學校脫貧攻堅工作總結

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇學校脫貧攻堅工作總結范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

學校脫貧攻堅工作總結范文第1篇

為貫徹落實省、市、縣、鎮扶貧開發領導小組文件和會議精神，進一步抓好我村鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作，堅決守住不發生規模性返貧底線，決定在全村開展一次脫貧攻堅大排查工作，現將脫貧攻堅大排查情況總結如下：

一、工作安排部署

根據《省鄉村振興局關于對脫貧攻堅有關工作進行補充排查的通知》及《銅仁市扶貧開發領導小組辦公室關于轉發<省鄉村振興局關于對脫貧攻堅有關工作進行補充排查的通知>的通知》工作要求，按照鎮扶貧開發領導小組辦公室工作安排，為扎實開展好補充排查工作，我村充分認識本次大排查工作的極端重要性，迅速召開村級脫貧攻堅部署會議，研究制定排查方案，明確責任分工，共分為兩組進行入戶排查，每組由2-3人組成，將排查范圍從全面排查建檔立卡脫貧戶和邊緣易致貧戶擴大至全面排查所有農村戶籍人口。攻堅隊全體成員要嚴格按照延長排查時間、擴大排查范圍、拓展排查內容的有關要求，主要從產業幫扶、就業幫扶、易地扶貧搬遷、公益性崗位、突發嚴重困難戶五個方面開展本次排查工作，切實做到不漏一戶、不漏一人、不留死角、不走過場，保證所有農村戶籍人口全覆蓋，確保大排查工作取得實效。

二、排查情況

根據工作要求，此次全面排查在4月29日印發的《沙子坡鎮人民政府關于開展脫貧攻堅大排查工作的通知》（沙府發〔2021〕58號）要求的排查內容基礎上，補充了產業幫扶、就業幫扶、易地扶貧搬遷、公益性崗位、突發嚴重困難戶五個方面的排查內容，通過攻堅隊全體成員的共同努力，已完成全村220戶脫貧攻堅摸排工作，其中，非貧困戶147戶、貧困戶72戶、邊緣易致貧戶1戶、易地扶貧搬遷26戶。在“3+1”保障、就業幫扶、產業幫扶、易地搬遷、人居環境、防貧預警（突發嚴重困難戶）等方面均無問題。

（一）“3+1”保障方面：一是教育保障方面:我村所有義務教育階段學生均在學校就讀，暫無義務教育階段失學輟學學生。二是醫療保障方面:我村所有家庭成員均參保，建檔立卡脫貧戶和邊緣戶參加基本醫療保險已做到應保盡保，并嚴格落實基本醫保、大病保險、醫療救助“三重醫療保障”待遇標準，暫無因病導致生活困難情況，所有建檔立卡脫貧戶家庭都已簽約家庭醫生服務。三是住房安全保障方面:所有家庭均有安全住房，暫無跑風漏雨等情況。四是飲水安全保障方面。所有飲水工程已通水，均為自來水入戶，水源水量水質均達標，暫不缺水。

（二）就業幫扶方面：有勞動力家庭均已實現“一戶一就業”，外出務工就業信息已及時更新和錄入全國防返貧監測信息系統；暫無勞動力失業明顯增多及規模性返貧風險等風險。

（三）產業幫扶方面：我村所有家庭都已獲得產業幫扶政策，產業幫扶等政策措施已及時全面兌現。暫無產業項目失敗情況。

（四）易地搬遷方面：易地扶貧搬遷集中安置區搬遷群眾能夠找到合適的工作，并已良好的融入社區環境。

（五）人家環境方面：我村所有家庭人居衛生環境干凈整潔。

（六）防貧預警（突發嚴重困難戶）：暫無因受水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、生物災害、火災以及疫情等各類重大突發公共事件的影響，出現區域性、規模性返貧風險情況；及時將因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難的農戶是否納入監測和幫扶。

