月亮詩歌
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月亮詩歌范文第1篇
關鍵詞：黃景仁；月亮意象；凄苦
月這一意象經過無數文人長期錘煉，因而意蘊深厚，情感豐富，表現力極強。到了清代黃景仁這里，月的意象又有繼承和發展。他給后人留下的詩歌中，月亮這一意象出現極為頻繁。在其一千多首詩作中，涉及詠月的達一百七十多首，在這些詩歌中詩人攜月同行，攬月寄興。在他筆下，“月”被予了特別的意義，給人不再是抽象的知覺，而是一種審美意象，借此傳達出幅幅生動的畫面和種種真摯的情感。本文主要選取了黃景仁詩歌中較為普遍的“月”意象來進行分析，試圖挖掘這一意象背后所隱藏的深厚情感，具有一定的文化價值。
一、霜月不勝涼
黃景仁詩歌中頻頻出現的“月”意象，首先體現出一種凄婉的風格。我們可以看到的以月為題的詩歌就有《對月》：“月明經客人，風意逼秋初。” 《新月》：“開簾延螟色，涼月已如鉤。頓使碧天遠，平含萬古愁。”《殘月》： “殘月缺半規，窈然碧虛色。”在這些為數不少的抒情詩中，月是營造氛圍、表達人生體驗的重要因素。黃景仁才華橫溢，生性孤傲，曾經五應江南，三應順天鄉試，都沒有結果。因而一生仕途困頓，生活窘迫，以致窮愁潦倒。如《花前曲》：“水流既入海，月缺能重圓。花落樹猶在，花前人可憐。”月亮能缺月重圓，可是人生卻不可以重新開始，只能顧影自憐，望月興嘆了。“人去兼春去，今年似舊年。半酣休砍地，一第比登天。世業充書棟，歸裝月滿船。連床十年事，話到燭花偏。”（《送邵元直歸里即題其享帚樓》）送別友人不免傷感自身，詩人屢試不第的經歷也讓他體會到“一第比登天”，其中的艱辛不是三言兩語能夠道盡的。在《兩當軒集》中，月下懷人的詩有很多，且大多寫得孤寂動人。再如：“細酌向明月，含情問柳條。春人俱欲去，直是可憐宵”（《夜與方仲履飲》），月下與友人對飲，本來是一件很愜意的事，可是客人就要離去了，這分別的夜晚也就顯得有些可憐和凄冷。“思君月正圓，望望月仍缺。多恐再圓時，不是今宵月。”(《子夜歌》)都是詩人凄苦心境的表達。
黃景仁自幼聰慧過人，九歲就能寫出“江頭一夜雨，樓上五更寒”的佳句。不喜愛當時的制舉之學，卻對詩詞歌賦有著天生的領悟力。其詩集《自敘》中寫道“稍長，從塾師授制藝，心塊然不知其可好。先是，應試無韻語，老生宿儒，鮮談及五字學者，舊藏一二古今詩集，束置高閣，塵寸許積，竊取翻視，不甚解。偶以為可解，則栩栩自得曰:‘可好者在是矣。’” [1]詩人不僅沒有實現他年少時的“寶刀明月共輝光”(《少年行》)的理想，連維持一家的生計都極其艱難。月在黃景仁的詩中更多的表現為對他孤寂人生的慰藉。如《醉醒》：“夢里微聞薝葡香，覺時一枕綠云涼。夜來忘卻掩扉臥，落月二峰陰上床。”這首詩清幽絕塵，是詩人南游杭州留宿山寺時所作。薝葡即桅子花，全詩彌漫著一股清冷空寂的氣息。桅子花的香氣、深夜的涼氣、開敞的房門、落月投下的陰影構成了一幅雖然幽美，卻隱含寂寞的畫面。在《醉醒》里，月還只是詩人賞玩的對象，是詩人孤寂落寞心情的慰藉，而在 “明月幾時有？人間何事無。”（《月下雜感》）里，月就不再僅僅是一個客觀存在，而是某物的象征。詩人心中的郁結之氣、憤憤之情，在黑暗的世上無處可訴，只有在深夜無眠時，月亮成了詩人人生孤獨痛苦之極、無力擺脫時的傾訴對象。
二、魂應盡化月如煙
面對惡劣的社會環境，詩人只能仰望明月，把郁悶訴諸于筆端。在沉悶低吟中，詩人晚上經常徹夜難眠，而此時高高掛在天空中的孤月往往成了詩人情感的寄托。如“拉雜雨聲收，迢遙入夜愁。送涼孤月皎，得氣早蟲秋。”（《初九夜》），“初更疾風雨，孤館生芒寒。夢醒忽見月，仍在疏欞間。”（《十三夜》）“皓月常相似，清歌不奈何。歡場如不散，那用淚滂沱。”（《十四夜》） “角聲風斷處，月黑四林秋。危坐忽消燭，高吟欲震樓。”（《十八夜》）等等。在這些詩中，夜和月組成了一幅蕭瑟清冷的畫面，引人無限遐思。詩人在夜月中，難免借酒消愁，可是酒醒后卻依然只能直面現實，不能擺脫煩惱。