大學生團委述職報告
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大學生團委述職報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
大學生團委述職報告范文第1篇
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間2020年即將離我們遠去，年底是學生會寫述職報告的時候，那么學生會干部如何寫述職報告呢?下面是小編給大家整理的學生會干部述職報告，僅供參閱！
學生會干部述職報告【1】
首先，組織制度建設方面：在第四屆學生會工作的基礎上，有選擇地繼承，有原則地創(chuàng)新；在自身建設上，嚴明紀律，拓寬機制，明確職能，細化分工；制定了學生會日常工作指南；創(chuàng)建了信息傳遞部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部等拓展工作的新部門，進一步完善了評議部、社會實踐部等年輕部門；在選干機制上，深層次明確了各部門的學生干事培養(yǎng)流程及推選競選流程，本屆學生會對于新任各部門骨干的選拔增設主席團面試、學生干部競聘環(huán)節(jié)，來進一步考察學生干部的語言表達，力求提高學生會干部總體素質(zhì)，為下一屆學生會輸送優(yōu)秀人才。此外，在學校領導的倡導和學生干部的工作反饋下，制定出學生會改革建設辦法，比如：成立九江學院學生會常務委員會，促進校院兩級學生會組織間的溝通等等。
其次，校園文化活動方面：在繼續(xù)往屆的美食文化節(jié)，學生會籃球聯(lián)賽，“校園杯”足球賽，女子籃球賽，書畫藝術創(chuàng)作大賽，“校園杯”辯論賽，二手交易大會，學雷鋒活動系列等傳統(tǒng)活動及“喜盈新年”等多次聯(lián)誼舞會外，還創(chuàng)新地由各部門策劃、協(xié)調(diào)，共同舉辦了首屆“書院文化與九江學院人文精神”大學生演講比賽，“青春在改革開放中閃光”演講比賽，九江學院“學風與成才”演講比賽，首屆“校園杯”女子足球賽，首屆“四院友誼杯”足球賽，首屆環(huán)校園定向越野長跑賽。配合學校校風建設年，我們還聯(lián)合二級分會及潯東校區(qū)共同舉辦了“改陋習，樹新風，爭做文明大學生”巡回圖片攝影展和“十無校園”萬人簽名系列活動，以促進在校學生規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好的文明修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；為促進校園民主化建設和大學生健康成長，學生會首創(chuàng)學生論壇，即“蝶湖論壇”，以協(xié)助學校為同學們的成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺。此外，以老帶新初步策劃了九江學院首屆大學生文化藝術節(jié)系列活動及新老學生干部經(jīng)驗交流會等。
再次，與其他學生組織的聯(lián)系與交流方面：根據(jù)本屆學生干部上任之初面臨的實際情況，定期召開校院主席聯(lián)席會，結合在“江西省_七屆委員會第八次主席團（擴大）會議”期間與省內(nèi)各高校學生會骨干探討、交流的心得經(jīng)驗，加強了學生會內(nèi)部各個部門的了解與協(xié)作，進一步緊密了與二級分會以及潯東、廬峰校區(qū)的交流。參照《九江學院學生會各部門工作考評辦法》、《“優(yōu)秀學生分會”評比制度等文件，嘗試采取抽調(diào)二級分會干部代表匯報工作等辦法進一步量化考評，在整體工作都比較突出的情況下，優(yōu)中選優(yōu)，評選出“九江學院優(yōu)秀學生分會”八個，“九江學院學生會優(yōu)秀部門”三個，特色部門三個，優(yōu)秀部長五名，先進個人四十余名。并且，本屆還加強了與社團聯(lián)合會，校報記者團等學生組織的交流，取長補短，共同進步。
綜上所述，在這一年任期里，我體會到更多的是，學生會干部可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過歡笑，有過失落，在付出與回報里不斷成長，我們也發(fā)現(xiàn)學生會的工作并不總如想象中那樣完美，但我們始終自信，因為我們有理想，有信念。有一點毋庸置疑，那就是，九江學院學生會是先進的學生組織，是充滿希望、奮斗不息的年輕團隊。如果說因為走進學生會，我們成長了，改變了，那么在學生會這個充滿活力、開拓進取的組織中，不論在過去還是未來，有一份不變永遠挺立在我們心里，實現(xiàn)在每一份行動里，那就是“厚德、篤行”。一直以來，校學生會陪伴著全校同學成長，我們的接力棒在一屆一屆的傳遞，工作中的不足會在接力中得到改進和完善。
作為第五屆校學生會主席，我目睹了學生會全體同仁與我同甘共苦的一幕幕，在此，我感謝全體學生干部對本屆學生會工作的支持，謝謝你們！
最后，希望新一屆學生會繼續(xù)堅定理想與信念，再接再厲，將學生會打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造“競知向?qū)W”的校園文化氛圍，為把九江學院學生會建設成為黨團組織信賴、青年學生滿意的優(yōu)秀學生組織而不懈努力！
