前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇春季學期小學教學工作計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、指導思想:
以教體局教學要求及學校工作計劃為依據,以實施素質教育為目標,以深化課堂教學改革為重點,認真抓好教學常規管理,扎實有效地開展教研活動,用一流的教學打造學校品牌,用上乘的質量贏得社會的贊譽。
二、工作目標:
1、扎實“新課程”背景下的課堂教學研究,實踐新課程并在實驗中不斷反思、總結
2、進一步加強教師隊伍建設,努力提升教師素養。
3、加強常規管理,提高管理效益。
4、加強教學質量管理,全面提高教育質量。
三、具體工作安排:
一落實常規要求,提高管理效益。
規范有效的管理是深化課堂教學改革,提高教育質量的重要保證。本學期要加強以下幾個方面的管理:
1、加強各學科備課管理。
⑴、所有開設的課程都要書面備課,杜絕照抄照搬教案。各學科教師要在深入學習課程標準、鉆研教材的基礎上精心設計教案。在制定教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定,教學設計要突出學生的主體性,突出實踐活動、合作學習和探究方式,課堂教學結束后要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質量。我們提倡寫實用教案、創新教案和個性教案。同年級同學科如果用相同教案,也要凸現個性,在教案旁根據學生實際進行恰當修改。
⑵、加強集體備課、研討。各教研組繼續加強集體備課管理。從“求實效,求發展”出發,做到“三研究三統一”即研究教材、研究學生、研究習題,統一進度,統一檢測,統一質量分析。年級組長要注重過程資料積累,期末上交教導處。對備課中出現抄襲現象的教研組,評優時實行一票否決制。
2、加強作業管理。
為了減輕學生作業負擔,使學生從繁重的題海作業中解脫出來,每位教師都要精心設計作業,倡導分層練習。杜絕不假思索,作業照搬照抄,機械重復現象,避免作業布置的隨意性,作業設計突出“五性”:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性。為此要求教師自己下題海,做到學生要做的習題自己先做,整合各類題目的精華,避免學生無價值的重復作業,提倡教師自己出題,加強題目的針對性、層次性。
3、加強課堂教學管理。
大力倡導向40分鐘要質量,提高單位時間效益。各科教師要進一步強化課堂常規管理。具體做到:提早進教室,做好上課一切準備;規范課堂常規,努力創設民主和諧的課堂氛圍,隨時糾正學生不規范的讀寫坐姿勢:留有充足課堂作業時間,語數英課堂作業做到當堂基本完成,準時下課不拖堂,其它課作業當堂完成。
4、嚴格執行各項法規。
各位教師要嚴格執行新課程標準和課時計劃,認真執行“三表”,不私自調課,不擅離教學崗位,不私下組織訂購教輔用書,因公因私需外出時,要到教導處安排好課務方可離開特殊情況除外。擔任體育課的教師要加強學生活動期間的安全指導,做到有序活動,杜絕活動的隨意性。
5、加強質量監控,注重過程管理。研究如何在課程改革下提高學生的學習質量,做到減負不減質,要采用多種形式對各學科的質量進行調研,語數外要認真做好單元質量分析。教研組長要及時深入了解反饋情況,認真指導,有效控制質量過程。同時,要加強各訓練隊的培養,多出特長學生,多出成果,努力在各級比賽中獲獎。
以上各項常規要求與教師月考核掛鉤,做到及時反饋,及時改進。
二扎實開展課堂教學研究。
課堂教學是素質教育的主陣地,也是落實新課標精神的主要舞臺。為此要深化“新課改”背景下的課堂教學研究。本學期,要以迎接縣、鎮教委對我校檢查考核為契機,通過多種途徑使教師們的課堂教學水平再上新臺階,爭取在縣、鎮課堂教學評比活動中取得好成績。
語文:貫徹新課標精神,落實大語文觀,建立一個以課堂教學為主體,以語文活動和語文環境為兩翼,以考試改革為保證機制的新語文教學體系。
1、課外閱讀進入語文課堂:提倡語文教學內容整合創新,拓寬語文課的容量。學校給學生推薦課外閱讀目錄,著力培養學生課外閱讀的興趣。教導處將根據各年級段“小學生必背詩詞”進行考核。
