計算機培訓論文

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計算機培訓論文范文第1篇

關鍵詞：進修學校；計算機教學；中學教師

近年來，由于我國教育體制的不斷改革以及計算機技術的廣泛應用，對各個學科的中學教師計算機水平有了更高的要求。在教育教學中，計算機作為一門重要的學科，尤其是在教師進修學校中，對教師培訓開展的計算機教學與其他學科相比存在著很大的區別。因此，筆者作為教師進修學校的計算機教學工作者，通過在實際教學中經驗的總結，認為加強我國進修學校計算機教學的基礎設施，采取多種手段實現對中學教師計算機的培訓，對我國教學水平和教學質量的提高，促進我國師資力量的增強，實現我國教育的發展具有重要意義。

一、 中學教師進行計算機培訓的必要性

為了適應教育“面向現代化、面向世界、面向未來”的需要，各個中學加強了對學生的計算機教育，這就需要加強中學計算機教師的專業化水平，提高其教學的專業化技巧，以此來使其更好地從事這方面的教學。由于我國素質教育的深入，使得中學課堂教學的手段發生了重大的變革，尤其是計算機技術在中學課堂教學中的應用，對各個學科中學教師計算機教學的水平有了更高的要求。因此，面對當前的教育教學發展新形勢，各個中學都必須加強對教師計算機知識以及應用水平的培訓。尤其是通過進修學校對中學教師進行的培訓，使其計算機的專業化知識水平有了很大的提高。通過對中學教師計算機應用的培訓，增強了其教學的能力，實現了課堂教學手段的變革，促進了中學課堂教學質量和效率的提高，為我國中學教育的發展起到了一定的積極作用。

二、 進修學校實現對中學計算機有效教學的具體措施

進修學校作為教師計算機水平提高以及計算機應用能力增強的重要場所，是實現增強其教學能力的重要途徑。因此，作為進修學校計算機教學的培訓者，必須豐富計算機教學的內容，創新教學手段，通過科學合理的措施，以此來保證進修學校計算機教學的有效性，實現受訓中學教師計算機應用水平的提高。

1.激發受訓教師計算機學習的積極性

激發受訓教師計算機學習的積極性，營造良好的培訓氛圍，是促進計算機學習實現有效教學的重要保證。進修學校的培訓人員在對教師進行培訓教學時，可以通過編排打印校報墻報、設計學校網站以及組裝電腦比賽等興趣小組活動，來提高受訓教師計算機學習的興趣。另外，在進行計算機教學時，培訓人員要注意培訓氣氛的活躍，通過將受訓教師進行分組，實現受訓教師之間的交流與合作，以此來達到活躍培訓氣氛的目的，使受訓教師保持對計算機學習的熱情。

2.理論聯系實踐，注意精講多練

計算機是一門實踐性很強的學科，作為進修學校的計算機培訓人員，在進行對中學教師的培訓時，要能夠理論聯系實際，注意精講多練。在進行計算機培訓時，通過對中學教師崗位特點以及教學內容的了解，要將對教師計算機能力的培養融入到中學教師的崗位特點中去，以此來促進受訓教師計算機應用能力的提高。此外，培訓人員在進行培訓的過程中，要盡量簡潔化算機理論知識的講解，注重教師的實踐操作，讓受訓教師在實際操作過程中實現計算機理論知識的融會貫通，實現計算機操作能力的增強。

3.制定培訓目標，采用任務驅動教學

在培訓過程中制定計算機培訓目標，采用任務驅動教學，可以有效提高計算機教學的質量。所謂任務驅動教學就是培訓者通過教學的內容和教學的要求提出目標或任務，將教學的內容隱含在每個培訓任務中，受訓教師通過培訓人員的指導，進行具體的操作完成相應任務，實現培訓目標的教學活動。在這個過程中，能夠使受訓教師明確自己學習的目標和要求，從而實現計算機教學的針對性和目的性。另外，任務驅動教學法能夠激發受訓教師計算機學習的興趣，使其分析問題與解決問題的能力得以增強，從而促進教師自主學習以及與他人協作能力的提高，實現計算機教學的有效性。