“夢回小驛一燈紅，四面腥吹草木風。身似亂山窮塞長，月明揮淚角聲中。”（《核桃園夜起》）黃景仁多年漂泊在外，與家人聚少離多，與朋友也常常分隔遙遠，心中的孤寂可想而知。“事有難言天似海，魂應盡化月如煙”《秀江夜泊》中詩人的悲憤之情簡直比天高，比海深，讓人魂飛。詩人常常對月抒懷，與月交談“對酒欣相共，鉤簾不放遮。低徊問清影，辛苦照準家?”(《對月感懷》)李白也有“舉杯邀明月，對影成三人”之句，雖隱含寂寞卻自有一股曠達之氣。而黃景仁這首五律卻語帶苦澀，細細品味，“低徊”、“辛苦”使整首詩的意境落于困苦的現實之中，這與詩人勞碌奔波的生活是不能割斷的。詩人悲苦的命運雖然沒有直接表露出來，可是詩中卻是處處飽含著眼淚，真可謂傷心人的傷心詩。正如郁達夫所說的“要想在乾嘉兩代的十人之中，求一些語語沉痛，字字心酸的真正具有詩人氣概的詩 ，自然非黃仲則莫屬了。”[2]
他的強烈的濟世熱情，抱負無由實現而生的憤激等等，使得他的詩歌有時又激昂慷慨，如《擬飲馬長城窟》：“秦城蒼蒼寒月白，秋風飲馬城邊窟。”借漢月來寫今月，表達身世的凄苦。“喚起窗前尚宿醒，啼鵑存取有聲聲聲。丹青舊誓相如札，禪榻經時杜牧情。別后相思空一水，重來回首已三生，雪階月地依然在，細逐空香白遍行。”（《感舊 》）這首詩提到了司馬相如和杜牧兩人，在對他們的感懷中透露一種淡淡的愁思，月亮仍在，空香依舊，但已過三生了。再看“明月幾時有？人間何事無。傾城顧形影，壯士撫頭顱。”（《月下雜感》）開頭借明月自問，描繪了壯士浴血沙場后的場面。詩人以寄情明月的方式來表達心中的坎坷不平，同時也有著對友人的戀戀不舍，寫下的關于月的詩歌中更多的是一種人生無路的迷茫傷感，如“低頭云影時爭月，入耳松濤獨受風”（《僧舍夜月》），
三 、無人月自高
黃景仁終其一生，都是四處碰壁，窮愁潦倒，但生活的貧困并未消磨掉他生活的勇氣,他依舊保持著高尚的情懷。一生追慕李白，雖未能達到李白“仰天大笑出門去”那樣豁達的人生境界，但他的孤傲清高也借月亮有所體現和寄托。至友洪亮吉說他“自湖南歸，詩益奇肆，見者以謫仙人復出也。后始稍稍變其體，為王李高岑，為宋元佑諸子，又為楊誠齋，率其所詣，與青蓮最近。”[3]十分恰當。 “花發清溪館，苔荒苦竹祠。青天明月在，何處不相思。”（《秋浦懷李白》）同樣是青天明月，李白的是豪邁激昂，而黃景仁的則不無凄苦之情。再則，黃景仁“莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲”，要發出自己的聲音，決不專事模擬，印合古人履跡。“素心云外月，白眼道旁春”(《一笑》)中，月象征著詩人高潔孤傲的品格，整首詩清冷而不失飄逸。黃景仁詩中的月亮，永遠是孤寂地高懸空中，永遠是冷眼觀看這個世界，“卷慢水風能破醉，鉤簾斜月似窺儂”(《湖樓夜起》)。而對著月亮的詩人，也永遠是孑然獨立的身影，伴隨的是凄楚、傷痛的凄涼情感。在 “五更乘曉月，一路看秋山”(《漢江曉發》)中，月是詩人孤苦辛勞生活的同行人，只有月才時時照見詩人的俊逸身影。
結語
總體來說，黃景仁的詩歌，翁方綱稱道：“天性高曠，而其讀書心眼，穿穴古人，一歸于正不佻，故其為詩，能詣前人所未造之地，凌厲奇矯，不主故常。”[4]是十分恰當的。在他的一生中，人生的失意與不平在詩中常有體現。在他的一百多首以“月”為意象的詩中表達了人生的理想。中國古代描寫月的詩歌，到了清代黃景仁這里可以說是得到了完美的表現。黃景仁天性其高，月亮在他的筆下不僅是具體的物象，更是個人心性的寄托，讓我們完完全全看到了一個真正的詩人。透過月意象我們可以感受到黃景仁那顆在平靜的生活中不甘屈服，始終和命運在掙扎、在斗爭的心。寄情于月,這既是繼承了中國月文化的傳統,但同時黃景仁筆下的月亮又因為融入了詩人太多的情感而自有獨特之處,從而推動了月意象的發展，形成了自己的風格。
參考文獻：
[1]黃景仁.兩當軒集·自序[M].上海:上海古籍出版社.1983.
