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      師德個(gè)人工作總結(jié)

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      師德個(gè)人工作總結(jié)范文第1篇

      一、政治思想方面,

      本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng),支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。

      二、德育工作

      教育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在教學(xué)工作或生活中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

      再次,我熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。

      三、教育教學(xué)

      師德個(gè)人工作總結(jié)范文第2篇

      一學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四個(gè)方面作工作總結(jié)如下:

      一、德:

      本人思想端正,作風(fēng)正派,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。把自己的精力都用于校園的教學(xué)工作中,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù),并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生和家長中樹立了良好的教師形象。

      熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),做好學(xué)生的德育工作。例如:我們班有個(gè)同學(xué)叫XXX,說話不是很清楚,有一次上課時(shí),他把數(shù)字“6”說成了“拗”,同學(xué)們都哈哈大笑起來,他的臉一下子就紅了,我立馬對同學(xué)們說:“我覺得楊易翔的聲音很可愛,并且是班里獨(dú)一無二的”。從那以后,班里再也沒有人笑話他了。晚上回去他把這件事告訴了媽媽,第二天他的媽媽給我寫了一封很長的感謝信,看完之后,我也很感動(dòng),作為一名老師,我們不僅要教會(huì)學(xué)生知識,更要關(guān)愛每一位學(xué)生。

      二、能:

      在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。

      為了達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,在每天講授新課前,我都會(huì)以卡片、游戲、口述等形式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)練習(xí)題,有時(shí)還會(huì)以分組競賽的形式讓小組與小組、個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行比賽,使學(xué)生的興趣更濃,學(xué)習(xí)效果更好。課堂上,對于那些腦子不靈活、愛動(dòng)、貪玩、粗心、懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到學(xué)習(xí)上來,讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。

      三、勤:

      本學(xué)期,我擔(dān)任二(1)班數(shù)學(xué)教師兼班主任、一年級兩個(gè)班的道德與法制、五子棋的教學(xué)工作。準(zhǔn)時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因個(gè)人問題耽誤工作。用心參加校級、區(qū)級、市級、全國級等各類培訓(xùn),認(rèn)真聽課,并做好詳細(xì)記錄。

      四、績;

      師德個(gè)人工作總結(jié)范文第3篇

      青年教師是校園教育教學(xué)的生力軍,新教師更是校園發(fā)展的期望之光。下面小編就和大家分享青年教師個(gè)人工作總結(jié),來欣賞一下吧。

      青年教師個(gè)人工作總結(jié)又一年過去,又一次站在那里,想著四年前剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中校門,那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的實(shí)驗(yàn),不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時(shí)間的縫隙中彳亍著前行,而許多事許多人都發(fā)生了很大的變化:實(shí)驗(yàn)從創(chuàng)辦之初楊校長帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方艱苦辦學(xué),到這天由陸校長帶領(lǐng)大家將實(shí)驗(yàn)發(fā)展成這樣一個(gè)有著自己的秀麗校園、有這樣一群立足本職、業(yè)務(wù)精湛、樂崗敬業(yè)的好教師,并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績的名牌校園,作為實(shí)驗(yàn)的一員,我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)省:只有對自我有更高的要求并不斷調(diào)整、提高、完善自我,才能跟得上實(shí)驗(yàn)的步伐,成為一名真正優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師。

      20__年,我在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐,摔了一些跟頭,積累了一些經(jīng)驗(yàn),收獲了一些感動(dòng)。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來與大家分享我的20__。

      一、教育教學(xué)方面本學(xué)年年初,我就給自己制定了繼續(xù)把講臺站好、努力把講臺站活的大體目標(biāo),進(jìn)而從備課、上課、課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)著手對自己的教學(xué)工作進(jìn)行改善。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,這三個(gè)環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。作為語文教師,我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作潛力,用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格。透過努力,我所教的班級語文成績在年級名列前茅,輔導(dǎo)學(xué)生多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,并在多次作文比賽中獲獎(jiǎng)。

