前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇志愿者申報材料范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
××,男,現年××歲,高中文化,市總公司維修部業務主辦。
在市××公司,一提起××這個名字,沒有人不伸大拇指,夸他是個熱情大方、樂于助人的好小伙子。現在,他把助人為樂的一腔熱情,化作為在青年志愿者崗位上無私奉獻的強勁力量,為建設行業青年志愿者工作做出了積極的貢獻。
1989年參加工作的××,現為燃灶具維修部的業務主辦。在幾年時間內從一名普通的××的運行工后來居上,成為了青年人中的佼佼者,原因何在?面對大伙的問詢,他只是笑著重復一個觀點:“我只是在盡可能地把工作做好。”
豐碩的收獲里包含有多少辛勤耕耘。十幾年來,××同志以契而不舍的精神,腳踏實地的干勁,由一名運行工慢慢地成長為一名××維修骨干,直至現在的××維修帶頭人——××維修部的業務主辦,工作、職位雖然發生了變化,可他工作的熱忱沒有改變,為用戶服務的態度沒有改變,以公司為家、以崗為榮、以苦為樂、實踐自身價值,自我奉獻的精神沒有變,自始至終都堅持奮戰在維修的第一線,每時每刻都舍不得放下手中那把使用多年的扳手,他熱愛維修工作,維修同樣也離不開他,為了更好的工作,他經常的奔波于江油市的大街小巷,為今后維修工作奠定了堅實的基礎, 十幾個春秋過去了,公司領導換了幾任,無論哪任領導,哪屆班子安排他干怎樣的工作,多么艱巨的任務,他都毫無怨言、義務返顧、竭盡全力、出色地完成。
在從事××維修之前,他在氣表檢定站工作,當時想要在計量崗位作出一番成績,不但要有極強的責任感和事業心,更需要扎實的業務知識和熟練的操作技能為基礎。××同志始終以“愛崗敬業,勤于鉆研”為準則,工作中勤學好問,刻苦鉆研。作為班組年輕同志,他主動承擔起了班組里的苦、累、臟、險工作,通過工作不斷積累經驗,提高業務技能,使自身得到了充分的磨礪和鍛煉。他在很短的時間里就取得了計量檢定人員合格證書,并逐步成長為班組的生產骨干。他始終堅持“公平、公正”的原則,工作中一絲不茍、精益求精,高質量、高標準地完成了歷年的輪換校驗任務,未發生一起計量差錯。
計量工作千頭萬緒,任務繁重,他深知其中的艱辛,卻從不言悔。在日常工作中經常會遇到一些居民對按年限效表的做法不理解,一些老百姓甚至還對他進行辱罵,面對如此巨大的工作量,他沒有退縮,他都耐心的給老百姓解釋,不管是嚴寒的冬季還是炎熱的夏季,××同志都是自己蹬著三輪車給群眾輪換表,有些同志笑他傻并說:“單位有那么的多的汽車你不用,你還成了蹬三輪的了。”可是他卻說:“把車子留給哪些最需要的同志們去用,我這樣還可以鍛煉身體。”就這樣,他經常拖著疲憊的身體還要耐心的給一些不理解的群眾講《計量法》,記得有一次,一棟居民樓輪換氣表,其中有一戶老大爺非常的頑固,他對著××破口大罵,××給他解釋他也不聽,到最后這位老大爺竟然從家里拿出把菜刀來趕××,××為了穩定老大爺的情緒,只有離開,可當他想到不能因為這位老大爺的原因而影響了整棟樓的氣表輪換,他又再次的返回,站在老大爺的門外,耐心的給他講解了氣表到期不輪換的危害性,足足講了兩個小時,終于把老大爺的思想工作做通了,為了不耽誤其他人的正常用氣,他又馬上開始輪換工作,當他和同志們把氣表換完之后,天都已經黑了,就是通過他和同事們的辛勤和努力,使公司計量站在二00一年獲得了市“青年文明號”的榮譽稱號。
