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      優(yōu)秀宣傳申報材料

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      優(yōu)秀宣傳申報材料

      優(yōu)秀宣傳申報材料范文第1篇

      為大力實施“人才興市”戰(zhàn)略,加強我市人才隊伍建設,充分發(fā)揮各類人才在構建和諧社會中的重要作用,根據(jù)《**市優(yōu)秀專門人才選拔管理辦法》,今年將在全市范圍內(nèi)選拔第二批市級優(yōu)秀專門人才。現(xiàn)就有關事宜通知如下:

      1、推薦要求及申報時間

      凡符合市級優(yōu)秀專門人才選拔范圍和標準的,均可以推薦申報,成果時限**年--**年。申報時間,截止于4月30日。**年12月被表彰的首批市級優(yōu)秀專門人才不參加此次推薦評選。

      2、推薦申報程序

      各單位組織部(政治處、政工科)負責優(yōu)秀專門人才的推薦和呈報工作。推薦工作采取群眾舉薦、本人自薦、組織推薦等形式,自下而上逐級推薦。推薦人選要在廣泛征求本單位群眾和有關部門意見的基礎上,經(jīng)黨委(黨組)討論通過后以黨委(黨組)正式文件(一式2份)向市委人才工作領導小組辦公室(市委組織部)呈報。

      3、申報材料

      申報人選需填寫《**市優(yōu)秀專門人才呈報審批表》一式3份,申報人選所在單位要形成推薦人選事跡材料1份,有關成果證明材料原件及復印件3份,2寸彩色近照3張;有關論著樣書;市以上重點工程項目、重大技改項目需有市發(fā)展和改革委員會、市經(jīng)濟委員會出具的證明材料;科研項目、科技推廣成果需有市、縣(市)區(qū)以上科技管理和審計部門出具的證明材料。

      4、評選辦法

      (1)市委人才工作領導小組辦公室負責對呈報的人選申報材料和評審資格進行初步審查,并經(jīng)評審委員會專業(yè)評審后,對審查通過人選的現(xiàn)實表現(xiàn)和工作實績進行全面考核。

      (2)經(jīng)考核通過的申報人選,報市委人才工作領導小組會議審批。

      5、有關要求

      (1)各黨委(黨組)要高度重視,嚴格按照通知要求,認真做好選拔工作的組織、宣傳、推薦和申報工作。

      優(yōu)秀宣傳申報材料范文第2篇

      為了進一步加強師德建設工作,扎實有效地推進師德考核,特制定我校教師師德考核工作制度。

      一.建立師德考核工作領導機構

      師德考核領導小組

      組長:校長

      副組長:校級分管

      成員:中層正職(含年級組長)及教職工代表

      二.進一步加強師德學習和宣傳報道工作

      1.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關文件和要求,提高師德學習的針對性,增強教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感,激發(fā)教師開拓創(chuàng)新、追求卓越的進取精神。

      2.持續(xù)宣傳報道,形成全社會影響,利用板報、廣播、專欄,多角度宣傳,全方位展現(xiàn)師表形象。

      三.評選范圍和條件

      1.評選范圍

      年度師德標兵的評選范圍是:教學工作的一線教師,特別是中青年教師。

      2.評選條件

      (1)認真學習實踐科學發(fā)展觀、貫徹落實總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,模范遵守新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以良好的思想政治素質影響和引導學生。

      (2)在工作中表現(xiàn)突出,專業(yè)發(fā)展意識和行動具有明顯的引領和示范作用,遵紀守法,愛崗敬業(yè)、為人師表、心理健康,與領導、同事和學生家長關系融洽,和睦相處。

      (3)全面關心學生成長,熱愛學生,公平公正對待每一位學生,無譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生以及驅趕學困生等行為,無向學生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為,無校外辦班、兼課和有償家教等行為,無在教科研工作中弄虛作假,抄襲剽竊等違背學術規(guī)范、侵占他人勞動成果的不端行為等。

