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      最美家長事跡材料

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      最美家長事跡材料范文第1篇

      她們滿懷“關愛心、母親心、正義心”,始終關注社會和諧進步,在維護婦女兒童權益、促進青少年健康成長等方面發揮了積極作用。院婦委會被評為“全市先進婦聯組織”。女檢察官們充分發揮女性優勢,成立了未成年人案件辦案組,進一步完善未成年人犯罪案件的辦案方式,建立健全未成年人刑事案件辦理制度。2011年,女檢察官辦理未成年人案件37人,全面落實未成年人合法權益告知制度,并有效利用訊問和法庭教育對未成年人進行教育、感化和挽救。如在辦理姜某等人搶劫案的過程中,針對肖某、陳某系在校學生,在共同犯罪中系從犯,犯案后認罪態度較好等情況,決定對肖某、陳某實行6個月的考察,要求其每月上交一次書面匯報,促使其進一步悔過自新??疾炱跐M后,女檢察官又深入學校了解他們在考察期內的實際表現后,對其依法作出了相對不起訴處理,使其重歸健康成長道路。同時,在辦案過程中,女檢察官對未成年被害人也給予特別關注,將人性化關懷延伸到案件外。如在辦理望某某xx案、屈某某xx案中,兩名被害人均系未成年人,一方面女檢察官嚴把事實關和證據關,另一方面主動與被害人交流,鼓勵其以積極的心態面對未來的生活,并做好其家長的思想工作,為其營造寬松的成長環境。在公訴科女檢察官們共同努力下,公訴科先后榮獲“宜昌市優秀青少年維權崗”、“全省優秀青少年維權崗”等光榮稱號。

      ——她們是充滿愛心的奉獻者

      女檢察官們積極響應區婦兒工委號召,自覺把關愛弱勢群體融入檢察工作,形成幫扶困難婦女兒童的良好氛圍。自XX年以來,全院女干警集體擔當一名單親兒童的“愛心媽媽”,定期看望慰問,以精神鼓勵、物質幫助等方式使其重新感受母愛。同時,女檢察官們還主動聯系幫扶了一個困難小女孩。她的父親因涉嫌濫伐林木罪被**區法院判處有期徒刑,家中僅剩下患有精神病的母親。經辦案的女檢察官與當地政府溝通、協調,小女孩的母親被送往當地福利院,小女孩也免費就讀于**區霧渡河鎮中心小學。當檢察官“媽媽”去看望小女孩時,她的臉上露出了久違的笑容,檢察官“媽媽”們也露出了欣慰的笑容。

      最美家長事跡材料范文第2篇

      農村文明家庭先進事跡材料范文(一)這是一個祖孫三代同堂的大家庭,互敬互愛,和睦平等,母慈子孝;夫妻遇到事情主動商量配合,互相關心扶助,理解溝通,一家人和睦相處、其樂融融。這就是汪順土和王春梅的家。世間萬物因和諧而美麗,因和諧而溫馨。社會是這樣,家庭也是這樣。他們家沒有什么轟轟烈烈的事跡,他們是萬家燈火中最平凡不過的那一盞,但他們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容努力創造自己的生活,守護著最真實的>幸福。20**年,汪順土王春梅家庭獲得上饒市'最美家庭'提名獎。

      一、相互理解和支持,共建幸福樂家園

      汪順土與王春梅于1997年結婚,夫妻兩2019年來在生活中相互照顧、相敬如賓,相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。汪順土,1971年10月27日出生,1991年7月登上三尺講臺,至今已有25個年頭,在25年的教學生涯中,她始終堅持自尊、自信、自立、自強,忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業,熱愛學生團結同事,在平凡的崗位上默默耕耘,深受學生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領導的認可。

      在農村,一些文化程度較低的家長給孩子的學前教育是不系統、不專業的,而且現在有大量青壯年勞動力外出務工,'留守兒童'的看護和教育問題越來越嚴重。于是,深受丈夫'園丁'情懷感染的汪春梅萌生了辦幼兒園的想法。2019年,在當地政府的支持下,她開辦了李宅鄉貝貝樂幼兒園。這些年來,靠著他們勤奮的雙手和對孩子們的滿腔愛心,幼兒園漸漸走上了正軌,眾多的留守幼兒在這里得到關愛與歡樂。

      除了事業上的進步,他們的家庭生活也非常溫馨幸福。最讓汪順土欣慰的是,婆媳關系這個千古難題,在他們家卻不用煩擾。2019年來,他的妻子從未與公婆拌過嘴紅過臉。他的母親今年63歲,父親67歲。2019年父親患了腦溢血后,留下了后遺癥,半身不遂,癱瘓在床。父親出院后,他們便把兩位老人接到家里一起生活。汪順土是個大孝子,為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康,他不惜代價四處尋醫問藥。不管工作多么累,壓力多么大,他都堅持每天下班后為父親按摩手腳,幫助父親做運動。他使出渾身解數,讓父親能早日獨立行走、自理生活。看到丈夫那么累,王春梅疼在心里,她在忙完了幼兒園的事情后拖著疲憊不堪的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的微薄之力。'蒼天不負有心人'.值得慶幸的是,在兩夫妻六年如一日的悉心關照下,汪順土的父親如今已經能夠左手拿勺吃飯,拄著拐杖去遛彎了。

      汪順土的弟弟20**年在外打工時落下了一身病,沒有獨立生活能力,今年已37歲還單身一人。于是,王春梅與丈夫商量,把小叔子接到家里,悉心照顧?,F在他們家祖孫三代互敬互愛、其樂融融。

      二、攜手創辦普惠園,熱心公益報社會

      汪順土經常對妻子說,和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,追求社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。因此,無論是他單位號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難,他們家庭的每個成員都有一份愛心相送,積極參與社會捐獻愛心活動。2019年,宗儒源頭的小宇杰不慎燙傷,需要多次作植皮手術,醫藥費不少于八萬元。這簡直是給本來就貧窮的農村家庭一個致命打擊。汪順土夫婦得知這一消息后,便四處奔走相告,呼吁兄弟園伸出援助之手幫助小宇杰渡過難關。僅第一次便為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康,又來園里上學了。汪順土兩夫妻商議,每學期都為其減免保育費,且在生活上處處關心照顧小宇杰,讓他忘記痛苦,快快樂樂,健健康康的成長。

      三、愛國守法懂誠信,為夢匯聚正能量

      在日常生活中,汪王倆夫妻積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。他們積極執行居委會有關規定,配合居委會完成各項工作目標。他們主動向周圍的人宣傳法律法規知識,促進農村地區形成良好的社會風尚,為實現大家共同的夢匯聚正能量。

