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為認真貫徹落實共青團____,切實加強青少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),活躍青少年兒童暑期文化生活,使青少年在活動中受教育,在實踐中得到鍛煉。根據(jù)辦事處“關(guān)于印發(fā)《銀河路街道20__年暑期校外教育管理工作安排》”(克區(qū)銀街黨發(fā)[20__]34號)的要求,我們樂園居委會社區(qū)輔導(dǎo)站組織進行了20__年暑期校外教育工作,現(xiàn)匯報如下:
1、為加強對暑期校外教育活動的領(lǐng)導(dǎo),我們成立了社區(qū)20__年暑期校外教育工作組,由以下人員組成:
組長:(負責校外輔導(dǎo)站全面工作)
副組長:
成員:(校外輔導(dǎo)員)、
工作組成立后,我們根據(jù)街道工委的要求,結(jié)合社區(qū)暑期校外教育工作的實際,制定了工作計劃和暑期活動運行大表,將暑期活動計劃表貼到社區(qū)宣傳欄里,并給第十一小學
校送去了一份暑期活動計劃表,動員他們積極參加社區(qū)居委會組織的實踐活動,為做好該項工作打下了基礎(chǔ)。
2、7月6日,樂園社區(qū)居委會在一樓舉辦了“預(yù)防青少年犯罪”知識講座,社區(qū)片警李叢山主要講了什么是犯罪,未成年人犯罪有哪些應(yīng)負的刑事責任,如何預(yù)防未成年人犯罪等知識講座,給社區(qū)54名青少年上了一堂生動的法制課。
3、7月7日至28日樂園社區(qū)居委會舉辦了暑期書法班,聘請樂園社區(qū)志愿者原教育學院教師孫達恒為社區(qū)中小學生講授了書法知識和有關(guān)的要領(lǐng),提高了學員們的書法水平,充實假期生活,深受學員及家長的好評。
4、為豐富暑期少兒文化生活,7月9日晚9點,樂園社區(qū)居委會在小區(qū)中心廣場舉辦了“少兒年暑期趣味運動會”,項目有:跳繩、呼拉圈、投飛標、拔河等,社區(qū)內(nèi)近200名小學生參加了比賽,產(chǎn)生一等獎13名,二等獎有16名,三等獎有17名。7月23日上午10點,樂園社區(qū)聯(lián)合園林、園丁、向陽北等6家社區(qū)輔導(dǎo)站,組織社區(qū)中小學生進行了暑期青少年籃球友誼賽,以上活動場面非常熱鬧,取得了較好的效果。
5、為普及國防、軍事和消防知識,7月22日早上,樂園社區(qū)輔導(dǎo)站組織社區(qū)的10名中小學生到預(yù)備役工兵團和消防支隊進行了參觀學習,預(yù)備役工兵團有關(guān)人員帶學生們參觀了部隊訓練場地和設(shè)施,為學生們講解了克拉瑪依的歷史及軍隊支持地方建設(shè),在抗洪救災(zāi)、植樹造林、電訊光纜建設(shè)等方面發(fā)揮的積極作用。消防人員為中小學生講解了消防安全和消防設(shè)施的作用和如何使用的知識,學生們感到受益匪淺。
堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,圍繞“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的目標,建立健全社會消防宣傳教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展消防宣傳教育工作,增強全民消防安全意識和水平,提高全社會預(yù)防和抗御火災(zāi)的能力。
二、年重點工作目標
1.完成設(shè)立大型公益消防宣傳廣告牌;
2.建立有特色的消防志愿者隊伍,注冊人數(shù)不少于300人,并定期開展志愿服務(wù)宣傳活動;
3.行政村和社區(qū)至少建有1處消防宣傳角,各村(社區(qū))組建1支消防志愿宣傳隊,定期開展消防宣傳活動;
4.做好人員密集場所消防宣傳“三提示”工作;
5.積極開展消防控制中心操作人員崗位資格培訓,確保消控中心操作人員持證上崗;
6.加強城鎮(zhèn)居民家庭消防安全自我防范教育,公眾消防常識知曉率不低于80%。
三、工作職責和任務(wù)
(一)派出所
1.制定消防宣傳教育工作計劃,策劃開展大型宣傳教育活動,部署指導(dǎo)每年“119”消防宣傳周和季節(jié)性、階段性消防宣傳教育工作;
2.組織建立消防宣傳隊伍,開辟消防宣傳教育陣地,協(xié)助廣播、電視、刊物等媒體開展消防宣傳教育工作;
3.會同鎮(zhèn)團委等有關(guān)部門,組織開展“消防志愿者”行動;
4.督促、指導(dǎo)開展消防宣傳“六進”和教育培訓工作,推進消防工作社會化進程。
(二)各行政村(社區(qū))
1.加大消防宣傳教育力度,在每年的11月9日前后開展“消防宣傳周”活動,將每月的19日作為消防宣傳教育日,制定具有指導(dǎo)性、操作性強的消防宣傳計劃;
2.制定村民防火公約,組建義務(wù)消防宣傳隊伍,設(shè)置固定的消防宣傳欄牌,定期利用文體活動、墻報、標語、廣播、電視等形式宣傳普及消防知識,開展消防宣傳教育活動。
3.加強對轄區(qū)范圍外來務(wù)工人員、孤寡老人、殘疾人和農(nóng)村留守婦女、兒童等群體的針對性消防宣傳教育和服務(wù),提高弱勢群體防范火災(zāi)能力,每季度至少開展一次宣傳教育;