述職人：
20_年_月_日
學生會干部述職報告【2】
尊敬的院團委學生會：
時間飛逝，進入大學已經(jīng)有近一年的時光，從當初剛入校到現(xiàn)在，我感覺自己在不斷的變化，不斷地成長，大學需要一個平臺讓我們展示自己，而我非常幸運能夠獲得學長學姐的信任，成為信息部的一員。加入學生會信息部已經(jīng)有近一年的時間了，這段時間的工作體驗讓我對信息部這個部門有了一個全新的認識，在這里我不僅學會了各種部門相關技能，認識了很多值得我深交的朋友，也重拾了我日常中忽視的但非常重要的細節(jié)。在這里我感受到了一種家的感覺，大家在一起互相探討工作上的問題，傾聽生活中的喜怒哀樂，沒有彼此，因為我們都是信息部的一員。大一的信息部工作經(jīng)歷將會是我一段美好而又難忘的記憶。下面，從各方面對此期間的學習和工作的情況進行簡要匯報。
一。主要工作
作為一名信息部干事，我主要做的就是協(xié)助部長在學生會組織的各項活動中提供一系列技術上的支持（包括PPT、VCR制作，燈光音響控制）和影像資料的采集與整理等。
因為在中學不需要制作VCR和PPT，所以這方面的知識都是進入信息部后才開始真正的接觸，PPT、VCR的制作都顯得很稚嫩，為此部長特意為我們舉辦了幾次專題培訓，使我對于相關程序的運用有了進一步的了解，部長還給我們創(chuàng)造各種機會，讓我們不斷進行各種活動相關的PPT和VCR的制作，并且對我們的作品進行點評，指出我們的不足，使我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，對癥下藥，在短期內(nèi)制作水平得到提升。
經(jīng)過這近一年的各種活動的鍛煉，我在制作PPT和VCR的相關技術上都有了明顯的進步，尤其是通過這學期舉辦的畢業(yè)生晚會和輔導員知識競賽，我對于相關技術又有了新的認識，對于制作的重點與細節(jié)有了更深的認識，PPT和VCR的制作重點的不僅僅只是你會不會運用相關技術，更重要的是你是否能夠用心去做，你做出來的作品首先你要對得起自己，而不是為了應付任務，只有你把你要做的事情當成你自己的事情，而不僅僅只是任務，那么你才能不斷地對其進行修改而不產(chǎn)生厭煩，才能真正制作出一件讓人賞心悅目的作品。
對于細節(jié)的把握，在制作過程中也是相當重要的，無論是字體大小、型號還是行距等都是一個非常值得探討的問題，每一個細節(jié)都會影響最后的效果，只有不斷地對細節(jié)進行深究，謙虛地聽取他人的意見，才能使最后的效果更加完美。
影像資料的采集也是信息部日常工作的重要一部分，因為之前拍照主要是拍攝一些個人旅游照片和風景照，所以剛進入信息部時自己對于正式場合各種鏡頭的抓拍時間和角度的掌握都有著嚴重的不足，而且在拍照時手容易發(fā)抖，導致最后拍出來的效果遠不如預期。為此，部長為我們舉辦了多次攝影講座，讓我的基礎攝影攝像知識有了進一步提升。在院團委學生會舉辦的各種活動中，我都努力做好影像資料采集，照片拍攝的次數(shù)越多，那么對相機的掌控度也就越高，拍出的照片質(zhì)量也就越高。現(xiàn)在自己對于各種場合拍照時間和角度都有了一定的掌控，拍攝的照片質(zhì)量也有了顯著地提升，照片的可用率較之過去有了明顯的進步。
信息部作為院團委學生會中的技術部門，在各種活動中都有著其重要的作用，而各種電子設備又具有一定的突發(fā)性，所以在為各種活動提供技術支持的同時，身為信息的一員，我更要保持隨時保持冷靜、沉著。當問題發(fā)生時，我能做的是在最短的時間內(nèi)化解問題，而不是緊張慌亂。在輔導員素質(zhì)大賽時，我們部就遇到了一系列的問題：計算機的意外故障，兩臺計算機的轉換問題以及PPT臨時修改等，通過在我們部長身邊，觀察部長的一言一行，我更明白冷靜鎮(zhèn)定對于一名信息部成員的重要性。
近兩個學期以來，部門的工作雖然不少，但是在這些活動中我學到了很多之前不懂得知識。
二。部內(nèi)交流
信息部對于我來說不僅僅只是一個工作的組織，更多的是一個家的感覺。剛進入部門，我是一個什么都不懂得干事，是部長們通過各種培訓，讓我能夠盡快的適應部門的工作，面對我拙劣的作品，是部長們不厭其煩地為我進行修正，給我提出寶貴的意見，近一年來，我犯過錯誤，但是部長們都能對我保持著寬容，面對各種實踐的機會，部長們讓我放手去嘗試，不要有抱負，即使搞砸了，也還有他們在，真的很感謝部長們這一段時間來對我的關照和教育，沒有他們細心地指導，我也不可能這么快掌握相關技能。在日常生活中，部長們會言傳身教我們一些日常中應該注意的細節(jié)，記得第一次部門聚餐時，部長就為我們講解了一系列在酒桌上應該注意的細節(jié)。每當部長們發(fā)現(xiàn)我身上暴露的問題時，都會在適當?shù)臅r候給我提出來，既不傷害我的自尊心，又能讓我認識到自己的問題，面對生活學習中不懂得問題，部長們都會仔細的給我們進行解答。
和部里的其他的干事，不管是本科的，還是成教自考的，我們都是很要好的朋友，我們會一起抱怨最近工作的繁重，會一起八卦身邊的趣事，討論工作中的問題，商量節(jié)假日的安排，大家在一起，都可以暢所欲言，在這個大環(huán)境里，我的身心都能得到真正的放松，我相信即使這學期任期結束后，我們這個團隊的成員都還是朋友，我們?nèi)匀豢梢砸黄痖_心，一起憂傷，一起歡笑，一起哀嘆。
