首頁 > 文章中心 > 捐書寄語

      捐書寄語

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇捐書寄語范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      捐書寄語

      捐書寄語范文第1篇

      衷心感謝您一直以來對__教育事業(yè)的關心和幫助!

      百年大計,教育為本;富民強鄉(xiāng),系于教育。人才是最大的生產(chǎn)力,而人才的培養(yǎng),必須從基礎教育抓起。近幾年來,鄉(xiāng)黨委、政府將教育擺在優(yōu)先突出的戰(zhàn)略位置,大力實施教育強鄉(xiāng)、人才興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,不斷加大投入力度,改善辦學條件,提高教育質量,__的教育事業(yè)煥發(fā)出了蓬勃的生機和活力。

      百舸爭流,千帆競發(fā);逆水行舟,不進則退。雖然全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,但是整體水平仍然十分落后。由于我鄉(xiāng)地處偏遠,資源貧乏,條件艱苦,教師隊伍人心思遷、人才難留的現(xiàn)象日益突出,一大批優(yōu)秀骨干教師紛紛選擇了離開;許多成績優(yōu)秀的學生因家庭困難而輟學,被迫踏上了打工謀生之路,一些含苞待放的“花朵”過早地凋零,一些未來的“希望之星”悄悄地隕落;還有太多的孩子擠在陳舊簡陋的教室,面對幾十年不曾改變的教學條件,讓他們在人生的起跑線上就已經(jīng)輸了很遠……近些年來,__籍學生每年考取大學的人數(shù)已屈指可數(shù)、后繼乏力。面對這些嚴峻的現(xiàn)實,僅僅依靠縣鄉(xiāng)財政的投入已經(jīng)遠遠不能滿足__教育事業(yè)的發(fā)展需要!

      心系家鄉(xiāng),義薄云天。近年來,許多“生于斯、長于斯”但又一直在外創(chuàng)業(yè)打拼的仁人志士紛紛慷慨解囊,捐資助學。2013年底,云南萬綠生物股份有限公司董事長黃運喜向家鄉(xiāng)捐贈20萬元,用于改善全鄉(xiāng)教學條件,資助貧困學生;郴州某礦業(yè)集團公司董事長、總經(jīng)理劉亞群、劉亞兵向易家小學改造對口援助10萬元;廣州安曼國際家俱城總經(jīng)理劉名湖向公平小學免費配送300余張學生課桌和凳子,并捐贈現(xiàn)金6萬元;橫沖智創(chuàng)農(nóng)業(yè)生態(tài)園董事長劉志遠,在前期已到位6.8萬元善款的基礎上,承諾將這份慈善事業(yè)“進行到底”;湘南物流公司法人黃安華先生已經(jīng)連續(xù)三年親自到__中學校傾情奉獻、傾力相助……正是他們的善行義舉,讓社會感受到了陣陣向善暖流,感受到了強大的__力量!

      就像綠葉對根的情結一樣,每一個與“__”有著不解之緣的人,無論您現(xiàn)在身處何方,志在何職;無論您已是功成名就,還是正在艱苦創(chuàng)業(yè),家鄉(xiāng)的每一點的變化都在牽動著您們的赤子情懷,在您們的內心深處總是留有一瓣揮之不去的故鄉(xiāng)情緣!知識改變命運,教育成就未來。__的教育事業(yè)已經(jīng)處在需要社會大支持、你我同參與的關鍵時期,為了充分弘揚尊師重教、樂善好施的傳統(tǒng)美德,為了給__未來的發(fā)展積蓄力量,儲備人才,為了在全國各地都能聽到我們的鄉(xiāng)音,涌現(xiàn)一個個像您們一樣優(yōu)秀的成功人士,在社會有識之士的強烈呼吁之下,鄉(xiāng)黨委、政府順時而動,乘勢而為,決定成立“永興縣__鄉(xiāng)教育基金會”并組織開展集中募捐活動。基金會將以“獎教獎學、扶貧幫困”為宗旨,對社會各界和個人自愿捐贈的資金和物資實行專項管理使用,資助家庭困難學生完成學業(yè),救助特困教師,獎勵優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生,為社會搭建奉獻愛心的平臺。我們將選舉產(chǎn)生__鄉(xiāng)教育基金理事會,由5—7名德高望重、熱心教育的__籍賢達人士負責資金的管理,嚴格按管理章程使用好資金,并接受監(jiān)事會以及全社會的監(jiān)督。鄉(xiāng)政府每年節(jié)約公用支出,安排一定資金注入基金會,促使教育基金會發(fā)展壯大,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)托起一片新的藍天!

      贈人玫瑰,手留余香。讓我們用心澆灌,與愛同行。家鄉(xiāng)的莘莘學子需要您的關注,__的捐資資助學期待您的參與!您的一念善舉,足以改變一個貧困學生的命運;您的一個行動,必將激勵廣大教師扎根__,誨人不倦。您捐獻的是點滴溫情,彰顯的卻是高尚人生;您付出的是一次善行義舉,收獲的必將是一份心靈慰藉!伸出您的雙手,奉獻一片愛心,讓每一位__學子的求學之路灑滿陽光,讓希望的光芒照亮他們美好的前程!我們會將您們的慈善義舉載入史冊,廣為傳頌;對于特殊貢獻人物還將授牌表彰,標為典范!

