前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇班長競選稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
大家好!
今天我要竟選的崗位是班長。
的確,我的成績不是最好的。但是我學習上比較努力,我上課聽講,作業認真完成,我還要看課外書。我遵守紀律,不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結同學,同學的學習上有困難我會幫助。我還愛運動,只要加強鍛煉我的身體一定會好起來的。
如果我當上了班長我一定會把班級搞好的,為同學服務,我會把同學們學習搞好,我要幫助學習成績差的同學,我還動員其他成績好的同學幫助他們。班上有許多同學不遵守紀律,不但自己學習不好還影響別人,我會勸說他們,如果他不聽我就報告老師。
親愛的同學們,如果你們相信我就請給我投上神圣的一票,我的努力不會讓你們失望的!謝謝!
小學生競選班長競選稿二老師們,同學們,大家因該對我不不陌生,在第一次的競選中我沒選上,我也明白那是因為我不夠優秀?,F在,通過我不懈的努力,在我自己看來終于有了進步。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。
再一次站在這里我無比激動,這一次改選,我還是想當班長,不過這一次我一定會當好的下面是我的決心。
我想當班長,雖然我沒有@@@優秀,沒有@@@能干,但我有一顆上進心,一顆為班級貢獻的心。
我當上班長后一定會更加努力的學習,為同學做出一個好榜樣;我當上班長后一定會努力管好班級的紀律,讓班級每個星期都拿流動紅旗;我當上班長后一定會努力做好分內的事,讓班級更美好。
大家好!
我是xxx,今天我再次站在這個競選的舞臺上,心情格外激動。
去年9月,在于老師和同學們的鼓勵、支持下,我榮幸地成為了我們班的副班長,在這半年的時間里,我努力學習、刻苦工作,并且積極配合老師和其他班委的工作。通過大家齊心合力我們一年級二班在于老師的帶領下取得了一系列驕人的成績!
今天我競選班長一職,無論成功與否,我都會一如既往的嚴格要求自己,踏踏實實的為全班同學服務!
我要競選的職位是班長,此刻,我的心情很自信,同時,又帶著一點兒小緊張。
我很優秀,現在我擔任班里的語文課代表、宣傳委員和小組長的職位。我也很有責任心,老師交給我的事,我都能干好,如果放學還沒有做完,我會主動留下。我也有缺點,那就是我做事有時很拖沓,老師給我的事放學也做不完。在下一個學期我一定改掉這個毛病。
如果我被選上,我會盡職盡責。我們班的班風不正、紀律也不好,為了改變我們班的不良班風,我決定下個學期,每周都開一次班會課,在班會課之前,我會召集所有班委討論我們下周的目標、這周的退步和這周有哪些進步,讓我們班的班風正,在學校的每一項活動、比賽都領先在前,讓跟每個老師對我們留下好的印象。
大家好!今天能夠站在有力條件。
首先,我熱愛班干部工作,一直以來我每一學期都當了班干部,這為我積累了不少經驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作提供了挑戰。在現實的生活中,一定會遇到許多困難,而我會想盡一切辦法解決——每次的班會我都會精心設計,克服困難去組織好。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創新的想法,再加上同學們的團結協作精神,我們迎來了一個又一個的成功。
其次,我心地善良,樂于助人。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心地善良,樂于助人,積極處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我當班干部的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難講臺上與同班同學參加班長競選,我無比高興。我以前當過組長、學習委員和副班長,現在我要向向班長進發!當然,我想要當班長并不是一時的心血來潮,而是心里一直所夢想的。實不相瞞,其實我早就想當班長了,但總是因為膽小怕事而不敢說?,F在,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當了文娛委員。今天,我要挑戰班長這個職務,我相信我有能力管理好班級的各種事。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。競選班長,為班級服務是我一直以來的夢想!我希望老師和同學們都理解我,支持我。
如果我當上班長,我一定起好帶頭作用,管理好班級,讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個班中脫穎而出,讓那些曾經小看我們的人對我們班刮目相看……
大家好!我叫xxxx,今年6歲。
我要競選的是一年級四班的班長或學習委員,請大家支持我,鼓勵我!
站在這里,我很激動。因為我喜歡我的班級,喜歡我的老師和同學們,我要大聲對你們說:我愛你們!
我相信自己具有做班長的能力!
我有愛心,團結同學,樂于助人;我有組織和協調能力,幼兒園的老師經常這樣評價我;我性格活潑、喜歡交朋友,能和每一個同學都相處好;我熱愛學習,認真完成家庭作業,喜歡音樂和看課外書,下圍棋,畫畫,我畫的畫還曾經賣過一百元錢捐給了四川災區的小朋友呢;平時,我在家里倒垃圾、打掃屋子等鍛煉自己。
當班長,是為了能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我做好了準備,迎接挑戰:
1、我將會用《小學生守則》嚴格要求自己,認真做好老師的小助手,同學的貼心人,班級的小公仆。
2、我要制定好班級工作小計劃。在廣泛聽取同學們意見的基礎上,和老師溝通協商好,團結帶動班委一班人作好班里事務。不光要學習好,還要突出實驗班8歲能讀會寫的特色,而且在班級風貌、文體活動等方面更不能落后。
3、我要設一個班長意見箱,最大民主地傾聽同學們的心聲,及時協調解決同學們的要求,努力營造一個良好的學習氛圍。使老師放心、家長放心、讓同學們在學校里安心快樂地度過每一天。