[2]郁達夫.《郁達夫文集第六卷·關于黃仲則》[C].廣州：花城出版社.1983.
月亮詩歌范文第2篇
可幾天前接連發生的幾起神秘盜竊案卻在壞著“最好的”名聲。戀情物業接到住戶的關于物品丟失投訴有好幾件了，這讓搞安全管理的何經理頭痛不已。上頭明跟他說了，要是不能配合公安部門盡快解決這些投訴，就不要在這兒干了。從老總辦公室走出來，他仰天長嘆：每個月幾萬塊的工資真不好拿啊。
話上說是配合公安部門，可派出所的同志告訴何經理，這是特殊時期，警力不夠，你們這點事，幾個保安就能解決掉。沒辦法，只得他親自率隊出馬了。在物業安全領域里也混了好幾年，他想這點事也不會難倒他。
何經理調來了保衛科的工作記錄，查看業主們的投訴。第一天，F區1單元1樓的黃大媽家里丟了件皮夾克。第二天，A區3單元1樓的李大爺家里掉了件高檔西褲。第三天，G區4單元1樓的張大姨家里一雙皮鞋不見了。看完之后，何經理心里有了數。
所有掉東西的住戶都在一樓，所有東西都是放在陽臺上的。憑經驗，他猜測，小偷應該是借助了小區里的一根長棍子把東西偷走的。細心的他，在小區轉了一圈，果然不出所料，在E區附近的綠地上，一根用于固定一棵大樹的長木棍沒有插在土里面，而是斜靠在樹上，根部還帶些泥土。他估測了下長度，完全能夠到1樓上的物品。
何經理又去了監控室，查看所有小區攝像頭的錄像資料。整個小區有三十六個攝像頭，他一個一個地查看了一遍，卻沒看到任何可疑人物的任何可疑動作。這令他百思不得其解，按理來說，小區的攝像頭覆蓋了所有的角落，怎么就沒有一點蛛絲馬跡呢？
這天是正月十五，何經理把小區所有保安召集在一起說，按他推斷，小偷肯定還要來一次！保安們好奇地想知道為什么，可他卻閉口不談。他分配了十五晚上的全部保安的巡邏任務，叫大家眼睛放亮點。他自己則跟業務過硬的保安小陳在小區門口附近巡邏。
十五晚，天氣晴朗。八點剛過，萬家燈火，通明。小區里的一些住戶也開始在小區廣場上燃放煙花，爆竹。看到那些絢麗的煙花消失在月亮下邊，爆竹聲轟響在耳畔，何經理突然想到自己漂泊在外工作已經有七八年，還從來沒正正經經跟全家人過過春節，更沒有跟全家人一起在元宵節看過天上的月亮了。望著那輪皓月，他感嘆道：今天的月亮可真圓啊。經理你干嘛啊？我們可有任務在身。小陳提醒何經理。你看我這人，還是年輕人敬業。何經理向小陳豎起大拇指。快到九點的時候，小區門口出現一個身影，不怎么高大，顯得很是瘦弱。那個身影一直在小區門口轉來轉去，卻不見進來的意思，也不見走開的味道。十幾分鐘后，他笑了一聲：哈哈。把剛要從門口路過的何經理嚇了一跳，他趕緊示意小陳先不要現身。
那個身影快步晃進了小區。何經理仔細一看，原來是個男的，上身套件皮夾克，下身一件西褲，腳上一雙皮鞋。何經理心中大喜，這不正是登記的東西嗎？他小聲用對講機跟小陳說，跟上，但不要打草驚蛇，看看他要做什么。
男人在小區里轉啊轉，從A區到J區，把小區轉了個遍。何經理注意到，在B區5單元的一樓陽臺下，男人停留了一段時間。男人回到E區的綠地，在大樹下面動手取長木棍以前，扭頭看了看四周。幸好何經理跟小陳跟得遠，沒被發現。
男人扛上那根撐樹棍，徑直向B區5單元走過去。看得出來，他有些慌張，用力捅了幾次都沒有成功。休息了一會，他又努力試了試。這一下，何經理看到有個東西掉了下來。就在男人丟掉長棍彎下腰去撿東西的這點時間里，小陳從他們隱藏的角落沖到了男人面前，一個掃蕩腿，男人結結實實摔在地上。小陳左手反扣著男人的手腕，單腿壓住男人。
經理，是個皮帽。小陳右手舉著帽子向趕過來的何經理歡呼道。
