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      心理班會總結

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      心理班會總結

      心理班會總結范文第1篇

      開展的這個班會是以知識競答的形式來引導同學們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前,我班已經寫了非??b密的策劃書,而且提前購買好了各種有關的獎品。而且為了體現這個活動的民主化,這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議,集體商討修改。經過一個晚上的會議,我們又更加完善了這個策劃。

      但是,我們沒有貿然展開這個班會,為了更加的吸引同學們的興趣,我班還開展了一個班會。班會的內容就是把策劃書讀給每一個同學聽,讓同學們集體討論,有什么不妥的或者不完善的,所有同學都可以提出,如果提的好,就可以修改。

      班會非常順利,達到了前期的目的,基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學積極參與的地步。

      所以,這個心理健康教育的主題班會開展之時,同學們非常積極參加。根據策劃書的內容,這個主題班會我們分成了4組,每組7到8個人,主持人2名,裁判3名。相關的工作人員早早就到了競賽的教室,布置好現場。而且安排好了各隊人員的座位,之后,他們又準備好了草稿紙,筆,計算器,把黑板寫好了字。萬事俱備,只欠同學們的到來。

      班會開始前十分鐘,同學們就陸陸續續的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個班會盡早開始。

      等主持人上臺享受完同學們一陣持久的掌聲之后,兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規則以及比賽的流程,同學們非常認真的聽,生怕錯過了每一個細節。等同學們都了解了比賽的規則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會就這樣開始了。

      競賽開始的時候,同學們都非常投入的參與其中,相當踴躍。每當某一個同學答對題目的時候,都有一陣掌聲襲來。答錯之后,同學們都可以認真聽主持人的講解,讓同學們進一步的了解心理方面的知識。

      第一個環節結束后,分數領先的小組高聲慶祝,分數落后的小組不氣不餒,繼續準備奮起直追!第二環節是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經過仔細的商量才能選出反應比較快的一隊人員。同學們答的也很謹慎,每組隊員的討論都是非常認真仔細,即使已經知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結束之后,各組之間的分數都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個階段非常關鍵,同學們都是捏了一把汗,當情緒稍微平靜了一點之后,就進入了最后一個決勝階段。

      第三階段一開始,計分員,裁判,主持人,隊員都是沒有絲毫懈怠,專心的準備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿然答題,求穩的心態使得兩組隊員都出現了一旦沒有完全確定的題目都棄權掉了。最后的時刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊員沒有對這道題做有充分的準備,但是這個隊員沒有心慌,他穩定了情緒之后,在對方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機一動,居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優勢。

      第二組的pk非常關鍵,但是也需要兩組隊員都不能棄權,必須要準確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個背景下,倒數第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準備不足,他答錯了,倒數第一名完成了第一步的反超!于是,他們像是打了興奮劑似的,一路過關斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時候,他們出現了莽撞的心理。很遺憾的答錯了最后一道關鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強勢表現,可為時已晚,只能排在最后一名。

      最后的頒獎階段,同學們都非常開心的拿著獎品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎。同學們意猶未盡的回到了宿舍。

      心理班會總結范文第2篇

      新的一學年新的開始,學生會女生部本著認真負責,堅持“服務同學,服務學院”的宗旨。組織開展健康、積極向上的活動,豐富大家課余文化生活。努力做好本部工作,希望女生部能以一個更加嶄新的面貌展現在大家面前。為此,制定有關女生部下學年的工作計劃。親愛的讀者,小編為您準備了一些學生會管理工作總結,請笑納!

