體育學(xué)院工作計(jì)劃

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體育學(xué)院工作計(jì)劃范文第1篇

近年來，學(xué)院堅(jiān)持以“提升層次，強(qiáng)化內(nèi)涵，加快發(fā)展，奮勇爭(zhēng)先”為主題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，整體辦學(xué)水平顯著提高。

1、以規(guī)范管理引導(dǎo)學(xué)科建設(shè)

成立了學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，指導(dǎo)全院的學(xué)科建設(shè)工作，組織實(shí)施學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目及碩士專業(yè)學(xué)位研究生授權(quán)點(diǎn)的論證、遴選、申報(bào)、評(píng)估、驗(yàn)收、管理工作。為規(guī)范學(xué)科建設(shè)工作，制定了《學(xué)院省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè)管理辦法》和《學(xué)院學(xué)科建設(shè)基金項(xiàng)目管理辦法（試行）》，為學(xué)科建設(shè)工作提供了制度保證。

2、以骨干隊(duì)伍支撐學(xué)科建設(shè)

努力培養(yǎng)一批高水平學(xué)術(shù)帶頭人，更加注重學(xué)科梯隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在科研項(xiàng)目申報(bào)與經(jīng)費(fèi)匹配、研究成果報(bào)獎(jiǎng)等方面對(duì)骨干隊(duì)伍給予傾斜，積極資助學(xué)術(shù)帶頭人開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

3、以科研成果促進(jìn)學(xué)科建設(shè)

鼓勵(lì)教職工積極申報(bào)科研項(xiàng)目，每個(gè)系根據(jù)教師的研究專長(zhǎng)，組建若干學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，有計(jì)劃地組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目，廣泛開展各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。近年來，學(xué)院科研項(xiàng)目數(shù)量和經(jīng)費(fèi)逐年增加，學(xué)術(shù)數(shù)量穩(wěn)定增長(zhǎng)，被SCI等三大檢索收錄的論文篇數(shù)不斷再創(chuàng)新高。

4、以平臺(tái)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)

在政策和經(jīng)費(fèi)方面對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)給予重點(diǎn)支持。通過平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)人才培養(yǎng)、教學(xué)科研和管理水平的提高。目前，已建成機(jī)電一體化、結(jié)構(gòu)與振動(dòng)、精細(xì)化工等3個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電液一體化省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心，為學(xué)科建設(shè)提供了有力支撐。五是以經(jīng)費(fèi)投入保障學(xué)科建設(shè)。每年投入70萬元專項(xiàng)資金，用于支持省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科和院級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)與發(fā)展，為學(xué)科建設(shè)提供了資金保證。

二、圍繞打造“廉潔高效、群眾滿意”的教育環(huán)境，深入實(shí)施“教職工作風(fēng)建設(shè)工程”

1、加強(qiáng)制度管理

在機(jī)關(guān)干部中實(shí)行“擔(dān)任一項(xiàng)工作、分包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)絡(luò)一所學(xué)校、救助一個(gè)貧窮學(xué)生”的“四個(gè)一工作職責(zé)”；在基層學(xué)校推行干部“競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位交流、年度考核”制度，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部的程序和紀(jì)律，努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。

2、加強(qiáng)效能建設(shè)

以落實(shí)《教育系統(tǒng)效能建設(shè)九項(xiàng)制度》為重點(diǎn)，實(shí)行全員掛牌上崗，以落實(shí)不讓事情在我手中延誤、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這里受影響、不讓黨員稱號(hào)在我這里玷污、不讓黨員作用在我這里削弱的“五不讓工作態(tài)度”為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

體育學(xué)院工作計(jì)劃范文第2篇

關(guān)鍵詞：以生為本；高職院校；學(xué)生管理；信息化體系建設(shè)

中圖分類號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）39-0019-02

一、構(gòu)建學(xué)生工作管理信息化體系的必要性

1.高職學(xué)生特點(diǎn)所需。高職學(xué)生文化基礎(chǔ)課相對(duì)薄弱，自我學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，自我管理不嚴(yán)，遲到、曠課嚴(yán)重，傳統(tǒng)學(xué)生過程管理無法監(jiān)督。教育學(xué)有個(gè)觀點(diǎn)：“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。”這就需要我們突破傳統(tǒng)的教育管理方式、方法、手段。

2.高職學(xué)生工作適應(yīng)新時(shí)期所需。現(xiàn)在很多高職院校多校區(qū)，學(xué)生規(guī)模上萬；管理職能增加，由單一的管理教育向服務(wù)轉(zhuǎn)變，如學(xué)生資助管理、綠色通道、心理健康建檔篩查等。這些都需要打破傳統(tǒng)紙質(zhì)辦公、手工作業(yè)的固有模式。