我校“青年志愿者愛心服務隊”能積極響應上級團委的號召,以“實踐社會、奉獻社會、攜手慈善,共創和諧”為已任,積極探索新形勢下共青團工作服務社會的新路子、新方法,努力將學雷鋒活動做到經常化、深入化、制度化,已成為我校學生思想道德建設中一道靚麗的風景,向社會展示我校良好社會形象和青年時代風采的文明窗口。
一、 組織健全,制度完善
“青年志愿者愛心服務隊”成立之初,就得到校黨委的大力支持和充分肯定,在多次會議上明確指示校團委和相關教師要對活動的開展進行積極地參與和科學的指導。為此,我們根據學校實際,確立了“職教部年級為主體,高教部年級為梯隊,高中部年級為補充”的組織體系,保證各年級都有學生參與、各部門都有積極分子、活動能常期開展、力量能隨時補充。同時設團長1名,副團長2名,分隊長3名,在校團委的具體指導下,充分發揮他們的主動性、能動性,創造性地開展好工作。在此基礎上,我們制訂了《愛心服務隊活動制度》和《校外活動章程》,努力做到每次活動有主題鮮明、形式多樣。
根據校團委工作行事歷,我們定期召開“愛心服務隊”骨干成員例會和表彰大會,總結工作、布置任務、表彰先進、制定方案,讓在活動中表現突出的同學作經驗交流,談個人的感受、談工作的經驗,對于表現突出的班級和優秀學生群體,校團委積極推薦到上級團委和校黨委給予表彰。
二、 服務社會,奉獻愛心
我校“青年志愿者愛心服務隊”在經常性搞好社會實踐和公益活動的同時,根據上級精神,結合我校實際,積極組織實施暑期社會實踐活動。
(1)發出倡議,以點帶面,號召全體同學積極參與社會實踐活動。
暑假前,校團委召開“愛心服務隊”全體成員會議,號召充分發揮每位隊員的模范帶頭作用,影響身邊的每位同學利用假期這一大好時機,本著“保障安全、就近就便、力所能及”的原則積極參加社會實踐活動。立足于所在社區,開展助老扶幼、助困扶弱、保護環境、公益宣傳等多種形式的志愿者服務活動,參與道德實踐,接受社會公德教育;通過實際動手實踐,學習生產勞動、工藝制作、日常生活實務等方面的技能,學習自我保護、生存安全等方面的基本知識,接受社會適應能力教育。通過實踐,讓同學們從不同的層面和角度了解社會,增強社會責任感,增強理解問題和分析問題的能力,激發學習的熱情和動力,從而促進自身綜合素質的提高。
(2)繼續做好固定活動點的服務工作。
縣特教中心是我們較早聯誼的活動點之一,在和殘弱兒童長期交往的過程中,我們結下了深厚的友誼。假期中,“愛心服務隊”的同學們帶著兄弟姐妹般的誠摯情誼與他們聯歡,通過文字的交流、手語的傳達、眼神的碰撞、心靈的溝通,我們達到了共鳴,使他們感受到了社會的溫暖和關愛,意識到自己同健全的孩子一樣,同在一片藍天下,同在社會主義大家庭中,都在健康地成長、快樂地成材。活動中,縣電視臺作了相關的宣傳報道,收到了良好的社會效果,我們以實際行動為全社會都來“關愛殘弱兒童、關心殘疾人事業”作出了良好的表率。