把他帶到保安室去。何經理把那根棍子放回了原處后，回到保安室坐到自己的位置上。
在日光燈的幫助下，男人“兇相畢露”。爬滿皺紋的臉上不怎么干凈——胡子拉渣的，手上更不好看——黑不溜秋的。那歲數，再加上邋遢的樣子,穿一身高檔商品，顯得有些滑稽。老人渾身上下都在顫抖。當小陳正驚訝老人一身穿戴怎么跟丟失的物品一致時，何經理開口道，你自己坦白吧，我們不為難你。
二十天前，我從Z市流浪到C市來。我一直住在你們小區對面的那個天橋下。十四天前，也就是大年初一，我在外面看了你們小區的幾場水幕電影。我好久沒看過電影了，也算過了一把癮了。最后那場精彩的電影里有個家伙的穿著太有意思了，我就想啊，要是我能穿上那么一套衣服看看今年的月亮，死也值了。你們要知道，當時我就是想想而已。只是想想？那怎么又偷起來了？小陳聲色俱厲道。
別打差，讓他接著說。何經理說道。
你們以為我真想偷啊，我都快七十的人了。幾天前的晚上，我出來散步，路過你們小區門口，看到門樁上的攝像頭晃來晃去，并沒對準門口，剛好你們的保安又換班。那個時候又沒人，又沒監控，我就想進來看看，有錢人都過什么樣的生活。當時，只是想進來看看罷了。轉了幾大圈，才發現有錢人確實過得比我要好很多。我也沒什么歹意的，知道有錢是什么樣就行了。正當我準備“打道回府”時，看到了這件皮夾克。這衣服跟電影里很像，不是嗎？我狠了下心，不如就找這些有錢人“借”上一套，過完十五看了月亮就還回來。四處找了會,就在草地上找了一根用于支撐大樹的棍子,然后就“借”來了皮夾克。后面幾天，還是那根棍子，湊齊了褲子跟鞋子。你們看，月亮都快升到半空了，可我還差一頂帽子，所以待到這些人都熱鬧的時候，也等到攝像頭沒對到門口路面的時候，我就想進來碰碰運氣，沒想到，真遇到“貴人”了，可剛到手，還沒戴頭上，這小伙子就把我按到地上了，哎喲，我的手……
老人把袖子挽上去，胳膊上青一塊紫一塊的。何經理瞪了一眼小陳，埋怨剛才下手太重。
我說，這可不能全怪我吧。是你們先出了問題，沒人，又沒監控，我才產生圓夢的想法。老人為自己辯解到，還說，能讓我出去看看月亮嗎？聽說這個元宵節的月亮是好久以來最大最圓的月亮啊！老人顫巍巍地乞求著。
小陳面無表情地說，脫了這一身再出去，讓你看個夠。帽子，先給他帶著，何經理站了起來，凝重地說道，帶他去看看月亮，等他看夠了，再帶他去我那兒叫你嬸子跟他找一身好衣服換下那些。他指了指老人那一身，接著說道，最后，帶他出去，這不是他呆的地方，記得辦完事向我匯報。
聽完那話，老淚縱橫的老人不停地跟何經理鞠躬。小陳帶老人出去后，何經理思忖著，這小區保安換班的時間差是有點長了，可那些攝像頭一直好好的，怎么會出問題呢？他走到小區門口，觀察了下，沒想到門樁上那個攝像頭還真地在左右晃動著。他又查看了小區的其它幾個離門口不遠的攝像頭，雖然沒有動來動去，但明顯都沒有對著預定的“危險”位置。他拍了下腦袋，立即往監控室跑去。
監控室設在A區的底樓。到了監控室外面，沒有聽到什么動靜，他用對講機對所有保安說，監控室有情況，快來。他輕手輕腳地移向監控室的玻璃窗，眼睛湊近窗戶底角，眼前出現的，是他一輩子都不會忘記的畫面：
三十六個攝像頭有二十四個拍到的不是“危險地點”，上面都只有一個東西——月亮。
那一幕，隨后趕到的保安們都看到了。為了知道是哪個調皮鬼在這兒搗蛋，保安們都在等候何經理的命令。正當何經理要下命令時，一個小孩子朝監控室走了過來。