      學生會管理工作總結1寒假當時,我們迎來了新的學期,新學期新希望。我們學生會文體部的任務也有了新的規劃。我們的目標是建立一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、勾結、思想活潑、不斷提出新點子,積極的展開部門批判和自我批判,這樣大家才干不斷的進步。希望今年的文體部能成為最活潑的部門,成為商務系最亮麗的風景線

      任何一個組織都需求在不斷的歷練中變得成熟,文體部也一樣,除了一些保守的活動以外,我們希望就是能夠在本來的根底上有所改變,有創新。只要心存恒心,我相信我們組織的活動必定能夠吸收眾人的目光,展示我們的風采。這一學期,我們會穩中求進,在上一學期的根底上愈加重視創新。展開一些比較有特征的活動。

      本學期我部的工作計劃如下:

      一、指導思想

      揚長避短務實創新努力拼搏爭創佳績

      二、宗旨

      服務同學、鍛煉同學、給同學一個展示自我才華的舞臺,使其特長得到更好的發展,豐富校園文藝和體育活動。

      三、常規工作

      (一)做好常規工作,按時出席例會。并有計劃的召開本部門例會,及時傳達上級的任務、要求,并及時落實。

      (二)協調好內部成員參加例會,會上做好例會記錄,以及本月份文體部的所有工作記錄,會后部門成員進行交流、總結。

      (三)認真做好工作筆記,及時向上級匯報本部工作情況,并及時傳達上級精神,認真完成上級布置的工作任務。

      (四)經常要到辦公室向楊書記匯報近期文體部工作情況及下階段工作動向。

      收集相關同學意見及時反饋,在同學和老師之間架起一座溝通的橋梁。每月會做好同學們對文體部的意見收集,還有相應的措施、處理辦法,按時和楊書嫉通。

      四、具體工作

      (一)對本部門的內部成員職責明確化

      根據文體部內部成員的結構我們要互相團結并以身作則,充分發揮帶頭作用,認認真真做好分內事務。

      (二)培養干事獨自組織活動的能力

      本學期將要進行換屆選舉活動,此前要充分鍛煉干事工作能力,盡快的熟練部門工作,努力培養干事獨自組織活動的能力,為文體部培養后起人才。

      五、本學期活動

      (一)跳繩比賽

      在“三七女生節”、“三八婦女節”到來之際,為了活躍我院男、女教師和女生的課余文化生活,增強體質,緩解工作和學習壓力,營造和諧校園的良好氛圍,特此舉辦機電工程學院第一屆“歡跳青春”跳繩活動。

      (二)田徑運動會

      田徑運動會作為一項盛大的活動本部門以高度重視。“友誼第一,比賽第二”,在田徑運動會中,本部門干事不僅僅要踴躍報名參加。更要配合院文體部做好各項工作,確保田徑運動會的圓滿結束。在配合的同時與其他的部門進行積極的交流與溝通相互學習,相互提高與進步,希望在與其他的干事同學交流中收獲更多的不只是想法。

      (三)三人籃球賽

      在上學期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學期里。同樣的,籃球仍舊是活動中的一顆“明星”。在本學期內本部門將計劃舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對進行比賽,站在球員的角度思考,也由于三人的原因,比賽也因此將以半場的形式進行。同樣,比賽分為上下兩場進行比賽。比賽最后決出獲勝者。頒發獎品,以資鼓勵。

      以上是我本學期工作的初步計劃,將在以后的工作中具體實施,希望能得到學院領導的支持,加強同其他兄弟部門的協作。我部將本著認真,務實,主動的態度開展新學期的工作,希望能為我院校園文化活動的發展貢獻綿薄之力,為同學們提供一個展示自我的平臺,豐富其課余文化生活。

      學生會管理工作總結2新的一學年新的開始,學生會女生部本著認真負責,堅持“服務同學,服務學院”的宗旨。組織開展健康、積極向上的活動,豐富大家課余文化生活。努力做好本部工作,希望女生部能以一個更加嶄新的面貌展現在大家面前。為此,制定有關女生部下學年的工作計劃。