      (4)教育教學成績突出,所任學科在全縣處于前列。

      (5)在縣級(含縣級)以上媒體進行過宣傳報道和參加過市級(含市級)以上骨干教師培訓的教師優(yōu)先。

      3.推薦方法

      (1)評選師德標兵應在對本單位全體教師進行師德考核的基礎由進行。

      (2)我單位在上報推薦名單之前,要在本單位對師德標兵候選人進行公示,公示時間為5天,經(jīng)公示無異議后上報。

      4.申報材料

      申報材料包括:

      (1)“師德標兵”申報表

      (2)“師德標兵”典型事跡材料1份,字數(shù)在3000字左右。

      (3)本人師德檔案:包括《中小學教師師德考核表》一份、學習筆記、個人評價材料、本人在縣級(含縣級)以上媒體師德事跡宣傳報道材料原件或相關材料等。

      宜賓縣橫江中學校

      xx年2月25日

      宜賓縣橫江中學師德實施細則

      一、在學校統(tǒng)一組織下,由學生和家長實行無記名投票評議。

      二、對學生和家長的評議面應覆蓋教師所教授的所有班級,并不少于所教授學生人數(shù)的60%。

      三、根據(jù)《學生和家長評議教師問答卷》,由學校組織專人進行回收和統(tǒng)計后,記入《師德考核表》。

      四、考核方法

      根據(jù)公開、公正、公平的原則,以無記名民主測評為主,實行教師自評(占30%),學生和家長評議(占30%)、同事互評(占20%)、領導班子評議(占20%)四方面相結合的辦法。

      考核結果分為四檔,分數(shù)在90分以上者為優(yōu)秀,在80-90分者為良好,在60-79分者為合格,在59分以下者為不合格。

      說明:

      1、師德考核結果作為教師獎懲、晉級、聘任、參加各級骨干教師培訓、參評各種榮譽稱號的重要依據(jù)。考核為優(yōu)秀者為市級師德標兵推薦人選。考核為“不合格”等級的教師,可根據(jù)不同情況,依據(jù)有關規(guī)定處理。

      2、師德考核檔案是如實反映教師師德修養(yǎng)的重要依據(jù),是建立教師專業(yè)成長檔案的基礎材料之一,是教師參加骨干教師培訓、評選各種榮譽稱號的必備條件之一。

      優(yōu)秀宣傳申報材料范文第3篇

      關鍵詞:優(yōu)質工程;工程質量;市場競爭;質量控制

      中圖分類號:O213.1 文獻標識碼: A

      引言

      工程質量是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,它既有一般產(chǎn)品質量概念所具備的內(nèi)容,又因工程本身的復雜性和不確定性,具有更為廣泛和特殊的內(nèi)容,其影響力比較深遠。通過參加公司項目創(chuàng)優(yōu)的組織和申報工作,筆者認為創(chuàng)建優(yōu)質工程需要從以下幾個相關因素著手努力。

      1企業(yè)整體素質是基礎

      1.1決策層重視是工程創(chuàng)優(yōu)的先決條件在市場競爭異常激烈的時代,產(chǎn)品質量就是市場的通行證,尤其是建設工程質量,無論從安全性能、使用功能、建筑環(huán)境等方面,還是從新工藝、新技術、新材料應用的角度,質量始終是企業(yè)發(fā)展的關鍵因素。因此,決策層必須充分認識到項目創(chuàng)優(yōu)的重要性和必要性,及其對企業(yè)在市場中的地位的影響。從客觀角度,創(chuàng)優(yōu)本身不是目的,而是項目管理的必要手段,通過工程創(chuàng)優(yōu),可以帶動企業(yè)整體質量和管理水平的提升,以達到用戶滿意、占領市場的目的。

      1.2員工素質是工程創(chuàng)優(yōu)的基本條件

      項目創(chuàng)優(yōu)需要全過程控制,而全程控制必然要求全員參與,這也是全面質量管理的核心。因此需將創(chuàng)新及創(chuàng)優(yōu)的意識灌輸給每位員工,充分發(fā)揮項目團隊每位員工的潛能,把過程控制變成每位員工的自覺行動。當然這是一個強化的過程,需要對員工進行培訓,不斷提高員工的素質。

