學校網絡安全活動總結

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇學校網絡安全活動總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

學校網絡安全活動總結范文第1篇

積極貫徹落實《國家網絡安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網絡信息安全的部署和要求，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，加強大學生網絡行為習慣養成，提升大學生網絡安全意識和防護技能。

期間，宣傳部向全校廣大同學發出倡議書，倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網，號召同學們信守網絡誠信，從我做起，從現在做起，文明上網，上文明網。

通過開設網絡文明教育實踐活動主題網頁，懸掛網絡安全宣傳橫幅、開設網絡安全宣傳專欄、發放網絡安全宣傳傳單等多種方式，宣傳網絡法律法規、網絡安全知識和網絡禮儀，倡導文明上網、健康上網的理念，營造健康文明的網絡環境。

團委學工處組織開展了大學生網絡安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網絡安全宣傳講座、網絡安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動，大力營造網絡文明氛圍，使更多同學都能參與到活動中來，自覺踐行網絡文明。

通過網絡安全周系列活動，學生深入了解了網絡安全問題，提升了網絡安全意識和防護技能，營造了網絡安全“人人參與，人人有責”的清明的網絡安全氛圍。在網絡安全專題報告會現場，說：“這場報告會不僅生動有趣，而且實用，告訴我們文明上網、安全上網，警惕網絡陷阱、防止網絡詐騙，同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”

學校網絡安全活動總結范文第2篇

廣泛開展網絡安全宣傳教育，增強全社會網絡安全意識，國家網絡安全宣傳周就是一個很好的契機，下面小編給大家整理的國家網絡安全宣傳周活動心得體會范文五篇，希望大家喜歡！

 

      國家網絡安全宣傳周活動心得體會范文一

為進一步推動網絡安全建設，加強網絡安全教育宣傳，市婦聯圍繞“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動主題，多措并舉深入開展網絡安全宣傳周活動。

1、線上通過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網絡安全知識和相關活動情況的宣傳推送。

2、深入村（社區）“婦女之家”開展網絡安全宣傳周進社區活動。

刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社區“婦女之家”以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題向社區的婦女群眾宣傳講解了網絡安全知識。讓廣大婦女群眾了解網絡宣傳知識和防護技能。

3、線下組織巾幗志愿者宣傳網絡安全知識。

巾幗志愿者們通過發放宣傳手冊、解答咨詢等多種形式向過往居民宣傳講解。

通過宣傳教育活動，進一步普及網絡安全知識，增強網絡安全意識，切實做好婦女群眾、青少年網絡安全工作，為創建平安網絡奠定堅實的基礎。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會范文二

為了給我校廣大師生普及網絡安全知識，提升網絡安全意識和防護技能，我校圍繞以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為活動主題，開展了網絡安全公益短片展播，網絡安全宣傳手冊發放、網絡安全知識競答、校內網絡安全攻防比賽、網絡安全技術講座等系列活動，一項項活動展示了我校對普及網絡安全知識的重視，筑牢網絡安全防線、營造清朗網絡空間理念深入人心，內容豐富、形式多樣的網絡安全教育活動在學校引起熱烈反響。現將此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

一、精心組織，多部門協作

根據教育廳《關于組織開展國家網絡安全宣傳周活動的通知》要求，我校認真制定了《開展國家網絡安全宣傳周暨新疆師范大學第二屆網絡安全宣傳周活動方案》，由黨委宣傳部、網信辦、團委、學生處、保衛處、各學院共同組織舉辦網絡安全教育活動、協調配合完成校園各類活動。

二、活動形式多樣、內容豐富

（一）開展校園網絡安全宣傳活動

1、通過建立網絡安全專題網站宣傳專題網站，相關的安全知識、法律法規及相關案例，并收集相關視頻、音頻、文字資料供廣大師生下載學習使用；

2、利用學校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳，通過信息管理中心公眾號，QQ群、三校區特定位置網絡安全知識宣傳冊，以及放置網絡安全法宣傳海報、網絡安全知識海報等；

3、三校區LED屏滾動諸如“沒有網絡安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化”等標語；

4、在三校區食堂放置的電視上循環播放網絡安全公益短片

5、網絡安全宣傳手冊發放。

宣傳手冊涵蓋國家政策、網絡安全常識等內容，三校區共發放宣傳手冊3000余份。

由信息管理中心和計算機科學技術學院自主命題，通過校園網在線答題方式，引導師生主動學習網絡安全知識，對于前五十名成績優異的師生，給予獎勵。

（三）開展網絡安全攻防大賽

為選撥網絡安全人才、提高學生對網絡安全的學習興趣，為期兩天的網絡安全攻防大賽，取得良好成效。

三、效果明顯、深入人心

通過本次網絡安全宣傳周活動，全校師生對網絡安全有了更多的認識，了解了網絡安全的重要性，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。通過本次網絡安全宣傳周的活動，使得每位師生更扎實的理解網絡安全的重要性。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會范文三

根據《關于轉發2020年廣東省網絡安全宣傳周活動方案的通知的通知》文件精神，學校開展了網絡安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