      在汪順土看來,'家和萬事興',一個家庭只有做到'真誠待人、和睦相處、互敬互愛',這樣才是真正的和諧幸福的家庭。汪順土認為,能在同一屋檐下共度一生,是上輩子修來的福氣,所以他經常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。他希望每一天都增加一個'最美家庭',使得人與人之間相處得更加和諧。

      農村文明家庭先進事跡材料范文(二)這是一個其樂融融的大家庭,12口人,既有嫡親的祖孫四代,也有主婦殘疾的哥哥。30年來,一家人生活在一起,一桌吃飯,一屋住,家庭成員至今從未紅過臉,父子相濡以沫相互扶持,婆媳勝似母女,姑嫂情同姐妹。

      這是一個事業蒸蒸日上的家庭,大兒子子承父業,經營著農業科技有限公司,小兒子遠赴貴州發展,成立名副其實的'青年企業家',企業涉足建材、礦產資源、房地產、酒店、商業超市等行業,全家齊心協力、共謀發展。

      這也是一個備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭,數十年來,家庭成員傾心'社會責任',積極投身公益事業,扶弱濟困,盡自己的力量回報社會。

      坐在方早德家的庭院中,聽著他侃侃而談家事,真正懂得了'家和萬事興'的含義,深深地為這個家庭所蘊含的魅力所折服。

      方早德先后擔任了湖坊公社農技員、農技站長、農民副鄉長、鎮黨委副書記、鎮人大主席等職務,并于2019年退休。退休了,這位身上安裝著心臟起搏器的老人,并沒有因為歲月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著一顆為民奉獻的丹心,方早德又接著在新農村建設上唱響一曲奉獻者之歌。

      2019年湖坊鎮灣里自然村被上級列為全縣新農村建設試點,鄉親們渴望改變家鄉貧窮落后面貌盼了幾十年,深受群眾信賴的方早德,被村民推選為理事會顧問。老百姓說,有了方書記來村里管事,我們最放心。

      為了將灣里建設成全縣乃至全市、全省一流的新農村,方早德將自己的整體構想告訴了遠在貴州遵義創業的小兒子,并且掏出了心里話:'我從年輕時就立志要讓鄉親們過上城里人一樣的生活,再說,回報家鄉也是企業家的社會責任。灣里的新農村建設就是咱家的事!'兒子方勇軍被父親所感動,承諾:除上級專項劃撥資金和群眾自籌資金外,其余所需建設費用均由方家全部承擔。

      那些日子里,方早德不顧自己已經是60多歲的老人,心臟病可能隨時發作的危險,經常忙里忙外,操心費力。夏日炎炎、暑氣逼人,他頭戴草帽,挽起褲腿,同村民一起在工地上干活;寒冬臘月、北風呼嘯,他又提著熱水瓶跑前跑后給正在建設新農村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶,給大家加油鼓勁。

      為了美化村容村貌,建設公共設施,為農民提供休閑娛樂場所,方早德一家投入83萬元資金。巨額的資金投入,大量的心血付出,換來了灣里面貌的大改觀。2019年灣里在全縣、全市新農村建設評比中名列榜首,被江西省政府確定為全省十個'最美的村莊'6之一。2019年、2019年灣里6組新農村建設圖片在人民網滾動播出60批次。從省內外慕名前來參觀者絡繹不絕,他們對灣里新村的建設贊嘆不已。

      如果說方家是一棟生機盎然的房子,那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根'柱子'.每個家庭成員看似普通低調,但個個擁有一個寬廣的心胸和甘為人梯的奉獻情懷。他們各自堅守著自己的職責,為方家的每一步跨越貢獻著自己的一份心力,為社會的和諧奉獻著自己的力量。

      小兒子方勇軍開始創業生涯時,大哥方加軍已接過父親的衣缽,成了一名農技員,后來還當上了鎮里的農機服務站站長。憑著鉆勁和過硬的育種技術,把農技站經營的紅紅火火。

      與此同時,弟弟在當地鄉鎮水泥廠上班并通過入股煤礦掙取了人生第一桶金,由此介入當地的一家水泥企業改制。工作量驟然增加,工作強度加大,資金、管理都面臨著巨大的挑戰。

      就在弟弟創業啟動缺少資金時,方加軍不光拿出了自己全部積蓄,還以自己的名義貸了20多萬給弟弟;一聽說弟弟要遠赴貴州發展,而本地的那家水泥企業需要人管理時,毫不猶豫地離開農技站,到弟弟手下當了三年的廠長,直到弟弟將所有業務全面轉往貴州發展時,他才重新回到農技站,由弟弟投資成立了江西省江天農業科技有限公司,干回了自己喜歡的老本行。

      如今小兒子方勇軍的'蛋糕'越做越大,獨資的10家企業分布在黔、贛兩省,已形成以水泥為主,科、工、貿、農多業并舉的綜合性經營實體,各類企業累計年實現利稅6000多萬元。

      '沒有兄弟姐妹之間團結互相扶持,沒有來自家庭的力量源泉支持,我的企業不可能發展至如此規模。'方勇軍對此滿懷感激。

      最美家長事跡材料范文第3篇

      小學生優秀班干部事跡材料(一)

      因為父母工作忙,所以我從一年級起,就沒有讓爸爸媽媽操心。我有著良好的學習習慣:上課認真聽講,積極舉手發言,發表自己的意見,與老師一起互動。課間,我總會把不懂的問題去請教老師,請教同學,學習不恥下問,不懂就問的精神。按時完成老師布置的作業,積極參與學校組織的各項活動:合唱啊,打乒乓球啊等等。老師不在的時候我總是幫著管理班級,在我的管理下,同學們安靜極了,有的在看書,有的在做作業遠處,偶爾傳來幾聲鳥鳴聲,顯得異常清脆。在家里,我總是幫媽媽做家務,幫著照顧妹妹,爭當在校做個好學生,在家做個乖乖女。

      我的愛好很廣泛:看書,寫毛筆,打乒乓球,唱歌我酷愛的就是寫毛筆了,它不但可以讓我們的心平靜下來,而且還能養身修性。每次在練字時,我的心總能靜下來,享受最美好的時刻。濃郁的墨香四處飄散,手中的毛筆舞動著,所謂墨花飛舞,使人感到愜意!練字好似我的知己,在煩惱的時候,練一下字,剛才的煩惱一下拋到九霄云外去了;在考砸的時候,練一下字,就會重新鼓起勇氣來

