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一、引言
從本世紀50年代起,一些發達國家在其社會和經濟改革過程中,相繼為其為數不多的農民建立起社會養老年金保險計劃(以下簡稱農民年金保險計劃),從而將農民全部納入其社會保障體系之中。這些國家的社會養老保險保障制度的發展有一個共同的特點,那就是社會養老年金保險最早是出現在城市,隨后才逐漸擴展到農村。在農村,開始是農業雇傭勞動者,其后才擴展到全體農民。其間一般都經歷了漫長的過程。如德國在1889年就建立了雇傭工人養老年金保險計劃,直到1957年才擴大到全體農民;日本在1941年開辦厚生年金保險,1959年建立國民年金保險,1971年才建立農民年金保險;美國在1935年開辦職工養老年金保險,直到1981年仍有25%的農民及農業工人沒有享受政府的養老保險保障,直到1990年才全面建立農民年金保險;加拿大從建立雇傭工社會養老保險計劃到農民年金保險計劃相隔了64年(見表1)。表1一些國家和地區建立農民年金保險的時間及經濟發展水平(附圖{圖})注:人均GDP,接美元現價計算。②a是1978年數據;b是1992年數據。資料來源:《世界經濟年鑒》,1981,1990,1991,1993年;《社會保障實務大全》,新華出版社。
事實表明,各國國情盡管不同,但建立農民年金保險計劃都遠遠滯后于為城市的
雇員雇工建立的國民社會年金保險計劃。其客觀原因、規律性如何?對我國建立農民社會年金保險計劃有些什么借鑒意義呢?
二、各國建立農民年金保險時的經濟社會發展狀況1.農村經濟和社會發展面臨挑戰各國建立農民年金保險時,農業在國內生產總值中的份額很小,農業在國民經濟各部門中的地位已顯著降低。農村經濟極不穩定,農村社會問題日益嚴重;農民收入普遍低下,生活日益貧困;大量農村人口流向城市,農村勞動力不足,農地無人耕種而撂荒,農業勞動生產率下降,加之,西方國家的居民一般家庭觀念比較淡薄,往往也不承擔贍養老人的責任,老年農民一般都依靠自己的土地、房屋等資產養老,但農業勞動力的老化進一步加劇了農業勞動生產率下降,進而成為各國工業化發展的障礙。西德是最早建立農民年金保險的國家,在1957年,西德的農業在國民經濟各部門中的產值份額僅為5.7%,農業勞動力結構份額為13.7%,而工業產值份額卻為54.5%,工業勞動力結構份額為47.3%。50年代的德國已是十分發達的工業化國家,農業的發展完全依靠工業剩余的支援。日本是1971年建立農民年金保險,當時日本農業在國民經濟中的地位很低,農業占國內生產總值的比重由50年代初的25.6%下降為8.0%,工農業產值的比例為9.2:1,農業勞動力人數由50年代初的50.9%下降為14.7%。農業生產增長率1951~1961年平均3.6%,1961~1970年平均3%,1971年比上年負增長6%。[1]丹麥是一個古老的農業國家,農業在國民經濟各部門中一向占有重要的地位,丹麥以生產糧食
為主,到60年代轉而以畜牧業為主。農業在國內生產總值的部門構成中由60年代的14.0%下降到1976年的6.9%,農業的地位迅速下降。芬蘭糧食生產到1968年才自給有余,但是到了70年代中期各種主要作物產量有所下降,如小麥由1976年的654千噸下降為1977年的295千噸,黑麥由178千噸下降為80千噸,燕麥由1573千噸下降為1023千噸,馬
鈴薯由948千噸下降為737千噸,甜菜由610千噸下降為560千噸。國內生產總值平均增長率也因此大受影響,1975年為0.6%,1976年為0.3%,1977年為0.4%。波蘭政府也是70年代中期建立農民年金保險的,其農業份額相對于其他各國高些,但也只有14.5%。由此看來,各國建立農民年金保險時,農業問題比較突出,以國民經濟的發展產生一定甚至嚴重負面影響。
2.人口狀況的變化農業人口狀況是影響農村經濟發展的重要因素。各國建立農民年金保險時,農業人口在總人口中的比重都很低。如日本當時農業人口在總人口中比重為24.1%;丹麥1997年建立農民年金保險時農業人口在總人口中比重為20%;芬蘭農業人口在總人口中比重為40%;農業人口比重最大的是波蘭,也只有42%。這表明各國在建立農民年金保險時,其農業人口遠遠低于非農業人口,或者說,非農業人口已經超過了50%以上。雖說農業人口在總人口中的比重在明顯下降,可是各國面臨由于出生率和死亡率的下降而導致的農業人口絕對量的增加,以及農業人口的老化,為各國所擔憂。根據人口經濟理論所確立的人口增長模型(見圖1),一個國家的人口要經歷一個由高出生率——高死亡率——低增長率型到低出生率——低死亡率——低增長率型的轉變過程,這對世界各國是普遍適用的。根據工業化國家的發展經驗,人口增長的第一階段與工業化發展以前的時期相對應,人口增長的第二階段大致與工業化的初期相對應,這一時期,由于經濟的迅速發展和醫療科學技術的巨大進步,居民的健康和營養狀況大為改善,從而引起人口死亡率大幅度地下降,高出生率與低死亡率的并存使得人口增長率急劇上升;人口增長的第三階段大致與工業化中期相對應,這一時期死亡率仍在下降,但下降的進度放慢,而工業化、城市化的快速發展,婦女文化水平和社會政治、經濟活動參與率的提高,以及生育觀念的改變,使人口出生率呈下降趨勢,且下降幅度要大于死亡率下降的幅度,從而使人口增長率逐漸降低,人口增長的第四階段大致與工業化的后期相對應,這一時期出生率的下降步伐明顯趨緩,而死亡率因趨于極限而難以下降,這樣低出生率伴隨著低死亡率,人口變動逐漸趨于穩定,且增長率趨于零。