“敬老、助老、愛老”是中華民族的傳統美德,更是我們“愛心服務隊”義不容辭的責任,縣福利院和光榮院是我們“愛心服務隊”的另外兩個活動點,假期中,同學們定期去進行義務勞動。在活動中,每兩名同學都有一位老人作為固定的服務對象,同學們不怕臟、不怕累,逐個房間為老人們打掃衛生、整理內務。活動之余,或三五一群圍坐地老人們身旁“促膝長談”,或獨自一人攙扶著老人在涼亭里“竊竊私語”,溫馨動人,愛意濃濃。假期中,隊員們自編了一臺節目為老人們送去真摯的祝福和真誠的祝愿,笑聲朗朗,掌聲不斷。活動的長期開展,隊員們和老人們建立了深厚的感情,我們每周的活動已成為老人們幸福晚年生活的一項重要內容。同時,在長期的活動開展中,同學們也受到了良好社會美德和革命傳統教育。
[關鍵詞] 高校 志愿服務 工作體系 構建
1993年底,團中央發起實施青年志愿者行動。截至2007年12月,全國已經有累計超過2.68億人次的青年在扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、應急救援、海外服務等領域為社會提供了超過61億小時的志愿服務,注冊志愿者達2511萬人。自從1993年福州大學也率先開展志愿服務至今,大學生志愿者人數逐年遞增。高校志愿服務作為中國青年志愿服務的重要組成部分,15年來,在全國青年志愿者行動中發揮著獨特的作用,為志愿服務事業的發展和社會的和諧與進步做出了特殊的貢獻。
青年志愿者行動作為團工作的組成部分,既是鍛煉和培養學生能力的方式,也是進行有效思想教育的途徑。然而,隨著高校志愿服務力量不斷發展壯大,如何在更大程度上引導青年學生參與志愿服務、組織志愿服務,同時又對志愿者進行規范管理和有效認可成為長期以來困擾高校志愿者工作的兩難問題。
1 建立志愿者注冊認證制度,構建組織管理體系
高校志愿服務的參與主體是青年學生,由于青年學生的參與渠道和領域的多樣性,個體偏好性和選擇參與的隨意性以及參與過程中的群體性,如何對志愿者進行有效管理成為亟待解決的問題。
根據目前國內志愿服務狀況和國際上慣用的方式,以志愿者注冊認證制度為核心,構建志愿者組織管理體系確實是一個比較好的辦法。
志愿者注冊認證制度是目前國內外NGO組織在志愿者組織管理方面普遍采用的方法,雖然不同的NGO組織根據本組織不同的需要,在注冊認證的過程中會有不同的側重,或寬或嚴,但是在不同程度上都會以這種方式吸納志愿者,對志愿者參與志愿服務給與支持和鼓勵。
那么,什么是志愿者注冊認證制度呢?它就是對志愿者進行登記注冊并按照志愿者參與志愿服務的情況給與認證的制度。而志愿者組織管理體系正是以志愿者注冊認證制度為核心,它包含以下三個基本內容:
第一,形成權威性的注冊認證機構。主要負責對志愿者基本信息進行統一管理,掌握全校志愿服務動態,擬定志愿者工作戰略,根據形勢的變化及時采取措施調節志愿服務資源,并保證志愿者服務認證的權威性。
第二,出臺方便有效的注冊認證程序。高校志愿者人數眾多,規模龐大。基于志愿服務本身的特點,如果注冊認證程序復雜、手續混亂,必然使注冊認證的過程雜亂無章,影響注冊認證制度的有效性。
第三,建立完善的激勵機制。即以服務認證為基礎,根據服務時間和服務質量對志愿者進行考核和評優,建立健全服務質量評價體系,激勵志愿服務行為并保障志愿者權利,更好地發揮注冊認證制度的積極作用。
福州大學于2005年開始試行志愿者注冊認證制度以來,取得比較好的效果。根據福州大學青年志愿者協會對2007年的志愿者認證工作統計,校內各類志愿組織總志愿認證時間為11317小時,其中志愿者服務認證時間為7322小時、志愿者培訓認證時間為3192小時,共達2315人次。