3.信息化發(fā)展必然。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用軟件技術(shù)的推廣，教育信息化已成為當(dāng)今教育工作的“熱門”，數(shù)字化校園的建設(shè)、實(shí)施、應(yīng)用和升級(jí)已是大家研討的重點(diǎn)對(duì)象。高職院校學(xué)生工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，運(yùn)用數(shù)字化校園建設(shè)，構(gòu)建學(xué)生工作管理信息化體系是提高學(xué)校管理效率、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要手段和載體。

二、現(xiàn)有學(xué)生管理信息系統(tǒng)存在的主要問題

1.系統(tǒng)體系不完善，功能單一，覆蓋面窄。目前絕大多數(shù)高職院校在推行“數(shù)字化”校園工程，但主要集中在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)使用，保證學(xué)生、教學(xué)上網(wǎng)需要，對(duì)學(xué)生工作管理信息化體系建設(shè)考慮較少，大多數(shù)學(xué)校僅限于教務(wù)管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)收費(fèi)系統(tǒng)等，部分學(xué)校的學(xué)生信息管理系統(tǒng)也僅停留于對(duì)學(xué)生基本信息進(jìn)行“增、刪、改、查”等簡(jiǎn)單功能上。

2.各系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)不一。由于高職學(xué)生中途退學(xué)、休學(xué)，甚至不管學(xué)籍，一走了之的現(xiàn)象較為普遍，因而導(dǎo)致學(xué)校很難對(duì)在校學(xué)生說出一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)字。主要是因?yàn)楦飨到y(tǒng)建立的時(shí)間不一、開發(fā)公司不一，導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)接口不開放，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)不能及時(shí)共享等。

3.應(yīng)用推廣度不夠。目前部分學(xué)生管理信息系統(tǒng)是由公司開發(fā)成品，直接拿到各學(xué)校使用，但不同單位管理模式、方法和流程不一，未進(jìn)行有針對(duì)的二次開發(fā)，導(dǎo)致“水土不服”，并未提升工作效率，反而增重負(fù)責(zé)，導(dǎo)致學(xué)生工作管理者、輔導(dǎo)員和學(xué)生等不愿使用。

三、構(gòu)建新型學(xué)生管理信息系統(tǒng)的主要特點(diǎn)

1.以生為本，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。構(gòu)建本系統(tǒng)的主要思想就是“以生為本，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)”。如一：學(xué)生日常管理子系統(tǒng)中對(duì)學(xué)生考勤管理，可以采用指紋打卡或教師課堂考勤網(wǎng)上錄入學(xué)生課堂出勤情況，如果一個(gè)學(xué)生課堂缺勤達(dá)到不同數(shù)量，可采用不同的顏色對(duì)其個(gè)人進(jìn)行警示，同時(shí)輔導(dǎo)員、任課教師也可看到其出勤情況，對(duì)其進(jìn)行必要的教育管理。

2.數(shù)據(jù)接口統(tǒng)一，數(shù)據(jù)共享。構(gòu)建此系統(tǒng)時(shí)打破原有的數(shù)據(jù)接口不統(tǒng)一，無法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的問題。系統(tǒng)統(tǒng)一規(guī)劃，共享數(shù)據(jù)接口，數(shù)據(jù)庫(kù)采用SQL2005或Oracle，不同子系統(tǒng)可以數(shù)據(jù)互訪互調(diào)。

3.體系完善，結(jié)構(gòu)清晰。根據(jù)高職院校學(xué)生工作管理工作職責(zé)與特點(diǎn)，為更加合理有效第構(gòu)建管理信息化體系，把體系分為“1個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)，4個(gè)管理模塊系統(tǒng)，10個(gè)子系統(tǒng)”。“1個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)”即為學(xué)生管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享中心；“4個(gè)管理模塊系統(tǒng)”即根據(jù)學(xué)生管理工作職責(zé)與需要，分為“學(xué)生管理”、“學(xué)生成長(zhǎng)與服務(wù)”、“學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)”和“管理績(jī)效”四個(gè)管理模塊系統(tǒng)。

四、高職院校學(xué)生管理信息系統(tǒng)體系各子系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介

針對(duì)高職學(xué)生工作管理與服務(wù)權(quán)責(zé)，高職院校學(xué)生管理信息系統(tǒng)體系包含了我們前面所提及的全部核心系統(tǒng)和子系統(tǒng)（功能系統(tǒng)），現(xiàn)在就各主要模塊的基本功能作一個(gè)簡(jiǎn)要分析。

1.核心系統(tǒng)。核心系統(tǒng)同時(shí)作為一個(gè)數(shù)據(jù)中心，主要提供全部學(xué)生管理工作中的信息收集、處理、存儲(chǔ)、交換，以及用戶管理等功能，其數(shù)據(jù)中心所擁有的數(shù)據(jù)不僅包含學(xué)生自身的各種信息，而且包括各種與學(xué)生有關(guān)的文件資料。它沒有直接的用戶，但又同時(shí)為所有使用本系統(tǒng)的用戶提供服務(wù)。信息系統(tǒng)應(yīng)有專門的維護(hù)人員進(jìn)行維護(hù)，以保障其持續(xù)正常運(yùn)行。

