大學生優秀團員

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大學生優秀團員范文第1篇

她是XX學院XX班的XX，現任班級的生活委員。她于XX年X月X日光榮地加入中國共青團，X年X月參加XX農林大學第X期入黨積極分子培訓班學習并順利結業，在X年X月X日被黨主動吸收成為入黨積極分子。大一獲三等獎學金。

自20XX年入團以來，她積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。進入大學，她擔任班委，并在辦公室做學生辦助理，在學習、生活、工作上都能起到模范帶頭作用，努力學習，努力鍛煉能力，空余時間更加充實黨團知識，成為一名優秀的團員，優秀的入黨積極分子。

在工作上，立足本職，于班集體是一位關愛同學、服務班級的生活委員。因專業需要，她會每次征詢班級同學具體需要然后聯系賣家，貨比三家，團購專業材料等;同時班級春游秋游等班級集體活動，她也會盡心盡力策劃和組織，力求大家能勞逸結合。此外，她管理班費并認真做好賬單。她始終不會忘記服務同學，工作態度嚴謹，生活上溫馨提示，從小事切實為班級服務。

在學習上，她做到正確認識并嚴格要求自己。認真學習專業知識，課后按時完成每一份作業，不無故缺席任何一堂課。在專業課上，會認真做好筆記，并課后鉆研，廣泛查找資料及深度了解老師講解的每一位大師，每一個作品。此外，在課后也嚴格要求自己。每天堅持手繪，加強基礎繪畫能力，并報名參加了周末的手繪訓練班，爭取更好更全面的提高自己;堅持每天學習一會兒英語，備戰今年的6月的英語6級考試。當然，除學好專業知識外，她還經常通過其他途徑拓展她的科學文化知識，如報名參加了計算機二級考試等，加強自己的綜合技能，以便將來能更好的適應社會;自學了一些軟件應用如photoshop,，CAD等，保證各方面知識均衡發展;她充分利用學校圖書館的資源，把空閑的時間用來閱讀更多的書籍。一分耕耘一分收獲，她在20XX-20XX學年獲得三等獎學金。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著她進步，促使著她走向成熟，融入社會，肩負起歷史的使命。她會更努力，更上一層樓，還可以學得更好。

大學生優秀團員范文第2篇

獲市政府獎學金學生事跡材料

2、代壯，男，漢族，共青團員，建筑系2012級土木工程本科1班學生，現任班級學習委員會委員。自入校以來，該生學習勤奮刻苦，上學年考試平均分在80分以上，從無遲到、早退或曠課現象。他是青年志愿者，有著"學雷鋒積極分子"的美譽，為了給陽邏第二福利院的孤寡老人購買過冬用的棉鞋、手套，他曾敲完了北園二舍整棟宿舍樓的所有寢室來搜集塑料瓶并賣掉籌錢；在校園開放日里，他義務當過講解員，為來自其他學校的領導介紹過校園風景，被授予"校園開放日優秀個人"的榮譽稱號；雅安地震時期，他見到災區獻血救助車便毫不猶豫的上車獻血；嚴漢灣救助站，也有他做過流浪兒童老師的身影。其實生活中的代壯不僅是位志愿服務者，還是一個自立自強的學生。家境并不貧困的他擺過地攤、當過幼師、送過外賣、發過傳單、進過廠房、下過工地，他做這些只為鍛煉自己適應社會的能力。當然，他也熱愛生活，喜歡創意，寢室里有他自制的相框、收納盒、金屬秋千、紙城堡等很多手工藝品，他最擅長制作"時光寶石"項鏈，用來紀錄自己大學的生活，并且經常還將做好的項鏈送給朋友，其事跡還在荊楚網上報道，受到了社會的廣泛關注，他認為"贈人玫瑰，手留余香"才是真正的享受生活。

6、陳勝男，女，漢族，共青團員，外國語學院2011級英語本科1班學生。該生學習認真，成績名列班級前茅，曾獲得"風華學子獎學金"、"優秀團員"、"學習標兵"等多項榮譽，一次性通過大學英語四、六級考試，并拿到了普通話二級甲等證書。她是一個活潑開朗、積極樂觀的江城女孩。學習之余，她積極參加各類專業活動，如英文話劇比賽、英文朗誦比賽、英語角等，努力提高自身的英語應用能力；她熱愛運動，從學校晨光舞蹈學校順利結業，并獲得"愛運動獎".今年10月份，經層層選拔，她代表學校參加了在中國地質大學（武漢）舉行的"外研社杯"全國英語寫作比賽并獲得湖北賽區二等獎，這是我校學生首次在全省英語類比賽中獲獎，獎項得來不易。但她一如既往的低調、謙虛，朝著心中的目標不斷前進。

