前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇學校交通安全教育匯報范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
在學校安全管理工作中,我們堅守“生命第一”的宗旨,以“珍愛生命、安全第一”為學校安全工作的基本原則,實現了以“縱向到底,橫向到邊”為特征的精細化管理,突出落實“檢查、反饋、整改、再檢查”的安全工作模式,創建了一個管理有序,防控有力,整改迅速,環境安定,校風良好、安全文明的校園。實現了校園安全零事故,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
一、學校安全保衛工作
學校將校園安全穩定作為一項政治任務,列為學校各項工作的重中之重,按照《通遼市中小學校安全管理細則》要求,配備了門衛專職保安和安保器材,并為保安、帶班領導和宿管教師配備了對講機,確保聯系暢通。嚴格執行領導帶班值宿、門衛24小時專人值班、外來人員登記、首遇責任制等26項制度。目前學校每晚都有1名帶班領導、4名宿管教師和3名保安人員負責學生的安全管理,使學生的安全得到有力保障。在學校經費緊張的情況下,近年來投入30余萬元用于學校安全技防建設,目前學校有主監控室1個,分監控室3個,86個監控點,達到了學校全覆蓋。2013年寒假學校又投入2萬余元更換了教學樓內消防應急燈、疏散標志,檢修了監控系統。為學校安全工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
二、加強學校安全隱患、矛盾糾紛排查
1、我校牢固樹立“隱患就是事故,消除隱患就是保護生命”的觀念,深化學校隱患排查治理工作;進一步強化安全責任意識,嚴格落實各項措施,著力整治各類事故隱患,為特殊教育科學和諧發展提供安全保障。開學前后重點排查了:學校安全責任制的落實、安全管理制度和應急預案的修訂完善和演練、綜治內保、學生的安全教育和管理、寄宿制安全、學校食品安全、飲用水、傳染病防控、校舍安全、消防安全等教育教學設施安全、校園周邊環境等。對排查結果堅持四不放過,即:問題原因不查不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。實現了校園安全零事故,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
2、我校維穩工作要內緊外松地按照“認真、低調、平穩、穩妥”的要求扎實推進,把影響校園穩定的突出矛盾和問題納入排查調處的視野,摸清底數,建立重點問題登記備案和臺賬制度,按工作分工,層層分解調處任務,落實調處責任,明確解決矛盾和問題的時限,落實責任倒查,變被動調處為主動防范,努力從源頭上加以預防和控制。
學校對一時難以解決的重大疑難復雜的矛盾和問題,學校要及時向教育局黨組匯報,協商解決;校園維穩領導小組要積極運用說服教育的方針,疏導的手段,多做思想政治工作,將解決實際問題和解決思想問題相結合,把矛盾和問題有效地化解在校園內,解決在萌芽狀態和初始階段。
校園安全與維穩領導小組進一步完善了校園突發公共事件應急預案,加強了校園穩定工作應急機制建設。一旦校園出現群體性突發事件,及時予以應急處置,迅速平息事態,嚴防事態升級擴展到校外。在廣泛宣傳國策的同時,教育引導師生增強法制觀念,冷靜理智、合法有序地反映問題,告誡師生合理的訴求必須通過合法的方式來解決,對于違法行為,必須承擔相應的法律責任。
三、開展對師生的日常安全教育活動,努力提高師生的自我防范和自救能力
第一、充分利用宣傳欄、板壁報、班會、團隊活動、安全知識競賽和升旗儀式等開展了行之有效的教育宣傳活動;第二、著力營造教育范圍,注重家校結合對學生進行安全教育。就安全問題制發“告家長公開信”,印發“學生安全一日常規”等等;第三、在校內顯著的位置制作安全警示標語,讓師生時時有安全意識,事事有安全措施,處處有安全防范;第四、學校安全教育做到有教師、有課時、有教材、有教案、有學生筆記。第五、嚴格門衛和學生宿舍管理,把好入口第一關,嚴格門衛登記準入制。第六、根據班級情況,每班確定一名安全信息員,了解掌握學生思想動態。第七、建立學生安全檔案,及時了解學生健康狀況,避免意外發生。第八、對校園進行排查和定期一天一小查、一周一大查的專項檢查和每日校園巡查相結合,對安全隱患的查處有記錄,有報告。發現問題,不等不靠,及時消除安全隱患。
四、認真開展“創建平安校園”工作
