每一個供應(yīng)商,每一個合作伙伴都有更深入的關(guān)系”。

      而西門子則在建立本地化供應(yīng)鏈管理方面給出了示范,他們通過研究本地法律體系,邀請供應(yīng)商和合作伙伴加入,共同努力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。西門子中國采購負(fù)責(zé)人蔡琦瑛說:“我們建立起了一個IPE黑名單數(shù)據(jù)庫。這個數(shù)據(jù)庫的認(rèn)證是成為西門子供應(yīng)商公司的先決條件。”

      林德集團(tuán)范淑珍從技戰(zhàn)術(shù)層面介紹了供應(yīng)商管理的重點(diǎn),“我們會進(jìn)行問卷調(diào)查,讓供應(yīng)商對于自己的風(fēng)險系數(shù)進(jìn)行自我評估,之后,我們會討論潛在的風(fēng)險,鼓勵供應(yīng)商制定風(fēng)險減緩計劃,同時也會要求他們根據(jù)我們的業(yè)務(wù)可持續(xù)計劃改進(jìn)自己的業(yè)務(wù)流程”。

      在打造責(zé)任供應(yīng)鏈方面,巴斯夫在中國推行的“1+3”企業(yè)社會責(zé)任項目無疑已成為標(biāo)桿。在項目過程中,“有很多供應(yīng)商說可持續(xù)發(fā)展這個理念很好但是比較虛,”為了幫助供應(yīng)商更好理解,巴斯夫大中華區(qū)采購部總監(jiān)張維琦帶來了最近的舉措:與華東理工大學(xué)合作進(jìn)行供應(yīng)商的可持續(xù)發(fā)展培訓(xùn),其目標(biāo)是在未來五年所有的中國供應(yīng)商都會接受培訓(xùn)。

      在供應(yīng)商管理中,供應(yīng)商要投入財力、精力以應(yīng)對企業(yè)不定期的調(diào)查、監(jiān)督等“折磨”,那么它們能得到些什么?

      可持續(xù)性供應(yīng)鏈管理范文第4篇

      關(guān)鍵詞:循環(huán)經(jīng)濟(jì);綠色供應(yīng)鏈;結(jié)構(gòu)

      中圖分類號:F270 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:

      從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的提出,到各地方各行業(yè)的經(jīng)驗總結(jié),制定并實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)劃,除了循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念本身所體現(xiàn)的科學(xué)性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性等特點(diǎn)之外,也反映了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)對于我國提高資源開發(fā)利用效率、緩解環(huán)境壓力、實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人類社會的和諧發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。本文通過對循環(huán)經(jīng)濟(jì)概念的界定,系統(tǒng)研究了綠色供應(yīng)鏈管理體系的基本內(nèi)容。

      一、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵界定

      在我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)一詞最初由劉慶山在1994年使用,從資源再生的角度提出廢棄物資的資源化,其本質(zhì)是自然資源的循環(huán)經(jīng)濟(jì)利用[1]。作者對文獻(xiàn)中關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)定義的總結(jié),主要基于內(nèi)涵,并有重點(diǎn)按類別地介紹并分析其中的一些定義。

      1. 從環(huán)境保護(hù)的角度界定

      循環(huán)經(jīng)濟(jì)的概念來自于環(huán)境保護(hù)。然而,真正從環(huán)境保護(hù)角度來界定循環(huán)經(jīng)濟(jì)的并不多見。有文章認(rèn)為,循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一個具有時代性的環(huán)境保護(hù)發(fā)展模式:①強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)本質(zhì)上與經(jīng)濟(jì)活動是一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一體;②指出人類經(jīng)濟(jì)活動應(yīng)遵從自然生態(tài)規(guī)律;③闡述了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系及深刻內(nèi)涵;④揭示了當(dāng)今可持續(xù)發(fā)展的新趨勢。從嚴(yán)格的意義上說,這一表述主要是針對循環(huán)經(jīng)濟(jì)的功能和性質(zhì)而言的。