學校脫貧攻堅工作總結范文第2篇

年初以來，按照市委“一幫一”扶貧解困工程領導小組總體部署,我院堅持扶貧與扶智相結合，“輸血”與“造血”同步的原則，切實采取有效措施，深入開展“一幫一”扶貧解困工作，一年來的工作取得了較好的效果：，

一、基本工作情況

在這次“一幫一”扶貧解困工作中，我院繼續包扶原××10名特困職工的幫扶工作，一年來，按要求與被幫扶人進行了實際對接和具體幫扶。全年，各幫扶干部幫助被幫扶者立項（承包土地種植芹菜）一人，安置就業4人，幫助被幫扶者家中子女減免學費2人，資金扶持及捐贈物品共計2000余元，幫助辦理低保1人，被幫扶者家庭生活也都得到了改善。

二、主要做法

一是行動迅速，全面對接，被幫扶人情況摸得清。我院黨組對“一幫一”工作認識高，動員會后，院黨組書記、檢察長立即召開了黨組會，研究如何開展幫扶工作，制定幫扶方案，隨后又根據黨組會會議精神，召開了幫扶人員會議，要求幫扶干部于會后立即進行入戶對接。有的幫扶干部白天忙不開，就利用晚上業余時間去走訪對接；有的干部從自己腰包拿錢為幫扶對子送去了節日慰問品。對接中，各幫扶干部深入職工家中，詳細了解困難職工情況，摸清了被幫扶人的家庭生活及本人基本情況，認真（請登陸政法秘書網）分析造成貧困的原因及當前形勢，因勢利導增強困難職工敢闖、敢富、敢做的信念，破除等待、觀望的思想，樹立自強、自立、自我發展的信心，為開展幫扶工作，奠定了基礎。

二是實行“一幫一”結對子，人員到位，責任落實。我院繼續采取副科級以上的科室負責人與被幫扶的工業紡織分廠的10名特困職工結上了“一幫一”對子，本科室共同幫扶的方法將責任落實到位。參加包扶的干部要按要求如實填寫《結對幫扶登記表》，每次活動及時填寫《活動登記表》，每月月末要按時上交由幫扶工作人員根據幫扶的實際情況填寫的《“一幫一”扶貧工作跟蹤問效登記表》，做到幫扶時間、家庭情況、經濟收入、困難原因、致富項目、幫扶措施、階段效果、脫貧時間“八個清楚”。同時院黨組決定將包扶工作的完成情況，作為考核干部的一項內容，納入年終我院對科室及個人的《綜合評價及位次管理》考核當中，并及時選樹在包扶工作中表現突出的干警作為典型進行宣傳，用典型引路，帶動其他干警的幫扶熱情。

三是見面對接重扶志，送崗位已見成效。在被幫扶的特困職工中，均為本人或家庭成員下崗人員。我院幫扶干部在對接中，輕送物、重扶志，在認真了解被幫扶人勞動技能和就業情況后，積極協調相關部門，扶持被幫扶人實現再就業，現有4名被幫扶人達到了重新就業，找到了合適的工作。

四是幫助排解立項難題，在謀劃穩定收入、脫貧致富上下功夫。我院幫扶干部××幫扶的對象××今年承包地20畝耕地種植了芹菜，年獲利潤8000余元。

五是扎實開展“一幫一”扶貧解困工程“百日攻堅戰”活動。接到“一幫一”扶貧解困工程“百日攻堅戰”的通知后，我院立即召開幫扶干部會議，布署我院關于開展“一幫一”扶貧解困工程攻堅戰活動的安排意見。會議由我院副檢察長孟慶東同志主持。我院為了深入、扎實有效，開展扶貧解困工作，出臺扶貧解困攻堅戰的實施意見。要求各幫扶干部要集中時間、集中人力，大干60天，實施攻堅戰，深入到扶貧對象家中或是單位，了解近期情況，力爭辦些實事、或應急的難事。使被幫扶的困難職工脫貧率達百分之百，為明年困難職工徹底脫貧、奔致富打基礎。同時與會議過后一周后，聽取了各幫扶干部的情況匯報。

