羽毛球賽策劃書

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇羽毛球賽策劃書范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

羽毛球賽策劃書范文第1篇

1. 迎接一二·九，配合文學與傳播學院紀念一二·九運動，使文學與傳播學院形成濃厚的學習氣氛和強烈的愛國主義精神。

2. 引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感，紀念“一

二、九”學生運動，弘揚民族精神，增強愛國情操，增進同學們對于歷史知識的了解。

3. 促進班級之間及年級之間的交流，加強班級的凝聚力并培養良好的班風。

二、活動時間：

11月23日至12月6日為前期準備和預賽比賽時間，12月7日至12月13日為半決賽決賽時間。

三 、活動地點：

體育館

四、活動過程：

1.報名和抽簽分組時間為11月23日至11月27日。由各班班長統一報名至體育部。比賽項目分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、男女混雙等五個項目。各班在報名的時候需把選手的參賽項目和所屬班級一同報上，否則報名無效。裁判由學院統一配置，在此時間段內需選有6個裁判以上，要求有羽毛球裁判經驗，并熱愛羽毛球裁判一職。

2.比賽時間為11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天時間。各班參賽選手需根據通知準時參加比賽項目，否則視為自動棄權。

3.參賽選手需自帶羽毛球拍和其他比賽用具，羽毛球由學校統一提供。如果在比賽中選手不慎受傷，則由負責后勤的同學及時處理。

4.比賽設置比賽各單項冠軍、亞軍、季軍和團體冠軍、亞軍和季軍。以此來激勵各班參賽的積極性，加深班級凝聚力。團體獎的評選由各班所獲得的獎項多少來決定，如果有兩個或兩個以上班級獲得的獎項相同，則根據本班參賽選手人數來決定，如果參賽人數依然相同，則由本班參賽選手獲勝場數來決定。同時設置最佳裁判獎，不僅對裁判公平公正的判決予以高度肯定，同時也在激勵裁判，促使裁判給予比賽和參賽選手一個高度負責的工作態度。

5.各獎項由文學與傳播學院統一頒發獲獎證書，并于2009年12月13日下午在體育館舉行頒獎典禮。

五、比賽賽制及規則：

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改

1.挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋羽毛球確定首先發球的一方。羽毛球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

2.局數和分數

① 每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

② 比賽以21分為一局。如果比分為20平必須一方勝出兩分.但是到29-29平時,先得到30分的一方勝一局。

3. 發球權、得分和交換球權

① 比賽中由通過羽毛球獲得發球權的運動員先發球，比賽開始后由勝方發球。

② 下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

③ 比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

④ 發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

4. 交換場地

① 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

② 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

5. 發球和接發球

合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

①發球時腳不得踩發球區的任何界線。

②一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

③在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

④發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

⑤發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

合格的接發球。

① 接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

② 接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

6. 發球和按發球的方位和順序

單打：

① 發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

② 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

7. 重新發球如下列情況發生時應重新發球：

① 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

② 發球時，發球員和接發球員同時違例。

③ 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

④ 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

⑤ 除發球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。

⑥ 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

8. 比賽的連續性及對不端行為的處罰

一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

① 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

② 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

③ 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

9. 違例

① 比賽中，球拍未擊中球。

② 發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

③ 比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

④ 比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

⑤ 比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

⑥ 比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

⑦ 比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

⑧ 擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

⑨ 一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

⑩

球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外， 阻礙對方緊靠球網的合法擊球，比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、經費預算：

