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我以黨的十以及十七屆六中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,以服務學校發展為目標,在各級領導的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績。下面給大家介紹關于2020德育主任述職報告范文,方便大家學習。
2020德育主任述職報告范文1
期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學生基本做到了令行禁止,學生的違紀和不禮貌現象明顯減少,一個“禮貌、自律、向上”的學生整體正在構成。
四、組織開展活動,豐富初中部學生的校園文化生活
本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節正式開幕,組織召開了以“放飛青想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動,并得到全體師生、家長及相關領導的一致好評;我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動;同時定期組織學生觀看情感教育電影,寒假組織學生參加“走進清華、北大”冬令營活動。
透過這些活動的開展,學生的思想基礎得到了進一步的夯實,禮貌衛生意識得到進一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學”、“愛學習”主題班會,個性是初三學生,面臨離校,我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動,讓學生說出真心話,表達對老師、學校的愛和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來,感動師生,感動校園,學生的感恩教育得到升華。
五、學生安全及心理衛生健康教育管理
安全是學校管理的頭等大事,創造一個安全的學習和生活環境,是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期,德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會;透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展,使全體師生在思想上得到了統一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。
在學生的心理衛生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進行宣傳,同時設立專職心理教師,建立學生心理健康檔案,開設心理課和學生心理咨詢,排除學生心理障礙,實踐證明對問題學生的教育管理收效顯著。
以上是對本學年的述職報告,在看到成績的同時,也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創造性不夠;德育工作思路還需進一步理清;還需加大學生心理健康教育力度;個人仍需加強學習,改善工作方法,提高工作實效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經驗教訓,彌補不足,才能體現進步,從而促進學校德育工作的不斷完善。
2020德育主任述職報告范文2
尊敬的校長、各位凱旋銅仁,大家好!
我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學校德育主任,負責學生的德育管理工作(即安全、紀律、衛生)。任職幾年來,在校長的正確指導下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。上一學年的德育工作總結如下:
一、分管工作完成狀況
1、安全管理。小到一個人,大到一個家庭、一個企業甚至一個國家,安全無疑是最重要的,因為,安全是一切的保障。雖然我們也經常地強調安全,給學生上安全教育課,但是,上學年我校大大小小的安全事件也出現了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。
2、紀律管理(即學生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問題”學生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,從心理、身心、思想、學習等方面幫扶學生。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,對學生的思想教育、行為習慣的養成教育強化深入,努力構成良好的班風和學風。但是,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現象,這告訴我,德育工作任重而道遠,同志還需努力。
3、衛生打掃。學校衛生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和-諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領下,及各個職能部門負責人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領導及家長的贊譽和認可,個性是加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,但是,對于一些衛生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,總結一個月以來宿舍的狀況,比如:展示照片,讓他們明白什么是好什么是壞,從而帶動其他學生向好的方向前進,從而到達學校的目標。
二、工作中存在的問題:
1、對于學生習慣的培養,還需要加大力度,學生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現。
3、放學時的候車紀律、衛生不理想。
4、吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高
5、禮貌禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。
三、新學期工作設想
(一)總體思路:實施“凈、靜、敬”
1、校園環境和學生語言要干凈。校園環境衛生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛生,養成良好的衛生習慣。學生儀表要得體大方,語言要禮貌。
2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學生要持續安靜,認真聽講,杜絕學生上課吵鬧的現象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現象,吃飯時杜絕聊天喧嘩要持續安靜。乘車時要持續安靜,以防打擾司機開車。
3、全體師生態度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和-諧校園。
(二)學生管理思路
1、進一步強化學生的常規管理。全體師生必須要達成共識,對違背學校常規管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,必須要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改善工作方法,我必須繼續堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一齊,促進我校德育工作再上新臺階。
2020德育主任述職報告范文3
__年本人在上級領導的正確領導與指導下,全面貫徹落實黨的十x大精神,積極實施素質教育,不斷強化對學校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫?,F將一年來的工作情況匯報如下:
一、重視學生思想道德建設工作,加強德育工作指導
德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿于學習教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長起著導向作用。因此,為了確保學校德育工作的順利實施,不斷增強了學校德育工作的針對性。