      其中,學(xué)生耿廣航在20__“姑蘇晚報(bào)杯”第八屆中小學(xué)生小荷當(dāng)場作文大賽中,憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎(jiǎng)第一名,所教八(5)班有近三分之一的學(xué)生(共13人)獲得此次比賽的特等獎(jiǎng)。學(xué)生沈雨新在20__年蘇州姑蘇晚報(bào)限時(shí)閱讀作文大賽中獲特等獎(jiǎng),徐笑在20__江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。

      二、教育管理方面身為八(5)班的班主任,我感到光榮和驕傲,但更多的是職責(zé)與壓力。應(yīng)對這樣一群成績優(yōu)秀、個(gè)性獨(dú)特、心理脆弱、主見性強(qiáng)的孩子,管理是需要技巧的。我花了很多心思,在班級常規(guī)管理上,盡量書面化、條文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能動(dòng)自主管理。我在培養(yǎng)他們個(gè)性特長的同時(shí)更強(qiáng)化他們的群眾意識;緊抓成績的同時(shí)更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展。最為重要的是,我用心與他們交流,用愛作為我們交流的語言。

      本學(xué)年,班級的各項(xiàng)工作都開展得有聲有色。班級因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)被評為優(yōu)秀班級,我也被評為優(yōu)秀班主任。班主任工作瑣碎而艱辛,應(yīng)對工作中的壓力和困難,我也曾想過放棄和逃避,讓我堅(jiān)持下來的是與生俱來的作為教師的職責(zé)心,是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),是所有同事的關(guān)心支持,是學(xué)生們純真的笑臉。清晰地記得12月10號我生日那天,當(dāng)兩個(gè)課代表想法把我“騙”到教室后,我打開門的一瞬:45張笑臉、異口同聲的一句話、黑板上寫滿的祝福……我感動(dòng)到語塞之際,從心底里流露出一句:人生最大的幸福莫過于此!我就這樣享受著我痛并快樂的教師生涯,我就這樣認(rèn)定了腳下的路,我就這樣摸索并實(shí)踐著最簡單也最深?yuàn)W的真理:付出,然后收獲。謝謝!

      青年教師個(gè)人總結(jié)為打造一支用心進(jìn)取、不斷碰撞、激蕩升華的教師隊(duì)伍,校園穩(wěn)步實(shí)施20__年青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,以“滿足青年教師的發(fā)展夢想、尊重青年教師的個(gè)性差異、激發(fā)青年教師的內(nèi)在潛能”為原則,組織開展“徐小新苗大練兵月月秀”系列活動(dòng),引導(dǎo)青年教師在專業(yè)成長中感受幸福、在激勵(lì)贊揚(yáng)中擁抱幸福、在自我超越中追求幸福,有效實(shí)現(xiàn)“教師與校園、與學(xué)生三贏發(fā)展”的完美愿景。

      一、主題論壇秀,引領(lǐng)師德航向

      “怎樣做老師”和“做怎樣的老師”是教師一輩子需要深思的問題。3月校園開展了“這天我們怎樣做老師”主題論壇秀活動(dòng)。青年教師們圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合全國模范教師夏月珍的師德報(bào)告,結(jié)合《每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》讀書活動(dòng),結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,暢談了想法和體會(huì),樸實(shí)真摯的言語感動(dòng)人心。許麗鳳老師這樣說:教師應(yīng)關(guān)注的不是孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而是肯定他們努力的過程,及時(shí)鼓勵(lì)他們,讓他們有勇氣,有力量一向努力下去。盛潔老師認(rèn)為:要真心地去愛每一個(gè)孩子,讓孩子感受你的愛,讓孩子得到幫忙和自信。給孩子一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的目光,其實(shí)是很簡單的事情。奚素萍老師坦言:要努力做一個(gè)媽媽般的老師、研究生般的老師、蒙娜麗莎般的老師,牢記“細(xì)心、耐心、愛心,做一位用心的引導(dǎo)者”的工作格言……