三。個人不足
這一個任期里，自己得到了各種鍛煉，我在技術上的水平也得到了明顯的進步。但是我的身上還是有各種不同的問題，在技術上，與部長相比，我在很多方面都仍顯青澀，相關程序的運用水平不夠熟練，創(chuàng)新意識不強，模仿意識過重，導致作品新穎度降低。設備的掌控度仍顯不足，對于大型活動的任務承擔力還是不夠。與人交往的能力欠佳，交往面只限于本學院，與其它學院信息部的成員交往不夠，這對于工作的開展會產(chǎn)生一定不利。
盡管我的身上還存在各種問題，但是我相信通過我接下來的各種努力，在未來的時間里，我能夠使我自己得到再一次的進步。
四。部門展望
信息部作為技術部門，在各個活動的技術支持仍是其首要任務，但是其也可舉辦一系列有其主導的活動，比如PPT大賽，PPT大賽的可以面向大二學生，因為大一下半學期學校開設的計算機課中已經(jīng)講到了PPT制作，而且大二時，同學們計算機的普及率較之大一時有了明顯的提高，有利于活動的開展。我們還可與其它學院相關部門合作舉辦攝影展、裝機大賽、計算機知識等。
五。總結
通過這一個任期的工作，我對信息部的本職工作有了一定的掌握，尤為重要的是我認識了很多關心我的朋友，在工作時我們一起探討工作中的疑惑，在生活中我們一起品嘗生活中的酸甜苦辣。非常感謝這一段時間來部長們和部里其他同學對我的關照和指導，在信息部的這段時光我非常開心愉快，即使在將來，這也是我不能忘記的記憶。我會一直一直珍惜這段美好的時光！
此致敬禮
學生會干部述職報告【3】
各位老師、學長們：
我是來自信息學院學生會辦公室的干事_。自去年有幸進入學生會以來，在團委老師的正確領導下，在學哥學姐的幫助下，本人圍繞團委、學生會制定的各項目標，積極主動的搞好各項工作，自覺堅持學習，扎實做好每項任務，下面就一年來的學習、工作、思想方面的情況向各位簡要匯報如下：
1、以虛心學習為主，提高了工作能力和效率。
我覺得，具備良好的心理素質(zhì)和工作能力是做好本職工作的前提和必要條件。我利用課余時間系統(tǒng)的學習了辦公室干事應熟練掌握的辦公軟件，逐步的提高了自己的素質(zhì)。而且我還謙遜的向周圍熟練掌握軟件技能的同學學習、取人之長、、補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。我也努力的向?qū)W哥學姐們學習，逐步具體的了解辦公室的職能及具體工作，通過學習堅定了自己的信念、充實和更新自己的知識。
2、勤于動腦，腳踏實地做好每一次工作。
辦公室是一個職能部門，多數(shù)工作都是在幕后進行。因此學生會的每項活動都少不了我們的參與和配合。自從我進入學生會這個大家庭以來，先后遇到多次活動。每一次活動我都及時傳達團委老師及主席團的各項通知并積極配合其他部門干事順利的開展活動。在最近開展的活動中，例如這次新生迎新和運動會，在主席團及部長的安排下，我積極的配合完了迎新職責分組，提前迎新，迎新注冊和運動會計分查分等工作。當然負責簽到記名是我們每次活動必須努力做好的工作。當然，我的工作也會有些許不足，但是我盡量做到少出差錯，努力把每次工作做到。同時，我和辦公室的其他干事認真細致地做好了辦公室內(nèi)務服務和后勤服務，按規(guī)定管理好了備品、按制度安排好了值班，按程序記錄了會議等。
3、積極完成了分配的各項任務。本人一直都是遵循通知即到，即時下發(fā)的原則。一年來沒有出現(xiàn)延時通知或忘記通知的情況。本人也積極參與學生會的工作。一年來本人能認真盡力完成老師和同學長們交辦的工作任務，團委、學生會的工作，本人都能做到積極參與，努力完成。
4、通過一年以來的鍛煉和經(jīng)歷，本人的溝通表達能力得到了很大提高。通過多次各個部門干事的往來，增進了彼此的了解與信任。鞏固了友誼，學會了諸多溝通技巧。提高到了個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。另外，由于多次通過短信形式下發(fā)通知，使我的語言組織能力得到很大進步。同時間接的提升了我的寫作技能。
總結一年來的工作，雖做的盡是些雜事、小事，雖取得了一定的進步和提高，但面對新形勢、新要求，我深知自己還存在很大的差距。以后我將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服缺點、加強學習、團結同學，取得更好的成績。
大學生團委述職報告范文第2篇
在院團委的正確領導下，在院、系兩級學生部成員的共同努力下，學生部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學生部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院團委職能部門部長負責制的要求，將本學期來的主要工作報告如下：
一：本學期大概工作
一：學期初，我們新一屆學生部成員選拔工作在院團委和廣大同學們的大力協(xié)助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的加入為我們院學生部的學生工作集體注入了新鮮的血液。
二：每周一的例會我都會準時召集大家開會談心，不僅是為了讓部門的工作更好開展，更是鍛煉他們的語言表達能力和膽量，以及在一起更加相互了解成為一個團結美好的集體!