(附圖{圖})圖1人口增長與工業化對應關系模型圖注:①發達國家指首批工業化國家,如英國、西德、美國、日本、加拿大等。②后起國家指新興工業化國家和發展中國家,如韓國、波蘭等。<BR>人口增長階段與工業化成長階段的對應關系意味著在工業化中期階段的前期,經濟發展一直都面臨著人口高增長的壓力。一個國家經濟發展的困難時期往往在這一階段形成,如果農業部門不能供給充足的剩余,則經濟要成功地度過這一階段是困難的。農業人口的高增長嚴重制約著農業剩余供給的增加。因此,擺脫這一人口陷井的根本辦法,就要求盡可能快地提高農業勞動生產率,同時積極地對農業人口的高出生率進行必要的社會控制,而社會控制的結果,使出生率急劇下降,由于經濟的發展,居民生活水平的提高,醫療衛生技術的發展,死亡率也急劇下降,這個在人口高出生率
時期出生并存活的人在過半個多世紀后成為白發老人,換句話說,在半個世紀后,將有一個老齡人口高峰期,這些老齡人口將給社會帶來一定的負擔。根據各國建立農民年金保險的時間看,正是在老年人口壓力最大的時候(圖1中的陰影部分)。3.經濟發展的水平
各國建立農民年金保險制度的背景是在農村面臨著嚴峻的經濟、社會問題情況下的一種社會保障措施。尤其是像西德、日本等這些發達的國家,從它們工業化發展所走過的歷程來看,當它們充足的吸納了農業剩余而有了大量資本積累完全走上了工業化發展道路之后,農業的發展緩慢難以與工業的發展相協調,此時,需要以工業剩余
來補充農業。這一時期,由于工業高度發展,表現為整個國民經濟的高水平化,人均GDP很高。從表1中可以看出,各國建立農民年金保險時除了斯里蘭卡人均GDP只有386.9美元,波蘭人均GDP為1822美元外,其他國家人均GDP都在2000美元以上。但是根據各國工業化發展的階段看,只要人均GDP達1000美元(按1980年美元價計算),就實
現了工業化發展的第一個飛躍,即農業為工業提供剩余的使命結束。這一階段美國用了80年時間,日本持續了40年時間。相反,韓國、臺灣等后起工業化國家和地區農業提供剩余持續時間要短得多。在農業為工業提供剩余使命結束后一段時期,常需幾十年時間工農業要進行各自的積累,自我發展,也就是在這一時期,各國陸續建立工人年金保險制度,為保障工人的生活安全,老后有良好的經濟保證。日本是在1941年建立工人年金保險的,而在30年之后的1971年經濟上了一個新的臺階,人均GDP達3802美元(按當年美元現價計算),日本便進入發達國家的行列,同年,日本建立了農民年金保險制度。因此,我們可以這樣認為,建立農民年金保險計劃是工業反哺農業的一個組成部分,因為它所起的作用給農村居民提供了一種社會福利,而且是農業勞動力數量和質量保障措施的組成部分。
三、結論與思考
如果將各國工業化成長過程分為三個階段的話,則大致劃分如下:第一階段:經濟起飛時期,工業的發展要完全依靠農業的支援,即以農養工階段。若工農業的結構比例為6:4,農業勞動力份額不超過55%,人口城市化率不低于35%,人均GNP不少于1000美元(按1980年匯率計算),則經濟發展進入下一個階段。第二階段:工業化發展的中期。工業化的發展主要依靠自身的剩余積累,農業和工業平等發展,即工農自養階段。若工農業的結構比例為8:2,農業勞動力份額在30%以下,人口城市化率在50%以上,人均GNP在2000美元(按1980年匯率計算)以上,則
進入下一個階段。第三階段:工業化發展的成熟時期。工業化的發展完全依靠工業剩余積累,且農
業的發展需要工業支持,即以工養農階段。前述分析表明,這些國家或地區建立農民年金保險計劃大都是在工業化發展的第二階段向第三階段過渡時期,即工業化發展靠自身積累,且其剩余反哺農業時期。依世界各國的經驗,在工業剩余反哺農業的初期,一般所采取的措施都是進行農業價格保護,進行農業投資,之后,才是進行農村社會保障。美國以工業剩余回流農業為內容的農業保護政策始于20世紀30年代前期。日本是60年代初期,開始以工業剩余回流
農業進行農業保護的,同期建立了農業工人的養老年金保險,但直到71年才建立了農民年金保險。臺灣省是在70年代中期開始進行農業保護的,但農民年金保險的建立是在90年代初開始的。根據以上資料和分析,我們對建立農民年金保險的其他經濟指標粗略推斷如下:(1)農業在國民生產總值中的份額在15%以下;農業勞動力結構份額在20%以下。(2)農業人口在全國總人口中所占比例已下降到50%以下,且總人口增長處在人口增長的第Ⅲ階段中后期(圖1陰影部分)。
(3)經濟發展總體水平較高,人均GDP在2000美元以上(當年美元)。按照這一推斷,那么目前我國農業發展處于什么階段呢?是否具備建立農民社會年金保險制度的條件呢?(1)我國農業在國民經濟中的地位逐漸下降,目前農業在國民經濟,全國公務員的共同天地各部門中的份額為20.6%,農業勞動力份額為52.9%(1995年統計數據)。(2)我國目前農業人口占全國總人口70.1%,人口基數龐大,人口出生率由1990年的21.6%下降為1995年的17.12%,而死亡率由1990年的6.67%下降為1995年的6.57%,人口的自然增長率為10.55%,正處在人口增長的第三階段中期。(3)我國在1995年人均GNP約為1000美元(按1979年的不變價計算)[2]。對照國外的經驗,從總體來看,目前我國的工業化水平還很低,還不具備建立農民年金保險的經濟條件。統計表明,我國工業凈產值首次超過農業凈產值是在1971年
,這是我國國民經濟結構由以農業為主體轉向以工業為主體的臨界點,當時農業凈產值的結構份額為47%左右。經過約15年的過渡,到1985年,我國凈產值的結構份額基本穩定在41%以下,農業勞動力占全國社會勞動力的比重為60%,城市人口占全國總人口的比重為36.6%,人均GNP按1980年匯率計算已接近600美元(若按人民幣實際購買力計算人均DNP接近1000美元)。根據前述各項指標,我國的工業化道路在80年代中期基本上完成了第一階段。目前,我國正處在工業化發展的第二階段,即工業與農業平等發展的階段。當然,盡管我國工業化水平目前很低,可是我國經濟增長速度遠遠高于那些工業化國家當時的水平。自70年代后期改革開放以來。經濟一直呈高速增長的勢頭,1979—1991年GNP平均增長率達8.6%,人均GNP平均增長率為7.5%,1992年、1993年又分別創造了12.8%和13.4%的世界記錄。而1965年到1990年世界上所有發達國家的人均國民生產總值年平均增長率為2.4%,根據有關預測資料1990年到2000年我國國內生產總值年平均增長率為9.3%,按照該增長速度,中國2020年的國內生產總值將等于1990年的10倍,2030年的國內生產總值將等于1990年的19倍。預計中國在2050年前后的人均國民生產總值為3萬美元左右(以1990年美元匯價計算)。依發達國家經驗,工業化中期一般所用時間較短,如美國用了30年,日本用了10年,臺灣地區用了10年。那