我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃,在認真做好學生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規工作的同時,為了嚴肅校紀,規范學生的儀表。
我們組織少先隊的學生檢查每個班學生佩戴紅領巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內涵,取得了顯著成績。
二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設
1、培訓班主任,定期組織召開班主任例會。
提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經驗,相互學習,取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。
2、重視對班主任工作的評價,定期對板報、衛生和紀律進行平分等;將班級管理進行量化,學期結束時根據得分情況評選出優秀班主任.完善了優秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發展。
三、開展多種形式的主題教育活動
愛國主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發學生的愛國熱情,培養學生的愛國主義情感。
2、組織學生開展征文比賽和紀念“一二.九”運動合唱比賽。
安全法制教育:
1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創建“德育達標校”為契機,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩定責任書,落實好各種措施。
文明禮貌教育:
1、加強了學生的常規教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為內容,組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規工作的開展和學生良好習慣的養成。
2、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質和文明禮儀素養,使文明禮儀變為廣大師生的自覺行動。
四、重視“雙關生”轉化工作。
“雙關生”雖然人數不多,但他們在學校中、在班級中確是一個非常應該引起重視的群體,一個班的班風、學風都和他們有很大的關系,因此應當高度重視。
本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關生”轉化工作,凡是對問題少年及時發現,及時幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀律、安全、行為規范、法制教育入手,通過故事引導他們,通過身邊發生的事教育他們,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,已經有十名同學積極轉化,正積極的投入到學習當中。
五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯系
為了全面實施素質教育,增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯系的質量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會;同時,對500多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯系,使學校、家庭、社會聯系更為緊密。搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。
六、工作中不足之處
一、協助學校安全
第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。如組織教師認真學習區教體局關于學校安全工作的文件,深入領會文件精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《魏營小學安全責追究制度》,全面落實安全責任制。
二、親力親為,抓好各項措施的落實。
1、是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。
2、是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。
3、是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,并立即進行整改。
4、是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。
5、是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學期進行了兩次。
6、是認真抓好節假日輪值工作落實。
7、是認真組織學校安全工作學月檢查工作。
8、是定期召開家長、班主任、衛生負責人聯席會議,檢查工作執行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。
三、深入探索,努力提高安全教育實效性。
為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。
四、安全查隱患,防患于未然,
及時處理險情隱患。過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學生騎自行車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。
本學期工作已結束,為反思工作中的經驗及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學期工作簡要述職如下。
一、主要工作及取得成績。
1、參加了縣、鎮有關會議,迎接了縣、鎮各方面檢查,書寫了各類相關總結及其他材料。
2、開學前結合實際重新對各年級的主題教育進行了規劃,每個年級、每個學期有不同的主題,為與實際工作及上級檢查吻合,還需進一步研究修改。
3、在校長親自要求下大力推行星級管理,開學前進行了集中培訓,一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進行了研討,平時工作發現好的典型及時表揚,每學月及時檢查班級星級管理檔案以對這項工作督促推進。星級管理是班級對學生量化結果的進一步利用,旨在進一步激勵學生,使用較好的班級學生在各方面的表現一定很好。今后希望各年級進一步重視起來,同時我們將根據實際情況在進一步提升一步提升以更好的激勵學生。
4、開學后進行了班主任的"主題班會教案展評",不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵作用。結合開學典禮進行了首次"陽光少年頒獎典禮"取得意想不到的效果。
5、四月份,我校10名班主任參加了傳統文化的學習,回來后我們開始推廣了系列活動,如每次升旗儀式時的《弟子規》誦讀,班級每天生活指導時間《弟子規》誦讀,餐前誦讀"感恩詞"等,同時組織外出學習老師進行了傳統文化的學習交流。
6、推動文明禮儀及彎腰精神活動,這方面一是平時在每次升旗儀式上不斷總結強化,二是平時發現的不好現象隨時通報;在第一學月及期中、期末分別進行了評選推動。
6、每學月末按時進行衛生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關年級聽主題班會觀摩班會課并研討。
7、及時評價日常工作,隨時發現通報及表揚,如衛生、學生證、校服、零食現象、各種違紀、5分鐘放學、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學管理,每周都在最擁擠的地方疏導家長車輛及過往車輛。
8、參與衛生檢查,安全檢查,發型檢查,校服檢查,學生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習慣檢查,宿舍文化、衛生、紀律、習慣檢查等。
10、值周班工作監督,這項工作我們是按年級輪流進行的,要求年級安排學月獲A類班級的班嚴格按照方案開展工作,有的年級、班級工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時活動、按時寫作,自己盡力完成任務,通過參加工作室教研及寫作對自己提高很大。