2 廣泛參與與打造品牌項目相結合,構建志愿服務項目的開發運作體系
青年學生參與志愿服務是時代的要求,是構建和諧社會的重要組成部分,更是我們青年學生譜寫無悔青春的契機。為此,高校應該為青年志愿者提供充分的平臺展示其青春的光彩,實現其人生的價值。其中,志愿服務項目就是一個非常好的載體。為促進廣大青年學生“多口徑、多渠道”地參與志愿服務,高校不僅應該構建良好的志愿者組織管理體系,更應該努力完善和落實志愿服務項目管理體系,力爭打造品牌項目,帶動青年學生廣泛參與志愿活動,構建完整的志愿服務管理體系。建立切實可行的項目開發運作體系,要著力做好以下工作:
2.1 推進科學化管理,完善項目運作流程
總結經驗,采用科學合理的方法,建立完善的項目登記管理制度,使項目在運作過程中有章可循。首先,保證志愿服務項目的質量是關鍵,嚴格控制項目申報程序,要求申請組織提交齊全的申報材料,包括詳細的活動計劃、清晰的可行性分析、完善的安全預案等,從而保證項目的順利開展。其次,精心指導項目運作,在項目開展過程中進行不定期考察,考察的內容包括項目的進度、經費使用情況及服務對象的反饋等。對于大型或長期項目,可安排工作人員參與整個活動過程,以便更好地對活動進行指導和監督。最后,項目結束時,及時認真開展項目評估,根據項目開展過程的詳細記錄和服務情況反饋,對整個活動進行經驗總結。同時,一段時期內就要對全校志愿服務項目的開發運作情況進行匯總分析,把握動態。
2.2 充分調動青年學生積極性,推動項目運作良性發展
在項目開發方面,福州大學志愿服務工作部將重點工作放在指導志愿者團隊獨立發展項目。如:福州大學青年志愿者協會“愛心支教”服務項目是在志愿服務工作部指導下,由志愿者自主開發的一個服務閩候大學城周邊農村的項目,該項目榮獲2008年第三屆福建省志愿服務項目獎。同時,結合志愿者服務傾向和社會服務需求,建立主題引導機制,根據不同時期的不同需求,對志愿者的服務方向進行合理引導。重點強調的是,要激勵各志愿者組織充分發揮自身的優勢,開辟有特色的志愿服務陣地。
2.3 展現自身優勢,打造品牌項目
高校的志愿者工作不僅要加強項目開發運作機制建設,還應該充分利用高校組織動員能力強和青年學生文化素質較高的優勢,定期開展一些特色項目,發掘并樹立品牌項目,最終實現有點有面、點面結合的項目格局。
3 系統培訓與實踐教育相結合,構建志愿者骨干培訓體系
管理學上認為,管理半徑過大,會導致價值觀的沖突變多,難以執行統一的制度,就會變成一盤散沙。因此,重點培養一批具有較強的領導能力和組織能力,敢為人先、勇擔重任的同學,以縮小志愿者管理半徑和提高工作效率成為必要。
要培養合格的志愿者,就要建立高效、嚴密的培訓機制,把實踐教育與系統培訓有機地結合起來,充分擴展志愿者骨干的組織能力和領導能力,通過系統培訓樹立有序的志愿者活動意識,拓展工作視野,激發服務創新意識,才能從根本上開拓志愿工作的生命之源,長青之木。
首先,要培養骨干志愿者,就要挑選一批優秀的志愿者隊伍。采取以志愿者自薦為主,組織推薦為輔,在充分考慮個人意向及實際組織志愿服務能力的基礎上,實行適度的培養差異化,幫助學員更好更快地成熟起來。