2.信息系統(tǒng)。主要有關(guān)學(xué)生相關(guān)信息的平臺(tái)，并且按院、部門、單個(gè)學(xué)生來、查詢、審核。

3.學(xué)生基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)。主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息管理，采用系統(tǒng)編號(hào)的管理模式。主要提供對(duì)學(xué)號(hào)、學(xué)生身份證、學(xué)生家庭信息、學(xué)生簡(jiǎn)歷、學(xué)生在校異動(dòng)、學(xué)生聯(lián)系方式的查詢服務(wù)。

4.公寓管理系統(tǒng)。其功能包括學(xué)生入住、學(xué)生寢室調(diào)換、學(xué)生退寢等，主要管理者為公寓管理部門，主要權(quán)限為調(diào)用數(shù)據(jù)中心學(xué)生學(xué)號(hào)、考生號(hào)等信息進(jìn)行學(xué)生入住、對(duì)學(xué)生在公寓住宿情況的統(tǒng)計(jì)、修改、審核、統(tǒng)計(jì)等。

5.學(xué)生檔案管理系統(tǒng)。主要是對(duì)學(xué)生檔案入校后的管理、主要管理者為學(xué)校學(xué)生及二級(jí)院系學(xué)生事務(wù)辦公室，含檔案入庫(kù)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)離校檔案的管理，并可以進(jìn)行錄入、修改、審核、統(tǒng)計(jì)等。

6.學(xué)生就業(yè)管理系統(tǒng)，主要是對(duì)學(xué)生在校期間的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)數(shù)據(jù)的管理、主要管理者為學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心，含學(xué)生投放簡(jiǎn)歷、學(xué)生就業(yè)情況、學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的管理，并可以進(jìn)行錄入、修改、審核、統(tǒng)計(jì)等。

7.學(xué)生獎(jiǎng)懲管理系統(tǒng)。包括學(xué)生處分管理、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定系統(tǒng)和學(xué)生三優(yōu)評(píng)定系統(tǒng)、學(xué)生違紀(jì)記錄系統(tǒng)。

8.學(xué)生資助管理系統(tǒng)。主要是幫助學(xué)生在生源地、綠色通道等有關(guān)學(xué)生資助方面的事務(wù)，將相關(guān)信息傳送給財(cái)務(wù)系統(tǒng)，并可以進(jìn)行錄入、修改、審核、統(tǒng)計(jì)等。

本文從學(xué)生工作管理體系出發(fā)，分析高職院校學(xué)生管理工作的主要問題和特點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的信息化管理。設(shè)計(jì)完了高職院校學(xué)生管理信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，并對(duì)系統(tǒng)模塊進(jìn)行解釋和分析。

參考文獻(xiàn)：

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體育學(xué)院工作計(jì)劃范文第3篇

工作計(jì)劃是，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，工作中都制定工作計(jì)劃，工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。下面是為您整理的校學(xué)生會(huì)體育部個(gè)人工作計(jì)劃，僅供大家查閱。

校學(xué)生會(huì)體育部個(gè)人工作計(jì)劃進(jìn)入班級(jí)，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，大家很快融為一體，一起上課，一起自習(xí)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后更是學(xué)會(huì)了許多東西，無論是做人還是做事。

新學(xué)期開始，體育部也已逐步進(jìn)入正軌，各項(xiàng)部門工作也都開展起來，為體育部門工作能高效，按時(shí)完成，特制定工作計(jì)劃。

本學(xué)期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在此之上我們體育部也將會(huì)開展一系列豐富校園生活的小活動(dòng)。

任務(wù)要求：積極做好自己的本分工作，完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。

任務(wù)詳細(xì)：

一、加強(qiáng)部門內(nèi)部的思想工作。

二、著手準(zhǔn)備本年度四月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極配合體軍部。

三、開展各類活動(dòng)，在做好充分準(zhǔn)備的前提下順利開展工作。

四、協(xié)助其他職能部門工作，完成舞會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等大型活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、收尾等后勤保障工作。

在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也能了解更多的體育知識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們健身的體育意識(shí)，國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。

祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績(jī)，為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)，讓同學(xué)們有個(gè)健康的身體!

校學(xué)生會(huì)體育部個(gè)人工作計(jì)劃一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對(duì)本院的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。

二、九月下旬十月初：把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學(xué)生感到滿意，讓每位老師感到滿意!