通過法制副校長、法律顧問、衛生食品監督員對師生進行法律知識和消防安全、交通安全、治安安全、衛生安全等專題講座,增強師生法制觀念和自防能力。通過對《學生傷害事故處理辦法》和《通遼市中小學學校安全管理細則》的學習宣講,使師生做到依法依規辦事。開展家長學校活動,定期召開家長會,對家長進行培訓,通過系列培訓,增強了家長安全法律法規、安全責任意識,推動學校安全工作向縱深發展。
五、敏感部位,重點突破
學校門衛及宿舍值班室做到“三無一不”即:無床、無窗簾、無電視、夜間不熄燈,實現了24小時無縫隙、無空白值班。在各個時間節點,都有教師值班,對學生入校、放學、在校學習生活實施全方位無間隙檢查。
在食堂管理方面,我們做到了所有食堂工作人員必須持有效健康證才能上崗,嚴格執行餐具每餐消毒制度,并做好消毒日志。嚴把食品定點采購和索證、索票、登記關。簽訂購貨合同和汲水合同。食品留樣做到每餐食品必須“留全”“留足”,標明留樣時間、品名、餐次、留樣人。每餐先由學校兩名教師試吃后,學生才用餐。這些措施的施行使我校食堂管理工作取得了突出的成績,我校食堂在2011年11月被自治區衛生廳命名為自治區食品衛生等級A級食堂,同時榮獲2011年通遼市教育局首批“示范性食堂”榮譽稱號。
在宿舍管理方面,學校把宿舍安全管理工作作為學校安全穩定的重點之一。首先,學校為學生提供了良好的生活環境。實現每位學生一張床,四人一間宿舍。同時學校設有集成式太陽能設施,為供學生提供洗浴條件。其次,宿舍配備了15名專職的生活指導教師,負責安全衛生教育工作。當值教師每晚按時查宿填寫當班日志,嚴格執行《班主任與舍務教師工作交接班制度》,班主任和舍務教師每天進行早、中、午、晚四次交接,做到學生人數清、情況明。第三,宿舍建立學生檔案、床頭卡和家校聯系卡,學生情況一目了然。不懈的努力取得了優異的成績,2011年,學校榮獲通遼市教育局首批“示范性宿舍”榮譽稱號。
2、對學生開展經常性的交通安全教育,每周利用晨夕會,班會等時間,進行1—2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結,并要采用教學掛圖,黑板報等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育,教育學生文明行路,主動防范交通安全事故,自覺拒絕乘坐農用車,報廢車,拖拉機及無牌、無證、無運營手續的和超載的車輛。
3、利用家長會等有利時機,搞好對學生家長的交通安全宣傳教育,同時請家長配合做好學生的交通安全教育。
4、嚴格執行路隊值班制度,在學生放學時堅持值勤,疏導交通,監督引導學生按交通規則行走,確保學生交通安全。
5、做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作,配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作。
6、及時發現,掌握學生在交通安全方面出現的新情況,新問題,及時向學校匯報,努力進行整改、做好車輛的摸底排查工作,發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。
以上各項我保證做到,請領導進行監督。
萊西市___________小學(章)
班主任(簽字):
關鍵詞:教學活動 交通安全教育
近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡呈逐年上升趨勢,加強交通安全教育已經到了刻不容緩的地步,已引起政府和社會的高度重視。作為教育工作者,我們要積極在教學活動中大力滲透交通安全教育,充分發揮學校內在教育因素,防患于未然。
一、在課堂教學中滲透
課堂教學是教育的主渠道,這并非是某個領導或教師決定的,這是教育規律。課堂教學的內容與課堂教學的環節蘊含著不少的交通法規、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規、交通安全教育而言,課堂教學有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學中滲透交通安全教育。如:五年級社會課中中有認識道路交通標志的內容,教師除了讓學生懂得這些標志的作用外,還讓學生認識交通標志,并引導學生用手勢示范,指揮交通。另外,通過學生分組扮演違反交通規則的生活小品,激發了學生的表現欲,激發學生學習社會知識的濃厚興趣。在鞏固知識的同時,還增強了學生遵守交通法規的意識,提高了學生的自我保護能力。
二、在教材延伸中感悟