數學:重在研究學生的學習方式,注重學生的數學知識與生活的聯系,培養發展學生數學素養,注意教法學法的開放性,鼓勵解決問題策略的多樣性。切實做好培優補差工作。
英語:改革英語課堂教學模式是英語組本學期研究的重要課題。要“以學生為主體、以主題為線索、以活動為中心”,教學形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,使學生在輕松愉快的學習氛圍中去感受英語、理解英語、使用英語,切實提高英語課堂教學質量。教導處每學期舉行3~6年級英語百詞競賽。在課堂教學的基礎上,充分利用早讀、綜合活動課、午間英語角等形式,為學生多創造學習英語的環境和機會。本學期保證學生每周兩次英語早讀的時間。開設“快樂ABC”欄目,由英語組老師定人員、定內容、定形式,營造全校學英語的氛圍,激發學生學英語的興趣,提高學生學習英語的積極性和主動性。
其他各科數學:
1、音樂、美術等藝術教育,在課堂教學之外,繼續組織好興趣小組,要有計劃、有目的地長期訓練,具體指導,發展學生的藝術特長和才能,多出有特色、高水平的作品。
2、體育和健康教育要加強訓練,科學訓練,提高體育鍛煉達標的合格率、優秀率,提高校運動隊的競技水平,力爭出好成績,出好人才。
體育組要上好兩操一課,用好體育器材,組織好春季田徑運動會等各項體育活動。學校衛生工作要做好學生衛生習慣的養成和疾病預防的宣傳教育,重視學生心里健康教育。
3、重視學校科學教育,規范教師演示實驗和學生分組實驗操作并及時作好記錄,努力培養學生科學素養。有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩,動手動腦的科技活動,培養學生的創新意識和創新能力。學校航模隊仍需加強指導和訓練,爭創佳績。
4、繼續抓好信息技術教育,規范多媒體和電腦室的使用,抓好電腦興趣小組,爭取在原有基礎上成績有所突破。
5、思品、社會:要幫助學生明辨是非,學會做人。利用辯論、討論等形式,培養學生思維的靈活性和敏捷性,使學生在兩難或多難的情景里明理導行。
6、隨班就讀:關注隨班就讀的心理健康,根據學生實際情況制訂切實可行的目標,做到因材施教。注意平時資料的積累,做到教書與育人相結合,促進學生的可持續發展。
7、綜合實踐活動:嚴格執行課程計劃,積極開發校本教材,保證開齊上足綜合實踐活動課。克服無教材、無模式的困難,在實踐中不斷研究,總結經驗,逐步完善操作的步驟,本學期將重點指導2~3個班級進行全校展示。
三優化師資隊伍建設,提升教師素養。
抓好教師自身素質建設,不斷提升教師的政治業務素養,是提高教育教學質量的根本保證。
⑵、進一步規范青藍結對活動。本學期將進一步完善青藍結對機制,把徒弟與師傅的部分考核捆綁在一起,通過師徒結對,使校園內的教學能手、新秀充分發揮作用,盡快使青年教師成才,師傅指導盡心的,對徒弟進步大,師徒予以獎勵。同時要根據教研室要求做好三年達標的其它考核工作。
一、指導思想
總結經驗,落實措施,提高質量。
二、工作目標
1、讓全體學生完成學業,為全體學生順利進入初中打下基礎 。
2、在新課程改革背景下,減輕學生負擔,全面提高六年級的教育教學質量。
3、加強畢業班工作管理,努力提高優生率、合格率、鞏固率。
三、畢業班現狀
1、 學生情況。我鄉現有畢業班14個,共有學生451人。大部分學生父母外出務工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學習習慣。
2、學科情況。從上期統測成績來看,雙優生較少,大部分學生偏科嚴重,后進生、學困生所占比例較大,我們將加強管理,不斷引導,爭取突破這些難點。
四、工作思路及對策
(一) 成立畢業班工作領導組
組 長: 羅星和(中心校校長)
副組長: 劉星元(中心校副校長)
黃順?(中心校教導主任)
成 員: 安訂全(中心校辦公室主任)
楊星猛(后勤主任)
宋昭蓮(辦公室人員)
各村校長、教科室全體成員及畢業班教師
領導組全面指導畢業班各項工作,制定切實可行的措施,定期加強畢業班工作的檢查、督促,提出整改意見和建議,并建立聯系制度。具體如下:羅星和聯系中心校;劉興元聯系荊坪村、干溪村;黃順?聯系響水村、花園村、中心校;安訂全聯系大寨村、箐林村;楊星猛、宋昭蓮聯系柏林村、富民村、金竹村。
