社區(qū)總結(jié)發(fā)言

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇社區(qū)總結(jié)發(fā)言范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

社區(qū)總結(jié)發(fā)言范文第1篇

我是城東社區(qū)居民，今天我代表城東社區(qū)居民，在城東社區(qū)專家診室成立一周年的總結(jié)會(huì)上，向在座的各位表示深深的謝意！

一是要謝謝羅湖區(qū)中醫(yī)院專家診室的醫(yī)護(hù)人員：你們?yōu)榱松鐓^(qū)的老年人、殘疾人付出了你們的最大努力，你們與社區(qū)十戶殘疾困難的家庭牽手，定時(shí)上門服務(wù)，為行動(dòng)不便的老年及殘疾人的家庭送上自己的愛心；接著通過(guò)社區(qū)這個(gè)平臺(tái)，打破醫(yī)院與社區(qū)之間的圍墻，讓醫(yī)院名中醫(yī)走進(jìn)社區(qū)，在去年的今天，就在這里成立了“羅湖區(qū)中醫(yī)院專家診室”，免費(fèi)為社區(qū)居民看病和送藥，讓我們前來(lái)看病的居民有了在家享受免費(fèi)熱心周到的服務(wù)，診室的醫(yī)護(hù)人員，全心全意地為我們社區(qū)無(wú)法走出家門的老年人、殘疾人奉獻(xiàn)愛心，我們謝謝你們，羅湖區(qū)中醫(yī)院社區(qū)專家診室的全體醫(yī)護(hù)人員！

二是要謝謝羅湖區(qū)婦聯(lián)、羅湖區(qū)宣傳部、東門街道辦事處及婦聯(lián)：去年的四月，是你們?cè)诔菛|社區(qū)舉行了“鄰里相親、守望相助，創(chuàng)建和諧城東社區(qū)”的啟動(dòng)儀式，讓我們社區(qū)開始了“鄰里相親守望相助”的關(guān)愛活動(dòng)，城東社區(qū)工作站通過(guò)轄區(qū)單位與社區(qū)牽手、憑借社會(huì)的力量為社區(qū)居民服務(wù)，通過(guò)與中醫(yī)院牽手，解決了社區(qū)看病難的難題，通過(guò)與幻彩美發(fā)美容學(xué)校牽手，讓這所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在社區(qū)創(chuàng)造美；通過(guò)與新一佳超市牽手，讓企業(yè)回饋社會(huì)……是你們讓和諧社區(qū)的創(chuàng)建不斷得到提高;

三要謝謝的是羅湖區(qū)政協(xié)：是你們捐款捐物，經(jīng)常性的到這里來(lái)，到居民群眾中來(lái)，了解我們的困難和所需，扶持社區(qū)專家診室越辦越好，你們改變了我們社區(qū)周邊的環(huán)境，為我們辦了不少的好事，幫扶我們社區(qū)困難家庭渡過(guò)難關(guān)，你們是社區(qū)居民的貼心人……

社區(qū)總結(jié)發(fā)言范文第2篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為貫徹落實(shí)市委市政府“______”的工作思路，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)市容環(huán)境衛(wèi)生水平，增強(qiáng)市民維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)尊重環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果的氛圍，激勵(lì)我鎮(zhèn)廣大環(huán)衛(wèi)、綠化干部職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，積極投身于鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果、開展創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市和全國(guó)綠化模范城市及推進(jìn)“四項(xiàng)工程”等各項(xiàng)工作中去，今天，我們?cè)谶@里舉行某某鎮(zhèn)慶祝第十三屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)暨先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，出席這次會(huì)議的有鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)__*，公用事業(yè)服務(wù)中心、環(huán)衛(wèi)所、園林公司的全體干部職工、路燈公司的有關(guān)負(fù)責(zé)人、以及各村（社區(qū)）、三大工業(yè)區(qū)等環(huán)境衛(wèi)生管理辦公室的有關(guān)負(fù)責(zé)同志。