7、鄭穎，女，漢族，共青團員，管理工程系2012級財務管理本科7班學生，現任班級學習委員、湖北日報大學生記者團駐我校記者站站長、大學生記者團副團長、長江網i記者。該生學習勤奮刻苦，上學年考試平均分為83.47,大一下學期一次性通過會計從業資格證考試。作為班級學習委員，她積極組織策劃班級活動，認真落實學習委員會制度，盡心盡力為班級同學服務。并先后獲得"優秀學生干部"、"優秀團員"、"黨校優秀學員"、"校園文化建設貢獻獎"、"迎新志愿服務積極分子"、"優秀青年志愿者"等榮譽。在大學生記者團工作期間也取得較多成果。已在校內網站上發表新聞四十余篇，在長江網、荊楚網、中國高校之窗等媒體上發表過數篇外宣報道，其中《大學生用飲料瓶DIY宿舍鞋架》被多家媒體轉載，并引起了社會廣泛關注。本學期她為學校多個學生社團組織培訓新聞寫作，組織校招聘會與運動會的采訪工作，通過微博、貼吧、校園網站等渠道為師生報道現場消息。今年10月協助湖北日報、長江網等媒體在我校進行"都市環保杯"大賽宣傳。"為學生說話"是她在校媒路上的行事標桿。

大學生優秀團員范文第3篇

關鍵詞：團校；吉林大學；學生干部骨干

高校團校培訓是提高和加強大學生思想政治教育工作質量和效果的實施載體，對提高和加強大學生思想政治教育工作質量和效果起著至關重要的作用。

一、高校成立團校的意義

團校是培養優秀團員、學生干部以及入黨積極分子的學校；是優秀團員、團干部、入黨積極分子增強政治理論，加強思想建設的熔爐；是進一步加強高校共青團隊伍的建設，提高廣大團員干部的工作能力，提高廣大青年學生政治理論水平及道德品質修養的陣地。第一，為配合學校全面貫徹黨的教育方針，在吉林大學廣大師生中培養造就一批用中國化的最新成果武裝的者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。第二，增強廣大學生干部的職責意識，幫助學員明確自身定位，提升學員的學生工作能力，為學院和學校培養優秀的學生骨干。第三，通過團校學員的帶動作用，將團校的學習精神更廣泛地傳播給廣大團員，更好地提升我校大學生的思想水平。

二、高校團校運行中存在的問題

1.團校培訓開展覆蓋面小、宣傳力度小。吉林大學團校成立于2009年，培訓對象分為專職團干部、學生干部骨干、新生學生干部三個層次。其中主要培訓對象為學生干部骨干，以中心校區為主。學生干部骨干包括校屬學生組織大三年級主要學生干部、各基層學院團委副書記、學生會主席、社團聯合會主席等。宣傳主要是通過校內通知和各學院指派為主，接受培訓的學員占學生人數比例比較小，在同學中的認知度低，同學對于團校的了解度、參與度不高，這主要與團校機制的完善程度及參加人員的局限性有關。

2.開課課時少，持久性不強。由于受場地的制約，吉林大學團校培訓大多一年開設兩次，每學期一次，每次集中學習兩到三天，分散學習一到兩天。由于團校是一種短期性、業余性的培訓組織，本身具有靈活性、多樣性這些優點，能夠較好地吸引大多數學生自覺地參與進來。但是，這種短期業余性也如一柄雙刃劍，容易產生團校教學隨意現象，導致團校培訓拘泥于形式，團校學習并未達到深入、細致的效果。

3.培訓方式單一，形式多樣性不強。吉林大學團校培訓主要以集中授課為主，分散學習為輔的模式進行。由于培訓時間較短，培訓方式多以理論教學為主，靈活性不強。

三、科學構建團校培訓體系，探索高校團校未來的發展途徑

1.團校通過分層辦學，設置有針對性的培訓內容，滿足了不同層面的學生干部的學習需要。建議開設二級團校，建設分層次、分類別、多渠道、重實效的教育培訓格局，從而擴大學生干部人群的受益人數，使培訓對象涵蓋到校級組織學生骨干、學校主要學生干部和各班級、社團負責人。

2.團校通過形式多樣、內容豐富的教學形式，進一步加深廣大學生干部對團校培訓內容的理解。團校的培訓可以通過靈活多變的形式以及生動、活潑的內容，使廣大學生干部更加深刻地領會培訓內容和其中的意義。

3.團校積極探索多種覆蓋渠道，通過深入開展網上團校，開辟為廣大青年團員服務的新渠道。結合實際，如一些研究生團干部大部分時間都在各自的課題組和實驗室，集中上課比較困難，團校就可以把教學課堂從固定的教室、固定的班級轉移到更加方便快捷的互聯網上，通過網絡學習的平臺將視頻材料放到網上，深入開展網上團校教育。