在宣傳周期間，我校根據中央網信辦通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下：

一、加強領導，責任到人

學校高度重視網絡安全宣傳周活動，由教務處牽頭，信息技術教研組落實，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，制定了宣傳周活動方案（詳見附件），確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

二、宣傳周系列活動

1.觀看網絡安全相關視頻

我校由德育處曾志強主任牽頭，信息組鄒軍老師下載網絡安全等視頻，全校60個班利用晚修時間觀看網絡安全視頻，內容涉及到《網絡安全教育宣傳片》、《網絡安全宣傳片05》、《網絡安全宣傳片06》、《網絡安全小視頻》、《2020年國家網絡安全宣傳周》。

2.開展網絡安全主題班會課

由德育處安排統籌，信息教研組黃華平老師統一制作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用信息技術課時間對學生開展了網絡安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

3.利用多種手段進行宣傳

我們依托市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網絡安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網絡安全進行宣傳。

三、后記

本次首屆網絡安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動，特別對于正值青春期的高中生來講，學會如何防范如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會范文四

為進一步提升全員網絡安全意識，增強企業網絡安全風險管控水平，近日，市局以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題，扎實開展“國家網絡安全宣傳周”活動，營造起良好的網絡安全環境。

加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家網絡安全宣傳周”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網絡安全事故發生。

加強宣傳引導，增強安全意識。強化網絡風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網絡安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網絡安全風險，培養安全意識。

加強教育培訓，有效防范風險。組織信息化方面骨干力量，到青島市局（公司）、中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，采用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓，進一步提高網絡安全辨別能力和防御能力。

加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，采取有效防護措施；按照網絡安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會范文五

按照委網絡安全與信息化領導小組辦公室的統一部署，我局全力推動、積極組織第三屆國家網絡信息安全宣傳周相關活動。通過活動，全面加強了全局網絡安全工作，提高了干部職工網絡安全意識。依據《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》（黨網辦發文1號）的相關要求，結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況，現將活動開展情況匯報如下：

一、加強網絡安全認真部署全局網絡安全意識

為切實抓好這次活動，自收到通知和全區活動方案后，我局召開黨組會，對全局開展國家網絡信息安全宣傳活動周作了詳細的布置，明確了相關人員的職責，會后轉發《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式，在全局廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，我局強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組書記為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。

通過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。

2、充分利用發放宣傳資料的方式，廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

3、全局組織統一培訓，對干部職工安全使用支付系統以及辦公網絡進行系統教育，上好網絡安全第一課.

4、局黨組成員和科室負責人簽署網絡安全責任書，確保責任到人、到崗。

5、組織了全局網絡使用情況摸底調查，對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動，全局干部職工對網絡安全教育有了新的認識。

一是對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了；二是對網絡安全的漏洞得以填補，使辦公網絡的使用更加安全。

2、全局干部職工的網絡安全意識明顯提高。

學校網絡安全活動總結范文第3篇

【關鍵詞】數字化校園網；綜合管理信息平臺辦公自動化

一、實施背景

我校于2012年開始申報國家級示范學校。所謂的示范學校是指辦學特色鮮明、社會聲譽較高、辦學成績突出并在改革、發展和建設中起骨干示范作用，實施學歷教育的全日制中等職業學校。在示范學校建設中數字化校園項目是我校的特色項目之一。

數字化校園是指以網絡為基礎，利用先進的信息化手段和工具，實現從環境（包括設備、教室等）、資源（如課表、授課計劃、排課、圖書、課件、共享資源等）到活動（包括教、學、管理、服務、辦公等）全部數字化，在傳統校園的基礎上，構建一個數字空間，拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統校園的效率，擴展傳統校園的功能，最終實現教育過程的全面信息化，從而達到提高教學質量、科研和管理水平與效率的目的。

二、我校數字化校園的功能構成

1.學校網頁；

2.教務管理系統；

3.學生綜合管理系統；

4.辦公自動化；

5.網絡教學。

三、辦公自動化系統的構建

我校數字校園網的軟件是由有經驗的、成熟的軟件公司支持下建設的。網頁、教務管理、學生綜合管理、辦公自動化由湖南青果軟件公司建設。

在學校的數字化校園網構成中辦公自動化是其中的一個重要部分，它能夠實現高效、快捷的管理。《辦公自動化網絡管理系統》（以下簡稱“系統”），采用基于.NET技術的多層軟件構架設計，統一的身份認證以及基于XML的數據呈現；針對學校日常管理的實際運作，切實結合學校的具體要求，以校園網為載體，構建一個由信息結合工作流自動化技術構成的信息交換平臺。

系統依據學校的實際運行機制和工作流程，可實現公文的接收和發出、領導信息參閱、會議的申請安排和在線通告、各種事務通知的在線發送、辦公資料的統一管理、請示報告的在線起草和審批、辦公信息的直接傳遞與處理、公共信息（包括規章制度、機構設置、辦事流程等）的網上、管理、檔案管理、個人的輔助辦公管理、郵件的集中管理、用戶的自定義及權限設置等各項功能；為學校的工作流程管理、檔案管理、會議管理、督察督辦管理、管理、公共知識管理及其它行政事務管理等提供集成化協同管理平臺。