      同時根據(jù)員工隊伍實際狀況,制訂科學實用的培訓計劃并有效地實施,分層次、分對象進行培訓,包括業(yè)務技能、質量和安全意識、項目管理以及各種專業(yè)資質等方面的培訓,從而使質量意識和創(chuàng)優(yōu)目標真正變成公司的理念,成為員工的自覺行動和工作目標,而不僅僅局限于決策層和管理層的口號。

      1.3事先策劃是工程創(chuàng)優(yōu)的必要條件

      公司決策層應在工程還沒有實施之前就開始思考如何創(chuàng)優(yōu),而不是等到項目已經(jīng)建成才想到創(chuàng)優(yōu)。只有帶著強烈的創(chuàng)優(yōu)理念去設計、施工、管理,追求高質量的項目目標,才能促進技術的不斷創(chuàng)新,才能挖掘項目的新、奇、特。創(chuàng)優(yōu)意識是取得良好成果的基礎,在項目策劃之初,首先要了解技術現(xiàn)狀,通過分析對比產(chǎn)生創(chuàng)新的思維,這樣在工程伊始就確定創(chuàng)優(yōu)目標,并圍繞目標制訂創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、編制創(chuàng)優(yōu)計劃,明確指導方針、目標,分解創(chuàng)優(yōu)活動。創(chuàng)優(yōu)計劃應明確項目實施過程中的重點、難點以及時間節(jié)點,分節(jié)點、分步驟策劃,把責任落實到具體部門,編制統(tǒng)一創(chuàng)優(yōu)表格,把創(chuàng)優(yōu)工作貫穿到整個工程項目的實施過程中。

      2過程控制是保障

      現(xiàn)行工程施工質量驗收是在“驗評分離、強化驗收、完善手段、過程控制”的指導思想下實施的,這就意味著實施工程必須建立相應的質量評價體系,項目的各項工作都要以“創(chuàng)優(yōu)”為核心,強化過程控制。

      2.1創(chuàng)新思維、優(yōu)化設計

      按照規(guī)定,申報評選國家優(yōu)質工程的工程項目必須已獲得本地區(qū)或本行業(yè)最高工程質量獎,并已同時獲得國家級或省、部級的優(yōu)秀設計獎。申報國家優(yōu)質工程金質獎項目,應已獲得國家級優(yōu)秀設計獎。爭創(chuàng)優(yōu)秀設計獎也應做好事前策劃,客觀判斷項目難度,評估創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新潛力,確定創(chuàng)優(yōu)目標,用創(chuàng)新的思想開展方案設計,并在縮短加工流程、優(yōu)化總平面布置等各個方面多下功夫。

      2.2嚴把設備材料采購質量關采購工作的質量直接影響著工程質量。

      采購工作不僅具有專業(yè)種類繁多、技術要求嚴格、專業(yè)接口復雜等特征,而且還具有周期短、業(yè)主要求嚴、控制環(huán)節(jié)多、采購干預大等特點,所以必須予以高度重視。首先,要制訂系統(tǒng)的管理制度,對采購模式、采購程序等進行明確規(guī)定,保證項目采購的順利進行。其次,應建立采購管理的專業(yè)化機構,挑選具備一定專業(yè)知識、政治素質較高和業(yè)務能力較強的人員擔任采購工作,同時要嚴格選擇和評價供貨廠商。擁有完善的采購制度、專業(yè)化的采購機構和適合的供應商等“硬件”之后,還要對采購主要環(huán)節(jié)進行有效的控制,糾正或預防干擾采購活動正常進行的人為的或突發(fā)的事項,其中包括監(jiān)造、催交催運、包裝、運輸、貨物檢驗、交接及收尾服務等環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)的工作需要按計劃有序地進行,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響到最終的采購質量。因此,要切實加強管理,對關鍵環(huán)節(jié)實施有效的控制。

      2.3以科技創(chuàng)新為亮點

      科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的原動力。在加快把現(xiàn)有成熟設計、施工技術集成升級為專利、專有技術和工法的同時,堅持技術引進、消化吸收與再創(chuàng)新,采取自主研發(fā)、合作研發(fā)等方式并舉,積極突破短板技術,攻克急缺技術,儲備未來技術,以強大的技術實力提升項目創(chuàng)優(yōu)的競爭力。