三、存在的問題

1、被幫扶單位提供的被幫扶者情況不屬實。經過我院幫扶干部的進一步了解，發現被幫扶者中有部分人員貧困情況不屬實。如我院××同志幫扶的××家庭并不困難，不但住著樓房，而且家電齊全，還養著一條寵物狗。××同志提出為其找份工作，可本人卻以需要給孩子做飯為由而拒絕，這使得幫扶干部感覺幫扶工作失去了幫扶的真正意義及原有的熱情。再如××同志幫扶的××，××同志幫扶的××，本人均有重病在身，已喪失了勞動能力，不屬于應該被包扶的對象，只能靠救濟去幫助，根本無法達到脫貧。

2、幫扶干部與被幫扶者失去聯系，幫扶情況不清。我院××同志所幫扶的××家已搬遷，去向不明。××同志從其鄰居處打聽到××一家因孩子考上育才高中學習，為方便孩子上學而搬遷到職高學校附近，但到職高學校了解，得知其孩子根本就未到該學校就讀，該人具體家庭住址無人知曉，所知道的幫扶情況僅限于七月份前。

3、部分幫扶干部深入被幫扶者家中次數較少，幫扶工作成效不大。，

三、下一步工作打算

一是要進一步發展目前工作的好形勢，要條塊結合，多方配合，全力做好“一幫一”工作。要深入研究工作遇到的新情況，新問題，抓緊時間加以解決。

學校脫貧攻堅工作總結范文第3篇

結合當前工作需要，的會員“aaa6325462”為你整理了這篇政府教育督導辦公室工作總結2021年工作要點范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

政府教育督導辦公室工作總結2021年工作要點

2020年工作總結

2020年，市中教育督導工作在區委、區政府和區教體局黨組的正確領導下, 在市教育督導部門的認真指導下，緊緊圍繞“打造品質教育示范區”戰略目標，統籌安排教育督導、扶貧協作、行政許可三項工作，突出重點，狠抓落實，圓滿地完成了年初制定的各項目標任務。

一、堅持督政與督學并重，促進各類教育健康發展

一年來，教育督導工作堅持圍繞重點、強化監督、指導服務，發揮了教育督導的職能作用。一是對學校日常管理隨訪督導。先后對39所中小學校容校貌、師生精神面貌的督導檢查，促進學校不斷優化教學環境，提升管理水平。二是扎實開展政府教育履職自評工作。協調教育、人社、財政等部門，圍繞教育系統黨建、學前教育及義務教育發展、布局規劃、消除大班額、教育經費管理、學校安全、教師政策及待遇、規范辦學行為等，認真開展自評，查漏補缺，即時整改，規范和促進了各類教育的健康發展。三是組織辦園行為督導評估。以促進幼兒園不斷規范辦園行為，保障幼兒身心健康、快樂成長為目標，以薄弱幼兒園為重點，組織了對省委機關幼兒園等55所幼兒園辦園行為督導評估，從辦園條件、安全衛生、保育教育、隊伍建設、內部管理等方面進一步規范了幼兒園辦園行為，優化了幼兒成長環境。四是堅持教育服務社會滿意度調查。組織教師書面問卷、學生網絡問卷調查和家長層面第三方電話問卷調查，三類受訪人員總計32642人，社會滿意度達96.65%，較上年提高了1.3個百分點。辦學滿意度調查，促進了中小學幼兒園不斷增強服務意識，規范辦學行為，提高育人質量。

