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各位尊敬的老師,全體親愛的同學:
大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。
這半學期,因為有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌才會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,XX鎮(zhèn)第二小學的每一位主人!我相信,XX二小的明天,因為有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對本次考試情況做簡單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規(guī)范,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間。科學思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
2、考試安排
本次考試由教導處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因為老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統(tǒng)計。
3、存在的問題。
同學們,我們在收獲喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識掌握不扎實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數(shù)學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學們引起重視,在今后的學習中積極改正。同學們,能做到嗎?
最后,借本次大會向全體同學提幾點要求:
1、學習要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。同學們,想驗證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?
2、學習要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學總能輕輕松松地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發(fā)言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學生。自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?
3、抓緊時間,確保進度。時間已經(jīng)過去大半,有的年級和學科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學們能根據(jù)老師的安排,扎扎實實進行系統(tǒng)復習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結(jié)束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!
一、開學以來所做的工作
1.我校積極響應縣委縣政府創(chuàng)建文明城活動,新學期開學各班級組織好開學第一課觀看,發(fā)放告家長書,家長簽字,全員動員參與文明城創(chuàng)建活動。分別于九月底、十一月初組織學生觀看“小手拉大手,文明一起走”安全教育視頻觀看。
2.為形成一個良好的校風、班風、學風,德育處組織召開班主任會議,將9月份作為習慣養(yǎng)成月,開展習慣養(yǎng)成專題教育,各班級利用班會課開展文明禮儀主題班會,從學生的行為習慣養(yǎng)成、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、學習習慣養(yǎng)成等方面入手,強化管理,目前取得明顯的效果。
3.加強校園衛(wèi)生檢查和保潔工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。德育處協(xié)同值周組每天在早、午衛(wèi)生結(jié)束后,組織人員對各班教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進行常規(guī)檢查,確保校園全天干凈、整潔。同時還請班主任經(jīng)常利用班會課對學生進行文明行為和保護環(huán)境的教育,使他們養(yǎng)成不隨地亂丟垃圾的好習慣,懂得尊重自己和他人勞動成果。
4.加強學生中途離校和請假方面的管理。
班主任利用班會課向?qū)W生宣講:中途因病、因事或其他原因需要離校,必須履行請假手續(xù)。學生先要向班主任請假,從班主任老師處領(lǐng)取并填寫《請假條》,經(jīng)值周組、班主任同意后離開學校。學生必須交給門衛(wèi)并登記后,才可離開學校。
5.加強校服等儀容檢查。學生在校期間周一升國旗儀式及其他集體活動統(tǒng)一穿著校服,有利于班級和學校教育教學活動的組織,有利于提升校園文化,減少學生之間的攀比心理,杜絕學生的奇裝異服,形成正確的審美觀。
6、定期檢查《班主任手冊》《班級工作日志》,對班主任工作進行檢查、督促、指導。我們要求各班主任及班長認真、及時、如實填寫,以便于總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。定期對《班主任手冊》進行一次檢查,檢查結(jié)果及時反饋給班主任,月末計入班集體建設考核,作為班主任的主要業(yè)務檔案。
7.初一3班班主任湯春霞老師參與漣水縣第四屆中學優(yōu)秀主題班會課榮獲縣二等獎
8、加強平安校園建設,強化學生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學生的活動。通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識。為了增強學生的消防意識和安全意識,提高自我防護和自救能力,我校9月28日組織學生進行了一次安全演練活動。通過此次演練,給同學們上了一堂生動的安全課,讓同學們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,提高了學生面對突發(fā)事件的應急能力和處置能力。
9.抓好體育工作,陽光健康見成績。
牢固樹立“健康第一”的理念,確保學生每天一小時的校園體育鍛煉時間,以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學、運動隊訓練等項工作,提高體育教學質(zhì)量,加強大課間操、升旗、集會紀律。因地因時地組織開展豐富多彩、趣味性強的課外活動,
(1.)積極開展社團活動,我校成立籃球、足球、羽毛球、跳繩、象棋、閱讀、書法、美術(shù)社團,聘請經(jīng)驗豐富的老師開展社團活動,目前此項活動開展得有聲有色。
(2.)積極參加縣運動會,我校及早成立運動隊,在王龍龍老師組織訓練下,我校在縣運動會上成績優(yōu)秀。廣播操評比活動中,我校獲二等獎。
二、各班德育方面表現(xiàn)優(yōu)秀同學
七1班朱家艷、王佳寶、朱獻港、嚴雨清等同學平時遵守紀律,禮貌待人、關(guān)心集體,表現(xiàn)良好。
七2班潘彤彤作為班長,在班級管理中負責任,管理細致入微,是老師的得力助手,應該說我們期中統(tǒng)測優(yōu)秀成績的取得有她的一份功勞,徐子盈、嵇平平、朱晶晶、繆玉珍、張穎、張妙、郁金茹等同學尊師守紀,團結(jié)同學。羅大壯每天帶領(lǐng)學生做好值日工作,是班主任得力助手。
七3班姜大春、陳嘉柱、袁光怡、張麗、屈正艷等同學平時遵守紀律,服從管理,勞動積極,德育表現(xiàn)良好。
八1班顧敏萍同學是班級的榜樣,張海梅同學用語文明,不對人講臟話,真誠待人。陳蘭同學樂于助人,做事有條理,是老師的得力助手。周國慶同學在同學遇到困難時,及時幫助他人。趙泓惠同學組織能力強,注重團隊合作,集體觀念強。
八2班每次班級進步離不開班級的班干隊伍,他們是:張佳宜、趙嘉玲、馮婷婷、王金艷、張加艷、劉露、劉強等同學,他們能積極主動參加班級事務管理,關(guān)注、關(guān)心集體每一個細節(jié),同時他們能以身作則、嚴于律己。賈夢、張夢林、朱軒妮、劉湘譯、談瀟、張陽、衡嘉隆等同學紀律意識強,且能很好完成各項任務。劉強、羅建、朱靖鑫、嚴梓蓉等同學能積極參加勞動,效果好。