      二、運(yùn)動(dòng)風(fēng)采秀,展現(xiàn)靚麗風(fēng)姿

      嚴(yán)明的紀(jì)律、精準(zhǔn)的示范、健康的身體、活潑的心態(tài),是青年教師開展教育教學(xué)工作的要求。抓住迎接徐行鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),校園于4月組織了運(yùn)動(dòng)風(fēng)采秀主題活動(dòng)。青年教師們在不耽誤教育教學(xué)工作的前提下,利用下班時(shí)間用心參加廣播操訓(xùn)練。踏步整齊、手臂伸直、跨出馬步、擺動(dòng)用力、口號響亮……大家一遍又一遍地重復(fù)著看似簡單的動(dòng)作,盡力到達(dá)規(guī)范要求,力求以最佳狀態(tài)投入比賽。鄉(xiāng)土游戲場、舞蹈房、體育館、綠茵場上,灑下了隊(duì)員們辛勤的汗水,留下了隊(duì)員們青春的倩影。最炫民族風(fēng),百年鑄神韻!整齊自信的口號回蕩在第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的現(xiàn)場,精神抖擻的狀態(tài)展示了校園昂揚(yáng)向上的辦學(xué)風(fēng)格,整齊劃一的動(dòng)作博得了評委老師和現(xiàn)場觀眾的嘖嘖稱贊。

      三、專業(yè)技能秀,傳承民族文化

      手與神運(yùn),藝從心得。5月校園組織開展了三字競賽主題活動(dòng)。“三字”即鋼筆字、粉筆字、電腦打字,需要書寫者有扎實(shí)的書法功底和沉穩(wěn)的內(nèi)在性格。三字作為青年教師就應(yīng)具備的教學(xué)基本功,對教育教學(xué)工作有著特殊的好處。一筆一劃練品性,一橫一豎傳經(jīng)典。透過本次活動(dòng),提升了教師磨練內(nèi)功的職責(zé)意識,培養(yǎng)了青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神,搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺。大家在比賽中交流,在比賽中學(xué)習(xí),紛紛表示將自覺加強(qiáng)書寫基本功的訓(xùn)練,體會(huì)中華深厚的文化底蘊(yùn),并用心主動(dòng)地將悠遠(yuǎn)的文化傳承下去。

      四、綠色備課秀,提升教學(xué)實(shí)效

      備課,是老師的看家本領(lǐng),直接關(guān)系著課堂教學(xué)的成效。6月校園組織了綠色備課本展評活動(dòng),展評指標(biāo)涉及三個(gè)方面,一是教案的完整性:包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思等;二是教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和合理性;三是教學(xué)過程的主體性:教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是否貼合學(xué)生實(shí)際,課堂提問是否合理,是否科學(xué)布置作業(yè)等。青年教師們互相欣賞備課本,突破了以往領(lǐng)導(dǎo)檢查的片面性,既是一次公平的競爭,又是一次有效的培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為評比活動(dòng)帶給了相互學(xué)習(xí)的契機(jī),幫忙大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,個(gè)性對于新教師更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      五、拜師結(jié)對秀,促進(jìn)智慧分享

      青年教師是校園教育教學(xué)的生力軍,新教師更是校園發(fā)展的期望之光。9月校園舉行“牽手結(jié)對、智慧分享”新教師拜師結(jié)對儀式。校園領(lǐng)導(dǎo)向3位新教師贈(zèng)送校園課改成果的兩本書籍——《課改、讓師生共發(fā)展》、《鄉(xiāng)土文化課程開發(fā)》,期望他們早日融入新群眾,綻放自己的能量,發(fā)揮自己的特長。徐敏副書記宣讀了《徐行小學(xué)拜師結(jié)對名單》,提出了牽手雙方的工作要求。2014屆新教師馮媛媛暢談了自己的見習(xí)期體會(huì),2021屆帶教師父代表陳偉發(fā)表自己的真實(shí)感受,濃濃的師徒情深深感動(dòng)了在座的每一位。吳校長提出行動(dòng)期望:青年教師的帶教和培養(yǎng)工作,要構(gòu)成激勵(lì)機(jī)制、要構(gòu)成基本規(guī)范、要構(gòu)成經(jīng)驗(yàn)成果,來滿足校園有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長的需要。