二、堅持推進集團化辦學，發揮優質資源輻射效能

一年來，集團化辦學圍繞結構優化、集團教研、教師交流等三方面工作，不斷健全機制，深化發展。一是進一步優化了集團規模結構。經成小學納入經五教育集團管理；七賢中學、育賢第二小學分別調整至育賢中學教育集團、育賢集團教育管理。二是健全完善了“校本教研—集團教研—區域教研”三級鏈條式教研體系。疫情背景下，圍繞“停課不停教、停課不停學”，組織集團“空中課堂教學線上研究與同步教學”，開展線上德育專項主題教育，以集團為單位全員篩查學校心理安全，各集團基本建立起科學、符合本集團實際的集團教研活動制度，基本實現了對教研活動從設計、組織到評價的鏈條式管理。三是推進領銜學校與成員學校干部教師交流。新學年，教育集團514名干部教師交流到新的崗位，占符合交流條件的比例22.23%。進一步發揮了優秀教育人才的輻射帶動作用。

三、堅持教育精準扶貧，助力脫貧攻堅全面勝利

一年來，圍繞落實東西部及省內教育扶貧協作的任務目標和全區脫貧攻堅的工作要求，堅持立足精準，狠抓落實，突破攻堅，主要開展了以下三方面工作：一是選派骨干教師赴龍山支教或送訓。15名干部教師赴龍山縣11所受援學校開展支教工作，指導受援學校教育教學管理；8名骨干教師赴龍山舉辦專題報告，為龍山縣培訓學科帶頭人、優秀骨干教師267人。《大眾日報》《濟南日報》等多家媒體先后報道支教團隊的工作事跡。接受龍山干部在我區掛職。龍山縣30名中小學干部教師走進我區7所中小學掛職學習。期間，針對掛職干部需求，先后組織6場專題報告或經驗分享會，安排集中參觀學校等。組織向龍山中小學幼兒園捐贈。從受援學校需求出發，引導和動員社會力量，向龍山縣捐贈防疫物資、圖書及體育學習用品、服裝鞋帽、幼兒教玩具等價值34.48萬元。對于改善龍山縣中小學幼兒園應急防疫、辦學條件和學生就學條件發揮了重要作用。安排25.99萬元，再為龍山縣對口幫扶的三個貧困村安裝太陽能路燈113盞，徹底解決了村民出行難問題。二是扎實落實省內教育扶貧協作工作任務。先后赴費縣、商河縣考察對接扶貧協作工作，新增2所與費縣結對學校，選派4名教師赴商河縣支教，接受商河縣51名干部來我區跟崗學習，促進了雙方干部教師隊伍專業能力和水平的提升。三是聚焦“兩不愁三保障”中“義務教育有保障”一項，堅持全員、全面、全覆蓋，74名建檔立卡貧困學生全部享受到資助政策，實現了義務教育階段就學“一個都不能少”的目標。

學校脫貧攻堅工作總結范文第4篇

一、XXX村自然條件

XXX行政村位于XXX縣西部、XXX鎮鎮北部，村委會距XXX鎮鎮政府所在地20公里，距XXX縣城56公里。東與八寶接壤，西與巧家隔牛欄江相望，南接西屏，北鄰翠屏。環線公路穿境而過，整個地勢西高東低。全村轄30個村民小組，主要居住有漢、彝、回三種民族。全村有農村人口1539戶5831人，其中勞動力3432人。全村最高海拔2650米，最低海拔950米，相對高差1700米，平均海拔1800米。全村年最高氣溫35℃，最低氣溫-10℃，年平均氣溫12.5℃，日照時間1127.3小時，年平均降雨量1100mm，無霜期280天，全村國土面積28.6平方公里，其中耕地8746畝，人均耕地1.5畝，森林覆蓋率35%畝。