三、十月下旬：如果能策劃開展一場(chǎng)“舞會(huì)”的話，體育部將積極參與當(dāng)中，舞會(huì)前積極把場(chǎng)地布置安排工作做好，維持好場(chǎng)內(nèi)秩序，積極帶動(dòng)每一位在場(chǎng)者參與之中，堅(jiān)持做到體育部無一人提前離場(chǎng)，做好收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

四、十一月上旬：“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好各場(chǎng)賽事順序，積極協(xié)助其他部門工作，把每場(chǎng)籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正”制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五、十一月下旬：“迎新晚會(huì)”開展前積極配合其他部門進(jìn)行宣傳，讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會(huì)中，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，管理好場(chǎng)內(nèi)秩序，做好“干干凈凈的來，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會(huì)”開展的更加精彩，更加輝煌!

六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”積極主動(dòng)拉贊助進(jìn)行開展，盡量減少體育學(xué)院的費(fèi)用開支問題。把每場(chǎng)賽事做到圓滿!爭(zhēng)取搞一些創(chuàng)新!

七、做到“計(jì)劃---工作---總”方案：

通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃，做到各個(gè)突破。

目的：

同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總，為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

具體措施：

在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書面計(jì)劃，工作事后書面總，使體育部工作資料化。

校學(xué)生會(huì)體育部個(gè)人工作計(jì)劃作為新一屆體育部的部長(zhǎng)，首先我感到很榮幸，榮幸之余我要做好我部門的工作。本學(xué)期即將結(jié)束，所以要面臨的工作也不會(huì)很多。主要如下：

1.選定副部長(zhǎng)，本著對(duì)體育部負(fù)責(zé)的態(tài)度，我會(huì)經(jīng)過仔細(xì)的考察確定人選。

2.對(duì)于繼續(xù)留任部門內(nèi)部的干事，我會(huì)擇優(yōu)升任為高級(jí)助理和助理等職位。

3.布置暑期工作計(jì)劃。

部門內(nèi)部所有人暑假要寫一份新學(xué)期的工作計(jì)劃。主要包括招新、課余活動(dòng)開展、等方面。(具體策劃見策劃書)

新的學(xué)期會(huì)馬上就開始。在即將到來的新學(xué)期我對(duì)部門的工作做了初步的規(guī)劃。

1.招收新成員，在九月底之前完成體育部?jī)?nèi)部機(jī)構(gòu)的調(diào)整。

2.為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng)和豐富同學(xué)們的課余生活，我部準(zhǔn)備與學(xué)生社團(tuán)保持密切聯(lián)系，在征得學(xué)院的同意后組織開展籃球賽等活動(dòng)。

(一對(duì)一、三對(duì)三、班級(jí)5V5、技巧比賽、三分大賽計(jì)劃在十月份開始)(具體策劃見策劃書)

3.與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟院校建立友好的交流平臺(tái)。

開展或參與一些兄弟院校之間的賽事活動(dòng)。旨在取長(zhǎng)補(bǔ)短;并把我院的體育文化向外推廣。

4.對(duì)于一年一度的上海大_動(dòng)會(huì)，

(1)我部會(huì)像往年一樣做好充分的準(zhǔn)備，積極動(dòng)員學(xué)院的運(yùn)動(dòng)精英，去本部揮灑汗水和激情，為我院和個(gè)人爭(zhēng)得榮譽(yù)。協(xié)助我院老師做好廣播操比賽的報(bào)名統(tǒng)計(jì)、人員訓(xùn)練等相關(guān)工作。力爭(zhēng)繼續(xù)我院廣播操連續(xù)多年蟬聯(lián)冠軍的神話。

(2)和往年不同的是我部門會(huì)提前組織報(bào)名，提前培訓(xùn)，發(fā)揮體育部的作用。我已經(jīng)征得體育老師的支持，對(duì)參賽的同學(xué)做培訓(xùn)工作。

5.開展新型活動(dòng)，加強(qiáng)老師與同學(xué)的聯(lián)系。

讓師生都參與進(jìn)來。(待策劃)。

在今后的日子里我們將舉行一些有意義的活動(dòng)，在精神上影響到同學(xué)們，以便于引導(dǎo)同學(xué)們朝著一個(gè)積極的層面發(fā)展。同時(shí)還能豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。我會(huì)帶領(lǐng)我的部員勤勤懇懇的工作，不斷努力創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，為體育部創(chuàng)造輝煌，為巴士創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。

校學(xué)生會(huì)體育部個(gè)人工作計(jì)劃新的學(xué)期新的開始，為了更好的配合學(xué)生會(huì)整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對(duì)以往工作及開展得活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計(jì)劃。

1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng)，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系，尤其是學(xué)校籃球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。

以共同開展體育活動(dòng)為載體，發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。

2、舉辦籃球班級(jí)聯(lián)賽，加強(qiáng)體育交流，強(qiáng)身健體。

3、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學(xué)能了解更多的體育知識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識(shí)，國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。

(一)部門例會(huì)管理計(jì)劃

(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，但是我們同樣設(shè)置了。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。

(二)干事培養(yǎng)管理計(jì)劃

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部員，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