比賽宣傳費用

100元

羽毛球15筒

15 ×35=525元

證書19 本

19×10=190元

裁判飲用水72瓶

72元

總計費用 887

羽毛球賽策劃書范文第2篇

1 提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學們的身體

4增進同學們之間的友誼

具體人員安排 ：

總負責人員：程園

活動組織人員：汪小琴   常成杰   張蘭蘭   李冰

計分員：楊雪   周靜靜   高玲

時 間 ：

20xx年11月15日——11月16日

活動地點 ：

羽毛球場

活動參與人員：

酒店管理6班

比賽方法 ：

1、比賽項目只設單打

2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；

4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止

比賽要求 ：

1、堅持友誼第一，比賽第二。

羽毛球賽策劃書范文第3篇

小學羽毛球活動策劃書【1】一、參賽對象：

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間：4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

xxx

五、比賽規則

每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

小學羽毛球活動策劃書【2】一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

二、活動時間：xx年4月9-30日

三、活動地點：上海師范大學羽毛球館

四、活動對象：生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。

六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶

(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

七、活動背景：為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法：xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

九、比賽規則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。

羽毛球賽策劃書范文第4篇

打羽毛球一小時有助于得到足夠的身體鍛煉來減少血糖水平，它能減少身體中整個由肝臟生產的糖和也能使你不容易生病。以下是小編精心收集整理的羽毛球比賽策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

羽毛球比賽方案1

一.比賽名稱：“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

二.活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力

三.比賽原則：公平、公開、公正

四.比賽目的.：為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。

五.比賽場地:新疆師范大學體育館

六.比賽時間：

七.參賽單位：國際文化交流學院對外漢語系 中外學生

羽毛球比賽方案2

一、活動目的：

增強學生體育鍛煉的意識，提供展現集體風采的舞臺，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生體會集體的力量。

二、賽事主辦方：學生工作處

三、賽事承辦方：電氣工程系宿管會

四、比賽地點：

電氣工程樓(男單、男女混合雙打)

信息樓工程(女單)

五、比賽時間：

4月25日下午小組賽

4月26日下午決賽

六、比賽項目：

男子單打

女子單打

男女混合雙打

七、參賽要求：

以系為單位組成各參賽隊伍，隊伍人員為4人，并報領隊一名。

八、裁判設定：

每場比賽設主裁判一員，邊裁判一員。

九、比賽獎項：

各項比賽取前三名，發放榮譽證書及獎品。

十、比賽賽制：

本次比賽根據實際情況，采取三局兩勝制，每局11球。

十一、比賽方法：

1、比賽分小組賽、決賽。

2、比賽分組及比賽首場站位選擇由參賽選手抽簽決定。

3、小組賽：

⑴6位參賽選手抽簽分為3組，每組兩人，進行單循環比賽。小組第一名直接晉級決賽。

⑵失利選手將根據其比賽取其中成績最高者晉級決賽。如成績相同則進行加時賽。(加時賽視情況而定)

4、決賽：由四位參賽選手抽簽分為兩組。小組勝者角逐第一、二名。小組失利者角逐第三名。

十二、比賽規則：

1、交換場區：

⑴以下情況運動員應交換場區：

Ⅰ、第一局結束。

Ⅱ、第三局開始。

Ⅲ、第三局中或只進行一局的比賽進行至一方達到11分時。 ⑵運動員未按以上規則交換場區，已經發現立即交換，以得分數有效。

2、合法發球：

⑴發球使任何一方都不允許非法延誤發球。

⑵發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

⑶發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球必須低于發球員的腰部。

⑷擊球瞬間球桿應指向下放，從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。

⑸發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

⑹發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區。

3、羽毛球的違例：

⑴發球不合法違例。

⑵發球員發球時未擊中球。

⑶發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

⑷比賽時：

Ⅰ、球落在球場邊線外。

Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。

Ⅲ、球不過網。

Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。

Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。

Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結構問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定，但其國組織有否決權)。

⑸比賽時，球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方(擊球者擊球后，球拍可以隨球過網)。

⑹比賽進行中：

Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。

Ⅱ、運動員的球拍或身體，以任何程度侵入對方場區。

Ⅲ、妨礙對手，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

⑺比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。

⑻比賽時：

Ⅰ、擊球時，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。

Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。

Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。

Ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。

⑼運動員違反比賽連續性的規定。

⑽運動員行為不端。

4、重發球：

⑴與不能預見或意外的情況，應重發球。

⑵除發球外，球掛在網上或停在網頂，應重發球。

⑶發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。

⑷發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。 ⑸比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。