二、經濟社會發展狀況

XXX村地處干熱河谷地帶到高山，氣候多樣化，經濟作物花椒種植2800畝、總產量75000公斤；核桃種植1142畝、總產量121085公斤，糧食作物玉米種植3485畝，總產量1114358公斤，洋芋種植1025畝，總產量682200公斤。其余經濟作物種植零星，組織化、規模化、市場化程度較低。養殖業以生豬、肉牛、山羊、禽類為主具體為：生豬存欄3720頭，出欄3687頭；牛存欄1035頭，出欄90頭；羊存欄800只，出欄368只；活禽存欄6018只，出欄5338只。2017年全村經濟總收入3907萬元，糧食總產量210萬斤，外出務工人員2257人收入2708萬元，農民人均純收入6700元、人均有糧308公斤。村內有完全小學2所，2018年春季學期在職教師21人，在校學生567人，全村人均受教育年限7年；建有標準化村衛生室1個，有村醫3個，農家書屋1個，村民活動場所5個。安全飲水全部解決，所有村民小組通動力電，通行政村道路為瀝青路，14個村民小組道路已硬化，還有16個村民小組道路未硬化；全村建檔立卡貧困戶均有安全住房，寬帶網絡已覆蓋村委會、學校、村衛生室，農村廣播電視網絡已全覆蓋。

三、貧困現狀

XXX村全村有農村人口1539戶5831人，其中建檔立卡貧困戶417戶1343人，已脫貧出列411戶1327人，2014年脫貧10戶41人，2015年脫貧30戶106人，2017年動態調整脫貧362戶1154人；2018動態調整后脫貧9戶26人，保留5戶11人(含操作失誤1戶5人)。目前貧困發生率2%以下。達到國家貧困村出列退出標準，于2017年整村脫貧出列。

四、工作開展情況

一是干部作風明顯轉變。掛鉤XXX村所有包保隊員、駐村工作隊及村“兩委”思想上高度統一、全面掌握了脫貧攻堅政策要點和各個月份工作重點、扎實開展了幫扶工作，嚴格駐村工作隊管理、嚴肅考勤和請銷假制度，工作作風得到明顯轉變，各項工作全面推進。

二是把握重點，做好業務指導。根據脫貧攻堅的“十個全覆蓋”方案要求和XXX鎮2019年每月脫貧攻堅重點工作部署會的安排，駐村工作隊及時梳理制定XXX村本月重點工作任務，并向鎮分管領導、XXX單位分管領導匯報，明確包保人員進村入戶的村組聯系人，工作隊隊業務指導人，對包保隊員進行政策業務培訓，扎實抓好了業務指導工作，為包保人員入戶提供前期工作保障。

三是扎實開展遍訪工作。鎮上幫扶干部10人、掛鉤部門縣XXX單位幫扶干部34人全部到位，圍繞著脫貧攻堅重點工作任務，開展遍訪工作。于每月7、8、9、10、11日幾天對包保戶進行集中走訪、戶戶見面，對掛鉤村、包保戶進行查缺補漏，做好教育扶貧及贍養老人的宣傳，在遍訪過程中抓好脫貧攻堅、掃黑除惡、安全生產及自強誠信等相關政策知識宣傳，結合村規民約開展了“兩有四無”、“三室九有四無”及“三勤”人居環境整治提升、老舊危房排查、安全住房核實、飲水安全核實、勞動力引導轉移等工作，切實做到“七包”。

四是有序推進“三講三評”工作。我們村采取片區院壩會形式，由片區包保人負責聯系社長，社長聯系貧困戶及黨員，部分群眾參會，及時開展了脫貧攻堅“三講三評”工作會，由駐村工作隊自帶設備（音響、小喇叭等）到現場召開，截止目前第一季度開展6各片區15場、第二季度4個片區8場“三講三評”，平均每場參會達75余人次。

五是抓好基礎設施項目建設和垃圾池建設。XXX村目前正在實施xxx道路硬化項目1個，長1.4km，項目總投資90萬元，截止目前已硬化完1.3km，該項目即將完工。我們村共實施垃圾池建設51個，截止目前已全部完工，部分已投入使用，目前我們工作隊和村“兩委”正在對垃圾池進行模板標識噴繪。