系統由系統框架模塊、基礎核心模塊、基本功能模塊、擴展模塊及增值模塊五大部分模塊構成；其中的基本功能模塊主要由日常辦公、行政事務、會議管理、活動管理、信息資訊、檔案管理、個人事務及系統維護等八個子模塊組成。

1.日常辦公是指圍繞決定、通知、請示、報告、通報、批復、信函、會議紀要及其它審批等日常工作流開展擬辦、待辦、在辦、轉發、委托及其流程監控等一系列工作。

2.行政事務：包含領導日程，報刊訂閱，值班安排，來訪接待，來電登記，工作，用章登記，車輛管理，用餐登記。

3.會議管理：會議管理涉及到會議安排、會議通知、會議紀要、會議反響和會議查詢。

4.活動管理：涉及到活動安排、活動通知、活動總結、活動反饋和活動查詢。

5.信息資訊：涉及到新聞公告、文件下載、辦公指南、規章制度、電子論壇、在線查詢、資訊管理。

6.檔案管理：涉及到案卷管理、文件管理、檔案檢索、檔案借閱、檔案移交、檔案銷毀與參數設置。

7.個人事務涉及到日程安排、通訊錄、聯系組管理、在線消息、修改個人密碼與查看登錄日志。

8.系統維護：為系統維護員（OAMASTER）提供實時監控系統運行的有效手段，涉及到參數設置、機構與崗位、用戶管理、工作組管理、登錄管理、表單模版、流程定制、文擋模版、論壇管理與個人事務。

四、實施條件

我校數字化校園現狀：

（1）硬件部分

已經具備了基本的局域網絡，大部分行政辦公室、部分教研室、圖書館、多媒體教室、直錄播間都可接入學校的校園網絡。學校為每位在職的教師提供了一臺筆記本電腦。

（2）軟件部分

由湖南青果軟件公司為主為我們構建了學校網頁、教務管理、學生綜合管理、辦公自動化、網上教學、圖書管理、公共數據交換、統一身份認證。數字化校園的基本構架已經形成。

教師可使用HUAWEI VPN Client_V100R00-1C02SPC701軟件在互聯網上進入學校局域網進行網上辦公、教學管理、學生管理等

五、實際成果

經過近兩年的建設、使用，辦公系統由無到有，由陌生到認可，由不接受到接受，系統本身也由不完善逐漸改進。使用的部門、老師、領導由個別到多個部門。

進入辦公系統可以瀏覽到學校最新的動態，實時的消息，會議通知，會議安排，值班安排信息，會議反響，會議查詢，新聞公告，文件下載，辦公指南，規章制度，網內信息查詢。

由于各行政部門的辦公習慣還停留在人工辦公，計算機應用能力不足，學校招生量大，各部門工作壓力超重人員嚴重不足等原因，使得本應高效快捷的辦公系統關鍵的辦公部分為一片空白，沒有體現辦公系統的優越性。

六、體會與思考

1.加強硬件建設，在所有辦公室和有條件的教室增加網絡接口。與電信等有關部門積極合作開通無線網絡，創造非常方便的接入校園網的條件。

2.增加熟悉網絡技術的專業人員，使得校園網絡安全，正常有效的運行。

3.由校領導牽頭組織各職能部門領導、職能管理人員、示范校項目組長、項目管理人員、職能部門計算機專業老師對校園網幾大模塊逐一研究，對那些與我校管理及申報國家級示范校不相適應的項目去除或停用。增加需要但沒有的項目。調整有些項目的位置。

4.各部門領導、項目負責人，示范校辦公室工作人員積極配合快速有效的將學校的宣傳資料、政策文件、管理條例、規章制度、教學資源、學生資源等接入網上。

5.從獎金中調出一部分與示范校建設、數字化校園網的工作掛鉤，定期檢查，多勞多得，少勞少得，不勞不得。

6.轉變認識找到共性和個性。數字化校園雖然是新鮮事物，是由計算機、服務器、路由器、網絡、應用軟件、共享資源構成的數字空間。但與傳統校園一樣也是在一定的框架內的教師與學生、管理人員的有序的活動。不外乎實體教室化為網絡，鍵盤、鼠標代替粉筆，老師、管理人員與學生之間不是面對面互動而是在網絡上互動，查閱學生信息不再進入學生科找管理人員，電腦上錄入學生成績替代了直接將記分冊交教務管理人員，顯示屏上電子書籍、宣傳資料替代了紙質等等。

7.克服畏難情緒。對一部分計算機知識不多的老師，難是難在不太懂計算機，但你先從簡單的部分入手、用鍵盤、鼠標總不難吧！錄入數字總會吧！查閱資料也可以吧！學校第一次要求在計算機上錄入成績時還是有相當一部分老師也有些擔心，可第二次錄入時基本沒有什么問題了。

8.人人參與校園網。每個教師都可在完善校園網中找到自己的位置，可以用校園網豐富教學，下載資源，上傳資源，查閱教學資料，將自己的教學計劃、教案，課件提供給大家共享。