      為了提高自己各方面的能力,我給自己規定了五要三不:要珍惜時間,要尊老愛幼,要保護環境,要誠實守信,要講文明。不歧視他人,不與同學,家長鬧矛盾,不亂花錢。正是我嚴格要求自己,約束自己,所以先后獲得了許多榮譽。2007-2008被評為鎮級三好學生, 2008-2009被評為晉江市優秀班干部, 2009-2010被評為泉州市優秀班干部,,2009母親頌第十五屆國際少年兒童書畫大賽毛筆銀獎,2009第十六屆國際少年兒童書畫大賽毛筆金獎,2010第六屆藝術之星全國少年兒童美術書法攝影大賽毛筆一等獎,2010泉州市第十二屆小學生美術書法現場比賽毛筆一等獎,2010晉江市第十二屆小學生美術書法現場比賽毛筆一等獎,2010安海鎮第十二屆小學生美術書法現場比賽毛筆一等獎,2009安海鎮熹光杯書法現場比賽毛筆一等獎 2009橋頭學區講故事比賽一等獎,在學校繪畫,講故事比賽,卡拉OK,中年級作文,硬筆書法比賽,演講比賽中也取得了不錯的成績。,

      胸前的領巾,在陽光的照耀下閃閃發光,在春風的吹拂下輕輕搖曳我會更努力,更勤奮,為胸前的紅領巾爭光,讓它變得更紅,變得更亮,做一個合格的二十一世紀的接班人!

      XXX,女,現年12歲,下寮鄉中心小學六年級的一名學生,擔任學習委員、學校大隊委委員。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

      在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

      她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

      向上是孩子健康成長的力量源泉,XXX同學的身上有著一股強烈向上的追求。她一直在追求著思想的向上:做個好孩子,做個好學生。她尊敬長輩,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。

      XXX就是這樣一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。

      小學生優秀班干部事跡材料(二)

      呂**,男,九歲,xxx實驗小學三年級四班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。

      我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。 我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

      我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:做個好孩子,做個好學生。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為三好學生。

      我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》開卷有益、讀書破萬卷,下筆如有神,正是由于我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在XX年5月全市新華杯小學生習作競賽中我榮獲二等獎。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經堅持了五個年頭,去年八月已順利通過了八級考試,今年正在十級學習中。

      我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

      最美家長事跡材料范文第4篇

      最美孝心少年事跡材料(一)

      姓名:姜馨

      性別:女

      所屬地區:白山市江源區萬才小學

      簡介:姜馨,女,2019年8月10日出生。今年11歲,擔任萬才小學五年一班的學習委員,她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,多次被評為校級三好學生、優秀學生。她在家孝順爺爺,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。

      【孝心故事】

      默默綻放的山花

      姜馨從一出生記事起,就沒有見過自己的爸爸、媽媽。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了,媽媽生下她之后因抑郁癥自殺。她沒有吃過媽媽的一口奶,只有爺爺、奶奶的疼愛。她自己穿衣服,疊被子,洗手臉,當別人在爸爸媽媽懷里撒嬌鬧脾氣的時候,她已經可以幫爺爺奶奶擦炕、掃地了。在她五歲的時候,奶奶病倒了,一病就是兩年,小小的年紀,她要為奶奶端水、喂藥,給奶奶換衣服,讓奶奶快些好起來,這樣,才會有“家”的溫暖,可是她的努力并沒有讓奶奶的病好轉,在一個讓人銘記一生的日子里,奶奶也永遠離開了這個世界,離開了她全心全意愛著的小姜馨。

      晚上回家她先幫爺爺干活再寫作業,爺爺年紀越來越大了,小姜馨柔弱的身子并不能為爺爺減輕太多負擔,只能盡力而為。爺爺身體不好,這么多年勞心勞力,讓爺爺六十多歲的身體不堪重負:心臟病、高血壓爺爺都有,經常臥倒起不了炕,姜馨為生爐子做飯、收拾家、為爺爺倒水吃藥,就像個小大人一樣忙前忙后。2019年的冬天,爺爺因胃部潰瘍不得不動手術,她在醫院照顧虛弱的爺爺,病房里的人們看著瘦弱的小姜馨為爺爺打飯、擦手腳、倒屎尿,都忍不住紛紛伸出援助之手,小姜馨連聲說:謝謝叔叔,謝謝阿姨……爺爺出院了,大過年的躺在床上心情不好,她怕老人家孤單,把在學校學的歌曲編成節目唱給爺爺聽,自己報幕,自己表演,有時再講個小笑話,把學校學到的新課文讀給爺爺聽,爺爺一見她進屋,總是會發自內心的說:“爺爺的開心果回來了!”小小的姜馨盡心盡力地照顧爺爺,她知道爺爺是她最后的依靠,為了爺爺她什么苦都可以吃,她最怕爺爺和自己生病,因為一生病,吃藥打針就要花好多錢,這對她這樣的一個家來說,那真是太可怕了!在這個破舊的老礦區的房子里,總有一個小小的忙碌的身影,撮煤、倒爐灰、抹鍋臺、刷碗筷……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累,每天都微笑著面對這一切,她知道自己雖然是孤兒爺爺奶奶愛著她,老師愛著她,叔叔阿姨愛著她,天堂中的爸爸媽媽也愛著她,自己是生活在一片愛的海洋中,自己是幸福的……

      姜馨同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。她善于學習,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,不管是哪一科,他都是認認真真地聽講,主動思考,積極回答問題,把知識牢牢地記在自己的腦子里,她認真完成各科作業,從不拖欠。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;她一直堅信,每天都比別人多跨出一小步,最后就會實現理想,成為一個對社會有用的人。她的努力也讓她有了豐厚的回報,在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,從而成為全班學生學習的榜樣。作為學生干部,她時時處處發揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。

      她十分熱愛勞動。在學校大掃除中,她一馬當先,卷起袖子、拿起拖把,在死角的地方認真的忙碌著,有的同學嫌臟嫌臭,用手捂著嘴不肯去清理,她卻用手直接去掏那些臟東西,她不怕臟、不怕累、不怕臭的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶動下,總是把教室和班級分擔區收拾得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,讓人一進教室,便感覺身心舒暢。

      吳俊海同學總是管不住自已,不是昨天晚上的作業沒寫,就是課堂上貪玩,總是有各種完不成任務的借口。班級中學生“結對子”互相幫助,誰也不愛和他一組,姜馨主動要求和吳俊海一組。不但設法幫他補上缺漏的課程,輔導好作業,并且嚴把質量關。自由活動的時間,她坐在吳俊海的身邊幫他梳理課文的重難點;同學們出去玩了,她和吳俊海一起鞏固數學計算;午休時她早早來到學校,幫他考字詞、補練習冊。他寫字潦草,經??床磺宄?,姜馨就不厭其煩地一遍又一遍地幫他擦掉,讓他改過來,并不停地提醒他要有耐心,認真書寫,在她的幫助下期中測試時,他的語數雙科都提了五、六分,聽著吳俊海靦腆的道謝聲,她綻開了爛漫的笑容。