領導組下設辦公室,由羅星和(校長)任主任,黃順?、任副主任,成員由孫光榮、楊傳麗、宋昭琴、車成安、潘杰寧、黃維金、李仁武組成。其職責:負責全面領導抓好畢業班各項工作,制定切實可行的措施,加強畢業班工作的督查,經常向班主任及科任教師了解有關情況,又要深入班級了解學生的思想、學習與生活。要協調好與畢業班工作有關的各方面關系,樹立全局觀念,想辦法,定措施,確保畢業班工作順利、高效的開展。
(二)針對我鄉實際,建立健全畢業班激勵機制
1、優生獎(績效工資方案中執行)。
對學年末參加全縣組織的畢業考試中在所任班級優生(成績均分80分以上,含80分)累計計算。
1、中心校基數各為5名,達標每人獎150元,超一人200元,累計計算。差1人扣150元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
2、花園村完小(5人):達標每人獎180元,超一人230元,累計計算。差1人扣100元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
3、響水村完小(3人):達標每人獎200元,超一人250元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
4、荊坪村完小(3人):達標每人獎200元,超一人250元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
5、箐林村完小、越百里希望小學(各3人):達標每人獎250元,超一人300元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
6、金竹三思苗圃希望小學、大寨村完小、柏林村完小(各2人):達標每人獎300元,超一人350元,累計計算。差1人扣60元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
7、小河周林希望小學、坪河小學、干溪村完小、富民劉友昆希望小學(各1人):達標每人獎180元,超一人230元,累計計算。差1人扣100元。(金額分配、扣發:總金額÷總分數×個人得分)。
2、全科合格率獎
上升一個百分點獎3元,低于一個百分點扣3元。
3、激勵獎
凡是培養一個全縣前50名的,每個獎500元,累計計算。所任班級教師每人發獎狀一張,在年度評優評先、職稱晉升中享受加分。
4、其他人員獎勵
1、村校長在當年績效工資考核發放中,獎本村優生所獲獎金的30%,不達標的扣20%。
2、校點負責人獎該校所獲總金額的20%,不達標的扣10%。
3、掛鉤村辦公室人員獎村總金額的10%,不達標的扣5%。
5、《墨翰鄉中心校2011年春教育教學》相關考核條款以及名次獎同樣執行。
6、所有成績、業績將在年度考核、評優評先、職稱晉升相應欄中仍然享受加分、扣分。
(三)加強對畢業班工作的管理
在畢業班工作的管理方面,要充分發揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學生的思想與學習動態,特別是班主任,要經常進行深入細致的工作。倡導團隊精神,班主任及科任教師要齊心協力地使每個班級都保持良好的班風、學風和教風,這是畢業班工作取得良好成績的關鍵。
各校在教學管理方面要想辦法、添措施,各村、校應根據實際,切實成立工作領導組,各村校長、主任、校點負責人要帶頭下深水,要實實在在地為提高畢業班教學質量做些工作。要結合近年來的相關情況研究制定符合本校實際畢業班教學獎懲辦法,其獎懲原則是畢業班教師應以敬業、奉獻、鉆研為前提,以教學延伸為前提,力爭取得好的教學效果。 《1》【2011年春季學期畢業班工作思路及實施對策】 的相關參考:
【返回 欄目列表】
1、教學管理
(1)督促檢查教學“六環建設”工作的落實。村校長、主任 對教師教學“六環建設”工作進行統一布置,提出切實有效的要求,采取定期或不定期的形式對畢業班教師的“六環建設”進行檢查,每學期至少三次以上,并將檢查情況書面上報領導組。領導組將采取調查學生、走訪家長、深入課堂聽課以及各校平時的檢查記載等形式來加強畢業班教學工作的過程管理。并將每期檢查情況 進行全鄉通報。