其次,在培養模式和培訓內容上,采用現代管理教育方法,以骨干之間傳幫帶為紐帶,逐步完善培養機制,強化骨干培養模式的科學性。福州大學志愿者協會通過立體化全面化的培養體系,比如開設專家講座,組織參加志愿服務實踐等,為志愿者提供全面了解志愿者理論、組織管理常識等方面知識的平臺,激勵志愿者探討志愿服務工作現狀及發展方向,交流志愿服務的感受,積累志愿服務的經驗。
通過建立志愿者骨干人才選拔和培養的長效機制,不斷培養志愿服務人員,壯大志愿服務隊伍,擴大志愿服務影響,為志愿服務事業的持續、健康發展打下堅實基礎。
4 積極爭取社會力量,構建志愿服務保障體系
志愿者是一支充滿奉獻精神的隊伍,他們用自己的行動詮釋著自己的愛心和熱情。構建志愿服務保障體系,不僅代表著社會對他們的支持與肯定,還可以促進和幫助青年志愿者更好的服務于社會,使他們的服務、他們的精神傳播得更遠,更深。
資金保障是目前建立服務保障體系面臨的最突出問題。青年志愿者在參與服務的過程中不僅要擁有高漲的熱情、愛心和大量的時間,還要面臨著一些隨之而來的費用支出,如交通、飲食、通訊各方面的開銷,在服務項目的開發、運作以及為志愿者提供安全保障,購買保險等方面也會產生各種管理費用。這一系列的支出無論對志愿者個人和志愿者組織來說都是一個巨大的壓力。因此,高校志愿者組織在學校下撥有限經費的基礎上,應該不斷加強吸納社會資金的能力,爭取更多社會力量的支持,為志愿者參與志愿服務提供資金支持,從而促進志愿者行動的持續發展。
另外,政策保障、法律保障、人員保障等問題也是志愿者工作亟待解決的問題。隨著志愿服務的社會認可度不斷提高,特別是2008年北京奧運會志愿服務的啟動與全面開展,無疑為志愿者打造了絕好的宣傳平臺。借助奧運會強大的號召力,更廣泛的人群了解并近距離的接觸志愿者,社會各界的知名人士也紛紛加入到宣傳志愿活動的隊伍中。這為志愿者樹立了良好的社會形象,增強社會認同感的同時提升了志愿者的社會地位。然而,由于奧運會自身的階段性和奧運會志愿者組織方式明顯的突擊性,大批奧運會志愿者在奧運會結束后,回到自己的工作崗位。它很有可能導致政府對社會志愿服務工作重視的下降,媒體對志愿者關注的下降和志愿者自身對志愿服務熱情的下降。同時,由于此次奧運會實行以北京高校為主體的志愿者招募計劃,致使奧運會的志愿服務對于其他城市的影響遠遠不及北京。所以利用我國現在的的氛圍,推進志愿者工作體系的構建將會促進我國志愿者服務事業的發展和完善。
綜上所述,新形勢下高校志愿者工作思路需要進一步地明確和拓展。志愿者工作體系的建立和完善也不是一蹴而就的事情,需要長時期地積累、思考、規劃和落實。這就更需要高校共青團組織、志愿者組織工作人員能夠勇挑重擔、迎難而上,更好地把握定位、明確思路、堅定信心、穩健步伐,對志愿者工作進行長期規劃,引導、促進更多的青年學生投身于志愿服務的行列,從而為全國志愿者工作的深入開展和構建和諧社會長遠目標的實現做出更大的貢獻。
參考文獻
[1] 王敏.關于建立志愿服務體系長效機制的思考[J]. 南京廣播電視大學學報, 2008, (1).
[2] 何珍文,王群.試論北京奧運會志愿服務活動對建立和完善我國社會志愿服務體系的影響[J]. 北京體育大學學報, 2008,(3).
[3] 丁元竹,汛清.志愿活動研究:類型、評價與管理[M]. 天津.天津人民出版社,2001: 10.