      一、下學年本部常規工作

      學生會不僅是一個工作的集體,更是一個團結互助的大家庭,我部門將會繼續積極配合學生會各部門開展的工作,并認真完成各項常規工作。

      1、每周日到周四的辦公室值班工作,也會將繼續認真努力做好。

      2、每周一到周五中午的食堂簽到工作,我部門成員也認真負責的對待。

      3、積極配合相關部門做好工作。

      在做好本部門的分內工作之時,發揮團結互助的精神,也是向其他部門的交流與學習,好積極配合好學生會其他部門做好相關工作,爭取把學生會工作做好。

      二、下學年本部的主題活動

      女生節活動

      三月七號開展女生節活動,展現當代女大學生積極向上的風貌。

      “女子三項”戶外活動

      1、活動目的:豐富我院廣大女生的課余生活,展現當代大學生的風采,推進學風建設,提升同學們的綜合素質

      2、活動對象:淮南職業技術學院所有在校女生,以宿舍為單位報名參加

      3、活動內容:開展一些體現大學生積極向上、團結友愛的戶外活動

      4、活動時間:x月下旬

      三、下學年的完善與展望

      1、讓大一新生充分認識到女生部的工作,更快的融入到女生部來,讓我們這個大集體更加融洽,工作效率更佳。

      2、學生會不僅是一個工作體,更是一個團結互助的大家庭,所以我們各部門要和睦相處,要經常與其他各部門進行交流,學習別人好的工作方法和經驗。

      同時我們也要和大一新生進行交流,從生活,學習,工作方面去了解我部門成員,了解她們對部門的活動有哪些新穎的意見,從而更好的促進女生部的發展。

      3、積極配合其他部門工作,認真對待,認真完成。

      我部門成員能更好的團結一致,互相合作,致力做好女生部的工作。

      以上是女生部的工作計劃,我部門會按照以上工作計劃認真負責貫徹實施。對此我們會遇到一些不同的問題,但我們會依據具體的情況,對工作進行適當的調整,同時我們也積極的歡迎領導和同學們意見和建議。

      學生會管理工作總結3一、常規工作:

      1、召開體育部的工作會議,進一步明確體育部的工作職責,工作安排,工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育部的工作中來。

      2、更進一步的加強對體育部干事的綜合素質的培養,使他們能夠很好的獨立工作,有很好的組織能力來應對多變的比賽場合,并讓他們指定本學期的學習和工作目標。

      3、在x月份上旬將開展一些關于班與班之間的體育比賽,如:新生運動會(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等,從而為校級活動選拔人才,加強班集體的凝聚力,加強班與班之間同學的認識和聯系,促進友誼,使全系的同學都團結起來。

      4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進行集中訓練,以迎接校里的比賽。

      選一些體育比較好的同學參加院田徑隊的訓練,為下學期的校運動會做準備。還要選幾名成績比較突出的同學參加校田徑隊更正規和系統的訓練,進一步提高個人的素質以為系取得更好的成績。

      二、重點工作:

      1、在x月份將舉辦我院05級新生運動會,使全體學生會的成員和全系的同學都動起來,積極的投入到院運會的籌辦和準備工作中來,也為下學期的校運會進一步選拔人才,做好充足的準備。

      2、積極配合學校體育部組織的各項體育活動,和宣傳部做好宣傳工作和預備工作。

      通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學的熱情和積極性。

      三、機構設置:

      1、內務組:主要負責體育部的日常工作與自身建設;

      負責制定每學期體育部工作計劃和資金開支預算,結算、核實該學期學期資金運用情況;負責內部考核體育部干事工作情況,檢查各項工作效果,審查各活動負責人所遞交的工作總結和資金使用說明,整理各個活動過程中的活動資料,后裝訂成冊統一上交辦室。

      2、外事組:負責體育部的對外工作,包括聘請各個學院運動隊的教練,學院各項賽事的裁判;