(2)督促村校長、主任抓好本村畢業班教學工作,并將抓畢業班工作的情況如實記錄,對工作中出現的問題要認真反思,并找出對策,進一步調整好工作思路。領導組將對該項工作的落實情況進行定期和不定期的檢查。對于只搞表面文章而未將工作落到實處的,如實上報中心校,經核實,視其情節輕重給予處理,并全鄉通報。
(3)加強對畢業班教學工作的督導。本學期,畢業班工作領導小組成員,將采取每月和不定期的形式,加強對畢業班的教學工作進行視導,采取隨堂聽課、查教室、查教學、查學生、及學生作業、教師教學進度、教師的教案、召開師生座談會、走訪部分學生家長等形式,切實加強對畢業班教學工作的督促、檢查。
(4)定期召開畢業班工作會。領導組定期召開畢業班工作會三次。會議的主要內容是:對過去的畢業班工作進行總結回顧,以便更好的總結經驗教訓,分析存在的問題,研討解決問題的對策,進一步明確具體措施,提出畢業班教育教學工作的目標任務。參會的畢業班教師必須根據中心校要求,認真分析匯報本班的情況。各村必須切實認真的開好“三會”,即教師會、學生會、家長會(時間由各村擬訂)。做到早計劃、早布置、常檢查,讓全體教師明確工作重點,讓學生明確學習目的,讓家長積極配合學校教育。
(5)建立春季學期中期考制度。春季學期中期考由中心校統一組織,試后各村、年級要認真分析考試情況,縱橫對比,找出差距,找準要學生薄弱環節,研究對策,調整教學策略,幫助教師們查找教學工作中存在的問題、指出下一步努力的方向。
(6)有計劃做好畢業班復習鞏固工作。召開“兩會”,一是召開領導組會,明確復習指導思想,提供相關資料;二是召開畢業班教師復習鞏固研討會。主要圍繞如何培養優生、轉化學困生抓兩頭,促中間,全面提高教學質量。各校必須切實認真的擬訂好培優扶差的措施。
2、班級管理
(1)積極做好學生的思想工作
畢業班學生的學習任務繁重,部分學生情緒低、厭學,特別是學困生,對學習沒有絲毫的興趣,直接影響教學效果。針對此類情況,各班級必須對學生進行思想教育,要通過召開學生會、個別談心(談話)、家訪等形式,對學生進行動之以情、曉之以理的教育工作。幫助學生明確學習目的、端正學習態度、樹立自信心,讓全體學生放下思想包袱,全力以赴,做好總復習工作。
(2)積極做好畢業班學生家長的思想教育工作
畢業班學生學習時間緊,任務重。如何讓學生有一個緊張而又和諧的家庭學習環境十分重要。因此要通過召開畢業班家長會,進行交流座談,了解學生在家里的學習、生活狀況,要求家長在家里為孩子創造一個良好的學習生活環境。為孩子提供一個生活必備條件,多給孩子關心和輔導,隨時與教師進行溝通,及時了解孩子在學校的狀況,通過教師“家訪”,家長“校訪”,相互溝通,充分調動孩子的學習積極性,從而促進學生學習成績的提高。
(3)合理安排總復習時間
畢業班教學在五月底就進入總復習階段。六月中、下旬進行各類質量檢測,總復習時間短,前后只有一個來月時間。各班級應根據學生及教學的實際情況,一邊檢測,一邊把總復習時間分成三個階段進行:第一階段主要抓基礎,全面反饋;第二階段抓問題,加強專項訓練;第三階段重能力,提高綜合素質。
(五) 各階段畢業班工作的安排
1、各教師嚴格按照擬訂的教學計劃,精心組織,全面做好本學期的教育教學工作,接受一階段、二階段的檢查、詢問,如實匯報本班情況,制定整改措施,做好本期總復習及期末檢測各項工作。
2、2011年春季學期畢業班工作流程(具體細化過程見:《2011年春教學工作計劃》)
二月
各村擬訂畢業班工作計劃、教師認真總結,查找問題,擬訂好工作思路及對策。
三月
1、召開畢業班教師會研究部署畢業班工作。
2、深入學校檢查督導畢業班全面工作。
四月
1、組織學生中期考試。
2、半期工作回顧,并擬訂總復習計劃。
3、召開畢業班學生會、家長會、教師會。
五月
1、領導組深入各校檢查指導畢業班工作
2、畢業班教研活動:如何上好畢業班復習課。
3、各科開始復習,并做好學生全面摸底抽測準備工作。
六月七月
1、檢漏補缺,強化基本技能訓練,收集相關信息資料,做好第二次摸底抽測相關準備工作。