      姜馨沒有多余的錢買新衣服,鄰居們給她送來了穿過的衣服,懂事的小姜馨無以回報,只能給爺爺奶奶們一個勁地鞠躬;學校的黨員教師給她捐款買了文具書包,學校免費給她發了校服。在眾人的關懷下,小姜馨的心里裝滿了身邊人對她的關愛,她也學著去關心他人,幫助他人。小小的她見到鄰居家有什么活,她就搶著幫忙去干;放學路上,遇到老爺爺老奶奶們提著重物,她總是主動伸手幫忙,一直幫老人送到家里,她再回家;鄰居王叔叔家里忙,沒有人接送小孩上學,她每天早、中、晚按時接送王俊如上學放學,就在她家寫作業,等王叔叔回來了再給送回去,姜馨就像孩子的親姐姐。一個大雪天里的放學路上,王俊如走路不小心摔倒了,膝蓋正好磕在一塊石頭上,腳也崴傷了,不敢走路,姜馨一看,這可咋整,性子倔強的她決定背著小妹妹走,她胸前背著一個自己的書包,胳膊上挎著俊如的書包。她俯下身子,讓王俊如趴到自己的后背上,王俊如一看她那瘦削稚嫩的肩膀,說在原地等著讓姜馨去找家長,路上一個人也沒有,天也快黑了,姜馨怕耽誤時間,愣是背著王俊如回了家,一路上,又摔了好幾跤,爺爺等著急了,今天孩子怎么還沒回來,等她倆歷盡艱辛回到家里,爺爺看著眼前滿頭大汗,渾身是雪的“雪人”,哈哈大笑。

      姜馨這朵路邊的山花是那么平凡、那么渺小,不富麗堂皇,也沒有千姿百態,但她頑強地生長著,野花燦爛地綻放自己的笑臉,努力把大地裝扮得像花園一樣絢麗多彩!

      最美孝心少年事跡材料(二)

      姓名:鐘麗婷

      性別:女

      所屬地區:黃坑中學

      簡介:鐘麗婷原本出生在一個幸福美滿的家庭。2019年,一場突如其來的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓,生活不能自理。因巨額的治療費用,家里已是債臺高筑。2019年,母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親,自己到廣東一家服裝廠打工彌補家計。

      【孝心故事】

      沒傘的孩子要努力奔跑

      黃坑中學八年級的鐘麗婷同學,是眾多留守兒童里的一名,但同時又是生活最艱難的一名,因為她不僅要自理自己的生活,還要擔負起照顧癱瘓在床的父親和年幼弟弟的責任。

      鐘麗婷原本出生在一個幸福美滿的家庭。2019年,一場突如其來的意外事故卻打破了家中的寧靜幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓,生活不能自理。因巨額的治療費用,家里已是債臺高筑。2019年,母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親,自己到廣東一家服裝廠打工彌補家計。

      寒門出孝子,貧窮早當家。鐘麗婷讀小學五年級時就學會了做飯、洗衣服,打柴。如今她還學會了在屋前屋后都種蔬菜,以減少些家里的買菜開支。

      除了做家里的家務外,她還要照顧父親和弟弟。父親常年癱瘓在床,由于身體長時間未活動,得了癰癥,鐘麗婷就請了村里的中醫給父親看病,常年敷藥打針只能自己做了,鐘麗婷每天早晚要換藥、清洗傷口兩次,每次都要花費大半小時,到了夏天天氣炎熱,父親下不了床,每天晚上鐘麗婷還要給父親擦身子。

      生活的貧寒,困苦并沒有使鐘麗婷屈服。升入黃坑中學之后,學習任務也隨之繁重起來,她知道自己比別的同學學習的時間少,因此格外珍惜課堂的寶貴時間,遇到學習上的困難她總是能迎難而上,虛心請教老師。她曾在班會上真誠的說:“雖然我家比較窮,但我從不認為我會一直窮下去。因為我會好好學習,有知識、有文化就能創造美好的明天。”

      最美孝心少年事跡材料(三)

      姓名:包繼翔

      性別:男

      所屬地區:宣威市西寧街道靖外明德小學

      簡介:母親狠心出走,父親癱瘓,奶奶、爺爺相繼去世,只留下完全不能自理的父親和9歲的兒子包繼翔。原本應有人疼愛、有人呵護的包繼翔,面對無情的打擊,為了讀書和照顧癱瘓的父親,無奈的他用稚嫩的肩膀撐起這個苦難的家,在宣威市西寧街道明德小學附近租一間20余平方米簡易房,帶著癱瘓的父親上學。

      【孝心故事】

      帶著父親上學

      2019年2月,一個嬰兒哇哇落地,降生到西寧街道赤水村委會切卡這個美麗的小山村——他就是包繼翔。他的到來,給這個家庭帶來無比的喜悅與希望。但好景不長,2019年,小繼翔的母親患了嚴重的類風濕關節炎,反復住院花光了家里僅有的一點積蓄,但病仍未好轉,關節腫大,周身疼痛無力。經濟上的壓力和身體上的疼痛讓她不堪忍受,為不拖累這個家,她狠心拋下一歲多的孩子離家出走,至今杳無音信。

      苦難接踵而來。2019年,小繼翔的父親包其勇在煤礦挖煤時,因坑道塌方致殘,導致高位截癱。出事后,父親長期臥床,照顧癱瘓的兒子和小繼翔的重擔就落到爺爺和奶奶肩上。每天奶奶按時給小繼翔的父親洗臉、倒水、端飯、檫背、排便、排尿時,小繼翔就站在床邊,歪著頭睜大眼睛看著奶奶怎么做。那時,小繼翔想不通,父親這么大的人,為什么老是躺著不起來,還要奶奶照顧。后來,隨著他漸漸長大,他懂了,父親再站不起來了。

      2019年至2019年,奶奶、爺爺分別因車禍和病離開了他們,一次次變故,讓原本幸福的家變得支離破碎,只留下不能完全自理生活的小繼翔和癱瘓的父親。從此,小繼翔失去了依靠。原本還應有人疼愛、有人呵護的小繼翔,在叫天天不應,叫地地不靈時,只能過早地用稚嫩的肩膀勇敢地撐起這個苦難的家。為了讀書和照顧癱瘓的父親,在親戚和朋友的幫助下,他們在明德小學的附近租了一間20余平方米的簡易房,一邊讀書一邊照顧癱瘓的父親。

      簡易房里,包其勇頭躺著的床一方,用木方打了一個頂,從頂上的木方上垂吊下三根尼龍繩,左右兩根各栓著一個木把,哪是包其勇翻身時用的;中間打結的尼龍繩,則是他用來上下移動頭部和上身的??坷锉闶切±^翔的床鋪,和一輛輪椅、一個簡易沙發、一臺陳舊的電視機。灶臺上,一套簡單的做飯炊具。

