工廠標語
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇工廠標語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
工廠標語范文第1篇
1、累積點滴改進，邁向完美品質。
2、生產沒有質量的產品，等于制造無用的垃圾。
3、發現問題馬上報，及時處理要做好。
4、沒有品質便沒有企業的明天。
5、有品質才有市場，有改善才有進步！
6、檢驗測試堅持做，一點問題不放過。
7、沒有措施免談管理，沒有計劃如何工作，
8、愛惜物料，重視品質；合理規劃，標識清晰。
9、品質意識加強早，明天一定會更好。
10、重視品質要付出代價，不重視品質代價更高。
11、QA好比守門員，把關職能記周全。
12、人人品管做得好，顧客抱怨自然少。
13、眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。
14、寧愿事前檢查，不可事后返工。
15、想要產品零缺點，全面品管不可免。
16、品質管理講技巧，溝通協調很重要。
17、一個疏忽百人忙，人人細心更順暢。
18、質量意識在我心中，產品質量在我手中。
19、作業標準能遵守，品質效率不用愁。
20、產品原料不放松，后道工序才輕松。
21、革除馬虎之心，提升產品品質。
22、愛惜原料一點一滴，講究質量一絲一縷。
23、找方法才能成功，找借口只會失敗。
24、品質你我做得好，顧客留住不會跑。
25、做好產品包裝工作，保障產品最終質量。
26、來料檢驗按標準，產品質量有保證。
27、劣品標識加隔離，退料重要易處理。
28、下一道工序將是我們的顧客！
29、加強現場工序管理，嚴謹過程因素控制。
30、我們的承諾：不做不良品。
31、光靠記憶不可靠，標準作業最重要。
32、你思考，我思考，品質提升難不倒。
33、品為眾人之口，質乃斤斤計較。
34、合理搬運周轉，愛惜勞動成果。
35、沒有措施免談管理，沒有計劃如何工作。
36、時時尋求效率進步，事事講究方法技術。
37、不收不良品、不做不良品、不出不良品。
38、來料檢驗按標準，品質交期自然穩。
39、進料出料要記清，數帳管理更分明。
40、自檢互檢，確保產品零缺點。
41、倉儲原則能遵守，先進先出要做到。
42、專心工作為首要，質量安全皆顧到。
43、一線工人請注意，品質效率在于你。
工廠標語范文第2篇
衛生間宣傳標語【經典篇】
1. 珍惜生命之水，關注點點滴滴。
2. 彈指神功彈入盆，勿讓水滴落地痕。
3. 蹲坐正對位，肥水不浪費。
4. 校園美麗，從廁所沖水開始。
5. 良機在握，一按即可。
6. 入廁沖水了無痕，道德水準功告成。
7. 如果這是你的家，你將怎樣對待它。
8. 相信你是“沖”鋒小衛士!
9. 愛沖浪，就要從沖水開始。
10. 小坐片刻，很是舒心愉快;隨手沖洗，很是文明禮貌。
11. 請前進一步吧，把清潔留給別人。
12. 廁所妹妹，可不希望自己身上發臭啊!
13. 便后洗洗手，潔凈伴我走。
14. 沖水是一樁小事，文明是一件大事。
15. 用完廁所“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷……
公共場所衛生間宣傳標語【精選篇】
1. 沖得干凈，用得放心。
2. 貼近方便，靠近文明!
3. 沖一沖，你好，我也好。
4. 當我們心情愉快的時候，也別忘了讓廁所的心情和我們一樣愉快喲!
5. 上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛生你我他。
6. 今天，你沖了嗎?
7. 起身沖一沖，大家都輕松。
8. 輕輕按一下，清新你我他。
9. 情不在切，貼心就成。“紙”不在多，夠用就行。
10. 匆匆走?別!沖沖再走!
11. 沖一沖，路迢迢水漫漫，給別人些方便，你為何不干?
12. 動動手，就能使下一個人用的放心;動動手，就能使衛生間更整潔。
13. 按一下這里，你會有一個驚喜。
14. 廁所為我，我為廁所。
15. 洗洗小手，病菌趕走。
16. 靠近點!別以為你那玩意有多長。
17. 請高抬貴手。
18. 沖洗一次，勝造七級浮屠。
19. 不要隨意將手機等異物投入便池。
20. 注意壓水花。
公共場所衛生間標語【集錦篇】
1. 抖一抖，精神抖擻。
2. 精神文明和環境文明一手抓。
3. 沖是正大無私的奉獻!
4. 同志們!沖啊!
5. 來時匆匆，去時沖沖!
6. 你沖，我也沖。
7. 按下了，不一般，我喜歡。
8. 握緊槍兄弟，別發抖。
9. 如果你不給別人方便，你將不能“方便”。
10. 節約用水，從點滴開始。
11. 沖刷，justdoit。
12. 給自己的明天，留一點資源。
13. 同志們，沖啊!
14. 注意個人衛生，如廁后請洗手。
15. 水是生命之源，請節約用水。
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1.公共場所衛生間標語
2.公共衛生間內創意標語
3.關于衛生間的警示語
工廠標語范文第3篇
公共場所常用標志：
1．No Smoking! 禁止吸煙！2．No Parking! 禁止停車！
3．No Photos! 禁止拍照！4．No Passing! 禁止通行！
5．No Litter! 勿亂扔雜物！6．No Crushing!切勿擠壓！
7．No Spitting! 禁止吐痰！8．No Loud Talking! 不準大聲喧嘩！9．No Honking!禁止鳴喇叭！10．No Entrance! 閑人免進！11．No Visitors! 游人止步！
12．No Cycling in the School!校園禁止騎車！
13．Keep Off The Grass! 勿踏草地！
14．Keep Clean!保持整潔！15．Keep Away!切勿靠近！
16．Silence，please!請肅靜！17．Hands off!勿用手摸！
18．Look Out! 小心！19．Welcome! 歡迎光臨！
20．Danger! 危險! 21．Seat By Number! 對號入座！
22．Wet Paint! 油漆未干！23．Cash Desk收款處！
24．Service Desk服務臺！ 25．Business Hours營業時間！
26．Office Hours辦公時間！27．Booking Office售票處！
28．Full House客滿！29．Entrance入口！
30．Exit出口！31．push推！
32．Pull拉！33．Lost and Found失物招領處！
34．Visitors Please Register來賓登記！
35．Safety First安全第一！36．On Sale銷價出售！
37．Not for Sale 恕不出售！38．Complaint Box 意見箱！
39．Men's Room男衛生間！
40．Women's Room女衛生間！
商品說明用語：
1．Keep Dry！保持干燥！2．Keep Flat! 平放!
3．Keep Frozen! 保持冷藏！
4．Keep In Dark Place!避光保存！
5．Keep Upright!切勿倒置！
6．This Side Up!此端向上！
7．G1ass，Attention!小心玻璃！
8．Handle With Care! 小心輕放！
9．In Shade! 置陰涼處！ 10．Split Here此處撕開！
11．ON開OFF關！12．INSTRUCTIONS說明！
13．PIAY打開(放)STOP關閉(停)PAUSE暫停
中考典型試題精練：
1．―Which of the following can you find Out on a medicine bottle?
―I know,sir.It's_______.(內蒙古呼和浩特市)
A．BUSINESS HOURSB．DANGER
C．ENTRANCED．INSTRUCTIONS
2.―Haven't you seen the sign?You can't take photo here.
―Oh sorry.I didn't see it.
Which of the following signs are they talking about?(河南)
3.Thes sign “BUSINESS HOURS”can be seen in a_______.(江西)
A．ShopB．schoo1C．parkD．museum
4.Which of the following signs means “No Bike”(吉林)
5.―Which notice can you see at a beach?
―______________.(安徽)
6.The sign “_______”is usually seen on the box with glass in.(山東)
A．PULLB．CLOSED
C．DANGERD．FRAGILE
7．A sign with words_______is found in a bus．(山西)
A．NO PHOTOSB．NO SMOKING
C．NO PARKING
8．Which sign can you probably see in the library?(北京市)
9．Find，and leave as quickly as possible if a flre breaks out in a shop．(黑龍江)
A.NO SMOKING
B.ENTRANCE
C.PUSH
D.EXIT
10．We can often see the sign“THIS SIDE UP”________________ (甘肅)
A．by the roadB．at home
C．on a boxD．in a train
11．Which of the following signs means“danger”?(河南)
12.―Where can you see this notice EVER THING HALF-PRICE?(南寧)
―________.
A．In a bankB．In a schoo1
C．In a theatreD．In a shop
13．Which sign shows you the way to go out of a cinema?(南寧)
A．NO SMOKINGB．NO PARKING
C．EXIT D．ENTRANCE
14．Which of the following signs can you ofter find on the door of a post office?(云南)
A．IN STRUCTIONSB．BUSlNESS HOURS
C．NO PHOTOS D．THIS SIDE UP
15.―Look at the four signs．Which one means“THIS SIDE UP”．
―It's________．(遼寧)
16．Which sign means you can cross the street?(山西)
17.We often see the sign________in a busy street.So don't park your car there．(福建)
18．Which sign of the following means“Danger”?
答案：
工廠標語范文第4篇
關鍵詞：火電廠；熱工儀表；安裝
中圖分類號：F407文獻標識碼： A
一、火力發電廠熱工儀表安裝流程分析
（一）設計階段
設計階段的工作質量會嚴重影響施工進度以及儀表施工任務完成的順利度。前期設計策劃階段的主要工作內容有：對熱工儀表安裝資料的準備，對設備材料的準備，對人力資源的準備，對驗收表格的準備、期間需要注意的是：熱工儀表安裝設計圖紙會審需要以設計單位為主體，施工單位參與，針對其中存在的問題進行全面的分析考量，及時進行技術技術交底。
（二）準備階段
此階段中需要做好對熱工儀表設計圖上所有儀表設備和材料的準備工作。常見的設備包括一次/二次儀表、儀表柜、儀表盤、型鋼、管材、電纜、加工件、墊片、以及各類消耗性材料在內。
（三）安裝階段
安裝階段的質量是影響熱工儀表運行質量的最主要環節。本階段的技術實施需要根據熱工儀表的類型以及火力發電廠的實際需求相契合，同時還需要采取相應的質量控制措施。
（四）試運行階段
在熱工儀表安裝就位，工藝管道試壓作業、吹掃清潔作業完成后，整個工程即進入單體試運行階段。針對熱工儀表進行試運行處理，在試運行質量合格后，交付給建設單位，確保熱工儀表能夠具備正式的生產作業條件。
二、流量檢測和溫度檢測元件的安裝要點
（一）流量檢測
一般，在機組試運行時，流量檢測設備被裝反的頻率較高，原因在于兩個部分的配合不密切。在安裝過程中，一方面要保證介質的流淌方向和板上孔洞方向一致，另一方面要在安裝前清洗流量計，避免安裝時裝反。通常，管道流量的計算器件是截流孔板。截流孔板要滿足不同的系統管道和不同的流體的要求。在實際工程中，管道的安裝工作靠專業技術人員完成，流量的計量靠專業熱工元件測量。通常，熱工流量計有三點基本標準：（1）流量導出管的方向應和介質流動方向一致；（2）種類不同的流量計需要放在不同的位置；（3）實際安裝時還應同時保證管道內徑和流量滿足管長要求。因此，需要安裝人員和熱工專業人員共同來完成流量檢測裝置的工作。
（二）溫度檢測
熱工儀表中的溫度檢測元件主要有熱電偶和熱電阻兩種。這兩種元件很難受到安裝環境、安裝位置和冷卻介質等因素的影響，因此只要按照目前的規范要求不易產生不好的影響。但有時即使各項指標都滿足規范的要求，仍出現超限額的誤差，傳到信號有差異，導致系統自動報警的情況發生。據分析，這種問題的原因是安裝前未考慮管道內、外徑的變化、管道壁厚的改變、管道內介質的大熱影響區變化以及未溫度梯度的變化等。處理的辦法有：通過對實際管道的內徑和標準內徑的對比，選取一個合理放置位置；再把將熱電偶和熱電阻的深度相加求和得到安裝的總深度。根據流體力學經驗，斷面寬的位置介質流速最大，溫度也最高，在這個位置放置溫度元件，測量的結果準確度最高。最后，還要考慮周圍水蒸氣和混合氣體的壓強。
三、熱工儀表安裝
（一）安裝前的準備
安裝前的準備工作與安裝工作一樣十分重要，因為它是安裝的第一個步驟，這個工作的完成情況直接影響著后續的工作安排。通常，安裝前的準備工作有：準備設備、準備材料和準備人力。準備材料主要包括準備安裝資料和施工技術。安裝資料指的是安裝圖紙。通常使用標準的圖紙和儀表設備生產商的標準圖紙來驗收熱工儀表安裝。同時，火電廠也有自己的專業安裝標準和評定機制。待圖紙被審核完成后，圖紙就成為項目結束后驗收的根據和工程結算的參考。同時，在獲得最終安裝圖紙前，圖紙的測繪工作十分重要。必須有兩個部門分別來審核圖紙的可行性。一方面是建設部門來審核牽頭，主要針對的是設計中的問題，包括設備和材料的選擇，圖紙是否完整，安裝說明書是否齊全等；另一方面是安裝部門的項目總工程師，他領導所有的技術主管和各專業技術人員，針對熱工系統可能出現的問題進行全面研究和分析。通過各專業技術人員的合作，盡可能的發現更多的問題，減少安裝時的困難。
（二）安裝特點
由于熱工系統的十分復雜，涉及到的專業方面較多，設備安裝的位置也復雜，導致安裝工作有以下特點：安裝地點多、涉及面廣、安裝線路長、工期緊張；高空作業占的比例較多；安裝工作覆蓋到火電廠的所有系統，施工范圍很廣；安裝的設備工作條件不同，安裝種類較繁雜，安裝的要求不盡相同。例如，管道的服役條件有的是常溫常壓，有的卻是高溫高壓；介質分別有水蒸汽、液態水、油、空氣和氫氣；管道有的是碳鋼管，有的是合金管；有的儀表安裝地點集中在控制柜里，有的就地取材。以上這種因素使熱工儀表的安裝具有復雜性和多樣性的特點。同時，施工的進度需要配合其它安裝的進度。在進行實際安裝工作前，先計劃好安裝時間，配合好其它安裝工作，與其它部門積極交流，全系統合作完成熱工儀表安裝工作。
完整的熱工儀表安裝順序如下：
1、清點施工地點所有設備的數量，分別檢驗每臺設備；
2、先安裝控制室的儀表系統，包括控制盤和各儀表的電源盤；
3、進行元件的安裝工作，同時進行取樣工作；
4、現場進行安裝儀表，注意設備的服役環境，避免強磁場的干擾和腐蝕物質；
5、儀表內外部導線的連接，控制箱和儀表的連接，保護管的架設和電纜的鋪設等工作；
6、儀表設備的試用：對儀表進行試壓和試吹，需要對每臺設備單獨試壓和試吹，一旦發現問題，及時找出問題并解除麻煩。
（三）火力發電廠熱工儀表安裝期間注意事項分析
1、溫度測點開孔處理
測點開孔位置的選擇需要按照熱工儀表提供方的具體規定落實，若無具體規定，則應當以設計標準參數位置，或可結合整個火力發電廠的工藝流程系統測點、設備、管道、閥門部件位置確定。從熱工儀表運行質量高度可靠的角度上來說，在溫度測點開孔的過程當中，位置的選擇有以下注意事項：首先，測孔需要盡量選擇設置在參數具有典型代表性的管道直線段上，原則上需要與閥門部件、彎頭部件、三通部件、大小頭部件、擋板部件留有一定的距離，避免因介質流動速度或密封性能不佳而對測量數據產生不良的影響；其次，溫度測點開孔需要避免設置在管道焊接接縫或者是接縫邊緣位置，防治因開孔而造成管道泄漏方面的問題；再次，取源部件之間的距離需要控制在管道外徑參數以上，同時，還需要滿足200.0mm+的質量要求；再次，若壓力測孔與溫度測孔設置在同一區域，則兩者之間的關系處理應當為，按照管道內部介質流動方向，壓力測孔在前，溫度測孔在后；最后，針對同一位置的壓力測孔或溫度測孔而言，按照管道內部介質流動的方向，應當將自動控制系統對應測孔設置在前。
2、溫度測孔開鑿處理
測孔開鑿前首先需要對相關的熱工儀表設備以及管道進行清洗，試壓實驗后還需要做好相應的保溫措施。同時，在對溫度測孔進行開鑿的過程當中，需要根據管道內部流動介質與參數的屬性不同，選擇對應的開鑿方案：例如，對于壓力管道以及相關設備而言，溫度測孔開鑿方案需要以機械加工方式為主。同時，在機械加工開槽溫度測孔的過程當中，由于期間會產生一定的廢料或者是鐵屑，故而操作期間需要通過必要的防護措施，避免以上廢料掉落至管道內部；對于風壓管道而言，可以采取氧乙炔焰切割方式對管道進行處理，同時，還需要對所鑿開孔口進行磨銼處理。開鑿后的測孔需要及時采取臨時性的封堵措施，確保溫度測孔內部環境清潔。
3、溫度插座安裝處理
在選擇溫度插座的過程當中，其材質應當參照安裝管道的材質進行靈活選擇。需要特別注意的一點是：在合金鋼材安裝完成后，為保障插座的運行質量可靠，需要通過應用光譜分析技術的方式對安裝鋼材質量進行復查與記錄。若采用電焊方式對插座與熱力設備，或者是插座與管道進行固定，期間還要求落實以下幾個方面的質量控制措施：首先，溫度插座安裝前需要設置可靠的焊接坡口；其次，在對溫度插座進行電焊處理前，首先需要由專人對焊接坡口以及側口周邊存在的毛刺進行打磨，以表面泛有金屬性光澤為標準；最后，在溫度插座焊接完成后，需要采取臨時性措施對安裝插座的插孔進行封堵，避免因雜物掉入插座內部而造成安全性事故或者是對溫度插座的后期運行質量產生不良影響。
四、結語
熱工系統儀表的安裝一直有各種問題出現，是很繁瑣的工作。因此，技術人員不僅要有強烈的責任感，還要學會培養安裝知識和實際操作水平，近而從各方面保證火電廠熱工儀表的正常安裝和熱工系統設備的正常運行，提高火電廠的整體水平。
參考文獻：
[1]李翠芳,成偉. 關于火力發電廠熱工儀表安裝的分析[J]. 科技致富向導,2014,12:116+224.
[2]張偉. 對火力發電廠熱控儀表安裝技術的探討[J]. 廣東科技,2012,03:73-74.
工廠標語范文第5篇
【關鍵詞】幼兒；各區域；手工活動；結合
《幼兒園指導綱要解讀》中提到：幼兒園的教育內容是廣泛的、啟蒙性的，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面。在教育過程中應依據幼兒已有的經驗和學習的興趣與特點，靈活、綜合地組織和安排各方面的教育內容，使幼兒獲得相對完整的經驗。以美術活動為切入口，把幼兒的一日生活融入在區域活動中，結合五大領域的教學內容以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程，能調動孩子的積極性，讓幼兒有興趣的學習，我們的教學也能事半功倍。在教學中我們可嘗試以下的做法：
一、創建特定的教學環境，把美術教學的內容融入區域活動中，激發孩子對手工活動的興趣
《幼兒園指導綱要（試行）》指出：幼兒園教育活動內容的選擇應既符合幼兒的興趣和現有經驗，又有助于形成符合教育目標的新經驗；既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經驗；既體現內容的豐富性、時代性，又注重幼兒學習的必要性、妥當性以及與小學教育的銜接。所以本學期把學期計劃內的美工活動技能按難度高、中、低三種水平，有計劃、分時間段逐步把材料投入到區域活動中，并且根據幼兒的需要分別提供成品、半成品、甚至是零件，讓幼兒能根據自己的實際情況選擇適合自己使用的材料，這樣，既能讓幼兒始終保持探索的欲望和興趣，在區域活動中感受到成功的喜悅，又便于教師根據幼兒的需要進行有效指導，可以說是一舉兩得。
二、根據幼兒年齡特點，設計手工活動
在《綱要》中沒有開出一個幼兒“應該學”或教師“應該教”的知識技能的采單，而是通過對教師提出“做什么、怎樣做和追求什么”的要求，將教育內容與教育環境、教師的任務、幼兒的活動、兒童的發展融合在一起。通俗一點講就是在傳授知識的同時，一定要重視授之以漁，讓幼兒自主參加學習，掌握學習方法，從而通過自身努力建構新的知識。其中手工活動就是一個很好的教學手段，以游戲情節為基本內容能更好地體現出來。
三、教師適時地幫助與指導，把手工活動與環境、各區域材料運用的有機結合在一起
在區域活動中，教師應是環境的創設者，條件提供者，觀察指導者。
①善于觀察適時介入，讓孩子學的自主、學的開心。教師在游戲中對幼兒的活動要多看、多觀察、少干預，即使要參與到幼兒的活動中也不能干預或改變幼兒的活動主題，教師只是起到了引導者的作用。當幼兒在手工活動中遇到自身能力范圍內所不能解決的事情時，教師要及時地指導、幫助，進行點撥，而不是急于幫助幼兒完成。
②提供展示幼兒作品的空間，學習設計與創造。展覽幼兒的作品，能使幼兒受到鼓舞，同時通過作品的展出又能起到相互促進的互動作用。在各活動區設置特定位置，巧妙地布置展示墻壁，設置展覽桌，供幼兒擺放作品，相互欣賞，相互學習。
③根據幼兒的興趣進行材料的變換。大部分老師會認為材料的收集、篩選和整理本身是一個很費時間和精力的事情，一次投放后就不用再操心了，反正每次孩子的關注點不一定都在同一個地方。于是，有的區域長期沒有改變，有的甚至一學期都沒有任何的變化。其實，材料的提供不能一成不變，而要根據教育目標和幼兒的發展需求，定期或不定期地進行調整、補充，甚至要根據幼兒感興趣的程度更換區域的設置，以保證區域真正為教育教學活動和幼兒的發展服務。
四、充分運用區域的教學手段把手工活動與游戲相結合