      我們真誠期待您的傾情奉獻,熱心捐贈。我們堅信,有了您的鼎力相助和積極參與,__教育的明天一定會更加美好!如果您愿意為__教育事業(yè)助上一臂之力,請將捐款匯入__鄉(xiāng)教育基金會帳戶,或直接到__鄉(xiāng)教育基金會辦公室捐款。

      賬號略

      聯(lián)系 人:__

      捐書寄語范文第2篇

      關鍵詞: 試卷質量 數(shù)理統(tǒng)計法 分析

      考試是教學工作中的一個重要環(huán)節(jié),通過考試教師既能了解學生的學習效果與教學效果,又能為教學管理提供信息和依據(jù)。在考試結束以后,教師對試卷進行分析,不但可以對試卷和考試作出適當?shù)脑u價,為試卷的編制積累經(jīng)驗,提高編制試卷水平,為修改試題和給題庫遴選試題提供依據(jù),而且有助于充分地獲得考試提供的教學反饋信息,為改進教學提供依據(jù),為考試講評準備材料。因此,對試卷質量的檢測與分析,是教學管理不可忽視的課題。本文根據(jù)教育測量學的有關理論,運用數(shù)理統(tǒng)計法對試卷質量進行了分析。

      1.項目分析

      項目分析就是根據(jù)試測結果對組成測驗的各個題目(項目)進行分析,從而評價題目質量,對題目進行篩選。

      項目分析的目的是對考試結果進行統(tǒng)計分析,估計試題的難度、區(qū)分度。

      1.1試題的難度分析

      試題的難度是表示試題難易程度的指標。在能力測驗中,需要一個能夠反映難度水平的指標,通常用P來表示,其計算方法是以學生答對某題的比率來進行的。一般試題可分為兩種情況:像選擇題、填空題這樣只有答對和答錯兩種情況的,我們不妨稱其為二值題;還有像計算題及證明題這類需要分步得分的試題,我們可以稱其為多值題。這兩種試題的難度計算方法如下表:

      值得注意的是,這樣算出的難度是得分率難度,越容易的題“難度”越大。對難度的評價可見下表:

      一般來說,試題的P值應以0.2―0.8為宜。由于P值無等距性,因此無法對試題的難度差異作精確比較,也不能用于計算平均難度,為了對各試題作比較,通常要把P值轉換成標準難度Z,使之等距化。設U為與答錯率Q(Q=1-P)相對應的標準分數(shù),標準難度的計算公式是:Z=4U+13。具體做法如下:

      1)求出試題的答錯率Q。

      2)由Q值對照“正態(tài)分布函數(shù)表”,查出Q對應的標準分數(shù)U。

      3)將查到的數(shù)據(jù)帶入Z公式計算。

      當P>0.5,Q<0.5,U<0,則Z<13;當P=0.5,Q=0.5,U=0,則Z=13;當P<0.5,Q>0.5,U>0,則Z>13。當Z=13時,試題的難度屬于中等水平。

      1.2試題的區(qū)分度分析

      試題的區(qū)分度也是評估試題質量的重要指標,通常用D來表示。考試的目的是為了將不同知識和能力水平的考生加以區(qū)分,每一試題都對考生有所區(qū)分,試題的區(qū)分度正反映了這種區(qū)分能力的大小。區(qū)分度高的試題能將不同水平的考生區(qū)分開來,也就是說,試題的區(qū)分度高,水平較高(總分較高)的考生該題的得分也較高;反之,區(qū)分度低的試題不能對考生進行很好的鑒別,使得水平高和水平低的考生得分差不多。因此,區(qū)分度的高低意味著試題對于學生能力的強弱是否能很好地鑒別。在實際教學中,兩端分組法是一種簡單普遍的求區(qū)分度法,它把總人數(shù)分出高分組和低分組(比例各占25%―33%),其計算方法見下表:

      除了兩端分組法之外,通常還可以采用弗拉南根查表法:根據(jù)占總人數(shù)27%的高分組的答對率P和占總人數(shù)27%的底分組的答對率P,從專門的表中查得題目的區(qū)分度。

      例如對某一題,高分組的答對率為94%,低分組的答對率為70%,那么,由弗拉南根查表可查得,其區(qū)分度為0.4。

      對區(qū)分度的評價見下表:

      一般來說,當D<0.20時,試題的區(qū)分度太低,必須淘汰或加以修改;當D≥0.40時,試題的區(qū)分度就非常好;通常試題的區(qū)分度在0.2―0.4之間。影響區(qū)分度的因素較多,其中最主要的是難度。難度太大或者太小,都可能使區(qū)分度變小;只有難度適中時,才可能有較高的區(qū)分度。

      2.總體分析

      試卷的質量不僅與試題的質量有關,而且與試題的選取、編制等因素有關。通常可用信度、考生成績的統(tǒng)計分布狀態(tài)來反映試卷的總體質量。

      2.1試卷的信度分析

      測驗和考試是測量受試者知識、能力、技能等方面的重要手段。凡測量必有一定的誤差,而誤差的大小,決定了測量結果的可信程度。如果誤差超出了規(guī)定的范圍,測量的結果就不可信了。試卷的信度就是衡量試卷可信程度的指標。如果用同一試卷測驗同一組學生,幾次測試的分數(shù)相差懸殊,那么這份試卷的信度就低;相反,如果幾次測量的分數(shù)相差甚微,那么,這份試卷的信度就高。試卷的信度有再測信度、等值復本信度和分半信度,下面我們逐一來看。

      2.1.1再測信度

      用同一份試卷相隔若干天后對同一組學生重測,計算兩次測試分數(shù)之間的相關系數(shù),即得再測信度。再測信度能夠提供關于試卷的測量結果是否隨時間變化的信息。兩次測驗分數(shù)的差異主要來自測驗條件與受測者身心狀況的變化。再測信度高,說明試卷受學生狀況和測驗環(huán)境變化的影響小,可以認為該試卷是穩(wěn)定的。但再測信度容易受到記憶的影響,所以,前后兩次施測的時間要適當。間隔時間太短,學生對第一次測驗記憶猶新;間隔時間太長,則學生的身心發(fā)展與教學效果等足以改變測驗分數(shù)的意義,所以,前后兩次施測的時間要適當。

      2.1.2等值復本信度

      用兩份等值平行的試卷測量同一組學生,再求得兩次測驗的相關系數(shù),就得到等值復本信度。當兩次測驗同時連續(xù)施測時(為了抵消施測順序的影響,可以使半數(shù)學生先做A卷后做B卷,使另一半學生先做B卷后做A卷),兩份試卷分數(shù)的差異主要來自于兩份試卷在取樣上的差別,即兩份試卷的等值程度。如果兩份試卷在不同的時間施測,則分數(shù)的差異與兩份試卷的穩(wěn)定性和等值性都有關系,這時所得的信度稱為再測等值復本信度。等值復本信度的局限在于,由于復本之間的相似性,記憶的影響仍然不能完全消除,而且編制兩份完全等值的試卷也比較困難。