4.開展項目教學，注重教師可持續發展能力和創新精神的培養

開展項目教學是實現教師可持續發展能力和創新精神培養，促進計算機有效教學的重要途徑。項目教學法就是將一個相對比較獨立的計算機學習項目交給受訓教師自己進行處理。受訓教師需要自己進行項目信息的收集、方案的設計、項目的實施以及最終的項目評價。在這個過程中，受訓教師通過對每個環節的學習與應用，實現了自身可持續發展的能力和創新精神的培養。例如，在利用計算機軟件進行課件制作的教學中，受訓教師通過對課件制作過程的學習以及基本制作方法的了解，能夠逐步將相關的技術應用到其他學科。

總之，中學教師計算機水平和應用能力的提高，離不開進修學校的計算機教學。作為進修學校計算機教學的培訓人員，我們必須加強對中學計算機課程的了解，充分利用現有的教學條件實現計算機培訓的有效教學，從而促使中學教師計算機應用能力不斷增強，促進我國中學課堂教學的改革和質量的提高。

參考文獻：

1.梁米林.中學計算機教育的現狀及其對策.【期刊論文】.現代企業教育-2011.

計算機培訓論文范文第2篇

建設高素質的教師隊伍，是全面提高教育質量的基本保證。針對我校教師隊伍整體素質不高，學歷層次偏低的實際，我們著重從提高教師的思想素質、文化知識水平、教育教學能力，業務水平等方面加強教師隊伍建設：

1、加強教師的政治學習和道德教育，為教師樹立學習的榜樣，培養教師的敬業精神，引導教師在教學實踐中勤奮拼搏、團結奉獻;在教師隊伍中倡導愛職業、愛學校、愛學生的良好道德風范、增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學習，我校教師形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的高尚師德風尚。

2、現代教育理論學習，引導教師轉變教學觀念，以科學的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的教育教學工作。教學要面向全體學生，促進學生生動活潑、主動積極地發展，鼓勵和引導學生的探索精神，培育學生的創新精神和實踐技能。要樹立開放性教育觀念，增強師生雙方的交流。

3、大力支持鼓勵在職教師繼續教育學習，提高教師隊伍的文化素質。我校有七位教師參加了大專函授學習，其中有些教師年齡比較大，記憶力較差，英語基礎薄弱，加上邊工作邊函授，壓力相當大。因此，這些教師有打退堂鼓的思想。我們了解到這種情況，及時做好函授學習的教師的思想工作，使他們充分認識學習和提高學歷檔次的重要性，鼓勵他們互相學習、互相研究、互相幫助，堅定了他們繼續學習的信心。學校除了按上級規定發給他們學習補助外，還為他們提供電腦、紙張等幫助學習，為他們繼續學習創造有利條件。

4、認真貫徹執行省教廳和市教委《關于中小學教師計算機培訓問題的通知》的精神，做好教師參加計算機的培訓和考試工作。我校一共有12位教師，11位參加了計算機的培訓和考試。在培訓階段中，為了使教師有更多的機會練習計算機的操作，我們想方設法，又得到教辦領導的支持，找來了兩臺二手計算機讓教師練習。結果，我校的11位教師參加XX年3月的計算機考試，全部過關，其中3位教師得到了優秀的好成績。

二、積極開展教研活動，改革課堂教學方法

三、以教學為中心，抓好教學管理工作

四、完善獎教獎學方案，增強競爭意識

計算機培訓論文范文第3篇

尊敬的學校領導、老師們：大家好。首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：sO100

一、我畢業于北京師大計算機教育專業，在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。

二、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以"使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養"為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基矗虛心向有經驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。

三、除了作好教學常規工作外，在擔任網絡管理員一職時，制訂了網絡管理員工作職責，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創建了"網站"，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓，優化了教學資源和教學手段。

如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進娶全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行"三個代表"重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業。二、加強業務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業務水平。三、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。四、誠實待人、嚴于律己，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我非常慶幸能成為的一員，從事自己所熱愛的教育事業。在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。謝謝大家！

計算機培訓論文范文第4篇

論文提要：會計電算化是以電子計算機為主的現代電子技術和信息技術應用到會計實務的簡稱，是電子計算機代替人工實現報賬、記賬、算賬、查賬以及部分需由人工完成的對會計信息(數據)的統計、分析、判斷乃至提供決策的過程。它的使用，使會計人員從繁重的手工勞動中解脫出來，節約了大量的人力、物力和時間，具有運算速度快、存儲容量大、數據高度共享、檢索查詢速度快捷、編制報表簡單、數據分析準確等特點，核算手段和財務管理決策的現代化使收集、整理、傳輸、反饋的會計信息更準確、更及時，提高了會計分析決策能力，為管理者提供所需的會計信息，更好地實現其參與管理、決策的職能。