2、加強畢業班后期管理工作。
3、做好畢業考試前準備工作。
4、總結經驗,完善檔案資料。
一、 基本情況
正月十二日,我校行政處室以上干部正式上班,拉開了**學校春季開學的序曲。在* 校
長的主持下,召開了春季第一次行政會議,討論通過了*校長所作的學校工作思路;**副校長布置了近幾天教師上班、班主任會議、學生報到、幼兒園入學、安全衛生等方面的工作。正月十三日,全體教職工上班。除1人請喪假外,所有教師全部按時到校。二、 具體工作
為了順利完成各項教育教學工作,根據荊教基8號文件精神,開學至今,我們做了以下工作:
1、開學工作安排部署周密,行動迅速。依據局文件精神,我校于正月十三日召開了教職工會,及時傳達了會議精神,對開學工作進行了詳盡的安排部署。正月十四日學生報到注冊,由于寒假期間和開學初我校班主任及黨員干部結合“黨員聯群眾”對移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進行了走訪和慰問(未能走訪的以電話聯系),本學期進城務工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時入學。各班主任進行了入學教育和衛生大掃除,按時發放課本及作業本。下午各教師檢查學生的寒假作業,并作評講。十五日學生放假一天。正月十六日正式上課至今。
2、收費情況:我校附屬幼兒園去年年末被評為市級示范幼兒園,但本學期收費仍按去年標準執行;小學納入農村義務教育免費范疇,實行全免;高三收費嚴格按公示文件精神執行。
3、完善各項規章制度,簽訂相關目標責任書。本學期第一次全體教師會上,進一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度(童俊任教科室主任),這些制度直接和期末的績效考核掛鉤;政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責任書》;教導處和科任教師簽訂了《教育教學目標管理責任書》。制定了各類工作計劃,使學校教育教學工作有章可循,良性發展。
4、加強學校安全衛生工作。開學初學校成立了安全工作領導機構,層層簽訂了《安全目標責任書》,責任到人。班主任在入學教育中就強調了流感的防控;后勤管理人員對食堂、學生宿舍、廁所等進行了全面消毒和清洗;政教處認真實行了甲流感的晨檢和午檢制度,3月2日還安排專人對宿舍、教室、食堂等進行了安全隱患的排查和管制刀具的清理工作。 從以上幾個方面看來,我校開學工作順利展開,各項工作井然有序,正逐步走向正軌。
三、 存在的問題
**廠即將搬遷到掇刀開發區,較多廠區職工在**已買了
房子,原在我校就讀的義教階段學生會有部分流失,并對其它學生是一個較大的影響。因此對生源本已較少的我校來說,與市直學校或周邊學校聯合辦學或創建其它辦學模式應是將來的出路,這一點希望教育局充分考慮斟酌,并提出指導意見。
一、堅持將安全工作放在首位,確保幼兒在園的人身安全。
首先應做到嚴格執行接送制度,要求并督促家長使用接送卡,未帶接送卡接孩子的家長須簽字說明。在日常教學工作中對幼兒進行安全教育,提高他們的安全意識,做到安全常識每天一講,并在孩子們中開展每周評選安全小明星的活動,激發他們加強安全意識的積極性。在飲食安全方面,要督促保育員老師堅持對碗筷、毛巾進行消毒,在餐前做好桌面的消毒工作,進餐時嚴格一人一巾,飯菜分開擺的制度,確保幼兒的飲食安全、衛生。
二、以《綱要》的精神為指導合理安排學期教學活動,促進幼兒身心和諧發展。
本期我班幼兒為中大班,由于大班幼兒即將進入小學,中班幼兒也要為進入大班作好準備,因此,須根據兩個年齡班孩子的實際情況做好計劃,從孩子的需要和要求出發選定主題,制訂周計劃、日計劃。在教學中注重個體差異,因材施教,及時對教學工作進行反思,不斷改進和創新教學方法,針對大班幼兒的實際情況進行入小學前的準備工作。使我班的教學工作能在園領導的指導下順利進行,使孩子們獲得更多的有益經驗,促進他們的身心和諧發展。每月具體活動安排如下:
二月:做好開學的準備工作,清理并完善教具和日用品。建立新學期的活動常規,幫助幼兒重新適應幼兒園的學習生活。召開家長座談會,聽取家長對新學期工作的建議和意見。