么,我國依目前的發展速度要不了幾年就會渡過這一階段而躍入工業化成熟期或更高的階段。如果經濟確如所預測的速度發展,全國性的、真正的農民年金保險制度要到15—20年以后才能順利地建立起來。不過由于我國經濟發展的地區差異很大,部分經濟比較發達地區,其經濟發展水平已相當中等發達國家的水平。如蘇南地區1993年人均GNP已達到1500美元(,全國公務員的共同天地按當年匯率折算),農業產值在國內生產總值構成中只占7.7%,農業勞動力結構份額為26.3%,已處于工業化的中后期,大體相當于日本60年代后期,臺灣地區70年代后期,韓國80年代初期水平。因此,這些發達地區可以早一些開始建立農民年金保險制度。與目前學術界普遍的觀點相比,我們在這里所得的結論顯得不大協調,觀點似乎有些保守。但任何制度變遷首先要與經濟和社會發展水平相適應,盡管強制性制度
遷有其必要性,但也必須認真考察其成本和效果。參考文獻:
1.李pèng@①:《農業剩余與工業化的資本積累》,西北農業大學博士學位論文,1992年。
2.田伯平:“東亞發展模式與蘇南現代化道路的比較”,《國外社會科學情況》
(南京),1995年第4期。
實習時間:XX年6月25日-8月25日
從XX年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報社進行了為期兩個月的實習,對于一個從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰性的。在實習期間,我學習到了很多在校園里學不到的知識,增加了不少閱歷,將在學校學到的理論知識很好地與實踐相結合。同時,也發現了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學院安排這次實習,感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助?,F在,我把自己的實習情況簡單的總結一下。
選擇《xx畫報》作為實習單位緣于學校校友會的介紹,《xx畫報》是經國家新聞出版總署批準、面向國內外公開發行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業周報。神州詩書畫報以“弘揚中國優秀傳統文化,促進社會主義文化事業大繁榮、大發展”為立足點,以遵循“權威、高端、精品、創新”為辦報宗旨,不斷發現和推出具有投資潛力和學術價值的書畫藝術家。后來的經歷證明我選擇本報實習是正確的選擇,本報的老師對我和我們一起實習的同學都很關心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內有了很大的進步。同時也盡量讓我們不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。本報的記者不多,所以每個人的任務就比較大,每天都很辛苦,剛來報社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業,那么的熱愛這份工作,對于我們這些實習生也是當做朋友一般,經常跟我溝通交流,指導我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。
首先,我先將自己在報社的主要工作做一下簡要的概括。
在報社正式上班的第一天剛好是周一,報社每周一都開例會,總結上周工作的同時制定新一周的工作計劃和實施方案,我們剛到的這些實習生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學姐就給我們發了十期報紙,先讓我們學習本報報紙的基本布局,閱讀相關的書畫類文章,通過一段時間的學習,我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時也對紙媒有了更加深入的認識。
接下來,我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動“神州好丹青”,這次活動旨在發掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創新的實力型國畫家。我們全程參與了該活動。在活動的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內容是:1、全國各地美協、畫院以及與藝術密切相關的各種資料;2、向美協、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動招募啟事的本報周刊以做宣傳;我們一共發了登有啟示的五期周刊;3、寫信封,在兩周時間內,我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時候還要核對郵寄地址是否準確無誤;4、之后我們的任務就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;5、我們還通過短信平臺來宣傳我們的活動,由記者部國家畫院的通信錄,之后我們對其發送“神州好丹青”的招募啟事。在這個過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實、很快樂,同時也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。