(2)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有

工作總結(jié)。此外，還將積極配合校體育活動(dòng)。

(3)關(guān)心部員的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的交流和工作的開展。

(4)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。

三.我校體育部在活動(dòng)開展方面的計(jì)劃：

1、校級(jí)班級(jí)籃球賽

籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會(huì)盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競(jìng)爭(zhēng)。

2、冬季長(zhǎng)跑

冬季長(zhǎng)跑是本學(xué)期工作的重頭戲，這將是一個(gè)展示我們學(xué)校良好風(fēng)貌的舞臺(tái)，體育部在這個(gè)舞臺(tái)上擔(dān)任遴選這個(gè)重要角色，我們將全力以赴為此次長(zhǎng)跑做準(zhǔn)備。

體育學(xué)院工作計(jì)劃范文第4篇

關(guān)鍵詞：貴州省；籃球運(yùn)動(dòng)；賽事；競(jìng)賽組織

新時(shí)期背景下，貴州省籃球運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，籃球運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)工作有條不紊的開展，隨著與全國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)交流活動(dòng)的不斷增加，逐步認(rèn)識(shí)和了解貴州與全國(guó)賽事競(jìng)賽組織的差距。尤其是在貴州省參加全國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽頻率不斷增高的前提下，如何更好的提高貴州賽事水平，成為當(dāng)前體育職能部門的重要課題。

1.研究對(duì)象與研究方法

本文以貴州省籃球運(yùn)動(dòng)賽事的競(jìng)賽組織為研究對(duì)象――以貴州省級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)賽事為例。

本文采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、實(shí)地調(diào)查和實(shí)證研究等方法對(duì)貴州省籃球運(yùn)動(dòng)賽事的結(jié)構(gòu)，競(jìng)賽的組織工作，賽事的籌備與規(guī)劃等事宜進(jìn)行了研究、總結(jié)和分析。

2.結(jié)果與分析

2.1貴州省籃球賽事競(jìng)賽組織概述

隨著貴州省籃球運(yùn)動(dòng)的推廣與普及，在深入貫徹和落實(shí)全面深化改革以來，貴州人民群眾生活水平不斷提高，基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，全省范圍內(nèi)籃球賽事積極開展。尤其是貴州省級(jí)籃球賽事接連舉辦，體現(xiàn)出籃球運(yùn)動(dòng)在貴州省體育運(yùn)動(dòng)中突出地位。

貴州省級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)賽事是由省級(jí)各相關(guān)部門組織或主辦，某地州市承辦的籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。例如：省運(yùn)會(huì)籃球賽事、省級(jí)各行業(yè)職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽事、省農(nóng)民籃球比賽等。

2.1.1貴州省籃球運(yùn)動(dòng)賽事價(jià)值

舉辦省級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)賽事，可為主辦地帶來巨大的無形資產(chǎn)和效應(yīng)。其主要價(jià)值體現(xiàn)如下：

全面提升主辦地在全省籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的重要影響及政治地位。

有力促進(jìn)舉辦地區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

有效促進(jìn)全省籃球文化的交流與區(qū)域互動(dòng)。

不斷促進(jìn)全省國(guó)民素質(zhì)的提高。

直接促進(jìn)舉辦地城市綜合實(shí)力的向前發(fā)展。

2.1.2貴州省籃球運(yùn)動(dòng)賽事資源

（一）據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，貴州全省范圍內(nèi)較大規(guī)模的籃球運(yùn)動(dòng)賽事為：貴州省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽、貴州省籃協(xié)杯籃球比賽、貴州省大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽、貴州省各行業(yè)職工籃球賽事等。以上籃球賽事的共同特點(diǎn)為：涉及全省范圍內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)賽事資源；涉及面廣，影響較為深遠(yuǎn)；賽事運(yùn)營(yíng)較為穩(wěn)定，且不斷拓展各系統(tǒng)與行業(yè)發(fā)展。

（二）貴州省級(jí)籃球賽事競(jìng)賽組織基本形態(tài)可分為：競(jìng)賽前工作籌備期、賽前試運(yùn)行期、競(jìng)賽期、競(jìng)賽后期。根據(jù)各競(jìng)賽組織形態(tài)的工作需求，比賽各階段的整體性與各階段完成任務(wù)的差異，可將以上基本形態(tài)需完成任務(wù)細(xì)化為：

（1）競(jìng)賽前工作籌備期

其主要任務(wù)是：確定組織機(jī)構(gòu)，擬定競(jìng)賽組織方案，擬定競(jìng)賽規(guī)程，制定各項(xiàng)工作計(jì)劃等。具體技術(shù)環(huán)節(jié)如下：

成立組織委員會(huì)、組織委員會(huì)及其職責(zé)、確立組委會(huì)組織機(jī)構(gòu)

擬定競(jìng)賽組織方案，內(nèi)容包括：賽事名稱與目的任務(wù)、賽事的主辦與承辦單位、賽事的時(shí)間與地點(diǎn)、賽事規(guī)模、競(jìng)賽的組織機(jī)構(gòu)、賽事經(jīng)費(fèi)預(yù)算、具體的工作步驟。