      2.4質量與工期的平衡

      達到符合要求的質量標準是項目創(chuàng)優(yōu)的先決條件。在施工過程中“保質量、促進度”是工程建設公司永恒的主題。進度和質量是工程的一個矛盾統(tǒng)一體,不能分割開來。當質量與進度發(fā)生沖突時,進度必須服從質量。只有在保證質量的前提下,才能有效地促進進度。工程質量是企業(yè)的生命線,而工程進度是工程項目管理的努力目標。在施工過程中,如果沒有合理的施工計劃,就無法保證按期完成合格的工程;相反如果盲目追求工期,質量難以控制,就難免會產(chǎn)生施工質量問題。因此在施工高峰階段,或工期要求緊的情況下,仍要繼續(xù)堅持高標準、嚴要求,決不能以降低質量標準去搶工期,要正確處理好質量與工期的關系,使二者協(xié)調(diào)發(fā)展。在工程施工中要做到以質量促進度,以進度創(chuàng)效益,在保證質量的前提下,加快施工進度。例如工程建設公司通過推行“圖說質量”、 “首件樣板制度”等活動,在每項工作開始前,制訂該項工作的模板實例,此后的工作按照同樣的標準和要求執(zhí)行。對于關鍵點嚴格控制,層層把關,確保工程質量。通過提高管理水平,提高成功率、合格率,減少或避免返工,達到保質量促進度的目的,確保工程總體質量符合創(chuàng)優(yōu)標準要求。

      2.5注重分包管控

      對分包單位實施管控,注重對其企業(yè)資質、項目執(zhí)行能力、信用評價、關鍵崗位人員(

      如項目經(jīng)理、技術負責人、質檢員等)資格的驗證,確認其是否能滿足項目創(chuàng)優(yōu)的基本要求。

      嚴格落實人員與設備進場審查、方案與計劃審查、進度控制、質量與HSE等管控制度。在實施過程中,項目創(chuàng)優(yōu)目標需及時向各分包方傳遞,并要求工程分包單位將創(chuàng)優(yōu)目標具體分解到單位、分部及分項工程。加強與分包方的溝通和反饋,完善考核評價體系,通過定期考核評比,建立分包單位優(yōu)勝劣汰的管理機制,促使分包方自覺執(zhí)行項目管理要求和創(chuàng)優(yōu)計劃,全面提升項目管理水平和執(zhí)行能力。

      3申報資料是關鍵

      俗話說“編筐窩簍,全在收口”。評委組對于參評項目的直觀認識尤其是第一印象通常來自申報材料,項目申報材料的質量,往往在創(chuàng)優(yōu)項目的評定過程中發(fā)揮了重要的佐證作用,

      因此申報資料的準備應注意以下幾點。

      一是分析工程項目的執(zhí)行難度,讓評委了解到工程的執(zhí)行難度,為評委提供推薦項目獲獎的理由,這是獲獎的前提。

      二是要總結工程的亮點和創(chuàng)新點,這是國優(yōu)工程評審組最關注的內(nèi)容,也是獲獎的關鍵。創(chuàng)新成果總結,包括工程項目建設、咨詢、設計、監(jiān)理、施工等與工程建設有關的管理、技術、質量等方面的內(nèi)容。上述內(nèi)容應區(qū)別于竣工資料里所要求的工程總結,注重突出“創(chuàng)新”二字,闡述工程中所采用的設計方法、施工新技術、新工藝、新設備、新材料、節(jié)能環(huán)保措施等,以及解決或突破了何種關鍵技術難題,該技術在國際上處于何種領先地位,取得了何種實質性創(chuàng)新成果,該技術是否完全屬于自行開發(fā)研究,是否具有自主知識產(chǎn)權;并且對投資效益、社會效益、企業(yè)經(jīng)濟效益等方面進行分析總結。

      三是申報材料中還應該包含必要的證明材料如竣工驗收資料、專利證書、獲獎證書、科學技術研究報告、圖紙、圖片等相關的證明材料,包括在各種評審過程中獲得的評價、上級部門的認可等。同時,申報材料做到“四個齊全”,即項目建設合法性確認資料等項目批復文件、項目驗收資料、各項專項驗收資料、項目審計提出的問題和可追蹤的落實資料齊全。