一、我國企業會計電算化發展現狀

(一)對會計電算化的認識還不到位

1、一些企業領導缺乏對實施會計電算化重要意義的認識。會計電算化是會計進入信息化的基礎，是時展的必然，是今后企業決策的重要依據，是會計體制改革的突破口。

2、有的觀點則認為電算化僅僅是“以機代賬”，軟件只需一次投入即可，出現了只重視硬件換代，不注意軟件升級的情況。從386、486、一直到奔騰I、II，機型換幾次，但財務軟件仍停留在“古老”的FoxBASE開發的DOS版上。

3、由于一些財務負責人對電算化管理很陌生，只習慣于手工記賬的管理，尤其對會計電算化的保密性、安全性存在空白，因而對會計電算化數據可靠性發生質疑，造成不會管、不敢管的混亂局面，嚴重影響了會計電算化的普及和推廣。

(二)電算化基礎管理工作十分薄弱。目前，我國建立在手工操作條件下會計基礎工作的管理還存在著很多不足，一些中小企業內部控制也不是十分完善。會計電算化雖然在很大程度上減輕了會計人員的工作量，由于基礎工作薄弱，建立在此基礎上的電算化管理也就帶來了許多新的要求和新的問題，導致手工與計算機并行時間過長，增加了會計人員工作量。

(三)缺乏會計電算化專業人才。由于會計電算化涉及會計和計算機兩種專業知識，在崗的會計人員雖經過計算機等級培訓，但與實際要求水平還有較大差距。

1、會計人員知識不全面。許多年齡較大的會計人員對會計業務比較熟悉，但對計算機知識了解有限，而年輕人則相反。

2、計算機培訓教材老化。計算機技術發展很快，軟件操作系統也有質的變化。而現在的教材多為幾年前的，所介紹的知識陳舊、實用性不強，經過這樣的培訓并通過考試的人員實際操作能力就可想而知了。

3、缺乏對會計人員的再培訓和定期考核。

(四)會計軟件存在缺陷

1、安全性與保密性差。許多軟件缺乏操作日志記錄功能，對操作人、操作時間和操作內容沒有具體記錄，出現問題不便于追究責任。另外，數據庫缺少必要的加密措施，可以很方便地從外部打開修改。還有一些商業軟件為了占領市場，為用戶提供修改以前年度賬目等功能。這些都為會計資料的真實可靠埋下了隱患。

2、各核算模塊缺乏銜接。總賬、固定資產、工資等模塊間數據不能順利地相互傳遞，以實現自動轉賬、相關查詢等功能，不能做到“無縫連接”，因此也就無法充分發揮計算機在數據處理上的先進性。

二、會計電算化系統功能的完善

(一)重新構建企業全局的數據庫。通過對企業采購、設備、生產、庫存、運輸、財務、人事等需求作全面分析，重組原有的信息資源，建立全局共享的數據模型。這是企業信息化的基石和關鍵的成功因素。系統集成應該以數據為中心，系統內部各職能部門之間以及同外部的信息交流，都應該以設計良好的全局共享數據庫為基礎。

(二)注重分析，系統完善，按統一規劃進行。完善會計電算化系統的目的是為經營控制和管理決策提供及時而可靠的信息，因此在做系統分析時，應當明確企業的主要經營控制和管理活動，清晰地掌握企業的控制和管理活動所需的數據或信息數據應用的流程，了解它們與財務目標的關系，使完善后的系統不會偏離整體設計，同時也避免各個控制和經營活動部門分別建立自身的信息系統而造成數據管理混亂、資源浪費、功能重復，便于建立一個優化的、綜合的會計電算化信息系統。

(三)選擇適用的設計技術。企業會計電算化系統在系統結構設計上應選擇流行的模塊化、標準化、網絡化技術，應當使系統既具有聯網實時處理又具有單機批處理的靈活性。

(四)加強系統完善的管理控制，充分調動系統開發人員的積極性。開發完善會計電算化系統是一項非常復雜的工作，企業財會人員和管理人員應積極參與配合，主動出謀劃策。同時，分階段對開發完善工作進行監督檢查和評價，獎懲優劣，充分調動開發人員的積極性和創造性，并且要從不同的角度、用不同的方法對會計電算化系統進行調試。在評價會計電算化系統的同時，應善于發現問題和錯誤，對存在的問題及時解決，完善處理。