制訂競(jìng)賽規(guī)程，內(nèi)容包括：賽事名稱、賽事目的與任務(wù)、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)、參賽單位、賽事報(bào)名辦法、運(yùn)動(dòng)員資格要求、競(jìng)賽辦法、名次錄取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法、裁判員與仲裁、比賽報(bào)名日期、比賽報(bào)到日期及地點(diǎn)、注意事項(xiàng)、其他需要說明的事宜。

制定并審核各項(xiàng)工作計(jì)劃，召開賽事組委會(huì)工作會(huì)議，檢查并指導(dǎo)相關(guān)工作。

（2）賽前試運(yùn)行期

其主要工作任務(wù)是根據(jù)各項(xiàng)工作方案，落實(shí)和檢查各項(xiàng)籌備工作。準(zhǔn)備工作包括：運(yùn)動(dòng)員報(bào)名注冊(cè)、賽事的競(jìng)賽編排、印發(fā)秩序冊(cè)、組織裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)、賽前試運(yùn)行工作、開幕式的準(zhǔn)備工作等。

（3）競(jìng)賽期

其主要任務(wù)是實(shí)施和檢驗(yàn)比賽計(jì)劃，完成競(jìng)賽任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的的實(shí)施過程。主要工作包括：開、閉幕式、組織比賽、賽會(huì)人員管理、后勤保障、比賽成績(jī)的審核等。

（4）競(jìng)賽后期

其主要任務(wù)為：賽會(huì)場(chǎng)館器材的處理、比賽成績(jī)的認(rèn)定與、賽會(huì)文字材料的整理與歸檔、大會(huì)經(jīng)費(fèi)結(jié)算與審計(jì)、競(jìng)賽總結(jié)工作、賽會(huì)表彰工作等，以及其他收尾工作。

2.2貴州省籃球賽事活動(dòng)的部署與規(guī)劃

賽事組織應(yīng)科學(xué)、合理、有效促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展，組織者必須在綜合各方面因素，通過調(diào)查獲取相關(guān)信息，爭(zhēng)取活動(dòng)組織的主動(dòng)性，通過科學(xué)的驗(yàn)證與研究，在有關(guān)行政部門授權(quán)的前提下，組織和實(shí)施賽事活動(dòng)。

本文立足貴州省情實(shí)際，從宏觀、微觀方面闡述如何進(jìn)行賽事的部署與規(guī)劃。

宏觀因素：全省體育項(xiàng)目的競(jìng)賽周期、各項(xiàng)目競(jìng)賽時(shí)間的間隔、有利自然環(huán)境、強(qiáng)有力的設(shè)施保障、滿意的安全環(huán)境等。

微觀因素：競(jìng)賽規(guī)程的合理性、賽事信息的處理、賽會(huì)人員的科學(xué)管理、場(chǎng)館設(shè)施的保證、賽會(huì)突發(fā)事件的處理等。

3.貴州省籃球運(yùn)動(dòng)賽事的特色工作與不足之處

3.1貴州省籃球運(yùn)動(dòng)賽事的特色工作

貴州地處我國(guó)西南地區(qū)，為我國(guó)少數(shù)民族聚居區(qū)域，官方公布：貴州是多民族省份，全省范圍內(nèi)聚居著49個(gè)民族，屬我國(guó)少數(shù)民族聚居最為密集的省份之一，各民族具有各自的民族傳統(tǒng)體育文化。鑒于少數(shù)民族在貴州的特殊地位，在舉行全省范圍內(nèi)的籃球賽事的同時(shí)，各少數(shù)民族地區(qū)的代表隊(duì)伍或者賽會(huì)，在賽事活動(dòng)的組織與安排上，盡可能的體現(xiàn)各參賽隊(duì)伍的民族特色文化。

3.2貴州籃球運(yùn)動(dòng)賽事競(jìng)賽組織的不足之處

近十年來，貴州省在籃球賽事競(jìng)賽組織的科研工作上，幾乎停滯不前。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，籃球運(yùn)動(dòng)在全省的不斷普及賽事的開展，會(huì)隨著時(shí)代的變遷表現(xiàn)出時(shí)代特征，并不是一層不變的。如果沒有科學(xué)、合理的競(jìng)賽組織來支撐其發(fā)展，甚至在執(zhí)行賽事競(jìng)賽組織工作中有所偏失，將造成貴州在賽事競(jìng)賽組織上與全國(guó)的差距不斷增大。

4.結(jié)論與建議

4.1貴州省籃球賽事競(jìng)賽組織的基本形態(tài)可分為：競(jìng)賽前工作籌備期、賽前試運(yùn)行期，競(jìng)賽期和競(jìng)賽后期。