      2. 從大物流角度界定

      在迄今的研究文章中,從大物流角度界定循環(huán)經(jīng)濟(jì),含有兩方面的內(nèi)容,一是物質(zhì)循環(huán)流動,一是尊重自然規(guī)律。從這個角度定義循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)閉環(huán)流動、經(jīng)濟(jì)形態(tài)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等內(nèi)涵,要求按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律、社會規(guī)律、自然規(guī)律、技術(shù)規(guī)律、生態(tài)規(guī)律組織整個生產(chǎn)、消費(fèi)和廢棄物處理過程,將現(xiàn)行的“資源―產(chǎn)品―廢棄物”的開環(huán)式經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),轉(zhuǎn)化為“資源―產(chǎn)品―廢棄物―資源”的閉環(huán)式經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),使經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和諧地納入到自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程之中,在經(jīng)濟(jì)社會活動中實(shí)現(xiàn)資源的減量化、產(chǎn)品的重復(fù)使用和再循環(huán)使用。

      3. 從經(jīng)濟(jì)形態(tài)和增長方式的角度界定

      經(jīng)濟(jì)界中各地區(qū)、各產(chǎn)業(yè)、各行業(yè)和各企業(yè)的物流,我們都把它叫做經(jīng)濟(jì)界物流,簡稱經(jīng)濟(jì)物流。經(jīng)濟(jì)界物流的特點(diǎn):物是經(jīng)濟(jì)商品的物;流的動力來自人類的經(jīng)濟(jì)活動;是有贏利目的的經(jīng)濟(jì)行為。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式[3]。其含義是以資源循環(huán)為主要特征,以環(huán)境友好的方式利用資源,將保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)有機(jī)地結(jié)合起來,把人類生產(chǎn)活動納入自然循環(huán)過程中,所有的原料和能源都在不斷循環(huán)的經(jīng)濟(jì)過程中得到合理和高效利用,從而把經(jīng)濟(jì)活動對自然環(huán)境的影響控制在盡可能小的程度,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧。

      二、基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色供應(yīng)鏈管理體系結(jié)構(gòu)

      1. 基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色供應(yīng)鏈的構(gòu)建

      構(gòu)建基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色供應(yīng)鏈應(yīng)從以下三個層次進(jìn)行:一是供應(yīng)鏈上企業(yè)的生態(tài)企業(yè)化,二是企業(yè)間共生形成綠色供應(yīng)鏈及其網(wǎng)鏈,三是延長生產(chǎn)鏈條,做好逆向供應(yīng)鏈的構(gòu)建,增強(qiáng)反饋機(jī)制。基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色供應(yīng)鏈管理體系是一種融合環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)代管理模式, 通過綠色技術(shù)與供應(yīng)鏈管理的手段,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生命周期內(nèi)環(huán)境負(fù)影響最小,資源、能源利用率最高和供應(yīng)鏈系統(tǒng)整體效益最優(yōu)的目標(biāo)。

      2. 基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)作體系結(jié)構(gòu)

      綠色供應(yīng)鏈研究的內(nèi)容可以看出,研究綠色供應(yīng)鏈的實(shí)施需要從產(chǎn)品生命周期的角度出發(fā),綜合考慮包括產(chǎn)品的原材料獲取、產(chǎn)品的設(shè)計與制造、產(chǎn)品的銷售與運(yùn)輸、產(chǎn)品的使用以及產(chǎn)品再回收利用的整個過程,其運(yùn)作體系結(jié)構(gòu)圖如1 所示。

      ⑴ 綠色設(shè)計。研究表明, 產(chǎn)品性能的70% ―80% 是由設(shè)計階段決定的, 而設(shè)計本身的成本僅為產(chǎn)品總成本的10% , 因此,基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色供應(yīng)鏈管理體系的理念,要求產(chǎn)品在設(shè)計階段要充分考慮產(chǎn)品對生態(tài)和環(huán)境的影響, 采用綠色產(chǎn)品設(shè)計。

      ⑵ 綠色材料。原材料供應(yīng)是整條綠色供應(yīng)鏈的源頭, 必須嚴(yán)格控制源頭的污染。從大自然提取的原材料,經(jīng)過各種手段加工形成零件,產(chǎn)生廢腳料和各種污染, 這些副產(chǎn)品同時產(chǎn)生許多環(huán)境污染, 這就要求生產(chǎn)者在原材料的開采、生產(chǎn)、產(chǎn)品制造、使用、回收再用以及廢料處理等環(huán)節(jié)中, 充分利用能源和節(jié)約資源, 減少環(huán)境污染。