總之，企業應從內部加強管理的同時積極采取技術措施，從而完善會計電算化系統功能。

三、解決關鍵問題的方法

(一)進一步完善會計電算化配套法規。隨著財務軟件功能的不斷增加與會計電算化的普及，針對會計電算化工作出現的新問題，對現有的相關法規進一步補充和完善，通過準則類法規對會計電算化進一步約束，使會計電算化工作規范化。細化對商品化軟件的評審規定，杜絕軟件的非法功能。

(二)建立健全一整套電算化模式下的規章制度，形成良好的內控環境。這些內控制度的建立應遵循以下原則:

1、不兼容權限必須分離原則。即對電算化權限嚴格控制，系統操作員以外的操作人員只享有操作權限。

2、相互制約原則。加強對電算化系統數據輸入、處理、輸出的控制。明確管理員、操作人員、維護人員的職責范圍。

3、安全、保密原則。安全主要是對軟硬件，文檔的安全檢查保障控制。保密主要是對存取權限進行控制，設置多級保密措施。

4、內部防范原則。主要是針對個別人容易出現的壟斷現象以及對系統管理人員的監管控制問題進行防范。所有這些都是制定會計電算化規章制度必須加以考慮的問題。

計算機培訓論文范文第5篇

會計電算化是計算機技術與現代會計相結合的產物,是現代會計學的重要組成部分,是一門研究計算機會計理論與計算機會計實踐的一門邊緣學科。同時隨著醫院的不斷發展,醫院的管理決策對財務信息的需求量越來越大,對財務管理工作的要求越來越高,財務人員只有借助計算機的廣泛應用來開展會計核算和財務管理工作,才能適應醫院發展的需求。為使醫院經濟管理更加科學化和規范化,近幾年大多醫院相繼購置了計算機軟件,實現了醫療收費和財務會計的管理電算化。

一、會計電算化在醫院財務管理中的作用

醫院財務管理系統一般由藥品管理系統,收費管理系統,住院收款系統等組成。各系統獨立完成各自的工作,又互相監督牽制。在藥品管理系統中,采用電算化管理,對購入藥品辦理入庫手續,將購入藥品的品名、規格、劑量、購入價、批發價、數據、有效期等相關信息一并錄入計算機,能使醫院財務部門及管理者能夠對醫院的藥品銷售及庫存情況進行掌握,指導藥品儲備,保證臨床用藥,防止藥品積壓,降低藥品損耗,提高資金使用效率。在收費管理系統中,收費人員依本論文由整理提供據處方輸入藥品的名稱、規格、數量,計算機自動劃價并計算出金額,打印出收費收據。這樣明顯地減少了病人排隊、詢問及等待結果的時間,體現以病人為中心的宗旨。在住院收款系統中,住院收款系統的建立,提高了收費工作人員的工作效率,方便患者在計算機中隨時查閱收費情況,方便病人打印住院費用清單。有利于執行物價政策,規范醫療收費,所有的收費項目、價格對病人透明,保護了病人的合法權益。同時實現會計電算化以后,電子計算機就代替人工,實現記賬、算賬、報賬、查賬以及部分由人工完成的對會計信息的統計、分析、判斷以及提供決策的全過程。節約了大量的人力、物力和財力,并贏得了寶貴的時間。會計電算化的使用,具有運算速度快、存儲容量大、數據高度共享、檢索查詢速度快捷、編制報表簡單、數據分析準確等特點,從而使收集、整理、傳輸、反饋的會計信息更準確、更及時,提高了會計分析和決策的能力,更好地實現會計參與管理和決策的職能,從而推進會計管理制度的改革,推進醫院財務管理現代化進程。

二、在醫院財務管理中加快實行會計電算化的措施

(一)加強重視程度

在會計電算化實行過程中,醫院主管部門應進一步重視電算化建設,組織力量不斷完善財務會計電算軟件,從政策、制度、資金、人才等方面加大支持力度;促進醫院財務會計電算化水平的不斷提高。