      四是應注意申報材料外觀質量,按標準裝訂文字排版風格統(tǒng)一,沒有錯別字,敘述內(nèi)容和相關的證明材料應前后一致。

      五是申報參評國家優(yōu)質工程金獎的項目所提供的工程簡介DVD光盤內(nèi)容應涵蓋工程簡介、立項、可研性報告批復、合法性證明介紹、工程概況、工程質量控制措施與方案、主要施工過程介紹、工程主要特色部位介紹、隱蔽部位的施工質量控制措施介紹、節(jié)能環(huán)保措施介紹、業(yè)主、社會效益及滿意度等內(nèi)容,并緊緊圍繞工程質量這個主題,避免拍成使用浮夸廣告詞的宣傳片。應特別注意解說詞和鏡頭畫面相對應,避免出現(xiàn)指東說西的情況。

      4結束語

      優(yōu)質工程體現(xiàn)的是項目團隊所承擔的工程建設質量的整體水平,要想使項目成為優(yōu)秀的作品,就必須提前策劃、精心組織、全面實施、認真總結,在勘察設計、采購、施工全過程中實行切實有效的控制,時刻體現(xiàn)創(chuàng)新意識和精品意識,才能創(chuàng)建優(yōu)質工程,展現(xiàn)出公司的綜合實力,從而不斷提高公司的社會價值和市場價值。

      參考文獻:

      優(yōu)秀宣傳申報材料范文第4篇

      第二條非物質文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相承的、與群眾生活密切相關的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。

      (一)傳統(tǒng)的文化表現(xiàn)形式,如民俗活動、表演藝術、傳統(tǒng)知識和技能等;

      (二)文化空間,即定期舉行傳統(tǒng)文化活動或集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場所,兼具空間性和時間性。

      第三條非物質文化遺產(chǎn)的范圍包括:

      (一)口頭傳統(tǒng),包括作為文化載體的語言;

      (二)傳統(tǒng)表演藝術;

      (三)傳統(tǒng)手工藝技能;

      (四)民俗活動、禮儀、節(jié)慶;

      (五)有關自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識和實踐;

      (六)與上述表現(xiàn)形式相關的文化空間。

      第四條建立**市非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄的目的是:

      (一)推動我市非物質文化遺產(chǎn)的搶救、保護與傳承;

      (二)加強中華民族的文化自覺和文化認同,提高對中華文化整體性和歷史連續(xù)性的認識;

      (三)尊重和彰顯有關社區(qū)、群體及個人對我市文化的貢獻,展示我市人文傳統(tǒng)的豐富性;

      (四)鼓勵公民、企事業(yè)單位、文化教育科研機構、其他社會組織積極參與非物質文化遺產(chǎn)的保護工作;

      (五)增進社會對非物質文化遺產(chǎn)保護的認識,促進文化交流與合作,為發(fā)揚光大我市優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作出應有的貢獻。

      第五條市級非物質文化遺產(chǎn)代表作的申報評定工作由**市非物質文化遺產(chǎn)保護工作辦公室(以下簡稱市工作辦公室)具體實施。

      第六條市級非物質文化遺產(chǎn)代表作的申報項目,應是具有重要價值的民間傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式或文化空間,或在**非物質文化遺產(chǎn)中具有代表意義,或在歷史、藝術、民族學、民俗學、社會學、人類學、語言學及文學等方面具有較高價值。

      具體評審標準如下:

      (一)具有展現(xiàn)民族文化創(chuàng)造力的較高價值;

      (二)扎根于相關社區(qū)的文化傳統(tǒng),世代相傳,具有鮮明的地方特色;

      (三)具有促進民族文化認同、增強社會凝聚力、增進民族團結和社會穩(wěn)定的作用,是文化交流的重要紐帶;

      (四)出色地運用傳統(tǒng)工藝和技能,體現(xiàn)出較高的水平;

      (五)具有見證民族民間活的文化傳統(tǒng)的價值;

