我有一雙小小手

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我有一雙小小手范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我有一雙小小手范文第1篇

1、培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)展個性特長。

2、拓展學生的知識領域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、提高學生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進身心健康。

4、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和精神，學習和掌握手工制作的基本知識、基本技能和方法。

5、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和社會活動能力，使學生熱愛學校生活，適應社會。

二、活動時間：

XX年5月20日

三、活動形式：

隊活動形式

四、活動內(nèi)容：

1、畫出簡單的設計草圖，立體橡皮泥、橡皮泥貼畫、線描橡皮泥、紙貼畫、收集資料，或綜合制作。

2、畫出簡單的設計草圖，剪紙、折紙，粘貼紙模型，組裝、制作一些簡單的航模作品，收集資料，或綜合制作。

五、活動準備：

橡皮泥、各色卡紙、剪刀、刻刀、膠水、彩紙、顏料 、彩筆、竹條、廢紙、塑料、簡單的航模等制作材料。

六、活動方式：

自主活動，小組合作活動，小伙伴互動式活動，自主探究式活動相結合。

七、活動過程：

1、準備儀式：

①班主任：心靈手巧是我們孩子的天賦，愛動腦筋是我們的本能，讓我們一齊走進美妙、精彩的手工世界吧！

②主持人：同學們，大家好。我們這次主題班會是“小巧手”，我們應該放飛我們的思想，創(chuàng)造更美妙的事物。

2、學與玩結合，讓學生懷著濃厚的興趣，無拘無束地活動在創(chuàng)造的天地里。由于活動本身帶有玩的色彩，因此寓教于樂，學玩結合，讓學生在和諧、輕松的環(huán)境中學到知識與技能。

3、欣賞與制作結合。學生作品、老師作品相互欣賞、評析，找出自己的不足和努力的方向。

我有一雙小小手范文第2篇

這就是我

我有一雙亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一雙靈巧的小手，一張紅潤潤的小嘴，可愛極了！

我的性格很好，活潑、開朗，在學校里助人為樂，在班里我關心集體。

我的愛好是舞蹈，因為跳舞可以鍛練身體，畫畫也是我的愛好，因為畫畫可以鍛練自己的想象能力。

對了，我告訴你們一個小小的秘密，我在學校還是校園之星呢！

我有一雙小小手范文第3篇

1、我目前最大的娃娃是坐在床頭柜上傻笑的藍色大熊，它叫笨笨，是我的寵物兼抱枕，是媽媽獎勵我的獎品。他一身軟軟的毛十分舒服，它無時無刻都在笑，每當我不高興時，只要一看見他傻傻的笑時，心情就莫名好起來了，所以，他還是我的開心果，我的快樂精靈！

2、我有很多玩具，在這些玩具中，我最喜歡的是絨毛玩具小螞蟻。它長著一雙大大的眼睛，像兩顆紅寶石一樣。它的鼻子微微往上翹，神氣十足。它長著一個粉紅色的小嘴巴，像小櫻桃兒一樣。它手上帶著一個美麗的小手環(huán)。它的身子是淺粉色和深粉色相間的，腳上穿著一雙紅色的小鞋，形狀就像高爾夫球桿頭一樣。因為它長的樣子又可愛又漂亮，所以我很喜歡它。

3、我的家中有一片寶地，那里是產(chǎn)生童話的地方，那就是我的臥室。我的床有三層，我住在第二層，玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的，它就是毛絨小狗。他長著一對大眼睛，像兩顆又大又黑的大珍珠，一個短而黑的鼻子，嘴角總是帶著甜甜的笑容，耳朵很長，身子短而肥，看上去憨實敦厚，可愛極了！

4、我有一個毛絨小熊，它是我最心愛的玩具。它長著黑黑的眼睛，白白的身子，還有紅紅的小嘴。()我睡覺的時候都要和它一起睡呢！有時候，我把它當作我的小寶寶；有時候，我把它當作來看病的小娃娃；還有的時候，我把它當作來理發(fā)的小朋友。