12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實,可以說奉獻的還是比較多的,幾乎對全體學生進行了家訪,對學生能全部的細致指導,對問題學生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉變。
13、積極進行課堂改革,本學期進入"明霞工作室"后,根據學校安排到泰山附中、德州阜盛小學及即墨28中進行了參觀學習,自己不論是覺悟上還是業務能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績。
二、存在的問題
1、開展活動的過程中,有些活動的實施細節還需要完善提升,年級對活動的重要意義認識還不是很深刻,要進一步轉變觀念。
2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻、班主任工作更是一個良心活,班級管理的質量與班主任對學生的無私付出有很大關系。作為班主任必須站到對學生將來負責的角度扎實開展各項活動,充分研究落實學生日常習慣的養成,真正關心每一個學生,學校要積極思考落實如何激勵班主任的積極性。
3、德育管理的細化不能完全到位。星級管理需進一步研討深化,有些班級的星級管理有應付現象,各類優秀學生的評選有些年級、班級把關不是很好,培養學生習慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細安排需進一步研究、進一步細化,使對學生的德育教育真正得到落實,同時必須設法提高班主任的認識,避免主題教育形式化。
6、德育教研的常態化是需要認真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績,但是還是處于探索階段。
三、今后設想
在今后的工作中,德育處首先加強自身建設,進一步增強奉獻意識,完善人員負責制,帶動年級及班級工作的提高及主動性;進一步加強和處室、年級及教師的常態溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學性,層次性,創造性;進一步提高班級的自主管理促進班主任整體素質的提高;進一步對主題教育、實踐活動、家校聯合、傳統文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實效;進一步優化德育品牌建設,用品牌工作促進整合各方面工作;進一步探討"四項制度"的落實,以求結合實際創造性的開展德育工作。
政教工作年度述職報告
一年來,我們政教處在分管的徐書記的指導下,各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標,立足于"一切為了全體學生的健康成長"的辦學理念,優化環境,遵循青少年思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創新德育模式,著力培養學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質。為學生的未來發展服務,為學校德育的可持續發展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
一、夯實基礎,加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
大多的體會和感動一時無法表達得完,總之,在校領導的正確領導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處的工作取得了一些成績。回想這一年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近一年的政教處工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經驗,做起工作來更加得心應手,常規工作也已了然于心,安排工作更善于統籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,同時因工作的性質是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關系,積極向上的工作環境方面作出努力,"三人行必有我師焉",我將會以謙遜執著的態度,真誠寬容的心胸,求真務實的作風,來贏得更多領導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
二、規范管理,提升德育水平
本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以創建素質教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,編寫汨羅市二中學生管理手冊,加強學生自主管理。
1、加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用班會、廣博會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
2、加強養成教育
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。
其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。
3、安全工作常抓不懈
一年來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學初,政教處就要求每位班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。
每逢節假日,政教處分發《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
小學德育校長述職報告范文一
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。
一、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序
教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。通過各部門反復研究協調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共制定如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學環節,保證教育教學質量逐步提高。學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。
(1)抓備課。備課是上好課的關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確?!?/p>
(2)抓課堂。如何提高教學質量,課堂是龍頭環節。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送猓處熞v究語言藝術,板書規范工整,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽來評。一堂課要經得起推敲、點評。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節數。同時,檢查聽課情況:聽課節數,聽課人數,聽課學科。要求任課教師要開展互相聽課,互相評課活動。
(3)抓反饋。如何檢驗一堂課的教學質量,我在抓批改,反饋環節上做了大量文章。
①開放性習題。教師在布置作業時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數量也由學生自主選定。
②月考制。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學生分析問題和解決問題的能力。
③質量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。
(1)抓培訓。我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。20xx學年度學校分別組織高一、高二、高三教師外出學習與培訓。假期所有學科教師參加縣級以上培訓。通過外出和網上學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。
(2)抓學習。我校在抓教師業務學習,校本培訓,繼續教育上加大投入力度。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,學校精心制定《教師業務學習計劃》,為教師定了大量的刊物和資料。學校定期組織教師集中學習、業務講座。教師人人有自學筆記和體會文章。