4.開展家庭消防宣傳,使每個家庭做到“懂家庭火災(zāi)危險性、懂基本消防常識,會報警、會撲救初起火災(zāi)、會自救逃生”。推動城鎮(zhèn)居民家庭配置滅火和逃生器材,鼓勵農(nóng)村居民家庭配置滅火器材。
(三)教育科、勞動和社會保障管理所
1.督促全鎮(zhèn)各中小學校將消防知識納入學校的日常教育課程,根據(jù)不同年級編制相應(yīng)的教育內(nèi)容,每學期總課時不得少于5小時(其中必須有防火滅火和應(yīng)急疏散演練內(nèi)容);
2.督促學校建立消防宣傳教育陣地,普及消防法律法規(guī)和消防知識;積極創(chuàng)辦“少年消防警?!?,開展“消防宣傳平安大使”、“雛鷹行動消防章”評選活動;
3.組織開展消防講座、消防夏令營、消防運動會、消防知識競賽、應(yīng)急預(yù)案演練和逃生自救訓練等消防教育活動,組織師生參觀消防站、教育館。做到有校外消防輔導(dǎo)員、有消防安全讀物,每季度有消防知識課,每學期有消防主題活動,每年有自救逃生演習,使在校學生消防受教育率達100%;
4.推動各級各類學校、幼兒園在職培訓、職業(yè)技能培訓機構(gòu)定期開展消防安全教育培訓;
5.人事、勞動和社會保障管理所把消防培訓納入公務(wù)員培訓內(nèi)容。
(四)廣電站、衛(wèi)生科、農(nóng)經(jīng)中心、民政科、建管所、工商分局和科技辦、司法所、安監(jiān)所等職能部門
1.督促指導(dǎo)本行業(yè)、本系統(tǒng)單位人員密集場所嚴格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,部署開展每年“119”消防宣傳周和每月19日的消防宣傳教育活動和日常消防培訓工作;
2.督促指導(dǎo)公眾聚集場所通過宣傳海報、公益宣傳欄、戶內(nèi)及戶外公共視頻、公益廣告和各種消防文化活動等形式,加強消防常識宣傳;
3.督促人員密集場所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓,熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初期火災(zāi)和引導(dǎo)群眾疏散等消防知識后方可上崗;
4.按各自職責將消防法律法規(guī)和消防知識列入科普、普法培訓、宣傳和就業(yè)教育內(nèi)容,把消防宣傳納入“法制宣傳日”、“科普活動周”、“安全生產(chǎn)月”等主題宣傳活動;
5.要將消防知識宣傳教育納入社區(qū)工作者培訓計劃;納入社區(qū)建設(shè)及和諧社區(qū)、示范社區(qū)、示范村(社區(qū))等考核內(nèi)容。
(五)鎮(zhèn)總工會、共青團、婦聯(lián)、慈善分會等社會團體
結(jié)合各自工作對象的特點,組織開展消防宣傳教育。工會應(yīng)當將消防知識納入職工“安康杯”競賽活動,共青團要組織好各類消防夏令營、冬令營活動,協(xié)同公安消防部門加強對消防志愿者隊伍的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào);婦聯(lián)應(yīng)當將消防安全作為“五好家庭”評選的重要內(nèi)容;慈善分會將消防宣傳教育納入全鎮(zhèn)慈善義工等志愿者服務(wù)內(nèi)容,根據(jù)需要組織慈善義工等志愿者配合有關(guān)部門開展公益消防宣傳工作。
(六)新聞媒體
1.結(jié)合媒體特點,開辟消防專版、專欄、專題、專頁,宣傳消防法律法規(guī)知識,播放、刊登消防公益廣告,把消防法律法規(guī)和防火滅火、逃生自救常識作為消防宣傳教育的重點,在群眾喜愛的版面、時段、欄目進行宣傳;
2.要主動構(gòu)建消防信息傳遞和公示平臺,通報政府和公安消防部門提供的消防監(jiān)督執(zhí)法情況,組織對典型火災(zāi)案例進行點評和分析,開展消防安全警示教育;
3.要做好重大消防問題的深度報道,特別是對那些久拖不改,可能造成群死群傷火災(zāi)事故的重大火災(zāi)隱患,要跟蹤報道,形成強大的輿論監(jiān)督壓力;
4.協(xié)助有關(guān)部門策劃開展有影響、有力度、有深度的消防宣傳專題報道,深入宣傳消防官兵積極投身服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展和滅火救援的英勇形象。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。消防宣傳教育培訓工作是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程。各級各部門要充分認識加強消防宣傳教育工作的重要意義,將消防宣傳教育培訓工作作為維護公共安全的治本之策,擺上重要議事日程,成立專門組織領(lǐng)導(dǎo)和工作班子,研究制定具體方案和措施,確保各項消防宣傳教育培訓任務(wù)圓滿完成。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),按照科學發(fā)展觀,深入推進《禁毒法》的宣傳貫徹,圍繞“依法禁毒,構(gòu)建和諧”的主題,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)下,以遏制新生吸毒人員的滋生為重點,全面落實預(yù)防宣傳教育、打擊違法犯罪、禁吸戒毒等各項禁毒工作任務(wù)。努力減輕對社會的社會危害,鞏固無毒鎮(zhèn)成果,形成黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管,全社會共同參與的禁毒工作格局。