教材是學生學習的材料,它蘊含著許多作為交通安全教育的內容,供我們挖掘利用。如:四年級自然常識《野外自然考察》一課,教師在組織學生討論野外考察的內容、考察的工具、考察的方法后,啟發學生設計考察的方案時,還要注意什么?學生說要注意安全,在馬路上不能追逐打鬧、不闖紅綠燈,過馬路要走人行橫道線……。顯然,課題中蘊含著交通法規和交通安全教育內容。由于教師教書不忘交通法規的滲透,將教材得以延伸,學生在無意中接受了交通法規、交通安全知識。又如:二年級數學有一道應用題:某段公路上有小轎車48輛,大客車27輛。小轎車比大客車多多少輛?教師在學生解答了這道題后,教師引伸到:在大橋上,小轎車和大客車都可在自己的機動車輛道上行駛,如果沒有劃分大、小型機動車輛道,在確保安全的前提下,小轎車可以超大型客車,大型客車要予以禮讓。這樣,學生在學會計算的同時,又學到了有關交通安全知識,延伸了教材內涵,拓寬了學生的知識視野。
三、在主學科中強化
小學生交通安全教育途徑多種多樣,但我在教學實踐中發現小學思品課和社會課(以下簡稱兩課)是學生接受交通法規知識最主要的途徑。“兩課”內容決不是德育目標的簡單堆砌,而是一門具有豐富教學內容和隱性教育因素的獨立的主學科。因此“兩課”教師也要熟悉大綱,鉆研教材,也要把握知識點和能力點,使交通安全知識得到有效的強化。在教學設計中,執教者要不斷轉變觀念,改變脫離實際單純灌輸的陳舊方法,堅持“以學生為本”,發揮學生的主體作用;還可采用適合學生生理和心理特點的形式多樣的教學方法,趣味性的組織教學。如:課前實地考察、調查和課內討論、交流、演小品、知識競賽等,更好地調動學習積極性,強化學生的交通安全意念。
四、在課外活動中設計
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。結合班隊活動、課外活動進行有機穿插滲透交通安全實踐教育,可以收到意想不到的效果。有一位輔導員在組織少先隊舉行《安全騎車》中隊主題活動時,輔導員讓隊員自己設計活動方案,分頭收集資料,匯報交流,整個過程都由隊員們自己完成。通過這個活動,隊員們既鞏固了已學到的交通安全知識,又能進一步規范自己的行為;并體現了隊員的主體作用和自我教育的功能,受到隊員們的熱烈歡迎。又如:針對六年級有一部分學生對騎自行車發生興趣,班主任利用活動課給學生上了一節情趣盎然的活動課《交通安全教育一一安全騎自行車常識之一》。在活動課上為學生播放車禍光盤,讓學生親眼目睹了不滿12周歲的少年兒童在馬路上騎自行車發生的車禍,給少年兒童和家庭造成的痛苦和不遵守交通法規騎自行車的危害。在活動課上同學們認識了有關騎自行車安全的零部件,親自動手檢修自行車,模擬十字路口指揮交通,規范騎車行為等,學生在輕松愉快中受到教育,在實踐操作中增強自我保護的能力。
五、在警示教育中引導
學校還要結合日常生活中發生的交通事故,向學生宣傳交通法規和學校要求,不厭其煩地提醒學生遵守交通安全,定期為學生播放交通事故警示教育錄像,聘請交警來校做報告,在社會多方面加強安全警示教育的同時,教師要因勢利導,不失時機地向學生普及交通安全常識。前幾年,我縣蟒嶺山區的某鎮發生了一起未成年人騎摩托“騎”出的賠償案,雙方鬧上法庭,依法判決后《商洛日報》、《西部法制報》等媒體均做了詳實報道,我校積極組織學生進行警示教育,不僅使未成年人了解自己沒有駕駛機動車輛的資格,而且還明確了無證駕駛機動車輛應承擔的后果和責任。同時還使我校學生養成了乘坐車輛以前一定要確認駕駛人員準駕資格的良好習慣。
六、在社會課堂中實踐
社會是一所沒有圍墻的大學校,它蘊藏著極其豐富的教育資源,我們應不斷開發利用。雙休制的實行,給學生休閑的時間多了,我們可因勢利導,組織學生開展交通安全教育社會實踐活動,積極引導學生把學到的知識用于為社會服務,造福于社會。如:每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手,共筑美好氛圍”活動,組織交通安全小衛隊、小衛士走上公路,揮動小黃旗,宣傳交通安全知識,協助交警指揮交通,維護交通秩序。讓小衛士們像交警叔叔那樣,精神抖擻,嚴格執法,不準非機動車輛超過停車線、行人靠右走等,用自己稚嫩的小手拉起粗壯的大手,共同筑起維護交通的長堤。學校還可組織學生開展“向不文明告別”、“規范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動。同時,學校、家庭密切配合、協同作戰,統一步調,共同育人,面對紛繁復雜的交通形勢,切實維護孩子的安全。在家庭和學校的共同教育下,互相了解、溝通、支持。學校通過專題講座、匯報課、座談會等形式的實踐活動,充實法規知識,提高認識。另外,根據社會上發生的交通事故,向家長及時宣講交通法規和學校的要求,提醒家長為了孩子不僅自己須遵守交通法規,還要督促孩子注意安全。家長也根據學校要求,主動不進校門接送孩子,接送車輛和人員都在規定的地方以外,保證學生隊伍暢通無阻。除此之外,家長還應以主人翁的態度,經常向學校提建議,共同搞好交通安全教育。