三：每周三的大檢，我們08的帶09的去個個班級檢查，我自己更是親自帶頭，在晚檢過程中教會新成員如何晚檢打分如何為人處事。
四：每雙周三召集各分院學生部開會，吩咐工作以及討論交流晚檢情況。沒月底制作班級考核表，并親自交給各分院學工老師，同時和他們溝通交流，了解部門工作的不足和經(jīng)念。
五：每周不定期抽一晚上自己去個個分院查看班級紀律等情況，了解各分院班級的具體情況做到自己心里有底。并常和學工老師談話，相互協(xié)助支持。
六：由于總總原因，本學期我部未能舉辦任何活動，雖然我在10月份曾設想召集09級各班班長召開“班級考核交流會”，讓09新生明白我們院團委的性質(zhì)我們學生部的工作等。但不管怎樣學生部還是積極配合協(xié)助了兄弟部門的每次活動。希望下學期自己會帶領學生部成員舉辦一些有意義的活動。
二：本學期心得感受
我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。
比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。這是我角色轉換的第一個學期，我當初還是以我作為干事時的心性去做事，自我感覺有時候是對的，可有時候又顯得那么的愚笨，或許我很有激情做事很努力但是要有所考慮有所謀慮要多去想想。
本學期我很清楚的記得和胡老師您的兩次談話，真的或許當時我心里有些“不服氣”，畢竟我也不是有心的，畢竟我也是出于對工作的熱情。但是錯了就是錯了，每次回想起來我心里都會有一種很特別的感覺，甚至倍感慶幸吧應該說。因為不是每個人都會有這樣的經(jīng)歷和感觸的，因為不是每個人都能遇到這樣的領導。也許我會因為這個在老師的心中地位下降了這也是情之所長。但是我并不在乎這個我更在乎的是自己在這里有沒有得到收獲什么。如果允許的話我真的好想對書記、胡老師大聲的說聲謝謝、、、尤其是對胡老師，雖然我不能說出什么美妙的語言來表述我的真誠。
但是我會銘記于心我相信樸實的行動會是一切最好的證明!有錯我會改正，人因為一次一次的犯錯，改正，才能真正的成長。我很希望我的筆能跟著感覺，那樣才能流出最真實最純樸的語言，這雖不能一時使我的文字流光溢彩，卻能在字里行間找回一個真我。似乎大學的記憶是從進學生部才真正的開始。在這樣的一方天空里，我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。在嘈雜的世事面前，當我在無力尋找一份美麗的寧靜時，我學會了試著讓自己微笑。
三：存在的不足
1、是個人在學習和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學業(yè)的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
2、和老師溝通交流不夠，相互間還不夠默契。
3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提高。
這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。
四：工作展望
1、提高學生部內(nèi)部人員素質(zhì)以及工作能力，堅持務實、高效的工作作風。
2、進一步加強內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學習
3、工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路
總結過去，昭示現(xiàn)在，指導未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
院團委是一個很鍛煉人的地方。學生部更是一個可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和09的成員說的一樣“能夠在學生部堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里，希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈眨妥阆聢詫嵉耐恋兀闹杏肋h涌動著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑!
最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學生部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!
謝謝!