下面，首先請(qǐng)圩鎮(zhèn)城管會(huì)副主任__*同志代表環(huán)衛(wèi)所作發(fā)言，大家鼓掌歡迎……

下面，請(qǐng)園林公司經(jīng)理____同志代表園林公司作發(fā)言，大家鼓掌歡迎……

下面，請(qǐng)公用事業(yè)服務(wù)中心副主任、城管辦主任____同志對(duì)我鎮(zhèn)今年的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，大家鼓掌歡迎……

剛才_(tái)___對(duì)我鎮(zhèn)今年以來(lái)的環(huán)衛(wèi)、綠化工作進(jìn)行了全面總結(jié)，充分肯定了環(huán)衛(wèi)所、園林公司和路燈公司全體干部職工一年來(lái)作[本文來(lái)源于文秘站網(wǎng)--文秘站網(wǎng)，幫您找文章]出的工作成績(jī)，維護(hù)了我鎮(zhèn)良好的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，有效提高了我鎮(zhèn)市容環(huán)境衛(wèi)生水平，并在工作中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個(gè)人。

下面我宣讀《關(guān)于表彰某某鎮(zhèn)20__年度環(huán)衛(wèi)（綠化）工作先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》……

下面由副鎮(zhèn)長(zhǎng)__*同志為受表彰的先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)全體18名受表彰的環(huán)衛(wèi)、綠化和路燈工作先進(jìn)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)____副鎮(zhèn)長(zhǎng)走上前臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)受表彰的個(gè)人表示熱烈的祝賀。

下面大家歡迎副鎮(zhèn)長(zhǎng)__*講話。……

社區(qū)總結(jié)發(fā)言范文第3篇

督查組督導(dǎo)我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)工作

8月27日上午，區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建未成年人工作督查組一行5人在文旅局副局長(zhǎng)帶領(lǐng)下，來(lái)到督查指導(dǎo)工作。鄉(xiāng)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，事業(yè)辦、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人及未保專職教師陪同接待。

首先，在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)二樓會(huì)議室進(jìn)行了督查匯報(bào)反饋交流，副組長(zhǎng)圍繞測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)從四個(gè)方面對(duì)我鄉(xiāng)未成年人工作推進(jìn)情況進(jìn)行了匯報(bào)。區(qū)督查組認(rèn)真聽取匯報(bào)，并針對(duì)匯報(bào)稿中一些工作細(xì)節(jié)進(jìn)行了詢問(wèn)了解，認(rèn)為匯報(bào)內(nèi)容做到了對(duì)標(biāo)清晰、完整。隨后，督查組分成兩組分別對(duì)我鄉(xiāng)未成人工作進(jìn)行了實(shí)地考察和臺(tái)帳審核。實(shí)地考察組在我鄉(xiāng)相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同下先后實(shí)地查看了社區(qū)文化活動(dòng)中心、假日學(xué)生以及鎮(zhèn)主干道、公共綠地等，對(duì)我鄉(xiāng)社區(qū)未成年人開展文體活動(dòng)的場(chǎng)所、設(shè)施和活動(dòng)安排，進(jìn)行了細(xì)致檢查指導(dǎo)，并對(duì)村假日學(xué)校的臺(tái)賬資料整理提出了中肯的意見。臺(tái)賬審核組非常細(xì)致地對(duì)標(biāo)檢查了每一項(xiàng)工作，并和未保教師、婦聯(lián)等負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流反饋。

最后，督查組組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，她首先肯定了本次督查中呈現(xiàn)出來(lái)的未成年人工作成果，她說(shuō)未成年人工作堅(jiān)持常態(tài)，確保社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體，全力創(chuàng)設(shè)有利于未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，她提出建議，未成年人工作一定要結(jié)合實(shí)際,工作要扎實(shí)。針對(duì)當(dāng)前疫情常態(tài)化，我們的工作一定要?jiǎng)?chuàng)新，要有特色，線上與線下相結(jié)合開展多種多樣的教育活動(dòng)。對(duì)于督查中發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)上的不足，希望能夠及時(shí)落實(shí)有針對(duì)性的整改工作，全面做到設(shè)施設(shè)備要完善好、人員經(jīng)費(fèi)要保障好、傳統(tǒng)節(jié)日氛圍要營(yíng)造好，關(guān)愛活動(dòng)要聯(lián)動(dòng)好、臺(tái)帳細(xì)節(jié)要彌補(bǔ)好，在今后的未成年人工作錦上添花。