三月:圍繞“春季”的季節特征開展主題活動,組織豐富多彩的戶外活動,增加戶外活動的時間,適應幼兒身體發育的需要。結合“三八國際婦女節”,開展“愛媽媽”的系列教育活動。
四月:和幼兒一起選定“六、一”兒童節要表演的節目,并作好前期的籌劃工作。開展家長開放日活動,讓家長自己孩子在園的學習生活情況有一定的了解,為我的工做提出一些建議和意見。
五月:編排“六、一”節的節目,為慶“六、一 ”的活動做好準備。在大班幼兒中間開展進入小學的思想動員工作和參觀小學的活動,為大班幼兒順利進入小學學習打好基礎。
六月:開展慶祝“六、一”節的活動,和孩子們歡度“六一”國際兒童節。進行學期末的評量工作,了解幼兒的身心發展狀況,作為制訂下學期教學計劃的依據。
七月:做好幼兒期末的離園工作,清點班上的財物。對本期的工作做出總結。
三、加強家園聯系,進一步做好家長工作。
家長工作是我工作中很重要的一部分,了解家長對教學工作的需求,尋求家長對幼兒園教學工作的配合和幫助,使家長能了解并理解我的工作。在本學期開設“家長信箱”,每月更換“家園橋”,向家長介紹,鼓勵家長將自己的育兒經驗介紹給其他家長。通過填寫《寶寶成長冊》,與家長交流孩子在園的學習生活情況。遇到幼兒存在的問提及使向家長反映,共同商討教育的方法。開展家長開放日活動,向家長介紹幼兒在園的一日活動。協助園領導開展家長學校的工作。使家長成為我們教學工作的支持者。
四、不斷提高自身素質,適應新時期幼教工作的需要。
各鄉鎮中學、縣直各教育單位:
我縣20__年春季中小學開學工作在縣委、縣政府的高度重視下,在社會各界的大力支持下,通過全體教職員工的共同努力,取得了可喜的成績,呈現出師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規的良好局面。現將主要情況通報如下:
一、基本情況
一是教職工精神飽滿,按時進崗到位。全縣2月10日3860名教職工除極少部分因病、因事請假外,無一人推遲報到。二是學生入學鞏固好。全縣現有中小學99所,其中小學70所(含教學點6個),初中16所,高中2所,職教中心1所,特殊學校1所,幼兒園9所(其中民辦4所)。小學應入學生19657人,已入學19657人,鞏固率100;初中應入學生14984人,已入學14950人,鞏固率達99.77;高中應入學生9135人,已入學9050人,鞏固率達99.07;殘疾少兒應入106人,已入學92人,入學率達86.79;學前班已入學2286人,幼兒園已入園2359人,創歷史最好水平。三是學校安全零事故,全縣各地各學校開學期間沒出現任何安全事故。四是收費行為規范,無舉報,零違規。五是教學工作上馬快。2月13日所有學校正式上課。
二、主要作法及經驗
(一)開學工作井然有序
1、黨政領導高度重視,全力支持開學工作
為確保全縣中小學按時開學,寒假前召開的全縣20__年教育工作會上,分管教育的副縣長鄭禮昌和教育局長王罡就對做好今年的開學工作做了周密部署,提出了具體要求。2月5日(正月初八),開年上班第一天,縣委常委、常務副縣長熊相軍、分管教育副縣長鄭禮昌、分管安全的副縣長權元安召集教育、公安、交通、城建、工商、文化、衛生、廣播等部門負責人參加的全縣中小學開學安全工作專題會議,要求各部分通力協作,齊抓共管,全力做好中小學開學安全工作。2月10日下午,分管教育副縣長鄭禮昌和教育局長王罡在全省春季開學工作電視電話會議結束后,就貫徹全省電視電話會議精神,切實做好今年春季中小學開學工作提出了具體的要求,做出了詳實的安排和部署,要求各級各類學校開學工作必須做到“八到位”。各鄉鎮黨委、政府一如既往關心支持教育,重視開學工作,成立專班,落實專人,把開學工作作為年初的一項重要工作來抓。周坪鄉黨委、政府開學前對“普九”債權人進行走訪,逐一作好解釋和思想工作,避免不必要的矛盾和沖突,并于2月18日召開教育專題辦公會,研究解決教育的困難。屈原鎮政府在學校開學前召開了今年第一個專題辦公會,即教育專題辦公會,對中小學調點布局、學生入學鞏固等問題進行了專題研究。水田壩鄉政府及時解決了中學包工頭鎖門矛盾。楊林橋鎮黨委書記、鎮長李修武在開學期間親自到各學校實地檢查指導開學工作。兩河口鎮分管教育副鎮長挨家挨戶走訪貧困生家庭,督辦“兩免一補”政策落實情況。