      ⑶ 綠色供應(yīng)。供應(yīng)過程就是制造商在產(chǎn)品生產(chǎn)時,向原材料供應(yīng)商進(jìn)行原材料的采購, 確保整個供應(yīng)業(yè)務(wù)活動的成功進(jìn)行, 為了保證供應(yīng)活動的綠色性, 主要對供貨方、物流進(jìn)行分析。

      ⑷ 綠色制造。綠色制造也被稱為綠色生產(chǎn)或清潔生產(chǎn)。它要求生產(chǎn)過程中的所有活動均按ISO14000的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),這意味著對生產(chǎn)過程、產(chǎn)品及服務(wù)持續(xù)運(yùn)用整體預(yù)防的環(huán)境戰(zhàn)略,以期推行綠色生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率,減少或降低對環(huán)境的污染。

      ⑸ 綠色銷售、包裝、運(yùn)輸和使用。綠色銷售是指企業(yè)對銷售環(huán)節(jié)進(jìn)行生態(tài)管理, 它包含分銷渠道、中間商的選擇、網(wǎng)上交易和促銷方式的評價等。綠色包裝是消費(fèi)者購買產(chǎn)品后, 其包裝一般來說是沒有用的, 如果任意丟棄,既對環(huán)境產(chǎn)生污染, 又浪費(fèi)包裝材料。隨著物流量的急劇增加帶來車流量的大量增加, 大氣環(huán)境因此受到嚴(yán)重污染。綠色運(yùn)輸主要評價集中配送、資源消耗和合理的運(yùn)輸路徑的規(guī)劃。在產(chǎn)品的使用階段上主要是評價產(chǎn)品的使用壽命和再循環(huán)利用, 使用壽命是延長產(chǎn)品壽命, 增強(qiáng)產(chǎn)品的可維護(hù)性, 減少產(chǎn)品報廢后的處置工作。

      ⑹ 產(chǎn)品廢棄階段的處理。工業(yè)技術(shù)的改進(jìn)使得產(chǎn)品的功能越來越全面, 同時產(chǎn)品的生命周期也越來越短,造成了越來越多的廢棄物消費(fèi)品。不僅造成嚴(yán)重的資源、能源浪費(fèi), 而且成為固體廢棄物和污染環(huán)境的主要來源。產(chǎn)品廢棄階段的綠色性主要是回收利用、循環(huán)再用和報廢處理。

      3 .基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色供應(yīng)鏈管理體系結(jié)構(gòu)

      實(shí)施綠色供應(yīng)鏈,面臨著一系列決策問題,它是一個十分復(fù)雜但又很有研究意義的問題。基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)綠色供應(yīng)鏈管理體系結(jié)構(gòu)就是應(yīng)用數(shù)學(xué)和計算機(jī)等手段建立綠色供應(yīng)鏈的功能系統(tǒng)模型、信息系統(tǒng)模型、物流系統(tǒng)模型、資源系統(tǒng)模型、組織系統(tǒng)模型、過程系統(tǒng)模型,以及制造系統(tǒng)綠色供應(yīng)鏈總體模型,形成完整的決策體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)模型,提高決策的科學(xué)性和可靠性,如圖2所示。

      ⑴ 綠色供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)。基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色供應(yīng)鏈管理追求的目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)效益和社會效益協(xié)調(diào)優(yōu)化。尤其強(qiáng)調(diào)的是,在整個供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié),要求對環(huán)境的影響的負(fù)作用盡可能小,資源利用效率盡可能高。

      ⑵ 綠色供應(yīng)鏈管理的對象。基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色供應(yīng)鏈管理對象涉及供應(yīng)鏈中的各個主體,包括供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商、用戶和物流商等。因為,在實(shí)施綠色供應(yīng)鏈管理過程中,不僅要求一些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)企業(yè)制定并嚴(yán)格實(shí)施環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn),而且其上、下游廠商及最終用戶也必須遵守同樣的環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn),只有這樣才能提高整條供應(yīng)鏈的綠色性。

      ⑶ 綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)作、控制和管理技術(shù)

      在綠色供應(yīng)鏈的實(shí)施過程中,要涉及綠色供應(yīng)鏈的運(yùn)作、控制和管理等使能技術(shù)和具體問題。這些問題包括綠色材料選擇、綠色采購、綠色倉儲、綠色運(yùn)輸、綠色生產(chǎn)計劃、綠色分銷、多地點(diǎn)庫存協(xié)調(diào)和逆向后勤(回收和處理)等。借助于上述綠色供應(yīng)鏈的體系結(jié)構(gòu)、模型和評價體系等,盡可能選用對生態(tài)環(huán)境影響小的材料,盡可能使材料的采購、材料和產(chǎn)品的倉儲、運(yùn)輸、產(chǎn)品的分銷過程占用的空間、消耗的資源和造成的環(huán)境損害最小。