      負責與其他學院的交流工作,聯系各個活動的友誼賽;負責各個活動的對外宣傳工作。

      3、足球組:主要負責學院足球運動方面的工作,開展學院的足球運動,組織學院班級友誼賽。

      負責組建、管理學院足球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會足球比賽和校級足球賽。

      4、籃球組:主要負責學院籃球運動方面的工作,開展學院的籃球運動,組織學院班級友誼賽。

      負責組建、管理學院籃球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會籃球比賽和校級籃球賽。

      5、排球隊:主要負責學院排球運動方面的工作,開展學院的排球運動,組織學院班級友誼賽。

      負責組建、管理學院排男子、女子球隊的日常訓練、比賽工作,帶隊參加校綜合運動會排球比賽和校級排球賽。

      6、乒羽組:主要負責學院乒乓球、羽毛球運動方面的工作,開展學院的乒乓球、羽毛球比賽,視情況組織班級羽毛球賽。

      負責組建學院乒乓球、羽毛球隊,組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。

      學生會管理工作總結4紀律部是學校學生會一個嚴格的部門。全體成員都要做到自律,嚴格要求自己,才能機一部的去管理、監督他人。我們將本著公平、公正的原則,切實做好學生會賦予我們的責任,做好各種檢查記錄。我們對學校出現的危機現象和不良風氣予以記錄和處理并及時向上級部門進行匯報,樹立良好的形象。根據我們一年多在紀律工作中出現的漏洞和不足,我們紀律部所有成員做出新學期的工作計劃:

      一、不定時對晚自習進行學生到位情況檢查,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則做好與記錄及違紀登記,貫徹執行,將定期進行匯報,向大家公平,以便大家核對,增加工作的透明度。

      二、不定期了解上課曠課情況,從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節嚴重性處理。

      三、定時檢查晚自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺勤人員依情節處理。

      四、對校、院舉辦的各種活動,會議進行紀律檢查和監督,活動前向有關人員了解出勤人員的名單,用點名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優評先。

      五、維持公平,公正的競爭環境,當場發現當場指出,并向上匯報。

      六、選舉結束后對有異議的及時上報,有不正當拉票行動向組織反映,并作相關處理決定。

      七、學期結束前做一次學生會工作反饋調查。

      八、不定期深入同學中間進行日常紀律行為的檢查。

      九、受理班干和各紀律的報告,并對違紀現象及時處理和上報。

      十、不定期對學生會各部門進行調查工作,參與每周各部門例會并記錄關情況,有違紀行為的向主席團報告。

      十一、積極參加校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

      十二、及時了解同學們的意見和建議,通過各種方式與同學玫通工作,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映及時進行調查和處理。

      學生會管理工作總結5一、優秀的團隊建設:

      由于辦公室是一個協調性的部門,除了學生會部門主辦活動和部門常規性活動,還將面臨很多臨時性的,突發性的工作。

      1.處理辦公室日常事務;

      2.在維持團隊和諧,快樂的同時,不斷加強成員的紀律意識,制度意識;

      3.以“內增素質,外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質的培養。

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      4.認真且高效率的完成輔導員老師和學生會布置的工作及其它臨時工作任務,把工作做好。

      二、考核制度的制定:

      完善和改革、創新規章制度,建立優秀的制度文化,做到開展工作時有規可依,有據可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善,進一步落實我們的章程,加強對團學干部的管理考核力度對于學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記,更加注重例會的效果,發揮我們的核心作用,以“內增自身素質,外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率,使我系各部門組織建設更加完善。

      1.信息管理。

      對聯系表進行調整。統計學生干部的名單,電話號碼,制成圖表, 方便老師、主席團及各部門聯系工作;

      2.對例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定;

      3.完善辦公室的各項規章制度。

      對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續細致化;

      4.協同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結果;

      5.收集各部門的工作計劃與工作總結,審查后存檔;

      6.妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關系學生會的所有資料,做好期末存檔工作;

      7.作好學生會各項活動的記錄。

      在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽;

      8.對學生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生干部考核時的參考依據。

      三、日常工作的加強:

      1.做好學生會各種文件的更新,存檔與管理,通過口頭或書面方式發放各項通知,收集查閱各類文件及會議記錄。

      收集團學干部的名單及聯系方式,制作更新通訊錄和考勤表。

      2.定期分類整理所存檔案,對各部門上交材料需保留紙質與電子檔案各一份。

      3.聯系工作及協助工作,橫向與各部門的聯系,向上與團委、學生會同學的聯系,及時傳達上級通知、反饋下級意見。

      加強各層次各部門的溝通工作。

      4.每次會議、活動開始之前對團學干部進行考勤,組織安排學生會各類會議,確定議程,做好記錄,并督促檢查會議決定執行情況。

      5.值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班,辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內務整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。

      6.協助紀檢部查寢室匯總登記,學習部組織的演講比賽,體育部負責的田徑運動會,女生部組織的女性講座,文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。

      四、交流機制的提高:

      交流是一把鑰匙,可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短,不斷促進自身建設和提高。在一定的交流基礎上,辦公室計劃將交流做到更廣。

      1.與學生會中各部門進行聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務,開拓視野,相互學習,共同促進,共同提高;

      2.辦公室成員文明禮貌,形成文明之風,樹立良好的部門形象;

      3.搞好學生會的縱與橫的關系。

      心理班會總結范文第3篇

      為了響應學院五月心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

      首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會總結“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

      其次,由班里的心理委員講解“525----大學生心理健康日”的由來 和大學主題班會活動總結 “班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進行數字手心游戲,通過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

      最后,通過觀看照片加文主題班會總結 批評與自我批評字的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康,積極的人生路!

      心理班會總結范文第4篇

      具體安排如下:

      一、活動主題

      繪人生藍圖 圓青想

      二、活動時間

      xx年5月20日

      三、活動地點

      待定

      四、參于人員

      xxxx級x班全體同學,倪導師,張輔導員

      五、前期策劃準備

      1、心里聯絡員了解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料、詢問有關老師找到解決方法;

      2、召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理聯絡員作主導作用,每位班委協調配合好。調動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。

      六、活動流程:

      1、前期準備

      設計并篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。

      2、班會序幕

      做一個真心大冒險游戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

      3、班會開始

      講解此次班會的意義,并對整個健康月的活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。

      4、視頻觀賞

      播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康視頻。

      5、疑惑解答

      討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規劃。

      6、游戲階段

      (1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。

      (2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。

      (3)戶外活動。另找時間開展戶外活動,譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂活動,放松同學們的身心,認識到身體是未來競爭的資本。

      7、班會總結

      與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數不限,重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析,并提出個人的見解,對今后同學們共建和諧班級提出合適的建議。

      8、班會結束

      班委做后期工作。如,衛生方面,會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。

      七、后期工作

      心里聯絡員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當的與其交流,讓更多的同學了解自我,做好人生規劃

      xxxxxx學院

      xxxx級x班

      心理班會總結范文第5篇

      體驗式班會由既獨立又密切關聯的五個環節組成。這五個環節是:

      1.體驗:此乃過程的開端。參加者投入一項活動,并以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。

      2.分享:有了體驗以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感覺或觀察結果。

      3.交流:分享個人的感受只是第一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內在生活模式。

      4.整合:按邏輯的程序,下一步是要從經歷中總結出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。

      5.應用:最后一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環開始了。因此參加者可以不斷進步。

      “教育的最高境界是學生的自我教育、自主發展。體驗式主題班會為學生提供了自我教育、自我成長的平臺,實現了在體驗中的自覺成長”。體驗式班會是個教育生成的過程,是個直接認知、欣然接受、尊重和運用當下班會主題的知識及能力形成共識的德育過程。可以提高學生的認知,便于師生總結方法和經驗。這種方式不僅可以大幅提高教師尤其班主任的工作熱情,提升學生班級的凝聚力和向心力,還可以提高每個學生個人和班級的學習效率,變學習為體驗升華,每天都是新的起點,每天都可以進步一點點。

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