完成了前期的宣傳工作之后,就進入了工作的中期階段。在這個階段,我所做的工作有:1、將附有征稿啟事的信件以及短信發送出去之后,就有一部分有意向的參加本活動畫家打電話來咨詢,我們的任務就是接聽電話,解決來電咨詢的問題,而且周六、周天我們也加班幫忙接電話;2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;3、國家畫院的招募啟事發出去之后,我們還將各位畫家的聯系方式這一寶貴的資源進行整理、存檔;
除了全程參與“神州好丹青”這個活動外,由于報社前期人員比較缺乏,我們也協助報社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作內容如下:1、去郵局辦理大型業務;2、報社還辦了“鄉村美術教育計劃”,是一個給甘肅各地以及四川瀘州中小學免費發送本報社報紙的活動,在這個活動中,我的工作是四川以及甘肅各中小學的地址以及聯系方式;3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報紙;
其次,我要總結一下自己在這段實習期內的感悟、收獲以及體會
在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西,包括理論在實踐方面的運用。這來兩個月的實習對于我來說真的很難忘。
第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段,更應當作一種藝術來做。做就要爭取做到體現自己程度的最好。在本報的實習中,雖然干的工作技術含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對自己要有嚴格的自律自求,要嚴于律己,通過踏實的工作,盡可能做好每一件事,同時積極向別人學習,逐步提高自己各方面的水平。
第二,要有吃苦耐勞的精神,要準備隨時在路上。通過這段時間的實習,我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,因此,通過這段時間的學習,我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵自己在今后的學習和工作中更加地踏實、努力。
隨著高等教育的日益大眾化,大學生供過于求。高校人才培養與市場脫節,用人單位缺乏接受實習生的動力,畢業實習與畢業論文(設計)時間沖突等原因,高等學校畢業實習日益困難。在此形勢下,課程實踐特色不明顯,實踐教學環節較少的一些文科類專業(如漢語言文學非師范專業)畢業實習面臨著更多的困境,畢業實習形式和管理方式亟待改革。
一、漢語言文學非師范專業畢業實習現狀
漢語言文學非師范專業主要培養具有系統的漢語和中國文學方面的基本知識,能在黨政機關、企事業單位、科研機構、新聞出版等部門從事寫作、文化、宣傳、管理等工作,具有科學素養、人文精神、創新能力和務實作風的高級應用型人才。根據人才培養目標,漢語言文學非師范專業畢業實習主要進行與文字材料撰寫相關的工作,如單位文字材料書寫、辦公室文件撰寫、公司宣傳材料書寫等等。
和國內大多數高校一樣,吉首大學文學院作為老牌院系,開設有漢語言文學師范和非師范兩個專業。漢語言文學師范專業畢業實習采取集中實習的形式,非師范專業畢業實習采取分散實習形式。學生進行畢業實習之前,院里制定統一的漢語言文學非師范專業實習計劃,漢語言文學非師范專業學生于大四第一學期進行為期一個月的自主實習。學生實習結束后提交撰寫的實習日志、實習鑒定表、實習附件材料(即實習期間的成果)等。從院內近三年漢語言文學非師范專業畢業實習情況看,與漢語言師范專業的集中畢業實習相比較,非師范專業畢業生實習存在較多問題。首先,每屆畢業生人數都是50人以上,人數較多,全部采取分散實習形式,部分學生沒有及時聯系到實習單位,部分學生因考研和考公務員而不愿進行畢業實習。第二,部分學生對于畢業實習要求、畢業實習目的認識不清,個人畢業實習計劃和安排混亂。第三,從提交的畢業實習材料看,部分學生并沒有按要求進行畢業實習,實習日志填寫敷衍了事,沒有達到畢業實習目的。第四,因全部采用分散實習的形式,管理難度大,難以及時跟蹤了解學生實習情況,現在還沒有可行的分散實習調控機制和評價機制,畢業實習效果難以評估。因此,漢語言文學非師范專業畢業實習,在很大程度上流于形式。學生畢業實習難度大,畢業實習效果不理想,學生對畢業實習重要性認識不清。院內管理難以到位,對分散實習的調控和評估不足。
二、漢語言文學非師范專業畢業實習困境的形成原因
首先,實習單位接受實習生的動力不足,導致實習難度加大。畢業生數量增加和就業崗位減少的矛盾,使大學生實習機會減少,實習難日益突出。用人單位人員調度充足,沒必要也無心接納實習生。實習單位擔心接納實習生會擾亂用人單位正常工作計劃,占用單位資源,造成單位信息外流等等,也導致用人單位不愿接納實習生。市場經濟條件下,作為盈利個體的公司、企業、單位等都追求利潤,覺得接納實習生對他們而言毫無利潤,因此,也拒絕接受實習生。所有這些,都直接導致了高校畢業實習難度的增加。在這種情形之下,漢語言文學“萬金油”專業與理工科、職業指向明了的專業學生相比,落實實習單位更加困難。
其次,學校地理位置較偏僻,當地經濟欠發達,實踐教學資源相對較少。再則因為學科特點所限,學校對漢語言文學之類的文科專業實習投入不夠,重視不夠。與實踐性課程較多,實踐操作環節較強的電子通信技術、應用化工、臨床醫學等理工科專業相比較,像漢語言文學之類的文科專業課程實踐特性不明顯,專業實踐效果不明顯,實踐環節缺乏可操作性,專業實踐難以取得立竿見影的效果,該類專業的基礎實驗室配套、實習基地建立、專業實習都沒有得到足夠重視,專業實踐的可操作性有待加強。