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
【學生會述職報告范文二】
尊敬的領導：
我從xxxx年10月加入學生會科創(chuàng)部，在這半學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：
時光荏苒，歲月如梭。我自xxxx年10月加入學生會，轉眼間已過了半個學期。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的“科創(chuàng)部”的作用更是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習,而我們科創(chuàng)部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。
回顧半學期來的經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。
一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。
二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，注意把握規(guī)律性。
三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛(wèi)生，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境、我感到很開心。
這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現(xiàn)了一個人得素質(zhì)，更體現(xiàn)了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創(chuàng)新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。
學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
大學生團委述職報告范文第3篇
[關鍵詞]高校團學干部；培養(yǎng)體系；探索
[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918（2016）08-0050-02
doi；10.3969/j.issn.1671-5918.2016.08.024[本刊網(wǎng)址]http//
引言
高校團學組織是一類不同于黨政機關和企業(yè)，也不完全與事業(yè)單位相同的比較特殊的組織形式，該組織一方面強調(diào)功能性，便于完成對學校工作大局和學生的服務任務，另一方面要著眼于培育人才，促進團學干部在組織中得到鍛煉和成長，二者相輔相成，缺一不可。當前我國高校團學干部的類型包括：一是團組織學生干部，主要包括在校團委、院分團委、班級團支部（團支書、宣傳委員、組織委員）任職的干部；二是學生會干部，主要包括在校學生總會、院學生分會任職的干部。后者在大學生群體中人數(shù)最多，也最具影響力。然而，現(xiàn)階段我國高校團學干部在培養(yǎng)過程中以及團學干部自身存在一定的問題如：團組織生活內(nèi)容和形式單一，滋生自由懶散的思想；團學干部選拔和考核機制不夠完善，影響評價效力；團學干部對團學組織不夠重視，導致團學組織活動流于形式；團學干部的流動性太大，影響團學組織工作的延續(xù)性等等。因此，為更好地發(fā)揮團學組織在思想政治教育、人才培養(yǎng)以及校園文化建設等方面的作用，探索高校團學干部培養(yǎng)體系是高校學生工作中的重要內(nèi)容，打造一支高效率、高素質(zhì)的團學干部隊伍顯得尤為重要。當前，高校團學干部培養(yǎng)體系除了思想觀念的改變之外，還要重視培養(yǎng)模式、培養(yǎng)途徑以及考核評價的改變。
一、以生為本的高校團學干部培養(yǎng)模式
當前高校團學干部的培養(yǎng)模式，有以下幾種：一是以黨建為核心的高校團學干部培養(yǎng)新模式；二是基于企業(yè)文化建設理念的團學干部培養(yǎng)模式；三是分類管理的團學干部培養(yǎng)模式。其中，以黨建為核心的高校團學干部培養(yǎng)新模式注重體現(xiàn)學生黨建的核心位置，做到“學生黨建”這一核心滲透到團學工作的方方面面，將學生黨建與團學干部培養(yǎng)工作有機結合起來，不斷突出學生黨建工作在團學工作中的核心作用，從而實現(xiàn)對團學工作的全面帶動。基于企業(yè)文化建設理念的團學干部培養(yǎng)模式則強調(diào)從企業(yè)文化建設成功經(jīng)驗的借鑒，從高校團學干部培養(yǎng)存在問題人手，引入文化建設理念，深入剖析高校團學工作干部培養(yǎng)現(xiàn)狀，對高校院系層面的團委、學生會這一團學組織開展文化建設。分類管理的團學干部培養(yǎng)模式則涵蓋團學干部分類管理的制度建設、分類管理的指導老師隊伍建設、分類管理的激勵策略和分類管理的評價體系四個方面。