      (六)對維系民族文化傳承具有重要意義,同時因社會變革或缺乏保護措施而面臨消失的危險。

      第七條申報項目須提出切實可行的五年保護計劃,并承諾采取相應的具體措施,進行切實保護。這些措施主要包括:

      (一)建檔:通過搜集、記錄、分類、編目等方式,為申報項目建立完整的檔案;

      (二)保存:用文字、錄音、錄像、數(shù)字化多媒體等手段,對保護對象進行真實、全面、系統(tǒng)的記錄,并積極搜集有關實物資料,選定有關機構妥善保存并合理利用;

      (三)傳承:通過社會教育和學校教育等途徑,使該項非物質文化遺產(chǎn)的傳承后繼有人,能夠繼續(xù)作為活的文化傳統(tǒng)在相關社區(qū)尤其是青少年當中得到繼承和發(fā)揚;

      (四)傳播:利用節(jié)日活動、展覽、觀摩、培訓、專業(yè)性研討等形式,通過大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)的宣傳,加深公眾對該項遺產(chǎn)的了解和認識,促進社會共享;

      (五)保護:采取切實可行的具體措施,以保證該項非物質文化遺產(chǎn)及其智力成果得到保存、傳承和發(fā)展,保護該項遺產(chǎn)的傳承人(團體)對其世代相傳的文化表現(xiàn)形式和文化空間所享有的權益,尤其要防止對非物質文化遺產(chǎn)的誤解、歪曲或濫用。

      第八條公民、企事業(yè)單位、社會組織等,可向所在地文化行政部門提出非物質文化遺產(chǎn)代表作項目的申請,由受理的文化行政部門逐級上報。申報主體為非申報項目傳承人(團體)的,應獲得申報項目傳承人(團體)的授權。

      第九條縣級文化行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)的非物質文化遺產(chǎn)代表作申報項目進行匯總、篩選,經(jīng)同級人民政府核定后,向市工作辦公室提出申報。市直屬單位可直接向市工作辦公室提出申報。縣、區(qū)申報市級非物質文化遺產(chǎn)代表作項目應在縣級非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄中遴選產(chǎn)生。

      第十條申報者須提交以下資料:

      (一)申請報告:對申報項目名稱、申報者、申報目的和意義進行簡要說明;

      (二)項目申報書:主要內(nèi)容包括申報項目簡介、基本信息、項目說明、項目論證、項目管理、保護計劃、重要申報輔助材料及縣、區(qū)申報意見;

      (三)申報錄像片:對申報項目進行簡明扼要的形象說明;

      (四)其他有助于說明申報項目的必要材料。

      第十一條傳承于不同地區(qū)并為不同社區(qū)、群體所共享的同類項目,可聯(lián)合申報;聯(lián)合申報的各方須提交同意聯(lián)合申報的協(xié)議書。

      第十二條市工作辦公室根據(jù)本辦法第十條的規(guī)定,對申報材料進行審核,并召集有關專家對合格的申報材料予以評定。

      第十三條評審工作應堅持科學、民主、公正的原則。

      第十四條專家根據(jù)本辦法第六條、第七條的規(guī)定進行評審,提出市級非物質文化遺產(chǎn)代表作推薦項目,由市工作辦公室將推薦項目提交市歷史文化遺產(chǎn)保護管理委員會進行審核。

      第十五條市工作辦公室通過媒體對已審核的市級非物質文化遺產(chǎn)代表作項目進行社會公示,公示期15天。

      第十六條市工作辦公室根據(jù)專家評定、市歷史文化遺產(chǎn)保護管理委員會審核意見以及公示結果,擬訂入選市級非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄名單,上報市政府批準、公布,并報省文化廳備案。

      第十七條市政府每兩年批準并公布一次市級非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。對已進入省、國家級名錄的可直接轉入市級名錄,已進入市級名錄的可直接轉入縣級名錄。

      第十八條對列入市級非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄的項目,其保護經(jīng)費按照分級負責、以縣區(qū)為主的原則,由縣區(qū)安排專項經(jīng)費予以重點保護,市財政對市本級列入市級非物質文化遺產(chǎn)代表作項目予以經(jīng)費補助。申報主體必須履行其保護計劃中的各項承諾,按年度向市工作辦公室提交實施情況報告。