再則,從漢語言文學非師范專業學生自身主觀原因看,該專業學生對畢業實習認識不夠,畢業實習目的不明確,平時缺乏實踐操作動手操作的鍛煉等,這些原因也直接導致了該專業學生畢業實習的效果不理想。該專業學生認為,與理工科相比,他們實驗課程少,實踐環節少,文字工作實踐規范可操作性不強,畢業實習可有可無。這些原因直接導致了漢語言文學專業學生畢業實習的不理想。因全部采取分散實習形式,學生認為處于游離狀態,實習日志、實習材料隨意杜撰,實習效果的評價難以盡如人意。大四學生即將畢業,要準備畢業論文,為畢業找工作做打算,畢業實習態度要么不認真,要么挑剔,對畢業實習敷衍了事。
三、漢語言文學非師范專業畢業實習改革對策
1.提高對漢語言文學非師范專業實踐教學重要性的重視。在院系發展和專業建設的過程中,把漢語言文學非師范專業畢業實習納入其中,為該專業實習積極創造條件。在人才培養方案的制定和改革中,重視漢語言文學專業實踐教學的改革,加大實踐教學環節,加強學生日常辦公軟件應用、資料查找分類、公文書寫、活動組織能力的鍛煉,注意對學生實踐能力、創新能力、動手能力的培養,要培養知識過硬、能力可靠的人才。對漢語言文學非師范專業實習開展調研,不斷探索和改革該專業畢業實習形式和管理制度,幫助學生正確處理好畢業實習、畢業論文、畢業找工作的關系,提高畢業實習質量。為避開畢業實習與畢業論文沖突,吉首大學文學院將從2009級開始在大三進行畢業論文的選題工作,以確保畢業實習和畢業論文的質量。
2.整合資源組建近便專業實習基地,靈活調整實習形式。將學校資源、院系資源與當地資源進行整合,為漢語言文學非師范專業組建近便實習基地,解決實習單位難以落實的問題。如吉首大學文學院已經在當地團結報社、電視臺、校報、校電視臺為新聞專業建立了專門的實習基地,既解決了很多學生畢業實習問題,又為平時的課程見習和實踐教學提供了便利。漢語言文學非師范專業亦可在當地政府部門、各企事業單位、公司建立近便實習基地,以便接納部分畢業生實習,解決實習單位難以落實的問題。在近便實習基地的畢業實習可采取集中實習形式,方便院系管理和及時調控實習進程,監控實習效果。同時有利于加強學校與地方聯系,加強學生與社會的聯系,爭取與政府、單位就工作中的現實問題進行研究,開展橫向和縱向合作,使得單位、學校、學生三方互利互惠。
3.提高學生自身素質,明確畢業實習的重要性。漢語言文學非師范專業學生提高自身素質,有較強的動手能力、創新能力、過硬的文字功底,是學生進行畢業實習的先決條件,是學生畢業實習圓滿完成的基礎。漢語言文學非師范專業培養方案應該與用人單位需求接軌,注重培養學生的實踐能力、創新能力、文字功夫,為他們的畢業實習提前打好基礎,為就業增加砝碼。漢語言文學專業畢業實習是學生本科學習必不可缺的一個重要部分,也是學生即將步入社會進行角色轉換(由學生轉變為自食其力的勞動者)的鋪墊。通過實習,可以檢驗我們學習的效果,提前進行角色轉換的心理準備,為就業做預演。在實際生活當中,畢業實習的就業功能也逐步得到了人們的認可。學院應提早將畢業實習種種必要性告知學生,對需要自主聯系實習單位的學生提供必要的引導,提前做好準備。
雷軍則在近日表示,“做對事”比“用對人”更重要。在雷軍眼中,所謂“運氣”,就是在對的時候做對的事,同時要有順勢而為的心態。
事實上,究竟什么是創業成功的關鍵,這是個見仁見智的問題,并無標準答案。大佬們總結的心得有如參考書,讀到萬卷,“下筆如有神”最終還是需要親身實踐。畢竟,創業之路也是一條創新之路。
五年以后還想創業,你再創業。
對所有創業者來說,永遠告訴自己一句話:從創業的第一天起,你每天要面對的是困難和失敗,而不是成功。我最困難的時候還沒有到,但有一天一定會到。困難不是不能躲避,不能讓別人替你去抗。九年創業的經驗告訴我,任何困難都必須你自己去面對。創業者就是面對困難。
小企業想要成功,企業主首先要考慮你的產品在社會上能解決什么樣的問題。在雇傭員工時,要尋找“最合適”的人,不一定要是“最好”的人。創業時期不要找明星團隊,不要把一些成功者聚在一起。那種已經有錢、成功了的人,在一起創業很難,要尋找那些沒有成功、渴望成功,與企業有共同夢想和愿景的人,并培養他們與我們的客戶共同分享這一夢想和愿景。
什么是團隊呢?團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗;不要讓你的同事為你干活,讓我們的同事為我們的目標干活;共同努力,團結在一個共同的目標下面,就要比團結在你一個企業家底下容易的多。首先要說服大家認同共同的理想,而不是讓大家來為你干活。戰略有很多意義,小公司的戰略就是兩個詞:活下來,掙錢。
雷軍(知名天使投資人):成功創業要“做對事”
光有勤學苦練是遠遠不夠的,關鍵問題是多一點點運氣。我覺得所謂的運氣,其實就是在對的時候做對的事情,這比任何時候用對的人、把事情做對都更重要。當時代性的產業機會來臨的時候,浪潮會把你推到最前沿,這個浪潮所具備的力量比你自身的力量強很多倍。
我做了天使投資人以后,發現比我艱難的創業者更多。我想的問題是,我可以更努力、更勤奮,但是我能不能在成功路上容易一點?后來,我找到了答案。這個答案是四個字:順勢而為。很多的創業者很有熱情和信仰,但是太有信仰也有問題。
我認為一個優秀的創業者,首先要有辦一流的、偉大企業的雄心壯志,其次一定要找到大方向,如果不小心誤入歧途,我也希望大家能夠想清楚。在中國,創業可能很容易掙點錢過小日子,但是想做成大事情的話,沒有決心是不行的。
第一條,看五年、想三年、認認真真做好一兩年。第二條,在對的時候做對的事情。第三條,順勢而為,不要做逆天的事情。如果你能把握準大的時機,把握好每個看似運氣的關鍵點,你的成功就會變得輕輕松松。
創業之前,要做好八個準備
1、動力
還沒畢業的時候,就在電臺和電視臺實習。畢業的時候,又在近百人的考試中,考進了主流媒體做了名編輯。當時的生活應該是有些優越感的,因為不論是從社會地位,福利待遇,工作環境以及團隊素質(領導都是博士,碩士,同事也基本都是從名校畢業)都是非常不錯的。