      2.1.3分半信度

      在測驗沒有復本且只能實施一次的情況下,可將一張試卷分成難度、題型、分值完全對等的兩部分,兩部分得分的相關系數(shù)即為分半信度。計算分半信度先要對試卷分半,不同的分半法可能會得到不同的信度值,為了使兩半基本等值,可將試題按由易到難的順序編號,然后按奇數(shù)和偶數(shù)序號將試題分半。由于分半信度實際上是半張試卷的信度,試卷越長,試題越多,兩半分數(shù)的相關系數(shù)就越高,所以要用斯皮爾曼―布朗(Spearman-Brown)公式對信度值進行校正:試中r1為兩半分數(shù)的相關系數(shù),r為校正后的分半信度。

      現(xiàn)將信度估計的幾種方法在下表小結:

      影響信度的因素有很多,比如測驗長度(測驗越長,題量越大,信度越高)、試題難度(難度為中等,有利于提高試卷信度)、樣本大小(樣本越大,分數(shù)分布越廣,信度越高)、試卷內容的復雜性(試卷內容同質性高,信度也高;試卷內容越龐雜,信度就越低)等。還有,學生參加測驗時的情緒狀態(tài)也會對測驗結果產(chǎn)生不同影響,所以試卷的信度不會達到1,但是,高質量的試卷可以最大限度地減少誤差,從而提高信度。

      2.2試卷成績的頻數(shù)分布分析

      頻數(shù)分布分析主要通過頻數(shù)分布曲線以及集中量數(shù)和差異量數(shù)來描述數(shù)據(jù)的分布特征。下面介紹它們的意義和優(yōu)缺點,以利于試卷質量分析的普及和推廣。

      2.2.1分數(shù)的頻數(shù)分布曲線

      根據(jù)統(tǒng)計學的中心分布定理,只要考生足夠多,他們的水平一般應接近正態(tài)分布。判斷考試成績是否近似正態(tài)分布,最直觀和最有效的方法是作出考試成績的頻數(shù)分布曲線,看其是否接近正態(tài)。具體做法如下:

      本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請先下載安裝 原版全文

      A.將成績按百分制劃分為十個分數(shù)段(一般將5分作為一個分數(shù)段)。

      B.在全部分數(shù)中確定各分數(shù)段人數(shù)。

      C.分數(shù)為橫坐標,各個分數(shù)段的實際人數(shù)為縱坐標,建立坐標系。

      D.描點、作圖。(如果90―100有6人,則可在坐標系中作出點(95,6))

      E.將諸點連成光滑曲線即得成績分布曲線。

      F.觀察分布曲線是否為正態(tài)。

      依上法作出的曲線若為正態(tài)分布曲線,則成績統(tǒng)計分布較為正常。但如需深入了解和準確描述分數(shù)分布的特征,則必須進一步整理出原始分數(shù)并計算出描述分數(shù)分布特征的各種統(tǒng)計量數(shù)。

      2.2.2集中量數(shù)

      集中量數(shù)是描述一批分數(shù)的集中趨勢的量數(shù)。集中量數(shù)可用于參加同一考試的不同班級之間的比較。集中量數(shù)包括有平均數(shù)、中數(shù)和眾數(shù)。

      平均數(shù)就是平均分,即原始數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)。均數(shù)具有嚴密、可靠、容易計算的特點,其缺點是易受極端數(shù)據(jù)的影響,從而所損害其代表性。

      中數(shù),是指把所有考生從高到底排序時,處于之間位置上的那個分數(shù)(如果考生人數(shù)為偶數(shù),那么中數(shù)取處于中間兩個數(shù)的平均值)。中數(shù)具有意義明確,不受極端數(shù)據(jù)影響的優(yōu)點。當均數(shù)由于極端數(shù)據(jù)的存在而失去代表性時,中數(shù)可以作為這批數(shù)據(jù)的代表數(shù)值。中數(shù)的缺點是缺乏靈敏性,不如均數(shù)可靠,不能用代數(shù)方法計算。

      眾數(shù)是原始分數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的分數(shù)。它只有在考生人數(shù)較多,且有明顯集中趨勢時才有意義。在考生人數(shù)較少的情況下,可能會沒有眾數(shù),也可能會出現(xiàn)兩個或兩個以上的眾數(shù)。然而,這些情況出現(xiàn)的幾率會隨著考生人數(shù)的增加而減少。眾數(shù)的特點是用頻數(shù)的多少來反映集中趨勢,不受極端數(shù)據(jù)的影響,其頻數(shù)在總體中所占地比重越大,其代表性也就越強;其缺點是在反映集中趨勢上不如均數(shù)可靠,而且不能用代數(shù)方法準確計算。

      2.2.3差異量數(shù)

      差異量數(shù)是描述一批分數(shù)的差異程度或離散趨勢的統(tǒng)計量數(shù)。集中量數(shù)是一個點,表示各分數(shù)圍繞該點而分布;差異量數(shù)則是一段距離,表示各分數(shù)與某一量數(shù)或與中心點間相差的統(tǒng)計距離。只有知道了差異量數(shù),才能了解集中量數(shù)的代表性。差異量數(shù)越小,集中量數(shù)的代表性就越大,反之亦然。差異量數(shù)包括有極差和標準差。

      極差是包含全部分數(shù)在內的最小區(qū)間長度,即一批分數(shù)中最高分數(shù)與最低分數(shù)之差。極差在一定程度上反映了這批學生在學業(yè)上的最大差異。因此,如果最高分等于滿分,或者最低分為零分,又或者兩者同時成立,則表明這份試卷無法測出考生水平的最大差距。要適當調整部分試題的難度,才能測出考生真正的極差。極差具有計算簡單,意義明確的優(yōu)點,其缺點是完全取決于最高和最低這兩個極端分數(shù),而沒有反映出處于兩者之間的各分數(shù)的差異情況,因此,用它來描述離散趨勢的代表性是不合適的。

