中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文

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中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文范文第1篇

論文關(guān)鍵詞：中國(guó)傳統(tǒng)文化；藝術(shù)表現(xiàn)形式；中國(guó)式抽象；非實(shí)體性

論文摘要：(1)民族傳統(tǒng)文化是中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)成長(zhǎng)的最佳土壤。(2)現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫教學(xué)中，我們不僅要努力求發(fā)展．求現(xiàn)代。更要溯源。(3)由西畫表現(xiàn)形式出發(fā)，重啟中國(guó)文化傳統(tǒng)未來發(fā)展的價(jià)值取向。

中國(guó)文化博大精深，歷經(jīng)千載，魅力依然，在世界藝術(shù)之林永放燦爛奪目的光輝。其中中國(guó)畫是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一塊瑰寶，是祖先留給我們極為珍貴的文化遺產(chǎn)，它是我們藝術(shù)創(chuàng)作中最為常見的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，也為我們現(xiàn)代繪畫藝術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)及創(chuàng)作的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件，尤其在“民族性”方面為我們提供了極其豐富的表現(xiàn)內(nèi)容與形式。現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫基礎(chǔ)教學(xué)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫的訓(xùn)練基礎(chǔ)，是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師美術(shù)家形象思維和表現(xiàn)能力的有效方法，是認(rèn)識(shí)形態(tài)和創(chuàng)造新物象的重要基礎(chǔ)學(xué)科。民族傳統(tǒng)文化是這門設(shè)計(jì)與繪畫藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)成長(zhǎng)的最佳土壤。作為一門藝術(shù)，把民族傳統(tǒng)文化融人其中，是其不斷創(chuàng)新的動(dòng)力源泉與實(shí)踐基礎(chǔ)，同時(shí)設(shè)計(jì)藝術(shù)與繪畫藝術(shù)也可以從民族傳統(tǒng)文化的精髓中不斷得到滋養(yǎng)與有益的補(bǔ)充。在設(shè)計(jì)與繪畫基礎(chǔ)教學(xué)中，文化的民族性是其內(nèi)核與靈魂的最終展現(xiàn)，是以本民族文化為支撐的設(shè)計(jì)與繪畫基礎(chǔ)教學(xué)的主流。隨著當(dāng)代科技的不斷發(fā)展。設(shè)計(jì)與繪畫基礎(chǔ)教學(xué)再次面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。國(guó)外教學(xué)體系在中國(guó)年輕一代人心目中及生活中的滲透力和影響力是不容回避的社會(huì)現(xiàn)實(shí);然而縱觀中國(guó)設(shè)計(jì)與繪畫基礎(chǔ)教學(xué)的發(fā)展方向，20世紀(jì)60至80年代出現(xiàn)的當(dāng)代繪畫藝術(shù)及設(shè)計(jì)發(fā)展史上最輝煌的歷史時(shí)期以后，至今一片沉寂，再也找不到明確的發(fā)展方向。

現(xiàn)今傳統(tǒng)中國(guó)畫已漸行漸遠(yuǎn)，不知怎的，這些畫讓人想起趙無極。我們天天對(duì)“現(xiàn)代”的努力已傾向于將傳統(tǒng)連根拔起。可若是失去了根，那就是再“現(xiàn)代”也不是中國(guó)的“現(xiàn)代化”，而是“同化’。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)與繪畫教學(xué)中我們不僅要努力求發(fā)展、求現(xiàn)代，更要溯源。否則，無根無源，便是毀滅，是用“現(xiàn)代”在消蝕我們的傳統(tǒng)。中國(guó)畫即“近”而“遠(yuǎn)”。很“近”的物體塑造卻獲得一種悠遠(yuǎn)滄桑的感受;“實(shí)”而沒有放棄空靈、自由，同時(shí)又在超逸的味道中獲得一種雋永的境界。我們不應(yīng)為觀念所迷惑，停留在形式層面，而是向縱深走去;這個(gè)“縱深’就是中國(guó)的“像”與“境界”。境:境界是中國(guó)文人曾在山水中遙望的“彼岸”，是中國(guó)文化的形而上之境。對(duì)于中國(guó)文化模式，她的手段是“象”，而“彼岸”是空靈的“境”。如果說確有“接近抽象式的表現(xiàn)”(或日“中國(guó)式抽象”)存在的話，那它的目的不是導(dǎo)向“絕對(duì)理念”，而是指向生氣氰顯的“境”。我們之所以如此選擇是因?yàn)樗卧剿嫴粌H代表了“中國(guó)古典文藝繁榮”時(shí)代的“高峰體驗(yàn)”，更集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的形而上世界—-宇宙生命流變的空靈之境。象:為我們展現(xiàn)中國(guó)文化本真之源的只能是中國(guó)畫的“象”，而不太可能是西式的“X X抽象主義”。作為傳統(tǒng)的靈魂之所在，是中國(guó)藝術(shù)“現(xiàn)代化”的結(jié)點(diǎn)。“象”是一個(gè)世界，它代表宇宙與人的禪機(jī)，寓于境界之中的表征，不是實(shí)體的因素。因而不能太“寫實(shí)”，也不能取消形象。以往“民族化”的經(jīng)驗(yàn)讓我們相信，只有實(shí)證化的探索才能確證，在現(xiàn)代繪畫與設(shè)計(jì)中從內(nèi)里真正建立中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化、與“當(dāng)代”的溝通與跨越;這不僅指理論學(xué)術(shù)，也是指創(chuàng)作探索本身，更重要的是當(dāng)代繪畫與設(shè)計(jì)教學(xué)基礎(chǔ)如何發(fā)展的走向。

我們傳統(tǒng)的繪畫根源實(shí)際上是從宋元山水人手打開古代文化的精神空間。借助西畫表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)化的形式創(chuàng)新之所長(zhǎng)，在個(gè)人繪畫與設(shè)計(jì)的語(yǔ)言中找到了發(fā)展的空間維度。由此出發(fā)，或者我們可以重建某種主體意識(shí)重啟中國(guó)文化傳統(tǒng)未來發(fā)展的價(jià)值取向。“中國(guó)文化的境界:屬于不同的文化體系，方式、概念內(nèi)涵不盡相同”，以心象靜觀字宙之氣韻流變，以山水遙望體悟人格與自然一體的彼岸之境;這無疑在重視中國(guó)山水美學(xué)乃至古代文化精神的脈搏。而在深層意義上，它對(duì)我們當(dāng)代藝術(shù)教學(xué)對(duì)民族文化的反思與覺醒，主要表現(xiàn)在兩個(gè)層面:如前所述，作為“象”與“境”的世界，其意義不僅僅是激活我們民族原有的流變、生生不息的宇宙意識(shí)，激活一種求新求變的精神動(dòng)力;更是在這種“宇宙之境”上與現(xiàn)代思維的同步與超越。如果說我們現(xiàn)代繪畫與設(shè)計(jì)在基礎(chǔ)教學(xué)中再不把我們老祖宗留給我們的文化寶藏更好的發(fā)展起來，我們的現(xiàn)在藝術(shù)教學(xué)將會(huì)成為歷史的罪人。當(dāng)今國(guó)際上站在最前沿的現(xiàn)代物理學(xué)家們已識(shí)到了這種宇宙本質(zhì)的“非實(shí)體性”，他們的論證已證明中國(guó)傳統(tǒng)“象”的范疇所具的深遠(yuǎn)的世界意義，中國(guó)的文化將會(huì)引領(lǐng)世界文化。最后無論是從畫家和設(shè)計(jì)師，還是從民族文化考量:這是一條擺脫世俗浮躁氛圍，秉持超越信念，又發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神文脈的“當(dāng)代”之路。只有民族的才是世界的，我們要按照我們自己的國(guó)情出發(fā)，把我們傳統(tǒng)文化切切實(shí)實(shí)的融入到當(dāng)代繪畫與設(shè)計(jì)教學(xué)中。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文范文第2篇

《要目總覽》(不含港澳臺(tái)期刊)由北京大學(xué)圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)聯(lián)合編輯出版，是國(guó)家教委人文社會(huì)科學(xué)研究“九五”規(guī)劃項(xiàng)目“核心期刊的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究”的子課題。1996年推出《中文核心期刊目錄總覽（第二版)》，2000年推出《中文核心期刊目錄總覽（第三版)》，2004年推出《中文核心期刊目錄總覽（第四版)》。