      “只有我堅強了、開心了,孩子才堅強。我常常鼓勵孩子要戰勝困難,不怕挫折。”包其勇說。在他出事后,他曾想過這樣活著拖累孩子和家人,不如自己早早了斷痛快些,但看到兒子還那么小、那么可憐,還有年邁的父母,包其勇又打消了死的念頭,他要好好活著,留在父母身邊,陪在孩子身邊看著他長大。

      為照顧癱瘓的父親,小繼翔要學會買菜、做飯、炒菜等,而父親便是他的老師,每次洗菜或做飯時,父親在一旁指導著他。起初要么菜里鹽放少了,或咸了;要么飯糊了,或稀了,總有不好的時候,時間久了,小繼翔儼然練成了“小廚師”,有時候他會在作文里自夸一下自己的廚藝。每天早晚,小繼翔要幫父親翻兩次身、檫洗兩次背、排兩次尿。每天早上6點半小鬧鐘一響,小繼翔就起床燒好水,幫父親洗臉和翻身,然后帶著餐具到學校上完早操,吃完早點,再給父親帶上一份。父親吃完早點后,小繼翔洗好餐具,把家里收拾打掃干凈,倒上一杯開水讓父親吃上一次藥,才急忙趕到學校上早課。起初,小繼翔每隔兩節課就跑回家看望父親一趟,怕父親想解小便或想喝水,而父親生怕耽誤孩子的學習,每天盡量少喝水或不喝水,一直不讓孩子上課期間回家。每天學校的午餐、晚餐時間,同齡的孩子吃完飯后要么休息,要么邀約幾個同學去玩,而小繼翔卻沒有時間去睡去玩,從學校打完飯回到出租屋,照顧好父親吃好后,他才有時間趕回學校做作業。每年暑假,許多家長帶著孩子到外旅游,小繼翔很羨慕,他曾對父親說:“爸爸,你要是好好的該多好!你就可以帶我去很多地方玩了。”

      最艱難的事莫過于幫父親翻身、排小便、洗衣服。父親下肢癱瘓使不上力,百來斤體重對孩子來說太過于沉重,每次翻身,小繼翔都面臨著考驗,父親雙手拉緊床頭兩邊繩索上的木把,用力把上身微微撐起,然后由他抬起雙腿。起初,父子倆的力總用不到一塊,抬起、放下、又抬起……弄得父親痛苦不堪,就這樣,一遍遍地重復,直到他熟練地配合父親用巧勁翻身。天氣好的時候,小繼翔把父親挪到輪椅上,推著父親出去曬曬太陽,把一天在學校遇到的新鮮事跟父親分享。排尿時,小繼翔脫掉鞋子,跪在父親的旁邊,用雙掌緊貼父親的小腹上下按壓,直到父親的小便排出。有時,由于他的力氣小,再用力按壓也無法將尿排出,沒奈何,父親只能握緊拳頭,將掌心那面貼緊小腹,讓小繼翔抓住上方的繩子,用一只腳使勁按壓,直至把尿排出。父親的大便非常難解,每次解便,都不要小繼翔幫忙,解大便時,父親常常要用手指輔助才能把大便解出來,可每次小繼翔都事先拿來手紙和端來一盆熱水,放在床邊的木凳上,等父親解完大便,再用肥皂幫父親洗手,把裝著大小便的塑料袋扎好口,放在床下的垃圾桶里。每次檫背,父親打開頭上中間的那條繩結,用勁往上一拉,將上半截身子升起,小繼翔用毛巾抹上香皂,脫掉鞋子,爬到床上,撩起父親的后衣襟,從上至下給父親一遍又一遍檫著,每檫一次,他要漂洗一次毛巾,直到父親舒服為止。每兩三天要給父親洗一次衣服,每次都是五六件。父親長期臥床,上衣的領口、袖口特別臟,小繼翔就用肥皂搽上,用刷子先把這兩處洗干凈,然后再合起來揉。漂洗時,由于他手小、力氣小,父親的衣服大、著水重、擰不動,他就從一頭雙手握著衣服用勁反擰,擰干水一截放在盆里,再擰一截。每件衣服都要漂洗三四次。每次洗完衣服,小繼翔都感到手臂生疼,特別是寒冷的冬天,小繼翔洗完衣服,刺骨的水把一雙小手凍得發紫,每在這時,小繼翔就想起奶奶幫他洗衣服的情景,要是奶奶還活著的話,一定不要他洗衣服,想著、想著,鼻子一酸,淚水不由自主地奪眶而出。

      由于身體的緣故,小繼強和父親一直分開睡,每次給父親檫背時,看著父親下肢漸漸萎縮的肌肉,小繼翔心里十分難過,他含著眼淚說:“爸爸,我想跟你睡一起,哪怕一個晚上。”對于一個10歲的孩子,多么需要父親一份呵護與疼愛,多么需要一個撒嬌而溫暖的懷抱。然而,這些父親心里都知道,但他無法把這份愛給他,因為孩子睡覺時總愛動、愛踹,而他的皮膚一踹就破,踹破了就很麻煩。

      小繼翔在家里不但是個堅強的孩子,孝敬父親,而且在學校里與同學們融洽相處,學習成績很好。和他同年級相處較好的朋友沈天云、李浩說:“他上課遵守紀律,專心聽講,愛舉手發言。他善解人意,從不跟人吵架,即使把他足球弄個洞也不計較,他的學習成績都比我們好。”

      為解決家庭經濟困難,父親從朋友那里領來刺繡的活,每天坐在床上一針一線地繡,繡好后,請朋友銷售。去年12月,父親刺繡的一幅“八駿圖”在昆明航模展上拍賣得4000元。小繼翔則利用假期,跟二叔上山挖何首烏、黃芩等中草藥材,曬干后出賣給藥店。

      得知小繼翔的遭遇后,社會各界的人士,紛紛伸出愛心之手,對小繼翔和他的父親進行援助:每逢馬街趕集,老家的親戚和同村的堂叔、堂嬸們經常來看望他們,并給他們捎來雞蛋、洋芋、蔬菜;出租房隔壁的鄰居主動幫小繼翔的父親洗床單和被子;村委會把小繼翔和他的父親納入農村低保,西寧街道黨對小繼翔進行愛心助學。

      為讓小繼翔健康成長,安心上課,有更多的時間學習和照顧父親,學校免費為父子倆提供三餐。每學期開學和“六一”節,學校要給小繼翔送去新買的衣服、書包,玩具和作業本、課外讀物,逢年過節,學校要派人看望他們,給他們帶來溫暖。