4.團校通過不斷完善學習培訓的各項制度，建立健全考核機制，來進一步規范對廣大學生干部的激勵約束機制。明確團干部及學生干部骨干參加培訓的目標、內容和任務，將他們學習理論和參加培訓的情況記入培訓檔案，并列為年度考察和考核的重要內容，作為團干部及學生干部骨干選拔任用和評選先進的條件之一。

大學生優秀團員范文第4篇

在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。

作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員，我除了按照支教部的規定，每周五去為萬秀小學那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動，如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動，還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均受到了各部門負責人的贊揚，因此被多次評為“工作積極分子”。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

大學生優秀團員范文第5篇

一、團委書記職責

1、全面負責團委工作，主持召開全體委員會和團委擴大會，傳達黨委指示和上級團委決議，研究確定校團委的工作任務。

2、負責學校共青團工作的計劃、檢查、總結工作。經常向黨委和上級團委反映情況，匯報并請示工作，及時向下級團組織布置工作，交流情況。

3、經常幫助指導各團總支開展工作，組織好團干部的政治理論學習，不斷提高團干部的思想素質和業務素質。

4、配合黨委組織部做好在學生中發展黨員和學生黨員教育工作。

5、開展調查研究，熟悉團情，掌握學生的思想動態，有針對性地提出解決問題的辦法。

6、集中力量抓好每階段的中心工作，督促團委各部門做好經常性工作。

7、抓好團委的思想建設和組織建設，當好“班長”，加強團委內部的團結，增強領導班子的向心力、凝聚力、戰斗力；關心團委人員的學習、工作、生活，充分調動內部人員的積極性。

8、完成上級交辦的其他有關事宜。

二、團委副書記職責

1、按照團委的工作職責，協助團委書記處理日常工作。

2、了解各團總支、支部組織建設情況，注意考察、選拔團干部，對團的活動、組織生活安排、團組織的加強、調整、充實等提出計劃和建議。

3、抓好團干部的教育培訓，安排好團員教育和團校工作。

4、根據實際情況，具體負責大型教育活動和文體活動的組織和協調，組織健康有益的文體活動，活躍校園生活，組織好大學生的科技創新活動和社會實踐活動。

5、配合校黨支部宣傳部做好宣傳工作。

6、負責指導和幫助學生會組織、學生社團組織開展工作。

7、開展調查研究工作，及時掌握團員思想動態，解決新問題，探索新規律。

8、抓好分管的工作。

9、完成學校領導和書記交辦的其他有關事宜。

三、組織部職責

1、負責團委的組織工作，圍繞校黨支部中心工作對團的組織生活安排并提出計劃。

2、負責協調團總支及直屬支部的機構設置、班子配備、干部隊伍建設。

3、研究制訂落實團內生活和各項規章制度，做好基層團組織的工作考評，管理專兼職團干部。

4、做好團籍管理和團員納新工作，組織團校培訓，做好團員民主評議、推優入黨工作。

5、負責團費的收繳工作，年終作出團費收支報告。

6、具體辦理先進團支部、優秀團干部、優秀團員的評選表彰工作。總結交流基層團組織的工作經驗和先進事跡。

7、完成正、副書記交辦的其他任務。

四、宣傳部職責

1、圍繞校黨支部的中心工作，宣傳黨的各項方針政策和上級團組織的有關決議精神，抓好經常性的宣傳報道工作和思想政治教育工作。

2、研究團的發展戰略，探索新時期團的工作思路，配合學校黨支部工作中心開展宣傳教育工作。

3、負責了解團員青年的思想動態，特別是團員青年在寒暑假前后及國家重要政策出臺前后的思想動態，及時上報突發事件信息。

4、負責辦好團委的工作簡報和網頁。

5、負責組織宣傳干部的業務培訓和考察，組織開展全校團的工作宣傳，負責對校內外的宣傳報道。

6、做好先進典型的宣傳工作和學生心理健康教育工作。

7、完成正、副書記交辦的其他任務。

8、做好團委年終報表的工作。

9、整理匯總新聞媒體有關我校的報道資料。

五、文娛部工作職責

1、主辦和承辦校內的各項文娛活動和各種大小型演出。

2、搞好演出和活動中的策劃、舉辦及后勤工作。

3、協助各個部門開展各項與文娛有關的活動。

4、以各類文娛活動的形式豐富同學們的業余生活，發動和組織同學積極參加各種健康有益的文化娛樂活動，調動同學們對文藝活動的積極性。