二、目標任務(wù)
我鎮(zhèn)要從打好新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭的大局出發(fā),進一步提高認識,統(tǒng)一思想,加強對《禁毒法》宣傳月活動的組織實施,全面推進《禁毒法》“六進”活動,即進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭、進場所,做到家喻戶曉,使廣大群眾、職工和干部知毒、拒毒、反毒意識得到加強,特別是針對在校學生、輟學學生、社會閑散人員、外來外出務(wù)工人員及其聚居區(qū)、公共娛樂場所從業(yè)人員、個體運輸司機(長途)、外出求學人員等吸毒高危、重點人群的防毒、拒毒預(yù)防教育,為繼續(xù)鞏固“無毒××”、爭創(chuàng)平安先進鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧社會奠定基礎(chǔ),最大限度預(yù)防減少的危害,最終取得新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭的全面勝利。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強全鎮(zhèn)預(yù)防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),使2009年的預(yù)防教育工作有計劃、有步驟地進行,成立由黨委書記陳挺任組長,鎮(zhèn)長李保平、副鎮(zhèn)長楊偉、綜治維穩(wěn)辦副主任業(yè)居敏任副組長,相關(guān)單位部門負責人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦。
四、工作重點
各村(社區(qū))黨總支、機關(guān)企業(yè)事業(yè)單位和相關(guān)部門要緊緊圍繞全民禁毒、青少年預(yù)防、高危人群預(yù)防、大力開展有針對性的預(yù)防教育活動,積極推進預(yù)防教育工作,使宣傳工作深入學校、深入農(nóng)村、深入公共娛樂場所。充分調(diào)動社會各界和廣大人民群眾參與禁毒斗爭的積極性,努力杜絕吸毒人員新生。
(一)廣泛開展面向全民的預(yù)防工作。要結(jié)合主題宣傳教育活動,廣泛深入地開展多種形式的面向全民特別是農(nóng)村的預(yù)防教育,最大限度地使廣大人民群眾認知危害,遠離。
(二)深入開展面向青少年的預(yù)防工作。要充分發(fā)揮學校禁毒教育主陣地的作用,在各類學校中全面開展預(yù)防專題教育,使廣大在校學生增強“珍愛生命,拒絕”的意識,保證“師生不吸毒,校園無”。
(三)積極開展面向高危人群的禁毒宣傳教育工作。以在校學生、輟學學生、外出務(wù)工人員、外來務(wù)工人員、無業(yè)閑散人員和娛樂場所從業(yè)人員等高危人群為重點對象,大力開展面對面的宣傳和咨詢活動,最大限度地消除禁毒宣傳的盲區(qū)和死角。
五、工作任務(wù)
(一)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作任務(wù)
綜治、宣傳、社事、公安、司法、民政、工商、工會、共青團、婦聯(lián)等部門和基層組織要結(jié)合本職工作,充分發(fā)揮聯(lián)合作戰(zhàn)的綜合優(yōu)勢,充分運用吸毒危害的典型事例,組織宣傳隊、宣講團,深入流動人口聚集地、娛樂服務(wù)場所等場所、地區(qū),有針對性地加強對社會無業(yè)人員、農(nóng)村進城務(wù)工人員、娛樂服務(wù)場所從業(yè)人員等各類吸毒高危人群的禁毒宣傳和法制教育,特別要持續(xù)、廣泛地宣傳新型的危害,提高吸毒高危人群自覺抵御的能力。
在開展本單位職工家屬預(yù)防教育活動的基礎(chǔ)上,要深入到各村(居)委會、小組指導(dǎo)、督促開展好重點高危人群預(yù)防教育工作,確保村組干部禁毒知曉率達到100%。各單位部門工作職責:
1.宣傳辦:要把預(yù)防工作作為宣傳工作的一項重要任務(wù),列入年度工作計劃,利用廣播、板報等宣傳工具廣泛開展禁毒宣傳活動,認真做好宣傳骨干培訓工作;以爭創(chuàng)平安先進鎮(zhèn)為載體,大力開展禁毒宣傳教育。
2.綜治維穩(wěn)辦和司法所:將本鎮(zhèn)各村(居)委會、各轄區(qū)的各類重點高危人群排查清楚,登記造冊,針對各類重點高危吸毒人群,將禁毒宣傳預(yù)防教育落實到每一位重點人群,切實開展對重點人群的禁毒預(yù)防宣傳,對各位輟學學生的幫學,做到有計劃有落實,將預(yù)防宣傳納入普法工作計劃;結(jié)合各種宣傳,做好禁毒宣傳工作。
