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一、重視學習宣傳,營造“關注生命,關注安全”的氛圍。我園在6月初認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,明確安全工作的重要性,增強安全意識。
(1)在幼兒園內、外張貼安全月宣傳畫;
(2)拉安全月宣傳橫幅;
(3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報,宣傳安全防范意識;
(4)組織園內職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;
(5)向家長發《致家長的一封信》,要求家長關注假期中幼兒的安全。
通過這些活動引導大家樹立安全意識,共同參與安全月的活動。
二、完善內部管理制度,做到安全工作責任到人。
在“安全月”活動中,我園進一步理順了安全工作管理網絡,并明確安全管理制度和職責,做到責任到人,同時將安全工作納入學期工作考核之中。
三、加強安全檢查,切實落實安全措施。
1、安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查,發現問題及時處理。
2、每個教職工在工作中發現不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。
3、衛生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,要求發現傳染病及時隔離,杜絕不新鮮食物進入園內,確保食品、飲食安全。保育員嚴格執行消毒操作常規,并由園領導和后勤組長對衛生消毒安全工作進行抽查和考核。
4、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現故障,我園及時請來專業的電工進行維修,保證了幼兒和教職工的生命安全。
今年3月x日是第x個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,我園將圍繞“加強疏散演練,確保學生平安”這一主題,根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
一、活動時間: 2017年3月29日——4月3日
二、活動主題:加強疏散演練,確保學生平安”
三、活動要求:
1、加強領導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
四、安全教育活動內容:
1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。
3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演
練,并將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。
5、發放安全責任書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
1、進一步健全安全制度。根據學校實際,重新修訂學校《學校安全工作要求》《校園安全工作應急預案》等安全制度。
2、落實安全檢查制度。學期初、中、后對學校安全工作進行全面檢查,嚴格杜絕安全隱患。平時加強加強值周、值日檢查,規范點名請假、排隊出校門及清校等制度;加強校園安全檢查,備配好消防滅火器等安全設施;建立安全事故首見制、及時報告制;嚴把食堂衛生安全關,不出任何因食品衛生和食堂設施引起的責任事故。
3、嚴格安全反饋制度。每天早操后,小結前一天學生的行為規范執行情況時,必須把安全作為重要內容,首先講:講安全重要性,講安全知識,講安全要求,講學生安全違規情況,使全校師生牢牢樹立安全意識。
4、開展安全專題教育活動。本學期開展一次安全工作人人負責大討論活動,師生一起分析我校存在的安全隱患,提出解決方案。組織一次安全知識競賽。
5、強調幾項安全措施。做好排隊出本校門和值周清校制度工,家住傅夾岙的一年級學生放學由班主任送過馬路。加強課堂教學,尤其是體育課、課外活動教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。做好一學期三次的校園校舍安全全面檢查(電水、消除、體育、幼兒園大型玩具等設施)。嚴格把好食品進貨關,落實食品進貨三查制度(購買人、食堂人員、專職檢查人員)。
一、建立健全制度,理順管理體制
“不以規矩,不成方圓”。制度為管理提供了準繩,為此,制定科學、可行制度,并做到真正落到實處。從考核獎懲做起,做到工作安排到那里,獎懲考核跟到哪里。先后修訂了《教職工日常工作考核方案》、《教職工獎懲制度》、《園長轉班制度》、《幼兒安全考核細則》等一系列規章制度,并依據相應的管理制度制訂了詳細的常規要求,從細微處到對教職工的言行進行規范,如:對教師接待語言進行了規范,提倡教師講文明禮貌用語,禁講忌語;晨檢時做到一摸、二看、三問、四查,并對幼兒一日情況做記錄,并及時對家長反饋。成立常規工作檢查小組,將檢查結果納入年度教職工考核等。
二、教育教學工作的精細化管理