4.2省級(jí)籃球賽事的籌備與開展，涉及各項(xiàng)綜合因素，因此，需要全面、科學(xué)、合理的在綜合宏觀和微觀因素的基礎(chǔ)上對(duì)賽事資源進(jìn)行規(guī)劃。

4.3省級(jí)體育運(yùn)動(dòng)賽事不僅僅是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展與推廣的問題，它應(yīng)當(dāng)涉及人、財(cái)、物的投入，還檢驗(yàn)著城市綜合實(shí)力的體現(xiàn)等。

4.4少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的體現(xiàn)是貴州體育文化的特色工作，會(huì)隨著賽事的發(fā)展而發(fā)展。但貴州缺乏關(guān)于賽事競(jìng)賽工作的科研舉措，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，必將造成與全國(guó)在同一層面上的巨大差距。（作者單位：1.貴陽(yáng)市籃球協(xié)會(huì)；2.貴陽(yáng)市貴師實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

參考文獻(xiàn)：

[1]王子樸，楊鐵黎，體育賽事類型的分類及特征[J]上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2005.12

體育學(xué)院工作計(jì)劃范文第5篇

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 體質(zhì)測(cè)試 激勵(lì)機(jī)制

【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）32-0031-02

體質(zhì)健康關(guān)系到大學(xué)生就業(yè)及今后的工作和生活，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)人才結(jié)構(gòu)的健康狀態(tài)。體質(zhì)測(cè)試的實(shí)施，是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實(shí)施效果不僅取決于體質(zhì)測(cè)試本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性，而且在很大程度上取決于實(shí)施過程中組織管理的質(zhì)量，是提高大學(xué)生的體質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。本研究在對(duì)大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作管理情況進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，建立大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試激勵(lì)機(jī)制，有助于完善體質(zhì)測(cè)試的管理體系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)的目的。

一 影響高校大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的共性問題

高校體質(zhì)測(cè)試工作是一項(xiàng)多部門協(xié)調(diào)配合的活動(dòng)，影響高校體質(zhì)測(cè)試工作的困難和障礙既有實(shí)施主體因素，也有外部環(huán)境等客觀條件的制約。

1.部門協(xié)調(diào)不暢通，宣傳力度不到位

由于對(duì)體質(zhì)測(cè)試的精神實(shí)質(zhì)理解不透徹，不少學(xué)校盲目地執(zhí)行，導(dǎo)致出現(xiàn)較多的問題，如部門與部門信息的暢通程度、溝通方面是制約工作開展的關(guān)鍵因素，測(cè)試工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，而有些學(xué)生還沒有來或來的學(xué)生與測(cè)試名單要求不符。還有在大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中出現(xiàn)冒名頂替等問題，在測(cè)試過程中，教師和測(cè)試管理人員十分繁忙，不能發(fā)現(xiàn)同學(xué)代測(cè)現(xiàn)象。因此，應(yīng)定期利用中心宣傳欄對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀，通過校園廣播站、校園網(wǎng)介紹科學(xué)鍛煉身體的常識(shí)，在課余體育活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身的方法。

2.測(cè)試人員不專業(yè)，培訓(xùn)工作需進(jìn)行

要想客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)體健康狀況，除了要考慮測(cè)量?jī)x器的質(zhì)量因素外，測(cè)試人員的專業(yè)性要得到保證。從對(duì)各高校的走訪中發(fā)現(xiàn)，有的高校為了壓縮經(jīng)費(fèi)，體質(zhì)測(cè)試全是由學(xué)生來完成的，更有甚者只選測(cè)了一至兩項(xiàng)，其余全是“盲”填，這樣測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性就大打折扣了。為此要嚴(yán)把測(cè)試項(xiàng)目關(guān)，加強(qiáng)體質(zhì)測(cè)試工作的認(rèn)識(shí)程度，確保高校大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、可靠。要把體質(zhì)健康知識(shí)、儀器操作的能力以及利用《標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉的能力列為高校教師培訓(xùn)的核心內(nèi)容，以適應(yīng)體質(zhì)測(cè)試中“促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康”的需要。因此，建立適合高校學(xué)生體質(zhì)健康體系，進(jìn)一步發(fā)展并完善學(xué)生體質(zhì)健康系統(tǒng)。

3.測(cè)試儀器的數(shù)量和質(zhì)量難保障

與測(cè)試工作密切相關(guān)的各種因素是指構(gòu)成測(cè)試的場(chǎng)地、器材、人數(shù)等，這些因素之間存在著合理性、協(xié)調(diào)性和相依性的關(guān)系，其中場(chǎng)地、器材是最基本的保證。訪談得知：測(cè)試時(shí)儀器出故障時(shí)有發(fā)生。測(cè)試儀器生產(chǎn)廠商應(yīng)加強(qiáng)研發(fā)，設(shè)計(jì)出基層學(xué)校買得起、用得好、售后有保障的系列產(chǎn)品。在實(shí)施體質(zhì)測(cè)試的過程中要科學(xué)地管理，周密地安排測(cè)試時(shí)間，嚴(yán)格按照使用說明書精心養(yǎng)護(hù)，在現(xiàn)有的條件下，盡可能地保證測(cè)量的準(zhǔn)確性和客觀性。