⑹司線員未看清球的落點，裁判員也不能做出決定時，應重發球。

⑺“重發球”時，最后一次發球無效，原發球員重發球。

5、死球：

⑴球撞網并掛在網上，或停在網頂上。

⑵球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面

⑶球觸及地面。

⑷“違例”或“重發球”。

6、發球區錯誤：

⑴發球順序錯誤。

⑵從錯誤的發球區發球。

⑶在錯誤的發球區準備接發球，且對方球已發出。

7、發球區錯誤的裁判方法：

⑴如果錯誤在下一次發球擊出前發現，應重發球;只有一方錯誤并輸了這一回合，則錯誤不予糾正。

⑵如果錯誤在下一次發球擊出前未被發現，則錯誤不予糾正。

⑶如果因發球區錯誤而“重發球”，則該回合無效，糾正錯誤重發球。

⑷如果發球區錯誤未被糾正，比賽也應繼續進行，并且不改變運動員的新發球區和新發球順序。

8、羽毛球單打比賽規則：

⑴、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。

⑵、發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

⑶、如“再賽”，發球員應以該局的總得分，按規則(1)和(2)的規定站位。

⑷、球發出后，由發球員和接發球員交替對擊直至“違例”或“死球”。

⑸、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。

⑹、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。

9、羽毛球雙打比賽規則：

⑴、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。

⑵、只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。

⑶、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

⑷、自發球被回擊后，運動員可以從網的各自一方任何位置擊球。

⑸、接發球方違例或因球觸及接發球方場區內的.地面而成死球，發球方得一分，原發球員繼續發球。

⑹、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。

⑺、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球;得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。

⑻、每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球;得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。

⑼、上述兩條相反形式的站位使用于他們的同伴。

⑽、如有再賽，則以該局本方總得分，按規則站位。

⑾、發球必須從兩個發球區交替發出。

⑿、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。

⒀、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。

⒁、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。

十三、賽事準備：

1、賽事策劃：工作安排、策劃書設計、活動申報。

2、賽事宣傳及報名

3、賽事最后部署：賽場布置、比賽物資準備。

十四、比賽注意事項：

1、參賽選手需提前十分鐘到達比賽場地，由本人向場地裁判員報道并簽字然后抽簽，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊員作棄權處理，羽毛球拍可自帶。

2、參賽人員不得冒名頂替，一經發現立即取消該隊所有成績及參賽資格。

3、必須聽從裁判員及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一、比賽第二。對違反比賽規則，不聽從勸阻的，判輸。

八.參賽資格：身體健康，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

九.參賽人員：每參賽隊領隊 名，隊員 名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。

十.器材設備：羽毛球拍、羽毛球，水

十一.報名方法：自主報名，各系于 月 日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。

十二.比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程由裁判員視情況判決)

十三.比賽內容方案及流程：

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置：男單每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。

十四.裁判人員：

十五.宣傳方式：⑴橫幅 ⑵展板

十六.獎項設置：

冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發水，香皂，筆記本，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元

共計：400元 十七.安全：全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。

羽毛球比賽方案3

一、時間：

11月8日～11月19日，16:00～17:30

二、地點：

成品倉與設備部連接過道

三、項目負責人：

Barton

協助：李俊

四、隊長：

(附表)

五、裁判：

二胖、劉強、宋茜

記分員：小明

六、參賽隊

1.隊員：140名，男隊員：80名，女隊員：60;其中“__”為女隊員。

灌封一隊(__人)：

灌封二隊(__人):