何經理示意保安保持警惕，等小孩子走近了，大家才看清，原來是家住何經理樓下的小男孩兒，才五歲大的月兒。月兒胸前抱著個瓶子。借著月光，大家都看清楚了，那是一瓶精裝五糧液。何經理小聲地問，月兒，怎么不去跟爸爸媽媽一起看月亮，來這兒干嘛啊？
爸爸媽媽不在，我想跟俞爺爺一起看月亮。俞爺爺喜歡喝酒，我剛才專門回家把別人送我爸爸的酒送他喝。月兒看著這一二十號人的隊伍，圍在監控室外面，好生奇怪。
月兒口中的俞爺爺，就是何經理常稱呼的俞大爺。幾年前，俞大爺由人介紹到小區來找工作。本來擔心老人年紀太大做不了事，可老人家說他眼神可好了，看門的工作完全可以讓他來干。當時，看門的工作都是年輕人干著的，哪能說讓就讓出來。由于介紹人跟上頭有些關系，他只得想想法了。不久前，小區在一些關鍵位置裝上了攝像頭，還要找一個“看電視的”。那活兒，說輕松也輕松，只用“看”，說不輕松也不輕松，你得不停地“看”上十二個小時。白班已經有人了，是個小伙子，晚班還有個空缺。
何經理問他，做晚上的工作，受得了不？老人說年紀大了，沒什么好睡的，能行。就這樣，俞大爺在戀情家園開始了工作，頭天晚上八點準時“看電視”，第二天早上八點回到職工宿舍小睡，醒了之后就在小區里和小區附近溜達。幾年過去了，小區住戶都認識他了，都知道他早些年沒了深愛的女人，膝下更無子。見到他時都會尊稱一聲——俞大爺。因為性情比較好，小孩子也喜歡俞爺爺前俞爺爺后地圍著他轉。
月兒的父母，都是有頭有臉的人物，工作也就特忙了。月兒滿月后，差不多都由他們家聘請的保姆帶著。保姆做完家里的清潔也常帶上月兒去俞大爺那兒閑聊。一來二去，到月兒上學的時候，他喜歡上了這個俞爺爺。后來，出于信任,月兒父母辭退了保姆，讓俞大爺在他們不在的時候，幫著看下月兒。俞大爺本來孤身一人，但自從有個小伴兒后，倒顯年輕了不少。每當白天天氣晴好,一老一少就會出現在小區的綠地上，不知情的，還以為是他們是爺孫倆兒。
正月十五這天晚上，月兒的父母都有應酬，跟俞大爺囑咐了幾句就出門了。
怎么不叫俞爺爺一起到廣場上去看月亮啊？何經理問。
俞爺爺說，他要讓我在這間屋子里看好多好多與眾不同的月亮。月兒的小手指著監控室充滿向往地說道。
何叔叔，你們也是來看月亮的嗎？月兒眨了眨眼，問何經理。不是，你進去吧，可別跟俞爺爺說大哥哥們跟叔叔來過。何經理看著月兒推開監控室的門，月兒進去，門關上。門都關上了，這群當保安的年輕人卻沒離開的意思。何經理說，那我們聽聽他們都看到什么樣的月亮了？聽到這指示,一個個的臉上笑得都堆起了花。
哇，好多好多好漂亮的月亮啊。剛進屋的月兒跟外面那些人一樣，生平第一次看到這么多月亮出現在自己面前。
月兒，數得清有多少個嗎？俞大爺和藹地笑問。
一個，兩個，三個，……，二十三，二十四。二十四個月亮。
不對，你再數數。
一個，兩個，三個，……，二十三，二十四。還是二十四個月亮啊。月兒疑惑的看著俞大爺。
月兒沒有數錯，因為何經理數得也數過了，那群年輕人也都在心里默數過了。二十四個月亮，有的在小草上，有的在樹梢，有的掛在高樓邊，一陣焰火出現在有月亮鏡頭里，然后又慢慢消失,又一陣焰火接上來。整個監控室，因為焰火變得五顏六色了。
怎么會是二十四呢？你不叫月兒嗎？加上你多少了啊？
還要加上我啊？嗯，那算上我，就有二十五個月亮了。
這下就對了嘛。俞大爺樂呵呵地笑道。外面的人們心里也豁然開朗了。
月兒，來，我們爺兒倆干杯。月兒端起裝有可口可樂的杯子跟俞大爺的酒杯輕輕地碰了下，抿了一小口,稚氣地說道，好酒，果然是好酒。那語調沒把在外面那群偷聽偷看的小伙子笑翻，何經理趕緊招呼他們，噓……
俞大爺從胸前掏出一張發黃的照片來，月兒湊上去，俞爺爺你旁邊那個人，是誰啊？