下階段，將根據(jù)區(qū)督導(dǎo)反饋意見進(jìn)一步做好整改工作和下階段重點(diǎn)推進(jìn)工作，增強(qiáng)未成年人工作的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，為共建全國(guó)文明城區(qū)做出自己應(yīng)有的形象和姿態(tài)。

社區(qū)總結(jié)發(fā)言范文第4篇

一、活動(dòng)目的：以5.31世界無(wú)煙日為契機(jī)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)師生對(duì)吸煙的危害及“無(wú)煙學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：珍愛生命，拒絕煙草

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生及學(xué)生父母。

四、活動(dòng)安排：

1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動(dòng)。(詳見活動(dòng)方案)

2、25日——5月31日，開展學(xué)生征文活動(dòng)。主題：“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。4-6年級(jí)參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進(jìn)行征文展示活動(dòng)。

3、月30日，控?zé)熤R(shí)講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會(huì)課宣傳控?zé)熤R(shí)。

4、5月31日，學(xué)校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，向全校師生及到會(huì)父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議，讓全校師生進(jìn)一步了解吸煙的害處，通過(guò)學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的宣傳，使學(xué)校真正成為一片無(wú)煙的凈土。

5、5月31日少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對(duì)人體的危害，號(hào)召戒煙。

6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過(guò)學(xué)生小手拉大手，將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)千家萬(wàn)戶，提高各個(gè)家庭的控?zé)熣J(rèn)識(shí)和健康認(rèn)識(shí)，共同為孩子營(yíng)造優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。

小學(xué)20xx年“世界無(wú)煙日”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了進(jìn)一步推動(dòng)青少年控?zé)煿ぷ鳎龠M(jìn)全民健康，我校組織全校師生開展無(wú)煙日活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、根據(jù)世界無(wú)煙日的主題,主動(dòng)開展“無(wú)煙校園”健康教育主題活動(dòng),結(jié)合健康教育廣播、手抄報(bào)等多種形式開展，在校園內(nèi)營(yíng)造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

2、上一節(jié)“你認(rèn)識(shí)香煙嗎”健康教育課

2、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

3、組織各班開展“我的無(wú)煙童年”主題班會(huì)。

4、組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求：

1、升旗儀式活動(dòng)要求：

(1)對(duì)象：全校學(xué)生

(2)時(shí)間：5月31日

(3)過(guò)程：組織升旗儀式的教室學(xué)生寫國(guó)旗下講話稿，全過(guò)程組織升旗儀式。

(4)總結(jié)：升旗儀式活動(dòng)結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師做總結(jié)發(fā)言，向全校學(xué)生發(fā)出倡議

2、主題班會(huì)活動(dòng)要求：

(1)主題：我的無(wú)煙童年

(2)內(nèi)容: 圍繞青少年拒絕吸煙、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校控?zé)煹目捶ā?duì)教師吸煙的看法、對(duì)無(wú)煙家庭的看法、對(duì)戒煙的建議等召開本次主題班會(huì)。

(4)時(shí)間：5月27日第八節(jié)課

3、《致親人戒煙一封信》活動(dòng)要求：

5月31日，動(dòng)員學(xué)生以寫信的方法勸阻家人戒煙，同時(shí)動(dòng)員父母以回信的方法予以承諾，小手牽大手，共同創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境。6月2日教室領(lǐng)導(dǎo)回收、統(tǒng)計(jì)。

社區(qū)總結(jié)發(fā)言范文第5篇

案例的選擇和設(shè)計(jì)是實(shí)施案例教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。案例必須緊扣教學(xué)內(nèi)容，具有典型性和代表性，案例必須取材于生活中，具有真實(shí)性和說(shuō)服力。案例內(nèi)容必須有明確的主題、人物和情節(jié)，設(shè)計(jì)內(nèi)容與問(wèn)題相呼應(yīng)。本案例對(duì)照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中的糖尿病患者健康管理規(guī)范，對(duì)糖尿病患者可能面臨的5種情況分別進(jìn)行干預(yù)――控制穩(wěn)定、控制不穩(wěn)定、低血糖反應(yīng)、糖尿病慢性并發(fā)癥、糖尿病急性并發(fā)癥。本案例設(shè)計(jì)時(shí)將這5種可能出現(xiàn)的狀況及處理都考慮進(jìn)去，設(shè)計(jì)了開放式案例。將案例事先打印好分發(fā)給各個(gè)參加討論的學(xué)員。