目前《要目總覽》的最新版是2004年版，為國(guó)內(nèi)多數(shù)科研院所采用權(quán)威版本。我校采用最新版《中文核心期刊要目總覽》作為對(duì)的期刊是否屬于核心期刊的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。總體而言，對(duì)當(dāng)前核心期刊的認(rèn)定原則是：以最新版《要目總覽》收錄為準(zhǔn)，期刊封面標(biāo)有“全國(guó)中文核心期刊”字樣的期刊可以認(rèn)定為核心期刊，印有“XX類核心期刊”字樣的期刊則不一定是我們所指的核心期刊，相反，期刊沒有標(biāo)記“核心期刊”字樣而《要目總覽》收錄的是核心期刊。

二、《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》

中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)社科院文獻(xiàn)信息中心研制。該中心從1996年開始建立中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文統(tǒng)計(jì)分析庫(kù)，根據(jù)幾年來的研究成果和對(duì)大量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，確定了1999年度中國(guó)人文社科學(xué)核心期刊并編制出《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》，共收入506種人文社會(huì)科學(xué)核心期刊，基本覆蓋了我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的主要學(xué)術(shù)期刊，反映了我國(guó)人文社科論文的學(xué)術(shù)水平，是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院認(rèn)定的學(xué)術(shù)研究核心期刊，也是我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)成果統(tǒng)計(jì)分析和文獻(xiàn)評(píng)價(jià)研究的重要信息基礎(chǔ)。社科院每年將對(duì)核心期刊進(jìn)行更新補(bǔ)充，并淘汰不符合核心期刊入選標(biāo)準(zhǔn)的期刊，

三、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊

《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》（CSCD)由國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)和中國(guó)科學(xué)院共同資助，中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心承建開發(fā)。CSCD第一版（1996)收錄期刊315種，第二版（1997)增加到582種，后又經(jīng)過幾次擴(kuò)充，2000年收錄1500種。該系統(tǒng)全面參照美國(guó)“ScienceCitationIndex”(SCI)的編制體系，它按照“二八規(guī)律”（即80％的主要文獻(xiàn)分布在20％的核心期刊中)粼選了我國(guó)4000余種自然科學(xué)期刊中具有較高水平和編輯質(zhì)量的核心期刊。利用本庫(kù)可以查找核心期刊中發(fā)表的論文及引文，更重要的是其評(píng)價(jià)功能，利用其引文數(shù)據(jù)可評(píng)價(jià)個(gè)人、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)水平與學(xué)術(shù)地位，評(píng)價(jià)期刊質(zhì)量等。

另《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版)》、中國(guó)期刊網(wǎng)編委會(huì)與中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量中心確定3500種期刊為“《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來源期刊”，900種人文社類期刊為“《中國(guó)人文社科引文數(shù)據(jù)庫(kù)》來源期刊”。

四、學(xué)位與研究生教育中文重要期刊目錄

1995年3月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室和國(guó)家教委研究生工作辦公室頒布《學(xué)位與研究生教育中文重要期刊目錄》，共收443種期刊,

五、國(guó)家期刊獎(jiǎng)

由新聞出版署和科技部組織，每?jī)赡暌粚谩Ｊ讓谩皣?guó)家期刊獎(jiǎng)”于2000年元月頒獎(jiǎng)，《求是》等48種社科期刊和《中國(guó)科學(xué)》等64種科技期刊分獲首屆國(guó)家期刊獎(jiǎng)，23種社科期刊和22種科技期刊獲得國(guó)家期刊獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。需要特別指出的是，國(guó)家期刊獎(jiǎng)中科技類期刊學(xué)術(shù)性專業(yè)性更強(qiáng)，社科類則很駁雜，49種獲獎(jiǎng)期刊中只有12種是學(xué)術(shù)研究期刊，著名的有《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》、《文藝研究》、《文史哲》、《江海學(xué)刊》等。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文范文第3篇

關(guān)鍵詞：核心期刊　期刊評(píng)價(jià)　來源期刊篩選

核心期刊概念的出現(xiàn)，源起于西方國(guó)家。19世紀(jì)后期，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)術(shù)論文及載體期刊大量增加，如何幫助讀者快速有效地獲取文獻(xiàn)成為文獻(xiàn)情報(bào)工作者研究的重要問題。這類研究取得了兩方面的顯著成果：一是編制文獻(xiàn)檢索工具，及時(shí)揭示期刊文獻(xiàn)，主要表現(xiàn)為各種類型的期刊文獻(xiàn)檢索工具(包括數(shù)據(jù)庫(kù))不斷涌現(xiàn)，二是用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對(duì)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，主要表現(xiàn)為學(xué)術(shù)界對(duì)文獻(xiàn)分布規(guī)律和核心期刊的研究。

為了揭示學(xué)科文獻(xiàn)在期刊中的分布規(guī)律，前人曾做過大量研究。1934年，英國(guó)文獻(xiàn)學(xué)家布拉德福在《工程》雜志上發(fā)表的《關(guān)于特定主題的情報(bào)源》一文①，成為闡述文獻(xiàn)分布規(guī)律的開山之作，奠定了學(xué)科核心期刊評(píng)價(jià)的理論和方法。

1我國(guó)核心期刊研究的起源與發(fā)展

1.1起源(20世紀(jì)50年代-70年代)

我國(guó)對(duì)核心期刊的研究，據(jù)有關(guān)學(xué)者論述，最早開始于20世紀(jì)50年代中期，當(dāng)時(shí)的中國(guó)科學(xué)院圖書館、中國(guó)科技情報(bào)研究所和世界圖書出版公司即做了一些相關(guān)的研究工作。20世紀(jì)70年代初期，《國(guó)外書訊》雜志(《世界圖書》雜志前身)開始引進(jìn)和介紹國(guó)外期刊評(píng)價(jià)理論和方法，如“常用期刊”、“核心期刊”的概念，引文分析評(píng)價(jià)的方法等等，并具體介紹了部分學(xué)科的核心期刊。總體來說，這一階段的研究?jī)?nèi)容主要集中在對(duì)國(guó)外研究成果的零星翻譯、介紹等方面，缺乏系統(tǒng)的自主研究。

1.2發(fā)展(20世紀(jì)80年代)

經(jīng)過十多年對(duì)國(guó)外研究的追蹤學(xué)習(xí)，“核心期刊”的概念逐漸被我國(guó)學(xué)術(shù)界熟知與接受，尤其是改革開放以后，一方面，隨著經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的全面復(fù)蘇，信息交流日益增多，期刊作為傳播信息知識(shí)的重要載體，發(fā)揮著巨大的作用；另一方面，以空前的速度和數(shù)量涌現(xiàn)的期刊，給圖書館的訂購(gòu)、收藏以及讀者閱讀等帶來了多方面的挑戰(zhàn)，在這種情況下，核心期刊的研究就顯得尤為重要，日益受到我國(guó)圖書情報(bào)界的重視，有關(guān)核心期刊的理論研究逐步深入，并開始了應(yīng)用實(shí)踐的探索。

20世紀(jì)80年代初，我國(guó)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)期刊相繼發(fā)表了一批有一定深度與廣度的介紹和研究文獻(xiàn)離散規(guī)律的文章，從理論上對(duì)核心期刊研究進(jìn)行了深入探討。在實(shí)踐應(yīng)用方面，1981年，《世界圖書》雜志編輯出版了“國(guó)外科技核心期刊專輯”，共選出了大、小共79個(gè)專業(yè)的核心期刊，9個(gè)專業(yè)的常用期刊，是國(guó)內(nèi)進(jìn)行核心期刊篩選的最早實(shí)踐嘗試，受到了國(guó)內(nèi)圖書情報(bào)界的好評(píng)，對(duì)我國(guó)的核心期刊研究的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

同時(shí)，中國(guó)的期刊出版也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，從70年代初的不足百種，到70年代末的1400余種，再到80年代末的6000余種，期刊數(shù)量劇增，加上期刊價(jià)格大幅增加，內(nèi)容質(zhì)量良莠不齊，這使得國(guó)內(nèi)核心期刊評(píng)價(jià)研究的對(duì)象由國(guó)外科技期刊逐步擴(kuò)展到國(guó)內(nèi)科技期刊。同時(shí)，引文數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)也開始提上日程，為核心期刊的研究創(chuàng)造了良好的條件。中國(guó)的核心期刊研究開始進(jìn)入理論和實(shí)踐并重的階段。

1.3繁榮(20世紀(jì)90年代以來)

20世紀(jì)90年代初開始，我國(guó)的核心期刊研究在廣度和深度上都有了更大發(fā)展，被一些學(xué)者認(rèn)為是“突進(jìn)期”。進(jìn)入21世紀(jì)之后，有關(guān)核心期刊的研究更是興盛不衰，成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

在這個(gè)時(shí)期，關(guān)于核心期刊研究的著譯漸多，理論研究成果大量發(fā)表，尤其是實(shí)踐應(yīng)用，開始大規(guī)模地開展起來。1991年，世界圖書出版公司編輯出版《國(guó)外科技核心期刊手冊(cè)》，在其“序言”中闡明了研究和編制的基本出發(fā)點(diǎn)是為文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)選購(gòu)提供參考，“從優(yōu)中選優(yōu)”，旨在向讀者推薦刊載最新理論、知識(shí)和信息的優(yōu)秀期刊，在核心期刊研究理論和實(shí)踐相結(jié)合方面，邁出了可喜的一步。1992年，北京大學(xué)圖書館和北京高等院校圖書館期刊工作研究會(huì)共同發(fā)起研究、編制的《中文核心期刊要目總覽》(以下簡(jiǎn)稱《要目總覽》)問世，對(duì)我國(guó)近萬(wàn)種在版中文期刊用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分析，這是我國(guó)第一次大規(guī)模地利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對(duì)中文期刊進(jìn)行研究，在圖書情報(bào)界、學(xué)術(shù)界、出版界和科研管理部門產(chǎn)生了較大的影響，成為我國(guó)核心期刊理論和實(shí)踐結(jié)合應(yīng)用研究發(fā)展歷程中重要的標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果。此后，我國(guó)的核心期刊研究一直持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展，進(jìn)入了全面繁榮的階段。

2我國(guó)核心期刊評(píng)價(jià)研究情況回顧

2.1核心期刊評(píng)價(jià)研究

(1)蘭州大學(xué)的研究

1988年，蘭州大學(xué)圖書館仿照美國(guó)《科學(xué)引文索引》(SCI)的《期刊引證報(bào)告》(JCR)，選用了其認(rèn)為代表當(dāng)時(shí)中國(guó)出版學(xué)術(shù)水平最高的10種自然科學(xué)期刊作為來源期刊，統(tǒng)計(jì)1980-1986年期間各刊所載論文的參考文獻(xiàn)，編制引文索引卡片，并分階段編印成冊(cè)，名為《中文自然科學(xué)引文索引》，同時(shí)按照被引用期刊被引量的多少排序，篩選出中國(guó)自然科學(xué)核心期刊104種，結(jié)果發(fā)表在同年《世界圖書》雜志的“中國(guó)自然科學(xué)核心期刊”一文中。1992年，“中國(guó)自然科學(xué)核心期刊”課題組在此前研究的基礎(chǔ)上，選擇了1980-1986年核心期刊表中排名前20位的期刊作為來源刊，對(duì)其在1990-1991期間的引用情況進(jìn)行了引文統(tǒng)計(jì)、排序，并截取排序結(jié)果中的前100種期刊，公布了“1990-1991年中國(guó)自然科學(xué)核心期刊百種表”。這是對(duì)自然科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊較早進(jìn)行核心期刊篩選的研究。

(2)北京大學(xué)圖書館等的研究

1991年11月至1992年12月，由北京大學(xué)圖書館和北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)共同編制《要目總覽》1992年版。共有41所高等院校圖書館的200余名工作人員參與研究和編制工作，聘請(qǐng)了400多位專家進(jìn)行了書面鑒定，共篩選出核心期刊表131個(gè)，核心期刊2174種。專家鑒定委員會(huì)認(rèn)為：《要目總覽》具有較高的學(xué)術(shù)水平和使用價(jià)值，為各類型圖書情報(bào)部門的中文期刊采購(gòu)和讀者服務(wù)提供了較重要的參考工具。

有關(guān)學(xué)者認(rèn)為，此次研究有幾點(diǎn)值得注意：1.研究主題集團(tuán)化、2.篩選領(lǐng)域空前擴(kuò)大、3.評(píng)價(jià)體系相對(duì)完備，是國(guó)內(nèi)“核心期刊”研究史上由“個(gè)人學(xué)術(shù)研究”轉(zhuǎn)向“集體聯(lián)合攻關(guān)”的標(biāo)志。盡管今天看來尚有許多不盡完善的地方，但此項(xiàng)研究成果能夠代表當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)“核心期刊”研究的最高水平。

《要目總覽》第一版問世后，在社會(huì)上引起一定反響。出版界和圖書情報(bào)界給予了充分肯定和較高評(píng)價(jià)，認(rèn)為該項(xiàng)成果適應(yīng)了社會(huì)需要，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，促進(jìn)了中文期刊編輯和出版質(zhì)量的提高，為國(guó)內(nèi)外圖書情報(bào)部門采集中文期刊提供了依據(jù)，成為大型檢索刊物確定收錄范圍的參考工具。此后，《要目總覽》分別于1996年、2000年、2004年、2008年每四年編制和出版一次，每一版都在研制方法上不斷優(yōu)化和改進(jìn)。

《要目總覽》第三版同時(shí)也是教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“九五”規(guī)劃項(xiàng)目“核心期刊的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究”的三個(gè)子課題之一，稱為“中文核心期刊評(píng)價(jià)研究”。按照研究課題的基本要求，第三版的“前言”以“中文核心期刊的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究報(bào)告”的形式刊出，研究報(bào)告全面展示了研制過程，并對(duì)“核心期刊”概念、性質(zhì)和用途做了進(jìn)一步的界定。此后，公布研究報(bào)告即成為慣例。

第四版同時(shí)也是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)及文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究”的子課題之一，于2001年開始研究。課題組對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)士理論、評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)軟件的設(shè)計(jì)與使用，核心期刊的作用與影響等方面進(jìn)行了深入的研究，對(duì)核心期固刊評(píng)價(jià)理論有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。

第五版于2007年初開始研究，26個(gè)單位的102位專家和工作人員參與，全國(guó)5529位學(xué)科專家參加了核心期刊表的評(píng)審工作，共選出核心期刊1983種。第五版繼續(xù)采用以定量評(píng)價(jià)為依據(jù)，以定性評(píng)審為補(bǔ)充的評(píng)價(jià)方法。在上版基礎(chǔ)上增加了基金論文比、Web下載量?jī)蓚€(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，同時(shí)增加了反映期刊論文質(zhì)量的評(píng)價(jià)因素。此外，還修正了影響因子和被摘率的計(jì)算方法，解決了前幾版因?qū)W科影響因子評(píng)價(jià)效果不好而權(quán)重較低的問題。

(3)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心的研究

1996年，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心創(chuàng)建“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)”，于2001年1月編制出藍(lán)皮書《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》①。第一版從全國(guó)3000余種人文社會(huì)科學(xué)期刊中選出506種核心期刊，篩選原則是：國(guó)家正式批準(zhǔn)的出版物，有較高的學(xué)術(shù)性和理論性，全國(guó)檢索類期刊收錄頻率和引用頻率較高，全國(guó)省市自治區(qū)及各專業(yè)學(xué)會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)期刊。

2004年1月，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究室編《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》2004年版正式出版。第二版對(duì)核心期刊的概念做出新的界定，認(rèn)為某學(xué)科(或某領(lǐng)域)的“核心期刊”，是指那些“發(fā)表該學(xué)科(或該領(lǐng)域)論文較多、使用率(含被引率、摘轉(zhuǎn)率和流通率)較高、學(xué)術(shù)影響較大的期刊”，“適用于讀者和作者據(jù)此選用期刊，以及館藏和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的選刊。”這一版全面采用了引文分析的方法，分學(xué)科的人文社會(huì)科學(xué)采用指標(biāo)：學(xué)科總被引、學(xué)科影響因子、期刊總被引；綜合性的人文社會(huì)科學(xué)期刊采用指標(biāo)：總被引、影響因子、即年影響因子，入選核心期刊344種。

作為連續(xù)性成果，《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了調(diào)整和修改，出版了2008年版。該版在2004年版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和調(diào)整，確定分學(xué)科統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為：分學(xué)科影響因子及被引、影響因子、轉(zhuǎn)摘頻次；綜合性學(xué)術(shù)期刊統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為：影響因子、轉(zhuǎn)摘頻次、在分學(xué)科的位次。最后確定的核心期刊數(shù)量為386種。

(4)中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)的研究

2002年6月，中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)依據(jù)《中國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估辦法》評(píng)出“中國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊”共154種，是在第二屆全國(guó)社科學(xué)報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)上篩選出來的，用較大篇幅對(duì)27家學(xué)報(bào)的特色欄目進(jìn)行評(píng)介，這是其他核心期刊評(píng)價(jià)所沒有做到的。主要參照“中國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估辦法”，全面考慮政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、編輯標(biāo)準(zhǔn)、出版標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合一般評(píng)價(jià)核心期刊的“被索量”、“被摘量”、“被引量”等定量指標(biāo)，對(duì)期刊進(jìn)行全面評(píng)估和鑒定。這樣評(píng)選的“核心期刊”實(shí)際上是“優(yōu)秀期刊”，重點(diǎn)在于考察期刊的出版質(zhì)量，是對(duì)期刊辦刊質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)。

(5)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)研究報(bào)告》

由中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)圖書館等單位研制，共選擇了6170種學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行評(píng)價(jià)。采用定量與定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法，得分排序與劃分等級(jí)相結(jié)合，并提出了“權(quán)威期刊”的概念，最終評(píng)價(jià)結(jié)果得到：分學(xué)科評(píng)價(jià)，權(quán)威期刊311種，核心期刊957種；分學(xué)報(bào)類型評(píng)價(jià)，權(quán)威學(xué)報(bào)74種，核心學(xué)報(bào)221種。

(6)其他核心期刊研究

1995年3月，《學(xué)位與研究生教育中文重要期刊目錄》由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室、國(guó)家教委研究生工作辦公室頒布，是各高校研究生院選訂的供研究生用的期刊目錄之一，收錄哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)類期刊105種，自然科學(xué)類期刊305種，研究生校刊33種。

2008年初，上海圖書館《全國(guó)報(bào)刊索引》編輯部通過對(duì)全國(guó)上萬(wàn)種期刊進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)理論、評(píng)價(jià)方法、作用及影響等問題進(jìn)行深入研究，經(jīng)過定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)審，最終從正在出版的中文期刊中評(píng)選出1736種核心期刊。

此外，還有各高校自行圈定本單位“核心期刊”，基本參照上述一種或幾種核心期刊目錄，做法有所不同，此不贅述。

2.2來源期刊篩選和引文庫(kù)建設(shè)研究

(1)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所的研究成果

1987年，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所開始利用國(guó)際重要檢索刊物對(duì)我國(guó)科技論文的發(fā)表數(shù)量和被引用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。1989年，受當(dāng)時(shí)的國(guó)家科委委托，進(jìn)行“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析”課題的研究，開始篩選國(guó)內(nèi)的科技期刊，并以選出的期刊為統(tǒng)計(jì)源，對(duì)我國(guó)情況和被引用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。最終從全國(guó)3025種科技期刊中選出“1988年中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”1189種。此后，每年對(duì)其“統(tǒng)計(jì)源期刊”進(jìn)行調(diào)整。

該課題研究有三個(gè)成果：一是《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告》，公布“中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”名單，從1997年起，每年出版一本；二是《中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析》(年度研究報(bào)告)，向社會(huì)公布各種統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果；三是建立了“中國(guó)科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(kù)”(CSTPCD)，提供各種科技論文產(chǎn)出和被引情況服務(wù)，目前由其下屬的萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司為用戶提供網(wǎng)上服務(wù)。2010年，該庫(kù)收錄的中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊為1946種，中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊已成為一個(gè)品牌，也可稱為“中國(guó)科技核心期刊”。

(2)“中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)”(CSCD)

該數(shù)據(jù)庫(kù)于1989年由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館創(chuàng)建。1994年起推出我國(guó)第一份“被引頻次最高的中國(guó)科技期刊500名排行表”，開始對(duì)外服務(wù)。1995年出版了我國(guó)第一本印刷版的《中國(guó)科學(xué)引文索引》(試行)。1999年起，編印《中國(guó)科學(xué)計(jì)量指標(biāo)：論文與引文統(tǒng)計(jì)》，每年出版一卷。2005年出版《中國(guó)科學(xué)計(jì)量指標(biāo)：期刊引證報(bào)告》，彌補(bǔ)美國(guó)科技信息研究所研制與的《期刊引證報(bào)告》(JCR)中收錄國(guó)內(nèi)期刊(多為英文版)只有70余種的不足，以定量的指標(biāo)數(shù)據(jù)如實(shí)反映國(guó)內(nèi)科技期刊在中文世界的價(jià)值和影響力。“中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)”收錄我國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)林科學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、工程技術(shù)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)等領(lǐng)域出版的中英文科技核心期刊和優(yōu)秀期刊千余種，目前已積累從1989年到現(xiàn)在的論文記錄300萬(wàn)條，引文記錄近1700萬(wàn)條，已發(fā)展成為我國(guó)規(guī)模最大、最具權(quán)威性的科學(xué)引文索引數(shù)據(jù)庫(kù)，被譽(yù)為“中國(guó)的SCI”，為我國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量和引文分析研究提供了強(qiáng)大的工具。

初期，該數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊的選刊主要指標(biāo)有5個(gè)：《中文核心期刊要目總覽》(1992、1996年版)、期刊引文頻次、1994年國(guó)外檢索工具收錄的中國(guó)期刊、學(xué)位與研究生教育中文重要期刊、國(guó)內(nèi)檢索工具核心期刊。基本思路是，某一種期刊涉及到的指標(biāo)數(shù)越多，則說明該刊的質(zhì)量越高，學(xué)術(shù)權(quán)威性越大。此后，來源期刊時(shí)有調(diào)整，仍采用多指標(biāo)綜合篩選的方法。

(3)“中文社會(huì)科學(xué)引文索引數(shù)據(jù)庫(kù)”(CSSCI)

該數(shù)據(jù)庫(kù)于1998年由南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心建立。2000年，“南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心”正式成立，專門從事CSSCI的研制和開發(fā)。目前，該中心已完成了1998-2009年12年數(shù)據(jù)的制作，來源文獻(xiàn)100余萬(wàn)篇，引文文獻(xiàn)600余萬(wàn)篇”，對(duì)外提供委托查詢和網(wǎng)上服務(wù)。該項(xiàng)目成果填補(bǔ)了我國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引的空白，達(dá)到了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

該數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)來源期刊的篩選，制定了嚴(yán)格的選刊標(biāo)準(zhǔn)、篩選指標(biāo)、篩選程序和調(diào)整原則，每?jī)赡暾{(diào)整一次。最新一次來源期刊遴選采取的定量指標(biāo)為：他引影響因子，權(quán)重為0.8；總被引頻次，權(quán)重為0.2。來源期刊的數(shù)量控制在我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊總數(shù)的15-20％。

(4)“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)”(CHSSCD)

該數(shù)據(jù)庫(kù)于1996年由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心開始研制。學(xué)科范圍涵蓋了哲學(xué)、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史等人文社會(huì)科學(xué)研究的重要領(lǐng)域，收錄的700種左右的來源刊(含核心期刊和擴(kuò)展期刊)，是從全國(guó)3000多種人文社會(huì)科學(xué)期刊中篩選出來的。它是我國(guó)目前有較大影響、年度收文量較大的人文社會(huì)科學(xué)引文索引，基本上反映了我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)論文的學(xué)術(shù)水平，是我國(guó)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究的重要工具之一。

(5)《中國(guó)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》(CCD)

該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄了中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社出版的所有源數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的參考文獻(xiàn)，涉及期刊類型引文、學(xué)位論文類型引文、會(huì)議論文類型引文、圖書類型引文、專利類型引文、標(biāo)準(zhǔn)類型引文、報(bào)紙類型引文等，每日更新。該庫(kù)通過揭示各種類型文獻(xiàn)之間的相互引證關(guān)系，不僅可以為科學(xué)研究提供新的交流模式，同時(shí)也可以作為一種有效的科學(xué)管理及評(píng)價(jià)工具。截至2007年12月，累計(jì)鏈接被引文獻(xiàn)達(dá)6848642篇。

(6)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合引證報(bào)告》(CAJCCR)

由清華大學(xué)圖書館、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社和中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心共同研制，是以CNKI中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)中最大的一項(xiàng)文獻(xiàn)資源——“中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)”(CJFD)所收錄的6000余種各學(xué)科期刊的文獻(xiàn)引文及CNKI中心網(wǎng)站全文下載頻次為數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，以中國(guó)引文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊信息數(shù)據(jù)庫(kù)和《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》為依托研制而成的一部綜合性的大型文獻(xiàn)計(jì)量報(bào)告，便于了解期刊的引用和被引用情況，分析期刊的相互影響和相互作用，評(píng)價(jià)期刊在科學(xué)交流中的地位和作用。

(7)《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》(引文版)

該數(shù)據(jù)庫(kù)由重慶維普資訊有限公司以全文版為基礎(chǔ)開發(fā)而成。可檢索1990年以來國(guó)內(nèi)公開出版的5000多種科技類期刊(其中含《中文核心期刊要目總覽》的核心期刊1500余種)所的參考文獻(xiàn)，總數(shù)據(jù)量約548萬(wàn)篇，可查詢論著引用與被引情況、機(jī)構(gòu)發(fā)文量、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開放實(shí)驗(yàn)室發(fā)文量、科技期刊被引情況等，是科技文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)計(jì)量研究和科學(xué)活動(dòng)定量分析評(píng)價(jià)的有力工具。

從上述國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)項(xiàng)目可以看出，國(guó)內(nèi)對(duì)文獻(xiàn)計(jì)量的研究方法經(jīng)歷了演變的過程，從最初的單指標(biāo)評(píng)價(jià)到現(xiàn)在的多指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，有單純的定量分析，也有定量和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。不管怎樣，總的趨勢(shì)是評(píng)價(jià)方法更為科學(xué)、經(jīng)驗(yàn)日趨成熟。

3核心期刊研究成果的作用

由于核心期刊定量評(píng)價(jià)方法能對(duì)學(xué)術(shù)期刊做出比較客觀和公正的評(píng)價(jià)，因而核心期刊研究成果很快得到了應(yīng)用，成為常用的參考工具。3.1核心期刊表的主要作用是為期刊采訪提供參考，有助于調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)

由于受經(jīng)費(fèi)和館舍空間限制，圖書館和相關(guān)機(jī)構(gòu)需要有選擇地訂購(gòu)期刊。尤其是在期刊品種飛速增長(zhǎng)、電子期刊快速崛起的今天，如何采選期刊更成為期刊采訪人員面臨的難題。核心期刊表是從學(xué)科文獻(xiàn)量和學(xué)術(shù)影響力等角度，通過定量和定性分析相結(jié)合的辦法，對(duì)期刊進(jìn)行較為客觀的評(píng)價(jià)，采訪人員通過參考核心期刊表，可以快速有效地了解某個(gè)學(xué)科的重要期刊，實(shí)現(xiàn)精選期刊、合理使用經(jīng)費(fèi)的目標(biāo)。根據(jù)核心期刊表有選擇地訂購(gòu)和收藏期刊，有助于實(shí)現(xiàn)期刊館藏的分級(jí)保障體系，在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，優(yōu)先選訂重要期刊和核心期刊，在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，補(bǔ)充選訂一般期刊，這種做法既能保證讀者的學(xué)習(xí)與科研的需要，同時(shí)又能使期刊的館藏結(jié)構(gòu)更加合理。

3.2在圖書館導(dǎo)讀、參考咨詢方面，核心期刊表具有重要的參考和指導(dǎo)作用

由于核心期刊評(píng)價(jià)研究基本都是按照學(xué)科分類來進(jìn)行的，當(dāng)讀者希望了解某個(gè)學(xué)科都有哪些重要期刊時(shí)，圖書館員可以借助分學(xué)科的核心期刊表給讀者一個(gè)有效的指導(dǎo)，幫助讀者找到適合自己需要的期刊。加上國(guó)內(nèi)幾個(gè)核心期刊評(píng)價(jià)研究和來源期刊研究項(xiàng)目都具有一定的連續(xù)性，核心期刊表逐年更新，有助于學(xué)科專家及時(shí)了解和掌握學(xué)科期刊的新變化、新情況，提高研究效率。

3.3作者投稿時(shí)可以參考核心期刊表

核心期刊比一般期刊可能擁有更多的讀者，其刊載文章的作者通常也具有相對(duì)較高的研究水平和文字水平。因而在核心期刊上發(fā)表的論文能產(chǎn)生更大的學(xué)術(shù)影響力。當(dāng)作者撰寫論文不知道該往哪個(gè)專業(yè)期刊投稿時(shí)，可以參考核心期刊表。此外，《中文核心期刊要目總覽》還提供“專業(yè)期刊一覽表”，可供作者根據(jù)自己論文的水平選擇最恰當(dāng)?shù)钠诳陡濉?/p>

3.4核心期刊表可以為引文數(shù)據(jù)庫(kù)精選統(tǒng)計(jì)源期刊提供參考

這方面的作用主要體現(xiàn)在那些需要精選來源期刊的引文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)方面。這些引文庫(kù)為了保證數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量，盡可能避免漏選重要期刊，這時(shí)，核心期刊表是很有價(jià)值的參考工具。

3.5核心期刊研究有助于期刊質(zhì)量的提高

核心期刊在稿源數(shù)量、作者水平和讀者數(shù)量方面占有優(yōu)勢(shì)，這種現(xiàn)象促使期刊編輯部更下功夫辦刊，提高期刊質(zhì)量。許多期刊編輯部也進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的研究，希望能夠通過對(duì)各項(xiàng)定量指標(biāo)的分析，追蹤學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，了解期刊自身發(fā)展軌跡和持續(xù)影響，制定期刊發(fā)展規(guī)劃，提高辦刊質(zhì)量。合理的競(jìng)爭(zhēng)在一定程度上能夠起到推動(dòng)我國(guó)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展和進(jìn)步的作用，有利于創(chuàng)造更多的精品期刊。

3.6核心期刊研究對(duì)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究有促進(jìn)作用

核心期刊研究依據(jù)的是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的理論和方法，是一種大規(guī)模的文獻(xiàn)計(jì)量實(shí)踐，因而，核心期刊研究正在不斷豐富文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的內(nèi)容，促進(jìn)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的發(fā)展。從國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的核心期刊評(píng)價(jià)研究工作的發(fā)展來看，評(píng)價(jià)工作的研究方法在不斷改進(jìn)，許多學(xué)者和工作人員在實(shí)際開展統(tǒng)計(jì)工作的同時(shí)，對(duì)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)進(jìn)行了深入研究，力求評(píng)價(jià)方法更為科學(xué)、合理。

4核心期刊評(píng)價(jià)研究發(fā)展展望

縱觀核心期刊評(píng)價(jià)研究的發(fā)展歷史，可以看出，核心期刊研究是在國(guó)外的影響和國(guó)內(nèi)的需求背景下產(chǎn)生的，不僅具有理論意義，而且具有實(shí)用價(jià)值，發(fā)揮著積極的作用。盡管現(xiàn)階段出現(xiàn)了對(duì)核心期刊研究成果的誤用情況，但核心期刊研究本身是迎合需求的，是順應(yīng)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)理論發(fā)展的，這一點(diǎn)應(yīng)該得到肯定。從宏觀角度來看，我國(guó)的核心期刊研究，不僅不能因噎廢食，而且還應(yīng)根據(jù)形勢(shì)的變化，考慮新的發(fā)展方向。

4.1從期刊評(píng)價(jià)需求來看

在數(shù)字環(huán)境飛速發(fā)展的今天，因?yàn)殡娮悠诳嬖诜N種問題，短期之內(nèi)還不能完全取代紙本期刊，紙本期刊與電子期刊將在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)并存。很多圖書館在購(gòu)買了大量的電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí)，還保留了相當(dāng)數(shù)量的紙本期刊，經(jīng)費(fèi)緊缺的局面依然存在。如何以較少的資金選購(gòu)優(yōu)質(zhì)的紙本期刊依然是各館面臨的問題；紙本刊在教學(xué)和科研中仍發(fā)揮著重要作用，因此對(duì)紙本刊的文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究還應(yīng)不斷地繼續(xù)和深入。

同時(shí)，新的需求不斷產(chǎn)生，如電子期刊資源，在短短的幾年之內(nèi)迅速發(fā)展，成為教學(xué)和科研中的重要參考資料。電子期刊與紙本期刊在載體形態(tài)、檢索方法、瀏覽方式上迥然，但面臨類似的問題：如何選擇電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)?如何評(píng)價(jià)電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)?怎樣能用較少的經(jīng)費(fèi)選購(gòu)優(yōu)質(zhì)的電子期刊?隨著電子期刊的發(fā)展以及用戶需求的增長(zhǎng)，我國(guó)將面臨對(duì)電子期刊核心期刊的評(píng)價(jià)工作。電子期刊的評(píng)價(jià)與紙本期刊的評(píng)價(jià)工作有何不同?其評(píng)價(jià)工作如何開展?它的評(píng)價(jià)方法如何?這一系列問題，都是值得進(jìn)一步思考的。隨著紙本期刊評(píng)價(jià)方法日趨成熟、使用方法日趨理性，電子期刊的評(píng)價(jià)工作一定能從中受益。

4.2從期刊評(píng)價(jià)方法來看

文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)理論不斷在發(fā)展，國(guó)外對(duì)期刊評(píng)價(jià)方法的研究在摸索中前進(jìn)，我國(guó)目前核心期刊及引文數(shù)據(jù)庫(kù)等研究中運(yùn)用的評(píng)價(jià)方法也在不斷地改進(jìn)和完善，需要在國(guó)際研究的大背景下，從我國(guó)的國(guó)情和需求出發(fā)，根據(jù)新的情況和形勢(shì)，不斷優(yōu)化期刊評(píng)價(jià)方法。

就我國(guó)的中文核心期刊評(píng)價(jià)研究而言，從理論研究方面，需要加強(qiáng)對(duì)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦法的吸收，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的發(fā)展；從實(shí)踐方面，要綜合評(píng)判現(xiàn)有各種核心期刊研究的水平，抽取精華，明確權(quán)威的期刊評(píng)價(jià)研究機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)軟件和硬件配置，提高評(píng)價(jià)研究的實(shí)踐水平。

參考文獻(xiàn)

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中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文范文第4篇

關(guān)鍵詞：名詞化 語(yǔ)法隱喻 寫作教學(xué)

中圖分類號(hào)：G642.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）02（b）-0119-02

名詞化（即nominalization）在科技論文寫作中常見。其實(shí)英語(yǔ)本身就是一個(gè)多用名詞的語(yǔ)言，“名詞化是人類自然語(yǔ)言的一種普遍現(xiàn)象”，只是不同的文體中名詞化的比例是不同的，越正式的文章其中名詞化的頻率越高。學(xué)習(xí)者水平越高，名詞化的使用頻率隨之增加。科技語(yǔ)篇行文正式、簡(jiǎn)潔和連貫。名詞化的使用不容忽視。為了確保研究的可行性和有效性，筆者隨機(jī)選取了30篇在國(guó)際期刊上2007或2008年發(fā)表的工科類文章，建成了自然科學(xué)論文語(yǔ)料庫(kù)。該語(yǔ)料庫(kù)去除了公式、圖表等，同時(shí)確保保留論文的四個(gè)部分，即：摘要，引言，主體，結(jié)論。該語(yǔ)料庫(kù)計(jì)5877個(gè)小句，160517個(gè)詞匯，作者對(duì)其中名詞化現(xiàn)象進(jìn)行手工標(biāo)注。

運(yùn)用Wordsmith里面的Wordlist工具對(duì)語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)：type/token ratio（TTR）（形符/類符比）為4.50，該數(shù)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于standardized TTR（標(biāo)準(zhǔn)形符/類符比）33.06。mean word length in characters）（平均詞長(zhǎng)）為4.67。Type/token ratio（TTR）是衡量文本中詞匯密度的常用方法。可以輔助說明文本的詞匯難度。但是文本中有大量功能詞（function words，如the、a、of等）反復(fù)出現(xiàn)，文本每增加一個(gè)詞，形符就會(huì)增加一個(gè)，但類符卻未必隨之增加。這樣文本越長(zhǎng)，功能詞重復(fù)次數(shù)閱讀，TTR會(huì)越低。通過考察TTR，我們初步可以感知科學(xué)文章的本質(zhì)特征，其中多對(duì)現(xiàn)象的描述和解釋，使得這種文體的詞匯選擇必須是精確的，不需要太多變化。我們能夠想到一種現(xiàn)象或結(jié)果多由名詞闡釋，這些詞又多衍生詞或復(fù)合詞，這符合語(yǔ)料庫(kù)中詞長(zhǎng)的基本數(shù)據(jù)。

1 名詞化的現(xiàn)象與其教學(xué)

韓禮德在其書中一共歸納了十三種語(yǔ)法隱喻，其中有四種與語(yǔ)法隱喻中最主要的表現(xiàn)形式名詞化有關(guān)，即過程名詞化，狀態(tài)名詞化，條件名詞化和關(guān)系名詞化為標(biāo)準(zhǔn)。筆者從功能文體學(xué)和語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的角度，把名詞化大體可以分為兩類：詞的名詞化和小句的名詞化。狹義上講，詞的名詞化主要按照詞形上劃分，主要由動(dòng)詞或形容詞加上名詞后綴派生而來，如：-al（portrayal），-ance（attendance），-ion （corrosion），-ure（creature），-y（mastery），and some combinations，such as-ification （modification），and-ancy（urgency）。這里體現(xiàn)了過程名詞化，狀態(tài)名詞化。名詞化結(jié)構(gòu)由一個(gè)句子濃縮而成作為主語(yǔ)或賓語(yǔ)，則稱為小句的名詞化。它可以與其他成分一起構(gòu)成名詞性短語(yǔ)，如effective collaboration， the variability of the process，這里體現(xiàn)了，條件名詞化和關(guān)系名詞化。

根據(jù)Thompson（1996）and Halliday（2000），最常見的名詞化結(jié)構(gòu)由三部分構(gòu)成：Pre-modifier+Head+Post-modifier。根據(jù)觀察和分析，詞和小句的結(jié)構(gòu)中有很多差別，該結(jié)構(gòu)中更多的是詞的名詞化，小句名詞化中則較少。

結(jié)合筆者在公共英語(yǔ)的課堂教學(xué)中，教師在教學(xué)過程中需要幫助學(xué)習(xí)者掌握主要的名詞后綴，當(dāng)然不同的名詞后綴表示不同的語(yǔ)義：有的表示抽象意義，有的表示動(dòng)作的施事、受事、工具、結(jié)果等。學(xué)習(xí)者重點(diǎn)要掌握的是表示抽象語(yǔ)義的名詞后綴，因?yàn)橛伤鼈儤?gòu)成的名詞化詞是小句的名詞化的核心。這類詞綴主要有：-age，-al，-ance，-ation，-ence，-ment，-ability，-cy，-ism，-ity，-ness，sion，tion等。講解動(dòng)詞、形容詞時(shí)，要適時(shí)地告訴學(xué)習(xí)者其名詞形式，尤其是表示抽象語(yǔ)義的名詞形式。對(duì)于轉(zhuǎn)化的名詞化詞和合成的名詞化詞，教師在教學(xué)過程中應(yīng)多提醒學(xué)習(xí)者注意這樣的詞。經(jīng)常訓(xùn)練學(xué)生通過詞形辨別詞性，同時(shí)增加一定的擴(kuò)展練習(xí)。

在英語(yǔ)科技語(yǔ)篇中，關(guān)系過程可以使用大量慣用短語(yǔ)來體現(xiàn)，即“動(dòng)詞+限定詞+名詞化結(jié)構(gòu)”，這些短語(yǔ)中的動(dòng)詞被稱為“輕動(dòng)詞（light words）”。輕動(dòng)詞是相對(duì)于一般動(dòng)詞（simple verb）來說的，由于該類動(dòng)詞所承受的語(yǔ)義內(nèi)容較少，無法單獨(dú)表達(dá)一個(gè)完整的語(yǔ)義內(nèi)容，所以必須和另一個(gè)成分（通常是一個(gè)名詞短語(yǔ)作為其補(bǔ)足語(yǔ)）一起組成一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。其名詞補(bǔ)足語(yǔ)的語(yǔ)義內(nèi)容表達(dá)了整個(gè)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（Jespersen 1954）。英語(yǔ)中的輕動(dòng)詞主要有do，get，cause，give，have，bring，hold，keep，make，set，take等。輕動(dòng)詞承受的語(yǔ)義內(nèi)容較少這一特點(diǎn)使得這些短語(yǔ)在語(yǔ)義上相當(dāng)于名詞化詞對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞，如：give rise to=arise，give an answer to=answer，draw a conclusion from=conclude from，make contribution to=contribute to。英語(yǔ)中名詞化的詞還經(jīng)常放在介詞后面構(gòu)成慣用短語(yǔ)，如of significance，in conclusion，under construction等等。這類短語(yǔ)不僅數(shù)量多，而且在句子中可以做表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等多種成分，在正式語(yǔ)體之中比較常見。

在課堂寫作教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地把這樣的慣用短語(yǔ)作為重點(diǎn)。比如在講解名詞時(shí)，指出與其常搭配的動(dòng)詞或介詞結(jié)構(gòu)。旨在讓學(xué)生熟悉掌握名詞化詞匯以及含有名詞化詞的慣用語(yǔ)，同時(shí)能夠在閱讀中較好地理解句子中的名詞化結(jié)構(gòu)。課堂上應(yīng)針對(duì)學(xué)生幾種名詞化轉(zhuǎn)換中較為薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行講解和訓(xùn)練，在寫作中才能靈活運(yùn)用所學(xué)的名詞化結(jié)構(gòu)。

2 結(jié)語(yǔ)

通過對(duì)語(yǔ)料的分析，我們發(fā)現(xiàn)科技語(yǔ)篇的名詞化特征及其顯著，探索如何在寫作教學(xué)中實(shí)施名詞化，更好的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。當(dāng)然，影響優(yōu)秀寫作的因素不僅僅包含名詞化。語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要教師在英語(yǔ)教學(xué)中不斷指導(dǎo)，不斷總結(jié)，通過大量練習(xí)，幫助學(xué)生逐漸把握英語(yǔ)中這一突出的語(yǔ)言特點(diǎn)，在書面語(yǔ)寫作尤其是科技語(yǔ)篇寫作中靈活運(yùn)用名詞化。作者在教學(xué)過程中會(huì)繼續(xù)尋求一些有效的教學(xué)方法來提高學(xué)生名詞化寫作方面的效果。本文只是筆者的一次初步探索，如何使教師和學(xué)生通過語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生通過觀察得出有益詞匯選擇的教學(xué)方式，還有待于進(jìn)一步探討。

參考文獻(xiàn)

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中國(guó)社會(huì)科學(xué)論文范文第5篇

關(guān)鍵詞：公共行政 公共管理 流派

流派歸類與公共管理理論的歷史沿革

（一）公共管理原則導(dǎo)向的流派

White（1926）的《公共行政學(xué)導(dǎo)論》和Willoughby（1927）的《公共行政學(xué)原則》使公共行政學(xué)者都相信公共行政存在著指導(dǎo)行政現(xiàn)象的科學(xué)原則；Max Weber（1978）的《論官僚制度》探討了現(xiàn)代組織原則與規(guī)范，發(fā)明了層級(jí)制。Gulick、Urwick（1937）等人的《行政科學(xué)論文集》，深入探討了法約爾管理過程與管理原則。

首先為古典管理學(xué)派，該學(xué)派主要關(guān)注行政效率，尋求為行政管理提供一系列方法與技術(shù)，為提高行政效率而在操作層面上進(jìn)行科學(xué)研究及組織工作。該學(xué)派為公共行政學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展提供了重要的理論基礎(chǔ)。Taylor將科學(xué)引入管理領(lǐng)域，提高管理理論的科學(xué)性。Taylor（1911）在《科學(xué)管理原則》中提出共同利益為基礎(chǔ)的科學(xué)管理原則，并指出：“科學(xué)管理原則普遍適用于各種人類活動(dòng)”。科學(xué)管理理論強(qiáng)化了人們對(duì)消除浪費(fèi)和提高效率的關(guān)注，從而成為了公共行政的核心價(jià)值追求。

其次為行政管理學(xué)派，該學(xué)派從管理實(shí)務(wù)出發(fā)，建立了一套管理理論和規(guī)則，作為管理者的行為準(zhǔn)則。Henri Fayol的主要貢獻(xiàn)是開創(chuàng)了組織研究領(lǐng)域，拓寬了科學(xué)管理的研究領(lǐng)域。Gulick對(duì)行政功能和組織的規(guī)范與實(shí)證研究，并提出了一體化組織原則與行政七職能理論。James D. Mooney提出了組織四大原則，即協(xié)調(diào)原則、層級(jí)鏈原則、職能原則和職員原則，結(jié)合組織與原則分析。

最后為官僚制度學(xué)派，Weber的管理制度理論的產(chǎn)生與其歷史時(shí)代有著直接的聯(lián)系。Weber的官僚模型有著高度結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化、非人格化、理想形態(tài)等特征的行政組織體系，是強(qiáng)制控制的合理手段，能夠達(dá)到最高程度的效率，因而是對(duì)人類行使權(quán)威的最理性工具。

（二）公共管理“理性”質(zhì)疑的流派

20世紀(jì)30年代，傳統(tǒng)的公共行政學(xué)派理論受到了挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的公共行政學(xué)把組織視為機(jī)械形式，把人當(dāng)機(jī)器，只是片面的追求組織結(jié)構(gòu)和法律、法規(guī)的遵守。這是傳統(tǒng)公共行政學(xué)不可推脫的缺點(diǎn)。理性的挑戰(zhàn)主要來自兩個(gè)方面，一是對(duì)“政治-行政”二分法的反對(duì)；二是認(rèn)為行政原則本身存在邏輯矛盾。John M.Gaus（1950）在《公共行政》精辟地論述了當(dāng)時(shí)的情形：“現(xiàn)時(shí)的公共行政學(xué)理論也就是政治學(xué)理論”。這把原本認(rèn)為政治與行政分離的傳統(tǒng)理論又糾纏在一起。

社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派從系統(tǒng)、整體性等社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)來研究管理，擺脫了傳統(tǒng)行政管理理論的缺陷，并試圖改造傳統(tǒng)的權(quán)威概念、創(chuàng)造出一種協(xié)調(diào)合作精神。這個(gè)學(xué)派的代表人物Mary P Follett(1937)最早系統(tǒng)而深入地研究行政管理過程中人的問題，他通過對(duì)群體的心理因素的考察來分析作為民主群體基礎(chǔ)的“協(xié)商一致”機(jī)制的性質(zhì)。

理性決策理論學(xué)派代表人物Simon（1988）把管理行為分為“決策制定過程”和“決策執(zhí)行過程”，并把管理研究重點(diǎn)集中在“決策制定過程”的分析。既豐富了管理學(xué)的思想，也揭示了管理的本質(zhì)特點(diǎn)。理性決策模式提供了分析決策問題基本思路，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)“理性”是指最小化成本和最大化利益的理性。

（三）公共管理多元化擴(kuò)散流派

20世紀(jì)60年代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以原子能技術(shù)、空間技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的利用和發(fā)展為主要標(biāo)志的第三次科技革命客觀上造就了系統(tǒng)論、信息論、控制論等理論的應(yīng)用和發(fā)展，拓寬了管理思維，也促進(jìn)了管理現(xiàn)代化，更是給行政科學(xué)注入了新血液。公共行政學(xué)的管理科學(xué)成為了一門融管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科理論、方法于一體的綜合性學(xué)科。公共行政學(xué)的研究也就從純理論轉(zhuǎn)型到結(jié)合應(yīng)用的研究。

系統(tǒng)論認(rèn)為任何組織都同其周圍環(huán)境相互聯(lián)系、相互作用，都不可能孤立地存在和發(fā)展，拓展了公共管理學(xué)的研究范圍。公共管理對(duì)于公共性的理解也從官僚制度和政府機(jī)構(gòu)發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅毓怖妫凑c社會(huì)其他組織之間的政治關(guān)系，以及注重組織工作環(huán)境對(duì)公共組織的影響力，政府被置身于社會(huì)外部大系統(tǒng)中，公共管理從制度定義發(fā)展為規(guī)范定義和組織定義。

系統(tǒng)管理學(xué)派是以系統(tǒng)為研究對(duì)象，研究自然、社會(huì)和思維領(lǐng)域中各種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并據(jù)此來認(rèn)識(shí)和改造世界。其代表人物有L.V Bertalanffy、Talcott Parsons和James E. Rosenzwig等。其核心觀點(diǎn)是不同變量之間存在非線性關(guān)系。一個(gè)變量的細(xì)微變化可能引起其他變量的重大變化。這種非線性關(guān)系增加了人們對(duì)組織認(rèn)識(shí)的復(fù)雜性。受系統(tǒng)理論的影響，任何組織都被視為相互關(guān)系之中，任何變量都可能對(duì)其他變量產(chǎn)生影響。行政組織也是一個(gè)開放的系統(tǒng)，必須持續(xù)地與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，并在適應(yīng)環(huán)境變化的過程中處于動(dòng)態(tài)均衡狀態(tài)。

行政生態(tài)學(xué)派，借用生態(tài)學(xué)研究生命體與其環(huán)境的相互關(guān)系和相互作用的理論和方法，來研究行政系統(tǒng)與各種環(huán)境變量間的相互關(guān)系。最早提出行政生態(tài)的學(xué)者是哈佛大學(xué)教授John M. Gaus。其追隨者Fred W. Riggs10余年后提出了行政生態(tài)類型的發(fā)展連續(xù)體。行政生態(tài)學(xué)借用“結(jié)構(gòu)-功能”方法來分析行政行為及其與環(huán)境的關(guān)系，為公共管理學(xué)開辟了新的領(lǐng)域，使其擺脫了那種抽象地討論行政原則的純理論作風(fēng)，用生態(tài)觀點(diǎn)來考察行政是正確的認(rèn)識(shí)路徑。

（四）公共管理價(jià)值重塑流派

歷史與科學(xué)的局限性導(dǎo)致了傳統(tǒng)的公共管理理論在一定程度上迷信于管理的技術(shù)手段，而抹煞了人性存在的意義、價(jià)值、自由等內(nèi)涵，也導(dǎo)致了公共管理學(xué)的價(jià)值危機(jī)。20世紀(jì)60年代，以Dwight Waldo等為首的新公共行政學(xué)派，除了致力于民主行政的推動(dòng)，還大力提倡社會(huì)正義、自由、民主等價(jià)值，這也就突破了科學(xué)實(shí)證主義的限制，走向了人文精神與價(jià)值的復(fù)興之路。

Waldo（1971）在《走向新公共行政學(xué)：明諾布魯克觀點(diǎn)》的序言中指出，“新公共行政學(xué)產(chǎn)生于‘事態(tài)嚴(yán)峻、情勢(shì)緊急’時(shí)代”，它的產(chǎn)生本身就是為了解決問題。新公共行政學(xué)派的主要觀點(diǎn)在于：第一，由單純的法理或制度性研究方法向運(yùn)用多學(xué)科的理論成果和研究方法轉(zhuǎn)變；第二，拋棄“政治-行政”二分法，把政治或政策與行政看成是政府管理中的連續(xù)或交融過程，開始重視政府管理中的政策問題研究；第三，公共管理學(xué)由以效率研究為核心轉(zhuǎn)向更關(guān)注公平、責(zé)任和倫理等行政民主性價(jià)值取向的研究。

Gary Wamsley的《黑堡宣言》發(fā)表，奠定了黑堡學(xué)派的政府再造的獨(dú)特觀點(diǎn)。其強(qiáng)調(diào)，行政價(jià)值的重塑與社會(huì)變遷的推動(dòng)都需要由“集體持有的價(jià)值、認(rèn)知、態(tài)度以及行為等”改變，行政人員與官僚體系共同努力才能提高行政績(jī)效。 　（五）公共管理思路創(chuàng)新流派

任何思想流派的發(fā)生，除了尋找之身的歷史、傳統(tǒng)等淵源之外，時(shí)代的風(fēng)云際會(huì)也可能成為其產(chǎn)生發(fā)展的土壤。公共選擇學(xué)派、新公共管理學(xué)、新公共服務(wù)、治理學(xué)派等學(xué)派的出現(xiàn)與不斷探索，極大豐富了公共行政學(xué)的內(nèi)容和方法論。

公共選擇學(xué)派將經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論用于非市場(chǎng)的決策之中，它認(rèn)為國(guó)家機(jī)關(guān)亦會(huì)追求自身利益的最大化，參與利益的競(jìng)逐。公共選擇學(xué)派以個(gè)人自由主義為基礎(chǔ)，關(guān)注個(gè)人利益，將人類社會(huì)分割為兩個(gè)市場(chǎng)：經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)與政治市場(chǎng)，它們都有著共同的特點(diǎn)，都受自生自發(fā)秩序的制約。該學(xué)派對(duì)于公共行政的啟示主要體現(xiàn)在：擴(kuò)大公眾參與；最大化行政職能分權(quán)化；簡(jiǎn)化行政程序與層級(jí)節(jié)制；徹底將公共行政經(jīng)濟(jì)化，并進(jìn)行可行性評(píng)估，而不是以“公共物品”或社會(huì)公正為衡量基礎(chǔ)；對(duì)于公共部門的擴(kuò)張、行政裁量以及公共組織的目的進(jìn)行嚴(yán)格的控制；削弱公共部門的領(lǐng)導(dǎo)角色，將其界定為專家或技術(shù)人員。

20世紀(jì)70年代末期，新公共管理理論在受到公共政策學(xué)科范式和企業(yè)管理學(xué)科范式的影響而在新公共行政學(xué)的基礎(chǔ)上形成。它更重視從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來研究公共管理問題，在重視定性分析的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)定理分析。新公共管理以公共部門管理問題的解決為核心，采用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和私人部門管理方法，創(chuàng)立一個(gè)新的公共管理的知識(shí)框架。如：更加關(guān)注績(jī)效-激勵(lì)的行政模式，建立績(jī)效導(dǎo)向型的制度、結(jié)構(gòu)與管理等行政原則；建立了關(guān)于政府設(shè)計(jì)和行政改革的國(guó)際對(duì)話和比較機(jī)制；經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)以及其他先進(jìn)概念框架的綜合與啟發(fā)性使用。

新公共服務(wù)理論主張和現(xiàn)實(shí)求解，主要是針對(duì)新公共管理的缺失而提出來的一種理論。該理論指出，一味的放任政府治理走向市場(chǎng)化與競(jìng)爭(zhēng)化將導(dǎo)致公共利益與公民尊嚴(yán)的喪失，并試圖提出新的理論解釋和實(shí)踐工具來彌補(bǔ)這種趨勢(shì)所造成的惡果。它提出通過由公民與政府雙方的共同治理來提高治理的質(zhì)量，并帶給社會(huì)更高的收益，這些都體現(xiàn)了新公共服務(wù)理論的思想進(jìn)步。

意義及啟示

公共管理流派紛爭(zhēng)，其主線主要集中在下面三部分：

（一）政治與行政

公共機(jī)構(gòu)的任務(wù)，即政策的制定必須由政治家來完成；而行政者則貫徹執(zhí)行這些政策措施，即所謂的“政治-行政”二分法。盡管有學(xué)者對(duì)于政治與行政是否能分離表示懷疑，但二分法使得人們可以撇開政治條件與政治因素來把握行政的實(shí)質(zhì)與意義，促成了對(duì)政治與行政邊界的認(rèn)知。20世紀(jì)80年代以來，公共部門改革發(fā)展使得政治與行政的邊界日益模糊，主要是因?yàn)楣膊块T采用了眾多的組織形式，政治勢(shì)力日益滲入行政領(lǐng)域。政治與行政界限的模糊導(dǎo)致責(zé)任處于游離狀態(tài)，使得傳統(tǒng)的政治價(jià)值難以追尋，并產(chǎn)生了許多問題。

（二）公共與私人

在公共部門管理研究中，最基本的問題就是所謂的“劃界問題”，如何選擇屬于公共、私人領(lǐng)域抑或公私混合領(lǐng)域，以及如何執(zhí)行等問題的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中，純粹的組織形式是不存在的。既沒有純粹的公共組織，也沒有純粹的私人組織，構(gòu)成了所謂的“模糊狀態(tài)”。公共與私人邊界移位使我們必須對(duì)傳統(tǒng)公共部門原則進(jìn)行重新思考，如公共權(quán)力與個(gè)人自由，資源配置問題、分配問題、所有制問題、官僚制問題等。公共部門管理創(chuàng)新，運(yùn)用私人部門管理來提高效率、提高更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這樣可以減少成本，但也存在公共信任減少的問題。

（三）效率與公平

效率與公平是一對(duì)矛盾體，效率在生產(chǎn)力落后的時(shí)代其重要性被提高到了歷史高點(diǎn)，而當(dāng)社會(huì)矛盾漸露的時(shí)候，公平理念就會(huì)出現(xiàn)。效率注重規(guī)則、缺乏人性；公平重視人的主觀能動(dòng)性，犧牲效率。公共管理理論引入了行政效率、經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、私人部門管理等效率優(yōu)先理論，也提出了政治價(jià)值、人性與公共服務(wù)等公平理論。新公共服務(wù)理論主張公民與政府的共同治理，加強(qiáng)對(duì)話，消減矛盾，以克服公共管理理論一味強(qiáng)調(diào)的競(jìng)爭(zhēng)化、市場(chǎng)化可能帶來的惡果。其實(shí)，效率實(shí)際上是生產(chǎn)力的尺度，強(qiáng)調(diào)發(fā)展；而公平更多是價(jià)值觀念，是社會(huì)穩(wěn)定的心理需求，注重穩(wěn)定。在穩(wěn)定中求發(fā)展，以發(fā)展來謀穩(wěn)定。效率與公平最終將在社會(huì)的天平中尋達(dá)到平衡。

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