本文主張以生為本的高校團學干部培養(yǎng)模式，倡導“成長導向型”而非“任務導向型”的高校團學組織核心價值觀。所謂的“任務導向型”的組織價值觀，團學工作注重“效率”掛鉤，重點是完成工作任務，將團學干部視為完成任務的工具，而團學干部本身的利益述求、人文關懷、情感需要等常被忽略；而“成長導向型”的組織價值觀，主張將組織目標設定為團學干部的成長進步，將任務明確為“培養(yǎng)人”，在實現(xiàn)團組織工作目標時，時刻關注對團學干部的人文關懷和情感維系。因此，以生為本的團學干部培養(yǎng)模式，將是高校團學干部培養(yǎng)的理想模式。
二、擴展團學干部培養(yǎng)的有效途徑
高校團學干部的培養(yǎng)和任用已經(jīng)成為高校學生管理中的重要組成部分。當前教育形勢下，高校團學干部的培養(yǎng)需要探索新的方法，以致于團學干部在管理和實踐中得到充分的鍛煉和提高。關于高校團學干部培養(yǎng)的有效途徑的研究，有學者指出高校團學培養(yǎng)途徑主要是堅持三點：一是改進選拔機制；二是重視培訓，差別培養(yǎng)；三是嚴格監(jiān)督，獎懲有度。也有學者建議：“新形勢下高校團學干部培養(yǎng)的有效途徑涉及四方面：其一，加強對基層黨團干部的培養(yǎng)工作；其二，完善基層黨建帶團建的工作機制；其三，創(chuàng)新實踐中黨團工作方式方法；其四，積極拓展‘黨建帶團建’工作平臺。”可見，團學干部培養(yǎng)途徑主要是涉及選拔、差別培養(yǎng)和平臺搭建等方面。
（一）高校團學干部的選拔，要堅持“公平、公開、公正”和“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”的原則
高校團學干部的培養(yǎng)和選拔要堅持以下原則和標準：（1）堅持組織推薦和民主選舉相結合，使學生干部有廣泛而堅實的群眾基礎；（2）堅持理論培訓和實際工作鍛煉相互補充，全面提高學生干部的理論素質(zhì)和工作能力；（3）堅持學生干部的成績要求，優(yōu)秀的學生干部首先要求成績過硬；（4）堅持放手使用與嚴格管理相結合，努力使學生干部具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。換言之，高校團學干部的選拔要堅持“公平、公開、公正”和“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”的原則，既要考慮其能力或技能，又要考慮其學習成績和群眾基礎，將大學生群里中的優(yōu)秀分子吸納到團學干部的隊伍中來。
（二）高校團學干部的培養(yǎng)，要堅持在培養(yǎng)中使用，在使用中培養(yǎng)
其一，高校在對團學干部培養(yǎng)的過程當中，要按照不同人的特點制訂人才培養(yǎng)計劃，使團學干部能夠在其最為專長的崗位上得到鍛煉，從而更好地促進團學干部的成長；其二，針對不同層次的團學干部開展培養(yǎng)，不僅局限于傳統(tǒng)的理論和業(yè)務能力培養(yǎng)，還要定期開展崗前培訓、日常工作培訓、工作交接培訓等，做好團學干部流動過程中的相關培訓工作，做好接力棒的傳承工作；其三，加強高校不同類型團學干部之間的溝通、交流，進行日常有效的工作方法的探討，促進大家共同進步，例如組織團學干部間的交流會、新老團學干部經(jīng)驗交流會等等。
（三）高校團學干部的培養(yǎng)，在社會實踐中強化高校團學干部的責任意識和服務意識
首先，組織團學干部參與三下鄉(xiāng)、社會調(diào)查、援助西部和援助欠發(fā)達地區(qū)的兩項計劃、志愿者服務活動、獻愛心的公益活動、勤工儉學等社會實踐活動，使團學干部在社會實踐過程中秉承“服務意識”，腳踏實地，服務社會，摒棄一味地追求功利，一心只是為了評獎評優(yōu)的功利主義價值觀傾向；其二，高校團學干部作為社會實踐活動的組織者和領導者，在社會實踐的過程中要更好的發(fā)揮模范帶頭和先鋒作用，強化責任意識，增強在同學們?nèi)后w中的感召力，改變過去團學干部“擺架子”、“好面子”，在同學面前頤指氣使，導致在同學中威信較低的面貌。總之，高校團學干部的培養(yǎng)，要在社會實踐中強化高校團學干部的奉獻、責任和服務意識。
三、建立完善的團學干部考核和評價機制
當前高校團學組織都有相關的規(guī)章制度，但大多缺乏完備的競爭機制和考核制度，相關的考核指標也不夠精細和客觀，多是主觀式的判斷，缺乏量化的考核指標，另外也缺乏對選拔上來的團學干部的后續(xù)考核和激勵獎懲機制，不利于團學干部的工作積極性的提高和創(chuàng)造力的發(fā)揮，也不利于鞭策那些工作態(tài)度不端正的團學干部。因此，一是必須先建立健全團學干部考核制度，細化各項考核指標，增加量化的考核，考核方式結合白評和他平，使考核更加全面客觀；二是建立完善的激勵制度，考核結束后要對優(yōu)秀的團學干部進行一定的表彰和激勵，對工作不稱職的團學干部實行一定的懲罰和批評。
（一）建立完善的考核和評價機制
團學干部的考核是學生工作的一項重要內(nèi)容，可以每一學年對全體團學干部進行相關的工作考核，考核內(nèi)容包括道德品質(zhì)、考勤、工作能力、學習成績等；考核的方式包括自評和他評相結合等。考核可引入退出機制，即對團學干部的工作、學習等方面要求進行量化，比如對團學干部的學習成績作出明確的要求，任職期間一次不及格提出警告，兩次不及格可暫停其擔任的崗位工作，三次及其以上則要勸其退出組織。當然，退出機制要考慮學生的心理承受能力，合理的退出機制有助于對團學干部的工作和學習產(chǎn)生鞭策。最后，在學年末評出“優(yōu)秀團學干部”、“優(yōu)秀之星”、“最佳創(chuàng)意干部”等等，在總結大會上進行表彰，同時對不稱職的團學干部，尤其是工作態(tài)度不端正、工作作風不扎實的團學干部進行談話，開展批評和自我批評，如屢教不改者應給予辭退，讓能者代替，真正做到獎懲分明，使團學干部的政治素質(zhì)、業(yè)務水平、同學威信、管理能力得到公正的評價和肯定，為提高社團學生干部素質(zhì)提供必要的保障。另外，對團學干部的考核和評價過程中，要注意將考核結果放入個人檔案袋，將相關的意見和建議反饋給團學干部本人。