月兒真厲害，那么年輕的我，你也能認出來。她啊，是你的俞奶奶啊，你不認識的。說完這后，俞大爺把那張黑白照片擺在一張椅子上，照片正對著監控畫面。他轉到椅子后面，蹲下去，瞇著眼睛從照片的角度看了看那些月亮，稍微調整了一下椅子的位置。
二十五年了，你離開我已經二十五年了。記得你跟我說過，結了婚就跟我一起看元宵節的月亮。那時，你依偎在我的懷里，我們一起躺在草地的懷里,望著天上，看那個月亮。可為什么你就走得那么早呢？我在外面這么多年了，也不知道什么時候有機會能回去看你一眼。你不知道啊，每到元宵佳節，煙花飛舞時，我就忍不住地想起你。
俞爺爺，你哭了。月兒盯著俞大爺的眼睛。沒呢。俞大爺抹了一把眼睛。
每天晚上，我只管呆在屋里，就不用到外面去看那月亮了。我是怕啊，怕那月亮跟你一樣，跟你一樣的溫柔……外面有人抽泣，誰啊？何經理責問著，但沒人回答。今天實在忍不住了，我就想，還是讓我們一起看月亮吧。給你大大的驚喜喲，你知道這些月亮都在哪兒嗎？悄悄地告訴你，他們沒在天上，都在水里呢。嘿嘿，看那幾個，是游泳池里的，再看這個，是小區的一個噴泉里的。
何經理伸頭看了一眼，后面那個月亮還在晃動，應該是噴出的水重新落回到噴泉里，濺起波紋的效果。本來想讓你看更多的月亮，可有幾個攝像頭照不到有水的地方，也就二十四個了，加上月兒，就是你離開我的日子。是不是很湊巧啊？
俞大爺蹲在地上，干枯的手指不止一次地劃過照片上那女人始終微笑著的臉龐。
俞爺爺，你真的哭了，爺爺不哭，不哭嘛，來我們喝酒。月兒安慰著俞大爺。不一會兒，里面傳出歡樂的笑聲，這個時候也不知小區哪家住戶“很沒道德地”大聲放著宋祖英的那首《望月》：
望著月亮的時候/常常想起你/望著你的時候/就想起月亮/世界上最美/最美的是月亮/比月亮更美/更美的是你
沒有你的日子里/我常常望著月亮/那溶溶的月色/就像你的臉龐/月亮撫慰/撫慰著我的心/我的淚水/浸濕了月光/月亮在天上/我在地上/就像你在海角/我在天涯/月亮升的再高也高不過天/你走的多么遠/也走不出我的思念
一曲結束，外面的小伙子抽泣得一塌糊涂。何經理趕緊說，撤！小伙子們，今天晚上大家就加加班，看好一點，可別讓我們的“上帝”發怒了。何經理把保安們召集到保衛室里，剛指示完，小陳走了進來，匯報了陪老人看月亮的經過，老人已經看夠了，離開了小區，這是他那身衣服。何經理說，不錯。今天晚上大家看月亮的時候，可別忘了給家人報個平安，同時也不要忘了小區的平安。
第二天，正月十六一大早，何經理專門到了小區對面的天橋下，他想去看看昨晚的那個老人。可到了那兒，他只看到一些破爛織物跟一堆灰燼，什么也沒有了。愁眉不展之中，他回到了自己的辦公室。路過小區門口時，他完全能在攝像頭里看到自己的影子，查看了一遍小區的其它攝像頭，也全都回到了預定的“危險”位置上。
何經理把昨天老人穿過的衣物，拿到干洗店稍作處理，除臭加香（免不了的）之后還給了相應的住戶。何經理跟他們說，小區里的孩子們把元宵節當美國的萬圣節來過了，“借”了大人們的衣服去玩。因為都是一個小區的鄰居，他們也沒說什么，去派出所銷了案。在那之前,何經理已經修改了每個保安的作息時間，保證每個地方再也不會出現沒人值守的情況。
可是沒想到，幾天后，C市一家小報不知從那兒得到的消息，公開地批評戀情物業如何對住戶不負責——居然把“上帝”的衣服隨便“借”給流浪老頭穿著看月亮。
月亮詩歌范文第3篇