教學(xué)案例 患者，男，55歲，身高172cm，體重71kg。

患者6年前無(wú)明顯誘因出現(xiàn)口干，飲水增多，每天約3 L，小便次數(shù)增多，伴體重稍減輕，無(wú)尿急、尿痛，無(wú)血尿、泡沫尿，無(wú)頭暈乏力，無(wú)視物模糊及四肢麻木，無(wú)皮膚瘙癢，遂于我中心就診，空腹血糖最高達(dá)12.2 mmol/L，餐后2 h血糖最高達(dá)16.9 mmol/L，糖化血紅蛋白9.6%，被確診為2型糖尿病。予以阿卡波糖50 mg，3次/d+鹽酸二甲雙胍0.5 g，3次/d。并更新個(gè)人健康檔案，建立糖尿病管理卡進(jìn)行規(guī)范化管理。近6年來(lái)血糖控制在空腹5.8～7.2 mmol/L，餐后2 h血糖7.6～9.5 mmol/L，糖化血紅蛋白5.6%～7.1%。口干、多飲、多尿癥狀較前明顯改善，無(wú)明顯體重下降，胃納可，睡眠正常，二便正常。

既往史 否認(rèn)高血壓、冠心病、腦血管病病史，否認(rèn)肝炎、結(jié)核等傳染病病史。

個(gè)人史 吸煙史20余年，平均每天吸煙1包，發(fā)病后已戒煙；飲酒史20余年，平均每日飲3兩黃酒，發(fā)病后已逐步戒酒。

生活習(xí)慣 飲食偏甜、偏咸，目前已調(diào)整；主食量250C/次×3次/d，6年前每夜有吃夜宵的習(xí)慣，現(xiàn)已調(diào)整，每日散步約1h，睡眠尚可，每晚7h。

問(wèn)題設(shè)置

當(dāng)患者出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，社區(qū)醫(yī)生該怎么處理？

狀況1 就診時(shí)血糖控制穩(wěn)定（空腹血糖6.3 mmol/L，餐后2 h血糖7.7mmol/L），無(wú)藥物不良反應(yīng)、無(wú)并發(fā)癥，如何進(jìn)行評(píng)估？根據(jù)評(píng)估結(jié)果，應(yīng)如何干預(yù)？

狀況2 就診時(shí)血糖偏高（空腹血糖9.3 mmol/L，餐后2 h血糖11.7 mmol/L），無(wú)藥物不良反應(yīng)、無(wú)并發(fā)癥，如何進(jìn)行評(píng)估？根據(jù)評(píng)估結(jié)果，應(yīng)如何干預(yù)？

狀況3 調(diào)整藥物治療后偶有心慌、出汗、乏力、饑餓感，居家自測(cè)空腹血糖3.9 mmol/L，無(wú)其他并發(fā)癥，如何進(jìn)行評(píng)估？根據(jù)評(píng)估結(jié)果，應(yīng)如何干預(yù)？

狀況4 就診時(shí)主訴少許泡沫尿、下肢輕度凹陷性水腫并有視物模糊（出現(xiàn)糖尿病腎病、糖尿病視網(wǎng)膜病變等慢性并發(fā)癥），如何進(jìn)行評(píng)估？根據(jù)評(píng)估結(jié)果，應(yīng)如何干預(yù)？

狀況5 就診時(shí)主訴口干、乏力、食欲減退、惡心嘔吐、呼氣有爛蘋果味等情況，如何進(jìn)行評(píng)估？根據(jù)評(píng)估結(jié)果，應(yīng)如何干預(yù)？