大學生團委述職報告范文第4篇
大家好！
從09年進入大學，大一開始我就加入了學生會，成為了院學生會宿管部的一名干事。一年的時間，由于我工作積極認真，態(tài)度勤懇，大二我有幸榮升為副部長。這是上級對我的肯定，我很高興。但是頻繁的會議、報告、頻繁的活動，占用了我很多時間和精力，我曾考慮過放棄。然而強烈的責任心和內(nèi)心深處對學生會無法表達的感情，又讓我堅持了下來。時至今日，我很慶幸當初沒有退出學生會，現(xiàn)在我才有機會在這里把自己充實的工作經(jīng)歷化為短短的述職報告。
作為干事的時候，我只需要聽從部長的安排，認真并及時的完成任務，積極參與部門活動。而作為副部長的一年，我的主要任務就是協(xié)助部長做好各項工作安排，穩(wěn)定部門成員思想情緒，做好我部的思想組織建設，我的大概工作是：
1.每周一參加院學生會部長例會，聽取各部的工作匯報，交流好的工作方法，聽從主席及老師的工作安排和思想指導。
2.協(xié)助部長不定期的召開與各系生活部的溝通交流會，聽取廣大學生的問題及建議，及時調(diào)整工作方法和思路。
3.每周二部門例會上傳達學院各項會議精神，指導干事工作思路
4.每學期在部門內(nèi)部開展素質(zhì)拓展活動，舉行思想交流會和內(nèi)涵建設研討會。
此外還包括對干事工作的督導，參與并支持其他各部門活動。在部長還有我們兩位副部的領導下，在干事們的努力配合下，我部順利完成了老師和主席團交給的各項任務，并得到了學生處老師的好評，取得了一定成績。
當然，我認為自己在工作中也存在一些不足，比如：在學習和工作上統(tǒng)籌不夠合理；與老師的交流溝通不夠；工作上過于嚴肅，不活躍，給干事們造成一定的心理壓力。
在提出這些不足的同時我也決心今后一定要克服這些缺點，不斷改正和完善自身，我相信，在領導老師及同事們的幫助下，我會做的越來越好。
說實話，兩年的時間，從一名普通的干事到副部長，這其中的努力和付出自己最清楚，而我也收獲了很多其他同學得不到的經(jīng)驗，我的責任感得到了很大提升，在其位謀其政，我明白了如何對別人負責，學會了如何更樂觀的面對壓力。副部長的工作也鍛煉了我組織策劃方面的能力，培養(yǎng)了我多角度思考問題的方法。這些都是我寶貴的人生財富。
兩年的工作經(jīng)歷，我總結了很多心得感受：我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此，我們做學生工作的出發(fā)點是為同學服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作、活動中有所感悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為完成任務而工作。我們可以從中學習工作的方式，途經(jīng)，態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身情況應用于時間，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷提高和完善自己。
大學生團委述職報告范文第5篇
各位領導老師，大家好！作為19級輔導員兼團總支書記，按照院總支分工，今年我分管團總支、19級日常管理工作。現(xiàn)將一年來工作報告如下，請予審查：
注重加強思想修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)。今年5月份以來，我積極參與了學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照黨委要求系統(tǒng)地學習了黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，認真開展了個人承諾、評諾工作，以學院教學活動為中心扎實高效地開展了學生日常管理工作，做到了“理論指導實踐，實踐兌現(xiàn)承諾”。11月份，按照校團委要求，認真開展了“五賽五優(yōu)五在前”活動，布置召開了學院動員會、推進會，使**學院各班團支部在活動中明確了目標，強化了責任，提高了工作水平，進一步濃厚了優(yōu)良學風氛圍。
分管學院團總支工作，主要通過三個方面加強管理與引導。第一是以“團校培訓”、“推優(yōu)入黨”、“主體團日”、“團代會”等活動為手段，加強青年團員的思想建設。10月份，通過召開全院團支書會議，經(jīng)民主表決，組織審查，共推薦了46名同學入校黨校學習；團校培訓和結業(yè)考試，我都到現(xiàn)場進行了安排組織；組織了13個團支部開展了“慶祝祖國61周年”主體團日活動，共有2個班級獲優(yōu)秀組織獎；**學院成屆次化得團代會已形成特色，今年的團代會也得到了學工部和校團委的高度肯定。我深知團員思想政治建設任重而道遠，只有通過會議上教育、實踐上推進才能為青年團員的全面發(fā)展奠定基礎。
第二是通過舉辦形式多樣、內(nèi)容各異的課外科技文體活動，全面豐富同學們的大學生活，提升其綜合素質(zhì)。本年度扎實完成常規(guī)工作，保證日常穩(wěn)定安全，提高思想道德水平，推進學風寢風建設, 開展了通過舉行各種學習座談會以及各種競賽活動，如“愛我中華”演講比賽、辯論賽，開展課外閱讀等，召開學習經(jīng)驗交流會，學術講座，100%完成團費收繳，超額完成團屬報刊征訂任務，組織團校培訓與學習，進行了素質(zhì)認證的工作，精心組織了“寢室文明創(chuàng)建活動”;通過形式多樣的團日活動推動學習貫徹科學發(fā)展觀，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，樂于貢獻社會的精神；以提升學生的綜合素質(zhì)為目的，以科技文化體育競賽活動為載體，繼續(xù)開展具有我系特色的各項活動,取得了一系列成績。課外科技創(chuàng)新方面，我指導學生獲得湖南理工學院2020年寢室文明創(chuàng)建ppt制作競賽三等獎；今年4月，院團總支舉辦了頗具專業(yè)特色的“**學院第三屆建筑文化節(jié)”，包括建筑歷史文化知識競賽，CAD繪圖競賽，手工繪圖競賽，工程測量競賽、學術講座、測量競賽等各項特色活動，在上屆活動的基礎上，增加兩項專業(yè)活動，擴大規(guī)模，提高了影響力。在挑戰(zhàn)杯中獲得校“優(yōu)勝杯”佳績，其中獲特等獎四個,一等獎兩個,二等獎四個，在校科技創(chuàng)新節(jié)當中，19名同學獲先進個人榮譽稱號。考賽方面，我院團總支組織了校物理競賽、大學英語競賽及其他專業(yè)考賽，組織承辦的我校第二屆結構模型創(chuàng)作大賽，我院27名同學獲獎，選拔的兩組選手在湖南省結構模型創(chuàng)作競賽中，獲兩個二等獎；在湖南省力學競賽中，我院學生獲得一個二等獎，四個三等獎；在湖南省測繪大賽中，我院學生獲得二個二等獎；在湖南省高校大學生數(shù)學競賽（非專業(yè)組）中獲得二個二等獎等佳績。社會實踐活動方面：我院團總支配合校團委成功舉辦了“新余坪、新規(guī)劃”2020年暑期社會實踐活動，是全國百個重點團隊之一，服務團志愿者在對余坪鄉(xiāng)28個行政村進行充分調(diào)研的基礎上，為余坪鄉(xiāng)黨委行政提供全鄉(xiāng)“三集中”、“三系統(tǒng)”的整體規(guī)劃設計方案。活動取得了圓滿成功，并在余坪建立了社會實踐基地和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習基地，本人也獲得了湖南省暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀指導老師榮譽稱號。體育運動方面：在2020年上學期的校籃球聯(lián)賽中，我學院隊員刻苦訓練，奮勇拼搏，取得了籃球聯(lián)賽全校第一名，實現(xiàn)三連冠的佳績；乒乓球聯(lián)賽全校第五名；網(wǎng)球聯(lián)賽全校第六名；“陽光杯”校足球聯(lián)賽獲全校第二名；校運會上，我院代表隊榮獲團體總分第六名及體育道德風尚獎，取得了歷史性突破；此外，團總支還組織了學院08級班級足球賽、學院班級籃球賽活動等。文藝活動方面：3月底，成功舉辦了我院一年一度的Super King歌唱比賽；校華爾茲比賽中，我學院榮獲三等獎佳績；校健康活力操比賽中獲優(yōu)秀組織獎，舉辦學院三.八節(jié)女生系列活動；11月，我院團總支經(jīng)過為期兩個月的精心策劃準備，舉辦了2020年**學院迎新晚會，盛況空前，贊譽不斷。
第三是搞好團總支學生會干部隊伍建設。團總支的工作好不好，重點是學生干部隊伍自身建設過不過硬。為做好這項工作，我不斷琢磨、思考、研究。針對我院學生獲獎面不高的情況，我向陳書記提議系統(tǒng)評選2009-2010年度院級先進班級與優(yōu)秀個人，此次共評選出3個優(yōu)秀班級，3名優(yōu)秀班主任，205名優(yōu)秀個人，評優(yōu)的推行倡豎典型，極大地鼓舞了我院學生努力拼搏，勤奮學習，使我院學生的綜合獲獎面提高到50%，進一步增強了學生的學習自覺性和就業(yè)競爭力。每屆團總支學生會換屆我都會親自對筆試精心命題，面試時我也會找該生的年級輔導員、寢室成員、上屆學生及其本人多方面談話，了解情況后再結合其平時表現(xiàn)、綜合素養(yǎng)確定名單并報黨總支審議。對成立后的班子，每兩周一次的工作例會我必會參加，主要是部長述職，大家共同探討工作思路，改進工作方法。我特別強調(diào)班子隊伍的團結，并通過團學干部球賽、聯(lián)誼會等活動拉近成員的距離。我還制定出臺團學干部獎懲制度，鼓勵團學干部進行學習競賽，淘汰考試不及格的成員。通過這些措施，我致力形成干部隊伍團結一致、奮發(fā)上進的氛圍，致力于學生綜合素質(zhì)的全面提升。
今年校團委對四個學院的團總支進行了五四表彰，在院總支、行政的正確領導和全體團學干部的共同努力下，我院團總支被評為湖南理工學院2020年度五四紅旗團總支。
分管19級學生日常管理，主要從組織和個人兩個方面帶動引導19級學生。一是組織各項活動讓學生樹立目標，提升綜合素質(zhì)。我認真組織了全年級的職業(yè)規(guī)劃大賽，讓度過大一迷茫期，邁入大二選擇期的學生盡快明確奮斗目標，找到工作重心。同時從抓英語四級、舉辦學術講座和“英語話劇之夜”等各項專業(yè)活動等方面來促進學風建設，通過公布年級到課率、衛(wèi)生寢室名單、設四級過級率專項班費獎勵等方法引導學生形成優(yōu)良學風、寢風。