4.評(píng)價(jià)機(jī)制缺失，鍛煉效果差

引導(dǎo)全社會(huì)樹立“健康第一”的理念，引導(dǎo)廣大青少年積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，營(yíng)造全社會(huì)共同促進(jìn)青少年體質(zhì)健康的良好局面，是提高青少年體質(zhì)狀況的有效途徑。而現(xiàn)在高校的體質(zhì)健康測(cè)試評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制并不健全或缺失。學(xué)生對(duì)體質(zhì)測(cè)試往往采取應(yīng)付的態(tài)度，甚至是厭煩，進(jìn)而導(dǎo)致鍛煉積極性不高，鍛煉效果自然就差。

二 建立“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”的激勵(lì)機(jī)制模式

1.建立課余輔導(dǎo)制度，便于學(xué)生參與體育鍛煉

要想達(dá)到學(xué)校體育教育的目標(biāo)，僅依靠體育教學(xué)是不夠的。建立起一種行之有效的、常規(guī)化的體育教師課余輔導(dǎo)制度，能促使學(xué)生課余體育鍛煉更具有操作性，有利于提升學(xué)生進(jìn)行課余體育鍛煉的效果。體育教學(xué)部或體育教研室，在學(xué)期的工作計(jì)劃中，應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課余體育鍛煉列入計(jì)劃，恰當(dāng)合理地安排人員、場(chǎng)地器材，準(zhǔn)備專業(yè)資料，設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的咨詢輔導(dǎo)計(jì)劃。要幫助學(xué)生解決在進(jìn)行課余體育鍛煉時(shí)出現(xiàn)的問題和遇到的困難，正確有效地進(jìn)行體育鍛煉。

2.改革傳統(tǒng)考核方式，建立相關(guān)資料庫(kù)

要構(gòu)建“體育課堂+課余體育”一體化的體育教學(xué)模式，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，積極參與課余體育運(yùn)動(dòng)。并據(jù)此改革傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià)方式，將體育參與度作為體育考評(píng)的重要因素。要積極推行新的體育教學(xué)考評(píng)方式，推動(dòng)高校課余體育鍛煉的進(jìn)一步開展。

3.建立促進(jìn)體質(zhì)測(cè)試工作的激勵(lì)機(jī)制模式

體質(zhì)測(cè)試的實(shí)施除體育部門外，還涉及多個(gè)部門，如何充分發(fā)揮各職能部門的積極性，必須建立一套行之有效的管理機(jī)制。因此，在學(xué)校體質(zhì)測(cè)試的管理方面，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，各部門分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，獎(jiǎng)懲完善。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個(gè)人要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育部在切實(shí)落實(shí)“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”中，對(duì)沒有認(rèn)真落實(shí)“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的學(xué)校都是“一票否決”，而高校則還沒有類似的評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)于拖后腿，影響體質(zhì)測(cè)試工作的部門和個(gè)人在查清問題后，要嚴(yán)格處理。

各院校要根據(jù)自己學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)際，有選擇地進(jìn)行刪減增加項(xiàng)目，以利于學(xué)校體質(zhì)健康測(cè)試管理工作的順利進(jìn)行。

三 結(jié)束語(yǔ)

應(yīng)該說高校體質(zhì)測(cè)試實(shí)施情況較好，基本按照文件的精神執(zhí)行，但在實(shí)際工作中也遇到了一些突出的問題，如測(cè)試儀器的數(shù)量和質(zhì)量欠缺、部門協(xié)調(diào)不暢，測(cè)試成績(jī)的反饋不及時(shí)、宣傳力度不夠、缺乏有效的測(cè)試監(jiān)督、測(cè)試人員專業(yè)性欠缺、測(cè)試時(shí)間安排不當(dāng)?shù)葐栴}。應(yīng)建立體質(zhì)健康測(cè)試工作激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)高校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作順利實(shí)施。應(yīng)構(gòu)建大學(xué)生體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)與信息反饋系統(tǒng)，彌補(bǔ)體質(zhì)測(cè)試工作中出現(xiàn)的不足，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，并加強(qiáng)對(duì)體質(zhì)測(cè)試的引導(dǎo)工作，建立常規(guī)的課余體育鍛煉輔導(dǎo)制度，改革傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建新型體育教學(xué)模式。還應(yīng)形成正確的輿論導(dǎo)向和聲勢(shì)，宣傳體育的知識(shí)和體育對(duì)健康的重要意義。

參考文獻(xiàn)

[1]單舜.長(zhǎng)沙市高校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作的突出問題[J].湘南學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（2）