3.學校:各中小學校要開展預(yù)防教育示范學校的創(chuàng)建工作,突出“十個一”特色;利用校園廣播、網(wǎng)站、黑板報、文藝匯演等形式,對學生開展經(jīng)常性的預(yù)防教育活動,使小學六年級到初中三年級學生禁毒知識知曉率達到100%。
4.婦聯(lián):進一步深化“不讓進我家”活動,做好家庭禁毒宣傳工作;利用各種培訓開展預(yù)防教育。
5.共青團:要繼續(xù)開展“農(nóng)村青少年遠離行動”,在農(nóng)村青少年中大力開展禁毒宣傳教育,豐富青少年的文化生活,教育青少年遠離,組織禁毒志愿者立足農(nóng)村開展禁毒宣傳活動。
6.社事中心:加大對娛樂場所的監(jiān)管力度,做好對娛樂場所預(yù)防的宣傳教育工作,鼓勵和支持文藝工作者選取禁毒素材,進行文藝創(chuàng)作,利用各種文體活動開展禁毒宣傳教育。
7.工會:充分發(fā)揮工會組織作用,積極開展“職工拒絕零計劃”活動,大力開展禁毒宣傳工作。
8.衛(wèi)生院:將禁毒宣傳與艾滋病預(yù)防宣傳工作相結(jié)合,同時布置安排。
9.勞動保障所:將禁毒宣傳與外出外來務(wù)工人員的職業(yè)培訓相結(jié)合,使其知道的危害與防范,從而減少或杜絕務(wù)工人員染毒的機率。
(二)工作任務(wù)
1.結(jié)合平安創(chuàng)建工作,充分調(diào)動各成員單位各部門的積極性,及時將黨和政府的禁毒方針、禁毒法律法規(guī)和知識、危害、吸毒違法、販毒犯罪等知識宣傳到重點高危人群,不讓一名高危人員因不知道的危害及如何有效防范而走上涉毒的不歸路。
2.組織全鎮(zhèn)各級各部門的禁毒工作者、干部職工、黨員、禁毒志愿者開展禁毒知識培訓,使其有效地開展重點高危人群的預(yù)防宣傳教育工作。
3.積極組織各村(居)委會開展禁毒宣傳。每年開展集中宣傳二次以上,利用宣傳欄、廣播、各種會議做好群眾的禁毒宣傳,使轄區(qū)群眾的禁毒知曉率達95%以上。
4.切實做好外出務(wù)工人員的禁毒宣傳。
六、工作制度
(一)領(lǐng)導(dǎo)責任制。各村(社區(qū))黨總支、部門單位要充分認識預(yù)防工作的重要性、長期性,切實加強對重點高危人群預(yù)防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實預(yù)防工作職責,有計劃、有步驟地組織開展好宣傳工作。
(二)會議研究制。鎮(zhèn)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各村(社區(qū))黨總支要加大組織開展重點高危人群預(yù)防宣傳的力度,結(jié)合實際召開預(yù)防工作會議,研究部署預(yù)防教育工作;禁毒委成員單位要按照禁毒工作任務(wù),結(jié)合上級部署,切實開展重點高危人群的預(yù)防教育活動,有效發(fā)揮禁毒人戰(zhàn)爭的作用,減少杜絕重點高危人群的涉毒機會。
一、強化領(lǐng)導(dǎo),健全機制,切實把教育優(yōu)先發(fā)展擺上重要日程
近年來,麻山區(qū)委、區(qū)政府始終堅持“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,強化組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制,切實形成了教育優(yōu)先發(fā)展的工作合力。
1.強化“三項制度”,全力推進教育優(yōu)先發(fā)展。一是強化定期研究教育工作制度。堅持每年召開一次全區(qū)教育工作會議,每季度召開一次區(qū)委常委會或區(qū)政府常務(wù)會議,專題研究部署教育工作。二是強化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學校制度。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)干部堅持經(jīng)常深入學校,為學校解決實際問題。三是強化人大、政協(xié)定期視察教育工作制度。人大、政協(xié)堅持每年確定不同重點,進行1-2次教育工作專項視察。每年關(guān)于教育發(fā)展的人大代表議案、政協(xié)委員提案均達到總數(shù)的10%以上,切實形成了上下聯(lián)動、部門配合、齊抓共管的工作合力。