利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。自覺抵制不良誘惑,不去營業性網吧,不看不健康書籍和不健康影視制品,不玩不健康游戲。
老師你好!
為保證孩子渡過一個安全、愉快、充實的假期,春節假期期間我保證做到以下幾點:
1.每天對孩子進行安全教育,督促孩子養成良好的個人習慣。
2.按時、準確填寫晨、午檢記錄。
3.不帶孩子外出,如有特殊事必須外出第一時間向老師請假,開學后將外出時的車票上交老師。
4.保證孩子的人身安全,做好監護人應盡的一切責任。
5.督促孩子按時完成作業。
家長寫的安全保證書(二)
現在個別接送學生的車輛超員嚴重,家長要確保自己的孩子不乘坐超員的車輛。否則由此引發的各種問題,后果由家長自負。
為進一步加強對孩子的安全教育和管理,提高孩子的交通安全意識,杜絕或減少交通安全事故的發生,我與學校簽訂交通安全保證書。
1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為孩子樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。
本人是 系, , 級 專業畢業生,經與 單位聯系,定與 20xx年 5 月 15 日起前去該單位進行畢業實習工作。為了確保我院畢業生離校外出實習、應聘、工作期間的安全,嚴格學院與畢業生之間的責任界限,根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規及有關政策文件精神,結合本人的實際情況,特向學院作如下安全保證:
2、對學生開展經常性的交通安全教育,每周堅持對孩子進行交通安全法規和交通安全常識教育,教育孩子文明行路,主動防范交通安全事故,自覺拒絕乘坐農用車、報廢車、拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛。 自覺按學校規定親自接送學生上下學。
3、利用交通宣傳日等有利時機,搞好對學生孩子的交通安全宣傳教育,同時與學校配合做好孩子的交通安全教育。
4、嚴格要求孩子在上學和放學時按交通規則行走,對其出現的不良行為及時與學校聯合做好孩子的思想工作,確保孩子交通安全。
5、及時發現、掌握孩子在交通安全方面出現的新情況、新問題,及時向學校匯報。做好相關車輛的摸底排查工作,發動親朋好友其他的學生家長向學校和有關部門進行舉報。
礦井安全一直是我國民眾所關心的問題。礦井的安全不僅要公司的保證,還要礦工們的保證。在此讓礦工們簽署一份安全保證書,用以時刻提醒他們注意安全。
以上各項我保證做到,請貴校監督。
學校(章):
自覺維護現場各項管理,不擅自動用現場消防器材、特種機械設備、電器設備,做到持證上崗,無證不亂動,不私拉亂接電源,不擅自動用明火,不亂串崗位,不擅自拆遷施工現場的任何防護設施等。
不在宿舍內存放、使用各種火源:蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內不掛布簾和床、墻帷子。
忙碌而又充實的工作在時間的催促下告一段落了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結,是時候抽出時間寫寫自查報告了。來參考自己需要的自查報告吧,以下是小編收集整理的幼兒園校車安全管理的自查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園校車安全管理的自查報告1
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防任何交通安全事故的發生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強化措施,狠抓落實,責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一、提高認識,積極發動
開學初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二、強化責任,加強領導
幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三、發現問題,及時整改