      六、教學(xué)展示秀,張揚(yáng)特色主張

      為引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師繼續(xù)加強(qiáng)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評價(jià)”的研究,深入推進(jìn)課程改革,變革教與學(xué)的方式,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,10月校園舉行第九屆“杯”教學(xué)評比活動(dòng)。城中路片相關(guān)學(xué)科的老師、牽手校園民辦少農(nóng)小學(xué)的老師、校園關(guān)工委小組成員、家委會(huì)成員應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。共有10位青年教師參加了評比,涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等多門學(xué)科。大家研讀課程標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化教學(xué)資料;精心設(shè)計(jì)教案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn);關(guān)注學(xué)生差異,重在習(xí)慣興趣培養(yǎng),演繹自己的教學(xué)主張。評優(yōu)活動(dòng)展示了青年教師的成長和蛻變,也讓大家看到了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)品質(zhì)”理念在教學(xué)實(shí)踐中的有效落實(shí)。

      七、校慶項(xiàng)目秀,綻放個(gè)性光芒

      20__年恰逢校園建校100周年紀(jì)念,青年教師們用熱枕和激情,自覺投入校慶籌備的各項(xiàng)活動(dòng)中,活躍在校園的每個(gè)角落。馬瑩承擔(dān)了慶典男主持的重?fù)?dān),一遍一遍的背誦、模擬、演練,最后換來活動(dòng)當(dāng)日“零失誤”的完美主持,與來賓們記住了這個(gè)略帶秀氣的東北帥哥;蘇雅是校慶節(jié)目的幕后大英雄,草編舞蹈、校歌合唱、科研展示會(huì)的學(xué)生才藝節(jié)目等都壓在她一個(gè)人的身上,午間休息、下班之后、雙休日的舞蹈房留下了她和孩子們訓(xùn)練彩排的身影;奚素萍和馮媛媛,結(jié)合草編、蠟染、書法等辦學(xué)特色,努力營造獨(dú)有韻味的校園文化氛圍,一幅幅草編立體藝術(shù)畫吸引了每一位參觀者;爽朗干練的團(tuán)支部書記許小花擔(dān)任了校園校情陳列館的解說,親切大方地向來賓們介紹校園的百年校史,出色完成外場展示第一關(guān)的任務(wù);龔玨、孫青青、胡立姿、顧川、張雯君、趙恬媛、顧佩榮、周莉,每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的校慶活動(dòng)崗位上,做好學(xué)生的引導(dǎo)訓(xùn)練、場館的介紹講解、展示隊(duì)伍的組織等,為百年校慶的圓滿成功獻(xiàn)出了各自的一分努力。

      八、新苗競選秀,反思促進(jìn)成長

      年初,校園指導(dǎo)和幫忙青年教師完善年度發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)成發(fā)展指令要求和年度發(fā)展顯性指標(biāo),使大家有攀登目標(biāo)、有發(fā)展行動(dòng)。年末,校園例行開展了一年一度的“新苗獎(jiǎng)”評選活動(dòng),為教師搭建交流匯報(bào)、反思總結(jié)的機(jī)會(huì),營造互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)的成長氛圍。10位青年教師作了2014年度的成長交流匯報(bào),大家運(yùn)用熟練的PPT演繹技術(shù),展示了一年來在德識勤能績等方面的成果,讓評委們感受了青年們的朝氣與活力、智慧與才氣。在會(huì)上徐敏副書記勉勵(lì)大家要做到:熱愛學(xué)生,敬業(yè)愛崗;善于學(xué)習(xí),善于反思;樂觀豁達(dá),知難而進(jìn)。最終,奚素萍、蘇雅和許小花三位老師,以出色的表現(xiàn)、個(gè)性的才能、豐厚的成績奪得了本年度“新苗獎(jiǎng)”的稱號。

      凝聚加務(wù)實(shí),必能結(jié)碩果;目標(biāo)加行動(dòng),必能有收獲!青年教師們正用團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、正氣、自信,大膽釋放青春激情,盡情闡釋教育夢想,朝著成長、成才、成家的發(fā)展方向?yàn)t灑前行,合力譜寫著徐行小學(xué)完美燦爛的明天!

      青年教師工作總結(jié)人們常說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,是呀,老師不僅僅是蠟燭,更是一盞明燈,一盞能夠照亮學(xué)生一生的明燈。”她作為一名多年的音樂教師,她一向追求著一種境界,讓每一個(gè)學(xué)生都在溫暖的陽光中追求真知,感受成功,實(shí)現(xiàn)自我!她在平凡的崗位上播灑著她愛的陽光,用她那神圣的師愛照亮著每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的一言一行和發(fā)展成長。是學(xué)生的師長,更是學(xué)生的朋友與知己,她以心靈塑造心靈,以真心、愛心、童心和滿腔的熱情與學(xué)生共同進(jìn)步。

      身為新時(shí)期的青年教師,在繁華逐盡的現(xiàn)代生活中,有時(shí)我也埋怨過,也曾想馬虎過。但是教師的一言一行都會(huì)影響孩子們的成長,因?yàn)榻處煹牟回?fù)職責(zé),很可能會(huì)影響孩子的一生,世界上還有什么比這個(gè)造成的損失更大呢?“三愛教育”又一次讓我的心靈受到了洗禮,使我更清楚地認(rèn)識到了自己的職責(zé)之重!因?yàn)槲覀兊慕逃ぷ鳎且豁?xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,在這方面本人時(shí)時(shí)注意自己是一名老師,為人師表。

      從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思得規(guī)范得要求,從以下幾個(gè)方面改善自己:

      1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。

      年輕教師要不斷提高自己的師德水準(zhǔn),就務(wù)必以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心請教,善于鉆研。因?yàn)樯鐣?huì)和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,就會(huì)在教育實(shí)踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,不斷改善教學(xué)方式,樹立正確的教育觀,就會(huì)甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。

      2、以身作則、率先垂范。

      教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我必須時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把我當(dāng)成良師益友。

      3、在教學(xué)上狠下功夫。

      我要努力增強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學(xué)生學(xué)得簡單;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學(xué)生創(chuàng)新思維潛力和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

      4、平時(shí)對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法。

      并能多聯(lián)系學(xué)生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

      師德個(gè)人工作總結(jié)范文第4篇

      人事個(gè)人工作總結(jié)1一年時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這一年以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會(huì)就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)起來,主要有以下六個(gè)方面:

      一、嚴(yán)以律己,樹立良好形象

      嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,會(huì)想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開展批評與自我批評,嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

      虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問,取人之長,補(bǔ)己之短,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

      三、積極工作,完成各項(xiàng)任務(wù)

      九月份有個(gè)中秋節(jié),對于我們服務(wù)行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,必須把各項(xiàng)工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達(dá)工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請示、勤匯報(bào),努力做好參謀助手,為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時(shí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動(dòng)態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

      四、人事管理方面

      相對來講,我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方。這一年出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計(jì)劃方案這項(xiàng)工作,即“與員工談話”,可是還沒落實(shí)好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個(gè)月基本上是新進(jìn)與離職的人員不相上下,本月是離職人數(shù)大于新進(jìn)。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強(qiáng),在以后的工作中我要加強(qiáng)這方面的能力。

      五、加強(qiáng)注重細(xì)節(jié)工作態(tài)度,加強(qiáng)語言功底,消除緊張心理

      文員工作,細(xì)心極其的關(guān)鍵。比如下一份文,我也會(huì)琢磨,可是會(huì)因?yàn)榫o張讓大腦產(chǎn)生短路,這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運(yùn)籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗(yàn)有關(guān),經(jīng)歷多了,自然也會(huì)有所提高的。

      六、個(gè)人方面的事情

      這一年我的激情感覺不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點(diǎn)假了。我找過原因,可能真的是因?yàn)閺膶W(xué)校出來工作這個(gè)過渡期做得不夠好,產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個(gè)孩子的感覺,有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來越?jīng)]激情。

      人事個(gè)人工作總結(jié)2回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!有你們的協(xié)助和理解才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰畹焦镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺階,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其總結(jié)如下:

      一、人事管理

      1、徹底完成人事管理有關(guān)文件資料,并根據(jù)公司的發(fā)展逐步完善并下發(fā)各部門;對公司及各部門下發(fā)的文件資料進(jìn)行修改完善,并進(jìn)行會(huì)簽下發(fā);解釋并監(jiān)督各部門對已下發(fā)文件的執(zhí)行情況,并做進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)施。

      2、建立、建全、規(guī)范人事檔案(新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)、升級)管理。

      ⑴、重新對現(xiàn)有人員進(jìn)行了建檔工作,現(xiàn)員工檔案齊全。

      ⑵、對各部門、人員進(jìn)行分組建檔,便于工作操作和核查、調(diào)動(dòng)和管理。

      ⑶、辦理公司新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)等手續(xù);對離職人員的自離、辭工、病退等實(shí)行分類整理存檔,便于查證;同時(shí)做好調(diào)動(dòng)、提拔人員等檔案資料信息保管,月底傳新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)人員資料到財(cái)務(wù)部。

      ⑷、實(shí)行各部門負(fù)責(zé)人對在職人員的人數(shù)每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對離職人員、新進(jìn)、調(diào)動(dòng)人員作月統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行核對,方便了部門、人事、財(cái)務(wù)查找、結(jié)算管理,增強(qiáng)了人力資源管理。

      ⑸、及時(shí)做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

      3、人員招聘。

      ⑴、各部門傳遞人員增補(bǔ)單。

      ⑵、根據(jù)部門人員的實(shí)際需要有針對性、合理性招聘員工,以配備各崗位;通過采取一系列切實(shí)措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點(diǎn)招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。

      4、員工住宿情況。每月對員工的住宿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對外宿員工的名單進(jìn)行上報(bào)財(cái)務(wù)部,按公司有關(guān)規(guī)章制度給予住房補(bǔ)貼的發(fā)放。

      5、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。

      ⑴、加強(qiáng)考勤管理,在全公司上下協(xié)助下抓按時(shí)上、下班時(shí)間,規(guī)范考勤制度。

      ⑵、嚴(yán)格考勤制度責(zé)任的落實(shí)。

      ⑶、加強(qiáng)請(休)假制度、放行條管理,對不履行請(休)假手續(xù)或未開放行條者、擅自離崗者等,堅(jiān)決予以查實(shí)并作出處理,這樣即維護(hù)考勤制度的嚴(yán)肅性,又從另一方面激勵(lì)了在崗員工的積極性,進(jìn)而大大改善了公司的工作作風(fēng)。

      6、認(rèn)真做好常規(guī)工作,包括:優(yōu)秀員工、工資、晉升、調(diào)職和其它的核定審查工作;對工牌辦理及補(bǔ)辦進(jìn)行核實(shí)查證辦理等等各項(xiàng)工作。

      7、人事月統(tǒng)計(jì)工作。每月對公司全廠各部門人數(shù)進(jìn)行匯總,對新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)人員進(jìn)行備注。

      8、收集信息,做好人力資源檔案開發(fā)與儲(chǔ)備,提高辦公效率。

      二、行政、辦公室、總務(wù)

      1、貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指示。做好上、下聯(lián)絡(luò)溝通工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,反饋信息;搞好各部門間相互配合,綜合協(xié)調(diào)工作;對各項(xiàng)工作和計(jì)劃的督辦和檢查。