第2步――案例討論

分小組 一般3～4人組成1個(gè)小組，各小組成員作自我介紹，擬定小組序號(hào)，推選發(fā)言人。

案例呈現(xiàn) 案例的展示方式可以多種多樣，包括圖片、影像、聲音等。可將案例印于白紙上，直接閱讀或由教師朗讀案例；可利用多媒體手段呈現(xiàn)案例，模擬再現(xiàn)實(shí)際情景；也可將案例編成劇本，由學(xué)員分角色表演。本案例采用文字配錄像的方式。

集中討論 可以小組討論或全班討論。小組討論時(shí)，組內(nèi)學(xué)員相互發(fā)表各自的見解。在討論中，教師要在組間巡查，并給予指導(dǎo)：一要調(diào)動(dòng)學(xué)員發(fā)言的積極；二要引導(dǎo)啟發(fā)討論思路。

本案例的關(guān)鍵信息 中年男性、2型糖尿病患者、有吸煙飲酒史、曾有吃夜宵習(xí)慣、注重運(yùn)動(dòng)。

討論思路 ①了解分析基本信息，區(qū)別不同假設(shè)情況，評(píng)估病情。②從生物-心理-社會(huì)角度逐一分析5種變化時(shí)存在的突出問(wèn)題。③遵照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》相關(guān)要求，注重運(yùn)用全科醫(yī)學(xué)理念，從防治結(jié)合的角度考慮處理方法。

第3步――案例解析及解析要點(diǎn)

各組選出代表進(jìn)行小結(jié)發(fā)言。教師注意掌握課堂時(shí)間，活躍課堂氣氛，駕馭整個(gè)教學(xué)過(guò)程。教師解析，解析過(guò)程要注意點(diǎn)評(píng)學(xué)員觀點(diǎn)，及時(shí)糾錯(cuò)或補(bǔ)偏。

狀況1處置

原則

按期隨訪、維持治療、直接預(yù)約下一次隨訪時(shí)間。告知異常狀況就診、生活方式指導(dǎo)、定期監(jiān)測(cè)血糖、每年1次健康體檢。

細(xì)則

全科醫(yī)生助理員：在全科醫(yī)生接診前給患者測(cè)量身高、體重、腰圍、體重指數(shù)（BMI）、血壓、末梢血糖，并把生活行為方式、各輔助檢查結(jié)果錄入檔案，采集目前患者用藥清單。

全科醫(yī)生：患者血糖平穩(wěn)，沒有藥物不良反應(yīng)，各項(xiàng)輔助檢查結(jié)果無(wú)異常，給患者開具1個(gè)月的降糖藥物，囑患者維持原方案治療，1個(gè)月后按時(shí)來(lái)簽約全科醫(yī)生處隨訪，告知患者了解自身異常狀況，如血糖控制不佳，出現(xiàn)口干、頭痛、心慌、視物模糊等及時(shí)就診，每年需要≥1次的血脂、血常規(guī)、尿常規(guī)、尿微量白蛋白、心電圖、腎功能、心臟超聲及眼底檢查。

健康管理師：全科醫(yī)生接診后，強(qiáng)化個(gè)體化健康教育，協(xié)助醫(yī)生指導(dǎo)患者飲食、運(yùn)動(dòng)、生活方式及用藥事項(xiàng)、居家血糖自測(cè)，對(duì)患者生活行為問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)分類，做好相關(guān)記錄，并預(yù)約患者下一次的隨訪時(shí)間。

狀況2處置

原則 調(diào)整藥物，監(jiān)測(cè)全天血糖譜，2周內(nèi)隨訪。告知異常狀況就診、生活方式指導(dǎo)、每年1次健康體檢。

細(xì)則

全科醫(yī)生助理員：同狀況1全科醫(yī)生助理員工作細(xì)則。

全科醫(yī)生：藥物調(diào)整，根據(jù)新版糖尿病防治指南，采取聯(lián)合用藥，根據(jù)血糖、心率、心律、尿常規(guī)、腎功能、肝功能情況綜合判斷，選擇適宜的藥物聯(lián)合應(yīng)用。預(yù)約2周內(nèi)隨訪。給予血脂、血壓、血常規(guī)、尿常規(guī)、尿微量白蛋白、心電圖、腎功能、心臟超聲及眼底檢查。