      小繼翔說:“感謝有這么多人關心我,希望爸爸健康快樂,即使我今后考上初中、高中或者大學,我也會帶著爸爸上學,讓我天天陪伴他、照顧他,讓他快樂生活。”

      最美孝心少年事跡材料(四)

      姓名:王首啟

      性別:男

      所屬地區:北正鎮實驗學校

      簡介:他三歲那年,母親受不了貧困的生活和父親離婚了,從此一去不復返,斷了聯系。父親從小身患血友病,每年治病都要花很多錢,今年因無力承擔醫療費用去逝。一直以來,他和爺爺、奶奶相依為命。爺爺身患殘疾,雙腿失去知覺,奶奶腦溢血癱瘓在床。所以,全家人的生活重擔都由王首啟一人扛。

      【孝心故事】

      每天清晨,在寂靜的鄉村里,忙了一天農活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡夢之中,但就在一所破的不能再破的農家小院里,總有一個身材瘦小的身影在忙前忙后,他就是北正鎮實驗學校六年級學生王首啟。今年14歲,他出生在一個普通得不能再普通的農民家庭,家中有年邁的爺爺、奶奶和患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥的父親。爺爺、奶奶和爸爸不但沒有固定工作,而且都因為年齡和身體原因,更沒有什么額外的收入,一家人只靠種10余畝耕地為主來維持生活,日子雖苦,但小首啟精神很充實,小的時候他覺得自己是個幸運的孩子,因為他有一個溫暖的家,從他呱呱落地那一刻起,父母親便細心地照顧他,無微不至地關懷他。他們把更多的愛都傾注在了他的身上,他也是全家的開心果,是爸爸媽媽心中的寶貝。

      可是這樣的幸福的生活并沒有維持太久。在他四歲的時候,母親因為多種原因,經常和父親鬧矛盾,她看這個家是越來越不順眼,后來母親獨自離開了這個家,棄下父親,扔下孩子,毅然決然地離開了他們。只有父親帶著他艱難度日。他是既當媽媽又當爸爸,一個身有殘疾的父親帶著一個孩子,他的艱難與心酸可想而知。和父親相依為命的日子里,他們的生活變得很艱苦,小首啟還時常想念媽媽,想起媽媽的時候他就大哭不止,嘴里喊著“我要媽媽,我要媽媽……”,據爸爸說,孩子那時做夢都喊著找媽媽,就是在這種單親家庭中,他失去了享受母愛的權利,不懂得人間疾苦和生活艱辛的他,依然在爸爸的關愛下享受著自己小小的快樂。

      天有不測風云,人有旦夕禍福,更大的災難又一次降臨在了他家。在他五歲的時候,年邁的爺爺在田里耕作時不慎摔倒,把腿摔斷,由于家庭困難,沒有錢住院進行系統的治療,摔斷的那一條腿變成了終身的殘疾,永遠失去了知覺,如今只能靠拄雙拐走路,完全失去了下地干活的勞動能力。就連晚上睡覺,有時還把自己穿的鞋帶到了被窩里。由于父親又患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥,不能從事重體力勞動,這樣一家人的生活重擔都壓在年邁的奶奶一個人身上。可屋漏偏逢連夜雨,就在2019年的秋收大忙時節,奶奶又突然患上了急性腦出血,多虧搶救及時,才保住了年邁的生命,但是也還是留下了癱瘓在床的后遺癥,現在生活已經不能完全自理。從此年幼笨拙的小首啟開始學生火、做飯。每次當他看到帶病下地干活回來的爸爸,累得一頭栽倒在炕上起不來的時候,懂事的小王首啟便心疼地對爸爸說:“爸爸你歇會兒吧,我給你做飯去。”爸爸累得沒精神頭,也沒理會他,沒想到小小的年紀小首啟真的為爺爺、奶奶和爸爸做起飯來。當爸爸睡醒時發現桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條,小王首啟正在那看著他傻笑。于是爸爸問:“是爺爺做的面條吧?”小王首啟說:“不是,爺爺趕集去了,還沒回來呢,是我做的。”爸爸真不敢相信自己的眼睛,“你怎么會做面條呢?”爸爸問。小王首啟說:“是你做面條時我看著啊,看幾次我就會了,怎么樣好吃不?”爸爸吃著孩子做的面條,雖然感覺味道不怎么地,但是爸爸瞬間感覺到王首啟長大了,爸爸一把把小王首啟摟在懷里,他眼睛濕潤了……再大一點,他學會了洗衣服,購買生活必需品,農村都吃自己做的醬,到下醬的季節,他自己騎自行車馱著烀好的黃豆去加工廠磨醬,到秋天的時候,大白菜都下來了,他就腌酸菜,因為家境困難,他在買白菜的時候還都會和人家討價還價,“這哪是個小孩子啊!”賣菜的人都這么說他。為了讓常年在家的爸爸不那么寂寞,他還為爸爸養了一條小狗……他稚嫩的肩膀上承擔的太多太多,所有跟他辦過事的大人都說他是個堅強孝順的男孩。

      記得有一次,大概是七八歲的時候吧,他推著自行車去買大米,因為當時他太小,在馱著大米回家的途中,由于米袋太重,車前邊輕,后面重,沒把穩好車把,推著推著自行車就把他拽倒了,自行車和一袋大米都砸在了他的身上,一個七八歲的孩子能有多大力氣啊,況且由于缺少營養,他長得又很瘦弱,車子把他壓得出不來了。他使勁所有的力氣掙扎著,不一會豆子般大小的汗珠從他的臉上順著鬢角流下來。所有的委屈和傷感一起襲來,想著別的同齡孩子都坐在溫暖的屋子里,吃著爸爸、媽媽扒的香蕉,躺在媽媽的懷里撒嬌……而他卻要承受這么多,他就在馬路上大哭起來,直到一個好心的過路人把自行車幫他扶起來,他才爬了出來,他擦干眼淚,咬著牙把這袋米推回了家。