雖然由于實習的時間有限，我在每個部門里呆的時間都不算太長，但是在每個部門里的實習經歷都讓我學到了許多在課堂上學不到的新知識、拓展了視野也增長了見識、了解了社會。兩個月來，我所看到的、聽到的、感悟到的東西都將會是我以后生活中最實在的經驗和最寶貴的財富。
初到派出所，得知被分到內勤部的時候，心中不免有些失落，感覺在這里干的都是與我們所學習的專業毫不相關的活。然而，當我們真正地深入實踐并了解了內勤部的工作內容才知道，內勤部其實是一個對工作人員的綜合素質和處事能力要求都極高的地方。
內勤是一份及其復雜精細又充滿挑戰性的工作，每一個干得了內勤的人都具有超強的記憶力、高度的靈活性以及快速的反應能力，并且這些都是我們應該好好學習的地方。分局下達的通知必須及時接收并告知所里的每一位民警；所長安排的各項事務都由內勤部督促民警們去完成；民警們所做的工作內容都要內勤部作好準確的記錄；接處警的材料卷宗都要內勤部進行裝訂整理；所里的各種設備和物品損壞了都要通過內勤部來報修；民警們工作時所需的東西，大到電腦、打印機，小到筆記本、橡皮擦等等，都得由內勤部作好充足的準備。這些事情看起來瑣碎繁雜毫不起眼，就相當于高端機器上的那些小螺絲一樣，螺絲雖小，卻關系到這個機器的操作運轉。同理，內勤部的每一項工作都直接關系到派出所工作的每一個環節和階段，稍有差池就有可能引起非常嚴重的后果。內勤人員就是這樣默默無聞地從事著幕后的工作，他們深知小事不小，并堅持把每一件小事都干好，從而保證了集體優秀的旗幟屹立不倒。
在內勤部的資料基本整理結束的時候，又正值戶籍大廳人手緊缺忙得不可開交，于是我被派到戶籍大廳去學習鍛煉順便協助處理一些簡單的事務。我首先學習利用“山東省警綜平臺”為轄區的暫住居民辦理暫住證。然后為該暫住人員采集手印、鞋印以及血樣。整個過程的操作都必須非常認真仔細，一丁點兒都馬虎不得。若是有一個同音字或者身份證號碼的一個數字發生了錯誤、遺漏或者重復，都會導致整個過程重新進行，甚至有可能影響到將來的執法偵查工作的開展。
戶籍大廳是派出所的窗口單位，戶籍民警的言行舉止都代表著整個派出所的形象甚至是所有公安干警的形象。戶籍民警每天都很忙碌地工作在自己的崗位上，為轄區的居民服務，經常忙得連口水都喝不上。早到晚歸、加班加點更是家常便飯。即便到了下班時間，只要還有居民需要辦理相關業務或者咨詢有關問題，民警都會留下來為其認真辦理或者耐心解答，毫無怨言。特別是秋季學期即將到來，許多考上大學的學生都要來此辦理身份證和戶口的遷移業務，一天下來能把人累得動彈不得。然而第二天，你又會看到我們的戶籍民警以最飽滿的精神、最積極的狀況和最熱情的態度投入到工作當中。所以說，戶籍民警也是我們最可愛的人！
月亮詩歌范文第4篇
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。
XX年年8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環境很好。
8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生，28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發生在現在。為了這節課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“起立，全體學生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
月亮詩歌范文第5篇
關鍵詞： 海量閱讀 讀書時間 閱讀興趣 批注