健康管理師：同狀況l健康管理師工作細(xì)則。

狀況3處置

原則 調(diào)整藥物，加強(qiáng)血糖監(jiān)測(cè)，告知異常狀況就診、生活方式指導(dǎo)、每年1次健康體檢。

細(xì)則

全科醫(yī)生助理員：同狀況1全科醫(yī)生助理員工作細(xì)則。

全科醫(yī)生：降糖藥物減量，繼續(xù)監(jiān)測(cè)血糖，及時(shí)隨訪，必要時(shí)調(diào)整用藥或者預(yù)約中心內(nèi)分泌科專家就診。

健康管理師：同狀況1健康管理師工作細(xì)則。同時(shí)，指導(dǎo)患者早日實(shí)現(xiàn)日常自我管理；及時(shí)向醫(yī)師反饋患者的病情變化，負(fù)責(zé)安排患者下次隨訪時(shí)間及雙向轉(zhuǎn)診相關(guān)事宜。

狀況4處置

原則 建議轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)院內(nèi)分泌專科進(jìn)一步診治，2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況。告知異常狀況就診、生活方式指導(dǎo)、每年1次健康體檢。

細(xì)則

全科醫(yī)生助理員：同狀況1全科醫(yī)生助理員工作細(xì)則。

全科醫(yī)生：結(jié)合患者病史、居家血糖監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及輔助檢查，排除糖尿病急性并發(fā)癥，轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)院專科進(jìn)一步診治慢性并發(fā)癥。預(yù)約2周內(nèi)隨訪。

健康管理師：聯(lián)系轉(zhuǎn)診專科醫(yī)生，確定好就診時(shí)間、地點(diǎn)，2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況。

狀況5處置

原則 緊急處理后轉(zhuǎn)診，2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況。待病情穩(wěn)定再進(jìn)行常規(guī)管理。

細(xì)則 緊急處理（全科醫(yī)生助理員、健康管理師協(xié)助全科醫(yī)生）。保持呼吸道通暢；吸氧；心電監(jiān)護(hù)；血糖動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)；建立靜脈通道：盡快補(bǔ)液以恢復(fù)血容量，糾正失水狀態(tài)；短效胰島素加入生理鹽水中持續(xù)靜脈滴注。緊急處理同時(shí)聯(lián)系120轉(zhuǎn)診專科醫(yī)院。2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診結(jié)果。病情平穩(wěn)后轉(zhuǎn)給全科醫(yī)生繼續(xù)常規(guī)管理。

對(duì)于本文病例的生活方式指導(dǎo)

合理膳食 控制總熱量的攝入以能維持標(biāo)準(zhǔn)體重為宜，合理搭配三大營(yíng)養(yǎng)素，減少鹽和脂肪的攝入，尤其是動(dòng)物性油脂，保證充足的膳食纖維、適量的無(wú)機(jī)鹽及維生素?cái)z入，采用少食多餐的清淡飲食，每日鹽的用量

運(yùn)動(dòng) 根據(jù)患者病情和身體情況，制訂個(gè)體化的運(yùn)動(dòng)處方，選擇適宜的運(yùn)動(dòng)形式、運(yùn)動(dòng)頻率和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，循序漸進(jìn)，每周至少3～5次，每次至少30min，以有氧運(yùn)動(dòng)為主，建議其散步、打太極拳、游泳，運(yùn)動(dòng)時(shí)心率不超過(guò)（170-年齡）次/min。戒煙限酒。避免負(fù)性情緒，心理咨詢干預(yù)心理危機(jī)等。

要點(diǎn)總結(jié)

考慮角度要立足于維護(hù)人的整體健康，不能局限于一點(diǎn)或幾點(diǎn)，注重患者各類健康信息的完整性，如臨床癥狀、輔助檢查等，同時(shí)評(píng)估生活狀態(tài)、用藥情況。

要掌握糖尿病可能的并發(fā)癥和合并癥。

要掌握《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》對(duì)糖尿病健康管理的基本要求，尤其是不同狀態(tài)的核心數(shù)據(jù)指標(biāo)。

要熟悉糖尿病的藥物和非藥物治療方法，注重防治結(jié)合，注意藥物治療、轉(zhuǎn)診治療后的隨訪和健康教育。