      2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖,起草有關(guān)規(guī)章制度、工作計(jì)劃和其他文稿。負(fù)責(zé)公司來往信函的處理及收發(fā)、登記、傳閱、批示;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。加強(qiáng)辦公文件、檔案管理。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件適時(shí)送達(dá)有關(guān)部門辦理,為公司貫徹落實(shí)上級精神、及時(shí)完成工作任務(wù)提供了有力的保證;同時(shí),檔案管理做到井然有序,隨時(shí)為公司查詢服務(wù);加強(qiáng)文字材料的草擬打印工作,能按規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容要求完成。

      3、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善、制定公司規(guī)章制度,并執(zhí)行貫徹公司規(guī)章制度。

      4、加強(qiáng)溝通:與員工面對面解決問題,使員工工作有章可循,做到違紀(jì)有據(jù)可查,使他們了解、支持后勤工作,取得了良好的效果,并注重后勤質(zhì)量的提高。

      5、能很好地履行崗位職責(zé),辦事效率的提高。

      6、監(jiān)督、管理、檢查方面:每天對公司各部門環(huán)境衛(wèi)生、消防、紀(jì)律檢查工作,有異常情況進(jìn)行現(xiàn)場處理。在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)、等各種不良現(xiàn)象及時(shí)通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理;為公司加強(qiáng)管理、提高后勤服務(wù);認(rèn)真收集信息,全面、準(zhǔn)確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向公司匯報(bào),讓公司上級能全面準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出正確的決策。

      7、辦公物資、庫存工服的管理:對公司各部門使用的辦公物資進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并分類建檔存入電腦中,保證了物資使用的安全;負(fù)責(zé)公司辦公設(shè)施的管理和維護(hù)及維修聯(lián)絡(luò)。包括公司辦用品采購、發(fā)放、保管、使用登記、維護(hù)工作等;并履行稽查職能,認(rèn)真辦理辦公用品的出、入庫、領(lǐng)用嚴(yán)格控制和管理。辦理庫存工服的出、入庫交接、保管管理。

      8、公司日常行政、人事、辦公事務(wù)等管理工作,協(xié)助總經(jīng)辦處理日常工作。

      9、公司總務(wù)工作,做好后勤保障。

      10、公司辦公、生產(chǎn)會(huì)議安排、記錄和整理會(huì)議記要,根據(jù)需要按會(huì)議決定發(fā)文。

      11、接待來訪客戶,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來訪客戶、認(rèn)真聽取來訪客戶反映的問題,提出的要求、建議。

      12、保安、司機(jī)的監(jiān)督管理。對廚房人員、保安及司機(jī)反應(yīng)的各種問題及日常工作情況、報(bào)銷單進(jìn)行審核、查閱,對有異常的進(jìn)行處理。

      師德個(gè)人工作總結(jié)范文第5篇

      一、日常的工作

      在09年上半年,從總體來講,日常的的數(shù)據(jù)..依然占據(jù)了很大的比重。在數(shù)據(jù)錄入方面,我依然嚴(yán)格要求自己,在保證速度的同時(shí)做到準(zhǔn)確錄入。在上半年,我參與了第一季度數(shù)據(jù)報(bào)告以及5月份月報(bào)的撰寫,雖然是常規(guī)數(shù)據(jù)報(bào)告,我依然不敢松懈,盡力做到一遍通過,不犯低級錯(cuò)誤。

      另外,在日常的工作之余,也向周*學(xué)習(xí)了專刊考核方面的工作。考核工作對我來說并不陌生,因?yàn)橐郧霸?jīng)也接觸過,考核規(guī)則簡化之后,上手更加容易。主要是做到耐心細(xì)致就不會(huì)出錯(cuò)。

      那么,本年度除日常的工作外,應(yīng)中心領(lǐng)導(dǎo)要求,每日由廣告部渠道組提供當(dāng)日未到達(dá)名單,由李*和我輪流在系統(tǒng)中查詢最后一次投放本報(bào)的時(shí)間。廣告部渠道組提供名單并不細(xì)致,加大了查詢工作的難度,希望日后通過有效的交流和溝通,雙方可以達(dá)成統(tǒng)一,提高工作效率。

      二、調(diào)研項(xiàng)目

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