六是老舊危房排查及拆除情況。經過全面摸底排查，本村共有土墻房88戶，其中非卡戶58戶，用于生產用房78戶，有老舊危房10戶10間，已拆除10戶10間。

七是做好掃黑除惡宣傳工作。今年以來共懸掛掃黑除惡標語26條，群眾舉報箱3個，發放掃黑除惡掛歷1500余份，發放宣傳冊200余份；開展群眾院壩會33場；在XXX小學開展掃黑除惡宣傳會1場次400余人。做到全村范圍內無死角，全覆蓋。在本村開展了1場掃黑除惡宣講院壩會，參會人員達100余人，得到了群眾高度評價。

八是切實開展好人居環境整治工作。一是抓好環境衛生整治宣傳工作，除了在遍訪過程中包保隊員的宣傳，駐村工作隊和“村兩委”在召開村民小組長和村民代表會上作了大量宣傳，開展了33場宣傳，平均每場參會人員達75人，切實做到人人知曉戶戶皆知。二是組織開展了7場300余人次的環境衛生整治活動。由駐村工作隊、村“兩委”、公益性崗位人員及部分群眾合力開展了環境衛生整治活動，該項活動起到了示范帶動作用，在全村掀起了環境衛生整治新。

九是參與矛盾糾紛調解。為推進XXX村各項工作，凈化本村社會環境，駐村工作隊積極參與矛盾糾紛調解，截止目前已參與調解矛盾糾紛16場次，有的在田邊地角、有的在群眾家里或在村委會進行調解。

十是反復核實，形成臺賬。全村30個村民小組動態調整已完成，縣XXX單位及XXX鎮掛鉤隊員全部到崗及時參與入戶走訪，經核實無反評，漏評，不精準，新識別的情況，自然減少16人（死亡、外嫁），自然增加8人（新落戶），及時核對各部門提供與國辦系統疑似錯誤數據。

十一、及時參與村委會各項工作。在完成扶貧相關工作的同時，按時完成上級交辦的其他工作，及時參與了村委會的其他工作，比如退伍和現役軍人共榮之家牌匾的懸掛，尋找飲水點，參與并組織黨員民主生活會，協調并參與地質災害點清理等各項工作。

五、存在困難和問題

一是大部分村民小組比較缺水，生產生活存在用水困難。

二是人居環境整治提升難度大，因群眾素質高低不一，亂堆亂放嚴重；環線路上塌下滑嚴重，側溝嚴重阻塞，清理比較困難。

六、下步工作打算

一是嚴格按照縣委“十個全覆蓋”及每月調度會的要求開展工作，駐村工作隊負責抓好村級檔案整理，指導好包保干部抓好戶檔整理。

二是進一步吃透各項工作政策，做好包保隊員的政策業務培訓工作，指導好各項工作的開展。

三是加強脫貧攻堅檔案資料整理，完善相關表卡冊，做到戶戶完善，家家精準。

四是繼續抓好“三講三評”、老舊危房拆除、項目建設、人居環境整治、掃黑除惡宣傳及鎮黨委政府交辦的其他工作。

學校脫貧攻堅工作總結范文第5篇

一、財務財產管理方面

財務工作在沙子教育管理中心的統一領導下，在學校領導的帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監督。

具體工作如下：

1.協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺理解社會、學生家長的監督。

3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。

4.完成了學生資助工作。本期學校資助工作由政教處轉到了總務處，總共完成了476人各類學生資助，申請資金21萬多元，按時打到了學生的賬戶上，極大支持了困難家庭學生和脫貧攻堅工作。

二、后勤常規管理方面

學校是培養人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此，做好后勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校”的無形支持。

具體工作如下：

1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補各種包括點名冊等簿冊，保證教育教學工作順利開展。

2.做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為各辦公室準備礦泉水。完成了部分接待工作和報賬工作，贏得了上級領導和本校教師的廣泛贊譽。

3.做好學校設施的維護工作。本學期總務處完成了教室門窗的維修，完成學生宿舍的門窗、床及水電的維修。同時做好了學校食堂的三防處理，維護了食堂的安全，改善了環境。

三、工作反思

在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。