      三、結(jié)論

      再循環(huán)利用是根據(jù)“生態(tài)效率”的思想, 通過少制造和再制造方式, 使得廢棄產(chǎn)品得到再循環(huán), 從而節(jié)約原材料和能源。在我國,供應(yīng)鏈管理還處在一個初級發(fā)展階段,在循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念下,綠色供應(yīng)鏈管理是個系統(tǒng)工程,用循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展思想指導(dǎo)綠色供應(yīng)鏈模式的構(gòu)建,并且對綠色供應(yīng)鏈閉環(huán)的每一個環(huán)節(jié)給予精心的制定和計劃,才能達(dá)到社會、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)綜合效益的系統(tǒng)優(yōu)化,推進(jìn)全球資源、環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。

      作者單位: 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      參考文獻(xiàn):

      可持續(xù)性供應(yīng)鏈管理范文第5篇

      公共管理部門對企業(yè)履責(zé)的重要推動力

      “有責(zé)任的企業(yè)才有競爭力和可持續(xù)發(fā)展的能力”。國家商務(wù)部國際經(jīng)貿(mào)關(guān)系司五處處長康炳建的開幕致辭觀點(diǎn),成為論壇展開探討的基礎(chǔ)共識。然而,與會專家普遍認(rèn)為,目前企業(yè)的社會責(zé)任理念和履行現(xiàn)狀與中國經(jīng)濟(jì)高速增長形勢不相適應(yīng),企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的社會環(huán)境尚不完善,相應(yīng)的管理體系不夠健全,企業(yè)自身也存在自覺承擔(dān)社會責(zé)任的動力不足等問題。對此,國家信息中心副主任李凱認(rèn)為,進(jìn)一步推行企業(yè)社會責(zé)任,必須要求相關(guān)部門積極地參與,中央和各級政府率先倡導(dǎo),制定國際通行準(zhǔn)則和適應(yīng)國情的政策法規(guī),并建立有效的監(jiān)管機(jī)制。

      自2008年《關(guān)于中央企業(yè)履行社會責(zé)任的指導(dǎo)意見》以來,國務(wù)院國資委大力推動中央企業(yè)模范履行社會責(zé)任,成效明顯。國務(wù)院國資委研究局副局長楚序平強(qiáng)調(diào),不僅是企業(yè),一些公共部門和非營利部門,包括協(xié)會、中介組織、媒體等,都要履行社會責(zé)任。尤其是政府機(jī)構(gòu),要切實(shí)承擔(dān)起制定標(biāo)準(zhǔn)、有效推進(jìn)、引導(dǎo)議題、獎優(yōu)罰劣等重要職責(zé),以對其他組織履行社會責(zé)任起到推動作用。

      紡織行業(yè)聯(lián)合會制定并多年來在行業(yè)企業(yè)中推行中國紡織企業(yè)社會責(zé)任管理體系(CSC9000T),成為行業(yè)協(xié)會在推動企業(yè)社會責(zé)任實(shí)施進(jìn)程中具有重要影響的例證。“實(shí)施CSC9000T的企業(yè),員工流失率大幅下降。”對于成效,中國紡織工業(yè)聯(lián)合會副會長孫瑞哲舉例說。同時,他指出,公共管理部門為推動企業(yè)履責(zé),制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有現(xiàn)階段的適用性,政府也應(yīng)該考慮政策制定的可持續(xù)性。

      新階段的供應(yīng)鏈責(zé)任價值

      近十年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,發(fā)達(dá)國家率先倡導(dǎo)的企業(yè)社會責(zé)任理念逐步滲透到中國經(jīng)濟(jì)的各個領(lǐng)域。對于直接或間接參與國際分工的企業(yè)而言,供應(yīng)鏈責(zé)任無法回避。而事實(shí)上,供應(yīng)鏈責(zé)任不僅成為國際社會對企業(yè)的重要評價內(nèi)容,其影響已延伸至企業(yè)參與國內(nèi)發(fā)展的競爭。

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