      標準差也被稱為方差,是最為常用的、非常優(yōu)良的差異量數(shù)。它是一批分數(shù)中每個分數(shù)與均數(shù)之差的平方和。如果極差和標準差都很小,有兩種情況:第一,它表明考生水平接近既沒有拔尖的,也沒有太差的;第二,表明這份試卷未能測量出學生在該學科水平上的實際差距。一般對于有數(shù)十或更多人參加的考試,第一種情況是十分罕見的。因此,若發(fā)現(xiàn)差異量數(shù)過小,首先應從試卷上找原因,調整試卷的難度。如果極差和標準差都很大,就表明學生的發(fā)展不平衡,水平較高和水平較低的考生為數(shù)不少,相對而言,處于均數(shù)(平均分)附近的考生較少,這時要注重對落后學生的培養(yǎng)。

      通過對試卷的分析,從而發(fā)現(xiàn)教師、學生與命題等方面的成功與不足之處,并針對存在問題提出改進意見,提高教學效率,這也是本文的目的。

      參考文獻:

      [1]魏宗舒.概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程.北京:高等教育出版社,1983年10月第一版.

      [2]沈永歡,梁在中,許履瑚.實用數(shù)學手冊.北京:科學出版社,1992年8月第一版.

      [3]劉錦萼,楊喜壽,俞純權,房俊嶺.概率論與數(shù)理統(tǒng)計.北京:科學出版社,2001年8月第一版.

      [4][美]M.R.斯皮格爾,J.希勒,R.J.斯里尼瓦桑著.孫山譯.概率與統(tǒng)計.北京:科學出版社,2002年第一版.

      [5]潘承毅,何迎暉.數(shù)理統(tǒng)計的原理與方法.上海:同濟大學出版社,1993年10月第一版.

      [6]王孝玲.教育統(tǒng)計學.上海:華東師范大學出版社,1986年.

      捐書寄語范文第3篇

      火藥是9世紀初或更早時間,由中國練丹師們發(fā)明的。10世紀,中國古代首先將火藥用于軍事。后來火藥由蒙古人和阿拉伯人傳入歐洲。直至19世紀,黑色炸藥一直是世界上唯一的爆炸材料。18世紀以后,化學作為一門科學有了迅速的發(fā)展。為炸藥原料的來源和合成及制備提供了條件,許多化學家致力于研制性能更好,威力更大的爆炸材料,使各種新型炸藥接涌現(xiàn)。

      苦味酸──1771年由英國的P·沃爾夫首先合成。它是一種黃色結晶體,最初是作為黃色染料使用,1885年法國用它填炮彈之后,才在軍事上得到應用。黃色炸藥的名稱便由此而來。苦味酸是一種猛炸藥,在19世紀末使用非常廣泛。

      雷汞──1779年由英國化學家E·霍 華德發(fā)明。雷汞是一種起爆藥,它用于配制火帽擊發(fā)藥和針刺藥,也可用于裝填爆破用的雷管。

      硝化纖維(硝化棉)──1838年T·J·佩盧茲首先發(fā)現(xiàn)棉花浸于硝酸后可爆炸。1845年德國化學家C·F·舍恩拜因將棉花浸于硝酸和硫酸混合液中,洗掉多余的酸液,發(fā)明出硝化纖維。1860年,普魯士軍隊的少校E·鄶爾茨用硝化纖維制成槍、炮彈的發(fā)射藥。

      硝化甘油──1846年意大利化學家A·索布雷把半份甘油滴入一份硝酸和兩份濃硫酸混合液中而首次制得。硝化甘油是一種烈性液提炸藥,輕微震動即會稱列爆炸,危險性大,不宜生產(chǎn)。1859年之后,瑞典的A·B·諾貝爾和他的父親及弟弟共同研究硝化甘油的安全生產(chǎn)方法,終于在1862年用 “溫熱法”降服了硝化甘油,使之能夠比較安全地成批生產(chǎn)。(圖)(諾貝爾像)

      梯恩梯(TNT)──1863年由J·威爾勃蘭德發(fā)明。梯恩梯的化學成份為三硝基甲苯,這是一種威力很強而又相當安全的炸藥,即使被子彈擊穿一般也不會燃燒和起爆。它在20世紀初開始廣泛用于裝填各種彈藥和進行爆炸,逐漸取代了苦味酸。在第二次世界大戰(zhàn)結束前,梯恩梯一直是綜合性能最好的炸藥,被稱為 “炸藥之王”。

      達納炸藥──1866年由A·B·諾貝爾發(fā)明。19世紀60年代,諾貝爾在法國繼續(xù)進行炸藥的研究。在一次事故中,他的弟弟被炸死。父親受重傷。法國政府在陸地上進行試驗。他只子租了一條駁船,在馬拉倫湖上尋起了新的實驗室。一次試驗中,一只裝有硝化甘油瓶破碎,流出的硝化甘油被瓶底下用來減少震動的惰性粉末硅土吸收。諾貝爾意外地發(fā)現(xiàn),硝化甘油與硅土混合物不僅使炸藥威力不減,而且生產(chǎn)、使用和搬運更加安全。后來,他用木槳代替了奎土,制成了新的烈性炸藥──達納炸藥, “達納”一詞源于希臘文 “威力”。

      1872年,諾貝爾又在硝化甘油中加入硝化纖維,制得一種樹膠樣的膠質炸藥──膠質達納炸藥,這是世界上第一種雙基炸藥。

      無煙火藥──1884年由法國化學家、工程師P·維埃利最先發(fā)明。1845年由舍恩拜因發(fā)明的硝化纖維很不安定,曾多次發(fā)生火藥庫爆炸事故。維埃利將硝化纖維溶解在乙醚和乙醇里,加入適量安定劑,使之成為膠質,再壓成片狀,切條干燥硬化,便制成了第一種無煙火藥。這一發(fā)明具有極重要的意義。無煙火藥燃燒后沒有殘渣,不發(fā)或只發(fā)少量煙霧,卻可使發(fā)射彈丸的射程,彈道平直性和射擊精度均有誕生提供了彈藥方面的條件。馬克沁發(fā)明的重機槍,正是由于使用了無煙火藥,才得以具備實用價值。

      1887年,諾貝爾用硝化甘油代替乙醚和乙醇,也制成了類似的無煙火藥。他還將將硝酸銨加入達納炸藥,代替部分硝化甘油,制成更加安全而廉價的 “特種達納炸藥”,又稱 “特強黃色火藥”。諾貝爾的眾多發(fā)明,使他無愧于 “現(xiàn)代炸藥之父”的贊譽。

      黑索今──1899年由德國人亨寧發(fā)明的。在原子彈出現(xiàn)以前,它是威力最大的炸藥,又被稱為 “旋風炸藥”。在第二次世界大戰(zhàn)之后,曾取代了梯恩梯的 “炸藥之王”的寶座。

      從1871年到1899年的30年問,西方的槍炮技術之所以能有一個較大的發(fā)展,是與這一時期化學領域在研制火藥方面所取得的卓越成就直接聯(lián)系在一起的。這一時期各國對火藥的研制都非常重視,涌現(xiàn)出了一批具有國際影響的火藥發(fā)明家和火藥制造公司,推出了10多項比較重要的新成果。

      1873年德國化學家斯普倫格爾發(fā)現(xiàn),由英國人沃爾夫在1771年研制的苦味酸可用雷管起爆。到1885年法國科學家特平開始用它作為炸藥裝填炮彈,這就是著名的黃色炸藥。它的威力要比黑火藥大得多,而且爆炸不產(chǎn)生濃烈的煙霧,人類正式進入了無煙火藥時代。到19世紀90年代,各國采用無煙火藥的火炮,其射程提高近一倍。直到第一次世界大戰(zhàn)期間,苦味酸依然是主要的軍用炸藥之一。

      1875年,瑞典的著名化學家和工程師諾貝爾在他自己于1867年所發(fā)明代那買特炸藥中加入膠棉,成功地研制出爆膠。它比一般代那買特具有抗水性和更高的爆炸威力,成為取代黑色火藥的又一種重要的新型炸藥。以后諾貝爾又研制出一系列活性代那買特。

      1877年,化學家約色林發(fā)明硝基胍,可以制成一種新的耐熱高能單體炸藥。1900年開始用作火藥組分,第一次世界大戰(zhàn)時德國開始將其用于彈體裝藥。

      1877年化學家默頓斯還首次制得特屈兒。他先將N-二甲基苯胺與硫酸化合生成鹽,然后硝化而得到達種新型高能炸藥。該藥的爆熱達4600千焦/千克,1906年開始被正式作為炸藥使用,第一次世界大戰(zhàn)時用于裝填雷管和傳爆藥柱。

      1884年法國人維埃耶首先使用醇、醚混合溶劑塑化硝化棉,制得單基火藥,稱硝化棉火藥,法國人又稱它為B火藥。其火藥力達900—1000千焦/干克,后被廣泛用作槍彈和炮彈的發(fā)射藥。

      1888年,諾貝爾又推出了他的雙基火藥。他用60%硝化甘油加入40%低氮量的硝化棉研制而成,當時稱之為巴利斯太火藥。因含有纖維素硝酸酪和多元醇硝酸酪兩種主要能量組分,故又稱之為雙基火藥。兩年之后,英國人艾貝爾和迪尤爾另辟路徑,用丙酮和硝化甘油一起塑化高氮量的硝化棉,成功地研制出柯達型雙基火藥。雙基火藥克服了單基火藥的許多弱點,它的能量高、吸濕性小、物理安定性和彈道穩(wěn)定性好,常用作大口徑火炮炮彈和火箭彈的裝藥。

      1888年,杰克遜還研制出最早的耐熱炸藥三氨基三硝基苯。它并且具有性,易于壓裝成型,可制成高聚物粘結炸藥。當時因制造成本高未被采用,但到20世紀70年代后重新受到重視。

      1891年,德國化學家豪澤曼對威爾布蘭德在1863年所發(fā)明的梯恩梯炸藥的生產(chǎn)方法進行了革新,采用三段硝化法。新的方法使得這種單體炸藥的工業(yè)化生產(chǎn)成為現(xiàn)實。1902年德國首次使用梯恩梯裝填彈藥,成為苦味酸的代替品,第二次世界大戰(zhàn)時,梯恩梯是最主要的軍用炸藥。

      捐書寄語范文第4篇

       

      關健詞:公司捐贈 公司社會責任 激勵 約束

       

      (一)公司捐贈的理論基礎:公司的社會責任

          公司捐贈是指公司對非公司經(jīng)營業(yè)的社會事業(yè)捐獻資金、實物、無形資產(chǎn)的行為,其理論基礎是公司應該承擔社會責任。

          公司的社會責任是隨著公司法理論的發(fā)展而提出的。傳統(tǒng)的公司法理念認為公司存在的惟一目的就是為股東營利,公司管理人只對股東有相當于受托人的責任,公司的管理人員僅僅對股東的利益負責。但是隨著經(jīng)濟發(fā)展所帶來的社會問題的逐漸增多,如環(huán)境污染、貧富差距等,越來越多的人認識到:公司不僅僅是一個營利性實體,同時也是社會的一員,公司除了謀求股東的最大利益外,還應注意社會整體的利益,以盡其社會責任。主張公司應負社會責任者,還提出了以下理由:(1)現(xiàn)代社會對公司組織的期待已由純粹的經(jīng)濟組織轉變?yōu)榧婢呱鐣姑慕M織。因此,公司應調整其角色,負起社會責任,否則可能危及公司存在的合法性。(2)公司追求的“利潤最大化”應從過去的短期目標更改為對長期目標的追求。因此,公司應當履行社會責任,改善公司所處的社會環(huán)境,從而有利于公司長期利益的實現(xiàn)。(3)社會上的很多問題是由公司所直接造成的,如環(huán)境污染,公司有義務幫助社會處理這些問題。(4)公司本身擁有很多資源可供解決社會問題。(5)公司承擔社會責任有利于提升自身形象,從而有利于公司的發(fā)展川。

          目前,由公司擔負起部分社會責任,從而調和公司利益與社會利益,已是公司法發(fā)展的一大趨勢。根據(jù)美國法學研究院1984年制定的“公司治理原則:分析與建議”第2.01條的規(guī)定,公司社會責任的范疇按強制性的不同可分為三個層次:(1)強制性責任。公司同自然人一樣,必須遵守法律,在法律允許的范圍內活動。(2)道義性責任。可以適當考慮與公司經(jīng)營中執(zhí)行社會責任相符的倫理因素。(3)勸導性責任。可以基于公共福利、人道主義、教育和慈善的目的,從事合理的捐贈。根據(jù)這一分類標準,公司捐贈是屬于公司社會責任的一種,但它只是一種勸導性責任,具有單方性和自愿性的特點。因此,只能通過一些制度性安排與激勵機制來勸導公司承擔,而不能強制其承擔。

          (二)公司捐贈的法律激勵

          公司捐贈的主體,通常為一些有經(jīng)濟實力的大型公司,其捐贈的對象通常為一些公益機構(如紅十字會、孤兒院),社會弱勢群體協(xié)會(如殘聯(lián)),公益性的“社會工程”(如希望工程).以及由于特定不可抗力引起的災難群體(如洪災地區(qū)群眾),這些捐贈行為在一定程度上緩解了政府的壓力。因此,很多國家和地區(qū)的法律規(guī)定了一系列制度和措施來鼓勵公司進行捐贈。

          1.確認公司捐贈的合法性、有權性。公司的本質特征是其營利性,而公司捐贈行為并不能直接為公司帶來利潤,也不能使股東獲得股利。因此,首先要從制度上確認公司捐贈行為是否屬于超出“登記范圍,的越權行為,是否與其營利性的本質相違背,公司經(jīng)營者是否有權就公司資產(chǎn)做出捐贈決定。

          美國是較早對公司捐贈進行法律調整的國家之一。公司捐贈的合法性和有權性在美國也經(jīng)歷了一個發(fā)展變化的過程間。早期的司法判例認為公司的目的就在于謀取“最大利益”,因此公司的任何行為(包括公益行為)都不得與之相抵觸,否則即為違法。在1919年著名的“道濟訴福特汽車公司”( Dodge V Ford Motor Co.)案中,福特汽車公司董事長兼總經(jīng)理Henrv Ford在少數(shù)股東反對下,運用其權力,保留部分公司股利擴廠增產(chǎn),以便降低汽車價格,使美國大眾得到優(yōu)惠。法院認為“商事公司是為使股東獲利而成立并存續(xù)的,董事只能為此目的行使權利,其自由裁量權也只限于選擇為達到該目的的方式而已,董事不得改變這一目的。”本案中,"Ford先生之構想固然可敬,但不應慷他人(股東)之慨,因為公司畢竟不是慈善機構。”隨著時代和社會的發(fā)展,這一傳統(tǒng)觀念在20世紀中葉已經(jīng)改變。1953年的“史密斯公司訴巴樓,(A P Smith 11-lanufacturing Co. V Barlow)案中,該公司捐給普林斯敦大學1500美元,公司股東以捐款行為是越權行為而提起訴訟。公司管理人員認為該捐款有利于改善公司環(huán)境,提高公司形象,社會大眾也對此類“社會性‘’的捐款行為有所期待,因此該捐款行為并非越權行為。法院最終判決支持該公司的捐款行為,認為該捐款行為有助于公司目的的實現(xiàn),是公司的隱含權限。另外,公司對私人學術機構在合理范圍內的捐贈,對于公司所處的“民主制度”及“自由企業(yè)經(jīng)濟”的維持,至為重要,因此其捐款行為可認為已被正當化,應不構成越權行為。

          現(xiàn)代的美國案例更進一步拋棄前述值接利益.,的測試標準,直接允許商業(yè)公司為公共福抵、人道、教育或慈善等目的使用公司資源。其轉變的理由,主要認為維持健全的社會制度,當然有助于長期的公司目的的達成。美國法律研究院于1984年通過的‘公司治理之原則:分析與建議”第2.01條規(guī)定:“商業(yè)公司從事商業(yè)行為,應以提升公司利潤與股東利得為目標:惟有下述情形之一者,則不問公司利潤與股東利得是否因此提升:……(3)得為公共福抵、人道主義、教育與慈善目的,捐獻合理數(shù)目之公司資源:”另外,《模范商業(yè)公司法》第4條第項規(guī)定:“每一公司得為公共福抵、慈善、科學或教育之目的而為捐贈……。

      捐書寄語范文第5篇

      關鍵詞:卷煙 檢測 回收 技術開發(fā)

      中圖分類號:TS4 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2013)07(c)-0081-02

      要提高卷煙的生產(chǎn)水平,檢測技術是重要一環(huán)。盡管隨著科學技術的發(fā)展,卷煙制造業(yè)中的檢測技術較以前已經(jīng)有了質的飛躍,但是當前所使用的檢測技術仍存在諸多不足之處。鋼印、鋁箔紙的檢測技術、卷煙的圓周檢測技術等都存在很多缺陷,這些缺陷嚴重制約了卷煙企業(yè)的發(fā)展,使得企業(yè)的產(chǎn)品質量水平長期停滯不前。在這一形勢下,卷煙制造中檢測技術的開發(fā)與改造就成為刻不容緩的時代要求。

      1 當前檢測技術的不足

      首先,目前煙支鋼印的檢測技術主要采用的是傳統(tǒng)的光電傳感器、顏色傳感器。但是,隨著企業(yè)對品牌效應的重視程度提高,對產(chǎn)品質量的要求也有的大幅提高,傳統(tǒng)的檢測技術由于合格率較低,已經(jīng)無法達到市場需求。目前,卷煙的鋼印生產(chǎn)中經(jīng)常會出現(xiàn)諸如鋼印污點、位置跑偏、濃度不均,甚至于圖案及鋼號使用錯誤的問題。其次,當前對煙支直徑圓周的檢測主要采用氣流壓力檢測法。這種檢測技術雖然簡單易操作,但是檢測頭極易受到乳膠、粉塵等影響,直接影響到檢測數(shù)據(jù)的穩(wěn)定度與準確度;同時,由于氣壓檢測法不會對煙支的圓周進行掃描,這就直接導致無法得知煙支的圓度。再者,出于降低成本和環(huán)保的目的,現(xiàn)今煙廠均采用新型環(huán)保鋁箔紙GDX2作為小包煙的內襯紙。雖然其節(jié)能降耗及環(huán)保的優(yōu)勢給煙廠帶來了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,但是由于新型材料金屬含量的大幅降低,原有的電感原理檢測技術已失效,可能導致鋁箔紙有缺陷的小包煙流入市場,從而嚴重影響到企業(yè)的產(chǎn)品質量和聲譽。

      在當前檢測技術已不能滿足現(xiàn)實需要的情形下,各種新型檢測技術正在不斷被開發(fā)與改造。如煙支鋼印在線視覺檢測,GDX2鋁紙在線視覺檢測,激光CCD煙支圓周在線檢測等技術正是針對上述不足應運而生,并不斷被應用和推廣。

      2 在線視覺檢測技術

      針對煙支鋼印檢測技術的不足及新型鋁箔紙檢測問題,技術開發(fā)部門已經(jīng)開發(fā)出相應的在線視覺檢測技術。這項技術主要依賴于一套以高速視覺影像系統(tǒng)來檢測產(chǎn)品缺陷的檢測系統(tǒng),同時輔以剔除功能。其原理是通過高速CCD攝像頭對鋼印或者鋁箔紙進行定位拍照,并將所得圖像以數(shù)字形式傳輸至圖像處理系統(tǒng),再通過控制器對數(shù)據(jù)進行分析處理,將所得結果與內存中存儲的位置、灰度等標準圖像信息進行對比,即可檢測出相應的鋼印或錫箔紙是否合格。與此同時,剔除裝置則會根據(jù)同步時鐘脈沖找出不合格產(chǎn)品,并將之剔除。

      在鋼印檢測中,這種檢測技術主要檢測鋼印位置及油墨狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)鋼印位置發(fā)生水平、垂直偏差,鋼印過濃、過淡,或者鋼印污點這些問題,剔除功能則會自發(fā)啟動。剔除時一般采用自動剔除方式剔除單支卷煙。系統(tǒng)的功能分為檢測、管控、告警、數(shù)據(jù)處理和遠程管理幾類。其中,檢測又分為缺陷檢測和系統(tǒng)全檢,缺陷檢測包含野墨、缺損、套色鋼印位置、鋼印重疊、鋼印深淺不一、油墨過濃過淡檢測,而系統(tǒng)全檢則是對每一支煙進行以上缺陷的檢測;管控功能并不僅僅局限于自動剔除這一項,當出現(xiàn)連續(xù)缺陷數(shù)目達到設定值時,主機將自動停機,并做出告警提示,同時,還具備一鍵換牌、自動換班和權限管理功能;告警功能也可分為預警功能、告警分類和自診斷告警;數(shù)據(jù)處理功能也相當多樣化,包含了數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)查詢及故障圖片查詢功能;遠程管理則屬于較為新穎的功能,通過這一功能,可以實現(xiàn)遠程數(shù)據(jù)、圖片查詢,以及遠程設備調試。

      而在GDX2新型鋁箔紙檢測中,檢測功能主要分三個方面:針對鋁箔紙缺失、褶皺、破損、拉頭缺失等狀況的鋁箔紙檢測;針對內卡缺失、錯位等狀況的內卡缺陷檢測;針對盒皮紙缺失、殘缺、翹邊、反面等狀況的盒皮紙缺陷。其管控功能和數(shù)據(jù)管理功能均類似于鋼印檢測的相應功能。

      這種在線視覺檢測系統(tǒng)可以杜絕質量事故和連續(xù)大量廢煙的產(chǎn)生,因此可有效減少物料損耗,大大提高生產(chǎn)效率,減少后續(xù)廢料煙回收的工作量。經(jīng)過實際應用發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng)可實現(xiàn)高精度全檢,正確率達到98%,有效提高了產(chǎn)品工藝檢測手段及生產(chǎn)管理水平。該系統(tǒng)可以完全杜絕鋼印連續(xù)性及偶發(fā)性質量印刷質量問題,不僅有效提高了產(chǎn)品質量水平,減少質量事故的發(fā)生,也為企業(yè)塑造了良好的品牌形象,提升了企業(yè)信譽度。各項數(shù)據(jù)即時動態(tài)化顯示有效解決了固有質量問題和生產(chǎn)使用過程中斷殘缺損等老化現(xiàn)象,有助于生產(chǎn)人員掌握其使用規(guī)律;同時,極大方便了設備維護和修理工作。高度自動化的檢測技術也可大大降低勞動強度,提高作業(yè)效率及設備綜合的使用率。

      3 在線煙支圓周檢測系統(tǒng)

      上文已經(jīng)提及,氣流壓力法檢測煙支直徑、圓周很難獲得精確結果,而基于CCD激光傳感器的在線煙支圓周檢測系統(tǒng)則圓滿解決了這一問題。這套檢測系統(tǒng)由激光測頭、影響處理器、調整機構和人機界面幾個部分組成。這套檢測系統(tǒng)通過激光光源發(fā)出光束,光束經(jīng)過煙支在接收器上投出陰影,傳感器則通過對陰影長度的測量和計算得出煙支直徑,并且通過步進電機帶動激光傳感器探頭圍繞煙支180°轉動,實現(xiàn)對煙支的全面檢測,從而得出其平均圓周和圓度。