      由于他家需要做的事情太多太多,到了上學年紀的他,沒有更多的精力既上學又照顧爸爸和這個家,他不得不一次又一次的推遲上學的年紀。直到8歲的時候才報名上了學。家里離學校太遠,他每天要步行往返十余里的路上學、回家。而別人家的孩子都是父母來回接送上學,每當他看著村里的大人騎著摩托車馱著孩子們上下學,他心里不是滋味,他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里別人家孩子的家長,特別是現在小首啟學校的朱老師每次看到他就要讓他搭車,時常還到小首啟的家去接他上學。但是王首啟始終沒有坐過一次別人的車,剛強的他從不祈求別人的恩賜,那樣會讓他覺得自已是個可憐的孩子。爸爸也不知流過了多少淚,恨自己沒有能耐,沒能給自己的孩子在上學的照顧,爸爸對孩子說:“孩子,來年年頭好的話,我一定給你買輛自行車,你上學就不會那么辛苦了。”可是,王首啟知道年頭再好又有什么用呢,僅有的那么點兒地,一年下來,一家人的吃飯、穿衣,和治病打針,這些錢都不夠。本來家里就捉襟見肘,哪還有閑錢給他買自行車呢。突然有一天,他在放學的路上聽到有人喊收草藥,他尋思這里有什么草藥啊,于是他就和那個人搭訕,問他怎么個情況,收草藥的人告訴他,這山上有很多的草、花都是可以用做藥材的,可以采摘下來賣給他。這時小首啟靈感一閃,“對啊,我可以利用閑暇時間上山挖草藥賣啊,這樣不但減輕了爸爸的負擔,富余的錢就可以買輛自行車。于是,他利用放學時間、節假日自己偷偷的拿著鍬和籃子上山挖草藥,有時出去被爸爸看見問到,他就說出去找同學玩,因為他不希望爸爸知道后為他擔心。所謂“貴在堅持,事在人為”,在他的努力下,他偷偷把賣的草藥錢攢了起來,不但貼補了家用,還買了輛自行車。看著自己的勞動果實,小首啟心里樂開了花。而爸爸知道后跟屯鄰說:小首啟現在不是個“孩子”,他在我們家就是個“大人”,就是我們家的頂梁柱。

      “窮人的孩子早當家”,這句話放在他身上再合適不過。作為一個貧困家庭的孩子,現實的狀況讓他清楚地知道“知識改變命運”。只有把自己變得強大才能夠完全支撐這個家。他學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸的韌勁,學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總能認真聽講,那個最積極舉手發言的準是他;課堂外對于老師布置的各種作業和學習任務,他總是及時完成。不懂就問是他養成的良好學習習慣。“為什么這樣做?為什么這么說?為什么這么想”等等,這些語言是他經常掛在他嘴邊上的話,有時老師都被他問得有點煩了,但是一想能有這么多問題的孩子將來一定會有出息,于時老師們還是耐心地給他進行講解,有時老師也會被問到答不上來,只好找資料幫助他解答。他就是這樣一個勤學好問的孩子,所以他的成績在班里是一直名列前茅。他不但自己知道學習,他還經常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡他。

      除了“沉甸甸”的生活,周圍的鄰居、學校的領導和老師、社會上的好心人也讓他體會到了濃濃的親情。在學校,老師和同學們都盡能力的幫助他,雖然小首啟沒有時間、精力、金錢參加興趣班,沒有和同齡人太多的玩耍的時間,但他得到了更多人的關愛,所以他的生活也感到很幸福。

      可是為什么老天爺對他如此不公,讓他經歷這么多的苦難還不夠嗎?為什么還要奪走他生活下去的希望,幼小孩子心中的頂梁柱——親愛的父親呢?今年三月的一個夜晚,當大家都在睡夢中的時候,他的父親卻因為突發腦出血永遠地離開了他。天性堅韌的他,在親友的幫助下,料理完爸爸的后事后,親友和鄰里都勸小首啟去投奔媽媽,好有一個相對好一點的生活和學習環境,但孝順的小首啟卻擦干了別人無法理解的眼淚,毅然決然的做出了承擔起了侍候爺爺、奶奶生活起居的決定。在辦完爸爸喪事后第三天,他又背起書包,邁著堅韌的腳步走進了學校的大門,走進了他一直神往的課堂。

      百善孝為先,孝是中華民族的傳統美德,感恩是做人最起碼的道德準則。在得到這么多人的關愛后,他更加努力刻苦的學習;更加關愛長輩,照顧好年邁的爺爺、奶奶;更加讓他樹立起生活的勇氣和信心;讓在天堂的爸爸能夠安心,讓爺爺、奶奶能少操心,讓老師放心,讓身邊的人開心。

      最美孝心少年事跡材料(五)

      姓名:林杰靈

      性別:男

      所屬地區:廈門市內厝中學

      簡介:林杰靈同學出生在一個特殊的家庭,父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂),但他們身殘志堅,自力更生,經營著一家自選小賣部。正是父母親堅忍不拔的精神和意志力影響著年幼的兒子。在家里,小小年紀的杰靈是一個孝老愛親的好孩子,從沒聽過他講過一句話抱怨父母的話,從沒給父母添任何麻煩,而是主動、默默地包攬了家里力所能及的家務活。

      【孝心故事】

      林杰靈是廈門市內厝中學的一位品學兼優的學生。他熱愛集體,率先垂范,勤奮好學,成績優異。在2019-2019學年度獲得翔安區“三好生”、2019-2019學年區“美德少年”、2019-2019學年市“美德少年”。在2019-2019學年校“有效識記,經典誦讀”競賽活動中獲得一等獎。擔任年段學生會紀律部長、班長和英語學科代表,帶領全體同學不斷進取,蒸蒸日上。他是班主任的得力助手。然而,最為難能可貴的是他有一顆金子般的孝老愛親之心。

      林杰靈同學出生在一個特殊的家庭,父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂),但他們身殘志堅,自力更生,經營著一家自選小賣部。正是父母親堅忍不拔的精神和意志力影響著年幼的兒子。在家里,小小年紀的杰靈是一個孝老愛親的好孩子,從沒聽過他講過一句話抱怨父母的話,從沒給父母添任何麻煩,而是主動、默默地包攬了家里力所能及的家務活。洗衣、煮飯、打掃房間、幫照顧小妹妹,幫助父母站柜臺賣東西、搬貨。晚飯后,他做完作業后會給父母端上一杯溫水,為他們端來熱水洗腳,為父母揉肩、背,陪他們說心里話……,他把對父母長輩們的感恩和深愛淋漓盡致地表達在日常生活里。去年春季,他的爺爺因病去世,足足讓他傷心了很久。今年春節原本身體羸弱的奶奶病情也越來越嚴重,加上不小心摔了一大跤,本來身體就差,這會兒只能回老家,病躺在床上。杰靈一放寒假便搭車回老家照看病重的奶奶,一呆就是整個寒假。他除了給奶奶做飯,喂飯、熬湯藥,洗衣服,還幫奶奶按肩、揉背。奶奶在他的悉心照料下病情有了很好轉。他整個寒假都陪在他奶奶身邊,沒有出去過一次游玩,可憐的孩子竟瘦了7、8斤,看到此場景他奶奶不禁流下傷心的淚水。