李希貴說，閱讀是語文教學的生命。海量閱讀是學生語文素養培養的重要手段。筆者認為，要提高學生的閱讀能力，必須關注以下三個維度。
一、讀書時間是根本保障
雖然明白海量閱讀好，但是時下學生課業負擔重，沒有時間讀，怎樣解決這一矛盾呢？
1.充分利用好晨讀。就是早晨要閱讀，而不是做其他的事情。比如，海量閱讀名師馬彩清，為了鼓勵學生盡量早到校參加晨讀，每天晚上給學生安排好第二天早上的晨讀內容，并堅持與學生一同到校晨讀，這樣既給學生做了榜樣，又對學生的晨讀進行了監督，漸漸地，學生養成了早晨到校就讀書的習慣。每天堅持晨讀，一學期下來，其時間總量是十分可觀的。
2.設計自讀課。為保證學生利用校內的時間大量閱讀，有些海量閱讀教師把自習課確定為自由閱讀課，雷打不動。作用是學生能每天延續讀沒讀完的內容，有利于對閱讀材料保持持久的興趣。一學期下來，是一個很長的時段。
3.語文課課內的時間閱讀課外的書籍、文章。特級教師韓軍說，語文能力的形成，遠遠不是在一個封閉的空間，面對幾十篇文章，靠一位語文老師苦心調教，所能奏效的。課外時間有限，必須依靠課內閱讀。課內，教師盡量少講課文，讓兒童靜心讀。課文讀完了，就讀課外的。只要學生有興趣地讀，有時間讀，其效果就會顯著。
二、閱讀興趣是重要前提
通常認為閱讀教學“得法于課內，得益于課外”，然而，讀書哪如嬉戲樂？閱讀比電視、滑板、網游更能贏得童心嗎？這里涉及興趣的培養問題。培養得法，學生樂于讀書，甚或樂此不疲，樂而忘返。
1.讀什么書，由學生自己決定。學生最不愛讀什么書？就是你推薦給學生的書。要允許和尊重學生有自己的愛好，使學生的閱讀不附帶任何附加條件。
2.和學生一起閱讀。一位特級教師說：“語文教師應該是個雜家。”即：“半個編輯”、“半個作家”、“半個演員”、“半個書法家”、“半個演說家”、“半個劇作家”、“半個播音員”、“半個幽默大師”……誠然，語文教師需要具有多種能力，似乎可望而不可即，然而有一條重要途徑是多閱讀。殊不知，這是激發學生興趣的有效途徑。
比如特級教師于永正老師為了吸引學生讀某一本書，就在語文課上安排學生寫字，他則坐在講桌前，抄起那本書假裝閱讀，變化各種表情，作被情節吸引狀。下課后，那本書就假意遺落在書桌上，學生紛紛去看，之后就有很多孩子讀。
3.同讀一本，在主題交流中激發興趣。韓興娥老師說，她所提倡的海量閱讀與我們平常所說的大量閱讀教學無多大區別，要說有什么特殊之處，那就是在某一時間段，全班共同在“課內”閱讀某一本“課外”讀物，讀完一本再換一本；沒有固定的教材，任何健康有益的圖書都可以讀。靜靜閱讀之后，就可以快樂交談關于書的點滴。不時有學生發出感嘆，也會開懷大笑。
三、教會批注是重要措施
在閱讀中“逼”閱讀者動腦思考的辦法就是“批注”。
“批注”就是老師指導學生一邊讀一邊用筆在課本上圈點劃注，把思維成果（對教材的理解、體會）以圈點、勾畫、批注的形式反映出來。我總結出如下一些批注方式。
1.寫感想式批注。比如讀過《魯濱遜漂流記》魯濱遜荒島種麥子的情節，可啟發學生寫幾句感想。可以做出提示，這些收獲的麥子，讓你覺得這真是……學生可能會寫下：“不幸中的萬幸，這小麥種子就是萬幸”；“成功在于你是不是個有心人”等。
2.質疑式批注。比如讀了《巨人的花園》巨人出門去了妖怪科尼西家的情節，提示學生質疑：他怎么和妖怪交朋友呢？
3.聯想式批注。就是批注想到的成語、格言、諺語等。
4.評價式批注。這種批注一般寫在一本書讀完之后，評價人物形象，或評價一本書的可讀性等。