九1班王達宇同學帶頭積極參加各項校內(nèi)外勞動衛(wèi)生活動,胡蘇皖同學不怕吃苦帶領(lǐng)小組認真做好廁所衛(wèi)生保潔工作。徐奔能嚴格要求自己,管理好班級紀律。
九2班德育表現(xiàn)良好的有:胡中禹、王雨星、賈玲玲、孔慶宇、周夢寒,這些同學平時遵守校紀校規(guī),行為習慣符合中學生守則,做事積極認真。
二、今后努力方向
1、繼續(xù)規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣
九月份養(yǎng)成習慣月活動已經(jīng)結(jié)束,但是習慣的堅持是終身的,我們通過活動,學生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。但是仍然存在問題:
①現(xiàn)在校園內(nèi)隨時都能聽到學生向老師問好的聲音,這點很值得肯定,尤其初一、二的同學做的比較好,初三同學仍需努力。
②衛(wèi)生保潔工作仍然存在拖拉,落實不到位,不到位班級干部就有責任,班干部每天要及時檢查督查,檢查班級教室內(nèi)外衛(wèi)生,地面、垃圾桶、講桌等,檢查清潔區(qū)、廁所等,多看看,多動嘴。而我們班級同學不能亂扔垃圾袋,尤其是熱狗針。
③廁所衛(wèi)生一直是重點,近段時間各班級廁所打掃已經(jīng)有了很大改觀,如七3班、西北廁所二1班等打掃較好,尤其學生宿舍廁所,初三兩個班負責打掃的同學很辛苦,但需要及時清理,不拖拉,住校生進入衛(wèi)生間大小便入池,手紙放在垃圾桶里。
④各宿舍值日生及時打掃到位,水瓶、毛巾擺放到位,住校生被子要疊放整齊,這點女生做的較好,重點男生,請男住校生起床后整理好自己衣物及被子,以后檢查中發(fā)現(xiàn)被子疊放不整齊的,我們將校會上處理。住校生上課期間不允許進宿舍,發(fā)現(xiàn)扣班級積分,住校生衣物晾曬至后小院,不得懸掛在欄桿上。
⑤就餐時排隊存在隨意下隊、插隊現(xiàn)象,各班要有序排隊,不要擁擠,飯后餐具要輕拿輕放,飯菜要倒到制定位置,不要浪費。
2、安全問題要常放心上
2017年中學學校期末工作總結(jié)【1】 時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
班主任工作方面
一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。
通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。
1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。
本學期我?guī)ьI(lǐng)學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展面對國旗,我莊嚴宣誓活動。
4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了大地,生命的搖籃、環(huán)境與地球等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。
在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領(lǐng)全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。
本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。
2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展比比看活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。
三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ鳌B匚曳攀肿屗麄冏约簞邮肿觯囵B(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。
我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。
3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。
五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作。
初二階段是學生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為心理斷乳期,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發(fā)展。
這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領(lǐng)。將來生活才能更美好。
教學工作方面
本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。
在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣,首先,我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。
其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。
再次,注意對基礎(chǔ)較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎(chǔ)好的同學和他們結(jié)成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結(jié)教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。
主要成績:
1、培養(yǎng)了***、***這樣的品學兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。
3、**同學在物理競賽中獲省三等獎,**獲市作文競賽一等獎,**、**獲學校正字比賽一等獎,***在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律能力強。
5、學習成績比上學期略有進步。
6、學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。
存在不足:
1、有不少成績差的學生有待提高。
2、部分科目成績一直難以提高。
3、需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。
4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
2017年中學學校期末工作總結(jié)【2】 本學期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學生主人翁意識增強。
1、堅持不懈加強德育隊伍建設
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。
2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動
開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。
3、強化基礎(chǔ)文明訓練,著力提高學生的文明素質(zhì)
(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。
(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持三比評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
二、教學活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學,教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。
1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。