萬能膠隊(__人)：

生產中心隊(__人)：

財務中心隊(__人)：

技術中心隊(__人)：

總經辦直屬聯隊(__人)：

黑體字為本項目活動參賽隊小隊長，負責組織本隊人員進行比賽。

七、活動細則

1.參賽人數：每個聯隊至少有3名隊員報名參賽，男女不限。

2.報名形式：各聯隊隊長將本對的參賽隊員名單上報至項目負責人。

3.比賽方式：

①本次比賽是按男女單項分別進行，比賽時按抽簽分組進行;

②預賽采用淘汰制進行比賽，一局定勝負，按15分決勝，比分在14平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到20平，率先拿到21分者為勝;

③半決賽采用三局兩勝制，按11分決勝，比分在10平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到15平，率先拿到16分者為勝;

④決賽采用五局三勝制，每局按21分決勝，比分在20平時，由凈勝2分者為勝，允許加分到30平，率先拿到31分者為勝。

4.比賽規則

①發球權與場地的選擇

比賽開始之前，參賽雙方在裁判員的主持下，通過裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

②發球權的交換與得失分

A.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束;

B.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球;

C.比賽中發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方得分;

D.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會，如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤，對方得分。

③場地的'交換

A.預賽在其中一方是第8分時雙方交換場地;

B.半、決賽時第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽，并依次類推。

④發球和接發球

A.合法的發球：

a.發球時腳不得踩發球區的界線，雙腳不得同時離地或移動;

b.發球員違例或發球時球未過網，對方得分;

B.合法的接發球：

a.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則屬違例;

b.接發球違例或球未過網，對方得分。

⑤重新發球：

A.發球時球未觸及球拍則重新發球;

C.當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球;

D.球過網后掛在網上或停在網頂;

E.在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

⑥違例

A.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物;

B.比賽中，擊球者過網擊球;

C.球員兩次揮拍，連續兩次擊中球;

D.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動;

E.辱罵裁判或其他工作人員。

5.注意事項

①比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準;

②各參賽隊員盡量穿軟底鞋(運動鞋)進行比賽;

八、準備物品

1.羽毛球網及網柱;

2.羽毛球拍：4付，羽毛球：若干(放置三樓國貿部謝增貴處);

3.記分牌：2個;

4.裁判口哨：4個;

5.毛巾：若干;

6.礦泉水。

九、獎勵

1.男女單項各取前三名，頒發組委會獎品;

2.取得前三名的分數分別計入所參賽聯隊總分。

羽毛球比賽方案4

一、活動主題：

湘潭大學第十屆湘大杯羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

二、 活動目的：

為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。

三、 活動對象湘潭

大學各院系在校學生

四、 活動時間

__年11月

五、活動地點

湘潭大學羽毛球館(新體育館)

六、參賽隊伍

法 學院、哲學與歷史文化學院、 公共管理學院 、旅游管理學院、商學院 、文學與新聞學院 、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院 、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學 院、職業技術學院。

七、大賽組委會

指導老師：

策 劃：

八、具體流程

1、活動策劃與申報：

(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

2、活動通知：

(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;

(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作：

(1)海報宣傳：3張海報，將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;

(2)橫幅宣傳：1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳：1幅(貼于體育館羽毛球場內);

(4)網站宣傳：與湘大社團網，湘潭大學體育網，三翼等校園網絡合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;

(5)微博宣傳：通過協會的.官方微博，實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作：

(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;

(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規則，然后進行抽簽分組及賽程安排;

(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

(5)技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程：

(1)主持人介紹宣布運動員進場

(2)介紹嘉賓

(3)老師致詞

(4)運動員宣誓

(5)裁判員宣誓

6、賽時安排：

(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到 相應場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結果寫到積分榜;

(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

7、閉幕式：

(1)主持人宣講比賽結果。

(2)頒獎儀式

(3)閉幕詞

8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。

九、活動方式

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制 ：小組循環，晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據各院表現，精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。

2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。