平時的休閑就是健身俱樂部,和女朋友們的PARTY聚會,泡各種各樣的酒吧和咖啡廳,享受酒吧文化和咖啡理念。工作的時候就是每天坐在環境優雅的OFFICE里面,穿著漂亮的衣服,下午的時候約上同事去咖啡廳喝咖啡,有的時候累了就去樓上的健身館運動。
這樣的生活維持了近二年。直到單位改革將我調到了其他部門,而這并不是我情愿的,可是我不可能去改變。不管你是對或是錯,你根本就無法左右,你只能任憑他人來決定這一切的時候,我才感覺到自己的無助與無奈。直到最后自己辭職離開。
找工作倒是沒什么困難,同時考了兩家外企,筆試,面試,復試都通過了,去了其中一家。接下來就是超負荷的工作,在這之后我去了報社的經營策劃中心,主要負責市場工作,做策劃,也要見客戶。而我只是想利用這個機會來多多給自己充電,讓自己以后能夠出來的時候有具備一些充足的條件。
我想每個人的需求都是不同的,而自己一定要明白,自己需要的是什么。我需要的就是自由自在,充滿創新和挑戰性的工作。最主要的是,取悅別人遠不如取悅自己。
我不想再將自己的命運交到別人來主宰,我只是想要自己掌握自己的命運。
2、節儉
我把節儉放到第二條,是因為我認為它是非常重要的。
學會節儉不是小氣,更不會是要降低自己的生活質量。而是要培養自己的金錢意識,體會到賺錢的艱難,要將錢花到最經濟實用的地方,當這些可以成為生活中的習慣時,就會培養出人對數字的敏感性。而這種對數字的敏感性,可以培養人的理財意識,合理化的分配現有資金,制訂理財計劃。
大家如果和我一樣是準備賺取第一桶金的話,就會明白節儉的重要性。這和管理公司的道理是一樣的,沒有金錢意識,沒有數字敏感性,又何談公司的經營呢?
要賺錢就要舍得花錢,可是錢花出去了,卻沒見到效益,這該怎么辦?很多倒閉的網絡的公司就是很好的例子。
3、耐心
從都市白領,離開了寬敞的OFFICE,離開了應酬的社交圈,變成了一個終日奔波的小生意人,這是一種心理落差。平時只把工作搞定就OK了,現在自己一個人要做幾個人的工作,而且更多的時候所承受的壓力,還有情感上的孤獨和內心上的寂寞,當這些負面情緒來臨時,還有勇氣去克服它。最關鍵的是耐心。它可以帶給你一顆平常心,舍去急躁與浮華。
耐心的心得,主要來自于我的一位做銷售的朋友。她自己有著很好的白領工作,名牌大學畢業,月薪四千以上,業余時間她自己了一份產品。我一直都沒有看好,而且潑了不少冷水。每次和她聯系時,我都以為她會放棄,可是她每次的回答都是繼續堅持做,而她每個月都完成了銷售額。讓我對她印像改變。
她是一位看上去根本不像做銷售的人,口才一般,甚至有些笨笨的,可是,她卻堅持了下來,她的這種精神讓我很慚愧。她告訴我,既然已經做了,就不能輕易放棄。哪能半途而廢?
所以,自己做的時候不能急功進利,太過急躁。耐心最重要。
4、上進
這一點也是來自于朋友。她今年36歲,是一家公司的東北區域經理。在做之前,她根本就沒有做過銷售,最重要的是她也根本不會寫工作報告,更不懂得什么工作計劃和市場策劃。她只是一家網吧的老板娘,天天上網聊天,然后收錢,后來她的網吧一直是在賠錢。她轉去做了銷售,只是想多賺些錢,因為聽人說做銷售比較賺錢。她當時已經34歲了。
她開始只是在大連做,什么都不懂,但是肯跑市場。下雪的冬天,我陪著她一家家的走,一家家的談。開始的時候,的確是很難,一點業績也沒有,直到她聯系到了一家團購。她的信心也是在這時建立的。
后來,她一個30多數的女人在東北的幾個城市跑市場。最冷的時候,她一個人站在哈爾濱的雪地里,打完電話的時候手都凍僵了,然后馬上不顧一切地塞進衣服的肚皮上。她現在已經是東北大區的經理了,有的時候她的收入都是三萬以上。
我說的是真的,因為我親眼看著她做起來的。她當時要我和她一起做,因為我不懂怕吃苦拒絕了。她都是一個30多歲的女人面對一個不懂的行業時,她肯努力,肯學習,她是我的榜樣。她現在工作報告,工作計劃已經寫的非常好了。
克林頓說過學習是終身的事情,不管做什么都要善于學習,上進,勤奮。
5、實踐
以前工作的時候,大多是坐在OFFICE里面做計劃,打電話,談客戶。公司的管理制度都是人盡其責。所以,自己也只是熟悉自己的工作業務,而所工作的內容也只是公司工作流通環節中的一個環節,很多前期后期的工作都是其他部門來完成。這種團隊合作的工作方式只適合已經趨于成熟型的公司,并不適合剛剛起步生存第一位的小公司。前期很多事情都不可能是按照正規的制度來約束,同時自己熟悉的也只是自己的一個環節,很多事情都是自己所不了解的。
所以,在運作方面就一定要親力親為,特別前期市場的調查,自己是要深入一線的。特別是如果是經營店鋪類的,至少要在地段呆上一周以上,不同的時間計算不同的人流,以及特別的地理位置,比如中間是否隔了什么休息椅之類的,都會影響到以后的客流和生意的。這些數據和資料自己也要掌握第一手資料。
6、利益。
即使創業的動力源于夢想而不是被生存所迫,但既然已經運作了,就要把賺錢利益放在第一位。通常來說做白領工作結識的也都是相同的社交圈,大家的生活情趣和習慣都有些相似的,注重時尚和品味,強調生活的質量,但這樣往往會有些誤區,目標客戶都鎖定都市白領,而實際上其實這只是身邊所結識的一小群人,并不能構成一個消費群體,注重了內容本身卻忽視了內容的本質,賺錢是核心。
做成品牌體現品味和身份,注重商業文化,這些都是正確的,但未必適合剛起步的自己。品牌消費需要大量的資金投入,如果沒有強有力的融資做后盾,這是根本無法實現的。所以前期還是實實在在的俗氣些賺錢第一,等過了初級階段,步入發展階段時,融資或是尋求合作伙伴就是以后的事情了。
7、理智
一位朋友提到了需要有激情,這一點我不是很認同。激情與冒險和魄力是兩回事,而人在做事情的時候,熱情往往是呈拋物線走勢,開始的時候雄心勃勃,可是遇到的挫折越多,信心就越少,人的熱情就會慢慢下降,到熱情為零的時候,就會有想放棄的負面想法。
做員工的時候,經常會參加各種培訓,往往都會強調積極樂觀的一面,是讓員工能夠自動的去工作,而且保持自己的最旺盛的狀態。所以做員工時考慮問題的角度與做老板考慮問題的角度是截然不同的。決策者需要的是理性,而具體的執行者往往需要的是激情。