2、教育內部積極主動,全力以赴抓開學
縣教育局在寒假前就將今年春季開學工作納入了議事日程,局長王罡要求各地各學校要從早打算、周密安排,切實做好今年春季中小學開學工作,力爭實現“三零”目標,即學生零輟學、安全零事故、收費零違規。2月6日上午,局長王罡又主持召開局務會議。組織學習《省教育廳關于在全省開展“辦人民滿意的教育”主體創建活動的通知》,傳達縣委、縣政府關于春季開學安全工作緊急會議精神,重點研究部署了開學前有關工作,并下發了做好開學工作的文件。2月13日,教育局組織六個專班對全縣中
小學開學工作進行了督導檢查,檢查組每到一所學校,都詳細地聽取了學校領導關于開學工作的情況匯報,了解各校師生到校情況、檢查學生宿舍和食堂的清潔衛生及安全狀況、查看學校是否存在安全隱患、核實“兩免一補”落實情況、詢問學校開學工作存在的困難。各鄉鎮中學、縣直各學校認真貫徹全省開學工作電視電話會議精神,放假前,各學校都建立了學生基本情況檔案,并開展了談心活動。開學期間,各學校與相關部門、教師就師生安全、學生入學鞏固等層層簽訂責任狀,繼續落實“三定三包”責任制,組織教師走訪學生,在主要公路干線迎接學生,在校內懸掛諸如“祝同學們新年快樂”、“你成長,我快樂”等溫馨的標語等,把開學工作的點滴做細做實,以創“零輟學鄉鎮”為目標,狠抓學生入學工作。梅家河中學根據本鄉外出打工者多、留守學生占學校總人數近一半的實際,對留守學生格外關注,在學校成立了留守學生協會,通過協會積極解決留守生的幫教問題,消除了家長與社會的后顧之憂。
3、相關部門協調配合,齊抓共管助開學
各部門大力支持、主動配合、積極參與今春開學工作,形成了齊抓共管的合力。為凈化校園周邊環境、保障學生的健康安全,開學前,縣工商、衛生、城管等有關部門對全縣學校周邊地區、校內食堂、小賣部等食品生產加工銷售和各類食品攤點進行了全面檢查。重點檢查了校園周圍200米內的經營場所,采取檢查一家、糾正一家,并落實一人跟蹤督察,以確保其整改措施到位。公安、交通、運管等部門相互配合,協調一致,為學校開學工作保駕護航。開學前,各地派出所積極組織力量,對校園周邊環境進行整治,學生報名期間,安排精干力量到交通主干道檢查車輛,杜絕學生乘坐“三無”車輛和超載、帶病車輛。交通、運管部門在學校開學期間,周密部署,安排專人組織運力,確保學生上學有車坐,有船乘。(二)學校收費規范嚴格
縣教育局對學校收費工作歷來十分重視,三令五申不得違規收費,不得搭車收費,不得巧立名目和提高標準亂收費。今年,特別重申了“五個嚴格”,繼續實行收費行為一票否決制,規范學校收費行為。即嚴格執行國家政策、嚴格控制建設項目、嚴格收費行為、嚴格辦學行為和嚴格財務管理。各學校以辦人民滿意教育為宗旨,從實現教育公平、維護人民利益和促進教育發展的大局出發,按照“誰主管,誰負責”的原則,嚴格收費項目和標準,嚴格收費紀律,嚴格工作程序,實行收費公示制,規范操作過程,依法依規收費,堅定不移地執行高中“三限”和義務教育階段“一費制”和“兩免一補”的收費政策。全縣義務教育階段學校共資助貧困學生13802人,資助金額214.1萬元。享受“兩免一補”政策的貧困生13686人,減免金額185.4萬元。通過其它各種渠道救助貧困學生137人,救助金額達4萬元,縣財政預算春季生活補助費24.7萬元,全縣沒有一人因家庭貧困而輟學,繼續實現了我縣教育收費“零”違規的目標。
(三)安全工作常抓不懈
為切實搞好開學期間的安全工作,縣委、縣政府要求相關部門必須高度重視水陸交通及學校安全工作,制定緊急情況應急預案。縣教育局在開學前下發緊急通知,要求學校對校內安全隱患進行拉網式排查,重點要對學校食堂、飲食店、小賣部、學生宿舍、廁所等場所的衛生安全進行綜合整治,實行“誰檢查、誰簽字、誰負責”,對存在的問題進行及時整改,針對今年開學時氣溫陡降、普降暴雪、變化無常的新情況,迅速作出反應,調整高寒地區學校開學時間,錯開城區三所高中入學時間,緩解交通壓力,降低安全事故的概率。各學校在開學一周內對學生進行了一次安全宣傳教育活動,以提高學生的安全意識和自我保護能力。各學校時刻緊繃安全之之弦,沒有半點懈怠,進一步完善了安全工作制度,明確了職責,將學校安全工作納入各部門、班主任年度考核內容。截止目前,全縣沒有發生一起涉及學校、學生的安全事故。