我園每學期都對校車進行檢查,現有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購買的新校車,車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。行使路線嚴格安排,根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現象。
我園對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四、引以為戒,吸取教育,常抓不懈
吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
幼兒園校車安全管理的自查報告2
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神, 消除校車交通安全隱患,預防重特大交通事故發生,確保幼兒乘車安全, 在學校的指導下, 我園高度重視、 強化措施、 狠抓落實、 責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施。現將具體情況匯報如下:
一、提高認識,積極發動。
開學初為集中整治階段,園及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作作為幼兒園頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度 重視安全工作,做到關愛幼兒、關愛生命,明確責任重于泰山。
二、強化責任,加強意識。
各班主任、值班教師負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。實行教師護送幼兒上下車制度及接送簽到制度, 時刻對幼兒進行交通安全常規教育, 上下車排好隊,不擁擠,不打鬧。
三、與校車駕駛人簽訂安全駕駛責任狀。
對校車駕駛人資格審查和安全教育; 根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,分批安排幼兒乘車;從組織幼兒分車站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任、玩忽職守 的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四、引以為戒,吸取教訓,常抓不懈。
安全是園工作的第一任務,我園要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安 全運營,規范運營。我園各項安全工作對照要求落到了實處,并制定 了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
五、我園行車線路:
熱水大隊、熱水塘、白坑大隊、烏城、黃竹等站點不存在安全隱患。
幼兒園校車安全管理的自查報告3
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防任何交通安全事故的發生,確保幼兒乘車安全,我鎮兩所有校車的幼兒園,高度重視,強化措施,狠抓落實,責任到人,對學生乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一.提高認識,積極發動
開學初,我鎮組織召開了兩所幼兒園園長及司機安全會議,集中力量把幼兒乘車安全工作作為我鎮頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二.強化責任,加強領導
幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。各班責任教師、值班教師負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三.發現問題,及時整改。
我鎮每學期都對校車進行統計,現有兩所幼兒園各有一輛接送幼兒車輛,兩輛校車手續齊全。對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續實行教師護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與幼兒簽訂了乘車目標責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任書;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,各年紀組錯時上車,分批安排幼兒乘車:教師戴標志值勤,從組織幼兒分車站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈。