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      小學班級期中總結

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      小學班級期中總結

      小學班級期中總結范文第1篇

      全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

      二、本學期工作要點和措施

      1、做好轉化潛能生的工作

      對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

      2、加強安全教育

      加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

      3、加強班干部隊伍建設

      進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

      三、工作安排

      第一周:

      1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規范》。3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

      第二周:

      1.組織好教師節主題班隊會活動。2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      第三周:

      1.繼續抓好常規教育,進行護林防火教育。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

      第四周:

      1.進行手抄報比賽。2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

      第五周:

      1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.進行班級朗誦比賽。

      第六周:

      1.對學生進行安全教育。2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周:

      1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級英語競賽。

      第八周:

      1.繼續抓好課堂常規教育。2.進行尊敬父母的教育。

      第九周:

      1.進行數學競賽。2.培養學生正確的是非觀念。

      第十周:

      1.準備期中考試。2.繼續抓好法制和安全教育。

      第十一周:

      1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。2.期中考試。

      第十二周:

      1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十三周:

      1.向學生進行愛國主義教育。2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

      第十四周:

      1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。

      第十五周:

      1.準備閱讀比賽。2.進行數學實踐操作比賽。

      第十六周:

      1.培養學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

      第十七周:

      1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

      第十八周:

      1.繼續鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。

      第十九周:

      1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

      小學班級期中總結范文第2篇

      一、本學期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

      2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。

      通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

      3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協調工作。

      4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

      5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

      6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

      7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

      二、具體措施

      1、充分利用班會向學生進行思想教育。

      2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

      一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。

      3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。

      小學XX學校德育工作計劃(二)

      一、本班學生基本情況:

      全班共有學生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

      二、本學期工作要點和措施

      1、做好轉化潛能生的工作

      對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

      2、加強安全教育

      加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

      3、加強班干部隊伍建設

      進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

      三、工作安排

      第一周:

      1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2.學習《小學生日常行為規范》。

      3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

      第二周:

      1.組織好教師節主題班隊會活動。

      2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      第三周:

      1.繼續抓好常規教育,進行護林防火教育。

      2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

      第四周:

      1.進行手抄報比賽。

      2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

      第五周:

      1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

      2.進行班級朗誦比賽。

      第六周:

      1.對學生進行安全教育。

      2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周:

      1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

      2.進行班級英語競賽。

      第八周:

      1.繼續抓好課堂常規教育。

      2.進行尊敬父母的教育。

      第九周:

      1.進行數學競賽。

      2.培養學生正確的是非觀念。

      第十周:

      1.準備期中考試。

      2.繼續抓好法制和安全教育。

      第十一周:

      1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

      2.期中考試。

      第十二周:

      1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

      2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十三周:

      1.向學生進行愛國主義教育。

      2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

      第十四周:

      1.進行勤儉節約教育。

      2.對學生進行愛護公物教育。

      第十五周:

      1.準備閱讀比賽。

      2.進行數學實踐操作比賽。

      第十六周:

      1.培養學生的集體主義觀念。

      2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

      第十七周:

      1.再次進行學習目的的教育。

      2.評選班級文明學生。

      第十八周:

      1.繼續鞏固上周活動內容。

      2.舉行班級慶元旦演出。

      第十九周:

      1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      2.學習三好學生評選條件,準備評比。

      第二十周:

      小學班級期中總結范文第3篇

      指導思想:以黨的十六大精神為指導,以實施素質教育為宗旨,以創特色、創省級示范民辦初中為目標,面向教育、服務教學、促進教改,全面提高教育、教學質量,全面提高學生素質,努力發展校園電視臺,使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地和學生培養能力,提高素質和豐富校園文化的新陣地。

      組織機構:校園電視臺受學校辦公室領導,學校電教員具體負責,由各處室、分校協辦,電視臺臺長、播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由初一、初二的學生組成。

      電視臺名稱:“金海校園電視臺”“JHTV”

      主要欄目設置:

      1、新聞(國內外重大新聞回顧,校園新聞);

      2、專題節目(含教育、教學、后勤、英語特色等專題節目);

      3、影視(愛國主義影片展播,經典影片片斷,有教育意義的動畫片或故事片)。

      播出時間:

      1、周日晚7:00——7:30

      2、周日下午1:00——4:00(影視類,視情況定播放次數)

      活動安排:

      時間活動或主要專題節目安排責任人

      九月份

      1、制定工作計劃辦公室

      2、開學工作報道辦公室

      3、選聘電視臺工作人員各班級

      4、工作人員培訓龍鳳

      5、入學教育政教處

      6、學生軍訓報道政教處

      7、開學典禮報道教導處

      8、“三優班級”創建活動教導處

      9、“閃光在金海”文藝晚會團委

      十月

      1、德育常規落實情況抽查政教處

      2、學校衛生執法大檢查政教處

      3、初三學生演講比賽教導處

      4、初二、初三數學、物理競賽教導處

      5、學生發明設計方案征集教導處

      6、書法現場賽教導處

      7、縣中小學生文藝匯演團委

      8、“三優”班級典型事例報道(一)教導處

      9、校體育節教導處

      十一月

      1、德育新舉措及效果跟蹤報道(一、二)政教處

      2、優秀作業展播教導處

      3、期中考試及總結教導處

      4、英語實驗班英語口語電視大賽教導處

      5、英語實驗班特色展示(一、二)教導處

      6、期中德育工作總結表彰大會政教處

      7、德育標兵事跡政教處

      8、后勤優質服務展示后勤

      9、期中考試典型學生報道教導處

      10、“三優”班級典型事例報道(二)教導處

      十二月

      1、學生學習方法介紹團巡回演講教導處

      2、英語實驗班特色展示(三——五)教導處

      3、全校創新作文大賽教導處

      4、校園第三屆藝術節教導處

      5、德育典型班級事跡報道(一、二)政教處

      6、分校典型經驗介紹(一、二、三)各分校

      元月

      1、期末考試及總結教導處

      2、慶祝“元旦”團委

      3、法制教育報告會政教處

      4、各項評優、總結表彰教導處

      政教處

      工作措施:

      1、電視臺所有工作人員要重視學習培訓,加強日常管理,認認真真、扎扎實實創造性開展各項工作。星期日集中活動時間不少于3小時。

      2、各班收視情況要檢查計分,納入班級日常評比;

      3、加強英語特色建設,盡量推行中英雙語播放;

      小學班級期中總結范文第4篇

      以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃(轉)。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

      二、班級情況分析:

      本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

      三、主要工作及目標:

      作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

      1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

      2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

      3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

      4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

      5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

      四、具體工作措施:

      1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

      2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

      3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

      4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

      5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

      6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

      7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

      8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

      五、本學期班隊主題活動大體擬定如下:

      第一周:學生報名,做好開學工作。

      第二周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動

      第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規管理條例。

      第四周:主題班會:“我是一名優秀的小學生。”

      第五周:主題班會“整治四亂,從我做起。”

      第六周:組建班級好人好事隊伍。

      第七周:班級辯論賽。

      第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

      第九周:復習迎考。

      第十周:期中考試。

      第十一周:期中考試得失談。

      第十二周:社會實踐。

      第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

      第十四周:好人好事總結會。

      第十五周:開展學習少先隊活動。

      第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

      第十七周:期末復習動員。

      小學班級期中總結范文第5篇

      1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

      2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

      4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

      8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

      二、班風:團結、勤奮、誠實、創新

      三、學生現狀分析:

      四年一班共有64名學生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

      三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統一

      五、班級主題活動安排:

      第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

      3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

      第二周1.組織好教師節主題班隊會活動。

      2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      3.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

      第三周1.繼續鞏固上兩周的活動內容。

      2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

      第四周1.進行班級寫字比賽。

      2.繼續抓好常規教育。

      第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

      2.進行班級口算比賽。

      第六周1.對學生進行安全教育。

      2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

      2.進行班級朗讀比賽。

      第八周1.繼續抓好課堂常規教育。

      2.進行尊敬父母的教育。

      第九周1.進行計算題比賽。

      2.培養學生正確的是非觀念。

      第十周1.準備期中考試。

      2.繼續抓好法制和安全教育。

      第十一周1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

      2.繼續抓好常規教育。

      3.期中考試。

      第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

      2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      第十三周1.向學生進行愛國主義教育。

      2.準備節目,歡慶元旦。

      第十四周1.進行勤儉節約教育。

      2.對學生進行愛護公物教育。

      第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。

      2.進行應用題比賽。

      第十六周1.培養學生的集體主義觀念。

      2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

      第十七周1.再次進行學習目的的教育。

      2.評選班級文明學生。

      第十八周1.繼續鞏固上周活動內容。

      2.舉行班級慶元旦演出。

      第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      2.學習三好學生評選條件,準備評比。

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