(四)教育教學迅速入軌
各學校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作上馬不放松,按時制訂各項工作計劃,修訂完善各項管理制度。開學第一天,各學校“三表”已上墻,做到了備課本上見墨,黑板上見白,作業本上見紅,教學秩序井然有序,各項工作已經步入正軌,為新學期學校工作邁好了堅實的第
一步。縣教育局及時轉發了《省教育廳關于規范全省義務教育學校作息時間的通知》,并分小學、初中制訂了全縣統一的作息時間表下發全縣試行,把學校課程設置、學校作息時間、教學活動時間和學生家庭作業量嚴格控制在省規定的范圍內。各學校認真學習教育局下發的教學常規管理辦法和教學事故處理辦法,嚴格規范教育教學日常管理。3所高中開學期間,先后組織召開了畢業班迎高考誓師大會。2月23日,縣教育局副局長王國寶同志帶領教育股、教研室相關人員到實驗中學就“輕負高效”教學模式實驗情況進行了專題調研。在此基礎上,縣教育局把三月定為全縣課堂教學改革啟動月,下發了活動方案,召開了動員會,總結推廣了縣試點學校課堂教學改革所取得的階段性成果。各初中學習借鑒江蘇洋思中學課堂教學模式改革的經驗,積極開展課堂教學模式改革。新學期伊始,希望小學在全校教師中廣泛開展“我與好書同行”的讀書活動。學校為老師們訂了二十多種教育教學理論書籍和報紙,改善了學校閱覽室條件。保證教師每人都能讀到一本好書。水田壩中學開學前對校長、教務主任進行了為期兩天的“三訓”(課堂教學改革、遠程教育網絡使用、校本教研開展),起到了武裝骨干的作用。歸州中學把進一步加強教學常規管理當作新學期頭等大事來抓,在開學后的第一個教師會上,學校便組織全體教師重溫了縣教育局制定的關于教學常規管理的辦法。2月22日,九里中學全體師生聚集學校操場,舉行了新學期教與學誓師大會。更值得一提的是,因災易地重建的郭家壩鎮王家灣小學2月13日也響起了孩子們的歡聲笑語,朗朗書聲,順利實現了開學。
(五)創滿意教育熱情高
各學校以創人民滿意教育為主題,認真組織學習《縣教育局關于轉發〈省教育廳關于在全省開展“辦人民滿意的教育”主體創建活動的通知〉的通知》,刷寫標語,辦宣傳櫥窗,大造聲勢,廣泛宣傳。各校根據本地本校實際,組織教師利用課余時間走訪學生及家長,廣泛征集學校創建活動的意見和建議,制定了切實可行的創建方案。截止目前,全縣已啟動了以“扎根山區,服務學生,艱苦創業,爭創一流”為主題,大力培植典型,努力打造優秀團隊,以爭當學生滿意教師為目標的師德教育月活動。開學初,楊林中學、沙鎮溪中學等學校就同教職工簽訂了師德考核責任書,將師德納入學年度綜合考核。(六)普九迎國檢準備基本就緒
去年下半年,為迎接省普九復查,我們以“兩高普九”為目標,按照省市督導部門的要求積極開展工作,并多次進行檢查督辦,確保各項工作落實到位,做了比較充分的準備。今年春季開學,我們把普九迎國檢準備工作情況納入開學工作的檢查范圍進行了全面檢查,對學生入學鞏固指標相對較低的鄉鎮進行了重點督辦,確保了學生鞏固各項指標均達到或超過了國家標準。各學校也利用開學后的這段時間,對檔案資料進行了進一步完善。
三、存在的主要問題
(一)部鄉鎮殘疾少兒入學率偏低,極少數初中還有部分學生輟學,普通高中學校對學生流失問題沒引起足夠重視。
(二)部分學校因水源枯竭,無資金購置供水設備,師生飲水困難。
(三)極少數學校無圍墻,樓道狹窄,安全隱患仍然存在,安全管理難度較大。
(四)部分鄉鎮、學校對“人民滿意教育”創建工作重視不夠,鄉鎮之間、學校之間創建工作不平衡。
四、對后段工作的意見
(一)各地各學校要繼續深入宣傳貫徹《義務教育法》,努力爭創“零輟學鄉鎮”、“零輟學學校”。尤其要重視殘疾少兒入學工作,繼續實行“三定三包”責任制,加大走訪勸學力度,多方協調,最大限度地解決殘疾少兒入學的各種困難,努力提高殘疾少兒入學率。我縣今年將基本普及高中階段教育,各高中學校要將學生入學鞏固擺上議事日程,不能僅重“招得來”,還必須高度重視“留得住,學得好”的問題。