2.實施“五個納入”,為教育優(yōu)先發(fā)展提供政策支撐。在落實教育政策上,區(qū)委、區(qū)政府始終堅持執(zhí)行“五個納入”,即教育優(yōu)先發(fā)展納入本地經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、納入政府年度工作計劃、納入政府年度財政預(yù)算、納入城建和基建計劃、納入干部配備和編制調(diào)整計劃。在落實經(jīng)費投入上實現(xiàn)了“三個確?!?,即,確保教育經(jīng)費足額到位、確保財政對教育撥款逐年增長、確保教師工資按月足額發(fā)放。2009—2011年,麻山區(qū)教育經(jīng)費投入實現(xiàn)了“三個增長”。財政預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為2034萬元、2196萬元、2678萬元,同比分別增長4.4%、8.0%和21.9%。區(qū)財政對教育撥款增長的比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例,達到了逐年增加。小學年生均教育事業(yè)費分別為10157元、10400元、13680元;小學年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費分別為545元、577元、782元;初中年生均教育事業(yè)費分別為11173元、11440元、15048元;初中年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費分別為599元、635元、860元;教職工年平均工資分別為34214元、35194元、37889元,實現(xiàn)了逐年增長的目標。
3.實施扶貧救助,完善教育優(yōu)先發(fā)展保障體系。區(qū)委、區(qū)政府為保障青少年能享受平等的教育權(quán),制定了進城務(wù)工人員隨遷子女就學發(fā)展規(guī)劃,建立了以政府為主導(dǎo),學校、家庭、社會廣泛參與的弱勢兒童、青少年政策資助體系和動態(tài)監(jiān)測機制。嚴格實施義務(wù)教育學校免試入學制度、三殘兒童入學制度,三年來,麻山區(qū)小學適齡兒童入學率、殘疾兒童入學率均為100%,鞏固率為100%,初中毛入學率為100%,鞏固率達99.5%以上。為減輕農(nóng)民負擔,保證農(nóng)村住宿生通勤,區(qū)政府每年拿出10萬余元,對通勤學生進行補助;對家庭特別困難的學生,借助“貧困生救助基金”、“希望工程”、“一幫一”捐助等活動進行幫扶,區(qū)工會、關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團、企業(yè)家協(xié)會等組織也相繼開展了不同形式的救助活動。三年來,全區(qū)累計籌集助學資金30余萬元,資助貧困學生1100余人次。目前,麻山區(qū)沒有一個學生因貧困而輟學。
二、加大投入,改善設(shè)施,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置
麻山區(qū)大力整合教育資源,把13所農(nóng)村中小學校整合為1所九年一貫制寄宿制學校,優(yōu)化了教育資源,并投資1600余萬元,實施了教育“六項工程”,推動城鄉(xiāng)教育均衡快速發(fā)展。
1.實施青少年校外活動中心建設(shè)工程。該工程總建筑面積1800平方米,內(nèi)設(shè)微機室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室、棋藝室、圖書室等場所,配置了電腦、汽車駕駛器、鋼琴及各種民族樂器等設(shè)備,為豐富學生文化生活、培養(yǎng)良好的興趣愛好搭建了平臺。
2.實施明德幼兒教學樓建設(shè)工程。該工程建筑面積1600平方米,配備了一流的設(shè)施設(shè)備,引進了大連雅禾先進的教學管理模式,創(chuàng)辦了優(yōu)質(zhì)的學前教育環(huán)境。
3.實施體育館建設(shè)工程。該工程建筑面積3000平方米,集籃球、排球、乒乓球、羽毛球、健身活動多功能于一體,為學生運動健身提供了理想場地。
4.實施食堂改造工程。維修了1800平方米的學生食堂,安裝了太陽能熱水器,改善了食堂服務(wù)設(shè)施,提高了工作間標準和檔次,使學生的就餐條件得到極大的改善。
5.實施學校標準化建設(shè)工程。維修了學校的“老三室”,增建了10個各類功能教室,小學實現(xiàn)了“班班通”,中學配備了電子白板?,F(xiàn)正在建設(shè)1.5萬平方米瀝青操場。2010年,麻山區(qū)順利通過義務(wù)教育學校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估驗收。
6.實施遠程教育工程。麻山區(qū)充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,與學科教學進行有機整合,有力地促進了學校教學質(zhì)量大幅度提高。由于麻山區(qū)教育投入大、效果好,發(fā)展均衡,被市委、市政府樹立為中、小、幼教育體系完備、設(shè)施齊全、教學爭先的全市教育優(yōu)先發(fā)展的先進典型,在全市各縣區(qū)教育發(fā)展中起到了示范引領(lǐng)作用。
三、強化職能,保駕護航,全力改善教育發(fā)展環(huán)境
為確保教育事業(yè)均衡、快速、可持續(xù)發(fā)展,麻山區(qū)充分發(fā)揮有關(guān)部門的職能作用,從加強校園管理和優(yōu)化校園周邊環(huán)境入手,不斷加大治理、管理力度,全力改善教育發(fā)展環(huán)境。
1.加大安保投入,保障學校安全。為教育系統(tǒng)配備了專職的安全副局長、安全副校長及保安人員,先后投入資金30萬元設(shè)立了校園警務(wù)室,安裝了監(jiān)控和報警裝置,配備了滅火器、防暴器材等設(shè)備,建立了學校和公安部門的聯(lián)防聯(lián)動機制,使學校安全工作實現(xiàn)了從人防、物防向技防、群防的跨越,切實增強了應(yīng)對和防范應(yīng)急突發(fā)事件的能力,有效地保障了校園的安全和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
2.強化監(jiān)督管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。麻山區(qū)以創(chuàng)建平安學校、辦人民滿意教育為目標,各部門充分發(fā)揮職能作用,突出工作重點,加強分工協(xié)作,強化監(jiān)管措施,全力改善校園及周邊治安狀況。區(qū)衛(wèi)生局定期深入學校對傳染病防控、飲食、飲用水安全進行專項檢查,確保學校食品衛(wèi)生安全。區(qū)教育局、交通局、交警大隊定期對送子車輛進行排查、登記,嚴禁送子車輛超員、超速,對非法送子車堅決予以取締,保障了送子車的安全運行。區(qū)公安、消防、文化、工商、衛(wèi)生、教育等部門經(jīng)常聯(lián)合行動,對校園安全、校園周邊治安環(huán)境,以及網(wǎng)吧和餐飲店開展專項檢查,對學校宿舍、教學樓進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。區(qū)紀檢、監(jiān)察、物價等職能部門建立了教育收費公示、檢查制度,嚴肅查處違規(guī)收費行為,全面優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境。
3.加強督導(dǎo)評估,規(guī)范辦學行為。麻山區(qū)認真落實國家、省、市關(guān)于教育督導(dǎo)工作的有關(guān)規(guī)定,設(shè)立專職機構(gòu),配備專職人員,突出以規(guī)范辦學行為和督學為重點,采取“監(jiān)督與服務(wù),規(guī)范與促進,評估與指導(dǎo)”相結(jié)合的措施,合理運用督導(dǎo)評估結(jié)果,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的激勵和導(dǎo)向作用,使全區(qū)辦學水平不斷提升,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、抓住重點,構(gòu)建體系,傾力打造人民滿意教育
近年來,麻山區(qū)始終以辦好人民滿意教育為宗旨,緊緊抓住義務(wù)教育這個重點,傾力打造學前教育、青少年教育、成人教育全方位的教育教學體系,有力地推進了全區(qū)教育事業(yè)的均衡快速發(fā)展。
1.強化義務(wù)教育管理,提高教育教學質(zhì)量。一是以選聘優(yōu)秀管理人員為切入點,加強師資隊伍建設(shè)。麻山區(qū)打破選人用人常規(guī),在全市教育系統(tǒng)先后選聘了兩名管理能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學理念先進的優(yōu)秀校長到英林學校任職,為全區(qū)教育事業(yè)帶來了新的管理和教學理念,增強了教育事業(yè)的發(fā)展活力。二是以德育教育為重點,強化素質(zhì)教育。學校每月確定一個德育主題,并通過開展班隊會、“十星”評比、“八個一”活動對學生進行集中教育,促進學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。三是以強化日常管理為關(guān)鍵點,狠抓教學的細節(jié)管理。通過采取推門聽課、觀摩、研討等多種形式對教師上課、備課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行檢查、評價、分析,促進教師養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
一、放假時間
義務(wù)教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外,不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
二、工作安排
(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導(dǎo)。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復(fù)習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3.科學安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學校和家長要引導(dǎo)學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離,不接觸、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導(dǎo)班。