      第十九條市工作辦公室組織專家對列入市級非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄的項目進行保護指導、檢查和監(jiān)督,對未履行保護承諾、出現(xiàn)問題的,視不同程度給予指導改正并提出批評,直至除名的處理。

      優(yōu)秀宣傳申報材料范文第5篇

      一、目的意義

      創(chuàng)建“環(huán)境友好型企業(yè)”,是推進我市環(huán)境保護工作實現(xiàn)歷史性跨越,由被動還賬、末端治理向企業(yè)主導、源頭預防轉變,由重發(fā)展輕環(huán)保向環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟增長雙贏共進轉變,由淺層面的圍追封殺治標向深層次各個工藝流程的節(jié)能減排治本轉變的重大舉措;是推動企業(yè)自覺依法履行社會責任和環(huán)境責任,推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設,構建社會主義和諧社會的有效途徑;是體現(xiàn)以人為本理念,改善人居環(huán)境,建設美好家園,大力增加市民生活幸福感和舒適度的重要基礎;是創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的重要考核指標和必然要求。通過創(chuàng)建“環(huán)境友好型企業(yè)”,樹立一批發(fā)展模式先進、經(jīng)濟效益突出、資源循環(huán)利用、清潔生產(chǎn)進步、節(jié)能減排達標、環(huán)境整潔優(yōu)美,企業(yè)與周邊環(huán)境、周邊單位、周邊居民協(xié)調(diào)友好的典范,推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

      二、主題活動

      1、制定規(guī)劃。以科學發(fā)展觀為指導,以建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)為目標,按照學習提高、自查反思、環(huán)境整治、革新改造、總結驗收五個階段,進行規(guī)劃設計,量化任務,細化目標,靠實責任,將目標任務逐一分解落實到企業(yè)領導、科室、車間、班組,并成立領導小組,確定專人抓指導、抓督查、抓落實。

      2、學習教育。編印專門學習資料,采取讀書自學、播放音像、專家講座、專題討論、骨干發(fā)言等靈活多樣的形式,組織企業(yè)領導、管理干部和全體員工認真學習中華人民共和國《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《大氣污染防治法》、《環(huán)境影響評價法》等法律法規(guī)和相關資料,廣泛進行宣傳動員,吸引全員參與,使其在學習中深化認識,在認識中進行反思,在反思中提升意識,進而引導教育職工深刻認識開展創(chuàng)建活動的重大意義,提高職工打造企業(yè)強勢品牌、重塑社會形象、培育核心競爭力、聚集文化軟實力的責任性和緊迫感覺,強化企業(yè)開展創(chuàng)建活動的思想基礎和實踐基礎。

      3、自查反思。在學習提高的基礎上,通過企業(yè)班子成員和中層管理骨干自查反思、召開會議建言獻策、邀請周邊企業(yè)負責人和居民代表座談、邀請業(yè)內(nèi)專家會診、向周邊企業(yè)單位、居民和服務客戶發(fā)放征求意見表、組織參觀考察市內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)等形式,廣泛征求各方面對創(chuàng)建活動的意見建議。對照相關法律法規(guī)反思本企業(yè)是否存在環(huán)境違法行為和情節(jié),反思本企業(yè)資源是否循環(huán)利用、清潔生產(chǎn)是否開展,反思生產(chǎn)工藝設計、原輔材料運用、主要產(chǎn)品包裝、經(jīng)營銷售環(huán)節(jié)和企業(yè)“三廢”處置等是否符合節(jié)能環(huán)保要求。找準差距,弄清癥結,廣納良言,理出對策,為集中整改提供依據(jù)。

      4、環(huán)境整治。制定詳細規(guī)劃,列出形象進度,開展企業(yè)內(nèi)部和周邊環(huán)境全方位的綜合整治活動,對企業(yè)所排放的廢水、廢氣、廢渣和噪聲進行全面整治,對機器設備、配套設施、廠容廠貌、圍墻道路進行亮化、綠化、美化、硬化,并確保“三廢”治理達標,環(huán)保設施穩(wěn)定運轉,企業(yè)面貌煥然一新。