      除了孝順他的親人,杰靈這孩子也對周邊的老人非常尊敬。有位80多歲的老婆婆經常走路到他們店里來買米,眼看老人步履蹣跚,小杰靈看在眼里,急忙幫老人提米,攙扶老人一起回家。這樣的舉動,大人們看在眼里,暖在心頭。逐漸地,老婆婆來店買米及杰靈送老人回家成了每月必做的事,這是如此自然又如此和諧的一幕呀!鄰居們都稱贊有這樣的好孩子真是上天賜給這對不幸夫婦的一塊寶貝。

      最美家長事跡材料范文第5篇

      ##市##特殊教育學校的教師##,自2006年8月到##市##特殊教育學校任教,一直從事學校培智部的教學工作,并擔任班主任十二年?!坝眯膶Υ恳粋€孩子,努力走進他們的心靈?!边@一句話一直是##的座右銘與口頭禪,她也默默的用十二年行動來詮釋這一句話。

      培智班的學生是一群智力有缺陷,同時伴有自閉及精神缺陷的孩子們,他們的認知以及生活自理能力有的都比不上正常幼兒園的孩子們。做這些孩子的班主任,要付出更多的愛心、耐心、細心和責任心。##十二年如一日,把班級的每個孩子都當成自己的孩子。

      往屆生眼中的“@姐姐”

      2006年8月,##從##特殊教育師范學院畢業來到##市##特殊教育學校擔任第一屆培智班的班主任以及語文教學工作。當時她才二十三歲,班上十五個孩子年齡參差不齊,認知水平也有很大差異。有個別孩子大小便都不能自理。##不怕苦,不怕累,不僅在學習上給予他們幫助。在生活上更像一個“知心姐姐”,及時幫助他們排憂解難。那時班上的學生們私下都會親切的喊她一聲“@姐姐”。

      班上那時有個女生,姓楊。她是個住讀生。一天,楊同學走進辦公室,猶豫不決的找到##說:“@老師,我遇到了一點困難?!薄笆裁蠢щy???”##和顏悅色地問她??匆姉钔瑢W面露難色,##把楊同學拉學校的走廊,親切的說:“你說吧!沒關系。我也比你大不了幾歲,沒什么不好意思的。你以后私下就叫我姐姐也可以。”聽完##的話,楊同學落下了眼淚,說:“我已經幾天沒有大便了。解不下來,肚子總是疼!”說完,撩起衣服,露出小鼓似的肚皮。##聽完,二話不說,就去藥店買來了開塞露,拉著楊同學來到女生宿舍。幫助她將藥水打進體內,還叮囑她一定要趴一會兒再起來解。看著楊同學在廁所里一副釋然的樣子,她才悄悄的離開女生宿舍,繼續回到辦公室工作,就像什么事情沒發生一樣。可是“@姐姐”的稱呼卻在孩子們之間叫開了。

      在校生眼中的“@媽媽”

      ##從一畢業就擔任培智班的班主任工作,一直到2011年5月,當時她已經懷孕了八個月,臨盆在即,可她依然沒有離開她熱愛的班主任工作崗位。那天在上語文課,##突然覺得肚子一陣不舒服,可她強忍著不作聲,堅持到下課。以后的一連幾天,晚上睡覺她都覺得肚子一陣陣的不舒服。第二天,##實在忍不住去醫院檢查了一下。醫生幫她仔細檢查完,一臉嚴肅地說:“立馬請假,回家保胎!不然你會有早產危險?!薄翱墒俏疑习嘣趺崔k?我班上的學生怎么辦?他們離不開我??!”##為難地說。醫生立馬大聲訓斥道:“你不要命了??!都這樣了!你還不休息。是你肚子的孩子重要,還是你班上的學生重要???”一下子,##被問住了。班上的孩子,她早已當成了自己的親生孩子。最后,在家人和校領導的堅持下,她終于同意回家休息保胎。生完孩子沒多久,##就又回到了自己的工作崗位。因為做了母親,她對這幫特殊孩子的愛又多了一些母性的色彩。這樣“@媽媽”的稱號也就出現了。

      前幾年的班上有個姓華的女生,她是個插班生,性格很孤僻,不愛與人交往,還經常愛發脾氣。##就特別的關注她。沒事就拉著她聊聊天?!叭A同學,你早啊!”“華同學,你今天好漂亮??!”“華同學,你今天早上吃的是什么啊?”##每天都會找一些話題故意逗她講話。剛開始,她總是無動于衷地看看,一點不配合。有一天語文課下,##給孩子們發獎勵物時,對她說:“華同學,你今天上課坐的筆直,@老師要獎勵你一塊糖。”只見她不好意思地笑了笑,接過了糖。又過了不久,班里的一位學生過生日,家長帶來了蛋糕,##分蛋糕給學生們吃。每個學生都分得了一塊蛋糕,當大家都津津有味的吃著的時候。她發現華同學坐在那里,看著蛋糕發愣,##走過去,笑瞇瞇地說:“華同學,你怎么不吃啊?來!@老師喂你,好嗎?”當##端起蛋糕,挖了一勺放進華同學嘴里的時候,她隱隱地聽到一聲怯怯的“媽媽!”##有點不相信自己的耳朵,繼續喂她?!皨寢?!我想媽媽了!”##這次聽清楚了,一把抱住華同學,小聲地說:“在學校,你就把@老師當成媽媽,好嗎?”華同學頓時滿眼淚水,輕輕的點點頭,叫了一聲:“媽媽!”這聲媽媽讓##激動的熱淚盈眶。

      在她的眼里,這些孩子是世界上最純潔無邪的天使。只要給她們與溫暖,他們就用最真摯的笑容回應你。就這樣,“@姐姐”正式升級為了“@媽媽”。

      “@媽媽”在現在培五年級孩子的眼中是“無所不能”的。作業不會,找“@媽媽”講解;有心事了,找“@媽媽”說說;有困難了,找“@媽媽”幫忙。班上有兩個學生韋同學和王同學家里母親均為智力障礙者,家庭條件較為困難。##經常自討掏腰包幫他們購買一些生活用品。今天幫王同學買雙襪子,過兩天幫韋同學帶套秋衣秋褲……每當看到孩子臉上露出燦爛的笑容時,##的內心都感到無比的滿足。這些點點滴滴的感人場景每天都在培智五年級的班里上演著。

      即將升級的“@奶奶”

      因為擔任班主任往往要付出異于常人的艱辛和勞累,白發早早的躲進了她的青絲。每當班級孩子大聲的叫到:“@老師,你有白頭發啦!”##總是不好意思地笑笑說:“老啦老啦!有了白頭發就是老奶奶了!以后你們就要叫我‘@奶奶’了?!薄安?!@老師!你在我們眼里永遠是最美的!你是最美的老師!”每當聽到孩子稚嫩的回答,##總是熱淚盈眶。

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