---保護母親河—湘江
一、經費預算
1、志愿隊服裝(一套)、帽子、工作牌30元/套*9=270元
2、隊旗、橫幅、簽字筆130元
3、通訊費:10元
4、應急藥品:20元
5、照片沖洗、宣傳材料170元
共計:600元
二、服務項目簡介
(1)“保護母親河,做護綠使者”主題橫幅的百人簽名活動。
近年來,由于自然生態環境的演變、人為的破壞,湘江已面臨缺水、被污染的威脅,挖江采砂、傾倒垃圾,以及工業、生活廢水直排湘江等現象時有發生,呼吁保護母親河的行動因而顯得很有必要。這對當前促進開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,推廣全民健身運動,倡導環保理念,構建和諧社會都具有積極的意義。
預期效果:帶動活動初期的氣氛,簽名活動帶動廣大市民有意識的去保護母親河,呼吁更多的人參與到保護我們生命源泉的行動中來, 從自身做起,積極進行環境保護,并向周圍的人宣傳環境保護的好處,讓我們的母親河的河水變得越來越清澈。
(2)設計精美倡導書,倡導“保護母親河,讓天更藍、水更清、地更綠、環境更優美”。
我們設計精美倡導書,通過我們的微薄力量進行以“保護母親河—湘江”為主題的宣傳活動。同時,呼吁廣大人民把我們的倡導書帶回家,帶動家人而后帶動身邊的鄰居一個傳一個宣傳保護母親河活動。 讓大家明白生態是生存之基,環境是發展之本。從而意識到隨著現代社會的高速發展,生態資源的不合理開發,植被遭到破壞,水源遭到污染,生態環境逐步惡化。而我們身邊的母親河——湘江,千百年來她無私奉獻,給予了我們生命、尊嚴和熱情,默默哺育著一代又一代金城兒女,孕育了獨特、燦爛的金城文化,是我們賴以生存、須臾不能離開的母親河,促使大家用行動去愛護環境,保護我們的母親河。 預期效果:喚起和激發廣大人民保護母親河的環保意識和建設綠色新家園的熱情,樹立綠色文明理念,積極踐行人與自然和諧發展的生態價值觀,不斷提高綠色環保和低碳生活方式。強化生態環保意識,宣傳生態環保知識,自覺關心生態環境,養成良好生態道德。傳承生態文明理念,參與生態環保實踐活動,營造人人關愛母親河,保護生態環境的良好氛圍。
一、抓組織建設,把社區科普工作建立在堅實的基礎上
社區成立初始,就將科普工作作為一項重要工作去抓。但當時社區對科普工作的認識不足,科普宣傳僅停留在按照上級要求定期出科普專刊的層次上。近年來,根據省、市開展創建科普示范社區的要求,結合新形勢下科普工作的需要,北都社區成立了科普宣傳工作小組,由社區主任擔任組長,還聘請了街道科技副主任等擔任科普宣傳工作顧問。社區制定了年度科普宣傳工作計劃等,做到科普工作有人抓,年度計劃有安排,年終總結有成果。完善硬件設施(分別在北都花園,綠都嘉園、杏林雅苑內設置10平方米的科普宣傳欄,社居委社立科普圖書室、電教室等),從此,社區的科普宣傳工作走上了新的臺階。
二、開展形式多樣的科普宣傳活動
北都社區在開展科普宣傳活動中,在“實”上下功夫,想實招、干實事、求實效,使科普工作逐步在社區形成多樣化、經常化和規范化。具體體現在:
1、堅持開展經常性的科普講座(報告會)。社區按照年度科普工作計劃,堅持經常性的科普電視講座,定期播放科普電教片,為居民群眾進行內容豐富的各種講座,有中老年健康講座,有家電使用常識,有破除迷信方面的,也有環境保護方面的。社區還充分利用各種紀念日,如“世界母乳喂養周”,組織醫療衛生人員到社區宣講母嬰知識,開展健康知識咨詢。在“世界環境日”,組織社區中小學生清理社區環境衛生,培養愛護自己的家園的環保意識等。
2、在每年的科普宣傳周和全國科普日期間,集中力量組織科普志愿者開展科普知識咨詢、放映科普電視片、發放科普知識資料等活動。
3、社區內建有科普圖書室,備有1000多本的各類科學教育材料,如少兒圖書、因特網應用技術、衛生保健知識、科學烹飪技術、老年保健常識等,還為社區居民訂閱各種報刊、雜志等科普讀物。為充分利用社區資源開展科普工作,在節假日閑暇時間,科普圖書室、電教室吸引了眾多的居民、中小學生及個體私營工商戶等,一定程度上滿足了社區居民群眾對科學文化知識需求。
三、教育為本,突出抓好未成年人思想道德建設