所以,要用理性的態度來思考問題,而不是讓激情創造的虛擬遠景沖暈了頭腦。
8、其他
1、參加會計學習班。(自己要懂得財務知識,制作簡單的財力報表等等。很多生意上的成本計算,利潤計算都涉及到財務方面。)
2、加強英語。(流利的英語有助于自己的交流,同時也可以為自己創造更多的機會,接一些國外的定單。)
大學生通過實習可以更進一步接近自己向往的公司單位,為以后的就業做好鋪墊和提供參考。下面是小編給大家整理的實習醫生心得400字,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。
實習醫生心得400字1時間稍縱即逝,轉眼已是四月,實習快接近尾聲?;仡欉@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到實習醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。
在這充實而辛苦的十個月里,我學到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發現自己懂的專業知識是如此之少,要學習的知識還有很多很多,希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫生。
想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫學生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫生,剛開始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經驗,是我人生的寶貴財富。
在進入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些東西,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設備總是不停的觀察。然后才開始實習工作,開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學習,。com做助手調材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經驗和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在帶教老師的指導和幫助下,我也開始動手實踐工作。
開始的時候最經常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經常做的就是潔治,醫生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫生來說這是的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難,但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認真,要給病人的服務,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導下也一一上手。
在我實習的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真服務,態度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了的喜悅。當看到患者治療結束后露出滿意的笑容時,當患者對我的服務給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責任感。
實習期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的老師們上手術室做助手學習一些口腔外科的常見疾病的手術(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創等),我覺得,我們不應該只是熟悉門診常見病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應該如何處理。
在實習的時候,我們應該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,在學校都學到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫生不僅是學習口腔這個范疇,因為一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯系的,要有一個整體觀念,所以在實習中應該認真的觀察和學習。
所以想要學到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復,足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結經驗,我們的動手能力和工作經驗才會不斷的提高。
實習醫生心得400字2“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學校學習了兩年的理論知識,經過10個月的醫院實習,知道了學校與社會的距離,同時也明白了理論與實踐的差距,只有通過實踐才能檢驗所學知識,也只有通過實踐才能真正學得有用的知識...
在這10個月的醫院實習工作中,我從泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超檢查室一路走過,看到了許許多多,也學到了許許多多...