5、小浣熊的臉蛋圓乎乎的，上面長滿了雪白的絨毛。鼻子小的就像一顆小黑豆豆，兩個黑油油的小眼睛也好像一眨一眨的。腮幫子是棕紅色，脖子下面有一個漂亮的花領結，領結上面還有些白色的小圈圈，即精制又好看。

6、毛絨“小兔”甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵，一只耳朵中間的部分是綠色的，另一只耳朵中間的部分是紅色的，腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光，小小的鼻子為紛色的橢圓型，像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的沖動。緊挨著頭后面就是一個小巧的綠色身體，身體上有一個白色小尾巴，當然了還有四只毛絨絨的小腳，整體看上去是一個頭大身子小的，摸上去很舒服，因為它里面塞滿了棉花。

7、有一回考試我只考了70多分，回家的路上心里也非常難受，就在我一抬頭的時候，突然就看見了這只毛絨鴨--它無精打采地趴著，頭耷拉著，小小的眼睛瞇得都快閉上了，大而扁的嘴巴緊緊地閉著好像不愿意多說一句話一樣，總之渾身透露出失落。

我有一雙小小手范文第4篇

我有一只毛絨小老鼠，是上個月剛買的，算是我的新朋友。

它全身都長滿了金黃色毛，只有腳和耳朵是紅色的，一條又細又長的小尾巴是白色的。它的耳朵就像遠遠的餅干，一丁點兒毛都看不出來。所話說：老鼠過街，人人喊打。這只老鼠可不一樣，它的眼睛里透著善良，一張小小的嘴巴完成了月牙兒，一個圓圓的小鼻頭往上翹著。很漂亮！一個圓鼓鼓的小肚子，一雙毛茸茸的小手，兩只腳很粗，向上彎著，一副要和人擁抱的樣子。

有一次，我異想天開，用剪刀把已經(jīng)壞了的大布娃娃剪開，拿出幾個彈簧。又拿鐵錘把大布娃娃的鐵鞋撬了下來，穿在小老鼠的腳上。用膠布把彈簧包在鞋上。完工！好了，讓我試驗一下吧，我把彈簧往下一按，然后松開手，哈！小老鼠坐上了直升飛機！

它真可愛，我好喜歡它。

山東省濱州市鄒平縣梁鄒小學三年級:徐婧嫻

我有一雙小小手范文第5篇

心愛的“小櫻桃“

我有一個心愛的“櫻桃”娃娃，是我姨送我的兒童節(jié)禮物。雖然它已經(jīng)和我在一起快兩年了，但是我依然把它當作我最好的朋友。

小櫻桃有一個非常非常卡通的圓圓大腦袋，粉嘟嘟的臉上長著兩只圓溜溜的小眼睛，就像兩顆小小的黑葡萄。那又黑又亮的卷發(fā)都快把額頭遮住了，耳朵小小的，嘴巴也小的不得了，而且還穿著一件小小的粉色的外衣，衣服上還配了一個小帽子和一雙紅色的小鞋子。給人的感覺呀，就像除了頭大什么都小，特別逗人喜愛。

小櫻桃既普通又神奇，說它普通的是它只是個玩具，說它神奇是因為它還可以回答人們對它的提問呢，小櫻桃的小手上有一個開關按扭，只要輕輕一按，它就馬上會說道：“大家好，我是小櫻桃，認識你真高興”！

這時候如果你夸它：“你真可愛”，小櫻桃就會甜甜地說：“我很可愛，但不是可憐沒人愛，爸爸可是很愛我的哦！”如果又問“交個朋友吧？”它又會說：“可以，但是得考慮一下……”這時如果接著又問：“唱首歌吧？”它就又會唱出一串非常動聽的歌兒給你聽。

記得哦，提問時可得使用普通話，否則小櫻桃就會說：“你說的什么呀，請再說一遍”。