二、抓新課改工作實施,保證教育教學質量逐步提高
20xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作,歷時兩年多的時間,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。具體做法是:圍繞一個中心,抓住兩個關鍵,制定三年規劃。
(1)圍繞一個中心:以基礎教育課程改革工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創辦一流的學校。
(2)抓住兩個關鍵:在實施新課改兩年的時間里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。
(3)制定三年規劃:我們結合學校具體情況,提出了實施新課改的整體框架,制定了三年發展規劃,明確每個階段的發展目標。(4)啟動四項工程:
①抓學習與培訓,促教師綜合素質的提高;
②抓課改教學模式的改革,促龍頭環節作用的凸顯;
③抓評價機制的改革,促師生個性化的發展;④抓校園文化活動的開展,促師生整體素質的提高。
經過一年的不懈努力,我校在河北省教育教學督導評估檢查驗收中,受到上級領導的高度贊譽,20xx年高考二本入段人數,我校達到42人,入段率23%,位居唐山市前列,在20xx年教師進城考試招聘中,共招聘12名教師,我校有9名教師被錄取。
三、不足及努力方向
1、自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強。
2、課堂教學改革還要繼續抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質量。
3、努力豐富個人修養,加強領導藝術水平,促進領導執行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但也有得失。在新的一年里,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
小學德育校長述職報告范文二
尊敬的各位領導:
大家好!20xx已經過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。 在校長的領導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛生、工會等工作向大家如下述職:
一、德育工作
1、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。
2、健全德育領導機構,重視班主任工作
健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育副校長、德育處主任、教學點負責人組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執行。
重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規管理,把學生日常行為養成教育放在德育工作的首位,促進學生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌.培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴格要求自己,以身作則
作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
二、安全工作
1、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態化的格局。
1、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環節責任清楚,責任到人。
2、加強安全教育
堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
3、堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。
4、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
三、衛生工作
1、環境衛生環境衛生長抓不懈。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操;加強個人衛生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、工會工作
1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開展春節送溫暖、暑期送清涼活動,對平時生病的教職工及時做好慰問工作。
3、積極開展活動,豐富校園文化。學校工會組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點投籃等比賽,富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
五、存在的主要問題
1、工作態度上,創新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。
翻開日歷,猛然發現XX年已悄然過去。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我不禁思緒萬千,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,正如老舍《養花》中所說:有笑有淚,有花有果......
一、教學工作
本學年我帶的是四年級社會課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在社會課方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭社會課,在課堂上得心應手,我翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時向有經驗的教師請教,力爭在課堂上把知識給學生講的更豐富一些。尤其是把安全知識和養成教育滲透到課堂當中,讓學生在潛移默化中關注安全、注意行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來,給學生布置作業——回家為父母做一件事兒,鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道四年級班容量最大,每班八十多名學生,再加上四年級又是小學階段的過渡期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩地度過過渡期。
二、安全法制工作
1、學校安全
安全維系著學校的一些正常工作,學校共有29個教學班,XX多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班。放學了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時,我更是每天早早到校迎接學生進校門,放學送學生出校門。此外,還要時刻根據天氣變化和突發事件隨時調整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學生已經成了我的一種習慣,成了我學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下,XX全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。
2、交通安全
八月份我帶領學生到xx路與中華大街交通崗,進行現場安全文明教育,第二天《xx晚報》第二版刊登了交警們耐心講解,我校學生認真學習的場景。十一月份我校迎接xx省交通廳安全交通文明檢查,我安排部署迎檢工作,并代表學校向領導匯報我校的安全交通文明工作。自甘肅正寧縣校車發生交通事故以來,我兩次起草有關交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班會,讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦排查全校學生交通安全隱患,組織班主任和門衛清理小太陽車、小三輪車,無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,保證了學生上、下學路上的安全。