在醫院實習中,我雖只是一個“大專”畢業生,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,能夠很好地處理人際關系,并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專兩年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,10個月的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。
尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力,對于常見部位的拍照已不是問題,并能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了帶教老師的一致好評。
從一名在校醫學生到一名醫院“實習醫生”,在踏入醫院實習之前,我認為我們應該解決以下問題:
一、明白實習學什么,也就是實習的目的
關于實習學什么?我的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。
二、理解實習醫生的雙重身份
“實習醫生”,顧名思意,實習醫生即實習生加醫生,因此,作為一名實習醫生本身就具備了雙重身份,在帶教老師的眼里,實習醫生是一名學生,在病人的眼里實習醫生又是一名醫生,正確處理好這種雙重身份,是實習醫生首先應解決好的問題之一。
在實習的過程中,“學習”自然應放在主要的地位,而這種“學習”又與學校的“學習”有很大的不同。首先,在內容上有其不同,在學?!皩W習”,重點在學習理論知識方面,而實習的“學習”不僅要學習有關的理論知識,而且還要學習作為一名醫生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法,思維方法,甚至包括社會適應能力的的學習,因此說實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次,在學習方式上也有不同,在學校主要是老師的講解為主,而實習則是從理論到實踐的應驗過程,因而實習的學習方式則應以獨立思考為主,有的甚至是一種潛移默化的感染,如帶教老師的工作方式,醫療作風等等。
在臨床實習的三個多月的時間里,可以說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的所有內容,而實習的時間卻相對較短,我每到一個臨床科室我都會應用聯系的方法學習影像專業知識。因為影像檢查技術是每一個臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法,每在一個臨床科室我都能找到X線、CT、MRI的片子及B超檢查報告單等影像學資料,在實習臨床疾病的同時我也在學習我的專業知識,可謂一舉兩得,這樣最的好處就是可以系統的了解疾病的全部資料,包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學表現。下面我將我所實習過的臨床科室的感悟做一些總結:
一、內一(心血管)內科實習:
內一科是我的第一個實習科室。心血管內科同時也與影像密切聯系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術的檢查,如超聲心動圖、胸部X線檢查等等。
影像診斷對于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價值。在實際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統X線檢查是最常用和
首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結構的關系,還便于選擇最適當的角度進行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫院實習期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查,即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技術的進展和臨床應用如超聲心動圖、CT、MRI等極大地彌補了傳統X線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷加準確可靠。
二、在外三科(骨科)的實習:
骨科是實習的重點科室之一,也是與我們專業密切聯系的一個科室。
在骨科所有的輔助檢查中,與骨科關系最密切的莫過于X—線檢查了,特別是對外傷病人,它不僅為臨床醫生提供準確有效的臨床診斷依據,而且為醫生選擇治療方法提供重要的參考資料。
在骨科實習得出過程中,我利用上班及休息時間總結了有關骨折的基本知識,如骨折的臨床表現、影像學檢查方法如骨折的X線檢查、骨折的治療原則(骨折的治療有三大原則,即復位、固定和康復治療)及骨折的復位標準,這些知識同時也是每個實習生在進入骨科實習應該具備的基本知識。
在骨科實習過程中,掌握了這些基本基本知識就能實習得很輕松,并能學到更多的有關骨科的知識,此外還學習到了骨科的基本手術及換藥知識。
三、內二科(呼吸內科)實習
在呼吸科實習,是學習和掌握呼吸系統疾病體征的極好機會。利用實習時間很好的弄清楚清音、過清音、濁音、實音的區分,干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區分等等,弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內科基本疾病的診治。
在呼吸科,與我們影像專業密切聯系的也是其相關輔助檢查。在輔助檢查方面,我都會結合實際病人,了解肺炎、肺結核、肺癌病人X線的特點及臨床表現,同時這些疾病的知識同時也是我們影像專業的基礎知識,系統的理解影像學表現及其治療方法,有助于自己全面的發展和提升自己的醫學知識能力,這種結合實際病人學習的效果,要比看書的效果好得多。
四、外四科(泌尿外科)實習:
泌尿外科與我們影像檢查學業聯系也十分密切。
在實習過程中我通過學習提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準備、檢查時及結石的X線表現(包括腎結石x線表現、輸尿管結石x線表現、膀胱結石x線表現、盆腔靜脈石x線表現)及其靜脈尿路造影(KUBIVP)檢查方法及其臨床意義。
同時應用臨床資料了解到了有關B超檢查對于泌尿系結石的目的。
要明確泌尿外科常見的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關的鑒別診斷及輔助檢查,對泌尿系常見疾病進行診斷及鑒別診斷十分有用。
經過前面幾個臨床科室的認真實習,嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,在所實習的各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,我對臨床基本醫療文書的書寫有了深刻的認識,同時也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術及換藥、無菌觀念有了深層次的理解和應用,在實習過程中我也充分應用臨床病例學習專業影像知識,為以后的實習打下了堅實的基礎。
五、結束了臨床科室的實習,我開始了影像專業科室的實習。
影像科室的實習相對臨床科室來說簡單多了,因為在學校已經了解了一些,加上我在臨床科室的學習,更加深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。通過在影像科室(普放、CT檢查技術、MRI檢查技術及B超檢查技術)七個多月的實習,初步掌握了專業基本知識及影像學表現,能對獨立操作影像檢查設備如DR、CT等并能對基本病變做出準確的診斷意見。通過實習,我明白X線攝片、CT、磁共振成像及B超檢查技術可稱為四駕馬車,四者有機地結合,使當前影像學檢查既擴大了檢查范圍,又提高了診斷水平。
實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記;加上每個周影像科上都有一次講座,還有梁主任、龔主任耐心、細致的給我們講解、分析病例,比如在遇到成骨不全癥時,龔老師帶領我們收集臨床資料,分析片子,教會了我們如何系統的收集及分析一個病例,從中獲益匪淺。
“工欲善其事,必先利其器”。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。要成為一名合格的影像師,我覺得我們應該做的還很多。影像專業不同于臨床醫學專業,在掌握了基本的理論知識、入門以后需要多看,看圖片、看病例,只要肯下功夫,病例資源有很多,這一點決定影像這個專業業務水平提升的速度可以很快;學好影像必須學好解剖學、病理學、影像診斷專業課程及臨床;初級水平的工作者,在掌握好基礎學科的基礎上,要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識。
通過在曲靖市第二人民醫院10個月的的實習,我受益匪淺,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。總結過去,只為更好的收獲將來,相信只要用心,我的未來不是夢!
實習醫生心得400字3實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。
我實習的地方并不是和我的專業對口的報社或者是電臺,而是醫院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。
由于我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
在醫院實習的那段時間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。
雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。
在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。
雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
實習醫生心得400字4轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;
然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,一切盡在掌握,呵呵!
4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊=涍^在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。
實習醫生心得400字5短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
實習醫生心得400字6這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、強化服務理念,體現以人為本
一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。
二、提高技術水平,打造醫護品牌
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。
作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關系做出自己的貢獻!
實習醫生心得400字7在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習工作總結如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態。竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作,做好個人工作計劃,提高專業技術水平。
參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當。
三、嚴格要求自己。