      5、節(jié)能減排。廣泛組織科研人員、技術骨干、技工能人開展技術攻關、崗位練兵、技術比武和小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造,提高企業(yè)通過技術改造和自主創(chuàng)新實現(xiàn)節(jié)能減排的能力;發(fā)動全體員工開展杜絕跑冒滴漏,自覺節(jié)約一滴水、一度電、一兩油、一斤煤活動,使單位產(chǎn)品水耗、電耗、能耗、物耗普遍下降,控制在同行業(yè)領先水平,確保資源材料消耗、清潔能源使用、新型墻體材料應用、“三廢”綜合利用等指標優(yōu)于同行業(yè)平均水平,同時建立健全核準復查機制,堅決防止反彈。實現(xiàn)經(jīng)濟效益、資源效益、能源效益、環(huán)境效益和社會效益的有機統(tǒng)一,確保創(chuàng)建企業(yè)真正成為節(jié)能減排和環(huán)境友好的表率。

      6、管理創(chuàng)新。以提升企業(yè)整體形象為目標,從產(chǎn)品設計、生產(chǎn)工藝、原料配置、包裝耗材、商標圖案、廣告策劃、營銷過程等各個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)以人為本和節(jié)能環(huán)保理念,展示企業(yè)信譽、技術實力、品牌定位、文化內(nèi)涵和競爭優(yōu)勢,力求出精品,精心打造優(yōu)質品牌。大力開展管理創(chuàng)新活動和循環(huán)利用、資源再生、清潔生產(chǎn)培訓活動,植入最新管理理念,將節(jié)能環(huán)保和“減量化、循環(huán)式、再利用”意識滲透到企業(yè)管理的全過程,并轉化成全體員工的自覺實踐行動,努力打造效益領先、管理先進、環(huán)境友好、科技含量高、資源消耗低的一流企業(yè)。

      三、創(chuàng)建標準

      1、求實創(chuàng)新,經(jīng)營理念好。

      2、環(huán)境優(yōu)美,廠容廠貌好。

      3、達標排放,環(huán)保治理好。

      4、節(jié)能減排,企業(yè)管理好。

      5、循環(huán)利用,清潔生產(chǎn)好。

      6、守法遵章,環(huán)境意識好。

      7、文明和諧,內(nèi)外關系好。

      8、持續(xù)發(fā)展,綜合效益好。

      (以上8個好的具體內(nèi)容依據(jù)《驗收標準》進行)。

      四、申報審批

      本著自愿的原則,對照以上基本條件,經(jīng)過自查完全符合要求的企業(yè)可以提出書面申請。

      1、市直管轄企業(yè)和中央省屬企業(yè)直接向市環(huán)保局提出書面申請,各縣(市、區(qū))所屬企業(yè),向本縣(市、區(qū))環(huán)保局提出書面申請,并按照要求提交申報材料:(1)*市創(chuàng)建“環(huán)境友好型企業(yè)”申請表;(2)創(chuàng)建工作總結;(3)展示創(chuàng)建過程和主要活動的照片、音像資料。

      2、市環(huán)保局和各縣(市、區(qū))環(huán)保局根據(jù)所管轄范圍對企業(yè)申報材料進行審查,并組織對企業(yè)的創(chuàng)建情況進行現(xiàn)場考核驗收。

      3、對通過考核驗收的企業(yè),本著公開、公平、公正的原則,市環(huán)境保護局和縣(市、區(qū))環(huán)保局分別通過“環(huán)境友好網(wǎng)”和新聞媒體通告,公示10天。

      4、經(jīng)公示沒有問題投訴或有問題經(jīng)整改達到要求的,由市環(huán)保局報請市環(huán)境保護委員會全體會議討論審定,作出授予“環(huán)境友好型企業(yè)”稱號的決定。

      五、命名復查

      1、*市環(huán)境保護委員會對經(jīng)審定的企業(yè)授予“環(huán)境友好型企業(yè)”稱號,并在市政府環(huán)境保護年度工作會議上頒發(fā)證書。

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