4.加強行為規(guī)范建設(shè)。各學校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。
5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內(nèi)容,組織學生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養(yǎng)。新學期開學后,學校要利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。
7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。
(三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作
中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預(yù)防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強預(yù)防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學校要引導(dǎo)學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu),切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關(guān)要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設(shè)計,做好安全預(yù)案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴密,萬無一失。
做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關(guān)人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。
(四)對學生進行“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對”為主題的專題教育
各學校要在放假前加強宣傳教育,防止“”等和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識“”等組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別、抵制的能力,充分認識、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
(五)做好暑期教師培訓工作
按照省教育廳統(tǒng)一部署,2013年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓工作方案,嚴格按照全省統(tǒng)一的課程進度,按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
(六)做好校舍維修管理工作
各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程,確保在秋季新學年開學,以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。
(七)其他工作
1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學期末檢測工作。
2、各中小學做好期末各種工作總結(jié),將學??偨Y(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。
3、7月8日,舉辦中小學教師“說教材”培訓。 4、8月26日,召開校長會,教師集中學習備課。
5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。
6、各中小學按照教育辦要求,做好初一和小學一年級的招生工作。
7、各中小學按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報市教育體育局。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)工作總結(jié) 社區(qū)工作意見 社區(qū)考察報告 社區(qū)建設(shè)會議講話 社區(qū)治理論文 社區(qū)工作計劃 社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 社區(qū)服務(wù)心得 社區(qū)醫(yī)生論文 社區(qū)管理論文 紀律教育問題 新時代教育價值觀