(一)指導業務園長努力抓好教學細節管理,穩步提高教學質量作為幼兒管理來講,教學工作是核心工作,如何深入展開教學活動,使教學、教研真正的落到實處是提高教育教學質量的關鍵所在。因此,實施精細化管理的關鍵在于“落實”,我們主要是這樣做的,由園長、業務園長參與或定期聽取年級組長組織的活動或反饋,并提出指導性的建設性意見。繼續實施以往“集體備課”、“案例交流”、“活動反思”等以往較好地教研做法,推進“推門聽課”、“一課三研”等課堂教研模式。以“抓好幼兒的常規培養和主題教學”為突破口,努力提高教育教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。 次外,圍繞我們的科研課題“在民間游戲中培養幼兒合作交往的研究”,指導教師通過寫“優秀教案”“課題階段性小結”“幼兒玩民間游戲的照片”“實施民間游戲課題的反思”多種不同的形式,逐步學習積累科研課題的資料,為今后的結題做好充分的準備。
(二)區域活動的規范化管理
區域活動是幼兒一日活動中的一個重要環節,本學期我們在抓好區域活動方面主要做了2件事:一是區域活動規范化。主要內容包括:根據幼兒的年齡特點和興趣需要確定每個班的區域內容、制定幼兒區域活動的常規要求、區域材料的投放、制作材料擺放標志等。二是繼續做好廢舊物品在區域活動中的投放和合理使用。“變廢為寶”是我園的優良傳統,我們要一直堅持做下去。在老師和孩子的帶動下,家長的節約意識也增強了,有的家長還主動跟孩子一起將自己用廢舊物品制作的玩具帶到幼兒園來,讓其他幼兒欣賞、學習并制作。
(三)學以致用,讓培訓活動發揮實效
通過組織業務園長、教研組長、骨干老師及保育人員參加管理局組織的“省十佳幼兒園開放周”的觀摩活動,我們找到了自己工作中的不足,并結合本園實際,馬上進行了學習和整改:如:①科學發現室:每一個小實驗均有記錄,并將每一個小實驗的材料準備、實驗過程打印壓膜,這樣做便于資料的保存和其他教師的指導和學習。②設計制作大廳“愛心駐我家”的展板。③“圖書閱覽室”對書櫥的擺放重新布局,增加“圖書醫院”“圖書室活動規則”等內容。④設計制作“班級責任卡”和“溫馨提示”⑤豐富種植區的內容。(種植易活的種子等,要求有照片記錄種子的成長過程)。此外,為了增加培訓力度,我園還從北京邀請了“情景互動式教學研討會”的教研員石增波老師來我園調研,以提高教師對情景互動式數學活動的執教能力,為情景數學的進一步發展奠定了扎實的基礎。
三、常規管理做精細,日常工作做精致
飲食衛生工作:幼兒園的伙食是家長關心的熱點問題,衛生保健是各項工作的基礎。伙食工作從源頭上抓起,重點抓了食譜的制定,做到每天的食譜葷素搭配、干稀結合。定期進行營養衡算,幼兒各項營養素的攝入是否均衡,攝入量是否合理。再根據衡算結果,進一步對食譜進行調整。在做到飲食管理的同時,每周將食譜向家長公示,并定期聽取家長建議,采用合理化的建議。在學期初,制定好詳細的衛生保健工作計劃,如:季節性疾病的預防、幼兒及教師年度體檢、體弱兒等特殊群體定期跟蹤觀察等,均按月進行落實。
2016年幼兒園年度工作總結
我園自年月創辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業、團結、務實、創新的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結
一、加強硬件建設,努力實現環境設施完善化、優美化。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知欲。
二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質。
現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。 三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。
三、幼兒園保教質量是幼兒園可持續發展的生命。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作,共創美好未來。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。
2016年幼兒園年度工作總結
轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領導小組:為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全;
2、嚴格執行接送及出入園制度:我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證;
3、加強對衛生藥品的管理:對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室;
4、加強對食品衛生的管理:堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病;
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位