      這一檢測系統(tǒng)具有測量與顯示、伺服調整、剔除、聲光報警和停機這幾項功能。這些功能決定了其具有諸多優(yōu)點—— 它不受煙支抖動、環(huán)境溫度變化影響,可以實現(xiàn)高速、高精度測量;可以同時得到圓周、圓度數(shù)據(jù),檢測效率高;具有自清潔功能,可保證自身不受煙塵、乳膠等雜質影響;具有反饋控制功能,可自動調整直徑,將生產(chǎn)的煙支直徑控制在設定范圍內。這些優(yōu)點就意味著這種檢測技術可以極大地降低成本,提高經(jīng)濟效益。

      4 相關拓展技術

      上述檢測技術均具備剔除功能,而若被剔除的煙支無論好壞,均以廢煙處理,則會造成巨大的資源浪費及有效作業(yè)率的降低,這些不合格產(chǎn)品僅僅是部分不合格,而其中往往有大量完好的煙絲,以及嘴棒、水松紙、盤紙、膠水等輔材,即使是被剔除的煙支,其中也不乏因失誤錯被剔除的合格產(chǎn)品。因此,卷煙生產(chǎn)在具備完備的檢測技術的同時,應當輔以復選回收技術。

      GDX2包裝機煙支復選回收系統(tǒng)是解決上述浪費現(xiàn)象的有力武器。在這套裝置中,煙支接收、阻擋裝置完成煙支的接收以及出現(xiàn)殘次煙支、包裝機低速時的阻擋任務;緊接著,煙庫緩存裝置中則儲存著待檢測煙支;煙支的輸送、檢測和剔除在單支煙 輸送裝置中完成;隨后,合格煙支將由層降裝盤裝置收集;相關數(shù)據(jù)會發(fā)送到煙支檢測模塊,并進行數(shù)據(jù)處理;中央處理系統(tǒng)負責信息處理和邏輯運算。當然裝置的構成不止于此,輸入輸出系統(tǒng)、觸摸屏顯示器、蜂鳴器和警示器以及氣動部分也都發(fā)揮著重要的作用。

      這套復選回收系統(tǒng)主要有檢測、管控和數(shù)據(jù)處理三項功能。檢測功能即是對模盒剔除的煙支進行空頭和缺嘴檢測。管控功能這一環(huán)節(jié)中,系統(tǒng)先對煙支輸送模盒部位剔除的煙支進行接收,再對接收到的煙支進行識別和剔除,然后對分選出的好煙進行回收,并輔以根據(jù)現(xiàn)場班次時間自動換班及聲光報警功能。而所謂的數(shù)據(jù)管理則是分班次對已統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行保存。

      這套復選回收系統(tǒng)具有相當多的優(yōu)點。首先,這套設備的所有動作都獨立于卷煙機組和包裝機組之外,不改變原有的工作流程,這就保證了在降低生產(chǎn)消耗的同時,不會對原有機組的運行帶來沖擊,有效防止了新的設備故障的出現(xiàn);其次,在進行檢測時,所有煙支保持在同一直線運動,且運行速度適當降低,這就保證了檢測的可靠性;再者,這套裝置采用了“無動力”的接收方式,即接收煙支過程中煙支與接收裝置之間不會發(fā)生直接碰撞,這就很好地保護了煙支,有效防止了煙支的再次造末。另外,復選回收系統(tǒng)還具有運行穩(wěn)定性高,安裝維修方便可靠,對煙廠現(xiàn)場整體布局影響小等特點。有效地利用和推廣這套裝置,可以極大地減少浪費,提高工作效率,具有極大的經(jīng)濟效益和社會效益。

      5 結語

      隨著科學技術的發(fā)展,各種高新科技及新興材料將得到廣泛應用。卷煙制造業(yè)要想在市場中占有一席之地,就必須牢記科學技術是第一生產(chǎn)力,狠抓技術開發(fā)與創(chuàng)新。不僅僅是檢測技術的提升,生產(chǎn)銷售中每一環(huán)節(jié)的技術發(fā)展都將為整個企業(yè)的發(fā)展帶來不可估量的經(jīng)濟效益,技術開發(fā)與改造也將作為卷煙制造業(yè)的重中之重而長期存在。

      參考文獻

      [1]洪杰.基于激光傳感器的在線煙支圓周檢測系統(tǒng)研究[N].湖南文理學院學報,2012,24(3).

      [2]謝玉寶,林國華,覃勤.高速攝像技術在煙支鋼印檢測系統(tǒng)中的應用[J].煙草科技,2010:1.

      [3]崔道平.GDX2硬盒包裝機單頭鋁箔紙檢測裝置的研究[J].科技風,2013(6):12.

      mm1313亚洲精品无码又大又粗| 亚洲免费网站观看视频| 久久精品亚洲日本波多野结衣| 亚洲高清免费在线观看| 日本亚洲视频在线| 亚洲AV无码乱码在线观看富二代 | 久久亚洲av无码精品浪潮| 成人亚洲国产精品久久| 人人狠狠综合久久亚洲高清| 偷自拍亚洲视频在线观看99| 午夜亚洲国产精品福利| 亚洲国产精品尤物YW在线观看 | 亚洲AV第一页国产精品| 亚洲AV无码久久精品蜜桃| 婷婷亚洲综合五月天小说| 亚洲乱亚洲乱淫久久| 亚洲韩国在线一卡二卡| 亚洲欧洲精品一区二区三区| 亚洲国产精品综合久久久| 亚洲一区二区三区在线观看蜜桃 | 在线观看日本亚洲一区| 亚洲日本一线产区和二线产区对比| 亚洲中文字幕久久无码| 亚洲av日韩综合一区二区三区| 国产精品亚洲一区二区三区在线观看| 在线观看亚洲免费| 国产L精品国产亚洲区久久| 亚洲中文字幕无码一久久区| 亚洲AV综合色一区二区三区| 亚洲av无码成h人动漫无遮挡 | 日韩精品亚洲专区在线影视| 亚洲精品第一国产综合境外资源| 国产亚洲精品线观看动态图| 亚洲成av人影院| 亚洲美女激情视频| 亚洲欧美日韩综合久久久久 | 亚洲欧洲日产国码www| 国产成人精品日本亚洲专区6| 亚洲av午夜电影在线观看| 亚洲精品无码永久在线观看| 亚洲老妈激情一区二区三区|