(二)選擇成熟的電算化軟件

由于醫院電算化軟件的設計人員對會計原理、財經法規、財務管理等知識相對來說了解不多,因而對會計處理流程的中間環節考慮不周,使會計流程不夠通暢。為此,一定要購買經過電算化軟件管理部門或有資質機構認定、通過檢測系統確定、性能穩定、數據安全、功能強大、兼容性好的軟件,或者委托實力雄厚的軟件公司結合醫院實際進行個性化的設計。同時建議今后大力發展“復合型”網絡財務軟件。與此同時,C/S計算模式進入實用階段,一些成熟的、面向醫院的開發工具開始出現。國內各大財務軟件公司推出了基于C/S結構的核算型財務軟件,在廣域網下以財務管理為核心的管理信息系統廣泛開展,應引入醫院使用。

(三)規范會計基礎工作

良好的基礎工作是會計電算化得以順利開展的重要保證,計算機處理會計業務是在預先設計好的程序下進行的,要求會計工作規范化、標準化,計算機能本論文由整理提供否輸入正確的會計信息,不僅取決于程序的正確于否,還取決于錄入計算機的數據是否正確。為此,必須做好各項基礎工作,科學的設定各個環節的內部會計控制點,規范必要的和切實可行的控制措施。首先是正確設置會計科目。醫院應從會計制度、會計報表要求出發,結合自身業務、管理需要,設置內容齊全、輸入方便、查詢直觀的會計科目。如在往來科目下設置具體的個人明細,以方便隨時查詢和加強對往來款項的清理核對。其次,完善管理制度是保證實現會計電算化安全、準確、可靠,在會計電算化系統中建立有效的內部會計控制,按照業務審核與計算機操作相分離、輸入數據與計算機操作相分離、程序修改與計算機操作相分離、數據的保管與計算機相分離的原則,明確相互的控制責任,規范會計基礎工作。

(四)提高會計人員素質

在醫院財務管理中,不少醫院的電算化人員是由過去的會計、出納等經過短期培訓而來,只能對日常的會計核算進行處理,對如何提高會計管理水平則無能為力。同時會計人員的計算機知識十分薄弱,雖然有越來越多的財會人員接受電子計算機培訓,但一般還只懂得怎樣去使用計算機,談不上對計算機進行維護、開發和利用。為此一方面要加大會計信息系統和會計電算化的理論知識培訓,要求會計人員掌握會計核算軟件功能結構,數據處理流程,具備計算機基礎知識,懂得簡單操作與維護;另一方面要能適應知識經濟環境下新的會計分支或新的商務模式等對傳統會計電算化內容擴充的要求。

會計電算化培訓要注意以下幾個問題:一是要注意人才層次,既要有部分高級人才,也要有部分一般人員,包括系統管理人員、系統維護人員和各類操作人員。二是注意知識結構,會計電算化人員中,既要有會計人員,又要有計算機人員,培訓的內容包括計算機基礎知識和使用,還要有設計人員了解現行醫院會計業務和建立目標系統的培訓。新晨

(五)充分發揮審計的監督作用

財務管理和會計核算質量一方面取決于電算化管理的質量,另一方面取決于審計的監督作用。電算化會計信息系統增加了審計人員的工作難度,傳統的工作方式已不適應。審計人員對付計算機舞弊應從兩個方面著手:一是根據財經法規,通過對會計資料的直接審計查找會計信息錯弊;二是通過審核和評估內部控制系統,對數據處理的重要環節和流程進行檢測,本論文由整理提供發現系統的弱點和不足,提請審計單位改善,同時通過完善內部控制系統,來預防、查處計算機舞弊行為。

總之,會計電算化在醫院財務管理中發揮作用,大大提高醫院財務管理水平。只有建立和完善醫院自身的內部控制制度,消除一切影響會計電算化發展的不利因素,會計電算化在醫院財務管理中必將發揮愈來愈大的作用。

【參考文獻】

[1]張素云.建立順應會計電算化發展的內部控制制度[J].中國會計電算化,2004(3):12-14.

[2]中閣田.會計電算化對內控制度的影響及對策[J].中國經濟,2004,23(8):77.

[3]袁麗.談衛生事業單位電算化會計系統中的內部控制[J].生物磁學,2005,5(4):107-108.