學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務。
本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設,提高教學服務質(zhì)量。
教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議,指導教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學生基礎(chǔ)差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容,過程有記錄,任務有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
3、加強師資隊伍建設,促進教師自身素質(zhì)提高。
(1).繼續(xù)開展幫教活動,以老帶新,以新促老。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。
(2).加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質(zhì)量的提高。
通過考試能檢測教學質(zhì)量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據(jù),指明方向。
(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。
(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。
三、后勤工作分工明確,責任到位,為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、制定學校后勤工作計劃
我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校,教學設施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到堅持制度,責任到人,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學第一線服務。
2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告,管理好財務工作
根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方,根據(jù)預算專款專用,決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。
3、做好后勤部門職工的管理
盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。
四、黨支部工作責任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習,不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。
檢查開始之前,xx鎮(zhèn)中心學校校長xx組織召開了籌備會,討論評價標準,研究評價細則,修改考評方案。最后確定檢查內(nèi)容包括校務管理、教育教學管理、教職工隊伍建設、師德師風建設診斷、學生管理、財務與后勤管理、衛(wèi)生安全管理、教育教學質(zhì)量管理、成職教管理、期末復習情況和學校常規(guī)制度建設及落實情況。
從檢查情況看,XX—XX學年第二學期,各校能夠以推進教育教學均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育內(nèi)涵式發(fā)展為主題,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以規(guī)范學校教育教學常規(guī)管理為基礎(chǔ),規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,堅持改革創(chuàng)新,提高管理效能,積極改革課堂,提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,大力促進xx教育跨越式發(fā)展,各項工作取得了長足進展,但在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些學校在管理上存在的問題,更要引起注意。
在對各校管理人員的學年度考評工作上,采取公正、公平、公開的原則,組織召開全體教職工大會,各學校校長面對全體教師進行述職,中心學校工作人員現(xiàn)場發(fā)放《xx鎮(zhèn)中小學校長民主測評表》,對校長和班子成員的德、能、勤、績、廉等方面進行民主測評。測評結(jié)果將作為新學年管理人員選拔任用的重要依據(jù)。
下午好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
在過去的幾年里,我校教育教學事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)展,規(guī)模迅速擴大,質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,效益日漸提升,管理有所突破,教育服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展以及滿足人民接受高質(zhì)量教育需求的能力不斷增強,為當?shù)厝娼ㄔO小康社會提供了強有力的人才支持和智力支撐;辦學條件得到了極大改善,學校的社會地位和影響明顯提高,特別是市示范完中的成功申辦,極大地促進了我校的教育教學,激發(fā)了廣大師生員工的工作和學習的熱情;“四輪驅(qū)動”的辦學機制、注重質(zhì)量和效益的內(nèi)涵式辦學之路、濃厚優(yōu)化和諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成,具有自我辦學特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中;廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長,整個學校呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、全社會關(guān)心、支持的結(jié)果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基,為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學們:新起點,新希望。成績代表過去,輝煌成為歷史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家和民族的希望,肩負著國家發(fā)展、民族復興的重任。“志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也。”希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴格的要求自己,刻苦學習,發(fā)奮圖強,立志成才,為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
新起點,新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。作為新的示范中學的學生,我們必須要清醒地認識自己,認清形勢,從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標和措施,發(fā)奮圖強,為三年以后考上理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)!,為此,我們廣大的學生應該努力做到以下要求:上課認真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴展知識面,為將來考上大學,走進社會、建設祖國打下堅實的基礎(chǔ)!“學校興亡,我的責任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任,是我們每一個人義不容辭的責任。